惊讶。51.A我们告诉你不可能跳出来了，为什么你还继续跳？52.B这只青蛙向他们解释说他耳聋。53.C当他看到他们的手势时，他以为他们在为他加油。54.B这鼓舞了他更加努力并且最终成功了。55.D读完这个故事后，你意识到了鼓励的重要性了吗？语法填空56.athletes 57.traditional58.mainly 59.has been used 60.that/which61.the 62.on 63.called 64.its 65.balancing写作第一节One possible version:Dear John,I'm glad to hear you are interested in Double 11.In recent years,Double 11 has become a special day.With four"1",it's alsocalled Singles'Day.On that day,single young people hold parties to show love orsimply have fun.In 2009,Double Eleven Shopping Day was held to promote onlineshopping.Now,it has become China's biggest online shopping day.In my view,this day is only a means of promoting business.People shouldmake purchases wisely.What do you think of this day?Looking forward to youropinion.Yours,Li Hua第二节One possible version:My mother's call returned me to the real world.I suddenly realized some-thing:Books could be incredibly wonderful and I was going to read them.Fromthen on,I kept going to the library more often.In the library,I was exposed todifferent types of books:detective stories,love stories,poems and so on.Mymother encouraged me to spend time doing my favorite thing.Day by day,I finallysucceeded in overcoming my inability to read.Moreover,I began to write some座·19【23·G3DY(新高考)·英语·参考答案一R一必考一Y】

准考证号姓名定(在此卷上答题无效)江西省2023年初中学业水考试卷物理试题卷说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟2.请将答案写在答题卡上，否则不给分一、填空题（共16分，每空1分）】1,中华民族自古勇于探索自然奥秘，《周礼·考工记》中记有“劝登马力，马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马停止拉车了，但车由于还能向前运动一段距离；东汉《论衡》中记有“司南之杓，投之于地，其柢指南”，是因为“柢”受到的作用.2.赛龙舟是端午重要的民俗活动，已被列入国家非物质文化遗产名录.如图1所示，赣江江面上鼓声阵阵，百舸争流.鼓声是鼓面产生的，图1中的船桨属于杠杆图1图2图33.中医药是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表，如图2所示为中医“针灸”的情景.针灸所用的“毫针”很细，这是通过减小的方式来增大压强，从而利于针具顺利刺入人体：针柄与针尾用铜丝或银丝缠绕，呈螺旋状或圆筒状，主要是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦，便于实施捻转、提插等针刺手法。4.如图3所示，将两辆磁性小车靠近，松手后，甲车向左运动，乙车向右运动.该实验说明同名磁极相互:在小车运动过程中，甲车相对于乙车是(选填“运动”或“静止”)的。5.如图4所示，对光的会聚作用较强的是透镜(选填“A”或“B”);图5中烛焰恰好在光屏上成清晰的像，若保持蜡烛和透镜的位置不动，将凸透镜A换成B,则应向(选填“左或“右”)移动光屏才能再次在光屏上呈现清晰的像，R图4图5图6图76.陨石在大气层坠落时发热发光形成流星，这是通过的方式将陨石的机械能转化为内能；汽油机的冲程与此过程的能量转化方式相同，7.如图6所示，某同学用滑轮组拉着物体A在水面上匀速前进了1m.绳子自由端移动的距离为m,若沿图中虚线位置将物体A切去部分，忽略滑轮与绳之间的摩擦，则滑轮组的机械效率将(选填“变大”或“变小”)8.如图7所示电路，闭合开关S,电流表④与电流表④的示数之比为3：5，则通过电阻R,与R2的电流之比1：2=电阻阻值之比R,:R2=二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)】定心卷·物理第1页（共5页）

