3.关于京津冀城市群发展，描述正确的是A.2010年廊坊成为等级最高的城市高二地理试题2025.1B.2005－2019 年北京市城市辐射效应减弱C.2005－2010年天津市发展速度最快D.2000－2019年张家口经济持续增长本试卷分I卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。4.北京市“虹吸效应"逐渐减弱对周边区域带来的影响是第工卷(选择题共44分)A.促进区域融合发展B.经济发展速度变慢一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题目要求。C.合理布局城市功能区D.改善生态环境质量2023年8月10日，某摄影师发布了《古今双阁同框》延时拍摄日出作品，引发了广泛关新能源汽车电池容量下降至原始容量的70%～80%时，出于安全和环保考虑，需要更注。所谓的古今双阁就是南昌(28°N，116E)滕王阁和一座现代大厦顶层的滕王阁造型，二换电池。我国某新能源汽车制造商通过旗下4S零售店和专业的第三方两个渠道共同进行者在晨光中交相呼应(图1)。据此完成1～2题。号电池回收和梯次利用（是指某一个已经使用过的产品已经达到原生设计寿命，再通过其他证方法使其功能全部或部分恢复的继续使用过程)。图3为新能源电动汽车销售及电池回收考准和梯次利用基本框架图。据此完成5～7题。政府补贴零售价格图1批发价格零售商零售价格1.摄影师开始拍摄的时间最可能是新能源新能源汽车回收委托佣金退役电池汽车A.4:36B.5:50C.6:06D.7 :16制造商电池回收数量电池回收数量第三方消费者2.拍摄者位于滕王阁的回收委托佣金提供的服务A.正东B.东北C.西南D.正西回收渠道“虹吸效应”是指核心城市吸引外围城市人口和经济等要素流入，使其高速发展的现高质量电池加工再制造象。城市综合发展速度指数越大代表发展速度越快。图2为2000～2019年京津冀城市群电池的回收数量消费者获得的收益！名部分城市综合发展速度指数图。据此完成3～4题。可回收材料废料废料处理中心姓北京→天津→张家口→廊坊低质量电池120梯次利用市场速度指数（图3805.零售商或第三方为消费者提供电动汽车电池的回收服务的目的是展A.直接享受政府补贴，增加回收渠道B.降低汽车制造成本，减少环境污染2005201020152019年份C.提供售后服务，增加汽车销售量图2D.增加电池回收量，获得回收委托佣金高二地理试题 第1页(共10页)高二地理试题第2页(共10页)

D.吴汉1Q.把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。离(1)是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋22.下列对A衔B.差(2)车服不维，黜陟不闻，大丈夫不遇于时者之所为也。C.D20本文第四段，李感发出“其于为人，贤不肖何如也”的疑问，你认为“其于为人”是“贤”还是“不23.下列A肖”，为什么？五、阅读下面的文言文，完成21~25题。吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿为使者，使持节，降河北，人为言：“吴子颜，奇士也，可与计事。”吴汉为人质厚少文造次不能以辞语自达邓禹及诸将多所荐举再三召见其后勤勤不离公门上亦以其南阳人新亲之上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语日：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹日：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂新曲州牧苗曾，上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战，汉躬被甲持戟，告令诸部将曰：“闻鼓声皆24.大呼俱进，后至者新。”遂鼓而进，贼兵大破。北击清河长垣及原五里贼，皆之。吴汉代蜀，分营于水南水北，北营战不利，乃衔枚引兵往合水南营，大破公孙述。吴汉兵守成都，公孙述将延岑遣奇兵出吴汉兵后，袭击破汉，汉堕水，缘马尾得出。吴汉性忠厚，笃于事上，自初从征伐，常在左右，上未安，则侧足屏息，上安然后退舍。兵有不利，军营不完，汉常独缮菜其弓戟，阅其兵马，激扬吏士。上时令人视吴公何为，还言方作战攻具，上常曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”封汉广侯。吴汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎？”遂尽以分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重，然但治宅，不起巷第。夫人先死，薄葬小坟，不作祠堂，恭俭如此。疾笃，车驾亲临，问所欲言。对曰：“臣愚无所识知，唯愿慎无赦而已。”病薨，奏谥曰：“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。(节选自《东观汉记》卷十，有删改)21.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.吴汉为人质厚少文造次/不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/其后勤勤不离公门/上亦以其南阳人/渐亲之/B.吴汉为人质厚少文/造次不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/其后勤勤不离公门上/亦以其南阳人/渐亲之C吴汉为人质厚少文/造次不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/其后勤勤不离公门/上亦以其南阳人/渐亲之50【2025高三单元卷·语文（十一）第7页（共8页）】

