1按物质的量1l3称取HPO、FeSO,7H0、LIOH H0,按Fe图制01molL溶液，注入到90mL反应釜中，加入0.5g葡萄糖。磁力搅拌半小时。Ⅱ.盖紧反应釜，放入鼓风干燥箱里180℃反应12小时。Ⅲ.反应完毕特降温后，离心分离沉淀。先用水洗涤，再用酒精洗涤。洗净后装在烧杯中，0℃真空干燥。①反应物中加入葡萄糖的目的是止f女被牵他(2②沉淀经水洗后，又用酒精洗涤，其目的是除去固体表面的水，且乙西醇易挥发，易骷③可利用重铬酸钾溶液滴定产品中二价铁离子浓度，间接求算产品中LiFePO,的纯度（已知二价铁充分反应)。称取产品5.000g,用硫酸溶解，滴加二苯胺磺酸钠指示剂，用0.3000mo1L1重铬酸钾溶液滴定至溶液由浅绿色变为蓝紫色，均消耗重铬酸钾溶液15.00mL,反应如下：6Fe2++Cr20?+14Ht=6Fe3++2Cr3++7H200、015X03计算产品中LiFeP(0,的纯度为8532%。考虑到测定过程中空气的影响，产物中LiFePO4的纯度应比测量值廊高。（填“偏高”、“偏低”或无影响）(3小至四、实验题(14分)(424.亚硝酰氯(NOC1)常用作催化剂和合成洗涤剂，其熔点为-64.5℃，沸点为-5.5℃，是一种黄色气体，液体状态呈红褐色，遇水易水解，具有类似氯气和氮氧化物的毒性作用。某兴趣小组用氯气与一氧化氮在常温常压下合成亚硝酰氯。应的9己知：HNO2既有氧化性又有还原性：AgNO2微溶于水，能溶于硝酸：AgNO:HNO=AgNO+HNO2:冰水中加入NaC1可降低温度。【原料制备】制备原料气NO和C2。①(1)用图1装置制备纯净干燥的气体，请补充表中各仪器中的试剂。③④响老多浓硫酸图12020级高三化学r等

1点在度为T℃时，向某容积为1L的存能阴容器中充人2X和1mY,发生反应XY。一2+2w.5mm时反定达到南，X的转化率为30名。该反成的衡常数K与温度的关系如表所示。下列说法正确的是B)0七k=25同浓度的氨水代特OH溶液，则会导致测得的△H（盖偏高”或偏低，下思度/550750650考朔a,8mm·L的Ba(OD:溶液代替OH溶液，则会导致测得的△H3.21004A.650

高一同步周测卷/思想政治④治国之道，唯在举贤A.①②B.①③C.②④D.③④(二十二)第八课法治中国建设8.中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》是未来几年指导我国法(考试时间40分钟，满分100分)治政府建设的顶层设计与行动方案。我们要建设的法治政府是的政府。①职能科学、权责法定②民主执政、公开公正、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符③智能高效、自由执法④廉洁诚信、人民满意合题目要求的。A.①②B.①④C.②3D.③④1.“法者，治之端也”。法治是现代国家治理的基本方式。我国法治的首要内容是9.建设法治政府需要建设执法严明的政府。下列对此理解正确的是A.坚持宪法法律至上B.坚持良法之治A.政府要公正司法斯C.尊重和保障公民权利D.规范国家权力的运行B.政府要加强宪法修改工作2.所谓良法，就是捍卫人们的权利和自由，防止暴政，制裁犯罪，维护正义的法律。与之相对应C.政府要有法必依、执法必严、违法必究嘏的是恶法，恶法就是维护独裁专制、维护暴政、侵害人权、肆意剥夺人们的自由、损害正义的法D.政府要不断提高行政效率与水O律。良法必须10.为方便居民出行，某市物价局抽调精干力量，组成六个专项检查小分队，对市内出租车市场如①听取公民的所有意见进行明察暗访，严厉打击“趁雨打劫”“夜间不打表”等乱涨价行为。经过多日检查，该市政②符合社会和人民的需要与社会公正义的理念府对违规擅自涨价行为依法进行了严格处理，并在相关媒体进行曝光。这体现该市政府③得到所有人的认同①是执法严明的政府②履行了市场监管职能④涵盖社会生活的各个方面③履行了宏观调控职能④履行了舆论监督职能A.①②A.①②B.①③B.①③C.②④C.②④D.③④D.③④3.权力是一把双刃剑，在法治轨道上运行可以造福人民，在法律之外运行则会祸害国家和人民。11.建设数字法治政府就是坚持运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，着力长实现政府治理信息化与法治化深度融合，大力提升法治政府建设数字化水。如果由你来架要把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这强调法治国家主持一个关于政府运用人工智能促进依法行政的讲座，你认为最适合的标题是KA.应完善法律体系B.通过民主程序制定法律A.推动建设智能高效政府，提高执法效率C.应保障公民的权利D应规范国家权力的运行B.政府必须廉洁诚信，健全守信践诺机制4.法规制度的生命力在于执行。“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启示我们建C.充分利用社会资源，扩大公民政治权利数设社会主义法治国家必须D.减少政府行政责任，提高政府办事效率A.不断完善法律实施机制B.听取民众意见，反映民众利益12.2022年3月，江西省委、省政府印发了《江西省法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》，C.推进科学、民主、依法立法D.建立完备的法律体系明确到2025年，政府行为全面纳入法治轨道，行政执法机制基本完善，行政执法质效大幅提5.