18.2022年2月23日，最高人民法院发布第二批关乎群众切身利22.为贯彻落实关于把社会主义核心价值观融人法治益的典型民事案例，如老人赠与房产后还能不能住、父母对成年建设重要指示精神，中央宣传部、中央政法委、全国人大常委会子女“啃老”能否说“不”、垫资照顾“空巢”老人费用由谁来担、对劳动者就业实施地域歧视要不要赔精神抚慰金、老旧小区加办公厅、司法部印发《关于建立社会主义核心价值观人法人规装电梯能不能拦、助人为乐担不担责、媒体曝光食品安全问题侵协调机制的意见（试行）》，要求各地区各部门结合实际认真贯26不侵权等。最高人民法院发布此类典型民事案例有利于彻落实。党中央重视社会主义核心价值观人法人入规，有利于①在广大人民群众中树立中国特色社会主义共同理想①在依法治国与以德治国相结合中弘扬社会主义核心价值观②弘扬社会主义核心价值观，坚持社会主义核心价值体系②推动社会主义核心价值观成为全体人民的共同价值追求③推动中华优秀传统文化创造性转化，构筑好中国精神③深人挖掘中华优秀传统文化所蕴含的思想观念和道德规范④坚持正确的舆论导向，旗帜鲜明地反对各种错误的观点④把社会主义核心价值观融人社会生活各方面，发挥作用A.①②。B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③C.②④8D.③④19.在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时，23.学校是为国育才的最重要场所，学校为国育才必须全面落实立德树首次用“五个必由之路”系统阐明新时代更加坚定的重人根本任务。下列有利于落实好立德树人这一根本任务的是①丰富人们精神世界，增强人们精神力量要认识。此后，各大媒体对“五个必由之路”进行详尽的解读，②开展中国梦宣传教育，弘扬民族精神引导全党、全国各族人民深刻把握“五个必由之路”的重要认③提高学生的道德实践能力，能自觉实践识。媒体所开展的工作对牢牢掌握意识形态工作领导权的意④让中华优秀传统文化展现出时代风采义是A.①③B.②③C.①④D.②④①加强理论武装，推动中国特色社会主义思想深24.“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不人人心入，锐兵精甲，不能御也。”意思是说，志存高远的人，再遥远的②推进马克思主义中国化时代化大众化，使马克思主义更有说地方也能达到，再坚固的东西也能突破。这告诉我们服力①传统道德观念因能展现时代风采而具有永久的魅力③提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力，坚持正确的舆论②坚定的理想信念可以激发人们不断砥砺前行的力量导向③加强理想信念教育要占据思想道德建设这个制高点④加强阵地建设和管理，在全社会区分政治原则问题和思想认④筑牢理想信念之基需要从优秀传统文化中汲取智慧识问题A.①②B.③④C.①③D.②④A.①③B.②④C.①④D.②③25.图片反映了在青少年中开展道德法制教育的情况。在广大青少20.墨学是先秦时期与儒家并称为“显学”的著名学派，其“兼爱”年中开展这类活动“非攻”“以天为法”“义以生利”等思想主张，对今天实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和社会主义核心价值观有着深远的影响。墨子的思想主张与社会主义核心价值观对应正确的有南少年德法持制款育基地①“兼爱”一等、和谐②“义以生利”一富强、敬业③“非攻”一自由、文明④“以法为天”一民主、法治A.①②B.①④C.②③D.③④①有利于弘扬优秀传统文化中的道德观念21.在新冠肺炎疫情防控斗争中，全国人民大力弘扬“生命至上、举②有利于培养担当民族复兴大任的时代新人国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，内化③有利于激发青少年形成善良的道德意愿于心的社会主义核心价值观转化为外在的行动，使我国经济社会发展良好势头和抗击新冠肺炎疫情同频共振，这一亮丽风景④体现了在青少年中开展精神文明创建活动A.①3B.②3令世界为之称赞。这生动证明了C.①④D.②④①核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准题号23567910②全社会认可的核心价值观是一种最深层、持久的力量答案111213③社会主义核心价值观与我国人民所进行的奋斗相结合④国家文化软实力从根本上取决于核心价值观的凝聚力题号141516171819A.①③20B.①④212223C.②③24D.②④答案25单元卷·政治[第51页]

所以√3 sin Bsin A=cos Asin B,……4分又sinB>0,所以tanA=5分3因为A∈(0，x),所以A=否.6分【2】第(2)问通过其他方法得到0,则f(x)=芹-1只有一个零点等价于函数g《x)=-m只有-个零点。…7分因为0

