16.现有NaC、Na2 SO,和NaNO的混合物，选择适当的试剂除去杂质，从而得到纯净的18.分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法。依据物质类别和元素价态可以对NaNO3固体。相应的实验流程如图表示：物质的性质进行解释和预测。沉淀A资料：人们常用“84”消毒液进行消毒。“84”消毒液的名称源于北京某医院在1984年研制成功的一种合过量BaCl,溶液溶液①沉淀B高效含氣消毒液。“84”消毒液呈无色或淡黄色，可由C与NaOH溶液反应制得，其主要成分为溶液1过X溶液沉淀CNaCIO、NaC.②过量Na,C0,溶液溶液2③(1)Cl2与NaOH溶液反应的离子方程式为溶液3NaNO,i休(2)某同学购买了一瓶“威露士”牌“84”消毒液，该消毒液通常稀“84”清游液请回答下列问题：释100倍（体积比）使用。查阅相关资料和消毒液包装说明有效成分：NaCI()(1)写出步骤①中发生反应的离子方程式：得到如图信息：规格：1000ml.(2)上述实验流程中①②③步骤均要用到的主要玻璃仪器有_①该“84”消毒液的物质的量浓度约为质分数：25%(3)上述实验流程中试剂X为,加人过量Na2CO,溶液产生的沉淀C是②某同学取100mL该“84”消毒液，稀释后100倍用于消密度：1.19g·cm3毒，稀释后的溶液中c(Na+)=mol.L-l。(4)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有杂质，为了解决这个问题，可以向溶液3中加人③“84”消毒液与稀硫酸混合使用可增强消毒能力，其发生的最适量的(填化学式)，并写出离子方程式：化学反应符合规徘：十」(填物质类别)。某消毒小组17.(14分)实验室用下图所示装登进行氯气性质的探究并制各无水下CL。人员用98%的浓硫酸配削250mL1.0mol·L'的稀硫酸用于增强“84”消毒液的消海查阅相关资料可知：能力。在下列配制过程示意图中，错误的是（填选项字母)。①实验室常用MnO十4HCI(浓)△MnCl十Ck◆+2H20制取氯气，氯气在饱和食盐水恕中的溶解度比较小：②无水FcC在空气中易潮解，加热易升华。多9250mL浓盐形浓硫酸对所配制的稀硫酸进行标定，发现其浓度小于1.0ol·L一1，引起误差的原因可能为（填阔选项字母)。收集器宝NaOH溶液A.定容时，俯视刻度线h-®哦饱和食盐水B.转移溶液后，未洗涤烧杯和玻璃棒贼石灰BC.容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水(1)仪器a的名称为D.定容摇匀后，发现液面低于容量瓶的刻度线，再加水至刻度线源(2)装置B的作用是,同时用作安全瓶（监测实验时装置C中是否发生堵塞）；若装(3)“84”消毒液不能与洁厕灵（含盐酸）混用，混用会发生如下反应：C0十C+2H+一置C发生堵塞，则装置B中将观察到的现象是C2+H2O。(3)装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性，为此，实验时装置C中I、Ⅱ、Ⅲ处依次放人①该反应中起氧化作用的微粒是。的物质是(填字母)。②若反应中生成了0.01molC2,转移电子的物质的量为」mol。(4)2016年巴西奥运会期间，由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用，导致游ACD泳池藻类快速生长，池水变绿。一种可能的原因是NaCIO将HzO2氧化，产生的O2促干燥的有色布条湿润的有色布条干燥的布色布条湿润的有色布条进蔝类快速生长，该反应说明氧化性：NaCIO_H2O2(填“>”或“<”)。碱石灰无水氯化钙无水氯化钙浓硫酸湿润的有色布条干燥的有色布条湿润的有色布条干燥的有色布条(4)装置D中发生反应的化学方程式为(5)实验结束时，应先熄灭(填“A”或“D”)处酒褙灯；E中冷水的作用是(6)装置E中的导管应接虚线框中的(填“e、f、g或h”)。【(九校)联考半期考高一化学试卷第5页（共6页）】·23-89A·【(九校)联考半期考高一化学试卷第6页（共6页）】·23-89A·

