吉林省普通高中G8教考联盟2024-2025学年上学期期末考试高，夏半年白昼时间比四川盆地长，但冬半年比四川盆地短，B错误；海拔高度相差不大，C错误；新疆和田沙漠地区深居内陆，降水稀少，晴天更多，大气对太阳辐射高二年级地理学科参考答案的削弱作用更弱，太阳辐射更强，因此补光需求更低，成本更低，D正确。故选D。一、选择题：（每小题3分，共48分）5.白天，太阳辐射可以穿过温室照射到温室地面，但不能增强太阳辐射，C错误；温室可以阻挡地面辐射，减少地面辐射散失，从而使夜间温室温度较高，B正确；温室294568并没有增强大气逆辐射或减弱大气保温作用，AD错误。故选B。DBBDBBAB9101112131415166.据材料“从种子到收获仅需75天，一年可收5茬”，可知和田沙漠水稻繁育速度心ACDB0快且全年可以种植，主要原因是温室可以人工调控光热，从而为水稻生长提供适宜的环境，B正确；和田夏季热量充足，但冬季气候寒冷，热量条件差，A错误；水稻快速繁育主要受光热条件影响，采用新品和实施立体栽培不是实现快速繁育的主要原因，AD错误。故选B。7.材料信息表明，2024年松花江佳木斯段开河方式属于典型的“文开河”，文开河1.根据所学知识可知，图中黄河段位于河口以上，为黄河的上游河段，流量较大为是指江面在热力作用的情况下，冰面逐渐融化，场面较为静，下游冰面对上游流水沿途宁夏原和河套原提供灌溉水源，下河沿至磴口段纬度较高，冬季气温0°以阻挡作用较弱，上游融冰速度不快、水流速度相对较慢，说明上下游融化冰面开始时下，流向为自南向北，易发生凌汛，①④正确，③错误；黄河上游河段支流少，流速间和速度大致相似，即上下游温差小，开河历时较长，河面落差较小，A正确，BD错快，不适宜发展旅游业，②错误；故选D。误；材料信息表明，文开河方式时，冰块顺流而下，C错误。故选A。2.每年3月，气温回升，黄河自南向北流的河段，上游解冻在河流下游形成凌汛，8.材料信息表明，武开河是以水力作用为主，冰层爆裂，冰块互相撞击而下，场面此时可以完成“引凌入沙”工程，B正确；1月份，黄河还处于封冻期，气温还未开壮观，AD错误；“武开河”方式时，上游流水来势猛，受到下游冰面的拦截，流水不始回升，上游河冰还未融化，A错误；7月和9月，气温较高，河流未结冰，CD错误；畅，河道水位上升快，凌汛强，而“文开河”方式这种阻滞效应相对较弱，河道水位故选B。上升慢，凌汛弱，B正确，C错误。故选B。3.每年3一4月，随着气温回升，黄河自南向北流的河段，上游因解冻在河流下游形9.由图可知，该冷锋西北侧为高压，属于冷性反气旋，内部为冷气团，冷锋位于冷成凌汛，此时黄河处于凌汛形成的高水位期，此时引黄入沙，既有利于减轻防凌压力，气团前缘，C正确，排除ABD。故选C。也有利于改善沙漠生态环境，①③正确；“引凌入沙”不能根治荒漠化问题，②错误：10.结合所学知识，冷气团势力比暖气团弱会形成暖锋而不是冷锋，A错误；由图可石漠化主要分布在我国南方喀斯特地貌区，④错误；故选B。知，该冷锋东南侧也有一高压中心，阻碍冷空气东移南下，B正确；锋面两侧气温差4.与四川盆地相比，新疆和田沙漠纬度较高，太阳高度较小，A错误；新疆纬度较异较小影响冷锋强度而不是移动速度，C错误；冷锋走向本身与移动速度关系不大，D地理试题第9页（共16页）地理试题第10页（共16页）

肆之人，莫不竞劝而尚德。故士所以为辅相承嗣也。故得侧谋不困体不劳立而功成美章而恶己的一切。我心里只有两件(节选自《墨子·尚贤》)片追远的迷雾之中：二是我不生中，我也只是用一只不情愿的人君之贤其身，不若其使贤之为贤也；人臣之贤其身也，不若其荐贤之为贤也材料二：(有删改)昔者，舜有天下，大圣人也，惟其不欲其年贤病已埃，是以舜好问，好察迩言，所举用者，二十有二人，被袗衣，鼓琴，而天下治。昔者，周公相天下，大圣人也，惟其不欲其身贤而已矣，是以日昃不响：写“我”吃饭时的慌乱，意在倦（傍于求士，所交友者，百有余贤者相与继其德而成之。昔者桀、纣矜天下以能，高人臣以声，则是之不聪明辩慧，技亡教给哉？惟其自贤而已，不知用贤多于亡也故虽有周公之才之美，使骄且现了“我”对即将发生的事情既吝，其余不足观也已。所谓骄者，非独以贵骄人，信骈不若也；以甘骄人者，有甚焉。