针对评论三，可以联想北京冬奥会1个多小时的文艺表演，从中国古代的四大发明到丝绸之路，从具有中国特色的戏曲到太极拳，中国人把“中国元素”呈现在世人面前！水墨洇开，日月山川，或汪洋恣肆，或灵动轻盈…世界，看到了一个充满文化自信的中国。更引人思考传统文化该如何传承，如何焕发新的活力与光彩，与我们一起向未来。“以上评论，哪一条最能体现你的心声？”这是考生必须回答的问题。考生要从三条评论中任选其一，陈述理由；“最”是审题的难点，考生要对三条评论进行比较权衡。“讨论”语境，陈述理由，比较权衡，以议论文为宜。本题以冬奥会的“追思时刻”为情境，着眼于“折柳寄情”这个对“追思”的中国式诠释，和古典的《送别》乐曲中寄寓着的“一起向未来”的态度。这是材料体现出来的文化自信，对于折柳寄情这一追思方式，考生不可否定。材料列举的三条评论获得点赞是众多的，“哪一条最能体现你的心声”，均暗示三条评论的价值取向是正向的，考生要对所选择的任一条评论持肯定态度。【切题立意】1.追思不椎眼泪，折柳以赴未来2.竞技有温度，命运相与共3.细节之中有温暖，尊重生命向未来4.折柳萌新绿，文化共传承5.千古折柳一送别，传统文化向未来范文：折柳寄深情国风焕生机北京奥运会闭幕式“追思时刻”一“折柳寄情”赢得如潮好评。一条评论直击我心：“像‘折柳'等传统的文化形式，也可以焕发新的活力。”诚然，折柳寄深情，国风焕生机。“折柳寄情”不仅是最美的告别，更是最传统的中国式缅怀。有人说，“眼泪是对逝者最大的尊重，欢笑也可以是最美的告别。”诚哉斯言。眼泪是对逝者最大的尊重，但却不是最美的：欢笑也可以是最美的告别，但却不是最有文化的。“折柳送别”唯美、诗意。当《送别》的乐曲响起，长亭外，古道边，芳草碧连天。微风吹过，柳案纷飞…演员手拿发光的“柳条”，缓缓走向中间，无数道绿光像纪念碑一样升起，把对逝者的深沉怀念变成了一起向未来的希望…比较2015年“追思时刻”规定为奥运会闭幕式环节以来的历次“追思时刻”，“折柳送别”最唯美，最有文化，最有诗意，最有生机。“折柳寄情”不仅是温暖的细节，更是中国传统文化和奥运会理念交融碰撞出的生命力。有人说，“体育竞技是残酷的，但类似这样的细节却让人有温暖感。”“折柳寄情”是温暖的，但又不仅仅是温暖的。“折柳寄情”有中国缅怀逝者的传统文化，有奥运会“更团结”理念。一首曲、一群人、一枝枝柳条、一束束绿光，在春回大地的一片绿荫中，人们一起缅怀逝者。365枝“柳条”、365道绿光，那是365个日日月月年年的思念，365个日日月月年年的更迭。逝者安息，生者要好好活下去，这是中国传统文化中的生命观。当中国式浪漫、中国式温暖拨动世界的心弦，“更快、更高、更强一更团结”奥林匹克格言也根植在了中国和世界人民心间。昔我往矣，杨柳依依；今我追思，继往开来。折柳萌新绿，国风焕生机。“世界聚会”“无与伦比”“体育带来团结”…海外社交蝶体上，网友不吝对北京冬奥会的赞美。从立春日的“迎客松”，到临别时的“长亭外”；从主火炬上的“一簇微火”到中荚文焰火“天下一家”…当赛场内外尽刮“中国风”，从台前到幕后，从比赛到领奖，无处不在的中国元素，让世界领略了东方美，体味中国传统文化的魅力。顾拜旦曾说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。”当“冰雪白”遇上“中国红”，当“五环之光”映照“中国之美”，国风与奥运同飞，传统与世界交融。北京冬奥会交出了一张各美其美、和合共生、“一起向未来”的答卷。5/6

