语文答案试卷答案)
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的部分有三处语病。“随着…使…”，成分残缺；“更多”语序不当；“提升…资料”搭配不当。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料告诉我们，在这个世界上，有许多东西是不能也无法“定价”的。如果你总是认为金钱可以解决一切问题，就难免会遭遇一些意想不到的人生困境。(二)参考立意①金钱不能买通一切；②精神层面上的感激和褒扬有时比金钱更重要；③要正确认识现实，因为不是每个人身上都有铜臭味，有些人有着出自内心的善行或者义举。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分)2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】·23-38C·
答案考试试题)
个运筋速率①该离子数量有限②细胞提供的能量有限③细胞膜上磷脂分子有限④细胞膜上该离子运输载体有限A.①②B.①③物质浓度c.②③D,②④15.细胞膜承担着细胞内外物质交换和信息交流等功能，下列有关叙述正确的是()A,细胞膜对所有带电荷的分子是高度不通透的B.分子或离子通过通道蛋白时，必须先与通道蛋白结合C,载体蛋白通常是跨膜蛋白，运输物质时自身构象不发生改变D.转运蛋白的种类和数意是细胞膜进行协助扩散和主动运输的结构基础16.如图分别表示甲、乙两种物质阵膜运输的方式。下列红述错误的是()糖蛋白000图1图2A.图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式B.图2可表示细胞通过主动运输吸收物质乙C.甲、乙两种物质均为细胞代谢所稀的营养物质D.去除膜上的蛋白质对甲、乙的运输均有影响17.下列说法正确的是（)A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B.葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白C.温度降低不会使水分子通过半透膜的速率下降D.当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离18.将新鲜马铃著切成5cm的长条（粗细相同）若干，再将它5.5们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测壹每条的长度：度5.0结果如图所示，以下正确的是()cm4.5A,当溶液浓度约为20gL1时，马铃薯细胞既不吸水也不失水20406080100B.当溶液浓度为40gL1时，细胞开始发生质壁分高浓度8L)是0汉通第4页共14页
18.1927年12月，日本整备局的永田铁山作了《论国家总动员》的报告，明确地提出了必须把24图4所示反陕出成完备的科学研究体系；宗教思想的改变消除了天主教会对近代科学发展的威胁，赋予了歌“各种有形无形的资源”（精神的与物质的，人力与物力）全部加以统制，建立总体战体制的思A.经济全球化遭到单边主义破坏洲大陆新的上帝观、自然观和人性观。人们得以重新审视世界，这为近代科学研究注入了新想。这反映出当时日本B.北大西洋公约组织的瓦解的活力。A.遭到经济危机重创B.逐步废除独裁统治C,经济区域集团化与全球化冲突摘编自刘宗圣《浅谈近代科学兴起的思想背景》C.企图进行对外扩张D.开始对外侵略扩张D.欧洲一体化进程遭遇挑战材料二19.图3是苏联农民加人集体农庄时的一张照片。据此可知25.2021年，中国推劲区域全面经济伙伴关系协定如期生效，正式申请加人《全面与进步跨太以法国为中心的思想启蒙内容十分丰富，其中孟德斯鸠的《论法的精神》、卢梭的《社会A.苏联人民为国家工业化建设做出贡献洋伙伴关系协定》，同年，中国还承办联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议，契约论》以及狄德罗的《百科全书》被称为资产阶级的“福音书”。启蒙思想家以人性论为理B.列宁为消除大饥荒采取新经济政策参与《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会。据此可知论基础，提出了自由等、“天赋人权”和建立资产阶级共和国的主张。这次思想启蒙仍然在C.战时共产主义政策得到了广泛支持A.全球治理体系变革是大势所趋B.中国为改善全球治理贡献重要力量资产阶级思想范围内，却比文艺复兴时期更为彻底，而且形成了系统的人文科学理论（包括D.苏联社会主义工农业发展长期滞后C,构建人类命运共同体的艰难性D.国际海洋权益和资源争夺日益激烈英国的古典经济学、德国的古典哲学)。法国思想启蒙运动的直接结果是18世纪末法国大图320.1942年1月1日，美、英、苏，中等26国在华盛顿开会，签署了第Ⅱ卷（非选择题共50分）革命的爆发，至此，资本主义制度开始在法国确立。