答案(1)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅 (2)(夫)祸患常积于忽微而智勇多困于所溺 (3)示例一：榆柳荫后檐桃李罗堂前（首选，出自《归园田居 ·其一》) 示例二：道狭草木长夕露沾我衣（出自《归园田居·其三》） 示例三：孟夏草木长绕屋树扶疏（出自《读山海经十三首· 其一》)

绝密★启用前4,欲用如图所示装置制备氯气（每个装置只使用一次），下列说法错误的是2023年普通高中学业水选择性考试化学模拟试题浓硫酸饱和食盐水NaOH溶液神州帽达仿真持拟多甲乙注意事项：戊1.考试时间75分钟，总共100分。A.烧瓶内的试剂为MnO,和浓盐酸2.答卷前，考生务必将自己的班级和姓名填写在答题纸上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。如B.装置丙的用途是除去C2中的HCI需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写C.可用湿润的淀粉一KI试纸检验氯气在本试卷上无效。D.装置戊中反应的离子方程式为C,+2OH一C1+CO+H,04.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。密5.用硫铜矿煅烧后的废渣（主要含F©，O,、CuO,FO)为原料制取Cu,O的一种流程如图所示：可能用到的相对原子质量：H1Li7C12016A127S32C135,5Fe56h115稀硫酸KOHN2H准考证号封一、单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。废渣一→酸浸氧化调pH还原90℃)1→Cu20线1.化学与生产、生活、科学研究关系密切，下列说法错误的是学校滤渣N内A.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多下列说法错误的是不B.用FeCl,溶液腐蚀覆铜板制作印刷电路板A.“酸浸”后的溶液中含有的阳离子有Cu2+、Fe+、Fe3+、H班级C.考古工作中利用2℃测定一些文物的年代要B.“氧化”的目的是将Fe+氧化为Fe3+,便于在“调pH”时生成Fe(OH)3沉淀D.可用N2做粮食的保护气答2.通过古代“丝绸之路”运出的货物有如下8种：①丝绸；②茶叶；③白糖；④瓷器；⑤纸张；C.“还原”反应的离子方程式为N2H,+4Cu++8OH—2Cu0￥+N2个+6H,O姓名D.H2SO,和N2H,中均含有极性键和非极性键⑥植物油；⑦明矾：⑧金银铜器。下列说法正确的是题6.某锂电池工作原理如图所示。下列说法正确的是A.①和⑤的主要成分都是纤维素负载B.③和⑥均能发生水解反应多孔电极C.④⑦⑧的主要成分为无机化合物金属锂有机02D.②中含有的茶多酚（多种酚类物质的总称）具有氧化性电解质3.氮元素存在多种化合价，可形成NHNH,、N2NO等微粒。下列说法错误的是Li202ANH、NHNO中N原子的杂化方式相同A.有机电解质可用醋酸溶液代替校方略系列考卷B.键角：NH>NHB.放电时，金属锂电极的反应式为Li一e一li不9招出版社978,780145.30C,N2的电子式为：N:NC.充电时，多孔电极发生还原反应D.基态N原子核外电子有5种空间运动状态D.放电时，外电路每转移1mol电子多孔电极质量增加3.5g神州智达化学·调研卷I第1页（共8页）神州智达化学·调研卷I第2页（共8页）

丝，点的分裂，细胞中来自长穗偃麦草的染色体数目最多为14条。(3)③过程利用辐射诱导染色体发生染色体数目变异和易位才能得到戊。丁形成配子时含M的概率为1/2，所以自交产生的子代中，含有2M的植株戊约占1/2×1/2=1/4。*野生型水稻是雌雄同株、自花传粉的植物。科学家通过化学诱变得到花粉败育的水稻突变体甲，突变体甲与野生型水稻杂交得到的F全为野生型，说明突变体甲的育性易恢复，难保持。回答相关问题：(1)上述水稻花粉败育性状属于(填“显性”或“隐性”)性状。科研人员进行杂交实验的过程中，可直接利用突变体甲作为本，可以解决水稻人工杂交难度大的问题。(2)进一步研究发现，突变体甲产生的原因是野生型水稻10号染色体上编码酶A的基因（用A/a表示）发生了碱基对的替换，这体现了基因对性状的控制方式是(3)为了得到大量的花粉败育水稻用于后续育种，我国科学家通过基因工程将育性恢复基因N(含有基因N的个体能产生花粉)、花粉失活基因D(含有基因D的花粉失活)、红色荧光蛋白基因R(含有基因R的种子呈红色荧光)紧密连锁在一起，插入到突变体甲的一条5号染色体上，得到了转基因突变体甲，基因位置如图所示。①转基因突变体甲产生的雌配子和雄配子的基因型分别为和②以转基因突变体甲为亲本，获得花粉败育植株的方法：DR③一般的花粉败育植株（突变体甲）不能通过自交将其花粉败育性状遗传给子代。相较而言，利用转基因突变体甲自交具有的优点有(回答两点)。【答案】(1)隐性母(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状(3)①aNDR和aa②转基因突变体甲自交，挑选没有红色荧光的种子进行种植，获得的植株即为花粉败育植株[或转基因突变体甲与突变体甲进行混种（杂交），挑选突变体甲上结的种子（没有红色荧光的种子）进行种植，获得的植株即为花粉败育植株]③产生的花粉败育植株可用于杂交育种；产生了正常可育的植株（转基因突变体甲)，可继续自交产生后代，使花粉败育性状遗传下去【解析】(1)花粉败育的水稻突变体甲与野生型水稻杂交得到的F,全为野生型，说明野生型为显性性状，突变体为隐性性状；突变体甲花粉败育，因此突变体甲可直接作为母本。(2)水稻10号染色体上编码酶A的基因（用A/a表示）发生了碱基对的替换（基因突变），说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。(3)①产生配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，结合示意图可知，转基因突变体甲产生的雌配子和雄配子的基因型分别为aNDR和a与a。②花粉败育为隐性性状，可通过观察种子有无红色荧光进行选择，方法一：转基因突变体甲自交，挑选没有红色荧光的种子进行种植，获得的植株即为花粉败育植株，方法二：转基因突变体甲与突变体甲进行混种（杂交），挑选突变体甲上结的种子（没有红色荧光的种子）进行种植，获得的植株即为花粉败育植株。③相对于一般的花粉败育植株，转基因突变体甲产生的花粉败育植株可用于杂交育种；产生了正常可育的植株（转基因突变体甲），可继续自交产生后代，使花粉败育性状遗传下去。

