(5)若发到过程。请结(填“坏死”或“凋亡”)时,会导致细胞中的内容物都释放到次需I)miRNA与mRNA相比,其不具有功能。需要(2)当外界因素改变使机体内细胞血液中,造成炎症,进而激发和调动机体的系统对其进行及时地清除。功能的原癌基因突变或24.(12分)者过度活化转换成密基因,产生细胞周期加快的蛋白质,抑瘤基因突变或沉默,因无法产生(3)当具有寄申RN(1)新型的蛋白质时,会导致正常细胞转化为癌细胞。(2)如图(④部充发现WFF基因可阻止细胞分裂过程受损DNA得以修复、RA会肥定即基且细胞中高水的RNA导致W1基因表达水降低,因此推测WP基因表达水降低使,从而产生更多的突变。据此提出治疗炎症导致癌22.(12分)人体细胞中的P21基因控制合成P21蛋白。研究人员发现一种双链RNA((saRNA)可选择性症的方式是称为长链非指强21基因的表达,这种现象称RA微活,其作用机制如图所示其中Ae0蛋白能与aRNA结合,将其切割加工成具有活性的单链RNA片段。回答下列问题:重的增加。(1)与双链DNA相比较,saRNA分子中特有的碱基互补(Ag0蛋白BP21蛋白saRNA配对形式是¥Ag罗(2)图中Ag0蛋白切割加工saRNA,断开了核塘株)Ao蛋白复合体D键。(3)图中过程C和D发生的场所分别是/B,C过程表示,RNA聚合酶可催A蛋白化相邻两个核苷酸分子的之间RNA聚合酶>(4)若P21基因中某个碱基对被替换,其表达产物变为Z蛋白。与P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸数形成化学键」是P21蛋白的1.25倍。出现这种情况最可能的原因是P21基因突变导致转录形成的mRNA23.(12分)科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每上25.20min分裂一次,实验结果见相关图示):1N培养基实验一:细菌破碎细菌细胞提取DNA离心结果A培养N培养基离心的主要功实验二:细菌破碎细菌细胞提取DNA结果B培养1N培养基破碎细菌细胞提取DNA离心结果C培养20mim实验三:细菌5N培养基培养一段时间细菌离心1N培养基破碎细菌细胞提取DNA结果D培养40minN培养基破碎细菌细胞提取DNA离心结果E培养60min轻链DNA10轻链DNA杂合链DNA杂合链DNA重链DNA结果C结果D结果E结果B20结果A回答下列问题:(填“1次”“2次”或“多次”)复制得到实验结果A。(1)实验一中DNA需经历(2)实验一和实验二在本实验中起到作用。,其中含有4N的DNA分子有个。使基因自(3)预测实验结果E,DNA链包括回答下(4)综合各种实验结果可推测DNA的复制方式为复制。【高考专题突破卷·生物(五)第5页(共6页)】
B.语序不当,“相同的经验,长期的共处”应是“想法、做法都能心领神会”的前提。C语序不当,“相同的经验”应放在“长期的共处”前,同时“想法”应放在“做法”前)19.(3分)C(解析A不合逻辑,“合作”养成于“亲密、惯、熟悉中”不合逻辑。B.成分残缺.应在“日常共处”后加“中”字。D即不合逻辑,又有成分残缺)20.(6分)答案示例:①长期在寒冷的环境中生活②叶片都有一定的生命周期③一般要在新叶出现以后(每空2分,共6分)21.(5分)答案示例:叶片面积小,能锁水;叶内水分少,含松脂,可防冻;树叶生命周期长,交替脱换;冬天树木生理活动变缓。(答出“锁水”“防冻“树叶生命周期长”“交替脱换”“树木生理活动变缓”各1分,共5分)22.(60分)◆等级评分与标准一等20-16二等15-10三等10-6四等5-0内偏离题意容切合题意符合题意基本符合题意中心不明或立意不中心突出中心明确中心基本明确20当分内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容感情真挚感情真实感情基本真实基础等感情虚假级40分-等20-L6二等15-11三等10-6四等5-0表符合文体要求符合文体要基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构基本完整结构混乱20求语言流畅结构完整语言基本通顺语言不通顺,语病分字体工整语言通顺字迹清楚多字体较工整字迹难辨深刻丰富有文采有创意10见解新颖,材料1.