(2)虚心请教,听取建议,做一位礼贤下士爱才惜才的贤能君王。(3)厚待郭隗,以示广纳贤才的真诚态度。(4)吸引了大批人才,与百姓同甘共苦,国富兵强,最终战胜别国强大起来。(每点1分,共4分)参考译文文言参考译文:燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位,他礼贤下士,用丰厚的聘礼来招摹贤才,想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生,说:“齐国乘人之危,攻破我们燕国,我深知燕国势单力薄,无力报复。然而如果能得到贤士与我共商国是,以雪先王之耻,这是我的愿望。请问先生要报国家的大仇应该怎么办?”郭隗先生回答说:“成就帝业的国君以贤者为师,成就王业的国君以贤者为友,成就霸业的国君以贤者为臣,行将灭亡的国君以贤者为仆役。如果能够卑躬曲节地侍奉贤者,屈居下位接受教诲,那么比自己才能超出百倍的人就会光临;早些学晚些休息,先去求教别人过后再默思,那么才能胜过自己十倍的人就会到来别人怎么做,自己也跟着做,那么才能与自己相当的人就会来到:如果凭靠几案,拄着手杖,盛气凌人地指挥别人,那么供人驱使跑腿当差的人就会来到;如果放纵骄横,行为粗暴,吼叫骂人,大声喝斥,那么就只有奴隶和犯人来了。这就是古往今来实行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想广泛选用国内的贤者,就应该亲自登门拜访,天下的贤人听说大王的这一举动,就一定会赶着到燕国来。”昭王说:“我应当先拜访谁才好呢?”郭隗先生说道:“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马,可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说道:‘请您让我去买吧。国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马,可惜马已经死了,但是他仍然用五百金买了那匹马的脑袋,回来向国君复命。国君大怒道:我要的是活马,死马有什么用,而且白白扔掉了五百金?’这个近侍胸有成竹地对君主说:‘买死马尚且肯花五百金,更何况活马呢?天下人一定都以为大王您擅长买马,千里马很快就会有人送了。’于是不到一年,很多匹千里马就到手了。如果现在大王真的想要罗致人才,就请先从我开始吧;我尚且被重用,何况那些胜过我的人呢?他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗?”于是昭王为郭隗专门建造房屋,并拜他为师。消息传开,乐毅从魏国赶来,邹衍从齐国而来,剧辛也从赵国来了,人才争先恐后集聚燕国。昭王又在国中祭奠死者,慰问生者,和百姓同甘共苦。燕昭王二十八年的时候,燕国殷实富足,国力强盛,土兵们心情舒畅愿意效命。于是昭王用乐毅为上将军,和秦楚及三晋赵魏韩联合策划攻打齐国,齐国大败,齐闵王逃到国外。燕军又单独痛击败军,一直打到齐都临淄,掠取了那里的全部宝物,烧毁齐国宫殿和宗庙。没有被攻下的齐国城邑,只剩下莒和即墨。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)15.【参考答案】C.【解析】两诗时间前诗是夜间,后诗是白昼。注意“月团”是茶饼名,不是指夜晚的月亮。末句“青虫相对吐秋丝”,也能佐证此为白昼所见。16.【参考答案】①第一首诗主要以声响之动衬托环境幽寂。诗人先勾勒有星无月的秋江夜景,接着妙用“疑”“忽”,意外发现水草深处有人家,借人家笑语的声响效果,衬托夜色的宁静:②第二首诗主要以生活场景之动衬托逸趣闲情。诗人先写碾茶烹茗、课儿读书之动,表现家庭闲适情趣,接着写在风停树静之时观赏小虫对吐秋丝,更显诗人心境之恬淡。【解析】概括诗中展现的动态情景,并点明其衬托出环境和诗人心态宁静的作用。
文魔大意水七是一膏所用报道。新如被精禁止在西内一切媒体上为合糖休针脉广合。28,答案0命题透析段落大意题。0急路点拔第一段主要介绍了过多的精摄入会对身体造成的危害,比如成痛和Ⅱ型精尿病。29.答案A命题透析细节理解题。游按根据第三段中的no出c货粉东打水外法提转念加dn,nr点nhe心P绿衣知,陵苏打欢外定花桃还将事响在亚别流行的酸奶饮料、速溶咖啡、果汁、发酵奶和三合一“混合饮料,绿茶设有在该法规规定的范码内。30.答案D命题透析推理判断题。思路点接根据第四段中的Therheligogfordngin ver thirty other rInm of theecouhChilendofelbiller they begteayabels.”可推断,含糖饮料标签计划鼓励了人们做出更健康的选择。31.答案C命题透析推埋判断题。思路点拔根据最后一段的“and theepwho werestheadveivtheir ide”可推知,接下来的段落最有可能会阐述反对者的观点。文章大意:本文是一篇说明文。主要介绍了世界上第一个书写系统一楔形文字的起源和发展。32.答案B思路点拨根据第一段中的“So,some Sumerians would write down the details of the grains and goods on a soft命题透析细节理解题。tabletmade of mud.There were people called scribes()who drew pictures of goods and used marks to countthe numbers on the tablets.”可知,楔形文字最初是用来计数的。33.答案A思路点拨根据第段中的“According to many scholars,allwritings developed from Cunefo and thept命题透析细节理解题。changed whie raveling different pars of the word.”可知,世界各地很多地方都采用了楔形文字。34,答案D思路点拔语境表示“因此,如果有人不小心把手放下,他可能会抹掉他们刚刚写的泥板的整个部分”。且根命题透析词义猜测题。据下文的“Thefound thet they couldeduce thekbin fromfh,”可推知,该词表示“擦掉”。(国35.答案A思路点拨根据最后一段的“However,poplehhd la6 dread the8 op1 to bom rejee以dhd命题透析细节理解题。wingethe decidedu)the harter degree.This ay uthe tablet and readt htom ju1 k before,.可知,记录员们将字符旋转90度,是为了推进新的书写方式。36-40 GABCF一4一
