(3)已知钙离子参与兴奋神经元神经递质的释放过程。研究人员进一步实验发现，C(钙离子通道，位于突触小体的膜上)可介导以神经元换秋放电，且Cav1表达下降会显著降低焦虑小鼠1中腹沃放更神经元的比例和强度，从而缓解小鼠的焦虑样行为及代谢衡异常。C31表达下降能缓解焦虑小鼠的焦虑样行为及代谢龌常，专套闕是CMM194年诺贝尔奖获得者约瑟夫和赫伯特发现机体存在不同类型的感觉神经牡数@m1鞋型御癸症治行的启示纤维，其末梢相当于图中的⑤（填序号）。00是处单向传递的原因是神浇医汽遵鞘纹1作雯机多麦化29(12分若刺激①，其由相对静止状态变为头存状态产生兴奋。兴奋在③运动神经元病(M个D)患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐若刺激②，图中的电流器发生2次偏转，方向的(填萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。下图甲表示MND患者神经纤维受“相同”或“相反”)。刺激②引起⑤反应不怂(填“能”或“不适宜刺激后，膜内Na含量变化，图乙是MND患者病变部位的有关生理过程，能”)称为反射。NMDA为突触后膜上的结构。据图回答下列问题：控制排尿的初级中枢③在脊髓，一般成年人可以有意识地控制排尿，说一只明及牛地复桐应汤很牛枢放调拉谷氨酸(10分)触到了火或尖锐的东西，就会发生图示的神经调节过程，回答下列问题：燃NMDA大脑皮层时间/ms相应中枢甲(1)甲图中AB段Na跨膜运输的方式是3动么，Na内流后，神经纤维手指皮肤的膜电位表现为的L外0员兴奋在相邻神经元之间的传递速度比兴奋刺激→髓而本在神经纤维上传导的速度设，原因是件价书功空赵刷嘉达钙。(2)据乙图分析，谷氨酸属于兴有4性（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质，肌肉谷氨酸持续作用于NMDA时会引起Na过度内流，导致突触后神经元A良发生敬细胞水肿破裂。上述过程中，NMDA的作用1)人体行为的产生是一个复杂的生理过程，感受器接受刺激后，子>立(“一定”或“不一定”)会产生兴奋。图中反射弧的效应器是囱是非体别氦驱能，作内高通流辰一折：针刺肌肉后，图中电流表指针偏转情(3)某种药物能治疗N四，推测其作用机理可以是控预久有L你；及进空品的线（答出2点即可）况为不乡2收名负敲2)某人的手无意间被针刺了一下，他只感到疼痛却没有作出反应，从反射弧30.(10分)辣味不是一种味觉，而是灼烧和痛觉的综合反映，因此食用辣椒后，往往会感的结构和功能分析，其受损部位可能是位出碑及请解释该人先缩手后感觉到疼的原因是争®支翘E风然进沁觉“热辣烫口”。科学家发现在口腔或皮肤的传人神经末梢中，存在对辣椒素敏感的TRPV1受体，该受体能被辣椒素或43℃以上的温度刺激激活。请分析四(8分)流通过射3队的条4临对í网比纠大风沛物叶时村近年来，越来越多的研究证实，慢性压力造成的焦虑、抑郁等负面情绪，会导回答下列问题：致代谢失衡，从而让人“吃不好”“睡不好”。我国科学家发现，在对慢性压力(1)吃辣椒时，辣椒素会与TRPV1受体结合，使感受器产生兴奋，；该兴奋在神经纤维上以电停乡形式传导，当兴奋传至致危,产生痛觉。产生应激时，下丘脑腹内侧核(VM)神经元的簇状放电比例和强度均显著升高，小鼠出现焦虑样行为与代谢衡异常（摄食减少，能量消耗降低）。请(2)吃辣椒后产生痛觉，此时如果喝热饮会加座（填，“加重，或“减轻”)疼痛，原因是迟P山多生缸蚀3以上画2入打饮做华回答下列问题：1)VM日神经元接受刺激后放电，此时VMH神经元细胞膜出现的生理影(3)有人提出可以通过抑制TRPV1受体的功能来达到镇痛效果。这种处理方式化可能会产生负面影响，请说明理由是(2)在对慢性压力产生应激时，鼠的胃肠蠕动受到抑制，出现了摄食减少的见象，这与VMN神经元的簇状放电比例和强度升高使支配胃肠的兴奋有关；长期处于过度焦虑应激状态时，会出现内分泌紊的现象，对此合理的解释是引号寒·A10联盟2023届高三一轮复试卷生物学试题（十）第4页共4页

22.【参考立意】围绕“生活中所遇到的客观事件与主观态度”之间的辩证关系立意即为符合题只写标题的，给1分或2分，不评0分。意。该命题具有思辨色彩，是在辩证地谈“在遇到各种各样的现实问题时，如何采取积极的完全空白的，评0分。心态去应对的问题”，从而使客观事件朝着有利于自己的方向发展，很能考查学生的思维水语文·双向细目表。考生可结合自己的实际，采取反证法、归谬法等论证方式分析解决问题。同时，命题也能力层级符合立德树人的要求，旨在引导学生培养乐观向上的人生观，应对成长中的一切问题，很贴版块题号分值知识内容难度近青年人成长成才的实际。分析表达鉴赏识记理解要求【2022年高考作文评分标准】综合应用评价探究基础等级(40分)13理解文中内容易基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。