149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古，玖伊什中夫四从际头上胖伏呢您，供做似利已及生削外児女王间圈，牌低伪害程度，从而降低其环境安全风险。17.命题透析本题以塞维内梯田为情景，考查生态环境问题及自然环境的服务功能等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、人地协调观的学科核心走养3/4)夏季受副热带高气压带控制，炎热干燥，易发生旱灾：冬季受西风带控制，降水较多，易发生洪火。（分，共4分。其他答案合理可的情给分）(2)工业革命促进工业化和城镇化发展，城市劳动力需求多：农村生产条件差，收入较低，促使塞维内农村人口大量迁往城市或工业区。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）】(3)减轻水土流失，改善耕作条件，增加农业产出，增强供给服务功能：梯田景观具有历史文化价值，提升文化服务功能。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）18.命题透析本题以川西南凉山州为情景，考查自然资源及其利用、中国耕地资源安全等知识，旨在考查考生获一3取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思雏、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)土壤类型多的原因：地处亚热带地区，地形崎岖，高差大，地理环境的垂直分异显著，发育土壤类型繁多。(2分。其他答案合理可的情给分)》肥力低的原因：夏季高温多雨，淋溶作用强，有机质分解快：地形破碎，坡度陡，保水保肥能力差。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)》(2)凉山州原面积狭小，城镇建设占用原地区，故原上保留的耕地很少：耕地要求较为坦的地形，故多分布于坡度略陡的地区，即多为坡耕地。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)增施有机肥、种植绿肥，提升土壤有机质含量，改善土壤结构：精准施肥，协调土壤养分消耗和积累之间的矛盾，实现化肥减量增效。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）19.命题透析本题以韩国水产品发展为情景，考查海洋空间资源开发与国家安全相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区城认知的学科核心素养。答案要点(1)韩国是一个半岛国家，海洋空间资源丰富，发展海洋经济的潜力大：国土面积小，开发利用海洋资源可以缓解陆地资源紧缺的问题。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）(2)三面环海，海域面积广且有寒暖流流经，适合鱼类繁衍生息：有较好的水产品消费观念和文化，国内消费市场大。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)开拓市场，扩大世界市场占有份额：拓展出口渠道，促进出口市场多元化。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)20.命题透析本题以青藏高原外来鱼类入侵为情景，考查生态保护与国家安全等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)外来鱼类多为杂食性鱼类且可以调整食物结构，争夺土著鱼类的食物：部分外来鱼类以土著鱼类为食，威胁土著鱼类的种群延续：外来鱼类种群数量扩大，侵占土著鱼类的生存空间。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)加强外来鱼类入侵危害的宜传教育，规范、引导民众的放生活动：采用技术手段动态监测与预警入侵鱼类，防止其进一步扩散：严格检验青藏高原地区运输鱼类的物种，防止外来鱼类进一步入侵。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)》(3)有利于保护青藏高原水生生态系统的稳定：保护特有鱼类，保持生物多样性。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)●●●-4三

149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古，玖伊什中夫四从际头上胖伏呢您，供做似利已及生削外児女王间圈，牌低伪害程度，从而降低其环境安全风险。17.命题透析本题以塞维内梯田为情景，考查生态环境问题及自然环境的服务功能等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、人地协调观的学科核心走养3/4)夏季受副热带高气压带控制，炎热干燥，易发生旱灾：冬季受西风带控制，降水较多，易发生洪火。（分，共4分。其他答案合理可的情给分）(2)工业革命促进工业化和城镇化发展，城市劳动力需求多：农村生产条件差，收入较低，促使塞维内农村人口大量迁往城市或工业区。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）】(3)减轻水土流失，改善耕作条件，增加农业产出，增强供给服务功能：梯田景观具有历史文化价值，提升文化服务功能。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）18.命题透析本题以川西南凉山州为情景，考查自然资源及其利用、中国耕地资源安全等知识，旨在考查考生获一3取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思雏、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)土壤类型多的原因：地处亚热带地区，地形崎岖，高差大，地理环境的垂直分异显著，发育土壤类型繁多。(2分。其他答案合理可的情给分)》肥力低的原因：夏季高温多雨，淋溶作用强，有机质分解快：地形破碎，坡度陡，保水保肥能力差。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)》(2)凉山州原面积狭小，城镇建设占用原地区，故原上保留的耕地很少：耕地要求较为坦的地形，故多分布于坡度略陡的地区，即多为坡耕地。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)增施有机肥、种植绿肥，提升土壤有机质含量，改善土壤结构：精准施肥，协调土壤养分消耗和积累之间的矛盾，实现化肥减量增效。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）19.命题透析本题以韩国水产品发展为情景，考查海洋空间资源开发与国家安全相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区城认知的学科核心素养。答案要点(1)韩国是一个半岛国家，海洋空间资源丰富，发展海洋经济的潜力大：国土面积小，开发利用海洋资源可以缓解陆地资源紧缺的问题。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）(2)三面环海，海域面积广且有寒暖流流经，适合鱼类繁衍生息：有较好的水产品消费观念和文化，国内消费市场大。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)开拓市场，扩大世界市场占有份额：拓展出口渠道，促进出口市场多元化。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)20.命题透析本题以青藏高原外来鱼类入侵为情景，考查生态保护与国家安全等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区城认知、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)外来鱼类多为杂食性鱼类且可以调整食物结构，争夺土著鱼类的食物：部分外来鱼类以土著鱼类为食，威胁土著鱼类的种群延续：外来鱼类种群数量扩大，侵占土著鱼类的生存空间。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)加强外来鱼类入侵危害的宜传教育，规范、引导民众的放生活动：采用技术手段动态监测与预警入侵鱼类，防止其进一步扩散：严格检验青藏高原地区运输鱼类的物种，防止外来鱼类进一步入侵。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)》(3)有利于保护青藏高原水生生态系统的稳定：保护特有鱼类，保持生物多样性。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)●●●-4三