南充市高2023届高考适应性考试（零诊）语文试题参考答案1.D《3分)【架析】A可还有“系流整4新中70多二实场形成的瓦李法律规范，怜不张扬中华民然传换美想”雨点票因：B夏，厚文只是说“中些民族待流美德为民法兵绵等藏供了半厚滋我”：C只是“夫法共分品中有女门对扫女、未总年人，老并人，克城入普产体风拉的保护观定用“…伍现了仁常爱人。性老怜站为中华民族传统失簿”、2.B3分)【解析】应该是论证了“中些民年传泸美想为买法央幕提失了丰厚滋养，使民法真具有深厚历史文化院遮。”3.B3分【射析】B送项中“任某可以不传治生行卖及医疗裁”不符台民滨头想足，（队，B丙项的出处套见第二段有关内容，C项出处参见第四段有关内容，D夏山处参者第五便有关内氢)4.C《3分)【解析】原文：料三是“是逐节形支以内大桥环芳丰体，内可标紧领环相互促进的新发展格局。”“三体”的应是“回内大循环”。A滴上正都分见，材料一、下面韩分无材料二，B项兄村料四第一段，D项见材料三。5.B〔3分)【解析】北京，莱圳、代州成为藤家，不仪是4万亿枚市计.也得拉于其因储率志应对20阳醑年全球会胜危机，而且，4万亿款市计划也还并中“内裙坏”，只是份线。6.《6分)【答亲示】①姬济规律点丽：在泾济全球化的今天，每个医家都丰斡霄曼经济外渐环，新以不花闭关日宇。瓶高回探清环·②萨济发展的现买层西：世界经济形旁以及没情我们的外向型经济形成了种种正力，漫是发丹以内得为三于的是济内沿环。@中回卫衡是国：巨大的人门背浮，经大的市场规慎以及其他优势，有利于共第烃济内猫环，①所定好妆层首：20明年以4万忆枚方行知对全张金是疤杯的技动成应以及中只后未的一系列政策可整，表纸内外潘不是可行的。（每只工分，共6分，任整3点即可）了。C《3会)【解行】“般举二人因共同的家园情怀和关装大义元冰释首集”曹，二人在裁育孩子上的逆金不问，谈不上“前馈，月这一千话早三不存在。8.(6分》【答亲示例】①指在学何上进一梦的是升，如文中所说“去国外学某违”，②年轻一聚的日我爱睿。羽少爷和米影儿于棉在回家墙密的时侯成弃优瓷为生后果什，动弃更多生业上的深造气会，为回家入义而英勇找身。这是更有耸值的深造。同老一辈左时代大海的洗下不升华帮神克界，戈持儿子拟效祖国，也是深谈。〔每点2÷)9.6分)【整莱示】①文体特狂方五：文本-是公小说，道址放事情节为自好、人物形染的塑造求受共社会生活〔表达生塘)：文木二是诗赋（歌丽），送过潭策组合，厘规作置之赛达有志。②表迟方式方面：文本一帝用精可，亦语常指写，动仆清写、神5描写等于滋，氢过人物形象：文云二多用情，如可法开情〔告景打前.取享研情).直开胸隐等，抒情言志、⑧艺天手法方西：文术一用细节忙写、侧面指写、对比、悬念等艺未手法：文本二月象征.比管.用共，什代.比拟.反复，试牙结4年艺术手法：皂能容出23种可)，（与点2分）1U,(3分》【解析】〔音国听说黄区改打华因，蔬军款授。音军出发时，量区东见不统一，所以求迟了，等乱，黄河，笼年三经高去。告国共帅有的想波河追击，有的想斑甲回了，但另千藏过黄列。)11.A(3分)【解析】A项中前-个"会”是吐轧之原：算二个*争”是古时行军三上里为一会。B度前一个“堤”为赶快之意；后一个“凝”为取（合冫之意、C攻前个·袋”为屡热之意：后一个“母”为的定去意、D领析个“若”部是代间“你”的意思，一零诊”海文管考容案第兵1真〔共3良》12,D《3》【年析】解汤理解的·信”，是“卫使承伞为信”，即巨？影想零观法枫行苍干的命专，完庆任基。解的为了为或任芬可以关小信（黑以对手信仁）以成入作，些至冒死爱行入三使全。麓生王见解的“仁“，是法话信，不违背带言。传相信了知襄公的巨服之语，降辰国后追兵：包最丝还是点免丁去就于白家主人的解语。这制表乳？使正工丽对“修”的态度，但足包与架矫拜解的信不可。13.{10分)【答来示】1)亚不能管好y第的流巴，让您怀看然到这个破为城方，这是我的耳上。我彩里敢不任丛核5行全？曰“红”.“及“，“路“，“惟命是听”（年话前置创）各1分，制意1分〔2)（解招益生背与楚人为阳湖，位蓝？雪君给快内争今，大厅成速：“哥五正显黑〔遭怎)□内今部的年以来爱友末回，末回或然形势紧地，包兰万不受找来芝，母军即许发到了！官门“速”.“致“、“袋”（委区兵，置国内全丝的军队）、“今”者1分，句意1分，参考译文：裹公七年，年店与令国在都陵站里，八开，先注王因为年国与智国站里，末代郊目国园年都三个月，和国华回降效，王从皇：入了始，弹囊公榄去上衣露出格养手华管竿史接授王游：“五不迷许好动场断成总，让烧三5未以心苏速的烧方，以参步的罪女里巴览不所丛您前命生？你记我迁花引江你，把郑携希油贫，我也在命是听。如果帮王次忘记司写三.间女E.