20.下表所示是宋元文献关于“杯酒释兵权”的部分记载。由此可认定的史实是记载文献(赵)普曰:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”上(宋太祖)曰:“卿勿复言,吾已喻矣。”于是召集石守信等饮酒,解其[宋]李焘《续资治通鉴长编》兵权宋太祖即位后,禁军将帅自恃功高,所以“多偃蹇(傲慢无礼)”,[宋]王巩《闻见近录》太祖收其兵权艺祖(赵匡胤)革命,首用文吏而夺武臣之权,宋之尚文,端本[元]脱脱《宋史》乎此A.宋太祖强化了对军队的控制B.宋太祖以和方式收回兵权C.北宋初期武将危及君主集权D,宋太祖制定了重文轻武策略【答案】A【解析】三则材料信息均显示宋太祖收回了统兵大将的兵权,这说明宋太祖强化了对军队的控制,故选A项。三则材料中只有《续资治通鉴长编》记载的是和收回兵权,但不能就此认定为史实,排除B项;宋太祖收回统兵大将兵权是因为他担心统兵大将会危及自己的统治,但这不能解读为统兵大将已经危及君主集权,排除C项;宋太祖收回兵权不等于制定了重文轻武策略,排除D项。21.《元史·百官志》载:“世祖即位,登用老成,大新制作…在外者,则有行省…其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉。”对此解读合理的是A.元朝实行的是四级地方行政机制B.一定程度上激化了当时的民族矛盾C,行省行使权力时不受中央的节制D,这一设置便利了中央对地方的管理【答案】D【解析】根据材料信息“官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉”,可知行省制度设置便利了中央对地方的管理,故D项正确。元朝的地方行政机构设置为省、路、府、州、县,是五级制而不是四级制,排除A项;“激化”表述不合适,排除B项;结合所学可知,行省行使权力时受到中央的节制,排除C项。22某学者认为:“由于元朝君臣关系中长期保持着来自草原游牧社会的私人隶属色彩和身份差异,大臣不过是君主的家臣或奴婢,其权力在大多数时候都被看作皇权的外化和延伸,不被视为威胁。”据此可知元朝A.中央集权制度产生变化B.君主专制得到不断加强C,行政运作方式趋于规范D.民族分化政策弊端凸显【答案】B【解析】材料体现了在蒙古旧制的影响下,皇帝对大臣的控制更加强化,故B项正确。材料没有体现中央对地方控制的变化,A项错误;材料内容未涉及行政运作方式是否趋于规范,C项错误;材料没有体现民族政策的内容,D项错误。23.明初,朱元璋在中央设立通政司,使四方奏疏可不经中书省而上达,后来又命奏事不经过中书省,最后干脆借故废除了中书省,提高了六部官秩职权,又将大都督府散为五军都督府,均直属皇帝。这反映了明初A.中央集权程度得到提高B.中枢权力出现异化C.专制统治效能空前加强D.君相矛盾空前激化【答案】C【解析】根据材料信息“朱元璋在中央设立通政司”“提高了六部官秩职权”“又将大都督府散为五军都督府”等并结合所学知识可知,明初君主专制统治效能空前加强,故选C项。材料并未体现中央集权,排除A项;材料没有体现中枢权力的异化与君相矛盾空前激化,排除B、D两项。·14。
畅学无忧·辽宁2022届高三2月联合考试·政治参考答案、提示及评分细则1.A实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程,勇于推进自我革命,实现自我革新,①②正确。材料强调的是党的自身建设,米强调推进中国特色社会主义伟大事业,③排除。伟大斗争、伟大工程和伟大事业在这个历史新阶段,必须统一于伟大梦想,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,④错误。2.C本题考查社会保障。②③符合题意;社会保障不能消除社会利益分歧,①错误;④属于完善社会保障的措施,不选。3.B良性竞争有利于更好发挥市场在资源配置中的作用,促进高铁与民航不断改进技术和经营管理,①③符合题意。可以给消费者带来更加便捷和优质的服务,市场调节的弊端是固有的不能消除,②④排除。4.A只要突破廉洁底线,触碰纪律法律红线,都必须面对党纪国法的惩处,这表明我党坚持从严治党,推动全面从严治党向纵深发展,保持先进性和纯洁性,①②入选;题干强调反腐败,没有涉及人民群众,也未涉及理论和实践创新,③④不选。5.B立法会议员宣誓面向国旗和区旗、同唱国歌,拥护香港基本法、效忠中华人民共和国香港特别行政区,这是“爱国者治港”原则在立法机关得以推进落实的写照,也说明香港特别行政区是屮华人民共和国一个地方行政区域,①③入选:材料未涉及香港新任议员构成多元均衡专业,也未涉及议会文化问题,②④不选。6.C人大代表是国家权力机关的组成人员,人大代表是人民利益的代言人,①④正确且符合题意。我国人民享有的权利是法定的,人大代表是代表人民统一行使国家权力的,但不能代替人民,②③借误。7.B中国共产党提出各部门应重视和保护公民的信息安全,全国人大法工委领导起草,草案形成后通过中国人大网向社会公开征求意见,全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设机关,最后由全国人大常委会表决通过,所以该法的制定过程是④→①→②→③,故本题选B。8.D我国人口政策调整是基于对思维和存在关系的正确认识,思维和存在具有同一性,③④符合题意。唯物主义承认思维是对存在的反映,但不一定都认为思维能正确反映存在,思维与存在的关系问题是哲学的基本问题,①②说法错误。