26.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。古之圣人，以公心待天下之人，昨之土而分之国；今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之，科条文簿日多于一日，而又设之监司，设之督抚…民鸟得而不穷，国乌得而不弱？然则尊令长之秩，而予之以生财治人之权，罢监司之任，设世官之奖，行辟属之法，所谓寓封建之意于郡县之中，而二千年以来之散可以复振。后之君苟欲厚民生，强国势，则必用吾言矣。—摘编自顾炎武《郡县论》材料二针对法国当时的政治弊端，孟德斯鸠希望法国实现理想的立宪君主制，君主、贵族和资产阶级各阶层都参与政事。他所开出的解救、改良社会的药方是三权分立，通过政治权力的划分，以一种权力牵制另一种权力，以一种力量和另一种力量相抗衡，在总体上防止过分扩张和专横地行使政府权力。一摘编自徐大同《西方政治思想史》(1)根据材料一，概括顾炎武的思想主张，并结合所学知识分析其原因。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出顾炎武和孟德斯鸠观点的异同。(6分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料民族主义的兴起与民族国家的演变有直接的关系。民族主义既是社会政治思潮，又是一场声势浩大的社会运动。民族主义是一个歧义丛生的概念，有学者认为，民族主义建立在民族情感基础上，是民族共同体成员对本民族的一种热爱忠诚。也有人认为，近代民族主义表现出强烈的政治意义，凡是民族主义影响深刻的国家，都较为彻底地摧毁了旧的王朝国家，构建起了统一的民族国家。当然也有学者认为，民族主义是一种缺乏理性和资产阶级政治观念的思潮。摘编王联《世界民族主义论》从材料中提取相关信息，自拟论题，并结合世界近现代史所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰)历史试题第7页（共8页）

oA盟⊙N59%■I13:13【解析】本题考查对作品的主题意蕴、文学风格与创作意图等做出评价、探究的能力。题干摘录了徐迟《说散文》中的观点，主要是关于散文家的思想素质与散文作品的思想锐利、崇高风格的认识。题干要求考生以《归来》为例，简要谈谈对所引观点的理解。解答此类题型，应先扼要谈谈自己对题干中所引观点的理解，然后以《归来》为例，从该文内容的时代性来解析其思想锐利、风格崇高的相关体现。10.C【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。（原文标点）君之于臣，其威大矣。不能令于【高三语文·参考答案第1页（共4页）】804C·HUN·2/4国，而恃诸侯，诸侯其谁暖之？若得楚师以伐鲁，鲁既不违夙之取卞也，必用命焉，守必固矣11.A【解析】本题考查理解文言文实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“及汉，闻康王卒”与“农人告余以春及”两句中的“及”字含义相同。意为“到”12.A【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“既然两国开战在所难免”错误，材料一原文“且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也”。叔仲带论述了两种情况，且明显认为鲁国不宜得罪楚国，更不宜与楚国开战。13.(1)认为别人有正义，本来是应该庆贺他的喜事，慰问他的忧患，何况我们是出于畏惧而服从楚国呢？(2)季武子侍奉君主，不敢不改。喝醉后发怒，醒来后欢喜，这难道会有什么伤害？【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点：“义”是意动用法，意为“认为…有正义”；“固”意为“本来”；“吊”意为“慰问”。第(2)小题的关键点：“事”意为“侍奉”；“悛”意为“改变”；“庸”意为“难道”。每小题关键点各1分，大意1分。14.正直，拒绝不是靠德行得到的奖赏。(1分)忠于国君，痛恨欺骗、背叛国君的行为。(2分)【解析】本题考查理解重要语句、分析人物性格的能力。公冶临终前表示，不要用冕服入殓，因为这不是靠德行得到的奖赏。同时，不要让季武子来安葬他。这是因为季武子欺骗、背叛国君。第二点要联系前文才能准确把握【参考译文】材料一鲁襄公到楚国朝贡，到达汉水，听说楚康王去世，便想返回鲁国。叔仲带说：“您来楚国，并不是想找一个安身之处，而是为了鲁国的利益，因此才不怕劳苦路远而听命于楚国。我们并不是认为楚国有正义，而是怕它的大国之名和甲兵众多。认为别人有正义，本来是应该庆贺他的喜事，慰问他的忧患，何况我们是出于畏惧而服从楚国呢？由于畏楚而前往朝贡，听到楚王去世就返回，如果楚国仍然是芈姓继承王位，谁又能代替楚国嗣王作为丧主呢？