介”传人元代汉地成为元朝皇帝案头读物，还向东传人高丽王廷，这一过程体现了蒙古帝国扩张（战争带来的政权统治范围扩大）推动阿拉伯、蒙古、汉、高丽等不同文明间的文化交流，故D项正确。材料仅体现阿象就说语言统一助力其拓展，排除B项。材料中是文学作品的传播，并非“民族迁徙”，也没有体现文化形态因民族迁徙而改变，排除C项。14.D【解析】依据材料，爱尔兰“形成单一马铃薯种植模式”且完全依赖其生存，一旦遭遇病害便导致“大饥荒”，这直接揭示了单一作物种植结构使粮食供应极度脆弱，任何自然灾害或病虫害都可能引发系统性粮食危机，故D项正确。马铃薯的生态脆弱性虽与病害有关，但材料强调的是因“单一种植模式”和完全依赖导致的灾难性后果，而非仅评价马铃薯自身的生物特性，排除A项。材料中马铃薯已在爱尔兰广泛种植并成为主食，说明其适应了欧洲环境，饥荒源于病害而非作物不适应，排除B项。材料未涉及工业化或城乡关系，饥荒原因指向农业种植模式而非工业化进程中的结构问题，排除C项。15.C【解析】材料中汉密尔顿的分析核心在于，司法权因其“既无军权，又无财权”的天然弱势，需要依靠授予解释法律和违宪审查等理性设计的制度来增强其独立性与权威，这体现了启蒙运动中运用理性思维来设计和制衡国家权力的理念，是理性主义精神在美国宪政设计中的渗透与实践，故C项正确。材料强调的是通过制度设计来增强司法权的独立与权威，以衡三权，而非确立其“中心地位”，司法权在美国三权分立中并非中心，排除A项。材料核心是权力制衡与机构独立性设计，未涉及具体审判过程的程序公正问题，排除B项。汉密尔顿的论述聚焦于司法权的自身强化，其目的是维护司法独立与宪法权威，而非直接服务于强化联邦政府行政权威的目标，排除D项。16.D【解析】材料通过对比“食品、住房、医疗、教育等基本生活服务价格远低于成本”与“录像机、小汽车等消费品价格高昂”的现象，揭示了苏联运用行政手段对资源配置进行强力干预，其核心目的在于优先保障社会民生基本需求、抑制非必要高消费，这深刻体现了国家政策中民生优先的价值导向，故D项正确。价格与成本严重倒挂虽是计划经济体制的典型特征，但材料着重呈现的是国家通过这种价格政策来实现特司时保障并鼓励了基本服务消费，因此“抑制了居民消费欲望”的表述过于片面.排除B项。国民经济的结构调整涉及农轻重比例等宏观规划，而材料主要反映的是消费领域的价格政策，两者并无直接因果关系，排除C项。17.[答案】（1）对归附者授予官职，保留其世官特权；设茶课司，推行茶马贸易；对进贡的番部给予优厚赏赐；册封宗教领袖，借助宗教进行教化引导。（6分，任意答出3点即可）（2）示例举措：册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼。（2分）积极作用：强化了中央政府对西藏及周边藏族地区的管辖，明确了该地区的行政隶属关系；稳定了西南边疆秩序，防范了地方割据势力，维护了国家领土完整；规范了宗教事务管理；加强了中原地区与西南边疆的经济文化交流，推动了民族交融和边疆地区的开发。（4分，任意答出2点即可）其他如回答“设立驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏；颁布《钦定藏内善后章程》29条，推行金瓶犁签制度，明确达赖、班禅等宗教领袖的转世认定程序”等也可给分。【解析】（1）依据材料“欲分其势而条其力，使不为边患，故来者辑授官”“诸番恋贡市之利，且欲保世官”，可得出对归附者授予官职，保留其世官特权；依据材料“故设茶课司于天全六番，令以马市”，可得出设茶课司，推行茶马贸易；依据材料”而人贡者又优以茶布”，可得出对进贡的番部给予优厚赏赐；依据材料引导。第3页（共6页）