所谓吝者，非独吝于爵人，吝于分人者也；吝于教人者，有甚焉。故以材骄人，慢也，人怨之；吝于教人，忌也，人疏老远来访的意；“你用不着考店之。是以古之君子莫为骄与吝也，求为人君者，尽于此矣；求为人臣者，尽于此矣。(节选自刘敞《公是集·贤论》)得斯通-格林比货行的那段生活10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(y分)运用比喻的修辞手法，生动形象地故A得士则谋B不困体不劳币名立E而功成美章而恶G不生。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)面对驱赶又无动于衷，从侧面表4而，连词，表示转折关系，与《（老子〉四章》中“常于几成而败之”的“而”用法相同。B富，使…富裕，与《大学之道》中“欲治其国者，先齐其家”的“齐”活用类型不同。了”“心情沉重”等，也有间接描写C.施，实行、实施，与《兼爱》中“视父兄与君若其身，恶施不孝”的“施”含义相同。D“所谓骄者”的“者”与《五石之瓠》中“宋人有善为不龟手之药者”的“者”用法不同。养权问题产生尖锐矛盾的故事，情A.墨子认为当今统治者施政的的在于使国家富足、人民众多、刑事和政务清明，但得到的却是2不列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)事访面具有哪些特征。(4分)B在阐述使天下贤人增多的方法时，墨子以增加擅长射箭、驾车的人为例，指出“富”“贵”“敬”相反的结果，是因为他们不能尚贤事能。“誉”是使贤人增多的重要因素。分析作者这样安排的用意。(6分.古代的圣王给贤德之人高贵的官爵韦厚的俸禄，给予他好行使政令的权力，目的在于使贤能液③养斗中D.夏桀、商纣是历史上有名的暴君，虽然也具有聪慧明审、能言善辩等贤德之人的特征，但最终国之士得到恩赐，让他们作出表率。钓好烟家灭亡，背后原因值得后世统治者思考。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故古者尧举舜于服泽之阳，授之政，天下。译文：,人民之众，刑政之治。然而不得富而恶。是其故何也？是在王公大人为政(2)故以材骄人，慢也，人怨之；吝于教人，忌也，人疏之。何哉？”子墨子言日：“譬若欲众其国之译文：之士，将可得而众也。况又有贤良之士然后国之良七本米可得而众也故古14.两则材料的第二段在论述观点时都使用举例论证，请简要概括其论证目的的不同之处。断予V小y妇者接5围尚两(3分)2025/01/1层1只©答：于庖厨之中，授之政，其谋行。施，虽在农与工语文试题第6页（共8页）

技术手段和方法，引入了现代科技手段和技术标准，如智慧城市建设等。⑤更加关注社会公和包容性，为不同群体提供等的生活机会和发展空间。吉林省普通高中G8教考联盟2024-2025学年上学期期末考试【命题意图】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。【解题思路】继承方面：①《易经》中“在天成象，在地成形，变化见矣”的哲学思想，强调了天地万物的变化和相互联系，这种变化和联系的观念可以指导未来城市规划，使其更具灵活性和语文参考答案及解析适应性，能够应对各种变化和挑战，如材料三中提到的“其二是要有韧性，对各个方面的灾害要有【导语】这篇文章探讨了中国古代及未来城市规划的理念与实践。通过引用《考工记》《商君书》足够的抵抗能力”。②中国古代城市规划中的“象天设都”思想，体现了对天道、自然的尊重，这《管子》等典籍，展示了古代城市规划中“法天象地”与儒家思想的影响，强调城市与自然环境的种尊重自然、追求和谐的理念可以被继承并融入未来城市规划中。例如，在建设生态城市、绿色城协调。随后，通过对未来城市的描述，展现出当代规划在宜居性、韧性、公性等方面的原则。文市时，注重与自然环境的协调，保护生态环境，实现人与自然的和谐共生。章体现了从传统哲学到现代规划的发展历程，反映了文化传承与创新之间的辩证关系。舍弃方面：③《考工记》中描述的规则式城市布局，虽然在古代有其合理性，但在现代城市规划中，1.D过于刻板的方正、对称、有中轴线的模式不再适应多样化的城市功能需求和居民的生活方式，因此【命题意图】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。