12.图中M地水资源最丰富的季节是B.春夏南3C,夏秋风北出D.秋冬A.冬春风丽四日7复容【解析】根据图示信息可知，该地位于温带海洋性气候区，冬季降水较多，且这里地处山区，冬季积雪较厚，春季【答案】A被化所以冬春手的水资源最丰窗：夏秋季的水资源不如冬春季丰窗：以名口山无票业二、非选择题：本题共3小题，共52分。显容尖细1成希安制氏点账收个C©①中图13.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)风蚀坑是松散或裸露的沙质地表经风蚀而形成的凹地，在风蚀坑的下风向伴随有积沙体的发育。风蚀坑的演化分为两个阶段：阶段【的最高风速出现在风蚀抗出口处，风蚀坑以水生长为主，长轴渐长；阶段Ⅱ坑体中义黑部至积沙体前的风速最大，积沙体顶部的风速较小，致使风蚀坑深度加深、积沙体加高，以竖向生长为主，风蚀坑发育到一定阶段演化速度会衰减，无法持续扩大。如图示意风蚀坑演化两个阶段的剖面状况。装语部离纵剖面（长轴方向）纵剖面（长轴方向）盛行风丘顶溪海水位盛行风风蚀坑出口风蚀坑入口迎风坡脚背风坡脚风蚀坑入口暗0积沙体积沙体(素路坑底燕所从，高朵清亚喷身总坑底横剖面（短轴方向）横剖面（短轴方向）\侧壁侧壁高自林啦都山女了侧壁侧壁坍塌物,四在华甲酒好阶段I阶段Ⅱ(1)简述阶段I利于风蚀坑水生长的条件。(4分)(2)推测阶段Ⅱ坑底一丘顶、丘顶一背风坡脚的沙粒粒径变化情况并说明理由。(6分)(3)分析风蚀坑一积沙体规模无法持续扩大的原因。(6分)【答案】(1)风蚀坑出口处的强风侵蚀能力强，导致沟谷宽度增加；地表组成物质疏松，易被外力侵蚀；积沙体高度有限，对宽度增加的阻碍弱。(2)变化情况：从坑底到丘顶粒径变小，从丘顶到背风坡脚粒径变大」理由：坑底长期遭受风蚀，小颗粒侵蚀殆尽，残留大颗粒；从积沙体前到丘顶，风速减小，搬运能力减弱；从丘项到背风坡脚，重力作用导致大颗粒向下滑落。(3)松散的地表物质深度有限；随着风蚀坑的加深，侧壁后退，坍塌物向坑底运移、堆积；随着积沙体增高，到达丘顶的风速越来越弱，堆积至此的沙粒越来越少。14.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)盆地内部沉积物特征记录了盆地形成和演化过程的所有信息，主要包括盆地的形成时间、沉积环境、变形特征以及构造演变等。巧家盆地位于川西高原山地、云贵高原与四川盆地交汇地带的断裂带。图1是巧家盆地周边地区等高线分布图，图2示意巧家盆地内部沉积物特征。备车丽制○海拔米1500H【被除夏1000金沙江治太500半甲111000等高线/米1000200030004000断层线距离/米断陷区图坡积物滑坡积物☐净水沉积物【理卵砾石沉积物☑冲积物【客》目基岩图1。12。图2根帅式贝：县点是全晚编点

夏日祭即夏天举办的一些活动或节日祭典，是日本的传统节日。此次原定于南京举办的夏日祭活动与日本动漫和二次元文化相关，但由于选址在南京这样一个特殊的城市，许多网友感到无法理解，认为在南京举办一个纯日本文化漫展十分伤害民族情感，是一种践踏历史、背叛民族的行为。但另一方面，在全球化的洪流中我们不可避免的要与他国进行经济与文化的交流，不能将所有的文化交流看作是文化侵略而全面抵制，应理性客观地看待国家间的各种交流，取其精华，去其糟粕。二、参考立意及评分标准题中所给材料价值指向十分明确，由南京玄奘寺供奉日军战犯牌位及南京夏日祭这两件热点事件引入，学生很容易得出“铭记历史，勿忘国耻”这一立意，行文中要表达历史对今人的积极作用（如历史给我们留下的经验教训能启示警醒我们不要重蹈覆辙)，而不是让我们搞民族对立与民族仇视。材料中还有另一种声音，并非全无道理，可以从积极角度思考得出珍视和并不意味着遗忘历史，恰恰是因为知晓历史而对这来之不易的和分外珍惜这一立意，在全球化浪潮中文化交流不可避免，不能因曾经的历史而将所有文化交流活动一棍子打死，同时，无论怎么交流，我们都应守好历史的底线、守好国家的底线。行文中要将珍视和与遗忘历史区别开、将文化交流与文化侵略区别开，强调铭记历史不是为了延续仇恨，而是要唤起人们对和的向往与坚守。要注意行文中不要脱离材料所述事件，围绕事件展开议论，展现正确的历史观与价值观。参芳立意：铭记历史、不忘国耻铭记历史、居安思危不忘历史、面向未来明辨是非、理智爱国评分标准：1.抓住关键词“铭记历史”，紧扣材料，在此基础上生发出历史对个体成长、当今社会及国家民族发展的积极意义的思考，观点鲜明、逻辑清晰，语言功底好、论据充分扎实，可酌情评50分及以上。2.文章抓住“铭记历史”，但对历史对现如今的意义几笔带过或只字不提，在40分左右。3.由材料引发不理智的民族情绪、不谈历史空谈爱国等属于偏题，酌情给分。4.字数不够，600字及以上正常评分，每少50字扣1分，400一600字之间，25一30之间；400字以下，20分以下；200字以下，10分以下。缺标题扣2分。三、精彩评论每一名有良知的人，都会对日本侵略者在南京犯下的罪行感到愤懑！时间虽然会抹去曾经的痕迹，但永远抹不去民族的伤痛！将战犯供奉于寺庙，其行可怖，其心可诛！侵华日军战犯，是每一名中国人永远的敌人，更是整个人类的公敌。为其立牌招魂，此等行为可耻！可恶！可恨！回顾历史，环视当下，侵犯民族情感底线的卑劣者必将受到唾弃！对肇事者依法严惩，对背叛历史的一切行径坚决零容忍！—解放军报昭昭前事，惕惕后人。这一事件再一次警示我们：铭记历史，切忘国耻。有

