17.(1)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(2)士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善(3)异乎三子者之撰吾与点也（每空1分）18.①耳熟能详②另起炉灶③拭目以待（第一空：耳熟能详，听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据前文的“旧酒”语境，可知此处重在强调“熟悉”，故用“耳熟能详”。第二空：另起炉灶，比喻重新从头做起，或比喻另立门户，另搞一套。根据前文的“新瓶装旧酒”和后文的“在千百年一次次讲述的基础上，打造具有中国文化内核的‘封神宇宙’”，可知中国动漫不需要“另起炉灶”。第三空：拭目以待，擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。)19.D(原句有三处语病：“体现”与“人物形象”“场景”搭配不当；“可以使它”表意不明，因“它”的所指不确定而致“谁可以使谁”的语义不明；根据事理逻辑，先说展现人物和场景，再总说它是最适合的形式。)20.B(第一空和二空依次填“不但”“而且”，因为这两句是递进关系，语义强调“创造性再造”；第三空依照语意必须填转折连词；第四空的关联词语与上文“唯其”照应，构成条件关系。故选B。)21.D(此段文字说明的是动物利用克隆的方式进行繁殖和自救。A项表达的是繁殖方式的多样，不符合语境。B项太虚泛，不具体。C项概括不全。)22.①任准都不可以长生不老②其中的无性繁殖③克隆还是它们自救的法宝（每空2分）23.略【参考译文】语段二苏秦起先用连横的主张游说秦惠王说：“大王的国家，耕田肥美，百姓殷实富裕，战车有万辆，精兵武士有百万，土地肥沃宽广，物产丰富储存充足，地理形势优良便利，这就是所谓的自然界的宝库，天下显赫的大国啊。凭着大王的贤能，士卒百姓的众多，车骑的强大，兵法的教训练，（贵国）可以兼并诸侯，一统天下，号称皇帝来统治全国。希望大王能(对此)稍许留意，我请求进言实现这件事（的方法）。”秦王回答说：“我听说：羽毛不丰满的鸟儿不能高飞上天，法令不完备的国家不能惩治犯人，道德不深厚的人不能驱使百姓，国政方面的教化不合时宜的不能烦劳大臣。现在您郑重地不远千里跑来在朝廷上指教我，（我）希望他日（再听您的教诲)。”苏秦说：“我本来就怀疑大王不会接受我的意见。古代（各国）使臣的车辆来回奔驰，用商谈的方式互相交结（或“缔结盟约”)，天下成为一体，有的约从有的连横，不再储备武器甲胄（指军备）。文士一并巧饰（或“个个巧舌如簧”），诸侯(听得)昏乱迷惑，群议纷起，难以清理。规章制度虽已完备，人们却到处虚情假意。条文法令又多又乱，百姓还是衣食不足（指贫困）。君臣愁容相对，人民无所依靠。道理愈是清楚明白，战乱反而愈益四起。现在继位的国君，忽略了根本道理（指用兵），都在教化民众上糊涂，在治理国家上混乱，又被一些人的奇谈怪论所迷惑，沉溺在巧言诡辩之中。像这样看来，大王您本就是不会采纳我的建议的。”劝说秦王的奏章多次呈上，但苏秦的主张仍未实行。（他的）黑貂皮大衣穿破了，百斤黄金用完了，钱财耗竭用尽，(只得)离开秦国，返回家乡。缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，桃着袋子（指行李），容貌憔悴，脸上黑黄，一脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织布机，嫂子不去做饭，父母不和他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是连夜翻出藏书，摆开几十只书箱，找到了太公的一本叫《阴符》的谋略书，埋头诵读，选择那些简练精要的地方反复研究、体会。读到昏昏欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚底，（自言自语）说：“哪有去游说各国国君，却不能让他拿出金玉锦绣，得到卿相尊位的人呢？”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”于是就登上（名为）燕乌集的宫阙，在华美的宫殿之下拜见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王很高兴，封苏秦为武安君。拜受相印，一百辆兵车、一千匹锦绣、一百对白壁、一万镒黄金跟在他的后面，（到各国）邀约合纵，离散连横，以此来抑制强秦，所以苏秦在赵国为相期间函谷关交通断绝。后来苏秦将要去游说楚王，路过洛阳。他的父母听到这个消息，便清理房屋打扫道路，设置音乐，准备酒席，到三十里外的郊野去迎接（他）；他的妻子斜着眼偷看他的神色，斜着耳朵听他说话；他的嫂子像蛇那样爬行，伏身在地，向他拜了四拜，跪着谢罪。语文试题参考答案（一中版）第2页

