宜昌市协作体高三期中考试·化学试卷参考答案、提示及评分细则1.B“地沟油”属于混合物，A项锴误：光导纤维的主要材料为二氧化硅，属于酸性氧化物，B项正确：舰载机路落的拦阻索为钢索，属于合金材料.C项错误；CO2不会导致酸雨的发生，D项锚误。2.AN'aCI只含离子键，H2SO,只含共价键.NaOH溶液是混合物.A项符合题意。3.A只有单质参加反应，设有单质生成，反应类型不是置换反应，A项带误：H2(O为电解质，B项正确：BSO、BaS均属于盐.C项正确：BaS),中硫元萦的化合价为十6，D项正确。4,D摩尔盐届于复盐，A项正确；根据正负化合价的代数和为零可知铁元索的化合价为十3.B项正确：摩尔盐中的铁元潆为Fe+,若氧化变质会生成Fe叶，加人KSCN溶液会变红，C项正确：制备摩尔盐时没有元茶发生化合价变化，未发生氧化还原反应D项错误。5.B由题干可知：X、Y、Z、W分别为C、N、Na、Si。原子半径：Z>W>X>Y,A项错误：C2不是大气污染物.B项正确：N可以与(CaC反应，不可以用CaCh2干燥，C项锴误：最高价氧化物对应水化物的酸性：Y>X>W.D项锚误。6.BH28O在标准状况下为液体.不能用气体滌尔体积计算，A项错误：7.8gNa2O2为0.1ol,含有0.1N个O一O.B项州=9时溶液中c(H+)=l0mol·L-c()H)=10-5ol·1.,因无溶液体积，无法计算水电离出OH的数目.C项锴误：O.Iol℃.与N亦H反应转移的电子数为0.1mol,D项错误。7.C由题干结合示意图知，Zn为负极，为正极，电子种负极(Zn)沿导线流向正极(Mn(O2),不能经过电解质溶液，A项错误：放电时，阴离子向负极移动，即由Ⅱ区迹过隔的Ⅲ区进枚，B项猎换；Mn(O2电极反应式：Mn(Oz+2e十4H+一Mn++2H2O.C项正确：交换弼膜，K+与S()月向Ⅱ区移动，K2S),浓选增大在频锴讽8.D有固体参与，反应过中气体密度改变，衡时不变，A项正确：通人一定量Y(g),衡正向移动，达到新衡后，（门减小.B项正确：升高温度，正、逆反应速均增大C项正确：根据三段式计算，Y)=0.075ol·1.-·m.D项错误。9.D反应①是气体分子数目减少的反应，△S

(3)“步骤④"中BaCl2溶液与双氧水、氨水反应析出BaO2·8H20沉淀，发生反应的离子方程式为,反应过程中需要控制反应福度为0℃左右，其原因主要有：a.该反应是放热反应，降福有利于反应正向进行，提高产率；b.17.(14分)W、X、Y、乙是常见的四种短周期主族元素，其原子结构与性质如表所示：元素编号元素的性质与原子结构w最高正价与最低负价的绝对值之差等于内层电子数X最外层电子数为奇数的第三周期元素，其气态氢化物遇W的气态氢化物产生大量白烟Y最高正价与最低负价的代数和为4Z周期数=族序数，简单离子最外层电子数为8回答下列问题：(1)W在元素周期表中的位置为,写出W2X,的电子式（其中各原子最外层均满足8e稳定结构)：(282与足量的YO2的水溶液发生反应生成两种强酸，该反应的化学方程式为二。(3)纯净的H2在X2中燃烧的现象是,写出该反应的化学方程式：(4)单质Z与NaOH溶液反应的离子方程式为(5)足量单质X通人含有2 rrol Fel2溶液中充分反应，转移电子的数目为(Na为阿伏加德罗常数的值)。18.(13分)实验室以铁碳化合物(FeC)为主要原料，制备FeCl3溶液，步骤如下：步骤I:称取5.6g铁碳化合物，在足量空气中高温灼烧，生成有磁性的固体X。步骤Ⅱ：将X与过量3ol·L-l的盐酸反应，向反应后溶液中加人过量H,O2溶液。步骤Ⅲ：将“步骤Ⅱ”所得的溶液加热煮沸一段时间，冷却。回答下列问题：(1)步骤I中用到的硅酸盐仪器有酒精灯、玻璃棒,若Fe品C充分反应，则X的质量=g。(2)实验室有各种规格的常用容量瓶，用12rrol·L-1的盐酸和蒸馏水配制2l0rlL3rol·L-1盐酸。①配制时希要用量筒量取rmLl2rol·L-l的盐酸。【高三期中考试·化学试卷第5页（共6页）】