二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。元嘉二十六年，宋文帝欲经略中原。彭城太守王玄谟献策取宠。帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”二十九年春，上闻魏世祖殂，更谋北伐。太子中庶子何偃以为：“淮、泗数州疮痍未复，不宜轻动。”上不从。夏五月丙申，遣抚军将军徐州刺史萧思话督冀州刺史张永等向碻磝傲。青州刺史刘兴祖上言：“河南阻饥，野无所掠，非旬月可拔。愚谓宜长驱中山，据其关要。冀州以北民人尚丰兼麦已向熟因资为易若中州震动黄河以南自当消渍上意止存河南亦不从上又使员外散骑侍郎琅邪随军向碻傲，衔中旨授诸将方略，临时宣示。秋七月，张永等至碻磝，引兵围之。诸军攻碻傲，治三攻道，张永当东道，济南太守申坦当西道，扬武司马崔训当南道。攻之累旬，不拔。八月辛亥夜，魏人自地道潜出，烧崔训营及攻具。癸丑夜，又烧东围及攻具。寻复毁崔训攻道。张永夜撤围退军，不告诸将，士卒惊扰。魏人乘之，死伤涂地。萧思话自往，增兵力攻，旬余不拔。是时，青、徐不稔，军食乏。丁卯，思话命诸军皆退屯历城，斩崔训，系张永、申坦于狱。己丑，诏解萧思话徐州，更领冀州刺史，镇历城。上以诸将屡出无功，不可专责张永等，赐思话诏曰：“虏既乘利，方向盛冬，若脱敢送死，兄弟父子自共当之耳。言及憎愤！可以示张永、申坦。”又与江夏王义恭书曰：“早知诸将辈如此，恨不以白刃驱之。今者悔何所及！”义恭寻奏免思话官，从之。(节选自《通鉴纪事本末·宋文图恢复》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)A.冀州以北/民人尚丰/兼麦已向熟/因资为易若中州/震动黄河/以南自当消溃/上意止存，河南亦不从B.冀州以北/民人尚丰/兼麦己向熟/因资为易/若中州震动/黄河以南自当消溃/上意止存河南/亦不从C.冀州以北/民人尚丰/兼麦己向熟/因资为易若中州/震动黄河/以南自当消溃/上意止存河南/亦不从/D.冀州以北/民人尚丰/兼麦已向熟/因资为易/若中州震动/黄河以南自当消溃/上意止存/河南亦不从11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“元嘉”与“壬戌之秋”(《赤壁赋》)中的“壬戌”，都是指皇帝的年号。B.“上闻魏世祖殂”与“中道崩殂”(《出师表》)中的“殂”含义相同。C.“魏人乘之”与“自京师乘风雪”(《登泰山记》)中的“乘”含义不同。D.“诏解萧思话徐州”与“终不解矣”(《师说》)中的“解”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.宋文帝一直谋求北伐，想要建立显赫功绩。元嘉二十九年，他认为时机已到，命令萧思话统领军队进攻驻守碻傲的北魂军。B.何偃反对北伐，刘兴祖虽不反对，却不认同文帝的进攻路线；但二人都认为宋朝民力还未恢复，会影响到军队的粮食补给。C.碻傲之战，宋军分三路进攻，反被魏军大败；后来萧思话亲自出马，增加兵力猛力攻城十多天，最终因军中缺粮而退守历城。D.面对北伐失败，宋文帝认为主要原因是整个将领团队都怯懦无能，不能为国用命。他甚至后悔没有抽刀在他们背后亲自督战。第5页

物理部分二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑)题号12151617181920答案ABB八、实验探究（本大题共5个小题，31小题4分，32小题6分，33小题7分，34小题4分，35小题3分，共24分)31.(1)下(2)等大10.0(3)近视评分标准：每空1分，共4分；有其他合理答案均参照给分32.(1)匀速直线等于(2)甲、乙骑自行车的人刹车时用力捏闸(3)不能没有控制压力相同者必究评分标准：每空1分，共6分；有其他合理答案均参照给33.(1)如图所示：0.60.63119(2)左（滑动变阻器下端接入右端接线柱）或右（滑动变阻器下端接入左端接线柱）保护电路(3)0.8(4)如图所示：↑IA0.350.300.250.20小灯泡的电阻会随着温度的变化而变化0.150.100.0501.02.03.0评分标准：每空1分，第(1)问1分，第(4)问连图2分，共7分；有其他合理答案均参照给分34.(1)Q(2)位置（高度）【山西省2023届中考考前抢分卷·理科综合试卷参考答案第4页（共6页）】【CCZX A SHX】