论述类23分析文中的论证中内容项(20分)一题意、内容文本阅读其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、33理解并推断文意、/中中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。4实用类3理解分析文中内容L易考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐文本阅读分析概括文中内容易证文章观点的，要适当扣分。新闻材料表达项(20分)一语言、文体和结构、卷面66概括文中相关内容中其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。7易1.根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑文学类分析内容，鉴赏手法在上一等或下一等打分。文本阅读6鉴赏形象L中2.在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一小说96鉴赏结构艺术难等给分，只能在三等或二等或四等给分。10文言断句易发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级113理解古代文化知识易1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可123分析文章内容中在二等给分。2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在1310翻译文言句子古诗文等或二等给分。阅读理解诗歌内容，赏析3.发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给143手法L易4.内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分156评价思想感情与观发展等级评分不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。点态度1.深刻：①透过现象看本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。162.丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。6古诗文默写/易3.有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；四善于运用修辞手法；①文句有表现力。4.有创意：@见解新颖；③材料新鲜；④构思精巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性特征。173成语辨析/易关于作文的其他项评定扣分项评定语言文字183语句衔接中出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的应用193修改病句易酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。206表达连贯中残篇评定400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）215压缩语段，使用修辞中400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。写作60材料作文难200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分【北京专家信息卷一语文(9)高三年级月考仿真模拟卷参考答案·第3页（共3页）】

小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍，听第6段材料，回答第6、7题，6 What are the speakers going to do tonight?A.Eat out.B.Go shopping.C.Do sports.7.What is the probable relationship between the speakers?A.Boss and secretaryB.Hostess and guest.C.Husband and wife.听第7段材料，回答第8、9题。