楚王太子已经年长，而执政的人又没有换人，我们为先君楚康王而来，康王去世后就返回，谁能说楚国嗣王以及执政的人不如先君康王呢？鲁国本来应该为楚丧有所举动，如今闻丧之后却返回，谁能说鲁国这种行为不是轻侮呢？楚国大臣侍奉新君而当政，谁能说他们对新君已有二心？楚国君臣追求除掉那些轻侮自己的国家，比他们的前人动作还要快，这样楚鲁之间的仇恨不是更大了吗？楚国君臣除掉那些轻侮自己的国家毫不手软，执政大臣对楚王没有二心，以楚国这样大的敌国来恐吓弱小的鲁国，谁又能抵御楚国呢？跟随君主走向祸患，还不如违背君主意志来规避灾难。况且君子先成计谋而后行动，你们的计谋形成了吗？如果有抵御楚国的战术，有守卫鲁国的防备设施，那么我们是可以不去楚国的；如果这些都还没有，那就不如到楚国朝贡。”于是鲁国君臣继续前往楚国。鲁襄公从楚国返回，走到方城时，听说季武子袭取卞城作为己有，鲁襄公想返回楚国都城，请楚国出兵讨伐鲁国正卿季武子。荣成伯说：“不可以。君对于臣，权威应该是很大的。如今君主命令在鲁国国内行不通，而依赖其他诸侯国，天下诸侯还有谁来亲近鲁国呢？如果搬来楚军讨伐季武子，鲁国民众既然不违背季武子袭取卞城的意志，那么就一定会听从季武子命令，他们的防守一定是很坚固的。如果楚国战胜了季武子，姬姓诸侯国连窥测鲁国土地的机会都没有，何况是您呢？楚国也会安置他们的同姓来镇服东夷，排除华夏诸侯国，这样楚国就会称王天下，他们对您会有什么恩德，难道会把卞城还给您吗？如果楚国不能战胜季武子，那么您率蛮、夷讨伐鲁国，如今又要求进入鲁国，季武子一定不会答应的。不如把卞城送给季武子。季武子侍奉君主，不敢不改。喝醉后发怒，醒来后欢喜，这难道会有什么伤害？君主您还是归国吧！”于是鲁襄公一行回到国内。材料二：鲁襄公回国，到达方城。季武子攻占了卞城，派公冶去问候鲁襄公，公治走后，季武子派人追上公冶，带给他用印章封好的书信，让他交给襄公，信中说：“听到守卞人要叛变，下臣率领部下讨伐，已经占领了卞城，谨此报告。”公冶拜见襄公后退出，到了住处以后才知道攻取卞城之事。襄公说：“想要得到它却借口说它叛变，只能说对我表示疏远。”襄公问公冶道：“我可以入境吗？”公冶回答说：“国君拥有国家，谁敢违背国君？”襄公奖励公治冕服。公治坚决推辞，襄公坚持要给才接受了。公治把自己的封邑还给季武子，就再也不进季氏的家门。他说：“他要欺骗国君，何必派我去？”到病危时，公冶召集身边人，说道：“我死后，一定不要用冕服入殓，因为这不是靠德行得来的奖赏。同时不要让季氏来安葬我。”15.D【解析】本题考查分析鉴赏诗歌的内容、手法、语言、情感的能力。D项对尾联下句意思的理解不准确。“红旗行去取凉州”意谓“军队将要去攻取凉州”。句中“行”是“行将、将要”的意思。16.①颈联意思是说：君王应该造凌烟阁，绘上取得大捷的宋将图像以资表彰；如今的一些宋将轻视战功，对边事简直掉以轻心。(2分)②由衷赞扬取得米脂川大捷的种谔卫国建功的担当、勇毅。(2分)③委婉批评时下朝廷不重视奖励将功，致使边防废弛。(2分)【高三语文·参考答案第2页（共4页）】804C·HUN·【解析】本题考查分析理解诗歌思想感情及艺术手法的能力。题干设两问，第一问解释颈联诗句含意，第二问分析思想感情。颈联用典，表意含蓄蕴藉。上下两句分别用了“凌烟阁”“定远侯”的典故。上句是说宋朝皇帝应该另外造凌烟阁，绘上取得大捷的宋将图像以记功嘉奖：下句是说今天宋将轻视立功封侯，对边事简直掉以轻心。颈联上下两句其实是因果倒装：由于北宋朝廷一向忽视边防，将帅轻视战功，无力防御侵略，所以诗人讽谏皇帝应该对克敌制胜的良将予以表彰鼓励。因此，颈联包含的思想感情主要有两点：一是对取得大捷的良将种谔的担当、勇毅的赞美；二是对当朝不重视奖励将功，致使边防废弛的时弊的讽谏。17.(1)朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽

请听第3段对话，回答第10至第12小题。M:Is this your brother Hardy's room.Susan?W:Yes,it is.My room is next to his.M:Wow!Your brother's room is verytidy.W:Yes,he always tidies his room andhis things are in the right places.M:Where is his schoolbag?W:Look!It's on his chair.And hisdictionary is on the desk.M:The walls of his room are blue.Blueis my favourite colour.W:Oh,I like pink,so the walls of myroom are pink.请听第4段对话，回答第13至第15小题。W:Hi,Jack!Can you help me?M:Of course,Mary.What can I do foryou?

