从公元前2000年起，他们陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，促进了众多古典文明的出现。其中，古印欧人的一支雅利安人征服了古印度河流域，建立了以种姓制度和婆罗门教为主体的古代印度文明，并把马和铁带到了印度，这对周边地区的文化产生了重要影响。古印欧人的另外一支则来到伊朗高原，建立了地跨欧亚的古波斯文明，西亚和北非文明首次实现了统一，西亚文明和希腊文明进行了深入、广泛的交流。此外，进入巴尔干地区的古印欧人和当地居民交融，形成了古代希腊人，建立了以古希腊语为载体的古希腊文明。总之，古印欧人的大迁徙传播了冶铁等先进的生产技术，促使人类进入青铜时代和铁器时代；促使欧洲、印度新族群出现，人类进入古典文明时代，客观上推动了亚非欧文明间的交流。(6分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)17.(1)趋势：人口总数整体上增多；区域人口分布比例呈南方增加、北方减少趋势（长江流域占主导，珠江流域增加，黄河流域减少)。(4分)(2)特点：移民人数有所增加，发达国家为主要聚集地；出国留学人员增多，留学移民呈现扩大趋势；人员构成发生变化，从事职业呈现多元化；留学生归国人数增多。(5分)影响：提高了中国的海外影响力，为世界经济发展贡献了中国的智慧和力量；有利于文化交流和传播；归国人员推动社会主义现代化建设；移民纠纷有可能演变成国家间政治摩擦的新成因。(4分)18.(1)条件：海运新航线的探索；造船技术的发展；中国商品向外销售的需要；宋元时期政府的支持；南方沿海经济的进一步发展。(5分)(2)精神：追求和合作；开放包容、互学互鉴；等互助、互利共赢；开拓进取精神；刚毅无畏、百折不挠；重商务实、吃苦耐劳。(7分)(3)认识：两千多年的中外交往历史证明，只要坚持团结互信、等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以实现共享和、共同发展。中国要坚持以和友好、互利共赢的理念和精神共建海上丝绸之路，构建人类命运共同体。(6分)19.[示例]理解：新航路的开辟及美洲的发展，打破了世界各地相对孤立的状态，也打破了美洲原始孤立的状态，扩大了人类的活动范围，促进了欧洲资本主义的发展，推动了世界市场的形成和全球性物种的交流。同时，外来物种的迁入对美洲的生态环境造成了破坏，欧洲殖民者在美洲屠杀原住民，也造成了拉美长久的贫穷与落后。(12分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)·68·一【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HEB】

l③0巴@0…米039%☐☐109：46山东实验中学高…试题+答案.pdf山东省实验中学2024届高三第一次诊断考试语文参考答案1.D(第9段：“除非外伤造成物理性损坏”。)2.D(见尾段。它固有的灵活性和奇特的组织结构毕竟演化了数百万年：人类的记忆并不完美。)3.A[有些记忆容易提取，因为它们更突出（更醒目，更有意义，更强烈）。例如，附带强烈情绪的记忆往往很容易回忆，像那次往自动售货机里扔进去一包薯片的钱却出来了两包的好运。除了事件本身，同时回忆起来的还有当时的情绪、想法和感觉。，所有一切在大脑中与特定记忆间产生了越来越多的关联，添加了更多连接，让它变得更加容易提取。]4.①短期记忆对海量实时信息进行处理，处理速度快，不具有稳定性和有序性。②短期记忆没有“实体”基础，维持时间短，导致有些信息还未处理便被忽略掉。5.①在学生活方面，可以利用长期记忆的特点，经过反复记忆使更多的短期记忆转化为长期记忆，从而提高学效率。②尽可能地使要记忆的内容更突出（更醒目，更有意义，更强烈）。③学过程中保持积极向上的情绪、想法和感觉等。④使被记忆的事件之间产生更多关联，添加连接，便于记忆，易于回忆。(每点2分，答出任意3点满分。)6.B(“同样的心境”不对，“母亲红脸”的细节，不仅展现出这位坚强的后方妇女提及丈夫时的关切之情，还包含着羞涩以及对丈夫的思念之情。)7.(“拟人手法”错，应是“比喻”。）8.(1)“堤坡”是来犯之敌的必经之地，“望着堤坡”表现出“我”保卫家园时警惕和专注的心理。(2)“西方”代指革命圣地，“望着西方”寄寓了我对革命的神圣使命感和必胜的信心。(4分。每点2分)9.(1)对父亲的思念与关怀（牵挂，叮嘱…）。父亲对妻女的牵挂或者父亲生活战斗环境的艰苦。(2)对目前家里状况的介绍及欣喜之情。（家里的生活变好了，新添了三亩地，新添了门楼，他的孩子长大了，这样聪明，老婆进步了，这样能干。)(3)对目前的革命形势的介绍及乐观之情。（虽然还乡队回村复辟但有八路军守护家乡。）【答题角度：从“人”“家”“国”三个角度进行阐释，每点2分，要点1分，分析1分。其它答案，如果合理，酌情给分。】10.A D F11.C(《齐桓晋文之事》“盖亦反其本矣”的“盖”同“盍”，意思是“何不”。)12.B(他们之所以灭亡，灭亡的原因是出常智力谋划的只能是人事的因素，却无法预测天道的安排。)13.(1)这些人都有着超人的智慧、超越世人的才华，对于影响国家好坏、存亡的征兆，(他们)可以说考虑得细致，防范得周密了。【出人：超出常人：盖：超过：几：事物变化的前兆、迹象：审：周密。】三心④也目录打开方式转存下载云打印