年杠公，年此公，豪怜传个，不忍心断的他门函禁礼，您成鼎希我个欢德凉的土从，使我们能耶再改过壤是修，返是气的望，却又是之不点奢望的。我斗阻世出心里话，一切听从您的身令。”选在王为这些诺让从退：三十三后驻扎下只。楚回臂臣汽：“我门二里词距从邱都来乱这甲，上下下的入夫官兵门也苏源微次了。观在已多下的回家又枚卉，芳什么？”庄王说：“我个之所以讨民，无女传不叫服的回君。今天人家已经服积附贴了，还有什么表求的充？”乾热于潮去，香回听况乾巴喷初郑过，军效爱骨军坐双H,督国意不流一，新以求迟。等到了或河，使军巳经离去，香将加有的想漾河速与，有浴想班听王，但热于渡生黄江，庄王子说后，反种舞攻击晋军。郑回反而智功餐，在黄河上站晋军打得大戚。十年，晋国又来攻打郑玉，国为！反网却近德日襄公十一开，先正王快末国，末回向晋回告急。导景公想爱半教助求回，伯宋北果甘否说：“上天正保传楚日，不能攻打老。”骨日于是我到一位壮士，是摇司人解扬，辛子战。晋回让解两发然整E,让宋日不景投降。都授路址料国，郑国和整玉关系斋超，就建扰解两林给斐叫。斐王黄偶给架指一份年礼并与性立均。老仕沉或话，叫米国赶决设序，蛇王多次要头算扬，禁扬才冠等应。千是楚王价◆解为修上息望或军的技车，计他向宋军骤话，但整场色速当与数人的的均，传达了量君给作的卧全，太声世：“孕旦正琴总全曰的军从未提整宋到，米国出破形势竖法，仔二不被作故叫.晋生马上法委赶别心！”使王大格，要杀死解说，解按说：“国带利定今令婴计义，巨子#灯令令受法作。我愤受我目君的今令出三完成任年，宁死电人作敢严君年，”庄王说：“那么，释己经答应了气，尔后又青期，你的信用方界儿尼？”解扬说：“我所以苍立继，就是想用未光比我国国若的命令”解汤行要受利叶，四头计先军说：“装人巴的，不数忘记总忌而死的人！”先王的众兄柴尔都迹谏楚王枚免解洒，于是表E放免了忆，让中巴胃回。青回授予伤二得14,C(3分)【都长】"竹径爱虾入，花北委由这”可见青蕊位林白茨小径流挺封折，由径班台，兼袋清非。作誉夜及网台流洗型城，透常出的是他的闲情和一丝教更，并无泾愤Z准。15.(6分》【客菜元例】①件许：论人夜段，阳后日门装心。诗歌旅四句写章，这木常部.的絮积飞，菱叶穿杯盲出，表现业作省闲美恤克的心言(1给：后四汗写5然牡的元法浇参，偏水又无“零豫”西多考指案高底2直〔共3真)如音，那便在沾过手行，秋制林解情邻T到日赛西山，有自透瓶远之意(2分)。②刘诗：清人被发归朵，存上利游破中。前筑二状可泡台主人年居婴津，却元服欣黄关柔，白制园数的效址1分：是联情斜限著数，春色它问，喻需之人杯才不，遭这全落的不F和无交〔2分)（知为大它合理的蓉凝，可向情端身，》16.(6分》【客亲示例】(1)盟一嘴之所如，蒙万顷之芒赞(2)液两岸西，风正一机装〔？)行棒老普璃，小奇流水人家《此板为开放作试，只玉在测高中效材中出现过的以桥为谐写对象的花可以，)17.〔4分》【卷莱示问】①字里养可②区心新业80一礼间仁4粥死道1B.41分)【谢折】本句有三处措误。第一欢：“雄头好识成变山村孩子药仔运”一句中，缺少必是的问济配。应改为“楚法心以如识或变山水我予的命近”戏“地决心用加识政复山对孩子的今运”：第二动：动其培不兴，“隔南…传递”反改为“目座…传站”我“高斯传”：第三处：多重定话记序不当，“要多”是用来移苗“孩了”的，所以立成为“太山深必的更多孩子”【客案不商】地决心以如识改变山对孩子的命派，阴听簧用代际传的，头人山深处反多的孩子汽浴生文化教育忍之中。19,C(3分)【链析】文中“其合自银”治张担梅可骨的精补品前，是在其体话境中城予的将珠含义。A页引分表#定水裙，B克引令表引用，D攻引分液着重强调。只有C项表示诗殊斧义，“厚掩梦”在好境中指父子同因不理部而造成为隔阳，20.〔6分》【答第示州】①人们（为了健度）开对重机还动四人体机为分为二大类①进此休息就能恢复正湾21,A(3#)【解斤】文段中泼说装处的句子发用了比喻于法，A项与之用可！B度为世使、对似：C攻方季张，对俏：》项为很入。22.【8路点按】本通提供了4知材料，学兰首先三当从素见上把星这些材科的“共性：贺网立得之于人药成长、试才的毒础性和重表性，然后在比认识的惑硅上进行立京写作。所行文中医注意位现“立湾”与“成人”或“立微”与“民才”之间的关系。发材料及作婴求朵释，盖用民论文写仆为往，发立意上便。可写的角度较多：可以报恶“是汗么—为什么—店么样《怎么必)”头整然住见控思路怎开写作。比可以然共中一个角度展元全前白食深入地论这，论据方面。古序中外大孔有突止成就的钙考，守考.作人，却是以立德为元，事例序前，封事热点背可入文【卷考立原】1责年成方，立德为先2产人元立舞，村人元州品3以德立斯，以才立业4德才兼备，万为完人·零诊”语文多名答案可实3真〔共3真》