高三生物考试参考答案1.B【解析】本题主要考查细胞的结构或物质，考查学生的理解能力。磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪的组成元素是C、H、O,A项不符合题意；蛋白质纤维的组成元素主要是C、H、O、N,纤维素的组成元素是C、H、O,C项不符合题意；质粒的本质是DNA,中心粒的主要成分是蛋白质，二者组成元素不同，D项不符合题意。2.C【解析】本题主要考查细胞的基本结构与功能、细胞的渗透吸水与失水、微生物的培养等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。发菜能固氮，因此可以用缺氮培养基培养发菜，A项错误；发菜属于蓝细菌，属于原核生物，其细胞中没有液泡、线粒体等细胞器，B、D项错误；发菜细胞中含有藻蓝素和叶绿素等，因而能吸收和利用光能进行光合作用，C项正确。3.B【解析】本题主要考查水的跨膜运输，考查学生的理解能力。该化合物处理过的成熟红细胞的水通道蛋白会失活，但水分子可以通过自由扩散进入细胞，所以该红细胞在低渗蔗糖溶液中会吸水膨胀，A项错误；该化合物处理过的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水皱缩，细胞质浓度会升高，B项正确；该化合物处理过的成熟红细跑在低渗蔗糖溶液中，水分子向细胞内渗透的量大于向细胞外渗透的量，C项错误；未经该化合物处理的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速失水皱缩，D项错误。4.C【解析】本题主要考查酶的本质、功能及作用特点等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。10-23型酶能与靶RNA按照碱基互补配对原则结合，且其组成成分中含有碱基T,说明该酶是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A项错误；酶能降低反应的活化能，但10-23型酶切割的是Y与R所在核苷酸间的磷酸二酯键，B项错误；10-23型酶与靶RNA的结合伴随着氢键的形成，C项正确；题图所示10-23型酶作用模型体现了酶的专一性，D项错误。5.C【解析】本题主要考查细胞的分裂与分化等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。染色体易被甲紫、醋酸洋红等碱性染料染色，A项错误；根尖细胞除了包括含2m个DNA和含4n个DNA的两类细胞，还含有处于分裂间期，包含2~4n个DNA的细胞即正在进行DNA复制过程的细胞，B项错误；有丝分裂能实现核DNA的均分配，C项正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化后，细胞核中基因数量不变，D项错误。6.D【解析】本题主要考查减数分裂、生物的变异等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。据图2可知，姐妹染色单体上含有等位基因A与，结合图1分析，形成图2所示基因型的原因可能是基因突变或同源染色体发生互换。若是同源染色体发生互换，则另一个次级精母细胞的基因型如选项A所示。若图2中基因A由图1中基因a突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项B所示。若图2中基因a由图1中基因A突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项℃所示。不再考虑其他变异，另一个次级精母细胞的基因型不可能如选项D所示。综上所述，D项符合题意。7.A【解析】本题主要考查DNA的复制、遗传信息的特异性、基因与染色体的关系、减数分裂过程等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。基因所在的两条DNA链方向相反，但复制时都按5'>3'的方向延伸子链，A项正确；某特定基因的碱基序列只有1种，B项错误；真核生物细胞中的基因主要在染色体上，线粒体、叶绿体上也含有基因，C项错误；非等位基因包括同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因，减数分裂中，自由组合的是非同源染色体上的非等位基因，D项错误。8.A【解析】本题主要考查病毒的培养、病毒的结构，以及生物的变异、基因的概念等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。培养病毒需要用相应的活细胞，A项错误；病毒没有细胞结构，没有染色体，B项正确；病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成，C项正确；新冠病毒的遗传物质是单链RNA,因此就新冠病毒而言，基因是有遗传效应的RNA片段，D项正确。9.B【解析】本题主要考查伴性遗传、人类遗传病等，考查学生的理解能力和获取信息的能力等。男性的X染色体来自其母亲、传给其女儿，A项正确；正常人的体细胞中，染色体数为2n一46，男性的染色体有24种形态，女性的染色体有23种形态，B项错误；猫叫综合征的病因是5号染色体部分缺失，唐氏综合征是染色体【高三生物·参考答案第1页（共4页）】902C·HLJ·

③博物馆要善于拥抱时代，实现传统文化的经济价值④青年一代文化自信不断增强，助推了传统文化的创新A.①③B.②③C.①④D.②④二、非选择题：共4题，共55分。16材料一A市在探索超大型城市治理过程中，形成了橄榄型城市治理模式，推进了大城善治，这一治理模式如下图所示：“多规合一”改革城市精细化管理“综合执法”改薰礼（自的：务史北越布制橄榄型综合规划决策城市怡理快综合执法监亲社会化答业化城市运行材料二据A市领导介绍，当城市治理过程中出现问题后，他们会迅速组织相关人员分析问题背后的原因，找出问题症结，针对性解决问题，并把在解决问题的过程中取得的治理经验及时在全市推广。结合材料，运用唯物辩证法知识，谈谈A市是如何推进大城善治的。(12分)》17当前，新冠肺炎疫情仍肆虐全球，疫情冲击下的全球经济政治正发生着深刻的变化，人类翼望疫苗打败病毒，尽快恢复经济社会发展。然而，随着各国加快推进疫苗接种工作，全球疫苗分配不公问题却日渐显现，尤其进入“后疫情时代”，各国更面列临一场大考。“疫苗民族主义”和富国“自我优先”等做法，正在不同国家和科体间造成“免免孩鸿沟疫鸿沟”，对全球构建杭疫统一防线的努力造成严重冲击。为解决疫苗的公分配问廷，全球疫苗免疫联盟、世卫组织和流行病预防创新联国际行动盟共网发起“新冠肺炎疫苗实施计刻”(C0YX),世卫组织发起了“全球合作加速开发、生产、公获取新冠肺炎防拉新工具”侣议，中因应世卫组织请求向C0YX先提供1000万剂国产疫苗、向53个发展中国家提中国担当供疫苗援助，并积极同10多个国家开展疫苗研发合作，以实际行动促进疫苗公分配。中国政府以团结杭疫引领者的角色，侣议以人民为中心开展国际合作，为后疫情时代加的全球治理赤字提供中国方案，受到国际社会广泛货誉。结合材料，回答下列问题。(1)联系国际政治相关知识，谈谈如何破解全球“疫苗分配不公”问题。(9分)(2)请阐释“中国担当”的历史唯物主义依据。(6分)/8家书文化传统在我国久远绵长、博大精深，是我国社会历史最基本的文化单元之一。中国传统家书信札，上至军政要事，下至儿女情长，横至天文地理，纵至朝代兴亡，记载了人间的喜怒哀愁，刻录了世事的炎凉兴衰。可以说家书是最真实的历史，是最生动的社会生活。

