名校联塑Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第二次联考政治参考答案一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分)12345678910CBABACDCDB11121314151617ADBDC0二、选择题Ⅱ（本大题共7小题，每小题3分，共21分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)18192021222324DACBDCB三、综合题（本大题共5小题，共45分）25.(1)①由党的二十届三中全会提出“加快培育完整内需体系”“完善扩大消费长效机制”，可得出中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，一切工作要坚持党的领导(替代：中国共产党是我国最高政治领导力量；办好中国事情关键在党等)。(2分)②由国家发展改革委、财政部迅速落实若干措施，安排超长期特别国债支持地方以旧换新，可知我国政府是职能科学、人民满意的政府，积极履行促进社会发展的职能（职能科学可用宏观调控替代、促进社会发展的职能可用组织开展社会主义经济建设替代)。(4分)③由北京市第一中级人民法院开展以案说法活动可知人民司法为人民，司法机关加强法治宣传教育，增强全民法治观念。(2分)总之，只有坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，才能真正尊重人民的主人翁地位，使人民生活幸福。(1分)(2)①市场决定资源配置是市场经济的一般规律，消费品“以旧换新”，汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”，优化了资源配置，促进了生产发展，给居民带来更美好的生活体验（资源配置可用科技进步替代）。(2分)②市场调节有局限性，商家“以旧换旧”、“以次充新”等违法行为，表明市场有自发性，会产生不正当竞争，损害社会公，影响资源配置效率。(2分)26.(1)①矛盾的普遍性与特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。作品在创作时每个作家都有自己艺术个性和特色，这是矛盾的特殊性的体现。(1分)同时艺术家们又努力达成共识，遵循共同的创作方向和整体基调，这是矛盾的普遍性的体现。（1分)②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。(2分)（如果具体关系没有写，写了相互联结的给1分。）这幅作品围绕共同主题由23位作家交替完成，整体风格基调存在于每位作家个性化的创作中，并通过艺术家的个人创作表现出来。(2分)(2)画卷全景展示了运河绍兴段的风土人情、和名景、名人、与当代绍兴社会生活的互映互融，坚持了以人民为中心的创作导向和立足时代之基、回答时代问题。(2分)27.支持王某要求公司以工伤保险待遇和标准承担费用，但不支持双倍赔偿（两个要求同时写出才给1分)。王某与公司未签订劳动合同，但双方劳动关系自用工之日起已建立。(1分)王某在项目部组织的羽毛球比赛中受伤，应当认定为工伤。劳动法规定，用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。（1分)公司未给王某缴纳社会保险，侵犯了王某享受社Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2025届高三第二次联考政治参考答案第1页共2页
8.D【解析】根据材料可知，清末新政中，清政府进行教育改革，一方面顺应时代要求，废除科举制，另一方面又强调学校教育“首以经学根柢为重”，反映了清政府文化态度和政策上的矛盾，体现了清廷自身文化认同和自信的危机，故选D项；20世纪初，资本主义列强进入帝国主义阶段，掀起瓜分狂潮，中华民族与帝国主义列强的矛盾成为中国社会主要矛盾，排除A项；维新变法在1898年已经失败，排除B项；材料主旨是清政府进行新政，实施教育改革，破旧的同时又保旧的矛盾，清政府主动实行改革不能体现“保守心态”的加深，且材料未涉及民族危机，排除C项。9.A【解析】根据材料“国民政府设立了翻译员培训班”及所学知识可知，1941一1945年，中国正处于抗日战争时期，国民政府设立翻译员培训班，其篇目内容涉及军事、政治、外交、礼仪、日常生活等，主要目的是争取外援以更好地应对抗战，故选A项；引进武器装备只是一方面，B项太片面，排除；促进文化往来并非目的，排除C项：抗日战争的胜利提高了中国的国际地位，设立翻译员培训班无法直接提高中国的国际地位，排除D项。