9.C一句简简单单的“北京明白”,背后其实是发射场、测控通信、着陆场航天员、火箭、飞船、空间站、有效载荷等各大系统的共同努力,这表明实践活动具有社会性,要立足整体,掌握系统优化的方法,②④入选;材料未体现自身文化问题,也未体现部分的发展推动整体发展,①③不选。10.C根据题意,一些人总认为经济的转型是外因的结果,而我们有必要分析单纯内需拉动存在的不足之处,主要体现了任何事物发展变化都是内因外因共同起作用的结果,我们要着重把握内部矛盾,又不能忽视事物的外部矛盾,C说法正确且符合题意。整体决定部分,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,AB说法错误。人们的立场不同,对同一确定对象会有多种不同的认识,D说法正确但属于认识论,不符合题意。11.D认识具有反复性,可能背离了真理的方向,随着认识的发展,我们可以达到真理的高度,而不仅仅是接近真理,这都说明了“认识是不断克服谬误逐步接近真理的过程”的偏颇之处。③④符合题意。认识具有上升性,会越来越接近真理,人们克服谬误,才能得到真理性认识,说明了这句话的合理之处,①②正确但不符合题意。12.B材料说明文化体现的是人们的生活状态,人们还应该有充实的精神生活,①③符合题意。经济是文化的基础,②错误。文化与经济的发展不完全同步,④正确但与材料无关。13.D材料说明抗疫中中国制度文化的优势,中华文化在不断地继承和发展中增添了新的时代魅力,③④符合题意。文化具有多样性,我们可以尊重但不能认同其他民族的文化,世界文化日趋融合,但因为文化制度和性质的不同不会走向一体化,①②错误。14.D漫画主要说明金砖国家在世界经济复苏中的重要作用,故③④符合题意。①夸大了金砖国家的地位作用;②与题意不合。15.C该案例中母亲对孩子实施家暴,在法院发出人身安全保护令后依旧不收手,最后法院依法判决撤销孩子生父母的监护人资格,由此可见该法院判决是为了更好保护被监护人的权益,作为监护人应承担对未成年子女的监护职责,②③人选;材料强调的是依法判决撤销孩子生父母的监护人资格,①④与题意不相符,不选。16.D“北京”和“中华人民共和国的首都”属于全同关系;“人”与“青年”属于属种关系;“唯物论”与“唯心论”属于矛盾关系;“白”与“黑”属于反对关系,由此可见D入选;其他选项与题意不相符,不选。【高三2月联合考试·政治参考答案第1页(共2页)X】
2答案©B国最需要的时候毫不犹豫地选择了回国,把国考什么②命题人考查的是考生分析论点、论据家利益放在第一位。(如从其他角度回答,言之和论证方法的能力。有理也可)这么考①文中引用张载《横渠易说》中的相关售什么③命题人考查的是考生个性化解读文本论述,是为了论证张载“气本论”理论体系建构内容的能力。的逻辑起点是“先识造化”。这么考①抓住关键句“我们今天必须要有些人3答亲©D要为我们人类的将来做准备,不能到了那时候考什么②命题人考查的是考生分析概括作者在再去做准备,那是来不及的,我们就在做这样的文中的观点态度的能力。事情。一个社会的发展既要有今天,也还要看这么考①由第五段“也是对佛教‘向死而生’与到未来,这是从大的方向看问题”“质量在每一悲观空寂思想的回应”可知,“向死而生”与“悲个人心中,质量在每一个人手中,质量问题必须观空寂思想”是两种思想,二者之间是并列捕风捉影,一个小小的疑点都不能放过”“回国这件事我没有任何思想斗争,也不存在困惑、犹关系。豫,这样说我是小看我了”等进行分析概括。(二)(三)4答亲⑨B答条©D考什么②命题人考查的是考生理解和分析相关考什么②命题人考查的是考生对相关内容和艺内容并整合文中信息的能力。术特色的分析鉴赏能力。这么考①B项,“每个人都要找出自身的响题”这么考①“我”一直坐到最后一束火星熄灭,原曲解文意,原文相关信息为“我们当时有个口因是复杂的:有对老疯头守海行为的感慨与敬号,谁做的东西发射前提出我有问题的话,不处佩,有对一番追捕之后反而获得疯老头帮助的分、不批评,还要表扬的”。感动和自责等。若单单理解成“这是由于‘我5答亲©B认识到偷窃的可耻而深深自责”,则不够全面。考什么②命题人考查的是考生概括和分析相关8答暴©①肖像描写。老疯头“眼珠子浑浊”,内容的能力。却“什么都看得见”等,刻画了守海人的外在形这么考①B项,“从眼前利益这一角度”的表述象。②动作描写。老疯头在粗粝的礁石上飞不符合文意,文中叶培建说:“眼前的利益也是跑,在岸边喊叫以及后来捶腿捶背、抓胸口窝和有的,长远的利益也是一定要保护的。”最后给火堆加柴枝等动作,塑造了老疯头性格6答暴©①坦率真诚,有使命感。谈及太空探倔强、不服输,但内心不乏温度的形象。③语言测和开发对日常生活的直接影响时,叶培建直描写。“你小子跑不了”“跑到天边…也白言今天的工作是为我们人类的将来做准备,语…搭”等,塑造了老疯头恪尽职守的形象。言接地气,深入浅出,对高深的专业知识予以通④衬托。通过老疯头点燃的火堆,衬托了老疯俗化讲解。②创新实干,勇于攻坚。我国的探头美好的人性。⑤侧面描写。通过老疯头看守月工程取得了一个又一个突破,以叶培建为代范围内的海参养得肥胖、周身的花刺儿硬挺挺表的航天人攻克了很多困难,开展了很多科研等描写,侧面表现老疯头对工作的挚爱、负责。工作,精益求精。③勇于担当,心怀国家。叶培⑥欲扬先抑。作者在塑造老疯头时先将他塑造建放弃了国外丰厚的待遇,怀揣家国情怀,在祖成一个锲而不舍捕捉海碰子的“一根筋”形象,《同一卷·高考押题》提分答案及评分标准·语文第24页