周测卷持续来源，所以不打算从事研究工作，也就是不打【语篇导读】这是一篇说明文。孤独成为一个严重算发展研究工作，故选D项。的问题，英美国家将在学校开设相关课程教学生们如ll.D【解析】根据后文的“from which I expected to何保持友谊，克服孤独。get some proposals'”可知，作者是参加职业规5.B【解析】理解具体信息。根据文章第二段“The划小组以求得到建议，故选D项。Brigham Young University psychologist Julianne12.A【解析】根据上文的“career panels'”可知，作者Holt-Lunstad,one of the foremost scholars on希望职业规划小组可以给他一些有用的建议，故选loneliness in the United States,warns that the U.S.A项。has a significant loneliness problem of its own andl3.C【解析】根据后文的“confident that the paneliststhat schools desperately need to follow the U.K.'swould have the I needed'”可知，作者认为小组lead and include preventive measures into their成员会给出我需要的答案，所以他们都很兴奋，故lessons..”可知，Holt Lunstad认为美国自已也存在选C项。孤独这一问题，并且需要采取措施来应对。故选14.B【解析】根据上文的“get someproposals"B项。可知，作者希望从职业规划小组那儿得到有用的建议，因此此处表示“自信地认为小组成员会给出我6.C【解析】词义猜测。根据划线词下文“One study需要的答案”，故选B项。found that Americans aged 21 to 30 reported feelingl5.B【解析】根据后文的“I felt totally lost'”可知，小lonely twice as many days as adults aged 50 to 70."组成员并没有给出作者需要的答案，因此他们是可知，孤独在年轻人中更普遍，更严重。由此推知，“沉默”，故选B项。线词意为“严重的”。故选C项。l6.A【解析】根据“I brought up my'”可知，作者提出7.A【解析】理解具体信息。根据文章第三段“Studies自己的难题，故选A项。suggest loneliness results in a variety of health issues,l7.C【解析】根据上文的“I went to my professor forsuch as decreased immunity to viral infections,poorhelp”可知，作者在职业规划小组没有得到自己想sleep,and cardiovascular(心血管的)issues.”可知，孤要的答案，因此最终去向我的教授寻求帮助，故选独会导致睡眠质量差。故选A项。C项。8.B【解析】理解主旨要义。文章介绍孤独成为一个l8.A【解析】根据后文的“what I am good at and严重的问题，英美国家将在学校开设相关课程教学what makes me__at least80%of the time”可生如何保持友谊，克服孤独。由此可知，B项“在学知，教授的意思是应该考虑自己擅长什么，什么让校学如何战胜孤独”可以作为本文最佳标题。故作者在至少80%的时间快乐，故选A项。选B项。l9.C【解析】根据最后一段的“I am happy-一more二、语言知识运用than80%of the time”可知，此处表示“什么让我在至少80%的时间快乐”，故选C项。【语篇导读】这是一篇记叙文。作者花了22年的时间为自己的理想奋斗，却在最后一刻改变了主意，多20.C【解析】根据后文的“being exactly what Ineeded to hear”可知，最终这些话正是我需要听到亏了教授的建议，作者找到了自己擅长且喜欢的事情的。故选C项。并将其作为一项事业，也因此收获了许多乐趣。2l.B【解析】根据上文的“my professor told me..”可9,B【解析】根据后文的“I decided I did not want to知，教授给了他建议，终于有了实用的建议，作者觉a career in research after all'”可知，作者是看到得如释重负。故选B项。研究资金如何成为许多教授的担心的来源，所以才22.D【解析】根据后文的“I love diving,but the决定不从事研究工作，故选B项。言诗physical demands are a(n)for me.I'm goodl0.D【解析】根据上文的“applying for researchat teaching but I don't likethe same contentfunding is a constant source of__”可知，作者眼every year'”可知，句子表示“在我喜欢的和我擅长见申请研究资金如何成为许多教授的担心的一个的东西之间找到重叠并不容易”，故选D项。·38·