①拓展中国特色社会主义的内涵和外延②凝心铸魂，使我们党充满蓬勃生机和活力③确保实现民族独立、人民解放和国家富强④学思践悟，增进对党的创新理论成果认同A.①④B.①③C.②④D.②③4.湘潭某村毗邻原湘潭锰矿，因历史原因存在耕地不足、基础设施不完善、人口流失等问题。某乡村振兴工作队驻村后发扬“四敢精神”，申请政府财政资金支持，进行饮水改造工程，同时发动村民自筹资金，改造连接城区的村道，并因地制宜发展油茶产业，对村民进行油茶种植技术的培训指导，促进了村民增收。该村的经济发展得益于·①因地制宜，推动农村特色产业发展②盘活资源，完善农村基础设施建设③政府主导，促进资源合理配置④培训农民，培育新型农业经营主体A.①②B.①③C.②④D.③④5.党的二十大报告强调“扎实推进共同富裕”，并对我国的分配制度作了全面说明。实现共同富裕需要正确处理好效率与公的关系，处理好发挥市场作用和政府作用的关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排，在科学施策、规范发展中不断促进共同富裕。关于实现共同富裕的科学路径，以下推导合理的是①上调最低工资标准→增加转移性收入→缩小居民收入差距→共享改革发展成果②丰富农业保险品种→优化农业保险结构→农民获得风险保障→巩固脱贫攻坚成果③发挥再分配调节作用→创新社会保险形式→完善社会保障体系→促进社会公正义④健全培训就业机制→提高就业困难人员技能水→增强就业信心→实现共同富裕A.①②B.①③C.②④D.③④6.2023年3月10日，在中方支持下，沙特阿拉伯和伊朗达成北京协议，中国、沙特和伊朗三方发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域合作。与西方国家不同，中国在中东不找代理人，而是劝和促谈；不搞势力范围，而是构建朋友圈；不谋求填补“真空”，而是编织互利共赢的合作伙伴网络，最终促成两国达成和解。材料表明中国A.顺应时代主题，践行全球安全倡议B.以共同利益为出发点开展国际合作，凝聚广泛共识C,弘扬独立自主精神，倡导零和而非共赢的新型外交关系D,是国际热点地区安全稳定的促进者、发展繁荣的主导者：会7.2023年6月6日，联合国大会选举阿尔及利亚、圭亚那、韩国、塞拉利昂、斯洛文尼亚五国为联合国安理会非常任理事国。安理会非常任理事国由联合国大会通过无记名投票方式选举产生，候选国需获得联大总投票数至少三分之二方可当选。作为联合国安理会常任理事国之一的中国，愿与世界各国一道为推动人类和发展事业作出最大的努力。下列关于联合国的说法正确的是①联合国是唯一的世界性、政府间的国际组织②联合国安理会的主要责任是维护国际和与安全③联合国大会是审议机构，可就国际社会议题作出决定④中国支持联合国在全球开展各项工作粒，A.①②信明B.②③营i个C.①③面D.③④昌标义资思想政治试题第2页（共8页）

型成为线上所需个川作42.c11LUS Fiber'的好中的3430.rkerlineworker设空处作状43可名圆的划firstfen1137.带形容可strik1ng,为“极北”rained inskills的农成,设空处前的h指38A促为要35.根据语境可at first sight看冠词修饰，向用其复形式文中的heir skills are代上文中的问题：结合31.Agraduation.erettis now on the job可知，该问.is covered.。考查-~段现在时的被动语44考查关系代词，设空处已经得到了解决。st在此处意为“妥态。根据语境可知ett was hired by LUSCC计划的毕业生往往能很快找到善处理，安排妥当pen hall与coverauditorium,且在从句中作上此处描述一股性事实，故填is coveredthat或which40 to give.考查动词不定式。设空处作45.seen考查动词-ed形式。设空处所在32.B。根据下文中的they didn't have主题语境：人与社会艺术状语，表目的，故填t0gi部分作状语，且the unique space与or equipment that fit her可l,被LUS本文是说明文文章介绍了天津滨Fiber录取后，Everett遇到了个问题41.The。考查冠词。根据语境可知，设空之间是被动关系，故填5een海图书馆25.A根据本空前的I once felt that1参考答案die than go blind,but nowMlife has renewec1-5 DBCBA6-10 DBCDA综合能力测试(20)参考答案及部分解析,作者曾经觉得11-15 CBACA16-20 GDFEA了每个物种的动物特2125 BADCA26-30CBDA0Woods every day because he felt bette杯子，里而装满别点欢的食物，发现致说明作者现113L35DBACD决问题最快，均用时6秒就川：充满活力和乐趣者所到之处3rapidly37.which为知地说话仙成觉冬此，地的话能给惨，完成同样的用时38.the26,0据本段中叙述的作39.itself带来心理安慰因此，研究人员期待摆助的情节可知，作作者毛社时，发现自己叩开440.t0r41.getting42.killer43 dangerous5.理解其休信息。根据第要完成的任分是：打开杯盖1al so that45.to getShe tried to not get too emin the bes14.获收卫解主台要义。根据本段中的ble that becausc these27.828:据本句中的butelyshe could keep helpingexnlained to第节ay possible可，o0ti刘病人，out of the group化这样她就能做到iduals路说外意是One possible version:地帮助他们aren't necoriy比蹄个人主动提出Lost and Found推断。