非选择题部分第17题参考答案（共6分）(1)①BD(2分)(漏选给1分)②0.40(1分)③B(1分)(2)c(2分)详细解析：(1)①BDA衡摩攘力时，细线不用牵引小车，B.,衡摩擦力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过甘打点计时器，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的啦力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动，故B正确；C.器材调整完毕后，尽量让小车靠近打点计时器，不一定每一次都要从同一位置由静止释放，故C错误；D.衡摩擦力后，改变小车质量多次实验，但长木板与水桌面间的角废无需调整，故D正确。②0.40由△x=aT可得小车的加速度大小为a-兴-2-1200020-5200x10m/5.040m64T-4×0.1③B由图所示a-立图躁可知，图象不过原点，在横轴上有酸距，对于同一个业的值，加速皮值偏小，这是由于：轨道倾斜，左端偏高或小车与轨道间的摩擦偏大造成的，故选A。(2)CA注射器不必固定在水面内，故A错误，B移动活塞时应缓慢一些，不应迅速记录，要等稳定后再记录，故B错误；C.探究气体等温变化，不需测出注射器内封闭气体的质量，故C正确；D.气体的压强和体积单位可以不使用国际单位，故D错误。第18题参考答案（共8分）(1)①E(1分)②连线，如右图(2分)(对一根得1分)

skin,breast,and stomach cancer.“It'simportant thatoudream,”Jennings saida game,Maggie would shake haned)to find out if this is true.your pwhatevespicy bite of ginger,it's great for第11期B版测试题参考答策praising him for his 10.Maggi1-5 BCABB6-10ACABC11-15 CABCA16-20 BACAChandshakes and 11,she'd21-25 ACDCA26-30 BCCDA31-35 CCADB36-40 EGDFCchange his bad behavior.Micah41-45 DCAAB46-50 DBCBCLater,Maggie asked Micah to51-55 DCDAA56-65(One possible version)how to play the game.Surprisinglye traffic across the way.56.accurately57.suspectedrace.For some reason,the race58.in59.have provenhimself,and instructed Charlie paawn to the inspiring excitement.60.to gain61.harmfulgot 14 when she heard Mic62.exposure63.butow long would the running last?64.a65.that/whichgame"to Charlie when Charlie wsport?For the first time in many写作(One possible version)第一节By playing games with Micah,namburgers took a back seatDear David,amazing tht yo bcadmitdstrated 15 for others and hoart.And all the runners rushedith ease initially.But halfway,tengUnivr hese Medicnegood winner and loser.EventuallI'm so proud of yourachievement.Micah's“social behavior pattems”irl appeared particularly tired.IBeing acped byof hepiiinChina proves youiget.It alsomaster self-control.meshows all yourffosaie yourdreamhave finally paid of Students graduating1.A.standB.ignorefrom this universityrenerally highlyto the girl,,“Come on,Tiffany！valued by hospitalsnd so.I'C.escapeD.undersure you'll have ameaningful and fulfilled2.A.gave upB.endeduniversity life there.I hope you'll be an outstanding doctorC.made upD.speedwho can help promote and introduceB.champtraditional Chinese medicine in the future.3.A.challengerYours,C.loserD.vieweLiHua第二节4.A.embarrassedB.regretParagraph 1:George happily nodded and said,"Deal!C.concernedD.amuseCan I start to work today?"Charles smiled,5.A.explainingB.obser“Why not?”Then,he handed George a11-15 DACBDshopping list.George left with it happily.C.doubtingD.discoAfter returning,he helped