第三N市神4西省2022一~2023学年度边年级阶段评估(B)化学参芳答案忻州州1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.C10.B11.原子A112.碳十氧气点憋二氧化碳（合理即可）产保护环境（合理即可）忻州市神池县第三中硅质子数不同（或核电荷数不同）14.吸附水中的固体悬浮物，使之沉降（合理即可）吸附15.1)增人受热面积，加快反应速率（合理即可）州市(2)氯酸钾二氧化锰氯化钾十氧气加热(3)过滤引流火彩迎具第三中片(4)废物再利用（合理即可）16.(1)载荷负担重，运营成本高（合理即可）州市(2)氢气十氧气催化剂水忻州市神池县第三中(3)杀菌消毒（合理即可）(4)物理变化二中字(5)保证子系统内部管路不受钙离子结晶的影响(6)耐酸性（或耐腐蚀）（合理即可）17.分析1：氧化物忻州市神池县第三中岂分析2：过氧化氢二氧化锰水十氧气分析3：铁千氧气点悠四氧化三铁（合理即可）家化合反应小N市中18.(1)9：1(2分)每片该维生素C片中氧元素的质量是100mgX16×6176×100%=54.5mg(2分)答：每片该维生素C片中氧元素的质量是54.5mg。(其他合理算法均可给分)/口个年中19.【实验方案】(2)水电氢气+氧气起(3)可以燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量（合理即可）忻州市神池县第三中(4)水是由氢元素和氧元素组成的【问题与交流】①化学反应前后元素的种类不变（合理即可）至一中【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(B)·化学参考答案第1页（共2页）】【R-PGZX E SHX(二)】

※※※※※※※※※※※※※※※※8.用该装置可观测到的太阳活动类型是l3.下列四幅地震波示意图中，能表示伊拉克北部的Hawler油盆有石油的是:※※※※※※※※A.日珥B.太阳黑子C.太阳耀斑D.太阳风地震波速度※※※9.正确使用该装置观测太阳活动※※※※※※※※：A.只能正午时刻观测B.可在阴天天气观测※※※※※※※※C.必须戴护目镜观测D.可直接用肉眼观测③※※※※2020年4月30日，国际学术期刊《自然》发表论文称：古生物学家在马达加斯加岛沉图例纵波横波※※※※积岩地层中发现一具小型哺乳动物完整的骨架化石，将其命名为“疯狂野兽”。这项发现为研A.①B.②C.③D.④※※※※究早期哺乳动物的演化带来了新线索。下图为“疯狂野兽”化石。据此完成10~11小题。※※※※14.为了探测莫霍界面的情况，在下图中的A、B、C、D四点同时进行了地震波的测定，其※※※※※※※※中最迟得到从莫霍界面传来的地震波的地点是X※※A8848.86※※※※※※西哥湾※※※※※※※※10.“疯狂野兽”所在地质年代D:※※※※●C※※※※A.被子植物繁盛B.蕨类植物繁盛刚果盆地※※※D.哺乳动物盛行※※※※C.爬行动物盛行※※※※11.下列有关沉积地层的叙述正确的是※※※※下图为“青岛一拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图”。据此完成1516小题。※※※※A.太古宙地层生物化石较简单※※※※(m)B.埋藏浅的一般形成较早地开形6000※※※※C.沉积地层中一定含有化石太※※※※4000※※※D.与地理环境无明显关联性济2000拉南青韩国石油天然气公司利用地震波在伊拉克北部的Hawler油盆发现一座新油田。经试开岛X※※采，油井每天的石油产量为1万桶。据此完成12~14小题。.168014407200(km)※※※必※※※12.关于地震波的叙述，正确的是20※※A.纵波、横波波速均随通过的介质不同而变化40B.纵波只能在固体中传播60C.横波能在固体、液体中传播(km)D.横波传播速度快于纵波※高一地理第3页（共10页）高一地理第4页（共10页）必※※※※※※※

