湘豫名校联考2022年11月高三一轮复诊断考试（二）地理参考答案题号123479101112答案U0DB)心8BA题号13141516171819202122答案CCACCBDADD一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.C【解析】图示人口净迁移率数值绝对值很小，故其对老龄化影响较小；自然增长率与人口老龄化进程大致呈负相关，据此可推断自然增长率低且下降，会降低少儿人口比重，同时会使老年人比重增大，加快人口老龄化。从图中无法得知具体的人口出生率和死亡率情况。故选C。2.D【解析】黑龙江人口迁移对老龄化影响的程度较小，且限制人口外流不符合人口自由流动的相关法律法规；完善养老保障体系有利于保障老年人生活，但对延缓老龄化作用不大；缩短生育假期，降低了生育福利待遇，这会使人们的生育意愿降低。实行教育补贴政策，减少个人养育和教育孩子的费用，可以提高生育意愿，提高生育意愿，出生率提高，利于缓解人口老龄化。故选D。3.D【解析】根据图示并结合所学知识可知，①②③④分别代表上海、北京、广州、深圳，并结合图示中常住人口与户籍人口的变化可知，深圳市户籍人口增长速度最快，说明深圳市入户政策最为宽松。故选D。4.B【解析】常住人口和户籍人口差值越大，说明该城市吸引的外来人口越多，而吸引人口的主要原因是就业机会多。故选B。5.D【解析】读图可知，①区域附近较大范围内没有商业中心的分布，最可能是布局商业网点极少的生态休闲区。故选D。6.B【解析】③商业中心商业网点密度大、级别高，是该市的中心商业区，发展历史久，是自然有机生长而形成的，故最可能是“嵌入型”商业中心；②、④、⑤位于城市外围，多是政府规划或加强功能配置“打造”出来的“配置型”商业中心。故选B。7.A【解析】分析材料可知，材料中制氢厂和炼油厂的工业联系方式是生产联系。故选A。8.B【解析】随着氢能技术及氢能产业链的发展和完善，氢储能系统的加入可以有效降低弃风、弃光率，提高风、光资源发电的安全性和稳定性，提高电力系统调峰力度，②③正确。氢能市场和炼油基地主要分布在我国东部地区，排除①④。故选B。9.A【解析】马鲁安采特拉港为河口港，淤积明显，停靠和航行受水深限制。安通吉尔湾为马达加斯加岛最大海湾，停泊水面宽广；处于海湾内部，风浪相对较小；连接5号公路，腹地范围较小。故选A。10.B【解析】结合所学知识可知，来自海洋的信风受地形抬升作用，再加上南下暖流的增温增湿作用，使得安通吉尔湾周边陆地经年高温多雨，形成非地带性热带雨林带。故选阝。11.B【解析】努西曼格贝岛海拔不足300m,垂直地带性差异和坡向差异很小，由上题分析可知，该岛应为热带雨林气候，高温多雨淋洗作用强，土壤为砖红壤，土壤肥力低；植被茂密，且多板状根或藤本植物；林中动物不善奔跑，善攀缘。故选B。12.A【解析】日落后，太阳辐射消失，陆地降温快于湖体，湖体的温度逐渐高于周围陆地，并形成明显的热源。而作为热源的湖体会激发陆风，使气流从陆地吹向湖体，有利于空气在湖体中心或下风侧辐合抬升，并形成激发型湖效应降水；由于陆地的比热容明显小于水体，白天在太阳辐射下，陆地地表温度快速上升，都阳湖地理参考答案第1页（共3页）