Charles walk thedog.Charles joyfully chatted with George,6.A.ThereforeB.Otherwhich quite relieved his loneliness.FromC.InsteadD.Howe4.to share5.wherethat day on,George came to Charles'house9.itevery day to help him.With time going by,7.A.decidedB.refuse10.patienceCharles and George became good friends.D.hesitasharing stories about each other's life overC.pretendedour teammate Li Ming when youtea.Charles learned that George's father8.A.YoungB.Smarthad passed away when he was three.you pushed each other and saidC.DiligentD.StubbParagraph 2:Afera pssdCharles pid aistoGeorhe.Chs handed Geor9.A.on purposeB.by miwhen we're doing sports,duringmother the cake he had bought and hersosC.by natureD.on recw is how you handle it.If you'refor your impulsive behavior andwage and thankedeoerson's help.What's more,he handed her a check to10.A.ambitionB.consicto put yourself in his place andcover her surgery Th woman,who wasC.courageD.progreyingn bed,ouing becausef11.A.promiseB.kindnbecome good friends again.Charleskindness anduf.Yours,Before long,Georges mother had surgery.C.encouragementD.devotLi HuaWhile she ws Charles fe visitedthemrFoChhe12.A.approveB.teach是示：参考答案见下期B版中缝)didn't feel lonely anymorebecause ofC.remindD.orderGeorge'scompanyand visits.

典型都是单个的人，单个的形原，但这里所说的个”，不是绝对的纯粹的“单个”，而是黑格尔所说的“这个”的那种“单个”，它虽然是单个的，但却反映了普遍的规律，反映了共性。正因为这样，所以作为单个的形象的典型，才具有巨大的思想认识的意义。塑造了典型形象的文学0【高三语文第1页（共10页）】2005C.QG·艺术能够像科学一样，帮助读者认识真理、发现真理，帮助读者掌握社会生活的本盾规非，从而你对读封成造网国的环地，教动历史的时进，调必通过个利反映一板，通过具休的艺术彩泉反陕普造的社会规非，是典型的基木特位儿运反被了业会生活本魔规体的共些方面，并取仔了一龙减北的艺水有食行好华物共型：盒会中进会发展的本真现非北是降复十子将帝除机十的本顶规作，是养空的乙术布机冬的任务，而阶短性也此成T除复社会中文艺共型形泉的根木针2任行二个价复的文学花木，他们塑速共型彩泉本是从他们的阶氨立场和见点出发的，因比，都界有他们那个骨技的命城出。无产阶娱的文学艺术，自格要从无产降复的立场市见点出发：来数道无产阶级的艺术典型了。L下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(（3分)(摘编自蒋孔阳《典型、典型化、典型环境》入要创造出能打动读者，对读者有益，能长久流传下去的文学艺术形象是较难的。为B阿Q这一形象如果不能反映当时农民某些方面的本质命运，就不是独一无二的。C典型虽是单个的形象，但它绝非纯粹的“单个”，而是能反映普遍规律的“单个”，内D阶级社会中文艺典型形象具有阶级性，无产阶级艺术典型的塑造要立足自身立场。2下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)A文章按“总一分一总”思路说理，从文学艺术根本特征起笔，引出典型这一核心概念，再阐述典型的内涵与价值。B文章第一段以人们熟知的艺术形象为例，证明只有具备较高思想价值和艺术价值的艺术形象才能流传久远。C文章第三段引用恩格斯关于典型基本含义的论断，阐述了文学艺术典型形象是绝无仅有的单个”的道理。D.除了例证、引证，文章还使用了对比论证，指出在反映社会生活本质规律方面，文学艺术较科学更为深刻具体。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A文学艺术中的某一形象在人们的生活中长久地流传，只能说这一典型具有某种代表性，不能认为这一形象一定具有典型根本意义。B与科学不同，文学艺术通过个别的生活的具体形式，通过作家塑造的单个的人物形象，来反映某一共性和规律性。金C人们认识真理，发现真理，掌握社会生活的本质规律，改造环境等，有时能从具有典型形象的文学艺术里面获得帮助。D典型艺术形象最根本的任务是揭示阶级斗争的本质规律，因此，在阶级社会中，社会发展的本质规律就是阶级斗争。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分】阅读下面的文字，完成4~6题，材料一：能否成为独角兽]甚至超级独角普，赛道选择很重要，赛道首先要特合国家整体政策导向的要求，要特合社会的需求，也就是方向要对。K9教育以及众多由于估值下降远出槽单的独角)元00C【高三语文第2页（共10页）】2005C·QG.