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2024届高三语文模拟卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3木试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。园“文化”是汉语系统中古已有之的词汇，“文”与“化”起初是分开的，属于两个彼此独立的概念“文”，本义指各色交错的纹理、花纹，“物相杂，故曰文”“五色成文而不乱“文，错画也，象文如文”中的“文”均指此义。在此基础上，“文”又产生若干引中义：其一，为包括语言文字在内的各种象征符号，进而具体化为文物典籍、礼乐制度；其二，由伦理之说导出彩画、装饰、人为修养之的义，与“质”“实”对称；其三，在前两层意义之上，更导出美、善、德行之义。“化”，本义为改易、生成、造化，如“化而为鸟，其名为鹏”“化不可代，时不可违”“可以赞天地长之化育”等。归纳之，“化”指事物形态或性质的改变，同时又引申出教行迁善之义。“文”与“化”并用，较早见诸战国末年儒生编辑的《易·贵卦·象传》。西汉以后，“文”与“化开始并提从而形成一个完整词语，如“文化不改，然后加诛”“文化内辑，武功外悠”。这里的“文化”，或与天造地设的自然对举，或与无教化的“质朴“野蛮”对举。因此，在汉语系统中，“文化”的本义就是“以文救化”，它表示对人的性情的陶冶、品德的教养，本属精神范畴。随着时间的推移，都“文化”逐渐成为一个丙涵丰富、外延宽广的多维概念，成为众多学科探究、阐发、争鸣的对象。长期以来，人们在使用“文化”这一概念时，其内涵、外延差异很大，故文化通常有广义、狭义氯之分。广义的文化从人之所以为人的意义上立论，认为正是文化的出现将“动物的人”变为“社会的人”，因而将人类社会历史生活的全部内容统统摄入文化的定义域。狭义的文化，通常指作翻为观念形态的文化，排除人类社会历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，实际士把文化视为与政治、经济相区别的实体范骑，又称为“小文化”。20世纪80年代，文化研究成为国内学术界的一股潮流，文化概念的定义也多样化起来。总之，我们认为，文化（广义的文化）是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，包括人类所创造的一切物质与非物质的东西。换言之，自然界本无文化，自从有了人类，凡经人“耕耘”的一切均属文化范畴。在西方，文化一词系从拉丁语“cultur阳”转化而来，原义指人在改造外部自然界使之满足食住等需要的过程中，对土地的耕耘，加工和政良。后来，该术语产生了转义，古罗马著名演说家西赛罗在其“智慧文化即哲学”这句名言中把文化的转义确切地表达出来了。智慧文化的内容变为主要指改造，完善人的内在世界，使人具有理想公民素质的过程。于是，政治生活和社会生茶活，以及培育公民具有参加这些活动所必需的品质和能万等内容渐被纳入文化概念，其内涵由此变得更为丰富。但在黑暗的中世纪，文化概念的含义被神学观念压制，18世纪启蒙时代的理论家们把文化概念遂步从神学体系中解放出来。自18世纪末始，西方语言中的“。e”一词的词义与用法发生巨变。到19世纪末，文化开始意指“一种物质上、知识上和精神上的整体生活方式”。【◆高三语文第1页（共8页）◆】