结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用中外近现代史相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确、论证充分、表达清晰）

决朝鲜问题。1972年尼克松访华，中美关系走向正常化。策，缓和两国的关系。当时中国与苏联甚至兵戎相见，中国希望摆脱苏联威胁，解体化进程加快，图谋联合自强。到了60年代末，美国决策者明确地要改变对华政的互访。20世纪60年代，美苏争霸处于苏攻美守的态势，苏联咄咄逼人。欧洲一同美国的关系，建立领事级的接触。1965年，美方也提出建立两国之间记者和医生对的对抗。但中美两国都没有放弃缓和的希望。日内瓦会议上，中国主动要求改善策，而中国采取了“反帝”的对美政策，两国在许多地方和许多领域展开了针锋相记者鲍大可指出：他不打算改变别人的反共立场，但他改变了会议的方向。恩来作了“求同存异”的报告，周恩来富于和解精神的发言缓和了会议气氛。美国系的问题以及促进世界和与合作。针对帝国主义的蓄意破坏和与会者的质疑，周会议应促进亚非各国亲善合作，增进共同利益，讨论亚非国家人民具有特别利害关工作，最后决定邀请阿富汗、束埔寨、中国、沙特等25国参加。会议指出，亚非总理会议上提出的。同年12月28日至29日，五国总理讨论亚非会议的最后筹备19． (16 分)阅读材料，完成下列要求。(2)根据材料二并结合所学,简述全国抗战时期中国共产党在华北绘制地图的意义。为的影响。（8分）(1)根据材料一,指出九一八事变前日本在华盗测的特征,并结合所学分析日本盗测行(6分)材料二材料一新中国成立后，在20世纪50—60年代，美国执行“逼制”的对华政召开亚非会议的提议是1954年4月底5月初在科伦坡举行的南亚五国—摘编自陶文钊《亚非会议的成功与美国遏制政策的失败》高一历史第7页，共8页充分。)根据材料，从中提炼一个主题，并予以论述。（要求：持论有据，逻辑清晰，论证公元前106年公元前110年公元前112年公元前115年公元前117年公元前119年公元前127年公元前128年公元前134年公元前138年公元前140年时间材料：下表为汉武帝在位时期采取的主要措施20.论述题(12分)【汉武帝霸道强国】(3)根据材料一、二并结合所学知识，简要评价20世纪50—60年代中国的外交政策。原因。(9分)(2)根据材料二，指出 20 世纪50—70 年代中美关系的变化，并结合所学知识分析其（4分）(1)根据材料一并结合所学知识，概括亚非会议的特点。(3分)将全国划分为13个州部，分设刺史确立以举孝廉为主要科目的察举制接受董仲舒的建议，尊崇儒术派遣张骞出使西域，开辟陆上“丝绸之路”建立中朝制度采纳桑弘羊的建议，推行均输法、进军西南夷和南越，在西南夷、南越设郡下令铸造五铢钱，禁止郡国铸币实行盐铁官管资产税派卫青、采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”措施、霍去病出击匈奴，颁布“算”令、“告”令，征取商人高一历史第8页共8页摘编自苟煜林《中美关系正常化进程研究》准法