泽床主摩曾最大声中时和，他说：和为其是在站台上，十年前在双十特龙格行前夕，高⊙第二天，我一清早就去寻找故居，没有想到所在地已变成一个公园，原来是草堂，现在鑫立着一座楼房。我访问了张家花国，战时的作家协会，不能相信我们的作家曾住过这样破烂，股温的房子。我子找紫藏村，没有找到，寻找红球坝，发现从前的一片莱园，布满房屋，成为热闲的审区。我寻找大田湾，突然发现我已回到人民礼堂那天坛似的大建筑物面前了。在这里耸起宏伟的三层翠绿的圆顶，它在一利那之间改变了山城的面貌。①我到处寻找，寻找沧白堂前的砖头，校场口的血迹和泪痕。博物馆派来的女同志，带倾我们参观曾家岩五十号。我们曾在它的楼下听过政治报告，在小屋中看过秧歌舞剧。可是，这是多么奇怪的一幢房子啊！中国共产党的领导同志和国民党特务同住在一个屋顶下面。在二楼，周思来和董必武同志的两间卧室之旁，特务占了五个房间。当年的斗争是多么激烈，敌人已楔入到这座房子里来了。可是，现在，我们站在五十号的大门口，照起相来了。⑧重庆，有多少可回忆、可纪念的事物啊！可是，两天后，怀旧的心情很快消失。满眼是新事物。第三天，就觉得这种心情有点迁。第四天，我自己也简直不能忍受它了！⑨滑竿没有了，人力车也看不见了。电车满城飞，爬坡比起汽车来还快。缆车上上下下，往来于两路口莱园坝之间。莱园坝车站是四十年愿望的终，点，成渝路的起点。现在，人们正在等待着宝成路通车的佳音。川黔路已经在兴建之中，将要跨越长江和嘉陵江的两座江桥开始钻探了。山城重庆还将是我国最早修建地下铁道的一座城市，一条地下铁道线从牛角沱通往大溪沟，另一条线从莱园坝通往朝天门。让我们采大理石来修造车站，用最美丽的名字给它们命名。⑩美丽的城市啊！我曾从朝天门出发，穿过繁荣的市区，到两路参观体育馆，然后经过大坪，向着杨家坪而去。新建的一排排工人宿舍，洁白的墙，绿的窗户，门前的小花圃，新建的电影院。未来的重庆正在这里劈开山头填山谷，建设起来。我们又从这靠长江的一面横插到嘉陵江的一面去，于是看到了沙坪坝、磁器口的一片巨大的市区。一处是工业区，另一处是轻工业和文化区。①伟大的城市啊！一条宽阔的沿江码头将要像腰带似的怀抱这座山城。三峡水库将水位提高后，从上海来的万吨大轮船将要泊在这拥有一切现代化设备的大港。围绕着重庆钢铁公司的将是许多机器制造工业。重庆还是一座巨大的煤炭工业之城。蕴藏在长江和嘉陵江水波里的巨大的电力，则将推动这些工业。@富饶的城市啊！多少果树迎着阳光？多少果实使枝头下垂？去年的广柑还没有吃光，今年的又挂在树上了！为什么大自然对这里如此厚爱？这里用不着绿化，四季都是绿的。绿化在这里只是绿的规划化：这几座山是广柑，那几座是柚子等等。⑧看啊，百花满地，蝴蝶满园。还不知是蝶多，花多？还不知是花多，蝶多？看响，四只抖动的蝴蝶在争夺一朵西番莲的花蕊。山城的气候特点使山城的花比哪儿的花都更香，这儿是我们①夜晚，站在批把山公园的高处往下望，山下是几十万家灯火。你可以用一张黑纸，在上面的一个香水工厂所在地。刺着无数针眼，然后放在灯前看一看，这就是夜重庆，而我回来了。一九五六年(有删改)【高三语文第6页（共10页】2008C.QG