法国大革命推动了欧洲各国的革命：以大西洋宪章为宗旨的《联合国家宣言》，宜布“对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共1848年苹命风潮席卷包括德意志和意大利在内的大半个欧洲；受启蒙思想的影响，19世纪二、非选择题：本题共3小题，共50分。同的斗争”。这一举动26.阅读材料，完成下列要求(18分)中叶，俄国废除了农奴制：日本开始明治雏新。A.成功挫败德国对波兰的突袭计划B消除了各国在意识形态上的分歧一摘编自陈琛《探究中西方思想启蒙在社会发展转型中的作用》材料一C,加速了世界反法西斯战争的胜利D.促使世界大战发展到了全球阶段希腊位于巴尔千半岛的南部，港口多、岛屿多、山多、原少。原土地多含石块、砂砾(1)结合材料一和所学知识，概括欧洲近代科学兴起的思想背景。(6分)21.1964年1月，法国照会美国，决定承认新中国.美国总统约翰逊表示：“我们对此无能为力相对较为贫瘠。地中海式气候使降雨集中在秋、冬两季，夏季降雨量极少。公元前4世纪(2)结合材料二和所学知识，简述欧洲启蒙运动的作用。(10分)…我们根本操纵不了”1972年，日本与中国建交，美国总统对日本的行为大怒但无力改雅典城邦“仅有1/5至1/4的谷物是本地产的”，不足的部分依赖意大利、西西里、埃及等地28.阅读材料，完成下列要求。(16分)变。由此可见材料一的输入。希腊人穿的毛织物的原料，大部分需从吕底亚、夫利基亚和黑海沿岸进口。亚麻织A.中美关系走向正常化B.北约东扩的进程加快自1919年以来，英国外交政策受“和主义”思潮影响巨大。此时整个英国的外交战略物的原料则全靠小亚细亚、埃及供应。冶金所需原料多来自腓尼基、塞浦路斯（铜）、小亚细C,世界多极力量的成长D.西方七国集团的分裂亚（铁）和欧洲内陆市场（锡）。要进口就得拿自己的产品去换，即以出口的形式来支付。古被形容为“和即国家利益”。英国当局的和麻痹思想自上而下异常浓厚，英国只重视外22.表1所示是第二次世界大战后美国、西德和日本不同行业人口分布的变化情况(%)。出现交手段。同时英国认为，英国受到威胁的根源来自法国。因此，德国是欧洲大陆唯一可能防希腊输出的产品主要有撒榄油、葡萄酒、陶器、金属细工、奢侈品、武器等。这使得古代希腊这一变化的根源在于第二次世界大战后止法国称霸欧洲的战略力量。对英国来说，只要德国存在，欧洲就能够或多或少地保持均人出于生计所需，不得不致力于手工业和商业（尤其是海外贸易）。表势。张伯伦则主张英国必须制定对苏联的“安全政策”，把德国拉入西方的反苏集团，以免德摘编自赵世超《先秦中国与古代希腊国与苏联进一步友好下去，只有这样才能达到维持英国主导下的凡尔赛体系的目的。经济部门年份美国联邦德国日本材料一摘编自刘阿明《一战后初期英国对欧政策及其影响》195012.223.250.7农业阿拉伯帝国一方面不断对外扩张，一方面不间断地与东西方地区进行经济交流。由于材料二19902.85.17.2何拉伯人历来善于经商，工农业的发展不仅丰富了国内市场，也使得国际贸易成为可能，而1918年，美国威尔逊政府提出“十四点计划”：“公海航行的绝对自由”、“消除一切经济195034.742.222.2且阿拉伯帝国所处的地理位置更是得天独厚一在东西方商路的交汇处，这就使得亚历山工业壁垒”和根据“门户开放”原则开发殖民地等旗号，强调“公开外交”“民族自决”和“裁减军199025.840.533.6大港等地中海海港一跃成为国家贸易中心。备”：建议建立国际联盟来处理战后世界事务：等等。一战后，美国继任总统沃伦明确宣称195048.932.426.6一摘编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播】服务业“我们压根就不谋求左右旧世界的命运。我们无意牵扯其中。”美国希望战后的欧洲是一个199071.454.459.2(1)结合材料一，指出影响古希腊经济发展的自然因素，并概括古希腊经济结构的主要特征保持稳定局势以利于美国进行经济扩张的欧洲。同时，美国反对过分削弱德国，表示支持德A国家垄断资本主义的发展B.社会生产力的快速提高(10分)国成为国际社会中等的一员。C.欧美社会经济结构的调整D.各国福利政策不断完善(2)结合材料二，概述阿拉伯帝国外交的主要方式，并结合上述材料和所学知识说明其对现摘编自程文进《一战后美国的欧洲战略和20世纪20年代的美国对德政策】23.埃及于1952年推翻殖民者扶持的傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河代世界经济交流的启示。(8分)(1)结合材料一和所学知识，概括一战后英国对欧洲的外交政策及其影响因素。(10分)的主权。巴拿马于1903年宜布独立，但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿马运河27.阅读材料，完成下列要求。(16分)(2)结合材料二和所学知识，简要说明一战后美国外交政策的主要意图。(6分)》主权。这反映了材料A.非洲、拉美国家经济成就突出B.反殖民斗争的艰巨性近代科学的兴起并非偶然，社会思潮是其催化剂；哲学是思想的源泉，为科学家带来强C,发展中国家面临严酸的挑战D,国际性航道的开放性大的精神动力，且为近代科学的研究提供合理的基础和方法论，促使实验和理性相结合，形【高一历史第4页（共6页）】.22-04-477A【高一历史第5页（共6页）】·22-04-477A【高一历史第6页（共6页）】·22-04-477A