仅在于感官的悦纳，更在于从看似凡的审美对象中挖掘出深刻的内在理念，通过观察与思考阐释艺术形象本身的道德意蕴，从而触发强烈的道德情感。审美行为在一定意义上是审美主体常测量血压，人们就无法对身体状况有更全面的了解。研究人员解释说，这款电子文身的关键对审美对象所呈现的德性的审视，人的视觉和心情的愉悦则是对审美价值的诠释和体现。因成分石墨烯是目前最坚固、最薄的材料之一，因此文身几乎没有重量，置于一种有黏性和弹性的而，高层次的审美往往会激发道德层面的崇高感。子曰：“《诗》三百，一言以蔽之。曰：思无材料内，材料包裹着传感器，用户可以舒适地长时间佩戴，而且不会四处滑动，有助于读数的稳邪。”所谓“思无邪”，正是基于德性修养层面提出的对个体审美价值取向的要求。定。该设备通过向皮肤中注入电流，然后分析身体的反应（即生物阻抗）来进行测量。生物阻(摘编自范渊凯《审美德性是审美价值的重要取向》)》抗与血压变化之间存在相关性，而血压变化与血容量变化有关。但这种相关性并不特别明显，4.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)因此研究小组必须创建一个机器学模型来分析这种联系，以获得准确的血压读数。A.审美是主体在鉴赏过程中的某些感受，属于价值活动的范畴，当人们的心灵触发美感时往(摘编自刘霞《石墨烯“电子贴膜”能连续稳定监测血压》往会运用道德评价。材料三：B.审美价值具有道德判断和彰显德性等特质，其中，“彰显德性”属于形式内涵相统一的高层为应对冬奥会室外赛场低温环境，做好工作人员及设备的防寒保暖保障工作，利用石墨烯次审美。发热技术研发的保暖产品应运而生，发热围巾、手套、袜子等可为工作人员实现38℃-52℃温C.审美主体的美感经验、独特的体验方式和长期积累的理性判断，都是审美价值产生的重要度调节，满足低温环境人员的保暖需求。石墨烯是“碳材料家族”中的一员，是目前发现的最原因。薄、最坚硬、导电导热性能最好的一种新型纳米材料，被称为“黑金”和“新材料之王”。而石墨努D.如果能产生满足主体审美需要、引起主体审美感受的某种属性，审美对象就有鉴赏判断和烯发热服就是基于单层石墨烯材料的导热性和电子迁移率高且变化小的特征，在通电后将电能审美价值。高效转化为热能，从而达到保暖目的。除了为工作人员提供保暖外，冬奥期间对讲机、云转播5.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)包、手机、摄影机等专业设备也需要保暖。“配备石墨烯保暖设备，可以保障其在零下20°C正A.文章采用并列式结构，论证了审美价值的取向包含强烈的道德情感，即审美德性。常开机使用。”据介绍，提升专业设备低温环境的工作效率和时长是石墨烯材料在冬奥会期间B.文章论述审美价值是主客体的和谐统一，有助于人们理解审美价值包含道德判断。的另一个应用场景，可有效保障设备在低温环境正常运行。些C.第二段引用康德的话，旨在论述审美价值具有多层次性，既有美感体验又有道德评价。(摘编自张佳兴《石墨烯发热技术为冬奥赛场留住温度》)D.文章第四段采用道理论证，论证了高层次的审美彰显德性这一观点，增强了说服力。7.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)6.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.“电子文身”是石墨烯血压监测“电子贴膜”的形象说法，它可以不间断地测量血压，患者可以随时随地收集血压数据。OA.审美价值不仅包含感官愉悦的审美体验，也有理性沉思所带来的德性的审视。B.期待视野是一种审美主体在社会影响下所形成的内容及形式的定向心理结构。B.血压是心脏健康最重要的指标之一，因此血压检查很重要，经常测量血压，对身体状况有&C.因为高层次的审美往往是形式与内涵的统一，所以审美有着丰富且深刻的人与社会的一个全面了解，可预防患某种疾病。游信息。C.电子文身的关键成分之一是石墨烯，坚固超薄，读数稳定准确，几乎没有重量，用户可以舒D.审美德性是审美价值的重要取向，因而高层次的审美一定会激发人们道德层面的崇高感。适地长时间佩戴，不会四处滑动。y二、实用类文本阅读(24分)D.传统血压检查存在着在临床环境之外难以测量血压等局限，电子文身可弥补传统血压检(一)实用类文本阅读I(本题共3小题，12分)查只能测量人在某个瞬间血压的不足。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)》熘阅读下面的文字，完成7~9题。材料一：A.科学家们有意识地用碳原子“搭建”新型碳材料，结果郑健团队创造性地“搭建”出了一种当同一种元素构成的物质，由于原子排列不同，展现出不同的物理化学性质，我们称之为同素新型的碳材料。吟异形体，柔软的石墨、坚硬的金刚石等都是碳的同素异形体。一直以来，科学家们都在寻找有无B.单层聚合C60具有耐高温、稳定性高等特性，是典型的半导体新材料，它的某些特性正处O可能用碳原子“搭建”出新型材料，“定制”出我们需要的新型碳材料。“对于制备纯碳材料，过于进一步合力研究中。去的思路一直是用碳原子作为基础单元去构筑。”郑健解释，他带领团队创造性地用C60分子C.石墨烯发热技术在冬奥赛场上发挥的作用主要有两个方面，一是为工作人员提供保暖服替代碳原子作为基础单元，在常温常压的温和条件下，通过掺杂金属镁将C60分子聚合起来，再务，二是为专业设备保暖。0通过有机阳离子切片策略把金属镁去掉，最终得到单层聚合C60。测量结果发现，这种新材料D.阿金万德和贾法里十分重视人的血压检测，他们指出电子文身获得的血压读数准确，它终是典型的半导体，并具有良好的热力学稳定性，在约326.85℃下仍旧稳定存在。将替代传统血压检查。(摘编自齐芳《我国科学家创造一种新型碳材料》)】9.请结合材料，简要说明石墨烯的价值及其具体应用。(6分)材料二：必美国研究人员利用石墨烯开发出一种像文身似的“电子贴膜”，被称为“电子文身”，可以舒适地佩戴在手腕上数小时，连续不间断地测量血压，精确度超过目前市场上几乎所有同类设备。(二)实用类文本阅读Ⅱ（本题共3小题，12分）》血压是心脏健康最重要的指标之一，但在临床环境之外，很难进行频繁、可靠的测量。几十年阅读下面的文字，完成10~12题。来，基于腕带的设备一直是黄金标准，这些设备通过收缩手臂来提供血压读数。阿金万德说：材料一：“血压是最重要的生命体征之一。高血压如果不及时治疗，可能导致严重的心脏病，但传统的森林是人类文明的摇篮。现代科学逐渐证实，森林及其资源环境禀赋对人类生理与心理有血压检查只能测量人在某个瞬间的血压，而且离开诊所设备也难测量血压。”贾法里指出，不经重要的养生保健功效。同时，随着国民经济的发展，民众回归自然、追求健康的需求愈发强烈。森林康养这一释放心理压力、愉悦身心、提高身体机能的生活方式也越来越受到公众的欢迎。高三五调·语文第3页（共8页）衡水金卷·先享题·月考卷高三五调·语文第4页（共8页）