推进宪法实施是建设法治国家的重要要求。下列对推进宪法实施的措施理解错误的是升，不断增强人民群众在法治领域的获得感、幸福感、安全感。为此，需要政府A.完善全国人大及其常委会对宪法的监督审查及解释①坚持依法执政、依法办事B.完善各级人大及其常委会对宪法的监督审查及解释②用法治思维和法治方式履行职责C.加强备案审查制度和能力建设③坚持有法必依、执法必严、违法必究D.依法撒销和纠正违宪违法的规范性文件④扩大执法自由裁量权A.①③6.建设法治国家，必须加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面B.①④C.②③D.②④前人人等的法治理念。宪法法律至上13.党的十八大以来，法治政府建设不断换挡提速。政府决策的科学民主氛围更加浓厚，行政审批加快了，执法扰民现象也减少了，公众对政府的满意度不断提升。这表明法治政府建设有州A.是指宪法和法律具有相同的至高效力B.强调法律应该得到大多数人的尊重和遵从利于C.强调宪法法律是社会治理的最高准则①增强政府公信力和执行力②提高政府的行政水和工作效率D.指的是对宪法法律进行监督7.全面推进依法治国，要求全社会都要树立法治思想。下列表述符合法治思想的是③提升公民民主意识和参政能力①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱④保障和满足公民各种利益诉求A.①②B.①④C.②3②民为贵，社稷次之，君为轻D.③④③官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在思想政治（部编版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷二十彐思想政治（部编版）第2页（共4页）新教材

第14期选择性必修二Unit3随堂练参考答案及部分解析参考答案1-5 ABACC6-10 AABAC11-15 ABBCC16-20 BCBCA21-25 BDBBC26-30 DCDDB31-35 BCCDB36-40 CAEGF41-45 CDBDA46-50 CDBAC51-55 ADBBD56.for57.clearly58.who that59.a60.going61.brought62.called63.to box64.energetic65.members写作第一节One possible version:Dear Eric.I'd like to invite you to the aerobics competition to be held on our campus next month.This is ayearly inter-school competition for all students to encourage more active participation in physicalactivities.I know you have been practicing aerobics for years and shone in several competitions.This eventwill be a good opportunity for you to blow off some steam and meet some new friends.If you'reinterested,just let me know,and I can fill you in on the details.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua第二节One possible version:"Thank you for helping me out of the snow,"the man said to the young woman.Again,shepaid him no attention and continued walking on.When they made it to the cave,the girl lit a fire.She took out some rice from her bag and started to cook it."I'm sorry for what I did to you.Idon't know why I did it.I'm completely ashamed,"he admitted."It's alright,"the youngwoman said calmly.As a peace offering,the man shared some of his food.The two of themenjoyed their meal quietly inside the cave.After finishing their food,they continued the climb and were friendly to each other.Together,they climbed up the most difficult part of the mountain.After a few hours,they reached the top.They were reunited with the man's group,who were worried sick about them and were about tocall for a search and rescue team.After learning what had happened to both of them,everyone wasimpressed by the brave and knowledgeable girl.This memorable experience taught the man twovaluable lessons:don't judge a book by its cover and always be kind to all those we meet.部分解析阅读