需要舍弃这种过于僵化的规划模式，采用更加灵活、多样化的规划方法，如材料三中提到的“但是【解题思路】A.《考工记》中所描述的城市规划布局大体上属于规则式布局。从“中国古代对于普通居民，对于老人、孩子来说，建设一个实实在在的社区，确保全体老百姓都能住上好房子，绝大多数城市的形式是方正的，并且有一条中轴线”可知。B.“《管子》以此为基础，在某些理拥有好的小区、好的社区、好的城区”。念和作法上作出了补充”错误。由材料一最后一段“《管子》对城市建造提出了与《考工记》的改进方面：④在继承传统的基础上，将现代科技与传统理念相结合，提高城市规划的科学性和智能某些理念和具体作法完全不同的理论，也就是依照自然环境，自由布局”可知，《管子》并非以化水。例如，利用大数据、人工智能等技术，对城市交通、能源、环境等方面进行优化管理，提《考工记》为基础进行补充，而是提出了与《考工记》完全不同的城市规划理念，即“依照自然高城市的运行效率和居民的生活质量，如材料三中提到的“其四是智慧生活逐步融入未来城市的方环境，自由布局”。C.从“秦都咸阳，固然有出自乡土观念、利用天险等方面的考虑，但天国思方面面。其五是低碳，从生态环境、和谐共生的角度来构想未来的发展”。⑤在城市规划中，除了想无疑是决定其定都选址的重要考量因素。”可知，定都考虑因素很多，天国思想不是唯一考虑考虑经济发展和城市建设的需要，还要更加关注社会公和包容性，为不同群体提供等的生活机因素。故选D。会和发展空间。例如，建设完整社区，确保全体居民都能享受到优质的公共服务和良好的生活环境，【评分标准】选对得满分3分。实现社会的和谐稳定，如材料三中提到的“其三是权利的公性”。2.D【评分标准】从继承、舍弃、改进三方面作答，每答出一方面任一点即可给2分。如有其他【命题意图】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。答案，只要言之成理，可酌情给分。【解题思路】从“未来城市的规划可以有非常炫酷的技术表演，”可知城市规划不是不需要5.C技术，另外，“让百姓都能住上好房子，拥有好的小区、好的社区、好的城区”，也需要好的技【命题意图】本题考查学生理解文章内容的能力。术。故选D。【解题思路】C.由“我这么想了：一切东西都有规律，山则没有；无为而为，难道无规律正【评分标准】选对得满分3分。是规律吗？”可知，作者已经发觉了山的规律。“几分说得出，几分意会了则不可说，几分压根3.C儿就说不出。天地自然之中，一定是有无穷的神秘，山的存在，就是给人类的一个窥视吗？”山【命题意图】本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。本就不能全说清楚。作者懂得了山的道理，故选C。【解题思路】材料二“形象类比精神”强调通过形象化的比喻将宏大的自然现象类比解释身【评分标准】选对得满分3分。边的事物。C.描述的是田园风光，并未体现出将天体或自然现象与人类社会现象进行类比的精6.C神，因此不能体现材料二的“形象类比精神”。故选C。【命题意图】本题考查学生赏析文章艺术特色的能力。【评分标准】选对得满分3分。【解题思路】B.“运用通感手法”错。“一朵淡淡的云飘在山尖上空了，数它安详”中，用4.①继承了中国古代城市规划中的哲学思想，强调了天地万物的变化和相互联系，使其更具灵活赋有人物情态的词语“安详”描写云，故应是运用了拟人的手法。故选C。性和适应性，能够应对各种变化和挑战。②继承了中国古代天文学中的“象天设都”思想，将天体【评分标准】选对得满分3分。运行规律与城市规划相结合，体现了对宇宙运行规律的尊重。③舍弃了古代城市规划中过于注重礼7.①作者由“山起起伏伏，从远方蜿蜒而来，而又蓦然停下”，领悟到粗笨、混沌可却表现大智，制和等级的观念，如中轴线对称布局等，更加注重宜居性和人性的需求。④改进了古代城市规划中的强劲的骚动往往寓含在屑屑的静寂里：②作者捉摸山的内在力与气势，发现山无规律，悟到自然无语文试题第15页（共24页》语文试题第16页（共24页）

