5/5层次2：时代明确，副标题与该时代特征有一定关联，运用了相关史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚。层次3：时代明确，副标题与该时代特征关联密切，运用充分史实论证，条理清晰、逻辑严密。示例：时代：魏晋南北朝副标题：中华的崩溃与扩大(2分)理由：时期社会动荡，政权更迭频繁，从东汉末年的三国鼎立，到西晋的短暂统一，再到东晋十六国和南北朝的长期分裂。这种长期的分裂与战乱，使得社会经济遭受了巨大的破坏，人民生活困苦，因此中华民族发展出现前所未有的“崩溃”。(2分)然而，正是在这样的动荡中，中华也实现了“扩大”。一方面，长期的战乱促进了民族间的交流与融合，各民族在相互冲突与融合中，共同创造了丰富多彩的文化。另一方面，这一时期的文学艺术、科学技术也取得了显著的成就，成为了中华文明的瑰宝。此外，南北朝时期的对外交流也很频繁，中华文明的影响力不断向外扩散。(2分)因此，魏晋南北朝时期是统一多民族国家发展过程中的重大社会变革期，该时期虽然动荡不安，但也为中华文明的传承与发展注入了新的活力。在这一时期，中华经历了崩溃与扩大的双重历程，为隋唐大一统的到来奠定了坚实的基础。（2分)(其他时代示例，如隋唐时期：绚烂的世界帝国：宋朝：中国思想与宗教的奔流)17.(12分)(1)变化：①从内容角度概括其变化，如在表示列强的动物身上增加了代表各国的国旗：凶猛的老虎取代了代表英国的猛犬：增加了代表清朝腐朽统治阶层的人物形象：右下角增加了代表其他列强的动物形象；增加了“不言而喻，一目了然”题词。(4分，每，点2分，任意答出2点即可得4分，)②从主旨角度概括其变化，如除揭露帝国主义对中国的侵略，还增加了清朝官员的腐朽形象，有反帝和反封建的双重功能。(2分)流传群体：革命党人：具备新思想的知识阶层：海外华人。(2分，任意答出其中1点即可得2分。)(1)①从民族危机加深角度作答，如甲午战后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。(2分)②从知识分子民族意识觉醒角度作答，如民族危机加深推动知识分子民族意识觉醒，寻求救亡第5页，共7页

5/5层次2：时代明确，副标题与该时代特征有一定关联，运用了相关史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚。层次3：时代明确，副标题与该时代特征关联密切，运用充分史实论证，条理清晰、逻辑严密。示例：时代：魏晋南北朝副标题：中华的崩溃与扩大(2分)理由：时期社会动荡，政权更迭频繁，从东汉末年的三国鼎立，到西晋的短暂统一，再到东晋十六国和南北朝的长期分裂。这种长期的分裂与战乱，使得社会经济遭受了巨大的破坏，人民生活困苦，因此中华民族发展出现前所未有的“崩溃”。(2分)然而，正是在这样的动荡中，中华也实现了“扩大”。一方面，长期的战乱促进了民族间的交流与融合，各民族在相互冲突与融合中，共同创造了丰富多彩的文化。另一方面，这一时期的文学艺术、科学技术也取得了显著的成就，成为了中华文明的瑰宝。此外，南北朝时期的对外交流也很频繁，中华文明的影响力不断向外扩散。(2分)因此，魏晋南北朝时期是统一多民族国家发展过程中的重大社会变革期，该时期虽然动荡不安，但也为中华文明的传承与发展注入了新的活力。在这一时期，中华经历了崩溃与扩大的双重历程，为隋唐大一统的到来奠定了坚实的基础。（2分)(其他时代示例，如隋唐时期：绚烂的世界帝国：宋朝：中国思想与宗教的奔流)17.(12分)(1)变化：①从内容角度概括其变化，如在表示列强的动物身上增加了代表各国的国旗：凶猛的老虎取代了代表英国的猛犬：增加了代表清朝腐朽统治阶层的人物形象：右下角增加了代表其他列强的动物形象；增加了“不言而喻，一目了然”题词。(4分，每，点2分，任意答出2点即可得4分，)②从主旨角度概括其变化，如除揭露帝国主义对中国的侵略，还增加了清朝官员的腐朽形象，有反帝和反封建的双重功能。(2分)流传群体：革命党人：具备新思想的知识阶层：海外华人。(2分，任意答出其中1点即可得2分。)(1)①从民族危机加深角度作答，如甲午战后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。(2分)②从知识分子民族意识觉醒角度作答，如民族危机加深推动知识分子民族意识觉醒，寻求救亡第5页，共7页