选择性必修三Unit3综合检测题参考答案及部分解析参考答案1-5 ACBBA6-10 BCACA11-15 CCBAB16-20 BCACA21-25 AADDB 26-30 CDCCD31-35 BDABA 36-40 EDACF41-45 DCDAB 46-50 BDACA51-55 BDACB56.which that57.shortage58.simply59.it60.knowing61.places62.to buy63.came64.owned65.t0写作第一节One possible version:Of all the historical figures I'd like to interview,I would choose the artist Leonardo da Vinci.Hewasn't just an artist though;he was also an architect,writer,mathematician,inventor,and thelist goes on.Off the top of my head,I would first ask him:"How on earth did you manage to balance all ofyour occupations?"My next questions would definitely focus on his paintings,such as:Who wasMona Lisa?What's the deal with the mysterious smile?I would also introduce him to all the filmsand books about him.How interesting this interview would be第二节One possible version:Papa then asked about some cabbages.So the woman brought several cabbages.This time,shealso offered some potatoes and green beans,which were grown by herself,to Papa.Sheexplained how they would be extremely healthful and nutritious contributions.Papa smiled anddropped the vegetables into the boiling water while the man gave him some meat and asked himto add it into the soup.Soon the soup was ready,and we sat down to eat.I knew the man and his wife would enjoy the soup.The woman said the soup was amazing.Theman smiled,saying he just never understood how sharing a little of their great wealth could tasteso good.They both learned a lesson that day and decided to be generous.We became goodfriends,and the couple often invited Papa and me to have dinner with them,and in return wetaught them some new recipes.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是应用文。文章是关于四月份举办的几个科技活动的介绍。21.A。理解具体信息。根据Edinburgh Science Festival部分中的..over at the NationalMuseum of Scotland,visitors can become an immunologist for the day and make their ownvaccine可知，人们可以在National Museum of Scotland制作疫苗。