4高一新生军训模拟投弹演练中，在健峭山头上的同一位置，小明先后两次沿水方向向山下同一目标投掷出甲、乙两颗仿真手榴弹（可视为质点），轨迹如图所示。不计空气阻力，下列说法正确的是A.甲的飞行时间比乙的长甲B.甲和乙飞行的时间相同国代■小圆目标C.甲的水速度比乙小D.甲落地时的速度比乙小5.如图，一固定容器的内壁是光滑的半球面，0为球心。一质量为m的小滑块在水向右的力F作用下静止在P点。现将力F由图示方向逆时针转到竖直方向，此过程中，小滑块始终保持静止。则力FA.一直增大B.一直减小C.先减小后增大中人，D:先增大后减小6.火星和地球几乎在同一面内沿同一方向绕太阳做匀速圆周运动，火星绕太阳运动的轨道半径是地球的1.5倍。与地球相比，火星的可相宽A.线速度大B.角速度大大单位C.加速度大D周期大不7.某智能小车在水路面上以600W的额定功率启动，所能达到的最大速度是15m/s。若小车在该路面以5/s的速度匀速行驶，小车在运动中受到的阻力不变，则小车的实际功率为A.400WB.300WC200WD.100W新物理试题第2页（共8页）

都石沉大海，这让她很沮丧。25,A。理解具体信息。根据第二段中的I decided to go back to school.Last summer,.I took awriting class with The New York Times bestselling author Susan Shapiro可知，为了提升自己的写作能力，作者决定继续深造，参加了《纽约时报》一位畅销书作家的写作课程。26.D。理解具体信息。根据第四段中的For our last class,Shapiro encouraged us to writeabout our most embarrassing secret Five weeks later,my essay,"I am insecure about myface.For me,,masks are liberating”,was published in The Washington Post可知，在最后一节课上，Shapiro鼓励作者把自己最难以启齿的秘密写出来，作者由此获得了写作灵感，文章也终于刊登在了主流媒体上。27.D。理解主台要义。通过阅读全文可知，作者酷爱写作，但是却屡屡受挫。然而，作者没有选择放弃，她决定继续努力，参加了畅销书作家的写作课程，不断提升自己的写作能力。在老师的指点下，作者终于获得了成功，成为了一名儿童文学作家。由此可知，作者的故事告诉读者只要坚持不懈、永不放弃就一定会有回报。c篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。由于罕见疾病而不幸左眼失明的Abbott凭借顽强的毅力成功征服了世界之巅。28.A。理解具体信息题。根据第二段中的But five months later,,she suddenly lost the visionin her left eye和第三段中的Losing her eyesight可知，Abbott在51岁时不幸左眼失明。29.D。理解词汇。根据第八段中的Sight problems meant she climbed down the ice wallpractically blind.And aside from that,she suffered only some minor injuries and frostbite,对Abbott来说，下山比上山更危险。treacherous意为“有潜在危险的”。practically几乎；aside from…除…之外。30.C。推断。根据第三段中的The blindness was a good thing in a way、第四段中的But herdiagnosis did not mean the end to her dream of climbing Qomolangma.Instead,Abbottcontinued her training climbs以及最后一段中的But she won't be home for long.Next up::taking her husband on a diving trip可知，Abbott虽然身患罕见疾病，左眼不幸失明，但是她并没有被疾病打倒，反而成功征服了世界之巅，因此Abbott是一位积极乐观并且意志坚定的人。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。科技发展正在为老年人的生活提供更多的便利与保障。3l.B。理解具体信息。根据第一段中的inside,Georgia Tech researchers are testing anddeveloping new devices和第二段中的The house is actually a living lab,called the Aware Home可知，该处房屋是一个科研实验室。32.A。理解具体信息。根据第四段中的The sensor will automatically turn the stove off if itno longer detects movement around the appliance after a certain period of time可知，该设备长时间感知不到炉具附近的动静时，会自动关掉它。33.C。推断。根据第五段中Mynatt所说的They will learn more about your habits,,your likes,,your dislikes,your routines,when you're most likely to forget to take your medicine,what arethe aspects of your health that need the most attention可知，未来智能家居设备会收集数据，更加了解用户的惯、喜好、日常作息、常忘吃药的时间和需要特别关注的健康问题。因此可推断，她认为未来智能家居设备会变得更加个性化。34.A。推断。根据最后一段中的Albert Bolet of Atlanta thinks most older adults are typically