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63.What colour are the desks?A.Blue.B.WhiteC.Black.D.Yellow.64.Who does the underlined word“it'refer to(指代)？A.Classroom.B.The teacher's desk.C.The box.D.The computer.65.What can we find in the box?A.Desks.B.A computer.C.The pictures.D.The Lost pen.DOur school is a nine-year consistent(九年一贯制)school.All students have their favouritesubjects.But students in different grades like different subjects.In Grade One and Two,students'favourite subject is always Chinese,because it's themother tongue(母语)and it's easy((容易)for them.But most of(多数)them.don't like English.They think English is very difficult.In Grade Five and Six,some students like maths very much.But they aren't very good at maths.Some students think English is boring!And some studentsdon't like science.In Grade Seven,English is some students'favourite subject.They say it's fun and easy forthem.Some students like Chinese..They think it's useful(有用的)in their daily(日常的)life.InGrade Eight and Nine,some students like maths best.They think maths is really interesting.Butsome students say maths isn't their favourite subject,because it's too difficult!66.How many grades does the text(文章)talk?A.7.B.6.C.4.D.367.What do students like best in Grade Five and Six?A.Science.B.English.C.Chinese.D.Maths.68.What's the best title(标题)of the passage?A.Students'Favourite Subjects.B.Students in Different Grades.C.Different Subjects in Different Schools.D.Students'Favourite Subjects in Different Grades.EGood morning,I am Guo Qiang.Here is the map of my school.It is not a very big school.It has 620 students.There are twenty boys and fifteen girls in my class.My classroom is next tothe head teacher's office.The office is between the classroom and the gym )Near my classroom there is thebig library and the dining hall.A lot of students have lunch in the dining hall.The computer room is next to the science lab.We don't have our lessons in the science labbut we go to the computer room on Tuesday for computer lessons.I like computers.After school,we play in the playground.My friend Tony plays football in the playground.He is in the school football team.I am in the school basketball team.We play basketball in thegym.I like my school.69.How many students are there in Guo Qiang's school?A.15.B.20.C.35.D.620.70.Where is the classroom?A.Next to the playground.B.Near the library.C.Next to the computer room.D.Next to science lab.71.When does Guo Qiang have computer lessons?A.On Monday.B.On Tuesday.C.On Wednesday.D.On Friday.72.What can we know from the passage?A.Guo Qiang's school is very big.B.Guo Qiang has lessons in the science lab.C.The office is next to the classroom.D.Guo Qiang is in the school football team.作业辅导练（三)七年级英语第5页共8页

M:OK.Ⅱ.听填信息本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的信息回答下列各题。(M)My name is Bob.My favourite subject is science.It is a very useful subject but it is noteasy.Miss Li is my science teacher.She is kind and interesting.I have two science classes everyweek.They are on Monday and Thursday.I can know more about plants and animals in class.This year there are many clubs in our school,and I join the science club.5 girls and6 boys in myclass join the science club.I like talking with my new friends about science in the club.And thereis only one science activity in our club.It is from 3:00 to 4:00 on Friday afternoon.I can learn alot from the activity.参考答案(One possible version选择题除外)第一部分(1-5 ACCAC6-10 CBBAC11-15 CABABⅡ.16.interesting17.plants and animals18.11/Eleven19.new friends20.Friday第二部分亚，21-25 CABDB26-30 DACBC31-35 CDBDA36-40 DBABDIV.41-45 BBDDB46-50 AACAB51-55 CGDBEV.56.more than 57.feeling58.takes photos59.insects