高三第一轮复周测卷·物理（二新高考-R-HAIN高三第一轮复周测卷·物理（二）新高考-R-HAIN四、计算题：本题共3小题，共38分。解答时应写出必要的文字说17.(12分)某次军事演时，一飞行员驾驶明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有架轰一6K飞机在空中距海面某高度以速数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。度v1匀速巡航时，发现敌舰以速度2(1>16.(10分)“雪圈滑雪”游乐项目如图甲所示，倾斜滑道可视为倾角2)同向匀速航行，若飞机与敌舰航线在同一竖直面内，飞机0=30°的斜面，水滑道可视为水面，侧视图如图乙所示。某上的飞行员释放一枚炸弹，炸弹速度方向恰好变为竖直时击中游客坐在雪圈上从倾斜滑道的顶端由静止开始下滑，然后在水敌舰甲板。已知炸弹释放后受到水向后的风力大小为其重滑道上继续滑行一段距离后停止运动。已知该游客在倾斜力的，重力加速度为g,忽略敌舰的大小，不计炸弹在竖直方向滑道上的位移大小是其在水滑道上的位移大小的2倍，雪圈与滑道间的动摩擦因数恒定，不计空气阻力及游客在倾斜滑道所受的空气阻力。与水滑道连接处的机械能损失。求：(1)求炸弹击中甲板前的速度大小v。(2)飞机和敌舰的水距离为多少时发射炸弹，才能使炸弹击中敌舰？高三第一轮复周测卷·物理（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复周测卷·物理（二新高考-R-HAIN(1)游客在倾斜滑道上和水滑道上的加速度大小之比。(2)雪圈与滑道间的动摩擦因数。解：)因炸弹释放后受到水向后的风力大小为其重力的}由牛顿第二定律得，炸弹水方向的加速度大小a=尸=0,2gm(1分)由题意知炸弹速度恰好竖直时击中敌舰甲板，则炸弹水方向的末速度为零，所以有0=U一at(2分)解得1=5(1分)炸弹击中甲板前的速度就是其落在甲板上时的竖直方向速度炸弹落在甲板上时的竖直方向速度v=gt(1分)解得v=5u1。(1分)(2)因炸弹在水方向做加速度大小为α的匀减速直线运动，其末速度为零，所以有高三第一轮复周测卷·物理（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复周测卷·物理（二）新高考-R-HAIN解：(I)设游客在倾斜滑道上运动的加速度大小为α1、位移大0-v12=-2a.x1(2分)小为x1,游客在水滑道上运动的加速度大小为a2、位移大小为代入数指得并养的水位修一g(1分)x2,游客运动到倾斜滑道底端的速度大小为游客在倾斜滑道上运动时，有v2=2a1x1(2分)敌舰的水位移r,=1=501分)游客在水滑道上运动时，有0-v2=一2a2.x2(2分)g其中x1=2x2所以飞行员应该在飞机距离敌舰水距离△x=x1一x2=解得a1：a2=1:2。(1分)5u(一2)时发射炸弹。(2分)2g(2)游客在倾斜滑道上运动时，有mgsin30°一mgcos30°=ma1(2分)游客在水滑道上运动时，有mg=ma2(2分)解得=82107.1分)7
答案考试试题)
全国©o所名校高考模拟金典卷解题分析“只要把握事物的必然联系就能事半功倍”说法太绝对，③说法错误；规律是客观的，是不能被突破的，发挥主观能动性要尊重客观规律，④说法错误。20.答案D解题分析人们的文化需求应合法合理，①不选：数字藏品的发行并不能丰富传统文化的基本内涵，②说法错误。21.答案C解题分析甲乙若协商不成，乙可以向法院提起诉讼，①说法错误；材料未涉及精神损害，故甲不承担精神损害赔偿责任，③不选。22.答案B解题分析某同学在美术课堂上对“冰墩墩”进行临摹、绘画，某记者在报道冬奥会时将拍摄到的“冰墩墩”用于新闻稿，除了法律特别规定，它们均不构成侵权，②③不选。23.答案C解题分析归纳推理的前提与结论之间的联系不是必然性的，而是或然性的（完全归纳推理的前提与结论之间具有保真关系)，A项说法错误；类比推理是指根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同或相似的推理，B项不符合题意；材料没有涉及超前思维，D项不符合题意。39.答案(1)①推动供给侧结构性改革，引导企业扩大产品的有效供给。(3分)②完善收入分配制度，提高居民收入，健全多层次社会保障体系。(3分)③加强市场监管，规范市场秩序，建立统一开放、竞争有序的现代化市场体系。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①坚持独立自主、自力更生的原则，增强自主创新能力。(2分)②维护多边贸易包容体制，完善全球治理。(2分)③加快转变对外经济发展方式。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.