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果蝇为XY型性别决定的生物，如表所示为果蝇受精卵中性染色体组成及其性别和发育情况。在减数分裂过程中含有三条性染色体的细胞，任意两条性染色体可移向细胞一极，另条移向另一极。果蝇控制某性状的基因A位于Y染

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1、智

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1、上

-

c(HF)c(HF)c(HF)增大，即随gc(F)增大，gcH”减小，则L,表示gc(F)与lg(H'「的变化曲线；根据图像，当gc(H')相同，即c(F)相同时，L1表示的离子浓度大，L2表示的离子浓度小，已知Ksp(CF2)孤电子对与成键电子对之间的斥力>成键电子对之间的斥力，所以双核阳离子中H一O一H键角大于H,O的H一O一H键角；由图知，H2O分子不带电，而OH-带负电，与Fe3+成键时，吸引力更大，距离更近，键能更大，所以b键的键能大于a键，加热时a先断。(3)硝酸根的中心氨原子sp2杂化，空间构型是正三角形；尿素所有原子共面，所以C、N原子都是sp2杂化，两个氮原子未杂化的2p轨道上分别有一对电子与碳、氧原子的2印轨道肩并肩形成大派键，共四个中心，六个电子，所以是几46；尿素晶体的熔点为132.7°c,比相同摩尔质量的乙酸熔点(16.7c)高CX

2023-2024学年考试报高考认识：文明交往的形式包括武力扩张与和的商贸往来等多种形式，和的商贸往来在文明交流中发挥了更为重要的作用。(3分)(2)影响：阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；保存了被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果并使其重新传回欧洲，为文艺复兴的兴起创造了条件；将中国的四大发明传播到欧欢洲，促进了西欧封建社会的崩溃。(6分)19(以下示例仅供参考，不作为唯一标准答案)示例推论：古代印加文明曾建立中央集权体制。(2分)论述：12世纪，印加人建立了国家，13世纪时，印加帝国逐新崛起，并于15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。从国家内部结构来说，国王是最高统治者，拥有行政、立法和军事大权，土地等社会资源也归国家所有，这是印加古道得以修建的重要保障。印加帝国将地方戈划分为四大政区，并且设置各级官吏，便于加强对地方的控制。完善的道路系统的修建，便于政府传递命令，调动军队，进而加强对人口的控制，维护地方的稳定，这也是印加古道得以修建的重要动机。(8分)总之，印加古道是在集权体制下修建的，是印加帝国政治、经济制度发展的集中体现。(2分)

(3)钱币上印刷本国著名人物是惯例。试选择材料三中的一张纸币上的历史人物，说明选取该历史人物的理由。(4分)综上所述，归纳影响货币发展的因素。(2分)19.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一西方的现代化历程示意图A启蒙运动工业革命·14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪19世纪新航路开辟英国资产法国早期殖民掠夺阶级革命大革命一摘编自蓝志勇《中西方现代化历程的比较与思考》材料二晚清三个阶段的现代化以及相应的改革举措，都是在回应西方列强给中国社会带来的政治经济压力，同时回应国内的社会矛盾，这些现代化无法改变清王朝覆灭的最终命运。一摘编自郭若《从近代历史进程看中国式现代化》材料三中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体，靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺，而是中国共产党团结带领勤劳勇敢的中国人民锲而不舍、赓续接力，付出超乎想象的艰辛努力，依靠勤劳智慧苦干实干拼搏得来的。中国以自身发展维护世界和，中国式现代化是致力于实现世界和和睦和谐的现代化。摘编自周文《理解中国式现代化的三个维度》(1)依据材料一并结合所学知识，写出A的内容并概括西方现代化历程的特点。(4分)(2)依据材料二，指出晚清现代化的背景。(2分)结合所学知识，指出覆灭清王朝，推动中国近代化深人的历史事件。（2分)(3)材料三反映了中国式现代化怎样的特征？(2分)结合所学知识，为了实现自身发展，中国共产党自20世纪70年代开始，走出了一条什么样的现代化道路？(2分)综上，请你谈谈对中西方现代化历程的认识。(2分)