10.B【解析】根据表格内容比较可知，中国的区域经济发展战略由重点发挥一二线的生产潜力为三线建设提供支持变为加速东部沿海地带发展，协调中西部共同发展，结合所学知识可知，20世纪60年代为应对国际局势进行三线建设，实行工业内迁政策以保全我国工业既定成果，但改革开放后为适应经济全球化的趋势和吸引外资的需要，同时国际政治格局也出现变化，加之第三世界国际力量的增强，使得中国在这一时期进一步巩固和发展了同世界各个地区许多国家的友好关系，故这一变化是国家政策落实及发展的实际需求，故选B项；中国经济体制改革是一个渐进的过程，主要指从计划经济体制向市场经济体制转变的状态，但材料仅涉及国家计划制定发展的大政方针，没有明确面向市场经济体制改革层面的具体表现，排除A项；市场调节的作用指的是市场经济中通过供求关系、价格机制等市场力量自动调节资源配置、生产和消费的过程，虽然中西部地区经济发展策略变化与市场调节有关，但地区经济发展整体战略更多取决于政治因素，而非单纯经济因素，故“市场调节作用”相对片面，排除C项；中共十一届三中全会标志着党和政府工作着重，点转向社会主义现代化建设，但中西部地区还在维护国家安全等特殊地位，使得其发展过程还承载着战略因素，故“工作重心转移”表述相对片面，排除D项。11.A【解析】20世纪90年代，随着苏联解体，两极格局瓦解，世界多极化趋势进一步发展。这使得国际政治经济格局发生变化，新兴国家和发展中国家在国际事务中的影响力逐渐上升。中国实施多元化市场战略，加强与发展中国家的经济联系，是顺应世界多极化趋势的表现，故选A项；中国建立社会主义市场经济体制是在21世纪初基本完成的，20世纪90年代还在建设过程中，排除B项；中国在整个改革开放时期都秉持和与发展的理念开展对外交往，这不能解释“发展中国家在中国对外经济关系中的地位上升”，排除C项；中国外交活动在新中国成立后就逐渐摆脱意识形态的束缚，20世纪90年代对外经济战略调整主要是基于经济利益和国际经济格局变化的考虑，不是重，点针对摆脱意识形态束缚，排除D项。12.B【解析】英王亨利二世的新规定允许自由人越过领主法庭，直接向王室法庭申诉，这表明王权在司法领域的扩展，进一步体现了国家权力向地方的延伸，加强了对地方的控制，故选B项；封君封臣制度在当时并未解体，这一制度在整个中世纪都持续存在，排除A项；题干没有提及国王与贵族间的关系变化，所以无法推断出他们之间的矛盾是否缓和，排除C项；虽然王室法庭的介入表明司法体系有一定的改变，但仅凭这些信息不能断定整个司法体系已经趋于健全完备，排除D项。13.B【解析】启蒙思想家提出“邪恶的存在是不良环境的产物·人类也可以改变”，这表明启蒙思想家认识到社会环境会产生不良现象，并且相信人类有能力去改变这种不良的社会环境，他们强调对社会进行改造，来消除邪恶等不良现象，故选B项；文艺复兴时期的思想家追求现实生活的幸福，而不是来世的幸福，就是理性的表现，排除A项；文艺复兴思想家和启蒙思想家代表的是资产阶级，追求的是利益，不是社会正义，排除C项；民主共和只是启蒙运动时期部分思想家的主张，材料中没有点明社会改造的方向就是民主共和，民主共和并非材料主旨，排除D项。14.B【解析】根据材料可知，当时处于法兰西第三共和国时期，通过普及初等教育、禁止课堂上的教义教育以及增设道德与公民教育课，法国政府旨在培养具有共和精神的公民，从而夯实共和制的基础。这些举措有助于削弱宗教势力对政治的影响，增强公民对共和制度的认同感和归属感，故选B项；这一法令的核心不仅仅在于提升文化素养，它更侧重于通过教育来塑造公民的道德与公民意识，从而服务于更广泛的社会和政治目标，排除A项；治理能力是指政府管理国家事务、维护社会秩序、推动社会发展和保障公民权益的能力，这些举措确实有助于提升公民的文化素养和道德水，但并不直接等同于强化了政府的治理能力，排除C项；电气化理论主要涉及电力技术、能源转换和利用等方面，而教育法令则关注于初等教育的普及、宗教与公民教育的分离以及道德与公民教育的重要性，这是两个不同的领域，排除D项。15.D【解析】根据杜鲁门的声明，美国对外援助可以拉动国内经济，使美国商人、农民和工人受益。这说明马歇尔计划适应了美国经济发展的需要，故选D项；虽然马歇尔计划确实在较大程度上控制了欧洲，但与材料主旨“美国商人、农民和工人会从大量出口中获得实惠”不符合，排除A项；材料没有体现拉拢欧洲，排除B项；题干里说的是美国对外援助，国内的商人、农民和工人会从大量出口中获得实惠，这显然是对美国经济有利的，“导致了美国经济形势恶化”说法错误，排除C项。历史参考答案（长郡版）第2页
