2元因为θ∈[0,π]，所以θ=3故选：A.3.已知圆锥的底面半径为2，其侧面展开图是一个圆心角为的扇形，则该圆锥的侧面积为（）3A.6πB.8πC.10πD.12π【答案】A【解析】【分析】根据半径求底面周长，由弧长公式可得母线长，然后可得侧面积【详解】因为底面半径r=2，所以底面周长L=2πr=4π，L==3又圆锥母线长4π所以圆锥侧面积S=πrl=6π.3故选：A.4.若sin（α-β）=且tanα=2tanβ，则sin（α+β）=（√√2B2【答案】D【解析】【分析】利用正弦的差角公式结合弦切关系分别计算sinαcosβ，cosαsinβ，再根据和角公式计算即可【详解】因为sin（α-β）=sinαcosβ-cosαsinβsina2sinβ又tana=2tanβ，即则sinαcosβ=2cosasinβ，cosαcosβ所以sinacosβ=cosasinβ=故sin（α+β）=sinacosβ+cosαsinβ=6故选：D5.已知f（x）=ln（x²+1），g（x）=（-m，若Vx∈[0,2]，3x∈[0,2]，使得f（x）≥g（x），则实数m的取值范围是【答案】A

识别速度。父母应该尊重孩子个体发展的差异，提供足够的语言练和支持，促进儿童的语言学和发展。【语块积累】①gain widespread popularity广受欢迎②stay up熬夜.③babbling sounds咿呀学语声④rapid growth快速增长⑤fall short of未达到；不符合⑥strengthen one's knowledge加强知识⑦physical changes生理变化⑧produce new sounds发出新声音⑨put thoughts into words用语言表达想法⑩a deeper level of knowledge更深层次的知识①trends in children's development儿童发展趋势②personal differences个人差异28.A。推断。根据第二段.children's babbling is influenced by the way that their parents andcaregivers speak…make different babbling sounds可知，婴儿的咿呀学语受到父母和照料者说话方式的影响，学英语的婴儿和学法语的婴儿会发出不同的咿呀学语声，这表明婴儿在积极模仿和学周围语言环境中的声音。[干扰项分析]B.They respond actively to familiar voices.(他们积极回应熟悉的声音。)虽然婴儿可能对熟悉的声音有反应，但文章并未明确提到这一点。文章强调的是婴儿主动学语言的能力，而不是对特定声音的反应。C.They often produce meaningless sounds..(他们经常发出无意义的声音。)虽然婴儿的咿呀学语在成人听来可能无意义，但文中强调的是这些声音实际上是语言学过程的一部分，表明他们在模仿和学周围的语言，而不是随意发出无意义的声音。D.They may misunderstand their caregivers..(他们可能会误解其照料者的意思。)文章没有提到婴儿误解照料者的问题。相反，文章强调了婴儿积极尝试学语言并与家人交流的能力。29.B。理解主旨要义。根据第三段.show rapid growth in their vocabulary.ability to speak stillfalls short of their understanding.babbling develops into real words.可知，本段主要讨论了幼儿早期语言学的发展过程。幼儿早期能理解的词汇比能说出的多，但随着时间推移，他们的语言能力会逐渐增强，包括减少错误、加快识别速度等。[干扰项分析]A.The progression of word recognition speed..(词汇识别速度的进展。)虽然本段中提到了becoming faster and faster at recognizing words,但这只是讨论的一个方面，不是整段的主要焦点。C.The changing focus of early learning interest..(早期学兴趣的转变。)本段都在讨论儿童早期的语言发展过程，包括理解能力、词汇量增长、说话能力等多个方面，没有提到孩子学兴趣的变化。D.The role of parents in kids’vocabulary growth.(父母在孩子词汇量增长过程中起到的作用。)虽然父母在儿童的语言发展中会扮演重要的角色，但本段并未讨论父母的作用，重点是描述儿童自身的语言发展过程。30.C。理解具体信息。根据第四段..the process of putting our thoughts into words as we speakis challenging.deeper level of knowledge可知，对于年幼的语言学者来说，将想法转化