材料二数据是国家基础性战略资源和关键性生产要素，是形成新质生产力的核心生产要素。数字经济，是指直接或间接利用数据来引导资源发挥作用，推动生产力发展的经济形态。发展数字经济需要培育壮大人工智能、大数据等新兴数字产业，也要聚焦关键领域，加快核心技术突破，以及利用数字技术推动制造业、服务业、农业等产业数字化。自2012年以来，我国数字经济增速连续11年显著高于同期GDP增速。2022年，我国可数字化交付的服务贸易规模达2.51万亿元，同比增长7.8%，我国跨境电商进出口额达2.11万亿元，同比增长9.8%，创历史新高。(2)根据材料二，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的知识，分析我国发展数字经济的意义。(10分)(3)根据材料二和《逻辑与思维》的知识，指出数字经济的本质属性，并分析其对发展数字经济的指导意义。(6分)材料三党的十八大以来，党中央从推进国家治理体系和治理能力现代化全局出发，准确把握全球数字化发展趋势，围绕加快建设数字中国，作出和实施了一系列重大部署。网络安全法、数据安全法等多部法律法规相继出台，《网络安全审查办法》《数据出境安全评估办法》等政策文件陆续发布。2022年9月，国务院办公厅印发《全国一体化政务大数据体系建设指南》，明确了全国一体化政务大数据体系建设的目标任务、保障措施等。全国多个省市先后成立了政务数据主管部门或明确了相关部门的政务数据管理职责。2023年10月，国家数据局成立，负责协调推进数据基础制度建设，统筹推进数字中国、数字经济等。2017年以来，《“一带一路”数字经济国际合作倡议》的发布、“中非数字创新伙伴计划”的制定和实施，中国为其他国家和地区数字化转型提供了经验和借鉴，也为全球经济稳定和合作发展创造了机遇和条件。(4)结合材料三和《政治与法治》《当代国际政治与经济》的知识，说明我国是如何推动数字中国建设的。(12分)材料四加强数字政府建设是信息时代的客观要求。多次就数字政府建设进行调研。在海南省政务数据中心，强调着力在融合、共享、便民、安全上下功夫；在上海考察时，要求坚持从群众需求和城市治理突出问题出发，把分散式信息系统整合起来，做到实战中管用、基层千部爱用、群众感到受用。各级政府善用数字化手段，凝聚社会各方面的智慧和共识，形成共同推进社会治理的合力。江苏南京探索线下网格与“掌上云社区”衔接联动，调动居民积极参与安建设、文明创建、助老帮扶等社会治理。广东广州扎实推进“综治中心+综合网格+最小应急单元+智能化”建设，带动全市176个镇街和2817个村居综治中心全面提档升级，建成基层社会治理实体台。截至2022年底，90.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”，提升了广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。数字政府建设实践是信息时代共产党人走好群众路线的生动写照。(5)数字政府建设实践是信息时代共产党人走好群众路线的生动写照。结合材料四和有关哲学知识对此加以说明。(10分)18.(10分)材料2024年1月16日，某省高级人民法院通报，中国首例非法调用服务器API接口获取数据予以交易转卖案件终审完结。该案案情是：A公司是新浪微博台经营者，对依法依规持有的微博数据享有自主管控、合法利用并获取经济利益的权益，B公司通过不断变换P地址、微博用户账号等方式向微博服务器发出数据请求，骗取了微博服务器向用户端传输数据的专用数据接口的调用权限，获取了其本无权调用的大量微博后台数据，调用次数高达21.79亿余次，并予以直接转卖获利，据测算，B公司非法获取收入超过2179万元。A公司向法院提起诉讼，请求法院判令B公司停止侵权行为、刊登声明消除影响、赔偿经济损失2000万元，法院依法作出了支持A公司诉求的终审判决。假如你是一名数据行业的创业者，该判例对你有何启示？(10分)第二次联合诊断检测（思想政治）试题+答案第4页共6页

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为k,k2x-a my +1-ax2-a myz +1-a则k+片=出一+2myy2+(1-a)y+y2

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丹东市2022届高三总复质量测试（一）生物命题人：陈贺马占福周剑斌卢劫子审核、校对：陈贺马占福皆秋华周剑斌卢劫子时间：75分钟分值：100分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在

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如图甲所示，在水圆盘上沿直径放置两个完全相同的物块A和B(均视为质点)，物块A和B分居圆两侧，质量均为1kg,用不可伸长的轻绳相连，与圆心距离分别为R。和RR,