21．1929一1933年经济危机严重打击了日本经济，国内阶级矛盾激化。为了应对危机和稳定统治，日本扩大军事支出和军事订货，使日本的国民经济军事化。日本军部势力力图依靠天皇建立法西斯军事独裁统治，同时加紧对外扩张。上述事态造成的后果是A．日本过渡到帝国主义阶段B.亚洲战争策源地开始形成C.日本和美国之间出现矛盾D.法西斯势力建立全球霸权22．下表为二战后托管制度的相关史事。对这一过程理解正确的是美英《大西洋宪章》强调：“尊重所有民族按照自已意愿选择政府形式之权1941年利·····获得主权与自治。”1943年罗斯福指示国务院拟定一个适用于所有殖民地及国联委任地的全面托管制度雅尔塔会议上，丘吉尔“咆哮般地”反对全面托管制度，罗斯福最终同意全面1945年托管不适用于英法等国的殖民地①老牌殖民国家极力维护其既得利益②美国无意真正促进殖民地独立③“全体一致”的原则得以贯彻实施④托管制度加速了非殖民化进程A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④第二部分本部分共5题，共56分。23．（10分）近代思想意识的变化鸦片战争以后，中国社会各阶层在生活方式及思想观念上都发生了变化，作为文化核心的思维模式、认知模式、价值观念也同样发生了重大转变。这种文化核心价值观念的变化，包括但不限于以下几个重要方面：“夷夏之辨”观念的突破，华夏中心主义文化观逐渐崩溃，国人渐知域外有文明，产生了近代外交观念和民族国家观念，促发了近代民族意识的觉醒和民族主义的兴起。“道器”观念的转变，传统的“重道轻艺”观念受到怀疑和挑战，近代科学技术逐渐获得承认，并由低层次的“技”进而上升为高层次的“学”，近代科学意识和科学研究逐渐兴起。“义利之辨”的突破，“本末”观念发生转变，传统的重农抑商观念逐渐被抛弃，“工商立国”观念逐渐确立，重商主义和功利主义思潮兴起。摘编自左玉河《中国近代文化史十讲》（1）依据材料，结合所学，概述中国近代思想意识和价值观念变化的背景。（4分）（2）从材料中任选两个方面的变化，结合中国近代历史的史实予以说明。（6分）高三年级（历史）第5页（共8页）

(1)根据材料一，归纳美第奇家族兴起的时代背景。(4分)村料二：【从一粒胡椒的征途看资本主义的嬗变】探险家瓦斯科·达伽马抵达印度的科泽科德，第一次从东方带回了胡椒。胡椒（香料)的流通见证了大航海时代帝国的堀起与世界贸易的发展。(2)写出胡椒最先从哪条航线（填字母）被达。伽马带回欧洲？并请你谈谈对划线部分的理解。(4分)大年0配8一甲0阳18图交3含史材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：解除对英王的一切隶属关系人人生而等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利。《独立宣言》托马斯·杰斐逊(3)根据材料三并结合所学知识，以美国为例，简述其在社会变革中如何具体践行启蒙运动的思想理念。(2分)四、活动探究(12分)19.某班师生开展题为“探寻世界历史名人，感受时代发展”的探究活动，以下是学内容的一部分，请你参与。材料世界历史名人简表（部分）历史名人名人简介出生于公元前5世纪，古希腊著名的政治家、军事家，他担任雅典执政官时期，对雅典民主政治进行了一系列的改革，如实行津贴制度、改革五百人会议和建立陪审制度等，使雅典的奴隶制民自扌主政治发展到高峰。《九年级历史第5页，共6页

材料一pastgroup?扩大再生产弥ustomer.ne man?材料二ards.变革较多受到需求的驱动。人口素质的提高，健康的人口结构有利于科学发展，而足够规模的人口通过需求带动将诱致技术变革。新一轮科技革命中，人工智能、生物技术等不仅改变就业结构、影响人口流动与聚集，也封通过延长寿命、提升素质等方式重塑人口发展。与此同时，人口规模、结构与素质也反作用于科技创新，如市场规模推动商业模式创新、老龄化社会催生“银发经济”、高素质人才集聚激发区域创新活力。tot整理改编自洪志生等《新时代人口发展与科技创新关系的研究》根据材料和所学知识，以“科技与人口”为题，写一则历史短文。（13分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）nefREDMINOTE 9【高三历史0第6页（共6页）】