本题怎么考本题考查对区域综合发展进行判读和评价，体 现了高考评价体系之应用性考查要求。本题要求考生阅读图文材 料获取和解读信息，调动和运用地理知识，结合所学知识对固始县 综合发展进行判读和评价。 答案(1)位于城区边缘，方便完善供水、供电、通信网络等基 础设施建设；地价较低，降低产业园区大面积使用土地的成本；便 于工人上下班；紧邻的省道204连接高速，原料运进、产品运出方 便。(8分) (2)固始县及其周边地区农业生产条件优越，食品加工原料丰 富；水陆交通条件优越，便于原料和产品的运输；人口稠密，劳动力 资源丰富；政策扶持。(8分) (3)有效集中了土地经营规模，提升了机械化、集约化和专业 化水，种植户降低了生产成本，提高了土地种植效益；利于按照

本题怎么考本题考查综合运用地理基本原理、规律及地理 事物进行评价，体现了高考评价体系之综合性考查要求。本题要 求考生理解流冰的影响，评价其对周边环境的影响。 答案B 解题分析 鸟类以流冰为承载体南下，节省体力；流冰为鸟类 提供捕食场所；流冰将河流输送的大量有机质携带至北海道海域， 藻类和鱼类繁多，为鸟类提供食物保障。流冰可以降低流经地区 的温度，具有降温减湿作用，减少萨哈林岛（库页岛）和堪察加半岛 的降水。流冰主要是以冬季风和南下的寒流为动力，并不能改变 季节性环流形式。