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®实现各民族共同繁荣是民族等、民族团结的前捆③眠族分布特点是我圆实行民族区蚊自治侧政治基瑞感兰：全国©0所名校高专模拟金典卷③骏国不断；牢中华民族共同体意识凝聚智慧与力量A.①③B.①④察BC.②③器酚折材料指出在党的领导下，各民族守望相助，逢林各项事业速物皮最，这强调的是各民族团结助推文D.②④医香不残夫同袋克肉重买任，不民藏区送白治速达政治盖范美在甜原多本思用的面我下炭行人民展主专政的园体和人民代表大会制度的政体，⑤说法错头。7.右侧漫画蕴含的哲学道理是①人不该有享乐主义和官僚主义思想脱离了客观实际@想问题做事情要从实际出发喜可能会变成悲⑧矛盾双方在一定条件下会相互转化④量变达到一定程度必然会引起质变A①②B.①③C.②③索CD.②④群题分析①不属于哲学道理，不选；漫画主要体现了矛盾双方我靴的问题，强调做事情要杵合客观实际，未体现量变达到一定程度必然会引起质变的观点，④不符合题意8党的二十大报告指出：“国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！”台湾前途在于国家统一，台湾同胞福祉系于民族复兴，实现中华民族伟大复兴与两岸同胞前途命运息息相关。下列对此理解正确的是①整体居于统率地位，局部发展离不开整体发展②立足关键部分，用局部的发展推动整体的发展③事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一④人的实践活动应该顺应社会历史发展的趋势A①③B.①④C.②③D.②④家B图题分折立足整体，而不是立足关健部分，且题于程调国家统一的重要性，不涉及用局部的发展推动叁体的混，®持除；事物发晨的趋势是前进性与曲折径的统一，总趋券是前进的、上升的，@排除。92023年2月，中共中央、国务院印发（质量强国建设纲要3，提出要深人实施质量强国战略，健全质量致策，加强全面质量管理，促进质量变革创新，着力提升产品、工程、服务质量，着力推动品懈建设，着力增强产业质量竞争力，着力提高经济发展质效益。从哲学上看，这要求①完善上层建筑，促进经济社会的发展②在实践中实现质量创新及规律的改进③变革生产关系，使其适应生产力发限要求③坚持主观与客观具体的历史的统一C.②③D.③④A①②B.①④板家徐只布多型控不意戏罗酒要升红家多厅正皮，井术格是强B罂颗分标43【24新高考·JD·思想政治一HEB】

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14.现藏于故宫博物院的《步辇图》（如下图所示）描绘了贞观十四年(640年)吐蕃国王松赞干布派使者禄东赞到长安通聘朝见唐太宗时的场景，是唐朝画家阎立本的名作之一，也是中国十大传世名画之一。作为唐代绘画

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三步一体高效训练注意事项0②3卷行天下·语文材料二：题前“东方主义”是考生须他用黑色字笔书写周测卷四将选择茶填入试卷侧边答题栏中人性微光·文学性阅读萨义德指出：“东方(45分钟100分)来的物质层面的

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灯三步一体高效训练全国@闷所名校单元测试示范卷·思想政治第二寒中国共产党的领导（能力提升）(75分钟100分)党的地位、性质、宗旨和根本立场，党的执政理念，坚持以国殿值日马单元重难点人民为中心，坚持和加强党的全面领导，党的执政方式回5回命题视点滚动考查点党的先进性，坚持和加强党的全面领导，加强党的建设简单情境一般情境复杂情境观看微课视频命题情境点课外题解析题1、4、8题2、5、9题18、19下数复课件第I卷（选择题共48分)一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，月只有一项是最符合题目要求的)1.20世纪上半叶，在中国出路、前途和命运问题上，各种政治力量分别提出自己的方案，进行了异常激烈的较量，最终只有中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出，成为唯一正确的选择。中国共产党的方案脱颖而出，原因在于①中国共产党有马克思列宁主义科学理论的指导③其他政治力量综合实力都没有中国共产党强大③中国共产党获得了社会各阶级、各阶层的支持④中国共产党对基本国情和革命目标有着正确认知A.①③B.①④.②③E②④2.在二十届中央政治局第一次集体学时强调，全面把握新时代十年伟大变革的深刻内涵和重大意义。下列是高一(2)班关于新时代的讨论，其中正确的是①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃②为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案③全国各族人民团结奋斗，实现了全体人民共同富裕④我国基本建立了独立的、比较完整的国民经济体系A.①②B.①③C.②④D.③④3.改革开放以来，中国人民的生活实现了由贫困到温饱，再到整体小康的跨越式发展；中国科技也飞速发展，制造业正由“中国制造”变为“中国创造”。取得这些成壁·9·【24新教材·DY·思想政治（二）-R一必修3-QG)