巩固，D项正确。依据材料“汉族士大夫望治心切”可知，这是希望国家稳定，而非满汉矛盾，排除A项；清初士大夫就是儒家士大夫，不能体现儒家主流思想地位动摇，排除B项；清初大一统政局面临各种压力，排除C项。6.答案D命题透析本题以1839年中英贸易中中国进出口商品货值为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，在中英贸易中，英国从中国赚取的白银远大于中国赚取英国的白银，这导致中国白银大量外流，中国必然要采取措施阻止白银外流。而白银外流主要原因是进口鸦片，鸦片又对社会造成严重危害，这会加速清政府出台措施，通过禁鸦片来扭转贸易逆差，而这又是英国不允许的，故中英贸易结构隐藏着较大风险，D项正确。根据材料可知，中国进口的商品最主要的是鸦片，从进口商品的结构中无法得出英国工业产品的优势，排除A项；根据材料中的数据可知，这一时期我国白银大量流出，排除B项；根据材料可知，中英贸易中都有杂货和珠宝，不能说明两国互补性强，排除C项。7.答案B命题透析本题以太天国“讲道理”的变化为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨19世纪60年代初，太天国处于衰退时期，军事和政治形势急剧恶化，急需通过征收赋税来应付开支、巩固政权，B项正确。太天国政权的指导思想并没有改变，排除A项；这一时期太天国处于衰退时期，基层政权不稳，排除C项；经济劝导不等于发展商品经济，排除D项。8.答案D命题透析本题以学者评论五四后的学生社团为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料“陈独秀先生的一派，现在在做实际的社会革命运动”可知，陈独秀宣传马克思主义，继承并发展新文化运动新思想精神，D项正确。仅凭材料无法得出社会革命运动的蓬勃发展、新文化运动中心的变化，A、B两项排除；C项与材料主旨无关，排除。9.答案B命题透析本题以1949年故宫博物院陈列改革为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，故宫博物院进行陈列改革，将剥削阶级与劳动人民的生活进行对比，凸显中国共产党建立新政权的正当性、人民性、正义性，在新中国成立初期面临需要巩固人民政权的情况下，这有助于增强群众对新政权的认同，B项正确。材料体现的是阶级性，与真实性和文化品位无关，排除A、C两项；故宫博物院进行的陈列改革与公共博物馆职能扩充无关，排除D项。10.答案A命题透析本题以1996年两岸三地国民生产总值比重为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由表中数据可知，相较于港台，大陆在农业、工业方面所占比重较大，而台湾和香港的服务业占比较高，两岸三地的互补性强，体现了两岸三地合作发展的必要性，A项正确。1996年，香港还没有回归，排除B项；从材料看，由于产业结构的差异，社会结构也有较大差异，排除C项；“依赖”说法过于绝对，排除D项。11.答案D命题透析本题以罗马法为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。—2

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28.阅读材料，完成下列要求。(16分)当前国内新冠肺炎疫情呈现多元输入、多点频发、覆盖面广等特点，个别人员违反疫情防控相关规定，不及时向社区报备甚至拒不配合管控工作，给疫情防控带来了风险隐患。近日，

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在。赛龙舟从战国时代一直流传至今，2010年成为广州亚运会正式比赛项目，2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。随着社会经济的发展，“扒龙船”“赛龙舟”成为珠三角水

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14B,家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，治国从治家开始，材料强调整体和部分的联系，部分对整体的影响，这启示我们事物间的联系是事物发展的驱动因素，要用局部的发展来推动事物整体发展，①④当选

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(2)收入分配是民生之源。结合信息二，运用价值判断与价值选择的知识对此进行说明。(10分)27.学法用法，与法同行。阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中

行四处指站，行到产片挂调是热果实的袋线树林。甲看到路边有不红许接果·的未因到回之是的果园，乙爷欧珍甲遂决定人园定树物樱桃，不小心从树锋后，造成左腿骨折。后经查明，樱桃林是村民丙的。下列说法正确的是8Λ村是安全保晚鸡人，应对里的摔伤完全负责罗甲是成年人应承担未预见爬树风脸而造成的后果付民乙未履行安金保障义务，应对甲的华伤负责不负碛村民丙是树木的所有权人，但不对甲的摔伤负责c.②④②☒&④B运高三年数的四位效学课代表方方，圆圆、波装和角角一虑整理铁学用民。他们手中拿着三角形模具的同学说：“真的巧得很！我们四个人手中所拿教学模具，一个是圆亚，个是方形，一个是三角形，一个是菱形，但却被有一个人的模具和自已的名字医表示的形状相间。”方方看了一下，表示贺同电说：“真是这样的呀”。芝签表示认同地选：现最不将欢有希的形状，李好我没方方、圆盟、蔓菱和角角拿着的教具依次是圆形.南⊙三角形、方形、圆形、菱形三弼菱形、三角形、圆形、方形①菱形、三角形、方形、圆形贝三角形、菱爽、圆形、方形徙、生育、灾害、死亡等自然和还会现象：西周青铜铭文的内容则集中于对制器书受天子册命、贽见（手执礼品求见）等活动的记载。这一变化反映了Q生产力进步导致宗教信便破灭四刻画符号逐渐发展为成熟文字C.等级森严的礼乐秩序初步形成D.崇尚神灵向追求人间秩序递变文科综合·第7页（共16页）

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解析：遥感(RS)是人的视力的延伸，它侧重于收集信息的感知 手段，不同植被对太阳光合有效辐射的吸收率不同，植被的长势就 会出现较大的差异，因而用RS可估算光合有效辐射的成果；地理 信息系统(GIS)是

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七年级语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页：3.请务必在“答题卷”上答

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象④物质的客观实在性是有条件的A.①②B.①③C.②④D.③④10.一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。中国共产党从成立之日起，就团结和带领中国人民自力更生、发愤图强、重整山河，在长期同自

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20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整 连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个宇。(6分) 要推动中华文化走向世界，增强文化自觉，坚定文化自信， 就必须开展形式多样、渠道多元

3、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

normally makeswell.Two people will share onetm We will need at least ew hours t get hingsnd outWest

4、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·物理[24·G3DY·物理-JKB-必考-QG]六试题