1中国移动4G21:30@0040%☐2024年“江南十校”高二年级12月份段考试题解析与参考答案1.D【解析】材料中赵炎才先生认为郡国制的实行使郡县与封国相互制约，有利于中央集权，肯定了郡国制实施的积极作用，故D项正确。其他选项与材料主旨不符，排除。2.B【解析】材料为江苏尹湾汉墓出十的木牍《集薄》，从其记录内容可知《集薄》应为当时地方上报的政绩材料，以供上级考核所用，为汉朝上计度的实物材料，故B项正确。3.C【解析】根据材料信息可知，隋朝开皇初年，隋文帝重视地方人才的举荐工作，但最终地方未能真正的举荐出治国安邦人才，这表明九品中正制作为选官制度已经无法满足隋朝对人才的需求，需要改单选官制度，故C项正确。尚武是北方少数民族传统，这一传统虽然仍有很大影响，但与材料主旨不符，排除A项；隋朝开皇初年，北方已经经历长期的民族融合，经济文化恢复发展，并不缺乏人才，排除B项：门阀政治形成于魏晋，盛行于东晋，南朝后逐渐衰落，同期北方门阀的影响力有限，不能像南方一样达到限制皇权的水，开皇初年，隋朝尚末统一南方，故D项与事实不符，排除4.C【解析】材料描述了在唐太宗时期皇帝签署的诏敕在门下省受到给事中封驳而无法颁布通行的现象，这说明门下省在审议决策时就是皇帝己经签署的诏救也一样可以封驳，这有利于减少君主决策的失误，故C项正确。三省六部制，分散了相权，“群相制”和程序性分权实际上削弱了宰相的权力，排除A项：材料主旨是给事中正常履行职贵，并阻挠不当决策的通过，这与三省一体化没有直接关系，故B项不符合材料主台，排除：D选项与材料无关，扑除。5.D【解析】材料为元朝设置的二十二道肃政廉访司的基本职权的描述，以加强对地方的监察，是御史监察系统之外的又一地方监察系统，是元朝监察系统的重要组成部分，故D项正确。材料信息并不涉及制度的实际效果作用等问题，排除A、B、C项6.D【解析】依据材料中“量度田亩方圆，次以字号，悉书主名及田之丈尺，编类为册”的信息，可知鱼鳞图册是明朝一项基本的土地登记制度，“随粮定区”表明它是为统治阶级征派赋役服务的，故D项正确。A项与“土地交易信息”不符，与“黄册”管理户口的史实不符，排除。改变了人丁为主的征税标准是唐朝的两税法，排除B项；C项与明初的时间不符，排除。7.B【解析】材料描述了宫史考核新政考成法实施的效果，从“以责史治”、“百官惕息”“不敢饰非”、“虽万里外，朝下而夕奉行”等信息可见该新法对于官员执行中央政令起到良好的促进作用，提高了行政效率，故B项正确。材料主旨重在强调考成法对官员执或的促进作用，与内阁权力、政府财或和国防安全没有直接关系，A、C、D项均不符合题意排除。8.B【解析】材料描述了1908年清廷颁布的《钦定宪法大纲》主要内容，从“君上人权”、“臣民权利义务”“臣民…自由权利的行使必须要在法律许可的范围内进行”等信息，可以得出法律结构中出现了臣民的自由权利的内容，改变了传统的法律结构，培育了民众的近代法律意识，故A项不符合题意，B项正确：“君上大权”是法律规定的内容，体现的是君权“法”受而非君权神授，C项不符合题意；材料信息不涉及满汉民族关系，排除D项。X
(1)说明品清湖区从海湾变为潟湖的过程。(6分)(2)推测盐度最低的湖区（一5），并说明理由。(6分)丽位★(3)简述沙嘴溃决给湖区带来的影响。(6分)19.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)阿拉弗拉海是印度洋东邮边娘的岛间海，东南部分为卡奔塔利亚湾。受地球自转影响，低纬海城洋流速度较快，而诚海北部洋流企年速度都较提。在风向季节变化的影响下，卡灸塔利亚浅环流为李风斗流。东部托雷斯海峡内姗瑚媚、岛屿广布，是沟通澳大利亚东部和东南亚的国际重要航线，同时充满了风险。下图示意阿拉弗拉海及其某月洋流方向。125130°135°14095°班达海印度尼西亚新几内亚岛人200m人100m109蒂汶岛阿拉弗拉海√蒂汶海50m15飞卡奔塔利亚湾澳大利亚☐陆地/岛屿、→洋流等深线(1)分析该海北部洋流全年速度都较慢的原因。(6分)(2)根据图示洋流流向判断该月所在的季节，并分析冬季卡奔塔利亚湾环流的（时针）方向及其原因。(6分)(3)请评价澳大利亚东部至蒂汶岛途径托雷斯海峡这条航线的自然环境条件。(4分)zan c290点用0自中1一001意示A不向04的月老n中字A1的地理试题第6页（共6页）
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萍乡实验学校2025届高三月考试卷(五)5语文试题)