4版人教中考版(河南】参考答案第1期主编:刘群责编:张卓排版:赵雅男电子邮箱:wIzkrjs9@163.com第④期第十五章《电流和电路》自我评估评分标准参考答案一、填空题(每空1分,共14分)学生电源●/01.等于;串联电路中电流处处相等2.(1)机械;并(2)用电器3.S2;S、S;电铃4.电流表正、负接线柱接反;导体5.并联;0.26.问题:悬挂小球的绳子与竖直方向的夹角大小是否与图3小球带电量有关(2)断路(3)0.24;不同(4)寻找普遍规律猜想:小球带电量越多,悬挂小球的绳子与竖直方向的夹角越大19.(1)电流表正、负接线柱接反了二、选择题(每小题2分,共16分)(2)对调两个小灯泡在电路中的位置;断开;错误7.C8.C9.C10.C11.D12.A13.AC14.AB(3)L,亮,L,不亮(4)如图4所示三、作图题(每小题2分,共4分)15.如图1所示图4图1五、综合应用题(20题9分,21题9分,共18分)16.如图2所示20.解:(1)由电路图看出,L、L,并联,A,测量通过L,的电流,A,测量的是通过L,的电流,A测量干路中的电流(2)已知1=0.6A,I=0.4A,即A的示数为0.6A,故干路电流/=0.6A;即A,的示数为0.4A,则通过L,的电流为0.4A;(3)根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则通过灯L,的电流为1=-I=0.6A-0.4A=0.2A。21.解:(1)A,的大图2(2)由电路图可知,两灯并联,电流表A,测干路电流,电流四、实验探究题(第17题5分,第18题6分,第19题7分,第表A,测流过支路L,的电流,因为并联电路中干路中的电流等共18分)于各支路中的电流之和,电流表A,示数应大于A,的示数,由图17.(1)正;负示电流表指针位置可知:电流表A,的量程是0~3A,电流表示(2)正数1=0.8A;(3)弱(3)电流表A,的量程是0~0.6A,电流表示数是/=0.48A;(4)能由电路图知,流过灯L,的电流1,=/=0.48A18.(1)如图3所示流过灯L,的电流1=1-1=0.8A-0.48A=0.32A
the24,D推理判断题。根据第二段“I always hated running.”可知作者认为跑步是令人不愉快的。故选D。25,A推理判断题。根据第二段“Every time I ran,I felt as though failure一in some form or another一was theonly possible result..”可知作者不太擅长跑步。故选A。26.B细节理解题。根据第三段“So,I made myself a promise:Every day,I would run fora while..”可知,作者决定向自己许下承诺,每天都会跑一段时间。故选B。ion27.C细节理解题。根据最后一段“These were the serets Idiscovered tochanging myway of lookinga life.”这是作者发现的改变自己看待生活方式的秘密,据此可知跑步从此成为作者人生中重要的一件事,他的生活发生了改变。故选C。28.C细节理解题。根据第一段内容及最后一句“As the nights draw in during the winter,many older peopletalk about how much more difficult it is tobe n therwn.”可知,圣诞节之所以对许多老年人来说比较艰难,是因为他们独自居住,并感觉孤独。故选C。29.B细节理解题。根据第二段“she hopes her books will reassure(使…消除疑虑)children going througha difficult time and make them feel as if they're not alone.If reading can,as Jacqueline suggests,providereassurance and a sense of connection,it has never been more important,.”可知,杰奎琳建议通过阅读来安慰孩子并帮助他们建立社会联系。故选B。m30.A段落大意题。根据第三段的主要内容可知,本段主要介绍定期阅读带来的好处。故选A。3l.C细节理解题。根据第四段“We are developing a new programme,Reading Friends,which will usereading to connect weak older people.”可知,“阅读之友”这个项目帮助的是老年人。故选C,w32.D细节s理解题。根据第二段“Based on that,she concluded that hydrogen is the major component of allstars,making hydrogen the most abundant element in the universe.”可知,恒星的主要成分为氢(hydrogen)。故选D。33.D细节理解题。根据第三段“because she was a woman,she received very low pay'”可知,尽管佩恩在哈佛大学任教,但是由于当时存在性别歧视,她的薪资微薄。换言之,没能获得与其他老师一样的工资。故选D。34.B词义猜测题。结合第四段可知,佩恩在恒星研究领域取得的成绩终于被认可,并收获很多殊荣。据此可推断credited意为“有荣誉的、受尊敬的”同honored。故选B。35.A标题归纳题。综合全文可知,本文主要讲述了天文学家佩恩在恒星成分研究领域做出的先驱性工作。故选A。36~40 FECDG4l.B考查动词词义辨析。根据上文“Around me were people lining up to climb the man-made‘mountain'.”可知,这是一座人造山,所以是粘有一些特殊的岩石,供攀登者站立和抓住。故选B。42.C考查副词词义辨析。根据上文“Near me were my parents,who at times smiled at me”以及常识可知,父母是在微笑鼓励作者。故选C。43.A考查名词词义辨析。呼应上文“Around me were people lining up”指队伍在慢慢移动。故选A。44.D考查动词词义辨析。根据常识可知,安全绳是系在每个登山者的身上。故选D。45.A考查名词词义辨析。根据破折号后的“easy,medium and difficult toclimb”及下文“I took the easysection'”可知,此次登山分三段,难度依次上升。