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22:49的伞"95ip答象一靖边县八活之期末Pf之件预览试卷类型：A靖边县2023~2024学年度第一学期期末质量检测八年级语文参考答案及评分标准一、积累和运用(17分)1.(6分)(1)晴川历历汉阳树(2)心远地自偏(3)角声满天秋色里(4)衡于虑(5)曾不若孀妻弱子(6)它没有婆娑的姿态(7)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞(8)域民不以封疆之界固国不以山溪之险评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第(1)~(6)题，如果多做或全做，以所做前四题为准赋分：第(7)~(8)题，如果全做，以第(7)题为准赋分。共6分。2.(2分)(1)A(2)B评分标准：选项正确，得2分。共2分3.(2分)(1)朽(2)踵评分标准：汉字书写正确，得2分。共2分。4.(3分)A.蟋蟀B.清道夫C.[示例]有助于更清晰地了解《昆虫记》的内容，把握昆虫的形象特点，领会作者的写作意图。评分标准：每空1分。共3分。5.(4分)(1)(2分)传承是桥。(2)(1分)动宾(3)(1分)[示例]既…更…评分标准：(1)句子主千提取正确，得2分；(2)短语结构类型填写正确，得1分：(3)关联词语填写正确，得1分。共4分。二、综合性学(7分)6.(7分)(1)(1分)略评分标准：语句书写正确、规范、工整，得1分。共1分。(2)(2分)[示例]画面内容：画面上一人拿着一个有“数字化技术”字样的播放器并指着让另外两人看，个人都很开心。播放器上方放射的光芒上有“非物质文化遗产”几个字，字上方是四个装扮和形态各异的古典人物形象。寓意：数字化技术让非遗“活”起来，散发光芒，使非遗贴近人们生活，为人们所喜爱。评分标准：描绘漫画的画面内容，得1分：写出寓意，得1分。共2分。(3)(2分)[示例]学剪纸唱秦腔乐在其中评分标准：根据上联写出下联，对仗工整，即可得分。共2分(4)(2分)[示例]①靖边唢呐在不同的场合演奏，有哪些不同的曲调和讲究呢？②靖边唢呐历史悠久体现在哪些方面呢？评分标准：每个问题1分。共2分。三、阅读(46分)靖边县八年级语文期末A-答案-1（共3页）》(一)(9分)7.(4分)列数字。列举“273间”“728米”的数字，具体准确地说明了“长廊”的间数和长度，说明“长廊”是中国园林中最长的游廊，使材料更具说服力。评分标准：答出“列数字”，得1分：答出作用，得3分。共4分。8.(3分)相同点：追求自然美和艺术美为一体。不同点：南方园林不讲究对称，讲究自然之趣：北方园林讲究对称，如颐和园，在居中部位建体量大而形象丰富的中央建筑群，构成纵向中轴线。评分标准：答出相同点，得1分：答出不同点，每点1分，计2分。共3分。n1n八\n通过「QQ浏览器」使闲从下之档功能去使闲>?全屏播放☑标注/询写四转为图片11.(4分)(1)(2分)用植物界中的松树、芭蕉、修竹、槐树，侧面烘托榕树的“大”，体现榕树独木可以成林，一

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2024-06-17 15:30:30

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17:03%回000©双0令6☑而历史七下练六答案.pdf。添加标签2023-2024学年七年级下学期综合素养评价历史（参考答案）一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.B2.C3

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9.如图所示，轻弹簧一端悬挂于口点，一端通过绝缘层与带电金属小球A连接，0点正下方带电小球B固定在绝象支座上，两小球可视为质点。两个小球因带同种电荷而互相排斥，1