8.把方程.102-1=0,5一的分母化成整数后，可得方程0.30.4A1-2x-1=5-10xB.01-0.2-1=0.5-2343c1号-0=50.4n32z-1-5二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）9.单项式一ab的系数是10.用度表示：2518'=合11.若关于x的一元一次方程一kx+1=5.x一2的解为x=一1，则k的值为12.已知x一3y=-3,则5一2x+6y=13.如图，A,B,C三，点共线，BD是∠ABE的分线，BF是∠EBC的分线，若∠ABD=30°，则∠FBC=是BC三、解答题（本大题共13小题，共81分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）14.(本题满分5分)计算：|一5引一（一2）3+3×(-4).0余据15.(本题满分5分)解方程：2(x+4)=3(x一1).16.(本题满分5分)化简：2(ab-2ab)-3(a2b-3ub)+a2b.上17.(本题满分5分)如图，整数m,n,【在数轴上分别对应点M,N.T.若=一5，求1十n的值.五N”1个单位长度别站B70·【数学第2页（共6页）】·25-CZ171·

8.把方程.102-1=0,5一的分母化成整数后，可得方程0.30.4A1-2x-1=5-10xB.01-0.2-1=0.5-2343c1号-0=50.4n32z-1-5二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）9.单项式一ab的系数是10.用度表示：2518'=合11.若关于x的一元一次方程一kx+1=5.x一2的解为x=一1，则k的值为12.已知x一3y=-3,则5一2x+6y=13.如图，A,B,C三，点共线，BD是∠ABE的分线，BF是∠EBC的分线，若∠ABD=30°，则∠FBC=是BC三、解答题（本大题共13小题，共81分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）14.(本题满分5分)计算：|一5引一（一2）3+3×(-4).0余据15.(本题满分5分)解方程：2(x+4)=3(x一1).16.(本题满分5分)化简：2(ab-2ab)-3(a2b-3ub)+a2b.上17.(本题满分5分)如图，整数m,n,【在数轴上分别对应点M,N.T.若=一5，求1十n的值.五N”1个单位长度别站B70·【数学第2页（共6页）】·25-CZ171·

吉林省普通高中G8教考联盟2024-2025学年上学期期末考试6.某机器上有相互啮合的大小两个齿轮，大轮有50个齿，小轮有15个齿，大轮每分钟转3圈，若小轮的半径为2c,则小轮每秒转过的高一年级数学弧长是()cm.本试卷共4页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答卷前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生A.B.C.5πD.10π信息条形码粘贴区。2.答题时请按要求用笔。7.已知函数f()=sin(2x+)0C.aa数学试题第1页（共14页）数学试题第2页（共14页）

1、[重庆二模]新高考金卷2025届一诊模拟卷(二)2化学试题1、[桂柳文化]2025届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4政治试题1、新高考金卷重庆市2024届适应卷(三)3历史试题1、新高考金卷重庆市202、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题密卷(一)1试题(物理)1、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3物理X试题-2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试样卷(四)4物3、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 