A.John第6段材料，回答第6、7题。的作答时间。每段对话或独白读两遍。圭选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）Who failed to make the free shot?5.What will the man do next?听下面5段对话或独白。A.Have a rest.A.A wonderful place.A.Satisfied.答案是C。A.In the street.例：How much is the shirt?CLooking for her phone.B. Making a phone call.A.Returning a phone.A.19.15.卡上。第一部分听力（共两节，满分30分）听下面5段对话。用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。注意事项：3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。绝密★启用前每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最每段对话后有一2026届高三学生全过程纵向评价（一）B.Sam.B.Have dinner.B.A nice teaB.Regretful.B.In a restaurant.育咨询有限公司印·英语第1页（共10页）B.9.18.dmo #个小题，（时间120分钟，满分150分）21V英语C.Luke.C.Take an interview.C.A strange feeling.C.Anxious.C.In a bank.C.9.1572. How did the students react to the teachers’ behavior?1. Who rode a skateboard in the hallway?听第8段材料，回答第11至13题。14. How have western readers traditionally viewed Chinese literature?A. He performed magic tricks.A. A magic show performance.A.Unfair.16. What does Han Zhang hope readers will gain from the books?15. What kind of books will Han Zhang choose?听第9段材料，回答第14至17题。B. He taught a lesson on science.B. A formal meeting for retirees.A.Ms.Lopez.C. Disappointed and confused.B. Happy and connected.A. Tired but satisfied.17.What is the main topic of this interview?A. It is incredibly diverse.What‘'s the probable relationship between the speakers?C. They laughed at the teachers.B. They behaved like teachers.A. They ignored the teachers.A. Colleagues.A. Stories that show life in China today.C.It focuses on classical or rural themes.B.It is serious and filled with tension.C. Stories that fully explain Chinese culture.B. Classical Chinese poetry in translation.B.An understanding of Chinese history.A.An interest in learning Chinese.C.A sense of the richness of Chinese voices.C.The history of Chinese classical literature.A.Big names of modern Chinese literature.北京智教众创教育咨询有限公司印·英语第2页（共10页）B.Exciting.B.Mr.Johnson.B.Fellow students.C. One-sided.C.Mr. Carter.C.Father and daughter.

老设计与现代技术：太空中的降落伞)、D项（技术指导材料：安全的包裹运输）均偏离主旨。D篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。柏林动物园的亚洲象Mary喜欢使用软管洗澡。32.D。理解具体信息。根据第一段中的 Elephants wash themselves by using their handytrunks. But not Mary ... She likes to use a tool, a hose, to get clean 和 the researcher said象用象鼻给自己洗澡，但Mary会使用软管来清洁自己。研究人员表示从没在其他大象身上见过这样的洗澡行为，故D项为正确选项。其他选项在文中均未提及。33.B。理解具体信息。根据第二段中的 She took a briefvideo to show other researchersat her university, and they were attracted by it and started to study the elephant J知.Kaufmann 发现 Mary的特殊洗澡行为后拍了视频给她的同事看。他们立刻被这段视频吸引并开始研究Mary。其他选项均不符合文中所描述的研究人员的反应情况。34.D。理解词汇。根据第四段中的 She was seen pulling the hose towards herself andattempting to turn and lift it with her trunk, blocking the water flow 可知, Anchali 把软管拉向自己，还试图扭动、抬起软管，阻止水流。由此可知，她的这一系列行为是在阻止Mary使用软管洗澡，故D项符合语境。A项意为"完成”；B项意为"简化”；C项意为"理解”，都不符合语境。35.A。推断。根据最后一段中的 The elephant is very controlling ..She has even been），幼的大象）与文中她对年幼大象的态度及行为不符；C项（她不喜欢和其他大象玩）与文中的描述不符；D项（她更喜欢独处时洗藻）在文中未提及。【词汇链接】1.handy：易使用的；容易做的；便利的2.put sb.in their place：挫某人的锐气；杀某人的威风；使明白自己的身份第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了如何向他人解释的方法。36.F。根据本段的主旨句 Start with the most relevant information 和下文中的 Try to tel