高三二轮复·语文·高三二轮复专题卷七语文命题要素一览表注：1.能力要求：I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V,表达应用V.鉴赏评价M.探究2.学科素养：①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解分知识点能力要求学科素养预估难度题号题型值(主要内容)ⅡⅢⅥ①②③④档次系数1选择题3文学类文本阅读·理解小说相关易0.70内容文学类文本阅读·鉴赏小说艺术2选择题3中0.65特色文学类文本阅读·分析人物的心理3非选择题4中0.65特征文学类文本阅读·探究文本相关问4非选择题6题，提出自己的见解必0.65文学类文本阅读·理解小说相关选择题3难0.60内容6选择题文学类文本阅读·鉴赏小说艺术易0.70特色文学类文本阅读·理解分析文本7非选择题中0.65内容8非选择题6文学类文本阅读·写短评思路易0.701季考答案及解析1.D【解析】“也是对其生命价值的完美诠释”错误。断，生灵涂炭，国破家亡的悲惨景象，为无力挽救国家屈原只是在无力挽救国运的情况下，无奈做出投江的的命运而感到痛心不已。(2分)②第二次面向西北，选择，并非是对生命价值的完美诠释。他行三拜九叩大礼，既有对国都与故土的依依不舍，2.C【解析】“表现其对过往政治生涯的眷恋”错误。更有以死报国的决绝之情。(2分)屈原整理装束是要以有尊严的形式赴死，意在昭告世4.①从“渔翁”“老渔父”的角度看，他们的问询关心的人、警示统治者。是屈原的健康状况和百姓的前途命运，这样就能更好3.①第一次面向西北，想象秦兵入侵下的楚国，战火不地将屈原个人的命运和国家百姓的命运联系在一起，·13·
高三二轮复·语文·高三二轮复专题卷七语文命题要素一览表注：1.能力要求：I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V,表达应用V.鉴赏评价M.探究2.学科素养：①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解分知识点能力要求学科素养预估难度题号题型值(主要内容)ⅡⅢⅥ①②③④档次系数1选择题3文学类文本阅读·理解小说相关易0.70内容文学类文本阅读·鉴赏小说艺术2选择题3中0.65特色文学类文本阅读·分析人物的心理3非选择题4中0.65特征文学类文本阅读·探究文本相关问4非选择题6题，提出自己的见解必0.65文学类文本阅读·理解小说相关选择题3难0.60内容6选择题文学类文本阅读·鉴赏小说艺术易0.70特色文学类文本阅读·理解分析文本7非选择题中0.65内容8非选择题6文学类文本阅读·写短评思路易0.701季考答案及解析1.D【解析】“也是对其生命价值的完美诠释”错误。断，生灵涂炭，国破家亡的悲惨景象，为无力挽救国家屈原只是在无力挽救国运的情况下，无奈做出投江的的命运而感到痛心不已。(2分)②第二次面向西北，选择，并非是对生命价值的完美诠释。他行三拜九叩大礼，既有对国都与故土的依依不舍，2.C【解析】“表现其对过往政治生涯的眷恋”错误。更有以死报国的决绝之情。(2分)屈原整理装束是要以有尊严的形式赴死，意在昭告世4.①从“渔翁”“老渔父”的角度看，他们的问询关心的人、警示统治者。是屈原的健康状况和百姓的前途命运，这样就能更好3.①第一次面向西北，想象秦兵入侵下的楚国，战火不地将屈原个人的命运和国家百姓的命运联系在一起，·13·
萍乡实验学校2025届高三月考试卷(五)5语文答案)
绝密★启用前高一语文考试注意事项：1答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在p答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4,本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至六单元。园一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)铷阅读下面的文字，完成1~5题。啟材料一：从某种意义上说，中国文化是一种做人的文化，其中，儒家经典将有道德、有才能的美善人物冠之以“贤”，而“乡贤”一词，至早见于唐代刘知几的《史通·杂述》：“郡书者，矜其乡贤，美其邦族。”在漫长的中国历史进程中，乡贤身体力行，在敦风化俗、息讼止纷、安土息民中践行儒家?