8.Why does the woman think July is the best time to move?A.Their business is slow.B.The weather is favorableC.It's easy to hire people.9.How will they handle the moving?A.Finish it all at once.B.Have the sales section go first.C.Do one department at a time.听第8段材料，回答第10至12题。10.What did Peter learn from his grandfather?A.How to appreciate art works.B.How to deal with artists.C.How to run a museum.11.What did Peter do in Chicago?A.He studied at a college.B.He served in the armyC.He worked in a gallery.12.Whose works did Peter like best?A.Rembrandt's.B.Botticelli'sC.Rubens'听第9段材料，回答第13至16题。13.Where does the conversation take place?A.At a library.B.In a law firm.C.On a train.14.By what time did John plan to finish his term paper?A.March.B.August.C.October.15.Why did John quit his part-time job?A.He had to catch up with his studyB.He was offered a better one.C.He got tired of it.16.What is Susan's attitude to John's problem?A.Carefree.B.Understanding.C.Forgiving.听第10段材料，回答第17至20题，

8.正三棱柱ABC-A:BiC的底面边长是4，侧棱长是6，M,N分别为BB,CC的中点，若P是三棱柱内（含棱柱的表面）的动点，MP∥面ABN,则动点P的轨迹的面积为A.5√5B.5C.√39D./26二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.下列函数满足f(2.1)=f(2.1)的是净半图容华出四生代)△衣)Afx)=x-是B.fx)-x+C.f(x)=D.f(x)=1g xlz+1U2,17r(81)810.已知圆C:(x-2)2+(y-1)2=4,则A.圆C与圆D:x+y=相交:天公金游张(B.直线2x十y十m2=0与圆C可能相切贤(8C.直线(1十2m)x十(1一m)y-3=0与圆C必相交萌猫设安表D.直线4x十3y一2=0,3x十4y一1=0各自被圆C所截得的弦长恰好相等11,将函数f(x)=sin2x的图象向右移否个单位长度后，再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的上（山>1），得到函数g(x)的图象.若g(x)在[0，x)内恰有5个极值点，则ω的取值可C)能是D.11培”处出29C1746通西液又12其，面个正政长12.若a7,6=sn0c=hd=am则中5，D.b>cA.daB.c>aC.a>b三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.7r4客(S13.已知向量AB=(3,2m-4),BC=(2,4),若A,B,C三点共线，则m=14.若函数f(x)=x3+(a一1)x2+3a.x的导函数f'(x)为偶函数，则曲线y=f(x)在点(1，f(1)处的切线方程为)3$+r2以+3015.已知F1F2=10,点P满足PF2-1PF1=6,动点M,N满足|MN|=2,MF=F市，则PM·PN的最小值是▲316.设Sn是数列{an}的前n项和，Sn=a-3m+1,则an=;若不等式a≥2n+”对任意n∈N+恒成立，则正数的最小值为▲.（本题第一空3分，第二空2分）【高二数学第2页（共4页）】906C·AH