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周测卷十二函数的

8.D结合题图可知，气体从c到d为绝热膨胀，则Qa=0,又Wd<0,根据△U=W十Q可知△Uu<0,A错误；气体从d到α，体积不变，压强减小，则温度降低，气体分子均速率减小，则气体分子单位时间内对器壁的碰撞次数减少，B错误；b→c过程中体积增大，气体对外做功，即Wk<0,根据热力学第一定律△U=W十Q可知△U0,即在一次循环过程中气体吸收的热量大于放出的热量，D正确.9.CA点电荷在D点的场强方向沿AC方向，C点电荷在D点的场强方向沿CD方向，D点的合场强方向沿BD方向，故B点放的未知电荷在D点的场强方向沿DB方向，故B点放的未知电荷带负电，A错误；A点和C点电荷在D点的场强大小为E=各，则合场强为Ea=√2E-,B点放的末知电荷在D点的场强大小为上一品又一上，每释=2以C正确，未知电荷受其它青电荷的司电力的合力大小为P=√尔=答，D错误10.BD粒子能到达接收屏，则粒子在S点所受的洛伦兹力方向水向M-右，由左手定则可知，粒子带负电，A错误：粒子的轨迹与磁场边界相切时，粒子刚好能到达接收屏，作出粒子的轨迹，如图所示，此时粒子的轨道半径最大，则所对应的磁场的磁感应强度最小，由几何关系可知该粒子的轨道半径为r=d由洛伦兹力提供向心力有m号=mB,又是=k,则磁感应强度的最小值为Bm一号，B正确：磁感应强度最小值时，粒子在磁场中的运动周期为T-江=，粒子的轨迹所对应的圆心角为120，所以粒子在磁场中运动的时间为1=号，即1一器磁悠应强度越大，由公式T一罗可知粒子在磁场中的运动周期越小，由于轨迹所对应的圆心角不变，所以粒子在磁场中运动的时间越短，C错误；由题意可知S7一0=2d,磁感应强度B最小时，粒子到达接收屏上的C点，由几何关系可知SC=2rcos30°=√3d,所以粒子到接收屏的点与T点的间距为CT=2d-√3d=(2一√3)d,D正确.三、非选择题：共5题，共58分。11.(1)丙(2)D(每空3分)解析：(1)如图1所示的打点计时器为电火花打点计时器，工作电压为220V交变电流，则应按丙图中的方法连接电源；(2)根据逐差法可知S5一S1=4a1T,S一S2=4a2T,S,一S3=4a3T,S8一S4=44T,联立可得小车加速度衣达式为a=(+++)故选D4T24T212.(2)0.93(附近值均可，2分)1.0(2分)(3)10%(9.9%也可得分，2分)(4)增大(3分)解析：(2)根据闭合电路欧特定律有1=中尽解得宁=言·R+士，结合图像有言=12000-1200V-1,十+y=1200A-1,解得E=0.93V,r=1.0k2:10×103E(3)若将电路图中的电流表当成理想电表，得到的电源内阻为'，则”=RA十r,则有×100%=10%;(④)根据前面分析可知，图像的纵截距的绝对值表示R,虚线纵裁距的绝对值变大，则电池的内阻增大，23解：(1)光束1从y=R处垂直射人时，恰好对应全反射，则s加C=R巨(2分)

绵阳南山中学高2022级10月月考语文答案1.D【解析】本题考查学生理解和分析材料内容的能力。A.“秉笔直书是史家的优良传统，故…”因果颠倒，正是有这些良史的垂范，才逐渐形成“直书”的传统。B.材料二看不出贬意，原文“董狐写的并不是直接的历史事实，而是在强调赵盾所应承担的历史责任…可当事人赵盾和后来的评判者孔子以至以后的读者，都认为董狐是在秉笔直书，是书法不隐。显然在这里客观史实与主观认定已出现了一定的间隔”，可见选文更多是客观陈述，且不是对董狐的评价，而是对他人认定董狐秉笔直书这个现象的评价。C.“严格写实”错，“真实”有一定的弹性，出于“求善”的不真实，也能够对社会产生积极作用。故选D。2.B【解析】B.“认为它体现了史学的求实传统和经世传统在总的趋向上的一致性”错，根据原文“金朝女真族统治者金世宗的话或许更有深意，他说：‘近览《资治通鉴》，编次累代废兴，甚有鉴戒，司马光用心如此，古之良史无以加也。’”中的“编次累代废兴，甚有鉴戒”可知，这个例子只能印证史学的经世传统。故选B。部分同学可能容易选C。C选项在材料一第二段和第四段中均有涉及，如果单看第四段可能会认为因果关系不成立，但在第二段末尾说到：“曲笔作史危害很大，造成的史事上的错误也不少，但在整个史学上毕竟只占少数。这是因为绝大多数…”，结合第四段涉及内容可知C选项因果关系成立。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一主要讨论的是中国古代史学的两个优良传统：求实（秉笔直书）和经世致用，并强调了这两个传统在史学发展中的主流地位。A.指向史学的继承与创新。B.对《史通》内容及地位的评价。C.体现了史家在写史时的直笔批评，正好符合求实（秉笔直书)的传统。D.意指史学讲求真实也讲求文采。故选C。4.①《六国论》认为六国灭亡的原因是“弊在赂秦”，通过分析六国“不战而强弱胜负己判”的结局，体现了“察盛衰之理，审权势之宜”审时度势的道理。②《六国论》旨在通过探究六国灭亡的缘由来警示当朝。体现了“观之上古，验之当世”借古鉴今的道理。【解析】本题考查学生理解并分析文中观点的能力。材料二第一段提到了贾谊的史学观主要包括两个方面：一是审时度势，观察历史发展趋势并据此制定政策；二是以史为鉴，通过历史经验来指导现实政治。5.①材料一指出“直书”是“致用”的基础，材料二认为两者互相促进，也会有矛盾冲突。②材料一认为“直书”是客观真实地记录史实，不掩其瑕。材料二认为“直书”有时未必记录了客观史实，可能是主观认定或者让步于“求善”。【解析】本题考查学生辨析不同材料中同一话题的能力。两则材料对中国古代史学的两个优良传统“求真”和“致用”关系看法不同。依据“求实即秉笔直书，是中国古代史学的优良传统”“从史学的社会作用来说，求实，也是史学经世致用的基础”看出材料一认为直书是史学的优良传统，求实的经世致用的基础：依据“‘致用’与‘求真’大多数情况下是统一的，是相得益彰，互相促进的。‘求真’即秉笔直书”“当然它们之间有时也会出现矛盾冲突”看出材料二认为“直书”和“致用”是互相促进的，也会有矛盾冲突。两则材料对“直书”的认识有所不同。依据“唐代刘知几…认为‘直书’‘直词’是实录的前提，而‘曲笔’‘诬书’则会造成实录难求”“史之为务，申以劝诫，树之风声。其有1