3/4绕“自见”联系具体的情境场合、事例现象，结合学、生活、社会现实来思考、分析，充分叙述或论述“自见”的利或弊，作出自己对于“自见”的恰切判断。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公：坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意，选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53：二等卷36~47，其中二等上42~47，二等下36~41：三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29：四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征充分理解主题的内涵，基于材料生发观一等上审题精准，立语言有特色，言近点，能紧扣主题形成独到的观点，角度选54分以上意深刻或新颖。旨远，言简意丰。择精当，有层次展开，结构精巧独特，议论一等卷精准、灵动、深刻，情理相融，感染力强。48~60分审题准确，立能理解主题的内涵，基于材料生发观点。一等下语言通畅、连贯、得意清晰，有见文章观点正确，角度恰当，层次分明，说理48~53分体，言能尽意。识。透彻，有逻辑性，感染力强。审题比较准能理解主题的内涵，观点明确，思路清晰，二等上语言通顺，言能42~47分确，立意比较结构完整，用例正确，说理清晰，有感达意。二等卷清楚。染力。36~47分审题基本清语言大致通顺，偶二等下基本能理解主题的内涵，观点明确，论证楚，立意基本有不尽规范准确36~41分不够有力，有一定的感染力。清楚。之处。语言不够通顺，偶三等上审题不完整理解了主题的部分内涵，观点大致成立，有不尽规范准确30~35分立意不清晰。论证不够有力，无感染力。三等卷之处。24~35分三等下语言拙劣，多有语对主题和材料理解不当，貌似相关实则无貌合神离。24~29分病、标点随意。关，写作水较差。语言粗俗、混乱四等卷0~23分自说自话。全然不顾主题和材料，写作水差基本功差。(三)评分提示1.考生作文如角度独特，立意深刻，有独到见解，语言灵动或深蕴，54分以上。2.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能(四)个案处理1.经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过23分：三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分：内容基本相同的，最高不超过5分。2.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止：明显未完篇的【高二语文参考答案第3页（共4页）】25305B

3/4绕“自见”联系具体的情境场合、事例现象，结合学、生活、社会现实来思考、分析，充分叙述或论述“自见”的利或弊，作出自己对于“自见”的恰切判断。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公：坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意，选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53：二等卷36~47，其中二等上42~47，二等下36~41：三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29：四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征充分理解主题的内涵，基于材料生发观一等上审题精准，立语言有特色，言近点，能紧扣主题形成独到的观点，角度选54分以上意深刻或新颖。旨远，言简意丰。择精当，有层次展开，结构精巧独特，议论一等卷精准、灵动、深刻，情理相融，感染力强。48~60分审题准确，立能理解主题的内涵，基于材料生发观点。一等下语言通畅、连贯、得意清晰，有见文章观点正确，角度恰当，层次分明，说理48~53分体，言能尽意。识。透彻，有逻辑性，感染力强。审题比较准能理解主题的内涵，观点明确，思路清晰，二等上语言通顺，言能42~47分确，立意比较结构完整，用例正确，说理清晰，有感达意。二等卷清楚。染力。36~47分审题基本清语言大致通顺，偶二等下基本能理解主题的内涵，观点明确，论证楚，立意基本有不尽规范准确36~41分不够有力，有一定的感染力。清楚。之处。语言不够通顺，偶三等上审题不完整理解了主题的部分内涵，观点大致成立，有不尽规范准确30~35分立意不清晰。论证不够有力，无感染力。三等卷之处。24~35分三等下语言拙劣，多有语对主题和材料理解不当，貌似相关实则无貌合神离。24~29分病、标点随意。关，写作水较差。语言粗俗、混乱四等卷0~23分自说自话。全然不顾主题和材料，写作水差基本功差。(三)评分提示1.考生作文如角度独特，立意深刻，有独到见解，语言灵动或深蕴，54分以上。2.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能(四)个案处理1.经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过23分：三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分：内容基本相同的，最高不超过5分。2.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止：明显未完篇的【高二语文参考答案第3页（共4页）】25305B