重庆卷历史试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3历史(重庆卷)试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3地理(重庆卷)试题14、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百C)答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 重庆卷化学答案1、百师5、2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试(2024.3)数学答案1、2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试(2024.3)英语试题1、2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试(2024.3)化学试题

吉林省普通高中G8教考联盟2024-2025学年上学期期末考试、选择题1.【参考答案】B高一年级物理学科参考答案【评分原则】选对的得4分，错选得0分。A.由图像可知物体在2s内的均速度为5/s,故物体在2s内的位移为【解析】x=t=5×2m=10mA.物体受到的力不为恒力，如果该力与速度方向在同一直线上，物体做直线运动，A错误；故A错误；B.由位移时间公式B.初速度不为零，并且受到与初速度方向不在同一条直线的外力作用，物体一定x=W+7a做曲线运动，故B正确。可得C.物体在不垂直于速度方向的合力作用下，由于合力存在与速度方向同一直线的分力，所以速度大小一定发生变化，故C错误；=w+2故截距为初速度D.物体受到变化的合力作用时，如果合力方向始终与速度方向垂直，则物体的速度大小保持不变，故D错误：vo =3m/s故选B。斜率为22.【参考答案】D故【评分原则】选对的得4分，错选得0分。a=2m/s2【解析】B错误；设悬挂后书包带与竖直方向的夹角为0，根据衡条件可得2Fcos0-mg:C.由图像可知物体在2s内的均速度为6ms,C错误；解得书泡带的拉力户。，在书包质量一定的条件下，为了使悬挂时书泡带中D.物体在第2s末的速度大小为弹力最小，则cos0最大，由于相邻挂钩之间的距离为8cm,图乙中书包的宽度约为v=%+at=(3+2×2)m/s=7m/s24cm,故使书包带跨过四个挂钩时0，cos1,此时挂时书包带中弹力最小，故D正确。ABC错误、D正确.故选D。3.【参考答案】D4.【参考答案】C【评分原则】选对的得4分，错选得0分。【评分原则】选对的得4分，错选得0分。【解析】【解析】物理试题第9页（共22页）物理试题第10页（共22页）

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 重庆卷政治试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3地理(重庆卷)试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(重庆卷)试题12、[九师联盟]2024届高三2月开学考政治W试题1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 重庆卷政治试题1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 重庆卷政治试题1、[百师3、［绵阳一诊］绵阳市高中2022级第一次诊断性考试生物试题1、［绵阳一诊］绵阳市高中2022级第一次诊断性考试历史答案1、贵州省黔东南州2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末检测(24-314B)历史试题