故选A。46.C考查连词词义辨析。引导原因状语从句,表示“因为”用since。故选C。47,B考查名词词义辨析。根据上文“I could have changed my"表示“改变主意”短语为change one'smind。故选B。48.A考查动词短语辨析。根据后文“all the terrible things that might happen”可知作者脑海里想到了所有可能发生的可怕的事情。故选A。49.C考查动词词义辨析。根据后文“with tons of people watchingme”以及作者当时要去攀岩,可知是在众人注视下摔倒。故选C。50.D考查动词词义辨析。联系上下文可知,本句与上一句同是作者的心理活动,表达作者尽管内心恐惧,紧张,还是选择勇敢去登山。可能要花费一些时间才能爬山。故选D。5l.B考查形容词词义辨析。根据上文“Or I could take a while to_50 and the people would get”"可知,作者设想自己花的时间太多,人们等得不耐烦。故选B。HUAWEI Mate巴302&识考9卷·英语卷参考答案第3页(共24)页QG9】SuperSensing Cine Camera I LEICA
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1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
下图为近年影响青藏高原上怎秋太内流湖泊而胡要素及面积变化图。据此完成11一12题400100
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1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
2、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史(老教材版)试题
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史(老教材版)答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治答案
3、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4地理答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案
<4、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治(老教材版)答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史(老教材版)答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治答案
5、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史(老教材版)答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治答案
1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案
<1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2地理(专版)试题
1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2地理(专版)答案
1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
2、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2英语答案
1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2政治答案
1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
3、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2政治答案
1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
下图为近年影响青藏高原上怎秋太内流湖泊而胡要素及面积变化图。据此完成11一12题400100
4、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2物理答案
1、天一大联考 三晋名校联盟 2023-2024学年高三年级阶段性测试(期中)x物理试卷答案
则能到达A板的微粒数N=二×3200(1分)14.解:0D设乙加速到交接棒=3N
5、天一大联考 三晋名校联盟 2023-2024学年高三年级阶段性测试(期中)语文x试卷
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则能到达A板的微粒数N=二×3200(1分)14.解:0D设乙加速到交接棒=3N
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42.阅读材料,完成下列要求。(12分)想村料7000030010俄罗斯南亚和拉丁撒哈拉中东和一■收入最低的50%人口■中等收人的40%人日口收人最高的10%人口0欧洲东亚北美和中亚东南亚美洲以南非洲
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得分评卷人25.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:22年中央一号文件(中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡材振兴重点:作的意见》提出:确保全国粮食产量保持在13万亿斤以上。全方位务实报