透过现象深入本质4.材料丰富?词语生动,句式灵活新鲜,构思新巧发展等级20分2.揭示问题产生的原因5.形象丰满8.善于运用修辞手法11.推理想像有独3.观点具有启发作用6.意境深远9.文句有意蕴到之处12.有个性特征(一)基础等级(40分)基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。1.根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。2.在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不
月考卷二选择性必修第二册Unit 4~Unit 5试题答案听力1~5 CABAB 6~10 CACBC 11~15 BBCCB 16~20 CACBA阅读理解A本文主要介绍了几个将被人工智能和机器人自动化的工作。2l.A根据第1部分第2句可知,Google's Word Lens可以进行实时翻译。22.B根据第2部分第2句可知,这些自动售货摊不能自动处理服务问题。23.A下一段指出,机器可以取代人力,由此推出,互联网的发展会使这项工作被废弃。故画线词意为“废弃的”。B三个男孩在玩耍的时候无意中发现了乳齿象的颌骨。24.A根据第1段可知,三个男孩在玩耍的时候无意中发现了乳齿象的颌骨。25.C根据第4段第1句可知,之前他们曾经发现过一些内战时的遗物,所以这对兄弟的母亲以为这次他们发现的还是内战时期遗留下来的东西。26.A根据第4段第2句可知,这是他们第一次发现牙齿,由此可知,他们在那之前未发现过牙齿。27.B三个男孩在玩耍的时候无意中发现了史前生物乳齿象的颌骨,起初他们并不知道这是史前生物的遗骸。但他们的发现对史前生物的研究有较强的促进作用。C加州公司表示,他们的电动自动驾驶拖拉机更环保,而且能给农民带来更多利润。28.B根据第1段第2句可知,它充满一次电可以工作10个小时左右。29.A根据第4段可知,onarch会成为第一个销售电动自动驾驶拖拉机的公司。30.D根据最后一段可推断,Praveen Penmesta对让消费若可以获取有关产品生长情况的信息最感兴趣。31.C根据主题段第1段可推断,本文旨在介绍一款新开发的电动自动驾驶拖拉机。·8·【23新教材老高考·YK·英语·参考答案一R一选择性必修第二册一N)
1一4k十1k同理可得B,D=√AB+AD=25,1十4k动行直线E当1-a≥0,即a≤1时,取A,D的中点F,连接EF,则A,F=C,E=1,所以kE=+所以g(x)在[0,十)所以Vx∈[0,+∞),g因为A,F∥C,E且A,C⊥CE,故四边形A,C,EF为矩形,则M+1+)a≤1.1-8k2≤x
高三总复滚动周测卷·政治(九)第九单元文化与生活、文化传承与创新长沙市政协提出跨届重点提案跟踪追办”,打破年度、届别,委员任期等界限,按已力结新难办继线办着手办四类,界定出已办结提案S10件,胜续办和着手办提案24件哲难办提时间:40分钟满分:70分架15件,从往届政协提案中选出具有一定前骑性、当年难以办结而现在有条件办理的高质量提案进行跟踪追办。这一做法有利于一选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最○政协恪守多党合作的根本活动准则符合题目要求。)③提升政协参政议政工作实效②巩固政协的政治联盟地位1.西部非洲国家经济共同体(EC0WAS)峰会宜布,将自2027年起发行统货币,新货币被命A.①②B.①③④激发政协委员的积极性和责任感名为“EC0”,届时该货币将取代目前在西共体中8个国家流通的西非法郎和另外7个国家各.中华人民共和国成立0多年来,在谋求自身发展的同时,也向其他国家提供力所能及的授C.