据第动物McAdamsWoodswhom 'my1题的方法，可为他系鞋帝，他就礼貌地拒绝April 21 when I was playingr知，Vo诙谐幽们29的you arether I's a black smartwatch慨打而言，本段重in front ofs on theShe解释实验结果者是盲人，他不知道自己面前立有wherthey根据最后段的watch15.A消防栓maches thisto care,和为220C根据本句中的waid1fv01h1314and find mcinand make文出them人，也关心的的数front door的内2,这说明他lass One得出来况明在解message on thns pageand I will contact you.的成长Li Hua理解章开篇介绍方面Wood是世和对第31根据本空前的also可知，那位司机为者的关爱，题语境：与自我学的兄弟也是盲One possible version文章指出大学生依本段主要叙述别人对作者的形助thartheWoods切价象因为课程太难，建32.ingredientshocolate chip cookies.会和对作者的结合本句中的waited和1hWoods故可推通讨介绍Woods的议教授们重新评经常警告学mront do知，那位司机tant and unigue.of his parents作者到前门人来缅这位可敬的护士，B16.Gname wast3g3 specia最能表达文章主旨，remember不要伟用作业辅导服务,G会：国然看不见那苍司机：但他最33.A。根据为容可知，作者是盲names and birth monthof who he2s.Whilemavh“纪念，缅怀说明他们不知道C篇做的34c22殊教aux导服line求的s说明她止作者跟汽to sharevith theM有生lineirsmenotHa-NAL-doecec年轻人提供”Q理醒。根据本段中划线词后的1到有些作根据本空前的the dispatcherluh-NAWL-do务能是因为懒惰或想35.D。class the origin of histo share five percent ofitswIthD项启说明和倒数第业学guided me to aca和本空后的secingAnd then Jem toldthd causes in the community生这样木2后提到很多you again可知，1位度员也帮助」name.以求助于这些作者，同时表示希望能再见到作者，进To lem's surprise,hislassmtes9段Cris所说的The success of the学业上有困难所very happ.to learn to say his nanTheySociety enablesus to keep our promise to服务D观点故选D项步体现了他对作者的友善。even praised himfor sharing thegive five percent ofuprofits to make aoe tru…适用，符合第三环境保护behind his nameemfeltproud to be abledifference可DarlingtonBuilding18本空前提到学生们求助于作业辅主题语境：人与自然to share a part of his identity with hisnewiety把他们利润的5%角于社区公盖导服，以回答作业中有挑战性的问水文是说明文外来入侵的野草对classmates.He was also gratefulforthe事业，这是他的所作的“承诺”pledge在题，F项指出做法背后的原因：他们环境和农业有很大危害，专业人士建议在sciencelessonthat helped himseethe没有获得他们需要的基本技能夏季来临前清除野草mportanceofeachuniquengredient,D。理解具体信息。根据第三段中的19.下句构果系36.rapidly。考查副词。设空处作状语including his ownimakingbeing used asan additional classroom for出学生课堂表现出色对每个name.grow和reproduce,表示“迅速地”，】somethinggreat.Asclass ended.Jemstudents to produce,of textiles可些纺织利，所以也许值得重新虑布该角副词，故填tapidly。smiled to himself,feeling more at ease and知，学生们在牧羊人小屋制作材料没有直接关系的作将37.which。考查关系代词设空处引导excited to continue his journey at hisnew这个小屋是课堂教学的延伸，为学解的限制性定语从句，补充说明名school生们专门提供人学空间学方法上insb.'s interest对某人有好Stinknet的野草，且在从句中作主语，部分解析10.A。理解观点、态度。根据第五段中处，有利于某人which阅读Beth所说的We were quite restrictedbefore,and teaching textiles didn't have20.上句指出仅仅谴责作业辅导38.th考查冠词。设空处特指第·段第一节服务及其用户是没有用空下提到的North Valley,故填the.篇its own space可知，助教Beth认头主题语境：人与社会社会服务们以前受到很大的限制没有用于教建议调查学生使用作业辅导服务的39.itself。