机密★启用前（湖北卷】华中师范大学考试研究院2023届高三11月教学质量测评可别只数学参考答案和评分标准▣一、选择题1.【答案】G试【命题意图】本题考查集合的运算、一元二次不等式的解法考查数学运算，逻辑推理的核心素养【解析】依题意，A={xx(2x-9)≤0三0,B=(>ogB)=>},故AnB{<<号}放选c2.【答案】Bof【命题意图】本题考查二倍角公式、复数的概念，考查数学运算，推理的核心素养.【解析】依题意，2s6·=0s6+i:最1小Vos6十m6=1,故①正确：复数z的实部为cos6为正数故②正确：复数之的虚部为6，为负数，故③错误故选B.3.【答案】D【命题意图】本题考查频率分布直方图，样本的数学特征，考查数学运算，逻辑推理、数学建模、直观想象的核心素养【解析】由题图可知，前5个小矩形的面积分别为02×0.125=0.025,0.2×0.25=0.05,0.2×0.625=Q.12502X125=0,25.0,2X0改i5,故所求中位数为48+8亮≈4.87，故选D4.【答案】Dof As【命题意图】本题考查导数的运算、导数的几何意义，考查数学运算，逻辑推理核心素养【解析】依题意，f)x,令x=1,故r4)=3-9,熊条1g故了e)=3e-,故2选D.5.【答案】A光【命题意图】本题考查抛物线的定义、抛物线的方程与性质，考查数学运算、逻辑推理、直观想象的核心素养。【解析】依题意-4好=48，而=84好=32故32x2=48,即8.1+16=32x2十64，则1十2=4(x2十2)，故NF+24,故选A6.【答案】D【命题意图】本题考查三角函数的图象与性须，考查数学运算、逻辑推理、直观想象的核心素养」【解析】依题意.号=餐=吾，故宝级}亭=3，故fx)=Mos(3x十g,而3×爱+g=受+2km(∈Z),则g=-吾+2kx(k∈Z.因为lpl<受，故9=-受，所以fx)=Mos(3x-吾）因f(0)=是，故M·之=之·解得M=3,故fx)=3co(3红一受)将函数f(x)的图象上所有点的横坐标扩大到原来数学参考答案和评分标准第1页（共7页）的2倍，得到y=3cos(侵一哥），再向左移登个单位长度，得到g(x)=3co[2(+)一受]3o(受r一）令2≤r一2≤x+2x(∈，解得+<<”+些∈Z,故选D7.【答案】C【命题意图】本题考查球的体积、异面直线所成的角，考查数学运金辑推理、直观想象的核心素养【解析】如图，取AC中点O,连接OO,过点D作DC,∥ACC三花，连接CB.CG,则直线AC,BD所成的角即为∠BDC,依题寒兰28x,解得R=6.易证ADL面ABC,即有AB+BC十%128AD=144,解得AD=4.注意到BD=BC=45,而DC=8BDC=4=5,故四个四转为文档保存到云盘转为图片

g取10ms2,sin37°=0.6，cos37=0.8.则不。小包裹放上传送带后瞬间，小包裹所受摩擦力沿传送带向下B.小包裹在传送带上滑动的时间为0.8sC.小包裹相对传送带的位移大小为12mD.小包裹相对传送带的路程为1.2m第Ⅱ卷（非选择题，共53分）三、实验探究题（本题共2小题，共15分）12.(6分)研究物体做匀变速直线运动的情况可以用打点计时器，也可以用光电门传感器一组同学用如图所示装置研究匀变速直线运动.滑块放置在水气垫导轨的右侧，并通过跨过定滑轮的细线与一沙桶相连，滑块与定滑轮间的细线与气垫导轨行.滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光条，将滑块由静止遮光条释放，先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光气垫导轨可光电门、日滑块】电门的时间为0.015s,通过第二个光电门的时间为0.010s,遮光条从开始遮住导轨标尺第一个光电门到开始遮住第二个光电沙桶连气源门的时间为0.250s.则滑块通过第一个调节旋钮光电门的速度为？Wm/s,滑块运动的加速度大小为门ms.(结果均保留两位的效数字)13.(9分)某学校物理兴趣小组用图()装置探究物体质量一定时加速度与力的关系，其中桌面与细线已调至水.a/(m.s2)打点计时器力传感器5.0纸巴4.0砂桶3.0接交流电源合含0201.001.02.03.04.05.06.07.0FMN图(a)图(b)1)关于本实验，下列说法正确的是A.必须用天测出砂和砂桶的质量B.砂和砂桶的总质量必须远小于小车的质量C,应当先释放小车，再接通电源D,需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带(2)若小车的加速度大小a与力传感器示数F的关系如图(b)所示，则小车的质量为门，11kg；(结果保留两位有效数字)(3)不断增加砂桶中砂的质量，重复实验，发现小车的加速度最后趋近于某一数值.若当地的重力加速度大小为g,则经理论分析可知，该数值为子四、计算题（本题共3小题，共38分.解答应当写出必要的文字说明、为程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的，不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位.)高一物理第3页（供4页）