参考答案模拟卷（一）间为28，所以通话时间从1=18至t=35,当t=1s时，由v1图像可知小奉的速度为6m/s,由运动1,B留Th核放射出B粒子，是由于原子技发生B我中快艇受到的性学规律得，此时小张和小李之间的距离为，=6二4等学校变，拉内的中子转化为一个质子和一个电子时放出2的，故选预A错误：根据质量数和电荷数守恒得新×1m+;=10m,即有效传输距离为10m,故快艇发动机功选C.率为时，快物按的质子数为91，质量数为234，则中子数为234-5.D设此介质折射率为n,光线以全反射临界角传定，OA绳的91=143,故选项B正确，发生B衰变时会放出能此时OB、O(线所示的信分100分，输，则sinC-】,从右端出射时，设入射角为r,则，量，由爱因斯坦质能方程可知，反应前后质量不相填写在答题等，故选项C错误；元素的半衰期是由元素本身决十C=90°，折射角为0，根据折射定律有n=sin9sin r把答题卡上定，与元素所处的物理和化学状态无关，故选项D将答案写(联立解得n=√1十sin0,选项D正确.错误6.D本题考查匀变速直线运动规律与万有引力定0°角，导轨给出的四个2.C本题考查动量守恒定律.小孩跳离滑板车时，与律的结合，由运动学规律可得8区域，两分，全部选：滑板车组成的系统在水方向的动量守恒，由动量磁场的磁过程中，下解得-8h406g g2,结合题图可知一ba,0t日B.守恒定律有(1十A)m0=m·0o十m度为gD.米在发醇过自+品)西，解得入=号，故选C的内群6解得g-86,由GMaR2=mg知M-86R2,故连D.Ga设初状态时每部分理想气体的体积为V。,温度7.B本题结合波动图像考查质点振动问题，由题图3.D可知，波长入=4cm,如果波源的起振方向沿y轴正收热量为T。,根据理想气体状态方程知，Q部分气体，方向，则从波源开始振动到第一次出现图示波形经B.l(速直线运=Rb部分气体，P,V0-2R,联立解得p6ToT。过的时间t=2.5T1=0.5s,解得T1=0.2s,波速线运动，星2pa.解除锁定后，活塞向左移动，V。T6,选物析可得t=0.5s时波传播的距离为8cm或10cm,金项D正确，，2故A错误；由于t=0,5s时x=7cm处的质点刚4,C本题考查运动图像的应用，由题图可知，1一2s好第一次处于波谷，x=3cm处的质点与x=7cmA时小李和小张速度相等，相距最近，最小距离为=一0时亥处的质点相距一个波长，则一定是第二次位于波)所示；t13m-X(8-4)X2m=9m,由于正常通话时谷，故D错误.列说法165D0.210-0.6410介质中的传播速度也-0.5005/2.54.5xm/0.47C.物块C在木板上滑行的时间5√居10P图(aD.恒定推力的大小为4mg

湖北省优质重点高中高三联考生物考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在n答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1。塑一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符地合题目要求的。1.细胞质中有一类被称为“分子伴侣”的蛋白，常位于信号肽（引导新合成的肽链向分泌通路转的移的短肽链)与成熟多肽之间，能够识别并结合不完整折叠或装配的肽链，帮助这些多肽正确毁折叠、转运，但本身不参与最终产物的形成过程。下列说法正确的是比A,“分子伴侣”释放到细胞外时需要载体蛋白的协助和消耗ATPB.“分子伴侣”结合不完整折叠或装配的肽链依赖于碱基互补配对原则区C.若信号肽相关基因表达异常，则新合成的肽链可能无法进入内质网D.“分子伴佋”从成熟蛋白质上脱落需要限制晦的参与甜2.下酸表示人体生物膜结构，其中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是轻·a羹架88b cd1能量0如A.肝细胞逆浓度梯度吸收氨基酸时对应图中a方式B.图中a、b、c、d四种方式中受ATP浓度影响的是a、d方式C.若该生物膜是小肠上皮细胞的细胞膜，则细胞质基质存在于Q侧D.水分子进出细胞的方式更多的是图中b或c方式3.AQP是一类细胞膜水通道蛋白。某病人表现为神经组织水肿，经检测，该病人神经细胞中AQP9蛋白含量无变化，AQP4蛋白含量低于常人。已知AQP4蛋白结构与外界抗原X结构紧类似，可被人体内抗体识别。下列说法错误的是A.该病人机体可能被抗原X所侵染B.神经组织水肿可能与AQP4蛋白数量减少有关【高三生吻第1页（共8页）】·23-194℃·

8,文中国波浪线的句子有语病，下列悠改最给当的一项是(3分)A,游侠虽在社会中淡出，却成为日臻璀璨的精神载体，成就了中华文明独特的江湖文化。游快品在社会中淡出，却改就日臻续的智神致体：价为中华文明独特的江阅文化C游侠量从社会中淡出，却成为日臻理染的精神实体，设就了中华文明独特的江湖文化D游侠鼠从社会中淡出、却成院日臻雅染的箱神实体，成为了中华文明独特的江湖文化。20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。(6分)(二)语言文字运用I(本题共2小题，9分)》阅读下面的文字，完成21~22题。与人们熟知的”①”不同，实施打击式家收的父非总是以一种水金有务的”桃别”日光对待孩子。无论其做什么，都难以得到认可与表扬。即便是孩子考议得了98分家长地要拿隔壁孩子的100分作比较，抱怨“不理想”“有差距”。)