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16:39m8令9l▣☐47%←5.24届高三模拟卷.…自变量是人为改变的量，由图可知，本实验的自变量为不同的处理方法和处理时间，B正确：顶端优势产生的原因是：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高，侧芽的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，所以解除顶端优势，应降低侧芽中IAA的含量。由图可知，打顶和涂抹TBA后在1、5、9天测量时，侧芽中IAA【生物学答案第2页共6页】2含量均低于对照组，所以打顶和涂抹TBA均可抑制烟草植株的顶端优势，C正确：TBA能阻碍生长素从顶芽向下运输，但不影响生长素的横向运输，单侧光可导致生长素在背光侧的分布多于向光侧，使背光侧生长速度大于向光侧，因此单侧光照射的条件下喷洒TBA不影响植物向光弯曲的角度，D错误。12.C【解析】由生态位的概念可知，要研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，而生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，故生活型是研究植物生态位的内容之一，但生活型相同的生物占据的生态位不一定相同，如同一地区同一生活型的植物的出现频率、种群密度、植株高度都不一定相同，A错误：生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，在相同的生活条件下，不同亲缘关系的生物可以通过趋同适应产生相同的生活型。故不同植物在相同环境下可以表现出同一种生活型，B错误；由题意可知，陆生群落的垂直分层现象说明了植物对不同环境适应的结果，即是不同生活型植物在空间垂直排列的结果，C正确：生物不论在进化地位上的位置如何，都具有适应能力，适应能力一般与进化地位的高低无关，D错误。13.B【解析】b点到©点过程中，经过一段时间的代谢和增殖，微生物数量增多，堆肥温度逐渐升高，并达到80℃左右，该温度条件下不耐热的微生物大量死亡，所以c点时微生物的种类数应该少于b点，A错误：分解者一般营腐生生活，可分解动植物的遗体残骸及排遗物，能降解垃圾的微生物属于生态系统的分解者，B正确：堆肥无害化处理有利于分解者快速分解生活垃圾中的有机物，有利于物质的良性循环，但能量不能循环，C错误；采用板划线法分离微生物，不需要对取样原液进行适当稀释，通过连续多次划线即可达到分离微生物的目的，D错误。14.B【解析】引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸。用于PCR的引物长度通常为20~30个核苷酸，检测所获转基因植株中是否含有正确插入的A和B基因，应该是扩增包括A和B基因和两侧T-DNA基因片段。根据启动子的位置，若正确插入，模板链应为甲图中下链，则引物1应与下链的3端结合，引物3可以结合甲图上链的3端，引物1+引物3可通过PC检测所获转基因植株中是否含有正确插入的A和B基因。15.A【解析】基因工程疫苗由于只利用了病毒的外壳，不含其遗传物质，所以不能完成病毒的增殖和感染，A正确：菊花组织培养的过程分为：外植体的消毒→外植体的分割→接种→培养→转移培养→移栽。其中，转移培养是再分化过程：培养15-20天后，将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上。长出芽后，再将其转接到诱导生根的培养基上，进一步诱导形成试管苗。要先诱导生芽，再诱导生根。因为植物的根通常比芽更易受到损伤，先诱导生根，那么受伤的根细胞可能会影响整个植株的生长和发有。植物的芽通常比根更敏感，能够更快地响应外部刺激。因此，先诱导生芽可以在较短时间内获得完整植株并快速生长，从而增加繁殖速度和减少植株生长不良的情况发生。B错误；基因重组发生在减数分裂过程中，在动物细胞培养和植物组织培养过程中，细胞都没有进行减数分裂，因此都不会发生基因重组，C错误。经过基因编辑技术改造后的供体器官移植到人体后，还有可能发生免疫排斥反应，因为引起免疫反应的物质很多，只改变部分基因不能排除免疫反应发生的可能，D错误。16.(11分)除标注外，每空2分【答案】(1)Z(1分)正交和反交所产生的F1雌雄表型不一致（或杂交一F1互交产生的F2雌雄表型比例不一致)，且杂交二F雌鸽全为红眼，雄鸽全为褐眼(2)相同AAZBZ心、AaZBZ心(3)杂交二的品系乙(4)B③【解析】(1)正交和反交所产生的F,雌雄表型不一致，说明该性状为伴性遗传，杂交二F,雌鸽全为红眼，雄鸽全为褐眼能说明控制眼色的基因位于Z染色体上。(2)根据题干信息，A基因控制色素的分布，其突变基因导致色素不能分布到虹膜中，而使虹膜表现出其内血管的红色：性染色体上的B基因控制色素的产生，其突变基因b导致色素无法产生，所以当A和B基因同时存在时表现为褐色，其余为红色，在杂交二中，甲和乙都是红色，子代中雌性为红色，雄性【生物学答案第3页共6页】3为褐伍，说明Aa位干常伍休上，h位干7伍休上，刚杂衣一中亲本其因型是AA7W和a7B7B可y☑适应屏幕转为Word编辑

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细胞分裂加速，进而致癌。下列相关叙述正确的是作用直线2果表会引起细胞调亡。癌细BCR-ABL下列相关叙述错误ABL第22号第9号BCR一ABL蛋白A.图示过程是染色体数目变异的结果氨基酸B.BCR和A

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2024届高三理科综合试题参考答案1.D【解析】本题主要考查实验的操作，考查学生的实验探究能力。检测生物组织中的蛋白质时，向样液中先加入双缩脲试剂A液，混匀后再加入双缩脲试剂B液。探究酵母菌细胞呼吸的

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香格里拉位于云南西北部、青藏高原横断山区腹地，植被类型丰富多样。图3为香格里拉