②④D.③④自的货币。下列对西共体国家统一发行并使用新货币认识正确的是①新货币的基本职能比旧货币更多②新货币市场购买力由西共体统一规定助。提供援助的时候都不附加政治条件,援助是务实的。这反映了A我国积极发展同世界各国和地区的贸易往来③发行新货币应遵循货币流通规律④发行新货币有利于成员国间贸易发展B.我国与世界各国的利益是一致的A.①②B.①④C.②③D.③④2.需求弹性是指商品价格变化引起人们对该商品需求量变化的程度,C,我国的和崛起有利于维护世界和,促进世界经济发展P(价格)D.国家间的共同利益是我国外交政策的出发点不同商品的需求弹性系数(Ed)不同。商品的需求弹性系数(E)用甲需求量变化的百分比/价格变化的百分比的绝对值来表示。如果8,根据《合肥市文旅网红打卡点培育提升行动方案》,合肥市将实施乡村文旅网红打卡点培育建
100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ答案[示例]材料二中国古代历史上,统治者非常重视交通运输制度视角一:文明史观。(1分)的建立,所以,古代中国交通运输发展的驱动力实际上是当时评价:“光荣革命”推动了芙国政治文明的发展。(1分)的政治、军事和经济事务需求。中国历史上各朝代的交通运输阐释:“光荣革命”在英国历史发展的关键时刻,以“不流血、不的网络规模不断扩大和运量不断增长,其在管理实践中逐渐演化生成了独特的交通制度文化,交通运输管理由简单逐渐走向牺牲”的方式结束了君主专制统治,奠定了英国君主立宪的政治基成熟和系统化,并在世界上产生了一定的影响。中国历史上交础,为英国从封建君主专制向资产阶级代议制的过渡准备了条件,通运输的管理实践及其制度文化的建设经验,其形成、优化与奠定了英国和变革模式的历史基础,促使英国政局长期和谐稳完善的机制和过程,对于认识当今的交通运输发展仍然具有一定发展。(2分)定程度的启示。视角二:阶级史观。(1分)一摘编自郝秀《中国古代交通运输制度文化历史回顾》评价:“光荣革命”是英国统治阶级内部争权夺利的斗争。(1(1)根据材料一并结合所学知识,简析中国古代交通从“步行时分)代”发展到“马车时代”的意义。(12分)阐释:英国资产阶级革命期间,复辟的斯图亚特王朝君主詹姆(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国古代交通运输发展的原因及特点。(8分)士二世企图在英国恢复天主教的势力。围绕皇位继承问题,英国100所名校高考模拟金典卷·历史(九】23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ逐渐形成了代表保守派利益的托利党及代表新贵族和资产阶级利答案率(1)意义:拓展了人类活动的范国:推动了古代社会经益的辉格党。最终,辉格党联合一部分托利党发动了“光荣革命”济的发展;便利了不同民族和地域的文化、经济的交流和碰撞;使驱逐了詹姆士二世,迎接了信奉新教的荷兰执政威廉入主英国。社会伦理精神的内涵发生变革。(12分)所以,“光荣革命”是英国统治阶级内部争权夺利的斗争。(2分)(2)原因:统治者维护统治的需要;社会经济发展的推动:等(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)等。(2分)特点:交通运输的网络规模不断扩大和运量不断增长;交通运输管理由简单逐渐走向成熟和系统化;对中国和世界交通影响深远。(6分)100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)》23新高考·JD·历史-FJ18.阅读材料,完成下列要求。(20分)19.【拔高题】阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一中国古代交通大体可以分为“步行时代”和“马车材料儒家思想是中国传统文化的主流思想,它随着时代时代”两个阶段。