选择性必修二综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB6-10 ABCBC11-15 ABACA16-20 BBACA21-25 CDDBB26-30 ACDDB31-35 AADAB36-40 CFEGA41-45 CDABA46-50 BCDAB51-55 DCDBC56.firmly57.to pass58.what59.spending60.is61.and62.meaningful63.to64.desired65.trips写作第一节One possible version:Dear John,I'm sorry to hear that you're stressed out due to the coming exam.I once had a similarexperience,but I finally got through it all by learning to relax.As the old saying goes,"All work and no play makes Jack a dull boy."So,I truly believe that only ifyou combine study with play will you feel better.I suggest you relax by listening to music.Aftergetting total relaxation,you will go back to your study full of energy.Hopefully my advice will be helpful.Yours,LiHua第二节One possible version:Together,Anna and Bobby visited Mr.Finnegan's house.Mr.Finnegan was embarrassed aboutbeing caught on camera.He didn't want to draw any attention for trying to help.But Anna stillwanted to thank him."You did something for a complete stranger.Why?"Anna asked.Mr.Finnegan responded with a gentle smile,"Well,your son is working to raise that money himselfeven when he is frustrated.So why do we help out others in need?I guess it's a desire to see abetter world."A few days later,Bobby was so excited to see a new wheelchair arrive.He and Mom presentedtheir elderly neighbor with the wheelchair,making her cry to see such kindness.It was Bobby'skindness that inspired Mr.Finnegan to do something generous;that way,the new neighbor alsobroke the ice with his neighbors.What's more,from then on,Bobby understood the value ofhard work and how difficult it was to earn money,so he never took anything he had for granted.He also understood that only by giving are you able to receive more than you already have.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一学

器的)重返地球大气层D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章探讨了特洛伊战争到底是神话还是真实的历史事件。32.D。理解词汇。根据划线部分前的内容可知，作者在阅读一本由多位伟大作家翻译的古代故事书时惊讶地发现，特洛伊战争的故事随处可见。众多作家都受到感动，翻译了这则古典神话的各种版本。由此可推知，划线部分指的是特洛伊战争能够“触动很多人的心弦”。33.A。理解具体信息。通读第二段可知，人们相信特洛伊战争是真实发生过的，这一点并不奇怪。由荷马创作的古希腊史诗《伊利亚特》描述了残酷的战争场景，那些描述如此果敢，让人很难相信它们不是基于观察来进行描写的。荷马对特洛伊古城的描述非常生动，仿佛把读者带入了这座古城。由此可知，《伊利亚特》中描述的特洛伊战争故事太过逼真。34.B。理解具体信息。根据第三段中的It was in fact.the late19 th century可知，事实上，在19世纪后期，正是因为有发现特洛伊古城的可能性，普鲁士富商海因里希·施里曼才前往希沙里克。35.A。理解主旨要义。文章第一段首先介绍了特洛伊战争的故事引起了大家的共鸣，其中一个原因就是一直有人怀疑那场战争是真实发生过的。第二段和第三段介绍了很多人认为特洛伊战争是真实历史事件的原因。最后一段指出，实际情况与荷马描写的情况可能大不相同，但不论事实如何，特洛伊战争都具有特殊的历史意义，故A项最适合作本文标题。