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参考答案作山西省2024年中考权威预测模拟试卷英语（四）一、情景反应（每小题1分，共5分】听力部分（共20分】民析】1-5 BACBC二、对话理解（每小题1分，共5分）6-10 CCBBC企从三、语篇理解（每小题1分，共5分）《辛11-15 BCBAC【解四、听力填空（每小题1分，共5分）干中16.50/fifty 17.open 18.buildings19.mostly 20.relax收“评分说明：凡与以上各小题答案不一致的，均不得分材料3.C五、补全对话（每小题1分，共5分】笔试部分（共100分）程21-25 CFBGE六、完形填空（每小题1分，共8分）26-30 BCCBA 31-33 BAC七、阅读理解（每小题2分，共52分）万(A)34-38 ACCBC (B)39-43 CAABA(D)49.open 50.offering(C)44-48 BAFED1)51.behind(E)54.The fifth.52.introductions53.easily小中革命，55.It looks like a dragon./It can be dated back to6000BC.(言之成理即可)上前中56.In northeastern China./It began to grow in northeastem China.57.The changing force of life.乍答，简58.The idea of the Chinese dragon formed gradually during tribal wars发展。59.Dragon.I think we are the descendants of the dragon.(言之成理即可)少云在八、词语运用(A篇每小题2分，B篇每小题1分，共20分)明时期可A.60.why 61.experiment 62.were63.for64.that各。问影B.65.has worked 66.is learned67.Different68.her推动作70.members 71.communication69.started72.to have评分说明：几与以上各小题答案不一致的，均不得分。73.excitedly74.more interested及其事迹九、书面表达（共15分）One possible version:信息原创Learn from Lei FengSixty years ago,Chairman Mao Zedong asked all the people to learn from Lei Feng.Lei Feng was born in Changsha,Hunan in 1940.He was a soldier of the People's Liberation Army of China.Lei Feng died on August 15,1962 on duty.族多元March 5th is Learning from Lei Feng Day.When it comes to this day,we always remember doing something“江苏”及meaningful.In order to promote the spirit of Lei Feng and encourage students to do good deeds,our school organized aseries of volunteer events last week.My classmates and I visited the Nursing Home nearby.We helped the elderly clean民族具有their rooms and wash clothes.Wealso told stories to make them happy.From this experience I realized I should play animportant role in helping people in need.汉初年的Lei Feng spirit has inspired generations of Chinese people and I hope more and more students can leam from LeiFeng and spread his spirit.注：1.词数少于80词的，从总分中扣去1分。2.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1分。中考权咸预测模拟试卷·英语（四）参考答案

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2024-05-02 15:02:14

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2023学年第二学期浙南名校联盟期中联考高二年级语文学科参考答案命题：龙湾中学高二语文备课组审稿：瓯海中学高二语文备课组1.D【解析】D.“二十四节气文化意蕴摒弃了个人私念、偏执与狭隘，能够成为当今世

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14.材料二主要运用了哪种论证方法？请结合材料内容进行分析。（3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。舟次崇德叶绍翁倦身只合卧家林，客里消磨感慨心。水国逢

2024-05-02 21:46:17

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全国100所名校高考冲刺卷、山东省2024年普通高中学业水等级考试生物学样卷（一）参考答案1.C【命题意图本题考查考生对观察细胞质的流动实验的理解」【镖题分析)腹察细胞质流动时常以叶绿体作为参照物，叶肉细胞有叶绿体而表皮细胞没有，应选择斯取装莱叶稍带有叶肉的下表皮来观察细胞质的流动，A.B两项正确：细胞质的流动速度是维胞代谢速率的标志之一，可通过提升温度和增大光照强度等来加快细胞质的流动速度，C项错误：细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞质流动有利于细胞代谢的顺利进行，D项正确。2.D【命题意图本题考查考生对脂质体的理解。【解题分析1脂质体的“膜”结构与细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层，A项正确；脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞，将药物定向运送到癌细胞，从而杀死癌细胞，体现了细胞膜具有信息交流的功能，B项正确：脂质体能与癌细胞发生融合依赖膜的流动性，C项正确：磷脂分子的头部具有亲水性，尾部具有疏水性，故脂质体既可以用于运载脂溶性药物，也可以用于运载水溶性药物，分析可知，图中水溶性药物为药物A,脂溶性药物为药物B,D项错误。3.C【命题意图】本题考查细胞分裂的相关知识及考生对图形的理解。【解题分析图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化，该动物的正常体细胞中含有24条染色体，CD段着丝粒分裂，因此细胞中染色体数目为48的时间段是DE段，A项正确：BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子，DE段表示每条染色体上含有1个DNA分子，因此图1中CD段下降的直接原因是着丝粒分裂，B项正确；根据图2可知，DNA受损可使P53蛋白话化，活化的P53蛋白能促进P21基因表达形成P21蛋白，P21蛋白使CDK2-cyclinE失活，导致细胞不能从G1期进人S期，即导致连续分裂的细胞大量停留在G:期，这一机制能防止DNA受损的细胞分裂产生遗传物质发生变化的子代细胞，保证了个体中各细胞遗传物质的稳定，C项错误，D项正确,D【命题意图本题考查考生对基因的表达及甲基化的理解。【解题分析】肝细胞中NTCP翻译后的加工发生在内质网、高尔基体中，该过程与细胞质基质无关，A项错误：成熟的NTCP需经囊泡运输到细胞膜的相应位置，囊泡与细胞膜上的蛋白质发生信息交流才能与细胞膜融合，该过程需要蛋白质辅助，B项错误；DNA甲基化是表观遗传，其没有改变DNA的碱基序列，故由此可知DNA甲基化不能改变NTCP基因的遗传信息，C项错误：转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，DNA甲基化会影响DNA分子的功能，故DNA甲基化对NTCP基因表达过程中的转录阶段起调控作用，D项正确。5,B【命湿意图】本题考查考生对基因突变的理解。【解题分析已知BRCA基因的作用是修复一些有害突变，防止细胞癌变，说明BRCA基因能抑制细胞售变，属于排癌基因，A项正确：目前已发现BRCA基因突变有BRCA1(位于17号染色体上)和BRC八2（位于13号染色体上）两种类型，不同染色体上的基因的突变体现了基因突变具有随机性的特点，B项错误，由于该男性表现正常，说明该男性还含有显性的正常基因，因此BRC1突变基圆属于隐性基因，C项正确：设该病致病基因为a,红绿色盲基因为b,则该女性的●生物学卷参考答案（一）第上页（共3页【24·(新高考)离考样卷·生物学·SD