识别速度。父母应该尊重孩子个体发展的差异，提供足够的语言练和支持，促进儿童的语言学和发展。【语块积累】①gain widespread popularity广受欢迎②stay up熬夜.③babbling sounds咿呀学语声④rapid growth快速增长⑤fall short of未达到；不符合⑥strengthen one's knowledge加强知识⑦physical changes生理变化⑧produce new sounds发出新声音⑨put thoughts into words用语言表达想法⑩a deeper level of knowledge更深层次的知识①trends in children's development儿童发展趋势②personal differences个人差异28.A。推断。根据第二段.children's babbling is influenced by the way that their parents andcaregivers speak…make different babbling sounds可知，婴儿的咿呀学语受到父母和照料者说话方式的影响，学英语的婴儿和学法语的婴儿会发出不同的咿呀学语声，这表明婴儿在积极模仿和学周围语言环境中的声音。[干扰项分析]B.They respond actively to familiar voices.(他们积极回应熟悉的声音。)虽然婴儿可能对熟悉的声音有反应，但文章并未明确提到这一点。文章强调的是婴儿主动学语言的能力，而不是对特定声音的反应。C.They often produce meaningless sounds..(他们经常发出无意义的声音。)虽然婴儿的咿呀学语在成人听来可能无意义，但文中强调的是这些声音实际上是语言学过程的一部分，表明他们在模仿和学周围的语言，而不是随意发出无意义的声音。D.They may misunderstand their caregivers..(他们可能会误解其照料者的意思。)文章没有提到婴儿误解照料者的问题。相反，文章强调了婴儿积极尝试学语言并与家人交流的能力。29.B。理解主旨要义。根据第三段.show rapid growth in their vocabulary.ability to speak stillfalls short of their understanding.babbling develops into real words.可知，本段主要讨论了幼儿早期语言学的发展过程。幼儿早期能理解的词汇比能说出的多，但随着时间推移，他们的语言能力会逐渐增强，包括减少错误、加快识别速度等。[干扰项分析]A.The progression of word recognition speed..(词汇识别速度的进展。)虽然本段中提到了becoming faster and faster at recognizing words,但这只是讨论的一个方面，不是整段的主要焦点。C.The changing focus of early learning interest..(早期学兴趣的转变。)本段都在讨论儿童早期的语言发展过程，包括理解能力、词汇量增长、说话能力等多个方面，没有提到孩子学兴趣的变化。D.The role of parents in kids’vocabulary growth.(父母在孩子词汇量增长过程中起到的作用。)虽然父母在儿童的语言发展中会扮演重要的角色，但本段并未讨论父母的作用，重点是描述儿童自身的语言发展过程。30.C。理解具体信息。根据第四段..the process of putting our thoughts into words as we speakis challenging.deeper level of knowledge可知，对于年幼的语言学者来说，将想法转化

2024一2025学年第一学期七年级教学质量检测（一）6.A.Map.B.Quilt.C.Jacket7.A.The girl's friendB.The boy's cousin.C.The boy's friend.英语（新人数版】8.A.Jim's.B.Kate's.C.Toby's.9.A.On the desk.B.Under the schoolbag.C.In the bookcase.C.Jenny is Mary's sister注意事项：10.A.Jenny is his sister.B.Jenny is his fricnd.1、本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。三、语篇理解（每小题1分，共5分）2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置本题你将听到一个语篇，谛根据所听内容和所提出的5个问题，从每小题所给的A、3、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。11.What's the girl's first name?A.Cindy.B.JennyC.White.听力部分（共20分）12.What color is the girl's schoolbag?一、情景反应（每小题1分，共5分）A.Blue.B.Brown.C.Red本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图13.What is in the girl's schoolbag?片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。A.A baseball.B.A jacket.C.A dictionary.14.The girl'sare in the photo.69pA.friendsB.parentsC.grandparentsB15.What's the girl's phone number?C2.A.362-6798.B.326-6789.C.326-6798.四、听力填空（每小题1分，共5分）MUTUERHMOM本题你将听到一个语篇，请根据所听内容，完成下面句子，并将获取的信息填到答B题卡相应的位置上。每空，词。Kate is 16 years old.302-8051305-5i81302.510Kate's hobbics are listening to music and playing 17ALi Jing is from 18,China.CLlackreda.Li Jing's telephone number is 19Kate and Li JingLi Jing's favorite sport is 20.夕笔试部分（共100分）五、补全对话（每小题2分，共10分）4请根据下面的对话内容，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整，C并将答案写在答题卡相应的位置上。二、对话理解（每小题1分，共5分）(Alice和Bob正在视频通话。)本题共5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的A、B、Alice:Good afternoon,Bob!C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Bob:21.七年级英语试题第1页共8页七年级英语试愿第2页共8页

2024一2025学年第一学期七年级教学质量检测（一）6.A.Map.B.Quilt.C.Jacket7.A.The girl's friendB.The boy's cousin.C.The boy's friend.英语（新人数版】8.A.Jim's.B.Kate's.C.Toby's.9.A.On the desk.B.Under the schoolbag.C.In the bookcase.C.Jenny is Mary's sister注意事项：10.A.Jenny is his sister.B.Jenny is his fricnd.1、本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。三、语篇理解（每小题1分，共5分）2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置本题你将听到一个语篇，谛根据所听内容和所提出的5个问题，从每小题所给的A、3、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。11.What's the girl's first name?A.Cindy.B.JennyC.White.听力部分（共20分）12.What color is the girl's schoolbag?一、情景反应（每小题1分，共5分）A.Blue.B.Brown.C.Red本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图13.What is in the girl's schoolbag?片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。A.A baseball.B.A jacket.C.A dictionary.14.The girl'sare in the photo.69pA.friendsB.parentsC.grandparentsB15.What's the girl's phone number?C2.A.362-6798.B.326-6789.C.326-6798.四、听力填空（每小题1分，共5分）MUTUERHMOM本题你将听到一个语篇，请根据所听内容，完成下面句子，并将获取的信息填到答B题卡相应的位置上。每空，词。Kate is 16 years old.302-8051305-5i81302.510Kate's hobbics are listening to music and playing 17ALi Jing is from 18,China.CLlackreda.Li Jing's telephone number is 19Kate and Li JingLi Jing's favorite sport is 20.夕笔试部分（共100分）五、补全对话（每小题2分，共10分）4请根据下面的对话内容，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整，C并将答案写在答题卡相应的位置上。二、对话理解（每小题1分，共5分）(Alice和Bob正在视频通话。)本题共5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的A、B、Alice:Good afternoon,Bob!C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Bob:21.七年级英语试题第1页共8页七年级英语试愿第2页共8页

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