的扩张和种植园主向西部的拓展。(6分，说明：一个要点2分，3个要点即获得本问满分。)影响：加剧南北矛盾，导致内战爆发。(2分)19、(1)“融合”：议会掌握立法权，议会的多数党领袖出任首相，首相提名内阁大臣组成责任内阁，内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责：首相拳握行政短和立法创议权，实际上成为国家政治生活中的最高决第者，从而实现了行政拟和立法权的“融合”。(6分)(2)动力：工业革命深入发展，新兴工业资产阶级力量不断壮大，他们要求分享更多的政治权力；阶级斗争的推动，(3分)影响：推动了英国第一次议会革的进行，促进了英国政治民主化。(3分)20.(12分)示例一：信息：选取④⑧⑨(1分)论题：中国共产党能够正确分析主要矛盾并调整工作重心(2分)九一八事变后，中日民族矛盾逐渐成为中国社会的主要矛盾，中共召开瓦名堡会议，倡导并推动了抗日民族统一战线的建立，制定了全面抗战方针，领导中国人民打败了日本侵略者：三大改造完成之后，国内主要矛盾己经不再是阶级矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，中共八大在正确分析国情的基础上提出集中力量发展社会生产力；“文革”结束后，由于“左”倾错误的影响，社会主义建设在徘徊中前进，在这个紧要关头中共召开十一届三中全会，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的决策。综上所述，中国共产党能够根据国情的变化，正确分析主要矛盾，及时调整工作重心，推动中国民主革命和社会主义建设事业的发展。(9分，每点3分，三点9分)示例二：信息：选取⑧⑨⑩(1分)论题：中国共产党是社会主义建设的领导者。(2分)新中国成立后，中国共产党制定了过渡时期的总路线，通过实施“一五”计划奠定了社会主义工业化的基础，通过“三大改造”实现生产资料的深刻变革，为社会主义建设奠定了坚实的基础。随着社会主义制度的基本确立，中国共产党召开第八次全国代表大会，在正确分析国情的基础上集中力量发展社会生产力，为社会主义建设进行了有益的探索。“文革”结束后，由于“左”倾错误的影响，社会主义建设在徘徊中前进，在这个紧要关头中共召开十一届三中全会，果断停止使用“以阶级斗争为纲“的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的决策，推动社会主义现代化建设进入新阶段。20世纪80年代初，中国共产党召开第十二次全国代表大会，以邓小为核心的领导集体提出将马克思主义与中国社会主义建设相结合，推动中国进入建设有中国特色的社会主义的新阶段，社会主义建设蓬勃发展、成就突出。综上所述，新中国成立后，中国共产党领导中国人民在正确认识国情的基础上探索社会主义建设道路，取得了卓越的成就，成为社会主义建设的领导者。(9分，每点3分，任意三点9分)其他答案，言之成理，亦可。历史试题（五）参考答案第4页（共4页）

2002年，国产盾构机研制被列入国家高技术研究发展“863计划”，从而开启了我国非凡的“铸盾之旅”。2004年，我国首台国产地铁盾构掘进机“先行号”成功下线，2008年，我国第一台具有自主知识产权的复合式盾构机在河南斯乡下线，2017年，直径达15.03米的泥水衡盾构机正式下线，标志着中国盾构机研发正在全面抢占世界掘进机技术的制高点。2018年，由我国自主研发的超大直径盾构机成功下线，这台直径12.12米的超大直径盾构机的出口，终结了欧美国家对海外市场的垄断。中国盾构机仅用了不到20年的时间就完成了从跟跑到领跑的“蜕变”！从电视画面上看上去，盾构机细长的身躯就像一条“钢铁长龙”。不过，盾构机身躯的“细”是相对于“长”而言的。比如，服务于武汉轨道交通12号线越江隧道的“江城卓越号”盾构机，刀盘直径12.55米算“细”吗？只不过与121米长的身躯相比显得“细”了。那么，盾构机是如何穿地打洞的呢？盾构机作为一种开挖地下隧道的复杂机械系统，其首要任务是开挖切削土体。没有“坚牙利齿”很难胜任工作。盾构机的刀盘就是它的“坚牙利齿”。奇怪的是，盾构机的“坚牙利齿”长在头顶上，并且可以不停地旋转，乍一看，盾构机的头部像一个巨大的“电动刮须刀”，只不过它刮的不是胡子而是泥土。这个超级“电动刮须刀”每转动一圈就会有不少泥土被切削下来，因此盾构机就会向前推进一段距离。盾构机掘进打洞是需要排土的，那么，这些土都到哪儿去了？原来，在盾构机的头部配置有一个泥浆储罐（土仓），主要是用于储存掘进过程中产生的泥浆。当液位达到一定高度时就得把泥浆排出去，否则会影响盾构机的掘进进程。为此，在盾构机内部装备有专门的渣土皮带输送系统，可以不断地把泥浆储罐中的泥土直接传输到地面渣土池，全程采用自动化控制。盾构机的缓慢掘进，排出的是渣土，留下的是隧道。不过，其身后的隧道会不会随着盾构机的离去而发生坍塌呢？现代盾构机自带双护盾，集开挖、支护、出渣于一体，并能实现隧道的一次成型。盾构机拥有一个拼装系统，是专门用来封固隧道的。由工人操作拼装机为挖掘好的隧道壁安装管片来加固送道，由一片接一片的管片紧贴隧道壁整齐排列，从而支撑起据出的隧道，使其不发生坍塌。有人会问，盾构机在地下几十米进行隧道施工，靠什么来辨别方向？随着激光、计算机以及自动控制等技术的成熟，盾构机激光导航系统应运而生。有了激光导航系统，就等于为盾构机装上了“火眼金睛”。有了这个“火眼金晴”，盾构机不仅不会“迷路”，而且控制精度也达到了毫米级。激光导航系统是如何实现的呢？原来，在工作井后面的墙壁上安装有激光束发射装置，而安装在机头内的“激光眼”则为激光接收标靶（黑色盒子）。在控制室的显示屏上，能够动态显示当前位置相对于隧道设计轴线的位置偏差，从而确保盾构机沿着正确的方向掘进。就世界而言，未来城市管廊建设与日俱增。2020年，我国机械出口额首次成为世界第一。国产盾构机在国内市场占有率已超过了九成，在全球市场的份额已接近七成，中国的盾构机从科技创新突破走向实体经济效益，成就斐然。中国盾构已成为一张靓丽的名片，见诞了中国盾构机在国内外隧道建设中的传奇故事。(摘编自苏更林《中国盾构，走向世界的“名片”》).下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.我国重大工程施工所需的盾构机很长一段时间内依赖进口，这种情况至2004年有所改观，“先行号”的诞生表明中国取得了突破性进步。B.我国自主研发的超大直径盾构机的出口，标志着欧美国家垄断海外市场的时代走向终结，证明中国的盾构机制造技术已达到世界先进水。【高三语文第3页（共8页）】24024C