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考点04隋唐制度的变化与创新·考点导航班级姓名本部分内容为隋唐制度的变化与创新。考查的重点是九品中正制、科举制；三省六部制；租庸调制、两税法。运用归纳法梳理古代选官制度和赋税制度的演变，分析和探究隋唐

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炎德·英才大联考雅礼中学2023届高三月考试卷（八）历史参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）题号1234567910111213141516答案BCAACCBBDDCCA1.B【

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河南省2024届中考考前抢分卷语文试卷参考答案【考试说明】按照新形势下全国中考命题改革趋势和河南省教育厅关于普通高中招生工作意见的要求，结合我省相关部门对学业考试命题工作进行的深入研究和探索，参考2024年《河南省初中学业水考试解析与检测·语文》的命题研究，命制了本卷相关中考模拟试题。试题以课标为依据，落实立德树人、重视情感态度价值观的正面导向，也重视对以核心知识和关键能力为基础的语文素养的考查，既有常规题型的延续，也有创新设问方式的尝试。本卷旨在帮助我省九年级考生适应初中学业水考试的命题规律和设题方向，沉着应对2024年的河南省初中学业水考试。一、积累与运用（共22分）【命题理由】根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，参考《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求，河南省初中语文学业水考试“积累与运用”部分考查的是九年级学生字词字音积累及运用、语文知识和文学文化常识积累、古诗文积累以及语言的综合运用能力等。从2020年开始，河南省紧跟全国中考趋势，遵循“无情境不命题”的原则，在此部分用情境化的方式对语文基础知识与积累进行考查。本卷也遵循此原则，以“校团委拟举办‘出彩中原“创”为先’主题展”为命题情境，对相关知识点进行设题。2024年全国两会期间，牢牢占据两会热词“℃位”的当数“新质生产力”。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态；是2023年9月在黑龙江考察调研期间首次提到的新的词汇。本卷第一大题创新引入这一热点综合设题，既体现了素材的新颖性，也符合河南中考的省区特色。语言积累与运用的考查灵活多样，主要考查理解、感悟、归纳和表达能力。第1题考查字音字形，选取的语段综合了“大河网”、河南省文化和旅游厅等相关权威机构的资料，极具地域特色。第2题考查古诗文积累，用情境化（归类整理主题展引用的古诗文材料）的方式，围绕“创新”这一主题，考查了七至九年级相关古诗文名句。第3题拟写新闻标题，涉及河南高科技发展这一社会热点科技话题，引导学生拓宽知识面，培养学生对科学技术的兴趣和探索欲。第4题涉及河南文旅创新，考查学生信息整合、分析思维导图和数据统计图、图文转换、合理表达的能力。第5题考查句式衔接、仿写，学生可以根据前面的题目和活动材料结合科技、文旅的角度进行续写，既检验语言运用能力，又是潜移默化的思想教育。设题注重渗透社会热点、本土文化，注重学生在情感态度价值观方面的发展。【答案及解析】1.(1)D(2分)(2)①突②劲(2分)（共4分）2.①学而不思则罔②思而不学则殆③山重水复疑无路④柳暗花明又一村⑤不知其善也⑥星汉灿烂⑦若出其里⑧不知口体之奉不若人也（每空1分，共8【河南省2024届中考考前抢分卷·语文试卷参考答案第1页（共5页)】【CCZX C HEN】

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答案A 解题分析 根据中间两联所写的征战生活，“西月”“北风”等 营造的肃杀意境与“回家乡”的分析不符，征战之后回家乡不会有 生离死别的心绪。“襄邓”应该是李录事征战的地方，即送李录事 回到他多年征战

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旗子和微章这两个物家0书上丸京学离的整9请简要分析小说结尾的艺术特色。(6分)8.文中设计红十字请结合文本简要分析，(6分)，决、古代诗文阅读(34分)通告C文言文阅读（本题共4小题，1分）最亲热王瑞

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模精选卷考向卷（一）1,C[命题立意]本题考查学生对原文内容的理解和分析是“全球制氢技术的主流选择是天然气制氢……此案无效外…具有较大的利润空间”。“电解水制氢是未来能力。[试题解析]C.“对《诗经》

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山风月，本无常主，闲者便是主人”的说法。让自己从繁忙的事务 中抽身出来，安静下来，才能走进一幅山水画的世界。其次，书房 要小，即所谓“斗室”。你如果去过故宫博物院内著名的乾隆皇帝 的书房三希堂，就会对