际菜近代报刊记敌了民国初年江兴区民间短礼况“新郎商冠饿候履声,在前面视之,固停然一新人物也,讵知背后豚尾犹在,红缺樽线。坠落及地。又有所调府室者,新郎之护卫也,通常四人,此四人中,有西服者,有便服者,有仍服消溶礼服者,形形色色,无奇不有。》该记载说明当时宜兴地区A,民间仍然固守传统婚俗帝B.社会风气出现全面西化C.婚礼彰显出自由化倾向,D.新旧婚俗观念相互混杂31、政治宣传画是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。右图政治宣传画出现的历史背景应是,新中国人民政府只A、正致力于巩固政权和恢复国民经济落·,件1套云假B.“按第一个五年计划建立新经济体系C、已着手纠正经济建设中的右倾错误!::”:,很藏圆呢经消钾对食主镜,八开始对城市汁划经济体制进行改革。”,量会都痘蓝。32,公元前367年,罗马设立最高裁判官,由他们发布具有法律作用的告示,以告示拟就的办案原则指导司法实践,以规范补充和提高市民法。所有的告示都是具有法律约束力的,最终自成体系,被称之为最高裁判官法。最高裁判官法A.破环了罗马司法体系完整性B.适应了罗马国家自身发展需要,,C.是古代罗马法律的最高成就华小“D.缓和了民与贵族之间的矛盾33:从1347至1353年,席卷整个欧罗巴的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫,夺走了欧洲1/3人的性命。受灾最为惨重的城市是薄伽丘的故乡佛罗伦萨,80%的人得黑死病死掉。生死与否的不确定性使人们产生一种“活在当下”的情绪。这一状况八A.冲击了宗教神学世界观。B.有助于文艺复兴的转型C。促使近代科学得以诞生D.标志着启蒙思想的萌芽人:34.1932年,在苏联各个工业部门工作的外国人及家属总计有2万人,其中外国专家1919人,工程技术人员10655人,分别比1928年增长了4倍和20多倍。同时1929一1933年,苏联派往国外学的管理和技术人员达到了2000人。据此可知,当时苏联:A.对外关系日益走向了缓和;变··B.善于把握时机推进工业化建设C.逐渐成为第三个超级大国T、·D.延续了新经济政策的某些做法35.1957年德、法、荷、比、卢、意建立欧洲经济共同体。到1968年7月,六国间工业品关税通过分期削减后,比原定计划提前一年半全部取消,农产品方面除实现关税同盟外,还实行共同的农业政策,统一价格,设立农业基金。这些做法A构建了世界经济政治新秩序·B恶化了西欧和他国关系,六C,为第三世界崛起创造了条件D.顺应了世界多极化趋势x·毯第Ⅱ卷(非选择题共160分)点二、非选择题:共160分。包括必考题和选考题两部分,第36题<第42题为必考题,每个试题考生都必须作答;第43题~第47题为选考题,考生根据要求作答。品(一)必考题(共135分)心爱,36,阅读图文材料,完成下列要求。(22分)·材料一2020年7月23日12时41分,在海南文昌航天发射场,长征五号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器送往太空。天问奔火,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。一切顺利的话,“天问一号”将在太空中飞行大约?个月后到达文科综合(二)第6页共12页
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eR19:00984cC西D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.二1【解析】设等差数列{an}的公差为H.:Ss=5a3=10,∴.a三a2±d=2又:a2=3,d=二1.故答案为:
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13.B【解析】A.HX为强酸,HY为弱酸,A错误;B.1.0mol/LHY溶液pH=2,
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英才数育大物居应用研究中心爱英历史参考答案及解析用研究中心河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅷ)题号236910111213141516答案BAADBDDABBDCDCB1.B【解析】根据材料可知,中国先民的居住类型呈现多样化特征,这反映出当时中华大地多种文化的并立发展,B项正确。材料所示为建筑风格多样化,并不能说明聚落建筑布局规范整齐,排除A项;材料没有英才据应用开邦国的相关信息,排除C项;房屋建筑的出现,表明当时出现了定居生活,但不能说明氏族联系较为紧密,排除D项。2.A【解析】根据材料“殷周体制,仍然包裹在氏族血缘的层层衣装之中”“血缘关系网络”“相应的制度体系”可知,这都说明当时社会血缘政治色彩浓厚,这一体制呈现出明显的家国同构特征,A项正确。先秦时期尚未实现集权政治,排除B项;聚族而居现象在商周之前已出现,排除C项;材料所示为血缘宗法关系,没有对传统的贵族政治造成冲击,排除D项。3.A【解析】根据材料可知,汉初由于大量土地被当权者所占有,军功受益阶层占有全国耕地的40%,这种做法不利于自耕农经济发展,A项正确。这种做法并不是为了解决边患,排除B项;材料没有土地利用效率的相关信息,排除C项;材料所示为军功官僚占有大量土地,与加强中央集权没有直接关系,且汉初中中央集权并未得到加强,排除D项。4.D【解析】根据材料可知,中国古代有关利率的规定,表明政府比较注重规范商业契约,D项正确。材料用研Y少很步深明里塑KA排除B项;这些法律规定有利于商品交易有序进行,但“确保了”说法欠妥,排除C项。5.B【解析】根据材料可知,明代大量进士并非出身官宦阶层,这表明当时社会阶层流动性加强,B项正确。材料不能说明世家大族势力受到限制,排除A项;宋代文官政治得到朝廷推崇,排除C项;材料没有官员考核的信息,排除D项。