人们常说“兴趣是最好的老师”，如果孩子一直生活在家长打压的教有环境中，孩子的学兴趣会大大降低。其次，打压式的家庭教育②，破坏亲子间的信任感与安金感，也会对孩子的性格形成产生负面影响，亲子关系也就难以得到改善。与此同时，孩子自信心也会受到重挫。实践表明，生活在民主型家庭中的孩子大多都比较自信与开朗；而常常受到打击式家教的孩子，则往往表现出情绪低落，性格压抑和自信心缺失的特点。矫正打击式家教，就当摒弃父母的错误认知。所谓“打是亲，骂是爱”不过是简单粗暴家教的遮羞布，夸了就一定会“翘尾巴”的认知③。家教不能缺失温情、耐心与人格尊重，也需要方法得当，科学合理。人们常说“教无定法”，教育孩子也需实事求是、因人制宜、恩威并施、奖惩结合。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.打击式家教虽不像棍棒教育那样让孩子皮肉受苦，但其对孩子的心灵伤害不容忽视B.虽然打击式家教不像棍棒教育那样让孩子皮肉受苦，但孩子的心灵伤害不容忽视C.虽然打击式家教不如棍棒教育那样让孩子皮肉受苦，但其对孩子的心灵伤害不容忽视D.打击式家教虽不如棍棒教育那样让孩子皮肉受苦，但孩子的心灵伤害不容忽视22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料根要求写作。(60分〉材料一：2021年8月7日，北京野生动物园发生游客打架事件，园方8日发布声明称：“第一次看到人类打斗的动物们，当晚纷纷效仿，场面一度失控。在饲养员的耐心教育下，小动物们知道了打架不好，特别不好。”这条亦庄亦谐、让人忍俊不禁的官方声明一经发出便引来多方点赞材料二：受疫情影响，2021年7月30日湖南张家界景区关闭，并发布了一则《致留居在张家界游客朋友的一封信》。这封信被网友称为“教科书级的通告”。以下是该信的部分内容：“非常感谢您选择来张家界旅游…我们非常抱歉给您带来了诸多不便，也希望在这个特别的时段，能以我们周到的服务，让您感受到张家界的另一种美。为了您的身体健康和疫情防控工作需要，特别向您做如下提示：……风雨过后见彩虹。有您的理解和配合，我们一定能众志成城，战胜疫情。张家界的三千奇峰、八百秀水永远欢迎您，张家界人永远是您的朋友！”根据你对以上两篇公务文书的感受与思考，写一则评论。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于00字。语文试卷（四）第8页（共8页）版权声明：本试卷为华中师范大学出版社正式出版物，版权所有，盗版必究。

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AD解析：由C》得-1≤os1,所以函数)=V1+s元+Vos的15.2解析：设切点N,由∠F1NO=∠F1MF2=90°，所以ON∥MF2,定义域为x∈R,因为1+cosx=1+2cos受-1=2c0s2受，1-cosx=1-(1-2sim2登)=因为O为F,F2中点，则ON为△FMF2中位线，2sin2号，所以fx)=v√1+cosx+v1-cost-√2os受+√2sim晋=2(1cos营1+所以MF2=2a,cos∠MOF,=g，Isin 1).△MOF2中，4a2=c2+2-2·c·ca,对A,fx)=/2(cos1+sin受1)，f(-x)=VE(cos(-受)1+1sin(-号)l)=2=(9)2-(号)，e2-e-2=0,所以e=2.V2(cos+sin受)=f(x),所以函数f(x)是偶函数，故A正确，16.号元解析：取BC的中点G,连接DG,EG,可知DG=EC=BG=CG.对B,P(x)=2X(cos受1+sin)=2X(1+1 sin)=2+2 lsin,所以f(x)=则G为等腰梯形BCED的外接圆的圆心，过G作面BCED的垂线，√2+2sinx可，因为y=sinx的最小正周期为元，所以f(.x)=√2+2 sin的最小正周再过折起后的△ADE的外心作面ADE的垂线，期为π，故B错误；设两垂线的交点为O,对C,fP(x)=2+2 Isin cl,因为0≤simx≤1，所以2≤2+2 sinl≤4，即2≤f(x)≤4，则O为四棱锥A-BCED外接球的球心，所以√2≤f(x)≤2，所以函数f(x)的值域为[√2,2]，故C错误；对D,由选项B的分析可知，函数)图象的相邻两对称轴间的距离为子-受故D正确，因为△ADE的边长为1，所以OG=HK-套，故选AD.12BD解折：函数)-的定义被为0,1U1,+),fa)-司，当0心或则四棱锥A-BCED外接球的半径0B-1+(停)：-厘。612),所以an+1=3(a-1+1),当x∈(1，十o∞)时，f(x)的图象在x轴上方，且在x=e时，f(x)m=e,f(x)在(0,1)上的所以数列{a十1}是首项为3，公比为3的等比数列.……4分图象在x轴下方，显然f(x)是偶函数，在方程f(x)=中，k