考查代词。根据It replicatesays可4文是应用文。文章是则志愿者授制作纺本原因，并努力解决这些问题，由此推five thousand times every 13招募信多做纺织品，牧羊人小屋的设文为织品的空间断，本空提示作业辅导服务的使用反这种野草有很强的自我复制能力理解具体信息。根据第一段的内容可生开辟·个新的学领域映了深层次的问题，A项符合语境。空处应该用反身代词，故填itself知，这四个项目面向世界各地招募志愿者。11C。断。根据最后段中Chris所说语言运用40.fo行个。season后常接for示“做某事的季2B。理解具体信息。根据Habitat forHumanity部分中的Volunteers construct主题语境：人与社会人际沟通41.getting.考查动词-ing形式。recommhomes or repair older or damaged ones味着他们能够在未来继续为更多的社本文是记叙文。作者虽然失明了，却发doing sth..推荐做某事知，为Habitat for Humanity服务的志愿由此推断，该组织将现生活并不黑暗，因为到处都有人在帮助他42.killer老查名词。根据buying a b者要做房屋建造或维修方面的工作。继续做慈善事业2l.B。根据本空前的a world opened forof weed可知，设空处应该用名3.C。理解具体信息。根据Gulf Coast篇me.I was offeredallsorts offreeweed一起指“除草剂”，故填killer.Wildlife Rescue部分中的olunteers主题语境：人与自然自然生态services可知，作者通过Lighthouse43.dangerous。考查形容词。设空处must be at least i8 vears old and attend本文是说明文。研究发现，较少融入Guild申请到了各种免费服务，这让他中作表语，表示“危险的”，应该用training in order to take care ofthe社交的有蹄类动物更善于发现解决问题的生活能够或多或少地正常运转。词，故填dangerousanimals.Training sessions are held on the的方法22.A。本句和后面两句都是具体例子，故44.rains.若般现在时。由hfourth Tuesday of each month可知，为12.B。理解具体信息。根据第一段中的选For example·time引导时间状语从句时，如果Gulf Coast Wildlife Rescue服务的志愿'A study has found that horses,sheep,23.D。根据本段首句中的After I called一般将来时，从句则用一般现《者必须参加培训。camels,goats,gazellesand otherLighthouse Guild,an organization that为主语为t,设空处应该用动B篇ungulates are better at figuring outhelps blind people和本句中的was sent人称单数形式，故填rainse主题语境：人与自我做人与做事本文是夹叙夹议文solutions to puzzles when they are lessto teach me how to use a white cane45.to get。考动词不定式93岁高龄的integrated into social groups可知，研究,Lighthouse Guild给作者提供了主杖，弃派专门的教练教作者加阿传霜time to do sth.现在是做某Woods突然离世，作者通过介绍她的为人表明，较少融入社交的有蹄类动物更处世和善良品德缅怀了这位可敬的护士善于发现解决问题的方法白手杖是视觉障碍者使用的行动辅具4.B。理解具体信息。根据第二段中的Mar13.A。理解具体信息。根据第二段中的,特别是全盲或重度低视能之视Lou McAdams Woods...was a smart and

self-worth.If the criticism is constructive,view it as an opportunity for growth.It's crucial todistinguish between destructive and constructive criticism to determine whether action isneeded.Moreover,thank the person offering criticism in a friendly and supportive way.Mostimportantly,never get defensive and make excuses for your shortcomings.By adopting these approaches,you can effectively handle criticism.That's all.Thank you!