答案(1)充分利用人民政协这一社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构的台，发扬社会主义民主。(2)完善重点提案遴选工作，推动人民政协聚焦党和国家中心任务，履行好参政议政职能，推进党和国家决策的科学化、民主化。(3)推动党政领导领办重点提案工作，创新工作方式，助力提案有效落实。(4)对重点提案加强督办，推动人民政协履行民主监督职能，推动解决人民群众普遍关心的实际问题。（每点3分，答出任意3点得9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）41.答案(1)①社会历史发展有其客观规律，发挥历史主动精神有利于人们掌握运用历史规律，沿着正确的历史方向前进，更好地推进社会发展。②社会生活在本质上是实践的，始终发扬历史主动精神有利于人们更好地发挥主观能动性，积极作为，化危为机。③社会意识具有相对独立性。发扬历史主动精神，有利于中国共产党在马克思主义指导下，把握历史机遇，完善方针政策，创造历史伟业。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(思想政治部分)参考答案（一~三）第2页（答案共9页）【23新教材老高考·JD·文科综合】
1化学试题)
19.(10分)化合物W可用作高分子膨胀剂，一种合成路线如下：COONaCOOHCOOC2HsCICHCOOH NaCO CICH-COONa NaCNH*①H2C③④ECNCOOHCOOC2HsABcD1)CICH2COOC2H5C2HsONa2)CcHsCH2ClC2HsOH⑤OHC HsCOOC2HsCS2C65-C4H)2SnO HOH2COOC2Hs(⑦OH催化剂CH5⑥COOC2HsGF回答下列问题：(1)D的化学名称为(2)②的反应类型是(3)G的分子式为(4)W中含氧官能团的名称是(5)写出④的化学方程式：第5页共6页
2.苏州地区成为江苏省人口增长速度最快的城市，说明该城市24.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)A.位于长三角一体化区域B.受到上海的强辐射带动山东省淄博市博山区地处泰沂山脉北侧，多溪流，瓷土资源丰富且质地优良，承大汶口C.尽享改革开放优惠政策D实施“一带一路”战略文化和龙山文化之传统，陶瓷生产距今已有6000年历史，品质上乘，雍容华贵，使得该地享近年来，我国已成为世界最大的半导体芯片市场，而半导体芯片产业链的上游，如芯片设有“陶瓷之都”的美誉，是我国五大陶瓷产地之一。但因多方面原因，进入21世纪，淄博市的计、晶圆制造等关键环节逐渐形成国家间的技术壁垒。下图为世界重要国家及地区晶圆制造占陶瓷工业发展受到诸多因素制约，一直寻求产业转型之路，之后淄博陶瓷不断向省外及国外比及芯片产业链示意图。读图，完成3~5题。转移，形成众多产业分部。下图为淄博市资源和交通简图领先企业主要为韩国、美国、台湾省日本、以色列企业博15%12%中国大陆：中芯国际材料☐济南其它美国领先企业：领先企业：主要为美国、英国企业台湾省企业芯片■煤矿日本15%中国台湾22%芯片设计→芯片制造→芯片封装和测试]成品下游应用瓷土矿公路中国大陆：长电科技铁路中国大陆15%韩国高端设备(1)简析淄博市博山区成为我国五大陶瓷产地之一的有利条件。(4分)21%领先企业：主要为荷兰、(2)试分析淄博市博山区进入21世纪后陶瓷产业遇到困境的原因。(6分)德国、日本企业3.我国在芯片产业链中明显处于劣势的环节是(3)分别列举陶瓷工业在淄博和分部发展的产业部门。(6分)A.芯片设计和高端设备B.材料和高端设备(4)分析淄博市博山区走出陶瓷工业发展困境可采取的措施。(6分》C.芯片设计和材料D.芯片封装和测试4.大量外企将芯片封装和测试转移到我国，其主要原因是我国A.晶圆制造水高B.芯片市场需求量大C.劳动力充足且低廉D.政策条件优惠5.为保障我国芯片产业的健康发展，可采取的措施是A.加强国际间的合作B.加大材料资源开采C.承接跨国企业转移D.加强芯片技术研发水资源是众多产品生产所必需的基础性自然资源和战略性经济资源。虚拟水是指生产商(二)选考题：共10分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。品和服务所耗费的水资源数量，是以“虚拟”形式包含在产品中的水，如生产1kg粮食需要125.[地理—选修3：旅游地理](10分)的水，那么粮食的虚拟水量就是13/kg,由此可以透过产品看到其蕴藏的虚拟水量。下图为从高空俯瞰成都原，天空浮云悠悠，大地光影变幻，流水蜿蜒，与葱绿稻田和金黄油菜青藏高原地区对我国其他区域虚拟水贸易量示意图。读图，完成6~7题。交织成烂漫的乐章。田间不时出现的丛丛“绿岛”如翡翠般镶嵌在这富庶的原上，这些绿岛是一种独属于成都原的人居模式；翠竹高林掩映之间，数户农家比邻聚居，河溪水渠交错纵横，耕田环绕四周。人与自然调适出的诗意聚落，蜀人将其形象地称为林盘（如下图，引■虚拟水输出量虚拟水输入量自孙吉《林盘：成都原的田间绿岛》)。近年来四川省利用林盘资源优势发展旅游业，以林盘建设为“展品”，以秀美的自然风光为“展厅”，林盘被打造成保护和展示原生态生活方式中国古代建筑的活化石。但随着旅游的开发，四川省林盘数量、原汁原味的林盘都在减少。2西北华北东北西南华中华东6.造成青藏高原地区对我国其他地区虚拟水贸易量各不相同的主要原因有①气候特色差异②交通条件差异③经济发展水差异④水资源数量差异A.①②B.③④C.①③D.②④地理试题第2页（共8页）地理试题第7页（共8页）