“步行时代”大致在公元前2100年以前,当时变化而不断演变。人们的交通方式主要是步行。“马车时代”大致从公元前2100年开始到19世纪末工业革命结束,其开始的标志是畜力或自然力代替人力成为交通的主要动力。以畜力和自然力代替了人力,个人的交通活动得以超越原始部落的自然界恨,社会交往的范国也不再局限于血缘亲族内部而是扩展到民族或国家的范围。“马车时代”在克服空间距离、获得空间自由方面迈出了具有历史意义的一大步。中国古代交通技术的发展对社会伦理精神产生的直接和间接影响,促成了步行时代自在的伦理普遍性转向自觉的伦理反思,即意识到自身作为社会结构之一的围绕“历史中的儒家思想”提取以上一幅或多幅图片信息独立性,又意识到自身与其他社会要素之间的整体相关性。摘编自陆礼《中国古代交通的技术变迁与伦理分析》自拟论题,并展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰。)23新教材·JD·历史-F刊
机州8刘8年回4士与回4学真分3长为R的轻质细杆一端川较值因定于0的标为点,另一调与一小球相连,可绕0点在竖直面内败圆周运动,小球运动到最高点时的速率为小球的质量为0,此时加杆对小球的作用力为F,下列说法正B.长0.1m确的是小球园动到原A当m=0时.F-0的拉力大仅将力下力向变》L当e=VRgl,F08(2021年高考向,大小不支,则C当>VRg时,F为支特力金属框NOP竖直运动到n点过图D,当
★开封前注意保密揭阳市2021一2022学年度高中三年级教学质量测试化学本试卷共8页,考试时间75分钟,满分100分注意事项:1、答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准粘贴在条形码粘贴处。2.请按服题号顺序在答题卡各题目的答题区城内作答,超出答题区城书写的答案无效。3。答题时请按要求用笔、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结来后,请将本试卷及答题卡交回可能用到的相对原子质量:H1B11N14016S32e56一、选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国传统文化具有重要的历史价值与科学研究价值。下列说法正确的是A.《荷塘月色》“…薄薄的青雾浮起在荷塘里”中“背雾”属于胶体B.《将进酒》“…朝如青丝暮成雪”中背丝的主要成分为纤维紫C.《七步诗》“…煮豆燃豆萁”中涉及的能量变化主要是热能转化为化学能D.《本草纲目》“…凡酸坏之酒,皆可蒸烧”中“蒸烧”是利用物质的热稳定性不同2.化学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用。下列说法正确的是A.焰色反应、海带提碘、石油裂化都有化学变化的过程B.嫦娥五号返回舱用到的高温结构陶瓷,属于传统难酸盐材料C.利用C02人工合成淀粉能有效促进“碳中和”目标的实现D.我国发射的火星探测器,其使用的太阳能电池板的主要材料是二氧化硅3.设N。为阿伏加德罗常数的数值。下列说法正确的是A.1molC2H。中含有的非极性共价键的数目为7N,B.1LpH=4的醋酸溶液中CH,COO的数目略少于104NC.密闭容器中,1molN2和3molH2催化反应后分子总数为2ND.22.4L氯气通入足量的氢氧化钠溶液中充分反应,转移的电子数为N4.下列化学用语使用正确的是HA.NH,Cl的电子式:H:N:H CB.CC的球棍模型示意图为化学试卷第1页(共8页)》
69IIZ0t96SESIS毕到未毕g红毕到未拌红毕到未毕是红⊙⑧对Sx虹SXZ⑤SP×Z古d@ZP×S古①