(3我”司了乐年花到义引中以级胡义的系丝生：金红华一反三：生其扣头的多种食以达以酒取繁的作用。Ri)两个方面结合起来才能确定某个字的意义。古书的说解，北如《说文》对汉字本义的说解和字形的分析。古籍的用例就是指书面语言存在过的文献依据。只有做到分析字形重和考察文献例证才能准骑地深求词的本义。比如“向”的本义是“句北的窗户用概到②？第一个证据是《说文》，《说文》是一部通过分析文字的形体来说明词的本义的奠基性著作。《说文：“向，北出牖也。”此外，还必须寻找更加重要的证据，那就是引用诗句。《诗经》：“塞向瑾户。”本义延伸派生出来的意思叫作词的引中义。“”本义是“等鹰学不新地飞”。《说文：序：数飞也“数飞”是展飞的感思。它可以引申为湿的，不四义和本义具有某种相似性。,这个引申20,文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)21,在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超牌过15个字。(6分)四、写作(60分)焙22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿&匍匐”。青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑，这是引体向上的青春。但有时青春也可以不必那么张扬，不必总在追求高光时刻，青春可以是潜伏的，可以是蓄势待发的，可以是韬光养晦的，贴近大地，丈量大地，做一个匍匐前进的孤勇者，这是低姿匍匐的青春。那么，什么样的青春是值得过的？对此，你有怎样的感悟与思考？回望既往的中学时光，立足当下的备考拼搏，展望即将开始的大学生活，请写一篇文章，表达你对上述问题的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高三语文考试参考答案1.B【解析】本题考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力。B项曲解文意，假设关系不成立。阿Q这个形象的典型性，一是其反映了辛亥革命时中国社会中某些方面的本质规律，反映了当时农民某些方面的本质命运；二是因为其是独一无二的阿Q。这两个方面是独立存在的。2.B【解析】本题主要考查对论证结构、论证手法、论证逻辑等的分析能力。A项，“按‘总一分一总’思路说理”这一分析不正确。从原文行文脉络看，首段虽是从“文学艺术的根本特征”落笔，但并未起到总领下文的作用。“再阐述典型的内涵与价值”这一分析也不正确，根据原文思路，应是“再阐述典型的基本涵义与基本特征”。C项，“阐述了文学艺术典型形象是绝无仅有的‘单个’的道理”这一分析不准确。根据原文所述，应是“阐述了文学艺术中的典型，都同时是一定的单个人”这一观点。D项，“指出在反映社会生活本质规律方面，文学艺术较科学更为深刻具体”这一分析不正确。根据原文第三段所述，它只比较了文学与科学在反映社会生活本质规律的路径的不同，而未论及何者更为深刻具体。3.D【解析】本题考查整合文中信息并进行分析和推断的能力。根据原文最后一段，D项颠倒了因果关系：4.C【解析】本题考查对材料内容概括和分析的能力。A项是对K9教育由于估值下降而退出独角兽企业榜单的现象的分析，但分析不正确。“这表明选择‘教育科技’作为发展赛道的独角兽企业是没有前途的，因为行业规模小，缺乏核心底层技术”这一分析属于歪曲原文意思，而且存在无中生有的错误。B项主要是对材料三第一段和第二段内容的概括和分析，“这要求独角兽企业规模要大，成立时间要足够长，才能使产值在短期内实现较大的增长”表述错误，与原文不符。D项是对材料三中所述中国独角兽企业发展特点的概括及其原因的分析。其中，“由此可见，完善互联网建设是催生独角兽企业的根本动力”这一分析不正确，属于强加结果，原文没有足够信息能推知此结论成立。C项是对材料三中北、上、杭、深成为独角兽企业青睐的城市以及由此做出的推断，分析正确。5.D【解析】本题考查对材料内容理解和分析的能力。D项理解和分析不正确。