龙岩一中2023届高三第一学期第二次月考生物学试卷(考试时间：75分钟满分：100分)一、单项选择题（第1-12题，每小题2分，第13-16题，每小题4分，共40分。)1.下列关于农业谚语体现的生物学原理，描述错误的是()A肥多不浇烧坏苗，粪大水物长得好一施肥同时要合理浇水，避免植物过度失水B麦种深，谷种浅，荞凌芝麻盖半脸一不同的种子前发需要不同的光照条件C耕地深一寸，顶上一层类一深耕松土促进有氧呼吸，利于根部吸收无机盐D.人黄有病，苗黄缺肥—缺（含氮、镁的）肥导致叶片变黄2在生物学实验中，特定颜色的出现成为鉴定某种物质的重要依据。下列相关的实验分析中正确的是（)A.利用植物组织样液与斐林试剂在水浴加热条件下的颜色可确定还原糖的种类B向DNA提取液中加1入二苯胺试剂后可观察溶液颜色变成蓝色C在添了氨基酸的培养液中加入双缩豚试剂后，可根据紫色深浅情况确定蛋白质含量D.用显微镜观察被苏丹川染液染色的花生子叶临时装片可在细胞内看到橘黄色脂防颗粒3,下列有关科学史和科学研究方法的说法错误的有儿项（)①卡尔文等用小球藻进行实验，最终探明了CO2中的碳是如何转化为有机物中的碳②施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者③州层析液提取菠菜绿叶中的色素后，再用纸层析法分离色素④辛格和尼科尔森提出了细胞膜的流动镶嵌模型被大多数人接受⑤格宾和卡门用放射性同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水⑥恩格尔曼用水绵进行实验证明了叶绿体能吸收光能用丁光合作用放氧⑦巴斯德通过显微镜观察提出酿酒中发酵是由酵母菌细胞的存在所致，没有活细胞参与，糖类是不可能变成酒精的A.0项B.1项C.2项D.3项4.《氾胜之书》是西汉晚期农学著作，是中国现存较早的一部农学著作，书中提到收获的粮食要“磔使极燥”，降低粮食的含水量后才入仓储存。下列说法错误的是()A.“嗥使极焕”后，细胞中自由水含量大幅度减少，细胞的代谢降低B种子生长发育的不同时期，细胞内自由水与结合水的比值可能不同C.“曝使极操”使种子细胞的丧失全部结合水，从而抑制种子新陈代谢D种子萌发形成根系后，吸收的无机盐是溶解于水中形成的离子5细胞中各种细胞器在功能上各有分工，下列关于细胞器功能的叙述错误的是（)A核糖体不具有膜结构，所以不含有P元素B.原核生物没有内质网和高尔基体，但是也能依赖相关机制对蛋白质进行加工修饰C观察叶绿体时常选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮，因为此处叶绿体数月少且大
Part 33.The children had lots of fun at the zoo;Developing ideas Presenting ideasin particular(特别是)，they liked the1.根据汉语提示，完成句子，每空一词。monkeys.l.Miss Yang is said to have finished(据说己经4.Smoking is harmful to(对.有害)完成)her third book,but it hasn't been decidedsmokers and non-smokers.yet when it will be published.5.Jack tried many different jobs;in the end2.With his eves fixed on(他的眼睛盯着)the最终)，he became a lawyer.family album,he thought of the fun he hadwhen he lived with his parents..用括号中所给单词的适当形式填空。3.Tiny amounts of(少量的)vitamin C should1.By the end of last term,the students in my classbe taken by these patients.had (nead)more than ten books written in4.By the window stood(窗边站着)a youngsimple English.man with a badge on his jacket this morning.2.It was the third time that his father5.