教学札记:7.如图所示，a、b、c、d分别是个菱形的四个顶点，两个带电荷量均为十Q的点电荷固定在a、c丽教学顶点上，将带电荷量为一Q的点电荷从顶点b移动到顶点d的过程中，下列说-0札记法正确的尽A负点电荷所受的电场力可能先减小后增大B负点电荷所受的电场力可能先增大后减小A-V-gC负点电荷的电势能可能先增大后减小D,负点电荷的电势能一定先减小后增大【命题视角】本题通过电荷移动情况考查等量同种电荷的电场分市特点。3)接着该同学用伏安法测量该合金丝的阻值，提供的实验器材有，“直流电源（电动势为8V,内阻不计），受的电扬力能先成小后增大，也可能先增大后减小再增大再减个，A须正爽B夏号误06同的电场强度方有者电压表（量程为0~3V,内阻约为10kn;6,0.月的电与度方指询1，炎点电有从顶点b移功到点处的过程中，电场力先微正功后数负功，电务能电流表（量程为0一0.6A,内阻约为10）；定先减小后增大，D项正确。滑动变阻器（阻值范围为0一100，额定电流为2A);【答案】AD开关和导线若干。8.在粗糙水地面上放着一个半圆球A,A与竖直墙壁之间放一光滑半圆球B,B清根据实验要求和提供的器材，在虚线方框内画出实验电路图。未与地面接触，整个装置处于衡状态。已知A、B的质量分别为M和m,重力)如果合金丝的直径为，接人电路中的长度为1，电流表和电压表的示数分别为I和U,则合金加速度为g。下列说法正确的是丝的电阻率p=A.A对地面的压力大小为(Mm)g【命题视角】本题通过测量合金丝的电阻率考查实脸的盖地知识布善本能力。B.A对地面的摩擦力为0解题分析]①)螺旋测微暑国定刻度为1.0mm,可功刻度为0,150m,最后一位是告美的，所以数后示数为C,将A右移一小段距离后整个装置仍然衡时，A对地面的压力变大1的m,游标卡尺主尺刻度为103mm,等标尺对齐刻度为0.35m,所以最后示数为10.35CD.将A右移一小段距离后整个装置仍然衡时，A对地面的摩擦力变大②)欧姆表测量时，应使指针指在中央刻度附近，题图丙指针偏转角度大，说明待测电阻小，要换低倍率挡，并且换【命题视角】本题以两个半圆球为背最，考查共点力的衡条件以及隔离法和整体法的应用。挡后必须重新进行欧姆调零。【解题分析】设两半圆球球心的连线与竖直墙壁的夹角为日，对半四球B受力分析，根据衡条件可知，墙壁对B(③)合金丝的电阻比较小，伏安法测电阻时应采用电流表外接法：由于电源的电动势比电压表的量程大很多，的弹力Fm=mgtan对整体受力分析，地面的支持力Fa=(M什m)g,摩力F=F=mgtan,A右移后，0变大，阻暑应采用分压式接法所以地面的摩擦力F变大，地面的支持力不变，A,D项正确。④报据电但定徐R=P5,关中R-S珠，代入架得)一【答案】AD答案】(1)1.15010.335（每空3分）(②)题图丙指针偏转角度太大，应换用小倍率“X1”挡，且重新欧号调零，进行测量(3分)特三谢+第Ⅱ卷（非选择题共51分）(3)如图丁所示(3分)不外，#人三、实验题（本题共1小题，15分。请把正确答案填在题中相应的横线上。）需一一n亦9.(15分)某同学通过实验测量一种合金丝的电阻率。(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径如图甲所示，则合金丝的直径为_mm;用20分度的游标卡尺测量接人电路的合金丝的长度如图乙所示，则接人电路的合金丝的长度为cm④(3分)-2010共，1小因，计算题（本题共2小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、表达式和重要的演算步聚，只写出的数全。最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。】10-10,Q6分)电视机的显像管中，电子束的偏转是用磁偏转技术实现的.如光图所示，电子枪发射质量为m、电荷量为的电子（初速度视为0），经(2)该同学先用多用电表粗测合金丝电阻，实验过程中的主要操作步骤如下：题谢申损某。电压为U的加速电场加速后，进人一半径为R的圆形匀强磁场区，磁A.将选择开关置于“×10”挡；场方向垂直于圆面，电子沿圆心方向射入圆形磁场区域，电子离开磁B.将红、黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，进行欧姆调零；场时速度方向偏离人射方向的角度0=60，电子不计重力.求：C将合金丝接入红、黑表笔间进行测量，表盘指针如图丙所示，记下示数安太有分干(1)电子进人磁场时的速度大小v。D将选择开关置于“OF"或交流50V省，拔出表笔，测量完毕，量(②)磁感应强度B的大小和方向。指出该同学操作中不当的地方，并加以指正A。解，)电子束在加速电场中，有cU=m3分54◇金太阳AB创新卷·物理(XGK·滚动卷)⊙◇金太阳A8创新卷物理(XGK·渡动卷)◇55