6.D【解析】根据图中晚清同治时期进口关税相关信息可知,这一时期进口关税整体处于上升之中,进口货物增多,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,D项正确。没有对比,材料不能说明海关税收成为国家主要财源,排除A项;材料所示为进口关税的相关信息,并没有政府整体收入变化的信息,且B项说法也不◇符合史实,排除;鸦片战争使中国海关主权开始丧失,排除C项。47D【解析】根据材料不使元首当政治之冲,故以总理对国会负贵不能对于惟一置信推举之人,而复设防制之法度”并结合所学知识可知,责任内阁制的设置是为了防止袁世凯专制,以维护民主共和体制,D项教育a拉的的片A人题干主旨,排除B项;尽管该法有限制袁世凯的考量,但很快就被袁世凯撕毁,维护了辛亥革命的成果说法不符合史实,排除C项。8.A【解析】根据材料可知,中国共产党人在日本侵华后,为了抗击日本侵略,主张全世界反法西斯力量联合起来,构建世界反法西斯阵线,A项正确。反法西斯东方战场的开辟是在二战全面爆发后,排除B项;材料没有体现出中国共产党人主张揭示帝国主义国家本质,排除C项;日本在七七事变后,发动了全面侵华战争,D项时间不符合,排除。9.B【解析】根据材料可知,新中国成立初期,党和政府高度重视马克思、恩格斯、列宁和斯大林著作的编译工作,这推动了主流意识形态的传播,B项正确。当时还没有开展大规模工业化建设,也还没有开展社会主义改造运动,A、C两项说法不符合史实,排除;材料未涉及新闻宣传,D项说法不符合史实,排除。10.B【解析】根据材料可知,在改革开放新时期,我国企业股份制改造稳步推进,呈现出循序渐进的特征,中爱英才教高三历史参考答案第1页(共3页)据应用
came over and asked,"Would you mindonly42 seat was next to a girl with her armn casts(expression."No way m I going to sit there,"I thouhhelp,”Finally,ito mo2023-2024学年河南省三甲名校原创押题试卷(四)9.“贩售外货,实新药,与外货节A.商品输出导历史C.发展国货有10.下列图表信息注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条为形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.本试卷共4页,两个大题,满分50分,考试时间50分钟。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。A.河南人民选择题(20小题,共20分)7C.中国共产11下图分别是1.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族传统戏曲,之形,后世所谓诸夏是也。”梁启超认为华夏民族的形成A.是兼并战争的结果B.体现了多元的色彩门C.是各民族发展的起,点D.在交流中走向融合2.“卜辞”(占卜及占卜的结果或简单的记事文字)都是当时贞人(占卜者)的手笔,年代从盘康迁毁到纣之亡,共273年,都是当事人直接刻写的历史资料。该材料强调了甲骨文A.反映先秦历史B.完整记述历史C.史料价值珍贵D.距今历史悠3.下列表格主要反映了长朝代都城国家机构得益于夏阳城等确定世袭制,建立军队,制定刑法,设置监狱C.独树12.1981年,商亳,殷等设置各级官吏,制定酷刑,设置监狱,设立常备军并建立军队编制,完善赋税制度用自行解A.原始农耕生活的发展B.早期国家的产生与发展经过试验C.分封制度的建立D.大一统王朝的建立A.改革于R4秦时,南那那守向所属各县重中朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法的C.市场就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明当时13.右面是A.加强君主专制B.提升行政效率C.强化地方治理D.中央机构完善章节标思5.《史记·货殖列传》中记载:“夫千乘之王,万家之侯,百室之君,尚犹患贫,而况匹夫编户之A.世界民乎!”这反映当时的社会)B.认识A.实行分封制维护统治B.亟待提升经济发展水C.镌刻C.统治者推行休养生息政策D.各层官吏注重选拔人才D.军功6.下表可以用来研究14.“企鹅”北宋商税占财政货币收人比重表谓,后[年代商税收入(万贯)商税占货币收入总额的比重(%)非常相40018为“大宋太宗至道中120445.4A.洲F宋真宗天禧末15.据学者宋仁宗皇佑初220056.4葡萄酒A.经济重心南移B.商品经济发达C.海外贸易发展D.都市生活繁华A.封7.《世界文明史》记载:“元代戏曲的地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”材料表明C.教16.“.元代戏曲兴盛的主要原因不包括不科举制度的中止人民群众的热衷C.知识分子的创造D.商品经济的发辰体制8.“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法,开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。A.英人主尊为神圣,不受责任,而政府代之。”符合材料观点的历史事件是17.历史A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动他像来”历史(四)第1页(共4页)
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六中2023年秋学期高三年级第二次月考化学试卷满分:100分时间:75分钟可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16S-32Na-23K-39Fe-56Cu-64Ba-137一、单选题(本