止is known that(众所周知)medicalhad asked(ask)him the same question and heexamination helps people find out healthfelt a little impatient.problems as early as possible.Ⅲ.以下为课本第56-57页文章的缩写，请认真阅读，并在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。3.Alice told me that she had obtained (obtain)aAccording to new research,it appears thatmaster's degree,so I was really happy for her.plants can communicate after all.4.When Jim got into the house,he realized thatIt has been known for some time that plants usehe had left (leave)his cellphone in the car.chemicals to communicate with each other.This5.We had planned (plan)to go to Qingdao forhappens when a plant gets 1.attacked (attack)byour holidays,but something unexpected ruinedinsects.The plant releases tiny amounts ofour plan.chemicals from the leaves that are being eaten.This is like a warning.V.用括号中所给单词的适当形式完成短文。When another plant 2.detects (detect)thechemicals from its injured neighbour,it starts toI went to Taiyuan last summer for a jobrelease its own,3.different (differ)chemicals.interview.I 1.hadn't been_(not be)there sinceScientists hope to use this plant warning system tomy graduation.I 2.arrived (arrive)thegrow crops 4.without pesticides.evening before the interview and 3.spentMore 5.surprisingly (surprising),plants also use(spend)some time sitting in a coffee shop,sound to communicate.Some plants make noisesthinking about the good times I 4.had hadwith their roots.Some trees make clicking noises(have)there as a student.when there is not enough water,6.indicating(indicate)drought is arriving.As I 5.was enjoying (enjoy)the coffee,IIn addition,plants have 7.an amazing systemsuddenly 6.saw_(see)a familiar face-it wasof 8.communication (communicate)called theMr.Lin,who 7.taught (teach)me history at“wood wide web”.It9.is linked (link)college.We talked a lot about the days we 8.underground by fungi.Using the wood wide web,had spent_(spend)together before.Meanwhile,plants can share information and even food withI thanked him for what he 9.had done(do)foreach other.me.That evening,he also 10.gave_(give)meScientists are learning more about the secretsome advice on my job interview.ways in 10.which plants talk to each other.Maybe we can talk with them one day.
