2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3历史试题

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    1、2023-2024新高考模拟历史答案
    2、2024全国新高考综合能力测试仿真模拟卷历史
    3、2024新高考仿真模拟卷二历史
    4、2024新高考仿真模拟卷一历史
    5、2024~21年度模拟压轴卷新高考历史二
    6、2024新高考历史全国模拟试卷
    7、2024新高考模拟卷历史
    8、2024年新高考模拟卷历史
    9、2024年新高考历史模拟卷
    10、2024新高考历史模拟卷
100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ答案[示例]材料二中国古代历史上,统治者非常重视交通运输制度视角一:文明史观。(1分)的建立,所以,古代中国交通运输发展的驱动力实际上是当时评价:“光荣革命”推动了芙国政治文明的发展。(1分)的政治、军事和经济事务需求。中国历史上各朝代的交通运输阐释:“光荣革命”在英国历史发展的关键时刻,以“不流血、不的网络规模不断扩大和运量不断增长,其在管理实践中逐渐演化生成了独特的交通制度文化,交通运输管理由简单逐渐走向牺牲”的方式结束了君主专制统治,奠定了英国君主立宪的政治基成熟和系统化,并在世界上产生了一定的影响。中国历史上交础,为英国从封建君主专制向资产阶级代议制的过渡准备了条件,通运输的管理实践及其制度文化的建设经验,其形成、优化与奠定了英国和平变革模式的历史基础,促使英国政局长期和谐稳完善的机制和过程,对于认识当今的交通运输发展仍然具有一定发展。(2分)定程度的启示。视角二:阶级史观。(1分)一摘编自郝秀《中国古代交通运输制度文化历史回顾》评价:“光荣革命”是英国统治阶级内部争权夺利的斗争。(1(1)根据材料一并结合所学知识,简析中国古代交通从“步行时分)代”发展到“马车时代”的意义。(12分)阐释:英国资产阶级革命期间,复辟的斯图亚特王朝君主詹姆(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国古代交通运输发展的原因及特点。(8分)士二世企图在英国恢复天主教的势力。围绕皇位继承问题,英国100所名校高考模拟金典卷·历史(九】23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ逐渐形成了代表保守派利益的托利党及代表新贵族和资产阶级利答案率(1)意义:拓展了人类活动的范国:推动了古代社会经益的辉格党。最终,辉格党联合一部分托利党发动了“光荣革命”济的发展;便利了不同民族和地域的文化、经济的交流和碰撞;使驱逐了詹姆士二世,迎接了信奉新教的荷兰执政威廉入主英国。社会伦理精神的内涵发生变革。(12分)所以,“光荣革命”是英国统治阶级内部争权夺利的斗争。(2分)(2)原因:统治者维护统治的需要;社会经济发展的推动:等(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)等。(2分)特点:交通运输的网络规模不断扩大和运量不断增长;交通运输管理由简单逐渐走向成熟和系统化;对中国和世界交通影响深远。(6分)100所名校高考模拟金典卷·历史(九)23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史(九)》23新高考·JD·历史-FJ18.阅读材料,完成下列要求。(20分)19.【拔高题】阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一中国古代交通大体可以分为“步行时代”和“马车材料儒家思想是中国传统文化的主流思想,它随着时代时代”两个阶段。“步行时代”大致在公元前2100年以前,当时变化而不断演变。人们的交通方式主要是步行。“马车时代”大致从公元前2100年开始到19世纪末工业革命结束,其开始的标志是畜力或自然力代替人力成为交通的主要动力。以畜力和自然力代替了人力,个人的交通活动得以超越原始部落的自然界恨,社会交往的范国也不再局限于血缘亲族内部而是扩展到民族或国家的范围。“马车时代”在克服空间距离、获得空间自由方面迈出了具有历史意义的一大步。中国古代交通技术的发展对社会伦理精神产生的直接和间接影响,促成了步行时代自在的伦理普遍性转向自觉的伦理反思,即意识到自身作为社会结构之一的围绕“历史中的儒家思想”提取以上一幅或多幅图片信息独立性,又意识到自身与其他社会要素之间的整体相关性。摘编自陆礼《中国古代交通的技术变迁与伦理分析》自拟论题,并展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰。)23新教材·JD·历史-F刊

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