河南省2024年中考导向总复试卷-物理参考答案及评分标准试卷（一）(2)A乙一、填空题(3)B0.75小灯泡的电阻随温度的升高而变大1.传递信息响度(4)②保持滑片位置不动U2-U.U2.热值相互喷出的气体R3.2~10不变五、综合应用题4.脚尖3609620.解：(1)汽车满载时对地面的压力为：5.10004400F=G=2×104N6匀速直线当实心球向上运动至最高点时，水方汽车满载时对地面的压强为：向还有一定的速度，假如实心球受到的一切外力消F2×104Np=-=2.5×105Pa失，实心球将做匀速直线运动S0.08m2二、选择题(2)由于汽车匀速直线运行，处于衡状态，由二力7.D8.A9.C10.C11.A12.B13.BD14.AC衡可知牵引力为：F'=f=800N三、作图题从A地到B地该新能源汽车牵引力所做的功为：15.如图所示。W=F's=800N×2×104m=1.6×107J(3)氢燃料完全燃烧放出的热量为：Q放=mq=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×107J新能源汽车发动机的效率为：x100%=1.6x10Jx100%=38%W1Q4.2×10J21.解：(1)三孔变大(2)满箱水的体积为：V=50L=0.05m16.如图所示。由p=?可知满箱水的质量为：火线零线m=p水V=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg水吸收的热量为：Q吸=c水m(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-20℃)四、实验探究题=6.3×106J17.(1)确定像的位置垂直电热水器消耗的电能为：(2)AW=0题-6.3x10」=7x10J(3)B790%18.(1)丙、甲、丁、乙(2)=由P=”可得需要加热的时间为：t(3)寻找普遍规律4=-7x10(4)一直不变-P-1000=7000s(5)丁(3)当地线失效时，防电墙将与人体串联在电路中。(6)2.8×103地线失效时通过人体的电流为：19.(1)如图所示。U220V220V=5×10-4AR串R墙+R人(438+2)×1032U由1=号可知人体两端的电压为：U人=R人=5×104A×2×1032=1V,此电压小于36V,所以此防电墙能保证人的安全。(4)水被加热后密度变小，热水上升到出水口，确保流出水的温度高。物理参考答案第1页共4页21

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全国100所名校高考模拟示范卷海南省2024年普通高中学业水选择性考试物理模拟试题（六）参考答案1D【命题意图本题考查学生对衰变方程、B衰变的本质半衰期的理解。【解题分析】碘131衰变成氙131，氙

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12.夷面上岩溶峰丛地貌的成因是()①岩石以石灰岩为主，易受流水侵蚀②当地地壳运动活跃，石灰岩

④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动6pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被..吸引⑧written texts。书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具?輥？輯？訛gain knowledge获取知识?輥？輰？訛professional development专业发展?輥？輱？訛traditional methods传统方法32.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable.可推知，Bodn的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。33.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出哇哦的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing.(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。34.A。推断。根据第三段students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析]B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Bodén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。35.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important..可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。七选五【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过9岁男孩Quin尝试烘焙蛋糕后逐渐爱上烹饪的故事，强调了从小教孩子烹饪的重要性。烹饪能培养孩子的创造力和合作能力，还能教

肇庆市端州区2025届高三第一次检测地理试题说明：本试卷共6页，19小题，选择题和非选择题两部分，满分100分。考试用时75分钟。1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、班级、姓名、考号等考生信息。用2B铅笔把对应考号栏的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔、涂改液、涂改带等。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁，切勿折叠。一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。2024年伊始我国先后发射了天舟七号货运飞船和神舟十八号载人飞船，使得我国载人航天工程进入空间站应用与发展的新阶段。表1为两艘飞船发射的相关信息，据此完成1～2题。表1航天器发射点发射时间（北京时间）天舟七号货运飞船海南文昌1月17日22时27分神舟十八号载人飞船甘肃酒泉4月25日20时59分1.与酒泉相比，天舟七号货运飞船选择文昌发射的有利条件是①晴天较多，便于火箭的发射与跟踪②靠近港口，有利于运输大型运载火箭③纬度较低，提高火箭发射运载能力④毗邻南海，实现多射向和提高安全性A.①③④B.①②④C. ②③④D.①②③2.在两枚火箭相继发射期间，肇庆可能出现A.昼短夜长且昼越来越短B.正午太阳高度逐渐变大C.每日日出均为东北方向D.日落的地方时不断提前分布于皖南地区的上溪群地层，其岩石是砂岩受侵入岩浆高温的影响，在固态下发生弱重结晶形成的，保留了原岩的部分结构。有地质学者在该地层中发现了寒武一奥陶纪的水母等海洋古生物化石，为认识该地层的构造演化提供了新证据。图1为地质年代示意图，据此完成3～4题。冥古宙太古宙元古宙显生宙前寒武纪中生代新生代图1高三第一次检测地理试题第1页共6页

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位g∫(z)的图象关于2,0)对际，所以4一x)=一).所以选项B不正骗，选项C正骑：河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评(V)/2-x)=fx)、4-=-j2-f2+)=-1a)f4+x)

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可点口姓名：重点中学、教育强区摸底定位信息卷（二）学、河南省信阳高级中学、大连市第二十四中学等名校考题精编卷）地理每小题给出的四个考前信息为、丁四条D.JB.粤北狂风暴雪D.皖南轻风薄雾直方向沉积物颗

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2026-03-11 05:36:16

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