绵阳南山中学高2022级10月月考语文答案1.D【解析】本题考查学生理解和分析材料内容的能力。A.“秉笔直书是史家的优良传统，故…”因果颠倒，正是有这些良史的垂范，才逐渐形成“直书”的传统。B.材料二看不出贬意，原文“董狐写的并不是直接的历史事实，而是在强调赵盾所应承担的历史责任…可当事人赵盾和后来的评判者孔子以至以后的读者，都认为董狐是在秉笔直书，是书法不隐。显然在这里客观史实与主观认定已出现了一定的间隔”，可见选文更多是客观陈述，且不是对董狐的评价，而是对他人认定董狐秉笔直书这个现象的评价。C.“严格写实”错，“真实”有一定的弹性，出于“求善”的不真实，也能够对社会产生积极作用。故选D。2.B【解析】B.“认为它体现了史学的求实传统和经世传统在总的趋向上的一致性”错，根据原文“金朝女真族统治者金世宗的话或许更有深意，他说：‘近览《资治通鉴》，编次累代废兴，甚有鉴戒，司马光用心如此，古之良史无以加也。’”中的“编次累代废兴，甚有鉴戒”可知，这个例子只能印证史学的经世传统。故选B。部分同学可能容易选C。C选项在材料一第二段和第四段中均有涉及，如果单看第四段可能会认为因果关系不成立，但在第二段末尾说到：“曲笔作史危害很大，造成的史事上的错误也不少，但在整个史学上毕竟只占少数。这是因为绝大多数…”，结合第四段涉及内容可知C选项因果关系成立。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一主要讨论的是中国古代史学的两个优良传统：求实（秉笔直书）和经世致用，并强调了这两个传统在史学发展中的主流地位。A.指向史学的继承与创新。B.对《史通》内容及地位的评价。C.体现了史家在写史时的直笔批评，正好符合求实（秉笔直书)的传统。D.意指史学讲求真实也讲求文采。故选C。4.①《六国论》认为六国灭亡的原因是“弊在赂秦”，通过分析六国“不战而强弱胜负己判”的结局，体现了“察盛衰之理，审权势之宜”审时度势的道理。②《六国论》旨在通过探究六国灭亡的缘由来警示当朝。体现了“观之上古，验之当世”借古鉴今的道理。【解析】本题考查学生理解并分析文中观点的能力。材料二第一段提到了贾谊的史学观主要包括两个方面：一是审时度势，观察历史发展趋势并据此制定政策；二是以史为鉴，通过历史经验来指导现实政治。5.①材料一指出“直书”是“致用”的基础，材料二认为两者互相促进，也会有矛盾冲突。②材料一认为“直书”是客观真实地记录史实，不掩其瑕。材料二认为“直书”有时未必记录了客观史实，可能是主观认定或者让步于“求善”。【解析】本题考查学生辨析不同材料中同一话题的能力。两则材料对中国古代史学的两个优良传统“求真”和“致用”关系看法不同。依据“求实即秉笔直书，是中国古代史学的优良传统”“从史学的社会作用来说，求实，也是史学经世致用的基础”看出材料一认为直书是史学的优良传统，求实的经世致用的基础：依据“‘致用’与‘求真’大多数情况下是统一的，是相得益彰，互相促进的。‘求真’即秉笔直书”“当然它们之间有时也会出现矛盾冲突”看出材料二认为“直书”和“致用”是互相促进的，也会有矛盾冲突。两则材料对“直书”的认识有所不同。依据“唐代刘知几…认为‘直书’‘直词’是实录的前提，而‘曲笔’‘诬书’则会造成实录难求”“史之为务，申以劝诫，树之风声。其有1