(4)足量的硝酸，再加硝酸银溶液，若看到白色沉淀则说明含有氯离子（漏写硝酸不给分，2分)(5)Na+CO2+NH3+H2O==NaHCO3+NH4(未写沉淀符号不给分，2分)

五、定量分析题（共6分。）28A.(6分)解：(1)Fe203的相对分子质量=56×2+16×3=160…2分(2)F203中铁元素与氧元素的质量比=(56×2)：(16×3)=7：3…2分(3)Fe20,中铁元素的质量分数=56×2×100%=70%…2分160答：(略)28B.(6分)解：(1)F203中铁元素与氧元素的质量比=(56×2)：(16×3)-7：3……2分(2)Fc20,中氧元素的质量分数=16×3×100%=30%…2分160(3)氧化铁红颜料中氧元素的质量=500g×96%×30%=144g…2分答：（略）六、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空或每问1分，共18分。）29.(8分)【实验原理】2H20通2H2↑+02↑【实验步骤】燃着的木条【实验现象】(1)产生大量气泡(2)使木条燃烧更旺【实验结论】水由氢元素和氧元素组成【问题与交流】(1)保证电解器不漏液(2)水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子30.(10分)活动一：(1)物理变化(2)ad活动二：【回忆1旧知】2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑防止加热时高锰酸钾粉末进入导管【分析判断】因为加热需要用火，不安全操作简便过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气活动三：装置气密性增大氧气湿度

2022一2023学年（上）南阳六校高二期中考试历史考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试老和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.回答速择题时，遮出每小题答常后，用铅笔把答题卡对应题日的答案标号涂黑。如需放动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。国图中冷单划搭3.考试站束后，将本试卷和答题卡一并文回。山咖配一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,西周时期的大孟偏内壁铸有铭文291字，大克鼎铸有铭文290字，到西周晚期的毛公铸桌有铭文竟多达499字，这些锦文行文流畅，记载个人功绩，铸鼎者期望“子子孙孙水宝用”。这可用来说明西周A.青铜铸造步入成熟时期大人一B.分封制受到严重挑战C,社会盛行世卿世禄制度健说单个D.具有重视历史的意识2.1215年的《大宪章)第十三条规定：伦教等城市应享有“白由和自由的惯”：重申教会应享据有自由以及英国臣民应为他们的子孙“充分、完全”享有自由：英国前首相卡梅伦在一次演讲中讲道，联合王国每个学生都必须学（大宪章》。这反映了（大宪章）A.蕴含了自由等的精神B.限制了国王的基本权力C,保证了人民的基本权利D.肯定了公民的信仰自由3.20世纪30年代，在红军某次东征结束回师陕北的通电中，将原来的“实国贼蒋介石“改称为“蒋介石氏”，称国民政府的官员为“南京诸公”。这一调整A说明了国共由对抗转为合作B.体现了国共统一战线已建立C,适应了国内主要矛盾的变化D.获得了全体民众的强烈支持41907年，清政附须布了《女子师范学堂章程)和（女子小学堂章程》，女学创办有了制度规范。奈程发布之后，公立女学得到了发展，各地创办学堂，将“天足作为人学的必要条件，进一步推动了禁足的实施。这些举措A,推动了风俗改良的进程B.改变了政府的形象C彻底扭转了箍足的顺D.实现了男女的等历史试画第1页（共8页）