高三第一轮复周测卷教学记第Ⅱ卷（非选择题共51分）三、实验题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.(12分)某同学通过下述实验“测定橡皮筋的劲度系数”和“验证力的行四边形定则”。实验步骤如下：①将弹簧秤上端固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。F/N3.02.52.0301.5B1.00.50●010910111213141516/cm乙今②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O和O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O、O,间的距离（橡皮筋的长度）l。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的1，部分数据如下表所示：F/N00.501.001.502.002.50l/cm10.9712.0213.0013.9815.05③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O,橡皮筋的拉力记为Fm。④在秤钩上涂抹少许润滑油，将环形橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示，分别用两圆珠笔尖以适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为Fa1,OB段的拉力记为FB。完成下列作图和填空：(1)利用表中数据在图丙的坐标纸上画出F一1图线，根据图线求得橡皮筋的原长。=cm,橡皮筋的劲度系数k=N/m(精确到小数点后1位)(2)测得OA=6.2cm,OB=7.6cm,则Fa的大小为N;根据给出的标度，在图丁中作出Fo4和FOB的合力F'的图示。0,1NA●--------------------●B601丁(3)通过比较F与的大小和方向，即可得出实验结论【解析】(1)根据表中数据在坐标系中逐个描点，然后连线，使这几个点基本上在一条直线上，连线后找到该直线与横轴的交点，此交点的横坐标对应橡皮筋的原长，直线与横轴交于l=l0.0cm处，即橡皮筋的原长。=10.0cm(需估2.5读到小数点后面1位)，图线斜率表示橡皮筋的劲度系数k一.0X10N/m=50.0N/m。(2)橡皮筋伸长量△x=(OA十OB)-=3.8cm,故橡皮筋的弹力Fa=FB=k·△x=1.9N,将A、B两点分别和O点相连，按标度作出线段表示力Fa和FB,根据行四边形定则求出合力F'。【24G3ZCJ(新高考).物理-R-必考-HEB】19

高三第一轮复周测卷教学记第Ⅱ卷（非选择题共51分）三、实验题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.(12分)某同学通过下述实验“测定橡皮筋的劲度系数”和“验证力的行四边形定则”。实验步骤如下：①将弹簧秤上端固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。F/N3.02.52.0301.5B1.00.50●010910111213141516/cm乙今②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O和O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O、O,间的距离（橡皮筋的长度）l。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的1，部分数据如下表所示：F/N00.501.001.502.002.50l/cm10.9712.0213.0013.9815.05③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O,橡皮筋的拉力记为Fm。④在秤钩上涂抹少许润滑油，将环形橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示，分别用两圆珠笔尖以适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为Fa1,OB段的拉力记为FB。完成下列作图和填空：(1)利用表中数据在图丙的坐标纸上画出F一1图线，根据图线求得橡皮筋的原长。=cm,橡皮筋的劲度系数k=N/m(精确到小数点后1位)(2)测得OA=6.2cm,OB=7.6cm,则Fa的大小为N;根据给出的标度，在图丁中作出Fo4和FOB的合力F'的图示。0,1NA●--------------------●B601丁(3)通过比较F与的大小和方向，即可得出实验结论【解析】(1)根据表中数据在坐标系中逐个描点，然后连线，使这几个点基本上在一条直线上，连线后找到该直线与横轴的交点，此交点的横坐标对应橡皮筋的原长，直线与横轴交于l=l0.0cm处，即橡皮筋的原长。=10.0cm(需估2.5读到小数点后面1位)，图线斜率表示橡皮筋的劲度系数k一.0X10N/m=50.0N/m。(2)橡皮筋伸长量△x=(OA十OB)-=3.8cm,故橡皮筋的弹力Fa=FB=k·△x=1.9N,将A、B两点分别和O点相连，按标度作出线段表示力Fa和FB,根据行四边形定则求出合力F'。【24G3ZCJ(新高考).物理-R-必考-HEB】19