第二节One possible version:Away they all went,and in less than a minute the weeds were flying into the buckets.No wordswere exchanged,though an occasional complaint told of a tough weed that refused to come upat the first attempt.Five minutes passed,ten minutes,fifteen minutes.Then an exciting shoutcame from Philip as he declared his bucket to be full."Fifty cents for the next one full,"cried Dad.The weeds continued to be pulled out.Gerald won the next prize,followed by Eva.Though thechildren were too busy to notice,the path was rapidly being cleared.An hour passed,then anhour and fifteen minutes."Finished!"cried Ralph,leaving the others astonished.The little fellow had achieved theimpossible-not a single weed remained in his part of the path."Well done,"cried Gerald.Fiveminutes later,Gerald,too,completed his task.Eva soon followed suit,and finally,Philip joinedthem.Before half past four they all gathered in the dining room."Would you mind checking theclock?"said Dad."I thought somebody said that it was going to take weeks.And this just showswhat can be done when everybody lends a hand."Then he handed out the well-deserved prizes,acknowledging their outstanding teamwork.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章介绍了一个面向青少年的动物园志愿者项目。21.D。理解具体信息。根据第二段中的All teen volunteers will start as Zoo Guides.all thegreat exhibitions,events,and programs available可知，所有志愿者将从动物园导游的身份开始，他们要回答游客关于动物园的一般问题，并向游客介绍精彩的展览、活动和项目，即他们要向动物园游客提供信息。22.A。理解具体信息。根据Zoo Teen Program Requirements部分中的Complete the Zoo TeenVolunteer Boot Camp和Important Dates部分中的June19-23:Zoo Teen Volunteer Boot Camp(9:00am-4:00 pm daily)可知，志愿者们需要参加为期5天的动物园青少年志愿者训练营。23.C。理解具体信息。根据Important Dates部分中的May30:Selections Made可知，5月30日会选出合格的申请者，即申请者在当天可得知自己是否申请成功。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者讲述了自己和父亲从幼时的亲密到青春期疏远的过程，后来父亲用一盘旧磁带唤起了作者对过去的美好回忆，作者下定决心以后要多陪伴父亲。24.C。理解主旨要义。文章第一段介绍了作者小时候父亲给她讲睡前故事的情况，第二段介绍了作者长大一些后和父亲共度“父女日”的情况。根据第二段首句中的other rituals cameabout可知，这些事情在作者看来都是家庭惯，故可知前两段主要介绍了作者和父亲之间的一些老惯。

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13.1982年3月，美国公布了“高边疆”计划，其核心为借助美国空间技术的优势开发太空，同时(1)根据材料一并结合所学知识，分析新中国成立初期美国阻挠新中国恢复在联合国合法在外层空间设防，实现军事化。

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1号起2B中花人为，yD.3七4据过打元调为，圆【订】A在6受些入C,工0个小啡欢人整头，限4克一定轴，有Ig定0-5c%0-,4品F-18mg多艺B5零时地s方HE地力小化能，有0ngmxN-nge

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2g0=⑤(2)设摆线与竖直方向的夹角为BcosB=mg=1Mg2'B=60°⑥0'=828⑦Lcos B⑧1⑨E=mgL⑩4评分标准：本题共10分。正确得出①~⑩式各给1分。14.(14分)解：(1