傍晚6：2515.8K/s%©©l令5D[35578447]河南省豫南九校2022-2..●●●QQ浏览器文件服务【解析】结合表格内容及所学可知，表格中列举的近代英国一系列事件都是促使英国走向近代化和成就霸业的重要因素，故D项正确；英国成为近代霸主并不是因为思想先行，材料中政治和军事排在前列，排除A项；法国大革命与英国崛起的路径不同，排除B项；《海国图志》中并没有收录近代英国崛起的所有事件，排除C项。19.C【解析】由材料“遇到长官却恭谨的鞠躬行礼致敬，人们对皇帝充满爱戴与景仰”可知，人们对长官、对皇帝服从、迷信崇拜，说明当时的德国是一个旧传统浓厚的国家。结合所学知识可知，德国在第二次工业革命中走在了世界的前列，从经济上讲是个发达的现代化国家，故答案为C；1844年德意志西里西亚织工起义标志着德国工人阶级已成为独立的政治力量登上历史舞台，故排除A;材料中未提及治国理念及皇帝权力，排除B、D。20.C【解析】本题考查美国资本主义发展。材料图片显示美国工厂中使用童工的现象，说明在美国资本主义发展过程中具有野蛮性，故C项正确；使用童工体现出资本主义的野蛮性，不是半手工产业非常适合童工劳作，排除A项；材料未涉及美国南卡罗来纳州与其他州的比较，故排除B、D项。21.B【解析】由材料“而十月武装起义也是在合法斗争的外衣掩护下进行的”，反映了俄国十月革命是和合法斗争与武装起义结合的典范，故B正确；A、C说法正确，但与材料主旨不符D是二月革命的历史意义。22.A【解析】赫鲁晓夫改革时期把机器拖拉机站的机器和设备卖给集体农庄和国营农场，将机器拖拉机站的技术员分配到各个集体农庄去工作。这一措施打破了过去由集体统一管理的方法，扩大了集体农庄的自主权，A项正确；赫鲁晓夫改革没有摆脱斯大林模式的束缚，排除B项；材料中是扩大农庄自主权，不是私有制成分增加，排除C项；赫鲁晓夫的做法符合经济发展规律，排除D项。23.A【解析】材料中强调的是现代化改革运动带有明显的地域性特征，说明现代工业文明并不能模式化，故A项正确；材料说明现代化模式发展问题，不能说明西方殖民文化善于颠倒黑白，排除B项；材料没有强调“西方文明中心论”，排除C项；唯物史观强调的是经济基础的作用，材料属于现代化史观，排除D项。24.D【解析】材料“欧元的启动引起的欧盟内部企业的优胜劣汰，区域内的企业更加倾向于向大型化、联合化的欧洲跨国集团发展”，说明欧盟的发展提升了成员国在经济全球化的竞争力，有利于提升欧洲在国际上的竞争力，故D正确；成员国间的合作促进了欧盟的发展，排除A;欧当今世界多极化格局尚未形成，排除B;1951年煤钢联营共同体建立开启了欧洲经济一体化进程，排除C。925.【答案】(1)措施：设置救济机构；兴办公共工程；政策倾斜，注入资金，实施贷款。(6分，每2分)影响：救济了西部人民，拯救了破产的家庭和个人；改善了西部人民的生活状况；影响了西部人的思想观念和价值取向。(6分，每点2分)(2)原因：日本，发动侵华战争，希望中国继续混乱，不愿意中国统一，因此反对中国币制改革；英国，通过国民党继续控制中国，与美国争夺在华特权，获得在中国的殖民主义心编辑日适应屏幕山格式转换