讲三步一体高效训练记(4)本实验中砝码和砝码盘的重力应该等于小车所受的合力，只有当小车的质量远大于砝码和砝码盘的总质量时，砝码和砝码盘的重力才近似等于小车受到的合力。小车受到的合力的冲量I=mg,小车动量的变化量大小△pM(UA-0)=MA。答案：(1)B(2分)(2)BC(3分)(3)2十26T(3分)(4)远大于(2分)mgt(2分）M4(2分)四、计算题：本题共2小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。8.(18分)汽车的安全性能是当今衡量汽车品质的重要指标。实车碰撞试验是综合评价汽车安全性能最有效的方法。假设某次碰撞试验中，质量为1600kg的试验车以108km/h的速度正面撞击固定试验台，经0.2s的时间碰撞结束，试验车的速度减为0。忽略撞击过程中地面阻力的影响。(1)求在碰撞过程中，试验车受到的均撞击力。(2)发生交通事故时，汽车安全气囊有助于减轻头、面部和胸在碰撞时的受伤率。请应用所学物理知识分析，在碰撞过程中，安全气囊对驾驶员起到保护作用的原因。解：(1)取初速度方向为正方向，由题意可知试验车的初速度大小=108km/h=30m/s,末速度2=0(2分)根据动量定理有Ft=m一m(4分)解得均撞击力F=一2.4×10N,负号表示撞击力方向与初速度方向相反。(4分)(2)碰撞过程中，汽车及驾驶员动量的变化量大小一定，在有安全气囊的情况下，驾驶员动量变化的时间延长了，根据动量定理可知，这样就会减小驾驶员受到的冲击力，起到保护作用。另外发生交通事故时，安全气囊也增大了驾驶员的受力面积，减小了压强，也起到了保护作用。(8分)9.(24分)水上乐园飞行表演时，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能竖直悬停。假设在某次表演时，表演者操控喷射式悬浮飞行器将水带竖直传上来的水反转180°后向下喷出（水与踏板碰撞前后速度大小不变，等于水从喷口喷出时的速度)，水柱从横截面积均为S的两个喷口持续以大小，的速度竖直向下喷出，表演者稳稳地悬停在空中。已知水的密度为ρ，输水管对水的阻力不计。(1)求△t时间内喷出的水的质量。(2)若此时输水管呈竖直状态，输水管、喷水管及踏板等装置的重力不计，求表演者的重力。解：(1)设△t时间内，从喷口喷出的水的体积为△V、质量为△，则有△n=pAV(3分)△V=2So△t(3分)解得△m=2oS△L。(2分)(2)由于表演者悬停在空中，水对踏板的作用力大小V=G(2分)△t时间内有△m的水由向上喷射到踏板底面变为向下喷射，动量大小均为△水的动量变化量△p=2(△m)w(2分)设踏板对水的作用力的大小为F根据动量定理有F△=△p(4分)根据牛顿第三定律可知N=F(2分)解得N=4pwS,方向竖直向上(4分)故表演者的重力G=4pw2S。(2分)【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-HUB】

三步一体高效训练讲评卷行天下·物理礼记周测卷三弹性碰撞和非弹性碰撞反冲现象火箭(40分钟100分)目眼微信扫码】必备知识点弹性碰撞和非弹性碰撞、反冲现象、火箭▣▣命关键能力点弹性碰撞和非弹性碰撞点生活实践问题情境：2、3、4、8题命题情境点观看微课视频学探索问题情境：6、7、9题课外题解析下载复课件第I卷(选择题共44分)题序123456答案ADCB AC BD一、单项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.有两个穿着溜冰鞋的人A、B站在水冰面上，当A从背后轻轻推B时，两个人会向相反的方向运动。不计摩擦力，则下列判断正确的是A.推后两人的动量大小相等B.推后两人的动能一定相等C.推后两人的速度大小一定相等D.推后质量大的人动能大解析：有两个穿着溜冰鞋的人A、B站在水冰面上，当A从背后轻轻推B时，不计摩擦力，两人组成的系统动量守恒，推后两人的动量大小相等，A项正确。答案：A2.2022年9月25日，我国成功发射试验十四号和试验十五号卫星，此次任务是快舟一号甲运载火箭的第18次飞行。一质量为M的火箭（包括气体），其喷气发动机每次喷出气体的质量为，气体喷出时的对地速度大小均为。第三次喷出气体后，火箭的速度大小为MvoA.M-3mB3MvoC.M-3mD.M-3m解析：本题考查火箭反冲问题。设喷出三次气体后火箭的速度为，以火箭和喷出的三次气体整体为研究对象，据动量守恒定斧得（M-3m-3m=0,放=mD项正确。答案：D3.如图所示，某同学站在公园中静湖面上的一艘小船上，小船以速度o=1m/s匀速向岸边行驶，人和船的总质量M=250kg,船上0000…0M=M人+M另载有20个完全相同的小球，每个小球的质量m=5kg。则该同24新教材ZCYK.物理R-选择性必修第一册QGAN】