座祠堂改建的教室，春夜常有巴掌大的城从屋顶深处端场一样飞下来，补到屋梁下悬挂的电灯上，或没电的时候扑到课来边栽着的蜡烛上。有时呼地化作一团火，差点染了谁的头发或眉毛，与助长的烛焰一道痒起，将上方的黑暗烧个窟座，搬下一丝发臭的湖味，钻进腐度不见了。吓得上夜自的我们惊叫起来，女生的尖叫像打破玻璃，割得窗外的夜皮开肉绽。天亮后，它们又标回屋顶派处。⑨那天，躲在屋顶深处的城，也聆听了语文老师的讲解。下①牧室被“生”亮后，他上身前倾了，大声问：“祖国的江山美不美？”①我们仰起头，有的还闭上眼，高叫道：“美一”②他满脸推笑，把上身重新挺直了，说：“所以啊，引无数英雄竞折腰…”B但是不知为什么，语文老师始终没告诉我们画的名半，它留下的印象像课本的一张彩页，在下一节讲投新课的语文课上，与《闪园春·雪》一起翻了过去。掉进同来眼中的大太阳，便成了我记住它的名字，后来我当然知道它叫什么，但是仍喜欢叫它大太阳。每当记起的时候，我首先想见的是那轮红日，然后才是整个画面。据说原作上的大太阳，比篮球还大，用最好的朱砂画的。在阳江去见它时，就像去会往普的初恋，跨进门的一刻我屏声息气，看到迎面墙上的它时，怀端的呼唤便在心中冒出：大太阳！⑤又见大太阳！棱⑥在此之前，我其实还有两次见过大太阳，一次是我初中毕业考上师范后，在美术课本中见到的，与是桶的套色木刻《北方的九月》放在一起，知道了它的名字叫《江山如此多矫)，也就是最初我在课堂上看到的画面左上方的那几个字。作者是傅抱石和关山月。又从美术老师口中，知道了它不同凡响的“前世今生”，现在悬挂在北京人民大会堂。另一次是多年后，早晨乘车途经一个小城广场，在几位大妈的舞乐中，从车窗一掠而过地见到了它，高悬在迎街直立的画壁上，与朝日交相辉映。(选自2021年11月18日《黄河)，有测改)10.阅读全文，按照时间顺序简要概括“我”几次见到“大太阳”的经历。(4分)11.文章开头一段有什么作用？请简要分析：(4分)◇12.按照要求赏析下面句子。(4分)(1)它们涌进校园，有的变成黄鼠狼的模样，从教室的战隙钻进来，有时会把缝隙律大，发出陶雄鸣咽一样的叫声。（从修辞手法角度赏析）(2分)(2)语文老师把书反扣到教来上，把粉笔丢进粉笔盒，拍拍手上的粉笔尘，从教桌下面的空格里取出一幅画。（从描写方法角度赏析）(2分)13.文中语文老师是怎样的形象？请结合全文分析。(6分)2023秋季九年级语文期中素养测评卷A-部编版-5（共8页）