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10,如图所示，轻绳MW的两端固定在水天花板上，物体m1系在轻绳MW的某处，悬挂有物体2的光滑轻滑轮跨在轮绳MN上。系统静止时的几何关系如图。则m1与m2的质量之比为()60°30o晚m☑m2A.1

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四刀贝本王义及促供丁石小旧金9公戊为四刀公甲刚发不你。刀，合例宗(2)评述：其本质是一种霸权政策；不利于形成公正合理的国际政治经济新秩序；阻碍了经济全球化；践踏了国际法原则；不利于当事方经济社会的长远

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机密★启用前试卷类型：A2024年陕西省初中学业水考试历史试卷注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用

②the live performance lives on现场表演继续存在③immersive social experiences沉浸式的社交体验④without professional musical training or education没有接受过专业的音乐培训或教育⑤real-time brain activity实时的大脑活动⑥a form of feedback一种反馈形式⑦pre-recorded versions of the same tunes相同曲调的录制版本⑧amygdala杏仁核（位于侧脑室下角前端的上方，有调节内脏活动和产生情绪的功能）(9)the emotional center in the brain大脑中的情感中心⑩play in a dynamic way以动态的方式演奏?輥？輯？訛the brain's emotion processing network大脑的情绪处理网络?輥？輰？訛sound features of the music音乐的声音特征?輥？鹹？訛the recorded tracks录制的曲目?輥？輲？訛reproduce concerts重现演唱会?輥？輳？訛ABBA Voyage瑞典流行乐队ABBA的虚拟演唱会，由预先录制的全息图像化身表演?輥？輴？訛pre-recorded hologram avatars预先录制的全息图像化身32.B。推断。根据第三段The study included a carefully selected group of27 individualswithout professional musical training or education.可知，研究人员选择没有接受过专业音乐培训或教育的参与者，这些参与者可以代表广泛人群，这样会使研究结论更具普遍适用性。33.D。理解具体信息。根据第四段The pianists were shown the participants'real-time brainactivity as a form of feedback.以及第五段可知，钢琴师可以看到参与者的实时大脑活动，研究人员指导钢琴师根据听众的实时大脑活动反馈来调整演奏，以刺激大脑情感中心的反应。34.A。理解观点、态度。根据第六段的研究结果可知，无论音乐是欢快的还是悲伤的，动态演奏的现场音乐比录制音乐更能激活大脑的情感处理网络，参与者的大脑活动也更能紧密地跟随音乐变化，这表明人们对现场音乐更为投入和反应更强烈。[干扰项分析]B.People prefer listening to happy music over sad music..(人们更喜欢听快乐的音乐而不是悲伤的音乐。)该段虽提及whether the music was happy or sad,但结合研究内容可知，研究的焦点是音乐的演奏方式（现场演奏与录制音乐对比）对大脑活动的影响，而不是音乐的情感色彩，故可排除该项。C.The amygdala is more active to piano than other instruments.(与其它乐器相比，杏仁核对钢琴的反应更活跃。)文章中提到钢琴演奏引起了大脑情绪处理网络包括杏仁核在内的多个部位的活动，但没有与其他乐器直接进行比较，故可排除该项。D.The brain activity is mainly dependent on music's emotional tone.(大脑活动主要取决于音乐的情感基调。)该段陈述研究的结果，提到“无论音乐是快乐的还是悲伤的，钢琴家以动态方式演奏都会在杏仁核和大脑情绪处理网络的其他部分激发更多的活动”，此外，该段提到现场演奏使大脑更密切地跟踪音乐的声音特征，但这并不能说明大脑活动主要取决于音乐的情感基调，而是与音乐的动态演奏方式有关，故可排除该项。35.C。推断。根据第七段第二句可知，艺术家能够根据观众的现场反馈改变演奏方式，这可能是现场音乐与众不同的一个方面，再结合最后一段可知，该段通过ABBA Voyage的例子说明，尽管虚拟技术可以模拟现场表演，但缺乏艺术家与观众进行实时互动，无法完全再现真实的音乐会体验。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学