间是逻辑上的动宾关系，故填taken。57.washeld。考查一般过去时的被动语态。设空处作谓语，根据lastAugust可知应用一般过去时：ceremony和hold是被动关系，应用被动语态，故填washeld。58.originally。考查副词。设空处作状语，修饰werekept，应用副词，表示“原来；起初”，故填originally。59.who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，指代Roger-PierreLaurens（即Marcus'sgrandfather），且在从句中作主语，故填who。60.tocatch。考查动词不定式。use sthtodosth是固定搭配，意为“用某物做某事”，故填tocatch。61.adding。考查动词-ing形式。设空处作状语，表示这些相片上的历史痕迹所带来的自然而然的结果，且该事件与 add 之间构成逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填 adding。62.confirmed。考查一般过去时。设空处与examined并列作谓语，也应用一般过去时，故填confirmed。63.responsibility。考查名词。根据设空处前的astrong可知，应用名词，意为“责任”，故填responsibility。64.to。考查介词。belongto是固定搭配，意为“属于”，故填to。65.and。考查连词。设空处连接分句Thememorialhallhasnowaddedthecollectiontoitspermanent archive 和分句 further research will continue to identify details behind eachphotograph，且两个分句之间是顺承关系，故填and，表示“并且”。【知识链接】1.ChinesePeople'sWarofResistanceAgainstJapaneseAggression：中国人民抗日战争2.ChineseEmbassyinFrance：中国驻法大使馆3.BattleofSonghu：淞沪会战4.Shanghai Songhu Memorial Hall：淞沪抗战纪念馆

17:40〈高一英语学科阶段性作业参考答案.dothem stay longer most or all of the timeAfter considering factors like age and how active people were,the teamfound that using a smartphone on the toilet was connected to a 46%higherrisk of having haemorrhoids."Our study did not prove that phone use causeshaemorrhoids,"says Dr.Pasricha.To better understand this,the next studywill ask some people not to use phones in the bathroom,to see if it really is aproblem.The team also found no clear link between straining (pushing hard duringbowel movements)and haemorrhoid risk.This might be surprising becausepeople often say straining causes piles,but there is little strong evidence.Infact,some studies found that diarrhoea (loose,watery stools)is more closelyrelated to haemorrhoids than constipation(hard,dry stools).32.What was the main purpose of Dr.Pasricha's study?A.To find out how many people use smartphones on the toilet.B.To check if toilet habits are related to the risk of getting haemorrhoidsC.To prove that straining causes haemorrhoids.D.To compare the toilet habits of older adults and college students.33.According to the study,which group was much more likely to spend over5 minutes on the toilet?A.People who read booksB.People who do not use a phone there.C.People who use a smartphone there.D.People over 60 years old.34.What can we infer from the passage about the next study Dr.Pasrichaplans?A.It will only include college studentsB.It will prove that smartphone use is the main cause of haemorrhoidsC.It will focus on the link between diarrhoea and haemorrhoids.D.It will try to show if stopping phone use in the bathroom lowershaemorrhoid risk.35.Which of the following is the best title for this passage?A.Smartphone Use in the Bathroom Linked to Higher Hemorrhoid RiskB.Doctor's Warning:Why You Shouldn't Sit Too LongC.The Dangers of SmartphonesD.A New Study About Colonoscopies答案详解32.B33.C34.D35.A2B细节理解题解析：文章主要介绍了帕斯里查医生团队的研究，该研究通过问卷调查和结肠镜检查，旨在探索如厕惯（特别是使用手机)与痔疮风险之间的关联。其他选项是研究中的细节或未来计划，并非主要目的。.C细节理解题解析：文中明确提到，37%的手机使用者均如厕时间超过5分钟，而非手机使用者中只有7%。因此，手机使用者如厕超时的可能性要高得多。34.D推理判断题解析：推理题。文章倒数第二段提到，下一步研究将是一项干预性研究”，即要求部分参与者不在厕所使用手机，以帮助评估（手机使用）是否真的导致问题。因此可以推断，该研究旨在通过干预（停止使用手机）来观察痔疮风险是否变化。35.A推理判断题解析：标题题要求概括文章主旨。全文围绕“在厕所使用智能手机是否增加痔疮风险”这一研究展开，A选项准确抓住了这一核心。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Headaches are very common.For most people,they are not a sign ofsomething serious,36Dr.Katy Munro,a headache expert,sharessome simple advice onethem at home.