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14:05☑米K令o回乡扫描文件巴转word编辑⑨点击文本或图片可以直接编辑哦2024年深圳市高三年级第二次调研考试地理试题参考答案及评分参考评分说明：1,非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数2.考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分：外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。题号12345678910答案BB4题号11121314151617.(20分)(1)(8分)毛张村位于温带季风气候区，雨李短，降水较少，满足低湿要求(2分)：睛天较多，光服充足，昼夜温差较大，有利于有机质积幕(2分)。处在鲁中山区和鲁北原的过渡地带，利于排水，不易产生洪涝(2分)：土质疏松，有利于根系生长(2分)。(2)(6分)山药能快逸运输到市汤，保障新螂程度，有利于形成稳定的销售渠道，扩大市场范围和销售量，减少山药滞销的风险(2分)；降低农户仓储等成本(2分)；减少中间商赚差价，提升农户的收入(2分)。(3)(6分)山药扎根较深，采收环节窝要消耗大量劳动力，劳动强度大且难以实现机械化作业(2分)：非农收入较高，大量农业劳动力流失，导致劳动力成本高(2分）：农户技能水不高，窝高薪聘请技术人员(2分)。18.(22分)(1)(8分)气候变冷，植被覆盖减少(2分)：黄土土质疏松，垂直节理发有(2分)：流水沿节理塑造出冲沟(2分)：风速加大，风沿着冲沟定向磨蚀，形成规模较大的糟(2分)：槽两侧受侵蚀较弱，相对凸起成为脊(2分)。(答对4点得8分)(2)(8分)农牧活动导致脊部的黄土流失到精内，叠加枯水期领尔齐斯河裸露河滩提供沙源(2分)：西南风对沙尘进行搬运、堆积，形成沙丘(2分)：糟部地形有利于汇水，土水分条件好，利于森林生长(2分)：森林的因定作用保护沙丘景观得以维持(2分)。(3)(6分)春部土层受风蚀较弱，土层较厚，透气性较好(2分)：光照、通风条件较好，利于作物生长(2分)：地势较高，作物不易放流沙淹埋(2分)。19.(10分)(1)(6分)东北风逐渐增强，叠加地转偏向力影响，驱动孟加拉清表层高温海水向岸运动(2分)，向岸风导致海而逐渐增高(2分)，海水下况加刷，高温术团厚度逐渐加大(2分)。(2)(4分)高温水团通过潜热输送、长波辐射为热带气旋提供更多能量(2分)：海水温度高，蒸发旺盛，为热带气旋进一步增加咖水汽(2分)。打印1/1文件屏幕黑板绘画其他长原图智能增强去杂质证件票据打8.转Word去手写去水印提取文写涂抹擦

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二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：且人之有材能者，其形何以异于人哉？惟其遇事而事治，画策而利害得，治国而国安利，此其所以异于人也。故上之人苟不能精察之，审用之，则虽抱皋、夔、稷、契之智，且不能自异于众，况其下者乎？世之蔽者方曰：“人之有异能于其身，犹锥之在囊，其末立见，故未有有其实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊，而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处，饮水食刍，嘶鸣蹄啮，求其所以异者，蔑矣。及其引重车取夷路不屡策一顿①其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽胎别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之。试之之道，在当其所能而已。于是铢量其能而审处之，使大者小者、长者短者、强者弱者无不适其任者也。如是，则士之愚蒙鄙陋者，皆能奋其所知以效小事，况其贤能智力卓荦者乎？鸣呼！后之在位者，盖未尝求其说而试之以实也，而曰天下果无材，亦未之思而已矣。(节选自王安石《材论》，有所删改)材料二：自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎？及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉？上之人求取之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大夫。”②若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无有盗嫂受金③而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)【注】①顿：振，抖动。②《论语·宪问》中孔子的话。孟公绰：鲁国人，廉静而才不足。老：大夫的家臣。赵、魏：晋国的贵族赵氏和魏氏两家。滕、薛：春秋时的小国，在今山东滕县及其东南薛城一带。③指刘邦的著名谋臣陈。他由魏无知推荐给刘邦，有人攻击他私通嫂子，又接受过贿赂。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。及其引A重车B取C夷路D不屡E策F一顿G其辔H而千里已至矣。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.“且不能自异于众”中的“且”与《鸿门宴》中“臣死且不避”的“且”意思相同。B.“无不适其任者也”中的“适”与《孔雀东南飞》中“始适还家门”的“适”意思不同。C.“唯才是举”中的“是”与《氓》中“反是不思”的“是”意思相同。D.“岂幸相遇哉”中的“幸”与《阿房宫赋》中“而望幸焉”的“幸”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()第7页/共11页

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☒9：27K仪0令7语文答案.docX文件预览1.D【解析】禀赋：bingfù，意思是人所具有的智力、体魄等素质、天赋；“ying得，应该是“赢得”2.A【解析】A.淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常

姓名准考证号2024年山西省初中学业水考试适应性测试（二）语文注意事项：1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、古典之美(27分)(-)1.下面是“吟诗赞山河”活动中主持人与同学的对话，请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分)主持人：山河间有诗意，诗词里有大美中国。小启：“造化钟神秀，(1)▲”（杜甫《望岳》），写出了泰山的神奇秀丽。小智：“(2),柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》），是山环水绕、花红柳绿的乡村美景。小润：“(3),波涛如怒，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），尽显华山的雄伟与黄河的澎湃。小心：“大漠孤烟直，(4)▲”（王维《使至塞上》），展现了塞外奇特瑰丽的风光，画面开阔，意境雄浑。小宁：“(5),芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》），呈现了登黄鹤楼所见树绿草密的景象。小静：“水何澹澹，(6)”(曹操《观沧海》)，大海壮阔、山岛挺立的景象尽收眼底。小致：“(7),(8)”(王湾《次北固山下》)，描绘了一幅春潮涌涨，野开阔、大江直流的壮美景象。小远：“雾淞沆砀，(9)▲，(10)”(张岱《湖心亭看雪》)，勾勒出一幅举目皆白的冬日西湖美景。主持人：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，礼赞祖国壮美山河。语文第1页（共8页）