12.A考查新航路开辟。根据材料信息可知，15世纪后半叶，葡萄牙社会各阶层都有坚定的信仰和探求海外远方事物的追求，而向外传播天主教是新航路开辟的精神动力，故A项正确。15世纪初葡萄牙建立起中央集权，故排除B项；欧洲成为世界核心力量不符合史实，故排除C项；世俗权力扩张开始于16世纪，故排除D项。13.A考查西欧资本主义的发展。根据材料，15世纪，即资本主义发展初期的原始积累阶段，西欧就已经有了证券的发行与交易，随着资本主义经济的发展，所有权和经营权相分离的生产经营方式一股份公司出现，通过债券交易的发展进程能够折射出西欧资本主义的不断发展的过程，故A项正确。材料中的早期证券公司只限于西欧国家，并不是全球，故排除B项；西欧各地价值观的普遍趋同过于绝对，不符合史实，故排除C项；欧洲资本原始积累是多方因素的结果，并不单单是证券这一行业，故排除D项。14.D考查启蒙思想。根据材料，卢梭认为，“唯有服从人们自己规定的法律，才是自由”即法律是公共意志的体现，法律是“每个人在一切事务上都应该以全体的最大幸福为依归”，这是法律赋予每一个人的权利，也是义务；而公共意志所体现的法律是保护个人自由、维持等的手段，这是人们在法律范围内所享有的权利，因而卢梭主张在法律范围内个人权利与义务的统一，故D项正确。结合所学知识，卢梭对现实的社会秩序有所不满，启蒙思想家的这一主张是对未来理想社会的描绘，故排除A项；材料主旨是卢梭在阐释法律中权利与义务的统一，并未极力宣扬主权在民，故排除B项；材料中未涉及封建君主专制统治，故排除C项。15.C考查美国的民主政治。结合材料中“都起草和批准了各自的新宪法”“但所有的州宪法确立的基本原则十分相似”等信息可知，在美国独立战争之初，各州通过制定各州宪法的模式，强化独立意识，这体现了共同的宪政意识，故C项正确。美国独立的标志文件是《独立宣言》，排除A项；分权制衡与国权关系相关，材料不涉及国家权力，排除B项；当时美国还是邦联制，排除D项。16.C考查俄国农奴制改革。农奴制改革具有两重性，既有进步的一面，又有保守的一面；农奴得到解放后，俄国工人的数目增加，有利于资本主义的发展；另一方面表面上看资产阶级获得了一些利益，但是这些权力仍被沙皇控制着，这又在一定程度上维护了封建主的利益，故C项正确。A、B两项说法过于绝对，故排除；农奴制改革在一定程度上是能够反映资产阶级的利益，因为改革使资产阶级取得了一定的参与国家政治的权利，故排除D项。17.(1)主张：强调人的价值；批判专制主义；宣扬理性主义；倡导经世致用；具有朴素唯物论和辩证思想。(4分，任答两点即可)(2)特点：呈现多样性、复杂性、矛盾性。(4分)成因：思想家的研究立场不同；西方各国国情不同；资本主义发展水的差异。(4分，任答两点即可)(3)不同之处：明清进步思想，产生于自然经济占统治地位，资本主义萌芽发展缓慢的明清时期，且君主专制统治空前强化，未能推动社会的转型，影响力有限；启蒙运动，处于欧洲资本主义迅速发展时期，资产阶级力量不断壮大，为资产阶级革命提供了思想武器，且为未来的资本主义制度设计了蓝图。(2分，言之有理即可)18.示例论题：中国共产党成立以来，始终坚持“以民之所盼，为政之所向”。(2分)阐述：鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国近代各阶级阶层进行了救亡图存的艰苦探索，但均未能彻底完成挽救民族危亡的任务。中国共产党成立后始终坚持救国救民，将中华民族的利益放在首位，力图民族独立。中国共产党明确提出反帝反封建的民主革命纲领，领导人民经历了国民大革命、国共十年对峙、抗日战争、解放战争，最终取得了新民主主义革命的胜利，成立了新中国，人民开始当家作主，践行了“为民”。新中国成立后，中国共产党领导中国人民建立了政协制度、人大制度、民族区域自治制度和基层民主制度，进行社会主义建设道路的艰苦探索，坚持人民利益至上原则，在“一穷二白”的基础上发展了社会主义的经济、政治和文化，取得了举世瞩日的成就，实现了“惠民”。改革开放以来，党领导人民进行现代化建设，充分调动人民的生产积极性，走上中国特色的社会主义建设道路，国民经济高速、稳定、健康发展，到21世纪初已总体达到小康水，实现了“富民”。