根据图3可知：与硅谷相比，中关村独角兽企业在网络安全领域尚处于空白，并且大部分是针对终端用户的企业，以应用和商业模式创新为主，在互联网软件和服务、数据分析与处理、医疗健康等前沿科技领域较少；未来领域潜力独角兽企业有待进一步挖掘。而硅谷大部分是以企业服务为主的高技术企业，偏重于核心技术，分布于14个行业领域，呈全面发展态势。6.①精选合宜赛道；②增强科技创新；③构建合理商业模式；④提高运营管理水；⑤形成企业和用户互惠、互利的良好循环。（每点1分，答出五点满分）【解析】本题考查梳理思路、归纳文意要点的能力。题干限定从企业自身的角度概括促进独角兽企业发展行稳致远的对策。与试题设问关联的信息分别在材料一与材料三。材料一四个自然段依次从赛道选择、科技创新、商业模式、运营管理四个方面论析了独角兽企业发展的特点，材料三则依据专题调查报告评析了独角兽企业发展的整体趋势。从中可以梳理出促进独角兽企业发展行稳致远的对策，在语言表述上可以采取动词非主谓句的形式来概述。7.C【解析】本题考查鉴赏文学作品的结构、形象、手法、情感、语言等的能力。C项中“本段在情感表达上含蓄蕴藉”这一分析鉴赏不正确。第⑧段在情感表达上是直接祖露的。8.①画波浪线的文字运用了反复、铺排、比喻等手法，饱含真情、酣畅淋漓地抒写了“我”重返山城，经临江门一带而疾行时，面对重庆街道新貌产生的感慨。(3分)②这部分对曾经的苦难、屈辱与黑暗的街头忆旧的场景重现与引发的澎湃心潮的描写，为后文写重庆这个游子曾经的家园“已经完全变了样”“都不认识”了的新鲜、奇特的见闻感受，做了必要的铺垫；也为下文讴歌重庆的美丽、富饶、伟大起到反衬作用。(3分)【解析】本题考查对作品的表现手法做出评论的能力。题干要求考生细读第③段中画波浪线的文字，简要分析这样写有哪些作用。解答此题，应简要概括画波浪线的文字的文意要点，指出其所用的手法，主要有反复、铺排、比喻等。然后着眼篇章结构，分析该部分文字所写内容在文章结构、情感表达方面的作用。9.①散文要有鲜明的时代性，能够迅速地反映现实斗争，歌颂真、善、美，鞭答假、恶、丑。这些是散文思想锐利的表征，是散文崇高质地的体现。散文家要具备深刻、锐利的思想，敏锐把握时代发展脉搏，积极反映时代主流精神，产生强烈的共鸣感与感召力。(3分)②《归来》一文通过今昔之比，展现日新月异、欣欣向荣的现代化建设、发展新貌，满怀激情地讴歌新中国成立后重庆的“美丽、富饶、伟大”，彰显迅速发展、深刻变革的时代精神。这些正是散文家思想锐利的典型体现，是这篇散文崇高的集中体现，是引人共鸣、催人奋进的生动体【高三语文·参考答案第1页（共4页）】2008C·QG·

49m09:6400令D1冈联老帝文答寐（新）Pd●●●“说”通“悦”，译为高兴，1分；句意2分)把信交给仆人，就准备拔剑自刎。士鲂和张老一齐14.【答案】①起初是赏识。晋悼公了解到魏绛勇敢而阻止他。仆人把信交给了悼公，悼公读了他的信能整肃军纪，让他做元司马。②后来是恼怒。晋悼内容是：“我惩罚扬干，知道犯了死罪。日前国君缺公因为扬干的车夫被杀而想把魏锋抓起来。③最乏使唤的人，让我担任中军的司马。我听说军队服后道歉礼待。晋悼公认识到自己的错误，向魏锋道从命令才显威武，军中宁死而不犯军法才是恭敬」歉，还宴请他。（每点1分，意思对即可）君主会合诸侯，我怎敢不敬奉职守？君主为此不高【解析】在文中寻找关于晋悼公和魏绛的内容，按事兴，我愿请求一死。”悼公光着脚赶紧跑出来，说：件划分，就会发现有三处：一处是晋悼公任命魏绛“寡人所说的话，是出于兄弟之礼。你对扬干的治做官，一处是晋悼公要派人抓魏绛，一处是晋悼公罪，是按军法办事，请您不要加重寡人的过错。”从向魏绛道歉并宴请他。把这些情节加以分析，就可盟会回国后，悼公按礼节设宴招待魏绛，任命他为以得出答案。