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大单元学三步一体高效训练紅讲评记想进步就需学汉族文化。在中国历史上，凡是于中国北方和境外生活的游牧民族，进入汉族农耕地区的，不论是被掳掠或强制迁入的，还是作为征服者来君临天下的，最终在文化上都不可避免地成为被征服者。从中国历史上的几次民族大交融来看都是如此。即使是日本、朝鲜、越南等国家和民族的历史也同样如此。这就说明汉族在经济、文化上具有先进性。摘编自焦兴青《北魏孝文帝改革对我国民族大融合的启示》注：材料出处中的“民族大融合”应为“民族大交融”，为尊重作者，故不作改动。根据材料信息，提炼一个观点，并运用中国古代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)答案：[示例]观，点：少数民族不断学汉族的先进文化并获得长足发展。(3分)阐述：北魏是鲜卑族建立的政权，鲜卑族入主中原前还处于游牧时代，生产力发展水低，文化落后。进入中原后，由于受到汉族先进的封建社会政治、经济和文化的影响，鲜卑族开始向汉族学，并向封建社会转化。孝文帝迁都洛阳，要求鲜卑贵族说汉话，穿汉服，改汉姓和汉籍，仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将部分鲜卑贵族定为高门士族，鼓励他们与汉族通婚，等等。这些改革措施顺应了北方民族交流交融的历史趋势，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，推动了北魏的封建化，为以后北方统一全国以及隋唐盛世的出现打下了基础。(10分)总之，北魏孝文帝改革实现了封建化，推动了社会发展，迎合了历史发展趋势。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)14.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一隋朝时期，门阀士族长期垄断政权的局面已经初步瓦解，但是无论在政治上还是在经济上他们仍然具有强大的实力，对隋朝的政权稳定是一种潜在的威胁。虽然北周武帝在定齐国前后，对山东、河北等地的各个诸侯予以优厚的待遇，进行了大肆拉拢，最终大部分的门阀士族都投靠了朝廷，但是也有一些人未被拉拢，这些人对自己的依附地位不甘心，无时无刻不在妄图摆脱封建朝廷的掣肘。汪文进等地方士族的武装叛乱便发生在隋炀帝定陈国的次年。对此朝廷却因为关河悬远，兵不赴急，而束手无策。这时隋朝大运河应运而生，它的开通将南北方沟通起来，极大地缩短了南北间的行程，为朝廷镇压南方人民反抗活动提供了很大的便利。摘编自闫春伟《隋炀帝时期大运河对南北经济的影响研究》材料二隋朝建立后，在其北方和西北方，突厥势力强大起来。突厥民族自北魏以来，时和时叛，隋初曾参与打内战，大肆侵扰。此外，东北的形势也不容乐观，高丽政权不断派兵南侵。因此，对隋王朝来说，无论是刚实现统一的东方、南方，还是北方、西北和东北方，形势都很严峻，必须有一个强大的军事力量控制局势，而要实现运兵迅速，粮草和军用品供应及时，没有便利的交通是万万不行的。因此，解决南北运输乃当务之急。-摘编自赵为洪《隋朝大运河开凿的历史原因》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括大运河开通的原因，选择其中一个原因对其进行阐述。(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，评价隋朝大运河的开凿。(11分)答案：()原因：巩固政权的需要；军事形势的需要；加强对南方的控制的需要；南方经济发展，南北经济交流的必然要求。(4分)选择：南方经济发展，南北经济交流的必然要求。阐述：西晋末年起，由于大量北方人民向江南迁居，江南人口突增，北方人民南迁带去了大量劳动力和先进生产技术，促进了江南经济的开发。隋王朝面临的历史任务，就是使南北成为统一的整体。沟通南北的隋朝大运河工程，就是在这种新的客观形势下进行的。所以，大运河的开凿，是南北方经济发展交流的必然要求，符合时代的需要。(10分，其他答案言之有理即可)(2)评价：积极影响：大运河的开通，沟通了南北往来，有利于促进南北经济、文化的交流；促进了运河沿岸城市经济的发展；加强了对南方的军事统治；促进了民族交融；巩固了统一。(6分)消极影响：开通大运河耗费了大量的财力、人力、物力，民众苦不堪言，造成了尖锐的阶级矛盾，为隋朝的灭亡埋下了祸根。(5分)1225ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-QG

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10:11②…45G.lla:832025届湖北省新高..物试题+答案.pdf2024年高三9月起点考试高三生物学试卷命制单位：新高考试题研究中心考试时间：2024年9月4日下午14：30-17：05试卷满分：100分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题：共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.生物体中的有机物具有重要作用，下列有关叙述错误的是A.胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性B.糖原是马铃薯重要的贮能物质C.碳链是各种生物大分子的结构基础D.脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后，可被小肠上皮细胞吸收2.农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO的形式由根系从土壤中吸收，下列相关叙述正确的是作物甲作物乙0a0浓度A.由图可判断NO3进入根细胞的运输方式是协助扩散B.O2浓度大于a时作物乙吸收NO3速率不再增加，原因是能量供应不足C.据图可知，作物甲和作物乙各自在NO3最大吸收速率时，所需最低氧浓度相同D.由题可推测，在农业生产中，可采取定期松土促进农作物对NO的吸收利用3.进化是一个奇妙而漫长的过程，各种生物以遗体或遗迹的形式存在于不同的地层中，为研究者探索生物进化的规律提供了证据。下列相关叙述错误的是A.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据B.生物多样性的形成是协同进化的结果C.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异D.现代生物进化理论认为种群间出现差异的实质是种群基因型频率的改变湖北省新高考联考协作*生物试卷（共8页）第1页4.某种雌雄异株植物的花色有白色和蓝色两种，花色由等位基因A、a(位于常染色体上)和B、b(位于性染色体上)控制，基因与花色的关系如图所示。基因型为AAXBXB的个体与基因型为aaxY的个体杂交得F1,F,雌雄个体杂交得F2,下列相关叙述正确的是基因A抑包基因B控制前体物质白色）酶一→产物蓝色)A.与控制该植物花色有关的基因型共有12种B.F1的基因型有AaXBXb和AaXBY三心也自目录打开方式转存下载云打印

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