中国特色社会主义进入新时代，在中国共产党的领导下，国民经济迈上新台阶，社会主义建设取得巨大成就，综合国力不断提高，正向全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标迈进，“强民”的民生梦想正在构建。(8分)综上所述，中国共产党始终将人民利益放在首位，“以民之所盼，为政之所向”，克服了重重困难，取得了辉煌成就，赢得了民心。(2分)19.理由：殖民开拓对欧洲资本主义发展具有积极意义；世界市场的开拓对世界联系加强的推动作用：殖民开拓对美洲具有的“灾难”与“新生”的双重影响。(6分)启示：“雷纳尔之问”的争论对研究世界历史具有一定的实用性和国际意义。通过这个设问，使不同的人对美洲的看法及研究不同，从多角度对美洲的历史进行研究，无论他们对美洲总体看法如何，其研究涉及这个大陆时，都很难绕开欧洲“发现”美洲及其带来之后果的评价这一问题。从这个意义来讲，“雷纳尔之问”在研究美洲中具有实用性。这对于研究世界历史的发展阶段来说都起到一定的示范意义。(6分，言之有理即可)20.(1)历史因素：基督教的传播；民族国家的形成；英法战争的影响；印刷术的引进；国家政治事务的推动；庄园经济的独立性。(8分，任答四点即可)(2)理由：提高了英国人的表达能力，丰富了英语的内涵；奠定了英格兰官方语言的结构；有利于英格兰民族意识和国家的逐渐形成；而民族意识的形成过程又极大地影响了英语地位的沉浮；为世界文化多元增加了亮色。(6分，言之有理即可)【三联试卷·历史参考答案第2页（共2页）】新教材

2022一2023学年（上）南阳六校高一年级期中考试历史•答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.D2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.D9.C10.B11.A12.C13.D14.A15.D16.(1)表现：商品流通区域扩大：商品数量增多；专业化富商大贾出现且增多；具有商业功能的城市兴起：市场贸易分工细致；众多“市邑”兴起：城镇民和农民参与经商。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)原因：农业、手工业的发展：社会分工的扩大；城市的发展；金属货币的大量使用；交通事业的发展。(7分，任答3点，言之成理即可)17.(1)背景：隋王朝的建立：士族没落，庶族力量壮大：魏晋南北朝时三省机构形成。(6分，言之成理即可)(2)特点：制度完备；具有分权制衡色彩；不断丰富：分工明确。(4分，任答2点，言之成理即可)意义：有利于减少决策失误：有助于行政效率提升：有利于政局稳定：推动了唐朝的社会发展：为后世王朝提供了借鉴。(4分，任答2点，言之成理即可)18.（1)表现：雕版印刷普及，活字印刷术发明：火药被大量制造并用于军事，火器发展；指南针广泛应用于航海；《梦溪笔谈》的成书。(4分，言之成理即可)(2)原因：科学技术的进步：科举改革的影响：佛、道对儒学的渗透：儒家学者的不懈努力；阶级矛盾和民族斗争的推动。(6分，任答3点，言之成理即可)影响：促使儒学重新焕发生机：使儒学哲学化：推动儒学研究发展。(4分，任答2点，言之成理即可)19.(1)措施：设立行省、县，任命流官和士官管理；加大经济开发力度：征发徭役和征收赋税；完善驿站系统。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特点：因俗而治：管理体制多元化。(4分，言之成理即可)意义：发挥了少数民族管理本民族事务的积极性；有利于边疆地区的发展：增进了各民族间的联系；巩固了大一统：促进了中华民族自身的发展。(4分，任答2点，言之成理即可)