新军副帅。【参考译文】15.B【解析】错在“动静结合”，额联全是动景，没有在杀害晋厉公以后，来武子派智武子、彘恭子静景。到周都迎接晋悼公。庚午那天，大夫们都到清原去16.【答案】①表达了诗人羁旅漂泊时的凄凉怨怅之情，迎接。晋悼公对大夫们说：“我本来没想到能有今以及对家乡的深切思念。②领联描绘了一幅蒲叶天，现在即位为君，这是天命。”大夫们回答说：“国盖鸣蛙、稻花映鱼影的美丽景象，它以乐景衬哀情君安抚群臣而且大力保护我们，只怕我们不能很好强化了在外风景虽美，也不如在家与亲人团聚的思地接受国君的训令，从而陷于犯罪而被处死，以至想感情。（第一点2分，第二点4分）于麻烦法官、史官来为我们定罪记过，有辱国君的【解析】从题目和诗句，都可以看出这是羁旅思乡恰当的政令，我们怎敢不受命奉事呢？”于是就订结诗，由此可以得出第一问的答案。第二问问的是额盟约，进入了国都。辛巳那天，悼公到武宫朝祭。联对表达情感的作用，分析额联写了什么内容，从议定国家大事，任命百官，选用贤良，提拔旧臣的子画面看，这是美景，从全诗情感看，乃是哀情，所以孙，大赦囚犯，对嫌疑犯予以宽免，起用被废黜埋没这是以乐景衬哀情。对此加以分析，就是第二点的贤才，奉养老人抚养幼童，抚恤孤儿和残疾人，年答案。过七十的老人，悼公亲自接见。二月乙百那天，晋17.【答案】(1)信而见疑忠而被谤(2)位卑则足羞悼公即位。任命吕宣子为下军元帅，说：“在郑之战官盛则近谀(3)（示例）风急天高猿啸哀渚清中，吕绮在上军辅佐智庄子，俘获了楚国公子谷臣。沙白鸟飞回/其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀在鄙陵之战中，吕绮亲自射中了楚王，打败了楚军，鸣/漫漫江行访兄弟猿声几夜宿芦洲/猿啼客散安定了晋国，而他的后代却没有当大官的，他的子暮江头人自伤心水自流/猿啼鸦噪溪云暮不是孙不能不提拔。”任命彘恭子为新军元帅，说：“他是愁人亦自愁/满川风月今谁主猿鹤哀鸣蕙帐空范武子的小儿子，范文子的同母弟。范武子申明法[每空1分，有错字则该空不得分。第(3)题所填内令，安定了晋国，直到今天还在用他的法令。范文容须与情感相合]子定了诸侯，直到今天还仰赖他的功劳。这两个18.【答案】（示例）①易近人②如沐春风③得天人的功德，难道可以忘记吗？”因此让彘季卫护他的独厚（每空1分，有错字则该空不得分。如答其他宗族。悼公知道祁奚果断而不过度，让他任中军成语，且与语境相谐，亦可给分)尉。知道羊舌职聪明敏捷，让他辅佐祁奚。知道魏【解析】第一个横线处说的是对人的态度，前面已有绛勇敢而能整肃军纪，让他任中军司马。知道张老“一闭和气”，则此处可填“易近人”。第二个横线智慧而不欺诈，让他任中军的候正。悼公三年，悼处是写学生听讲后的感觉，前面有“身心畅快”，这公开始会合各国诸侯。悼公四年，令狐文子死，悼里填“如沐春风”较为恰当。第三个横线处是讲师公认为魏绛严守军纪，派他辅佐新军。在鸡丘会盟资条件的，前文已经说过这里有很多名师，所以只诸侯，当时魏绛任中军司马，公子扬干在曲梁扰乱要是赞其条件好就可以，用“得天独厚”一类的词，了军队的行列，魏蜂杀了他的车夫。悼公对羊舌赤就非常恰当。说：“寡人会合诸侯，魏绛却羞辱寡人的弟弟，给我19.【答案】（示例）经林学专家鉴定，将军柏为原始柏抓起来，不要让他跑掉。”羊舌赤回答说：“我听说魏树龄有4500年，是我国现存最古最大的柏树。（所绛的志向，遇到事不避危难，有了罪不避刑罚，恐怕改短句语序恰当2分，语句流畅2分)他会自己来说明情况。”话刚说完，魏绛就到了，他【解析】对画波浪线的句子进行分析，看它共表达了·语文答案（第2页，共4页）·下载(7.M)