吉林省普通高中G8教考联盟2024-2025学年上学期期末考试A.推动了盐铁官营的实施B.折射出汉代选官制度弊端C.引起“党锢之祸”发生D.有助于评估当时经济政策高一年级历史5.《魏书》记载，孝文帝嫡长子元恂“不好书学，体貌肥大，深忌河洛暑热，意每追乐北方”，竟在孝文帝外出时，和亲信密谋，准备奔回城，孝文帝对左右说：“此小儿今日不灭，乃本试卷共6页。考试结束后，将答题卡交回。是国家之大祸。”该记载可以佐证注意事项：1.答卷前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生A.孝文帝废除宗法制的坚定决心B.民族交融过程并非一帆风顺信息条形码粘贴区。C.北魏统治集团内部斗争激烈D.环境差异阻绝北魏封建化进程2.答题时请按要求用笔。6.士族的存在，都是以田庄为其物质基础。永嘉以后，士族南迁，依仗与司马氏共天下的政3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案治势力经营产业。唐朝中期以后，士族门阀政治衰落之势日益加剧。士族门阀衰落的主要无效：在草稿纸、试卷上答题无效。原因有4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。A.均田制的建立与发展B.三省六部制的冲击5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。C.安史之乱社会动荡D.乡举里选制度被破坏7.魏晋南北朝时期，儒学吸收佛、道的思想，有了新的发展；佛教吸收儒学精神，渐趋中国一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项本土化：道教也受儒学影响，主张“贵儒”和“尊道”。据此可知，这一时期符合题目要求A.思想呈现多元特征B.“清议”之风盛行1.殷人认为天命素定，但周公在总结夏商亡国教训时，明确意识到“天命靡常”己经成为一C.儒学复兴提上日程D.南北文化不断交融种必然。这一思想在周公那里被上升到了政治意识形态的高度，并较为理性地认为天命不8.王安石提出：“善理财者，民不加赋而国用饶。”司马光对此评价道：“此乃桑弘羊欺汉武帝是固定在哪一个朝代哪一个人身上的，而是根据王者的“德行”而转移的。周公的天命靡之言…不取于民，将焉取之？”而现代有学者则认为王安石“重视商品货币的作用，这常思想一点值得关注”。对材料解读最合理的是A.使民本思想贯穿于周朝始终B.意在确立周朝统治的合法性A.评价王安石变法应结合具体历史背景B.司马光完全否定了王安石变法C.强化了君权神授的政治理念D.否定了夏商君主的治理效果C.财税制度改革是王安石变法核心内容D.阶级属性决定历史解释客观性2.春秋初期，晋国多次举办大搜礼来检阅军队、演军事，并舍弃了传统繁缛的礼仪程序。9.宋元时期是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民政权在统一多在典礼中选拔任命将领，变更军制，颁布新政策，并将对百姓的教化也融入到典礼的过程中。材料表明大搜礼的举办民族封建国家的发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，①②③④分别对应的是A.标志着礼乐制度崩溃B.冲击了传统社会秩序C.瓦解了分封宗法制度D.壮大了儒家学派力量民族内容梳理3.史学家钱穆曾说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。严格说来，要到秦汉，才是中国①实行南北面官、四时捺钵制度历史上正式有统一政府。”其意在强调秦汉A,专制主义中央集权发展到了顶峰B.“大一统”政体确立②古代羌人的分支，基本制度模仿北宋，中央机构官称实行双轨制C.奠定中国封建政治制度基本格局D.创立了中央集权制度③曾经出现过“大定之治”的繁荣，后为蒙古所灭4.汉昭帝始元六年（公元前81年），御史大夫桑弘羊等与郡国举荐的贤良文学派进行了辩论。风完成统一，推行“四等人制”，实行民族分化政策贤良文学派提出盐铁官营、均输等“与民争利”，且造成“盐铁贾贵，百姓不便”。桑弘羊则认为兴盐铁、置均输准，“以佐助边费”，堵塞豪强兼并之路，且可济民救灾，有益于A.契丹、党项、女真、蒙古B.鲜卑、女真、蒙古、满洲C.女真、吐蕃、契丹、满洲民。这场辩论D.党项、女真、鲜卑、蒙古10.明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶历史试题第1页（共14页）历史试题第2页（共14页）