道统，在“修齐治”里追求中和圆融，进而在历史和地战尺度上汇集形成了乡贤文化，内嵌于传统社会“家国一体”的母本文化结枸中，持续作用于基层社会治理的多个方面。州乡贤文化作为乡村文化的核心内容，其扎根于中国家乡的母土文化，既具有中华优秀传统编文化的特征，又呈现出相对独立的个性特点，是教化乡里、涵育乡风文明的重要精神力量。童由儒家创始人孔子奠定和倡导的“无讼”恩想，承载着儒家追求的和谐社会理想，蕴含着人菌际关系的和谐、友善、诚信、谦让、互恤等道德观念。调处息讼是实现“无讼”理想的重要手段，千百年间，衡着矛盾纠纷的消弭和伦理纲常的维系，迎合了农耕社会解纷止争的现实需求，逐渐被乡民接纳和惯。作为传统社会固有结构中的一环，乡贤对上维护统治秩序，对下稳定社会环境，是历朝调处制度所依附、依靠的关键对象。可以说，乡贤作为社会治理的生力军，凭借人熟、事熟、村情熟以及成望高、口碑好的优势，积极参与着家乡社会治理。在“家国同构”二元治理结构和农耕文明生产条件下，传统乡贤和训处制度牵手协同，令官府与宗族、国法与乡约、教化与惩处，制度与文化并行不等，互为补强，在维持社会衡、化解民事冲突、降低行政成本上展现出不可替代的作用。丝选入新时代，新乡贤文化作为一种“软约束”“软治理”，也有利于健全乡村居民利益表达机制，从而提高凝聚力和自治能力。从优化乡村文化看，新乡贤文化所蕴含的文化道德力量，能型铁修统乡特文脉，散化乡民，反哺乡里，福养文明，使村民遵循行为规范、价值导向，从提升乡村治理手段看，在一些乡村出现“空心化”现象的情况之下，推进新乡餐文化和乡村社会然构有州【高一语文第1页（共8页）川
萍乡实验学校2025届高三月考试卷(五)5数学试题)
2025普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷（三）数学·参考答案题号13567891011答案0.CADABBCACABD1.D因为M={-1,2,3},N={-1,0,2,5},所以MUN={-1,0,2,3,5}.故选D.2.C已知一组数据：4,6,7,9,11,13，共6个数，则6×65%=3.9，所以这组数据的第65百分位数为从小到大排列的第四个数9.故选C.-m2=2m-3,3.A因为41∥L2台台m=1或m=-3,所以m=一3是l1∥l2的充分不必要条件.故-1≠-3，选A.4.D依题意可得AM=号A店+2AC=号A店+2(Ai+DC)=2Ai+A店+A店-A+号Ad.放选D.5.C根据双曲线定义有|QF|一|QF2|=4,由于点P在线段F,F2的垂直分线上，.PF=PF2,QF=PF+PQI,IQF2=IPF21=IPQI,QF=8.故选C6.A设∠ACD=0,则∠BCD=20,设CD=BD=a,则AC=acos0,BC=acos20.故在△BCD中，由余弦定理可得c0s20=2a80e00)2-含0s20,而c0s20=2c0S02a·acos201,故2os0-1=2c0s0,解得c0s0=号，则c0s20=号，在直角三角形ACD中，0为锐角，故cos0>0,故cos0=5故选A7.B将编号为1,2,3,4的4个小球随机放人编号为1,2,3,4的4个凹槽中，共有A=24种放法，恰有2个凹槽与其放入小球编号相同的有C?=6种放法，4个凹槽与其放入小球编号相同的有1种放法，所以至少有2个凹槽与其放入小球编号相同的概率是P=C+1=?A=24·故选B8B设g()=f(x)-7,则g(x)为R上可导的奇函数，g(0)=0,由题意得f(1-x)-(1-x)=f1+x)-21+x）,得g1-x）=g1+),所以g(x+2)=g1+x+1)=g(-x)=-g(x)g(x+4)=g(x+2+2)=-g(x十2)=g(x),又g(1-x)=g(1+x),即-g(1-x)=-g(1+x),所以g(-1十x)=g(-1-x),等式两边对x求导，得g'(-1十x)=-g'(-1-x),令x=0,得g'(-1)=g'(-1),所以g'(-1)=0.由g(x十4)=g(x),两边对x求导，得g'(x十4)=g'(x),所以g'(x)的周期为4，所以g(2023)=g(-1)=0,因为g(x)=f(x)-7x,所以g(x)=了(x）-2,所以f(2023)=g(2023)+号=分故选B.9.BC方程x2+2x十3=0的两根分别为-1十√2i和一1一√2i,且之1十之1=一2，之1·之1=3，所以不妨设x1=-1十√2i,x2=-1-√2i,则2=-1十√2i,所以|x1-2|=|(-1十√2i)-(-1十√2i)|=0,故A【模拟信息卷·数学（三）参考答案第1页（共6页）】
萍乡实验学校2025届高三月考试卷(五)5数学答案)