了。相容简隽巴聚人际关系3.下列选项，不适合作为材料二论据的一项是（3分)C.一耸食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。《论语·雍也》4.请简要梳理材料一的论证思路。（4分）答：他这么说可不得了，谁都知道巴桑的阿爸死了，那个好骑手死了。虽然我们牧村有如是传都要由自己的阿爸亲自扶上马背，可是一个死去的人怎么会做到这一点？很明显是已桑在说流“你确定是你那个死去的阿爸？”布仁问。为两位学者的观点矛盾吗？请简要说明理由。（6分）③巴桑使劲点点头，没容布仁再追问，他已调转马头疾驰而去了。答：（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16 分）里有我们小时候到过的山洞，那是他心中的大海所在。阅读下面的文字，完成6~9题。巴桑的大海海勒根那孔，愤骂：“大海你在哪儿？大海你在哪儿？·只用两只手走路。桑站在巨大的远洋捕鱼船上，正置身大海之中。呼德尔：一直在这艘大船上读这封信时我是多么激动！巴桑的梦想实现了，他终VIVOY53S【高二上学期期末联考试卷·语文巴桑听了，默默地转身用双手走开（其8页）】B2025/01/1810:15

木要求戈开体国【真题分类精品周测·语文（八）第3页（共4页）25X】了量解北在杨译太的文临两凯溢心大程编田列报近，省(摘编自辛红娟《中国典籍“谁来译”》)足特人而完成向西译的智其思看前D.霍克思译本A.杨先益译本—翻译思想C.杨先益译本C是泡在保的间【真题分类精品周测·语文（八）第4页（共4页）25X】翻译主体、们相讨把中国传统观念直输给西方读者忠实原作，紧紧贴合汉语文化观念超越原国典籍“谁来译”的问题，材料二和材料三则分原作的字面意义，增强译作的思想深度洋本可以进分装题密封答题封线不1.满分考生注意：最新 5 年高考真题分类优化精品卷(九)【真题分类精品周测·语文（九）现代文阅读IⅡI(一)非选择题羊心语文中工题第1页(共4页)合分人

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下午5:121月江西高二期末·数.式,最后排其余所有人,有A"1种方式,则一共有C"-C-2A-=（n-1)(n-2）·（n-1)！种方式,故C错误；对于D,无限制时,排序方式有(n+1)！种方式，小明和小刚相邻时,将小明和小刚视为一组,有2种方式,与其余n-1人排序,有2·n!种方式,所以一共有（n+1)！-2·n!=（n-1）·n!种方式,故D正确.故选ABD.5112.【答案】1【解析】由⊥l,得a(3a-2）-α=0,解得a=0(舍去)或α=1.高二数学 第2页(共5页)13.【答案】1【解析】由题意可将把8个小球放人卡槽内的过程转化为这8个小球位置上的排列组合问题，先排红球和黑球共有 A"种方法,再排其中1个白球有C种方法,最后排剩余的3个白球有A种方法,所以共有 A:CA=24×3 ×24=1728种不同的放法.若2个红球之间恰好有白球和黑球各1个,先任选1个白球、1个黑球放入2个红球中间,有CCA2种方法,2个红球的放法有A2种,再将1个白球、1个黑球和2个红球进行捆绑与剩余的4个小球进行全排列有 Ag种,所以共有CCIA2A2Ag=2×4×2×2×120=3 840种不同的放法15.解:(1)因为抛物线C:²=2px(p>0),A(1,y)为C上一点，所以|AF|=1+=2,所以p=2,(3分）可得C:y²=4x,所以C的准线方程为x=-1.(5分)(2)因为点A(1,y)在C上,所以y=4,又因为点A位于第一象限,所以y。=2,故A(1,2),(7分)易得切线l的斜率存在且不为0,故设l:y-2=k（x-1)（k≠0）,联立[（9分）可得b²-4y+8-4k=0,△=16-4k(8-4k）=0,即k²-2k+1=0,解得k=1,(12分)所以切线I的方程为x-+1=0.（13分）【评分细则】若第二问的最终答案写成其他形式不扣分，16.解：(1)由题意可得离散型随机变量X表示连续两次投掷得到的点数中大的点数与小的点数的差，(1分)连续投掷两次骰子,得到的点数共有36 种可能，（3分)其中得到的点数中点数之差为0的可能情况有6种,故P(X=0）=.（5分）其中得到的点数中大的点数与小的点数的差为1的可能情况有 10种,故P(X=1）==（7分)(2)由题意可得X的可能取值有0,1,2,3,4,5,（8分)由(1)同理可得P(X=2）==,P(X=3）==P(X=4)==,P(x=5)（12分可得分布列如下：（13分故EX=0×+1x(15分)【评分细则】第二问的概率计算正确一个得1分，最终的期望值计算正确得2分.17.(1)证明:因为面 PAD上底面ABC,面 PADN面ABC=AD,PE⊥AD,所以 PE⊥面ABC.(2分)又ABC面ABC,所以 AB⊥PE.(3分)高二数学 第3页(共5页)通过QQ浏览器或腾讯文档可使用以下功能全屏转为图片转为Word