【补充解释】down the ages(para.1:自古以来第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了阅读历史书籍的几个益处。36.E。设空处前一句说明作者在这篇文章中介绍了阅读历史书籍给他带来的益处，设空处后一句表明了作者也想鼓励其他人加入这项令人愉快的、有益的活动。项“我写它的目的之一是理清我的思路”符合语境。E项中的One of my aims与设空处后一句中的1alsowant to相呼应。E项中的it指代上文中的This article。37.D。设空处位于段首，一般是对该段内容进行概括说明。该段小标题是“满足我们的好奇心”；设空处下文指出，要想探索过去，最好的方法就是阅读历史书籍。D项“探索是人性的重要组成部分”符合语境。D项中的Exploration与设空处后的explore相呼应。38.A。设空处为小标题。通读设空处下面一段可知，阅读历史书籍可以帮助人们了解自己在这个世界中的位置。本国历史通常能起到这样的作用，它通过相同的经历把人们联系在一起。身份认同不仅仅意味着你居住在哪个国家。阅读与自己有关的历史能帮你建立更强烈的自我意识，还能帮你对自己的身份充满信心。A项“建立更强的身份认同感”符合语境，与该段中的build a stronger sense of self相呼应。A项中的identity与该段中的Identity构成原词复现。39.C。设空处前一句指出，作者认为阅读历史可以帮你更好地理解正在发生的变化，也可能会帮你了解导致未来变化的因素：设空处下文讲述了凯撒大帝的历史故事。C项“让我们以一个著名的史实为例”引出下文，符合此处语境。40.F。根据设空处前一句可知，即使是在最好的情况下，历史书也会受到作者所处环境的影响，有时这些书中可能还会存在巨大的偏见。「项“当我们阅读关于同一事件的两个不同版本时，这一点最为明显”紧承上文，符合此处语境。F项中的Tis指代设空处前的内容。语言运用

田：商品经济的发展；城市的兴起；根据“日耳曼法和宗教法面对日益复杂的经济纠纷和众多的社会问■28.()国内革命形势的发展和“实业救国”思潮的影响；国内民族资本主义蓬勃发展：西方科学技题，已渐渐显得无能为力了”得出：日耳曼法和教会法的局限：根据“1世纪末，土丁尼主持编订的《学术的传播和进步思想的影响：历届政府的大力支持：范旭东强烈的忧患意识和救国愿望。(8分说汇纂》原稿在意大利被发现，波伦那大学教师伊纳留斯便致力于对其进行注释和讲授，大大推动了(2)勤奋好学（刻苦上进）：开拓创新（敢为人先）：报效国家（家国情怀）：百折不挠：责任担当。罗马法的复兴”得出：大学的兴起：学者对罗马法的注释、研究和实践：结合所学知识可从王权逐渐强(7分人角度进行回答。【解析】(1)根据材料“1898年，范旭东追随其兄范源濂（梁启超的弟子），参与维新运动，深受4)综合上述材料结合中西方法制的内容从积极借鉴经验、以人为本、依法治国与以德治国相结合、一影响…准备一展工业救国'的宏图大志”结合所学知识可知，这一时期国内革命形势不断发展！要从国情出发及与时俱进等方面说明对我国社会主义法治建设的启示“实业救国”思潮逐渐兴起：据材料中范旭东的日本留学经历和材料“不久被派往西欧考察学”可26.(12分)知当时西方科学技术不断传播，进步思想的影响较大；据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐一观点：把东西文化的差异归结为东方与西方社会的差异：主张用中国固有文明拯救中国。论证：一久大精盐公司获第16届万国博览会金质奖”，并结合材料时间和所学知识，可知当时东方文化派，实质体现了文化的民族性：这有助于人们增强民族自豪感和自信心，但它又容易促国内民族资本主义蓬勃发展，历届政府大力支持：据材料“1911年毅然回国，准备一展工业救国使人们滋长消极的文化自满情绪，反对用西方近代文化对中国传统文化进行批判、改造和变革。的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业.毛泽东为其题写了工业先导，功在中华的挽联二观点：把东西文化的差异归结为古代与现代的区别：主张用西方文化取代中国文化。可知，范旭东具有强烈的优患意识和救国愿望新文化派，实质体现了文化的时代性；这有助于人们发现中国传统文化与西方近代文化的时代差(2)据材料“1898年，范旭东追随其兄范源濂，读书刻苦上进，顺利考入京都帝国大学理科化距，从而认识到向西方学的必要性和紧迫性，但它又容易导致人们对本民族文化的全盘否定。学系”可知，范旭东勤奋好学，刻苦上进：据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐厂一久大精【(详解】本题属于开放性试题，旨在考查学生分析归纳的能力，对学生的能力要求较高，根据材盐公司…1937年，范旭东创办酸厂并正式投入运行”可知，范旭东开拓创新，敢为人先：据材料料并结合史实可知，东方文化派实质体现了文化的民族性，把东西文化的差异归结为东方与西方“1911年毅然回国，准备一展工业救国？的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业，推进大西南社会的差异，反对全面西化，主张用中国固有文明拯救中国。西方文化派实质体现了文化的时代建设，支援抗战”可知，范旭东热衷于报效国家，具有家国情怀，百折不挠，有责任担当性，把东西文化的差异归结为古代与现代的区别，主张用西方文化取代中国文化：两者观点各有29.(15分)日美加紧了对中国的控制：北洋军阀混战加剧，中国政局日益混乱；推动了思想解放利弊，结合史实予以说明。