·25-117A·【高一历史第2页(共4页)】25-117A【高一历史第1页(共4页)】D.削弱了诸候国的地位C.开创了部国并行制度D.君臣间权力存在相互制约C.君臣关系应遵循礼制规则B.有利于边疆地区的开发A.推动了和亲政策的实施B.君臣间无需遵从尊卑等级A.臣子要完全忠于君主意志如“滇王离难西南夷,举国降,请置吏入朝。于是以为益州郡,赐滇王王印,复长其民”。汉初这一举措在孔子看来D.增强了统治集团的凝聚力D.提高了手工业技术水C.扩大了周王朝的疆域C.加重了百姓赋税负担B.使贵族的世袭特权遭削弱B.奠定了统一的经济基础A.使权力向周天子集中A.有利于加强中央集权收购发卖。中央政府还在产铁区设置铁官负责采冶铸造,发卖铁器。这些措施西汉时期,中央政府在产盐区设置盐官,备置煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,煮出的盐由政府统加强了对地方的直接控制D.提高文书传送系统的效能C.逐渐提升尚书令的作用C.采取定期朝责制度B.设立刺史制度以监察官员B.以亲缘关系维系政治格局A.确立尚书台为行政中枢A.实行王位世装制度从属关系。产生这种区别的主要原因是西周帝“另起炉灶”主要表现为有为,“朝廷多事”,原有的那套轻简的旧制度无法适应需要,汉武帝进而“另起炉灶”。汉武D.社会等级分化明显C.国家初始形态出现D.唐太宗C.汉武帝B.王权与神权相结合B.秦始皇A.居民生活逐渐稳定A.周武王美、种类丰富的玉、水晶、玛瑙制品。这些考古成果说明凌家滩遗址文化时期处则散布着小型普通居室。在公共墓地里,小墓和大墓是分开的,在大墓中,出土了制作精D.不同地理环境造就文化差异C.古蜀青铜冶炼技术领先中原B.中华文明具有多元一体特点A.股商时期王权具有神秘色彩则具有鲜明的古蜀文化特征。这一考古发现可用于说明合题目要求。9.下图为中国古代某位帝王的出巡路线示意图,这位帝王应该是李斯掌管行政决断权C.分封制度已被废除Rg封泥上的字体为大篆A.君主专制统治确立题卷上的指定位置,在其他位置作答一律无效。都可能使用过这枚印章。“右丞相印”能够反映的历史信息是净后,再选涂其他答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。D.巩固了多民族国家的统一C.顺应了加强集权的趋势B.获得了独立的世袭统治权题卷上。A.前弱了贵族的经济待遇代表秦王行使行政权力。可见当时泰的封国1.本试卷共4页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交回。考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求D.土地私有制的确立C.铁型牛耕逐步推广注意事项B.粮食产量大幅提高A.江南地区得到开发以长城为界分隔的格局。发生这些变化的全要原咽是游牧民族错杂分布的局面。而战国以降,逐渐形成了农业民族统治区和游牧民族统治区大体高一历史2024—2025学年第一学期期初质量检测
·25-117A·【高一历史第2页(共4页)】25-117A【高一历史第1页(共4页)】D.削弱了诸候国的地位C.开创了部国并行制度D.君臣间权力存在相互制约C.君臣关系应遵循礼制规则B.有利于边疆地区的开发A.推动了和亲政策的实施B.君臣间无需遵从尊卑等级A.臣子要完全忠于君主意志如“滇王离难西南夷,举国降,请置吏入朝。于是以为益州郡,赐滇王王印,复长其民”。汉初这一举措在孔子看来D.增强了统治集团的凝聚力D.提高了手工业技术水C.扩大了周王朝的疆域C.加重了百姓赋税负担B.使贵族的世袭特权遭削弱B.奠定了统一的经济基础A.使权力向周天子集中A.有利于加强中央集权收购发卖。中央政府还在产铁区设置铁官负责采冶铸造,发卖铁器。这些措施西汉时期,中央政府在产盐区设置盐官,备置煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,煮出的盐由政府统加强了对地方的直接控制D.提高文书传送系统的效能C.逐渐提升尚书令的作用C.采取定期朝责制度B.设立刺史制度以监察官员B.以亲缘关系维系政治格局A.确立尚书台为行政中枢A.实行王位世装制度从属关系。产生这种区别的主要原因是西周帝“另起炉灶”主要表现为有为,“朝廷多事”,原有的那套轻简的旧制度无法适应需要,汉武帝进而“另起炉灶”。汉武D.社会等级分化明显C.国家初始形态出现D.唐太宗C.汉武帝B.王权与神权相结合B.秦始皇A.居民生活逐渐稳定A.周武王美、种类丰富的玉、水晶、玛瑙制品。这些考古成果说明凌家滩遗址文化时期处则散布着小型普通居室。在公共墓地里,小墓和大墓是分开的,在大墓中,出土了制作精D.不同地理环境造就文化差异C.古蜀青铜冶炼技术领先中原B.中华文明具有多元一体特点A.股商时期王权具有神秘色彩则具有鲜明的古蜀文化特征。这一考古发现可用于说明合题目要求。9.下图为中国古代某位帝王的出巡路线示意图,这位帝王应该是李斯掌管行政决断权C.分封制度已被废除Rg封泥上的字体为大篆A.君主专制统治确立题卷上的指定位置,在其他位置作答一律无效。都可能使用过这枚印章。“右丞相印”能够反映的历史信息是净后,再选涂其他答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。D.巩固了多民族国家的统一C.顺应了加强集权的趋势B.获得了独立的世袭统治权题卷上。A.前弱了贵族的经济待遇代表秦王行使行政权力。可见当时泰的封国1.本试卷共4页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交回。考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求D.土地私有制的确立C.铁型牛耕逐步推广注意事项B.粮食产量大幅提高A.江南地区得到开发以长城为界分隔的格局。发生这些变化的全要原咽是游牧民族错杂分布的局面。而战国以降,逐渐形成了农业民族统治区和游牧民族统治区大体高一历史2024—2025学年第一学期期初质量检测

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