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·语文·参考答案及解析同角度进行思考。体现的是生命的韧性和坚毅。假如遇事动辄逃避，参考立意：①读书人的精神境界；②活到老，学以“绕道”代替“扫”，很容易在一次次的退缩中失到老：③优雅的生命，高尚的情怀；④不畏生死，丰富去勇气和锐气，最后畏头畏尾，一事无成。若认可人生。“转变方向”，则可以指出，或许我们有时候面对困18.【写作指导】难会有退缩与躲避态度，但也应该认识到，人生中障材料立足《长安三万里》这部影片，通过对影片碍无数，假设每遇到一个障碍，都要停下脚步去与之内容的概括和观众对电影的评价，表达了对文化传对抗、搏斗，非战胜而不能心甘，将会无谓地浪费许承与文化自信的理解，突出了文化这一鲜明主题。多宝贵的时间。电影将一个个曾经存在于书中的诗人穿越千年，来参考立意：①遇到困难（障碍、矛盾），要学会变到我们身边，拉近古今之距。影片通过大唐人物故通，灵活应对；②把有限的精力用在必要的地方；事的展示，最大程度地为观众解读和还原中华优秀③避开障碍是一种智慧；④战胜困难方能达到目的。传统文化的精神内涵和文化根源，让文化瑰宝穿越20.【写作指导】千年走来，在当今依然能够展现最美的风采。写作漫画寓意的理解比较简单，核心词是“底线”，这一题目，可以联系现实进行思考，表达对文化传承底线之上是善，之下是恶，是从人性的角度对底线的与创新、文化自觉与自信等话题的理解。形象化表述。底线，即最低界线，是一个人在能力范参考立意：围前的临界值。孟子说的“仰不愧于天，俯不作于1.文化传承，历史交汇。地”告诉我们，做人必须光明磊落，问心无愧。所以，2.文化自信，民族之根。无论做人还是做事，均有一条守之即成，过之即败的3.走近经典，感受文化魅力。底线。底线可以是道德的、政治的、国家的、社会的、4.穿越古今，解读过去未来。文化的、行业的、学术的等方方面面的内容，是红色19.【写作指导】的临界线，是不能突破的。思想的底线，即健康、向材料所给的漫画上，有一个人和一块大石头（障上；道德的底线，即诚实、善良；法律的底线，即奉公、碍)，还有“遇到障碍时，有人选择了转变方向，有人守法。守住底线，就可以确保自己的言行在道德和选择了突破障碍”的说明性文字。人生路上遇见障法律的范围内进行。反之，越出底线，思想就会蜕碍究竞是战胜还是避开，当然是见仁见智。若认可变，道德就会沦丧，甚至走上违法或犯罪的道路。本选择“突破障碍”，则可指出遇到障碍，人所难免，逃次作文能围绕“坚守人性的底线”或者升华到“关照避绕道都绝不是解决问题的办法，最多只能拖延一人性善恶底线思维”立意的均可。时，不能从根本上解决问题。世上无难事，只怕有心参考立意：①善恶仅一“线”之隔；②守住“底人。遭遇挫折，身处逆境，都要有奋斗拼搏、与之对线”，守住人性的尊严；③底线需要坚守，道德不容抗的勇气。逢山开路，遇水搭桥，人生本来就是在不沦丧。断地迎击一个个的障碍中度过，战胜困难、永不退缩反馈意见有奖。102·

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金钱不能与好坏联系在一起。问题在于我们对它的态度。10.A。考查情态动词。句意：一一我正在等朋友，女士。就几分钟时间。一一但你不能停在这里。这是计程车站。can't不能；won’t不会；needn't

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三、非选择题：本题共5小题，共51分。12、(6分)某幼儿园欲建造一个沿梯，根据空地大小和安全需亚，对

衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷语文考生须知：1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共8页，有4大题，23小题。满分150分，考试时间150分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、现代文阅读（35分)（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。①2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是脱贫攻坚任务进入“最后一公里”的决胜时刻。在这项伟大工程面前，文学没有缺席，也不能缺席。如何完成历史视野下的脱贫攻坚与新乡村书写，也即如何完成新时代乡土中国书写，是摆在作家面前的重要课题。②对日新月异的中国来说，乡土中国书写依然是新鲜的。费孝通先生在《乡土中国》中论述“文字下乡”的问题时说：“如果中国社会乡土性的基层发生了变化，也只有发生了变化之后，文字才能下乡。”显然，当下的中国社会乡土性的基层早已发生了深刻变化，文字不仅早已下乡，城乡差距正在努力缩小，乡土中国正阔步迈在乡村振兴的道路上。新时代的中国，已经不再是“文字下乡”的问题，而是要解决如何从历史的视野完成新时代乡土中国书写，可谓是“文学下乡”的问题。③如何讲好当代乡土中国故事，真实呈现新乡村的发展变化，文学就必须紧紧抓住中国社会的主要矛盾。我们作家要以人民为中心，深入生活、扎根人民，通过调查研究，一切从实际出发来寻找答案，以文学观照现实，照亮生活。社会主要矛盾是社会发展进步的坐标原点，也是考察乡土中国的晴雨表。实施精准扶贫，推进乡村振兴战略，正是解决中国社会主要矛盾的重要方略之一。革命老区和老区人民为中国革命曾作出巨大的栖牲和贡献，是我们的“精神高地”，但他们的经济生活也曾长期处于“洼地”。如何描写和叙述这个反差，分析它的历史原因、过程和结果，准确阐述今昔、世代之间的发展背景、进程和方向，探析解决不衡发展的路径，以及新乡村的历史性巨变，正是文学需要着力开掘的地方。④贫困是人类社会发展肌体上的一个痼疾，是一种历史现象，也是一种世界现象，不仅发展中国家深陷其中，发达国家也难以规避。如何摆脱贫困？这是整个人类面临的重大课题，而中国交出了一份合格的答卷。新中国成立以来，尤其是改革开放40多年来，中国扶贫工作的伟大实践经历了不同的历史阶段，从救济式扶贫到开发式扶贫，再到新时代确立的精准扶贫、精准脱贫基本方略，开辟了中国特色减贫道路，为共建没有贫困、共同发展的人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案，也为历史视野下的新时代乡土中国书写提供了无限可能。⑤发展是甩掉贫困帽子的总办法。中国始终在发展的基础上根据阶段性目标，力所能及地将发展资源向贫困地区和贫困群众倾斜，推动扶贫工作从“输血式”向“造血式”转变，引导人民群众既扶贫又扶志，实行“志智双扶”，从根本上医治贫困顽疾。“神居胸臆，而志气统其关键。”(《文心雕龙·神思》)脱贫致富贵在立志，只要有志气、有信高二语文试卷第1页（共8页）

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4.请简要分析材料一的论证特点。(4分)答案先进性：①打破了门阀垄断的人才选拔机制，体现了人答：才选拔的公性；②突出了知识才学的重要性，丰富了人才选拔的标准。(4分)局限性：科举取士的形式和内容日益

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2024~2025学年度第一学期高二年级9月份月考政治考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：统编版必修4第一课至第五课。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《张子正蒙》中记载：“地有升降，日有修短。地虽凝聚不散之物，然二气升降其间，相从而不已也。”与该观点属于同一哲学基本派别的是①万理皆出于气，恐空独位之理②气之所以能动静者，理为之宰也③太虚不能无气，气不能不聚而为万物④天不言，使人发其意；弗为，使人行其中A.①③B.①④C.②③D.②④2.性情问题一直为我国古代哲学家所普遍关注，同样也是汉代经学与魏晋玄学高度重视的问题。总的说来，汉代经学一般是强调性情由天命而定，性情有善恶之别，强调教化的重要；魏晋玄学则强调性情是自然而有，完满无瑕，不需教化。材料中性情问题之争是①客观与主观唯心主义之间的争论②唯物主义与唯心主义之间的争论③辩证法与形而上学之间的争论④一元论与二元论之间的争论A.①②B.①③C.②④D.③④3.党的二十大报告通篇贯穿中国特色社会主义思想。这一光辉思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。关于这一思想，下列说法正确的是①是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结②以中国式现代化回应了新时代之问，开创新时代之治③是党和人民在新时代集体智慧的实践创新和理论创新④为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献A.①③B.①④C.②③D.②④【高二年级9月份月考·政治·第1页（共6页）】25-L-067B

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