的潮流，为五四运动创造了条件：鼓舞了资产阶级实业救国的思潮点晴：解答开放性试题，一是需要对试题要求明确，如“选择其中任何一派，概括其观点”“实【详解】由材料“得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力”、“美国改变了支持中国质”“影响”等，其次需要对史料信息进行科学准确的解读，获取需要的信息，最后联系所学知识综参战的态度，并向中国政府施压，强调在与美国协商之前不要采取进一步的行动”得出日美加紧了合分析归纳即可。对中国的控制：由材料“袁世凯去世后，总统府与国务院互相争斗，双方在是否参加第一次世界大27.少重用出身“寒微”的人；整顿吏治：整顿赋役制度：重视教育。(8分)战等问题上出现激烈交锋”得出北洋军阀混战加剧，中国政局日益混乱：由材料“几经周折，国会2)政治上，冲击了门阀制度，扩大了统治基础；促进政治风气好转，提高行政效率，利于社会稳最终还是通过了参战案”结合五四运动爆发的背景得出推动了思想解放的潮流，为五四运动创造定。经济上，有利于减轻人民负担，促进经济发展。（或者江南地区的开发）教育上，促进文化教条件由材料“日本鼓动北京政府对德宣战，并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费”结合民族资本育事业的发展，有利于社会发展进步。总之，莫定了“元嘉之治”南朝政治的基础。(7分)主义发展的中实得出鼓舞资产阶级实业救国的思潮。了解析】(1)据材料“他重用出身“寒微的人，如刘穆之、檀道济、王镇恶、赵伦之等可知，重用用出身“寒微”的人：据材料科“他罢免或处死了许多土族或皇族出身的贪官污吏…”可知，整顿更治，惩处贪官污吏；据材料“他下令严禁地方官更滥征租税、徭役，规定租税、徭役，都以现存户口为准。”可知，整顿赋役制度，严禁地方官更滥征租税、徭役：据材料“严禁地方官更滥征租税徭役”可知，重视教育2)据材料并结合所学可从政治上，冲击了门阀制度，扩大了统治基础：促进政治风气好转，提高行政效率，利于社会稳定。经济上，有利于减轻人民负担，促进经济发展。（或者江南地区的开发)教育上，促进文化教育事业的发展，有利于社会发展进步等方面回答江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第5页江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第6页

二、非选择题：共4小题，共计52分。17.(13分)阅读材料，完成下列要求。材料一春秋时代，郡县刷开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并做握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。一一摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等材料二隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年(583)，兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今那县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二都分领…所谓民少官多，十羊九牧…今存要去闲，并小为大，国家侧不亏粟帛，选举则易得贤才，”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。一一摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》(1)据材料一并结合所学知识，概括隋以前中均行政区划制度的演变。(5分)(2)据材料二概括指出附文帝行政区划制度改革的原因及措施。(4分)(3)据材料一、二并结合所学知识，简析奏、隋行政区划制度改革共同的积极作用。(4分)18.（16分)阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪，华商加强在东南亚的贸易后，每年数次雇用信使将资金运送到中图。在移民的早期阶段，这种汇款方式或多或少是随着机会的出现而发展的。这些信使大都是第一代移民，与汇款人有亲属或地缘关系。明消时期的“禁海令”意味着充当移民都是死罪，航行途中也会遇到许多危险，从汇款到收到回执往往孺要几个月甚至两三年的时间。这些汇款及附带的书信是海外华人连接家庭与侨乡的重要纽带。这种联系既体现在人员、商品的跨境流动，也体现在对“华人身份认同”的保持上。

多边贸易都产生了重大和深远的影响。(8分)结论：区域经济集团化对20世纪后半期的世界经济产生了重大影响，并且对21世纪仍产生重大影响。(2分)(评分说明：本题为开放型试题，“示例”仅作为阅卷参考，不作为唯一答案。如考生答出其他合理的答案，且现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰，同样可酌情给分。)【解析】本题属于开放型试题，答案不一而足，考生作答内容应包括以下三个角度：(1)结合材料内容，概括自己发现的“历史现象”：(2)联系所学知识，对“历史现象”进行充分的阐述，需要注意“史论结合”的试题要求：(3)联系史实，得出一个明确的“结论”，表述时力求表述清晰、语言简练。历史参考答案4庇页（共4页）