②the live performance lives on现场表演继续存在③immersive social experiences沉浸式的社交体验④without professional musical training or education没有接受过专业的音乐培训或教育⑤real-time brain activity实时的大脑活动⑥a form of feedback一种反馈形式⑦pre-recorded versions of the same tunes相同曲调的录制版本⑧amygdala杏仁核（位于侧脑室下角前端的上方，有调节内脏活动和产生情绪的功能）(9)the emotional center in the brain大脑中的情感中心⑩play in a dynamic way以动态的方式演奏?輥？輯？訛the brain's emotion processing network大脑的情绪处理网络?輥？輰？訛sound features of the music音乐的声音特征?輥？鹹？訛the recorded tracks录制的曲目?輥？輲？訛reproduce concerts重现演唱会?輥？輳？訛ABBA Voyage瑞典流行乐队ABBA的虚拟演唱会，由预先录制的全息图像化身表演?輥？輴？訛pre-recorded hologram avatars预先录制的全息图像化身32.B。推断。根据第三段The study included a carefully selected group of27 individualswithout professional musical training or education.可知，研究人员选择没有接受过专业音乐培训或教育的参与者，这些参与者可以代表广泛人群，这样会使研究结论更具普遍适用性。33.D。理解具体信息。根据第四段The pianists were shown the participants'real-time brainactivity as a form of feedback.以及第五段可知，钢琴师可以看到参与者的实时大脑活动，研究人员指导钢琴师根据听众的实时大脑活动反馈来调整演奏，以刺激大脑情感中心的反应。34.A。理解观点、态度。根据第六段的研究结果可知，无论音乐是欢快的还是悲伤的，动态演奏的现场音乐比录制音乐更能激活大脑的情感处理网络，参与者的大脑活动也更能紧密地跟随音乐变化，这表明人们对现场音乐更为投入和反应更强烈。[干扰项分析]B.People prefer listening to happy music over sad music..(人们更喜欢听快乐的音乐而不是悲伤的音乐。)该段虽提及whether the music was happy or sad,但结合研究内容可知，研究的焦点是音乐的演奏方式（现场演奏与录制音乐对比）对大脑活动的影响，而不是音乐的情感色彩，故可排除该项。C.The amygdala is more active to piano than other instruments.(与其它乐器相比，杏仁核对钢琴的反应更活跃。)文章中提到钢琴演奏引起了大脑情绪处理网络包括杏仁核在内的多个部位的活动，但没有与其他乐器直接进行比较，故可排除该项。D.The brain activity is mainly dependent on music's emotional tone.(大脑活动主要取决于音乐的情感基调。)该段陈述研究的结果，提到“无论音乐是快乐的还是悲伤的，钢琴家以动态方式演奏都会在杏仁核和大脑情绪处理网络的其他部分激发更多的活动”，此外，该段提到现场演奏使大脑更密切地跟踪音乐的声音特征，但这并不能说明大脑活动主要取决于音乐的情感基调，而是与音乐的动态演奏方式有关，故可排除该项。35.C。推断。根据第七段第二句可知，艺术家能够根据观众的现场反馈改变演奏方式，这可能是现场音乐与众不同的一个方面，再结合最后一段可知，该段通过ABBA Voyage的例子说明，尽管虚拟技术可以模拟现场表演，但缺乏艺术家与观众进行实时互动，无法完全再现真实的音乐会体验。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学

高三一轮复限时周测卷·数学（六）心民）##坐#直#导数的应用20##座位号注意事项：###1.考试用时40分钟。1=92.答卷前，考生务必将弥封线内的项目填写清楚。点）3.请将选择题的答案填在答题表中。·合分人复分人总分三四题号二得分考场号一、单选题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。f(1-△x)-f(1)1.设函数f（x）在x=1处的导数为2，则lim△x△r→0B. 2A.-2要2D. 63准考证号2.下列求导数的运算中错误的是A.（3）'=3ln 3B.(x²ln x)'=2xln x+xcos XxsinD. (sin x ·cos x)'=cos 2x3.若y=ax+b是f(x)=xlnα的切线,则的取值范围为姓名A.[-1,+∞0)B. [1,+∞0)C.(-∞,1]D. [-1,0]4.函数f(x）的导函数为f（x)，“在区间I上，导函数f（x）>0”是“函数f(x）在该区间I上严格增”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件5.已知函数f(x）是定义在R上的奇函数，且当x>0时，f(x)=x(1-Inx)，则当x<0时，f(x)的单调递增区间为A.(-∞,-e)B.(-e,0)C.(-∞,0)D. (-1,0)【2025高三每周一测·数学卷（六）第1页（共4页）】