9.(示例一)不同意。①从情节上,立足于生活真实,增强了故事的悲剧意味,更具震撼力。②从人物形象上,塑造了悲剧英雄形象,更震撼读者心灵。③从主题上,更能体现了四人危难中合作互助、永不放弃、不惧死亡的高贵精神。(示例二)同意①从情节上,大团圆的结局让读者更能满足与喜爱。②从人物上,如果不死亡,更能体现人们在困难中合作互助的价值和意义一战胜死亡。③从主题上,更能彰显生活和生命中战胜灾难的乐观精神。(6分。每点2分。只答同意与否,不给分。如有其他答案,言之成理亦可酌情得分。)【解析】本题考查对文本艺术构思(人物、情节安排)与主题的认知能力。可围绕关键词“人物”“情节”“主题”,多角度挖掘情节处理的作用与主题意义。10.C(“悼公四年”为单独前置的时间状语;“帅师”与“围郑”为动作和目的关系,不宜分开;“未至”前有“围郑”的说明,无须赘述“郑”字;“郑驷弘”可理解为“郑国人驷弘”;“日”后单独打冒号;“知”为“智”,通假字;“愎而好胜”可以理解为并列陈述的结构;“早下之,则可行也”有前后呼应的假设逻辑.)11.B(联系上文来看,此处加点的“邑”,指诸侯分给大夫的封地,也叫“采邑”“采地”“封邑”“食邑”等;后面“安邑”的“邑”才是指“城市、都城”,)12.C(是赵襄子“趁夜派人掘堤水淹”,不是“张孟谈”.)13.(1)智伯勃然大怒,率领韩、魏两家军队前去攻打赵氏。赵襄子于是跑到晋阳,(智伯、韩康子、魏桓子)三家让[率领测]本郡国士兵包围了晋阳并且引水淹灌晋阳城。(关键词“帅”“走”“以”,译对各计1分,整体句意无误计1分.)(2)智伯不肯改悔,赵襄子因此憎恨智伯,最终[于是]灭亡了他。(关键词“悛”“基”“遂”,译对各计1分,整体句意无误计1分.)14.司马光认为,才华胜过德行,让自己沦为国家的乱臣贼子,引发众怒,是智伯失败的根本原因;而《左传》认为,贪得无厌、刚愎自用、怙恶不悛等是智伯失败的原因。(“才胜德”1分。“贪得无厌、刚愎自用、怙恶不悛”2分;这里讲得罪赵襄子,考虑给1分,)15.B(“触景生情,寓情于景,将情感具体化”错误,郑诗前两句写景,后两句在写景基础上抒情,即直抒胸臆。)16.郑诗以芭蕉叶的生长情状比喻相思之情,最后着一“怨”字,连结“风雨”与“秋声”写风雨吹芭蕉作一片秋声,更能惹动无限愁怨,烘托出相思的愁苦。(3分)杜诗在充分描写春笋的喜人长势之后,描述因春笋掩蔽阻隔而责怪主人不出迎的情形,着一“嗔”字,表面上写客人的嗔怪,实则表现诗人由衷的欣喜。(3分)【解析】“诗无达诂”,具体解释“怨”“嗔”在诗中的意思很难,从字面上说,“怨”的主体是谁难以确定,“嗔”理解为主人的嗔怪也是可以的;但应能结合全诗体会到其中所传递的情思或情绪。17.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)烽火连三月家书抵万金(每空1分)18.B(“美轮美奂”,形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。“空前绝后”,从前没有过,今后也不会再有,夸张性地形容独一无二。从使用对象看,应选用“空前绝后”。“不同凡响”,形容事物不凡,很出色。多用于文艺作品,一般不用来形容人。“震古烁今”震动古人,显耀当世,形容事业或功绩非常伟大。“风花雪月”,原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。也指男女情爱的事。这里用第一个含义。“风云变幻”,意思是像风云那样变化不定,比喻时局变化迅速,动向难以预料。“古色古香”形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。“遗风余韵”,前人遗留下来的风尚和气韵,现也用以赞美人有古人情致。根据语境,应选“遗风余韵”。)19.C(此题考查语句的连贯,注意与上文“驾一叶扁舟…倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声”这组排比的照应.)20.D(文中画横线的语句存在重复赘余和搭配不当的语病。①语意重复。“特别”与“酷”意思重复,改为“尤其偏爱”即可,而改为“尤其酷爱”依然重复。②结构混乱。“耐人寻第2页共3页


3语文试题)
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