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2024一2025学年度秋学期九年级第一次限时训练二、选择题（每小题2分，共4分：每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的〉11.要使两个相接触的物体之间发生热传递，两物体应……A.存在温度差B.存在热量差物理试题C.存在内能差D.在任何情况下都会发生热传递注意事项：12.下列事例中、与“水的比热容较大”这个特性无关的是…1.物理试卷共四大题23小题，满分70分，物理与化学的考试时间共120分钟。A.汽车发动机用水作冷却剂2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷愿卷”上答题是无效的，C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适干居住3.考试结束后，请将“试源卷”和“答题卷”一并交回D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度一、填空题（每小题2分，共20分）13.如图所示，用同样大小的推力F,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离，所用1.准南牛内汤是一种传统的安敏美食、香气扑鼻的牛内汤在烹任过程中，内能是通过时间1甲<1乙。推力F在此过程中所做功的大小分别为W甲、W2,功率的大小分别为P甲、P2,关的方式改变的于它们之间的大小关系说法正确的是…【2.7月28日，巴黎奥运会射箭女子团体决赛中，由李佳蔓、杨晓蕾和安琦轩组成的中国队获得银牌。A.W甲Pz如图所示，选手拉弓射箭时、弓拉得越满，箭射得越远，在此过程中是弓的B.W甲=W乙，P甲=PC能转化为帝的动能：C.Wp=Wz,P甲P乙56温魔/℃524844无滑面扣粒面40,时间min地024681012第2题图第3题图第4题图第5题图第13题图第14题图第15题图3.如图所示，在玻璃瓶中放少量水、用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气，当瓶塞被推开后，可以看14.小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。考虑到瓶内有大量“白气”产生：这是因为在瓶塞被推开的过程中，瓶内气体对瓶塞做功，内能减空气摩擦，则下列判晰中正确的是……小，温度迅速A皮球由a到b时，动能逐渐增大B.皮球在b点时的机械能最大4.如图所示，中国空间站从远地点到近地点的过程中，其重力势能逐渐(选填“增大C.皮球由c到d时，机械能一直减小D.皮球在a、c两点时动能相等或“减小”)。5.利用如图所示的装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，下列说法正确的是…5.如图是某物质培化时温度随时间变化的图像，根据图像中的信息可以知道该物质液态时的比热容A.实验时是通过比较加热时间来比较两只烧杯内水吸收热量的多少（选填“大于”、“小于”或“等于”)固态时的比热容。B.实验时需要控制两只烧杯内水升高的温度相同6.已知汽油的热值为4.6×10/kg。完全燃烧0.5kg的汽油放出的热量为C实验时酒精或碎纸完全燃烧放出的热量全部被水吸收J。7.工人为了把重为300的木箱资到1m高的卡车车厢里，将一块4m长的木板搁在地面与车厢之间D.实验时要控制酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同构成一个斜面，站在车上用100N的啦力将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示。则该斜面16.小明分别将质量相等的甲、乙两种液体同时冷却，记录下的温U℃60的机械效率为温度变化图像如图所示。实验中，两种液体在相同时间内放50lm·s出的热量相等。以下分析图像得出的结论正确的是[4.开始冷却时，两种液体的初温不同20B.乙的吸热能力更强7777777771091/s036911sC.甲的比热容与乙的比热容之比为2：101020时间/minD.下降相同的温度，乙放出热量更多第16题图第7题图第8题图第9题图17.用完全相同的滑轮和绳子组成甲、乙两个滑轮组，如图所示.用它们匀8.利用如图所示的滑轮组将重60小的重物竖直匀速提升0.2m.名滑轮组的机械效率为80%，则拉力速提升相同的物体，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是…F的功为J。A.乙滑轮组较省力且机械效率更高9.如图甲所示，水地面上的一物体，受到方向不变的水推力F的作用，F的大小与时间！的关B.若将物体提升相同的高度、则拉力做的总功相同系和物体的速度y与时间1的关系如图乙所示，则在6-95内推力F的功率为W。C.物体在匀速提起的过程中，印、乙的拉力大小不变且相等10.甲.乙两物体的质量之比是2：1，吸收的热之比是4：3，它们升高的温度之比是1：3，则甲D.增加物体的亚力或者减少定滑轮的重力，都能提高甲、乙滑轮组的■乙两种物质的比热容之比是机械效华第17题图2024-2025学年度秋学期九年级第一次限时圳练·物理试题郭1负共4页2024一2025学年度伙学啊九年级射一次限时训练·物理试区第2页共4面