1、[绵阳二诊]2024届绵阳市高中2021级第二次诊断性考试理科综合答案

()当封闭气体的温度为750K时，此时其压强为多少？3534.【物理—选修3-4】(15分)(1)(5分)一列简谐横波沿x轴的正方向传播，=0时刻波源从坐标原点开始振动，如图甲所示是简谐横波在t=0.

2、名校教研联盟 2024届高三12月大联考理科综合(全国卷)答案

理综化学·全解全析及评分标准7P10111213DABBDc7.D【解析】铜锡合金属于混合物，无固定熔点，A项错误：青铜的铸造、雕刻为物理变化，B项错误：改变合金各组分的比例会影响合金的性能，C项错误

3、[天一大联考·顶尖联盟]2024届高中毕业班第二次考试理科综合(老教材版)试题

21.如图所示，竖直面内固定两根间距为L的光滑足够长行金属导轨，导体棒b与导轨接触良好并垂直导轨匀速运动。质量为m、电量为+g的带电小球，恰好能在水放置的行板电容器内做竖直面内的匀速圆周运动，

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全图100所名校最所高着横加示随春两种突变体是否为同一基因突变导致，请写出相应的实验方案及实验结论（不34.[考虑同源染色体的交叉互换)。(二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、

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初速度为0，

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文科综合（道德与法治）参考答案选择题1-10题BBDBBDCBAA11.合法权益下课与老师沟通

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第一单元6.(中考新形式·微行为点评)下列“微行为”镜头二与“微点评”相匹配的有(小丽在日记中写道：“别人都天序号微行为微点评生丽质，唯独我就像一只丑小鸭。子小明通过写便签的小明通过自我我觉得我就是一个自卑的人，做事方式记录自己的内①观察和分析来情优柔寡断的。我不知道从什么时心活动，描述自己的认识自己候起，我开始用一种“旁观者”的视行为表现人角观察自己的行为表现，每次做一小果听到别人说自己小果没有做②的缺点时，总觉得自己到正确对待公件事都用这个视角看，做对了还好，做错了我就开始贬低自己。”很没用，干啥都不行他人评价△(2)阅读完小丽的日记，你会对小丽说些什么？小王身材矮小，长相小王能够接纳③也不出众，她为此感和欣赏自己到很自卑小乐唱歌很好，在学小乐善于利校文艺汇演上，他通用自己的长④过这一特长获得大处，展现自己家的赞美的才华A.①②3B.①②④C.①③④D.②3④哥镜头目[此考法扬州、北京、福建等地中考已考查]<四川凉山彝族自治州瓦吾小学二、非选择题位于海拔2700米的昭觉县，地处群了7.某校七年级(2)班组织了一次微镜头征集山中，一年四季云雾缭绕，被称为☑活动，以下是评选出的三个镜头，请你根据“云端小学”。学校有38名女足队以下三个镜头，回答问题。员，每天坚持在“手工自制”的土地立镜头一球场上训练。尽管地处偏远山区，小陈是某镇第三初级中学初一了场所简陋、环境恶劣，但“云端小学”学生，他放弃学业到一家快递公司之的小姑娘们不怨天、不怨地，坚持每打工赚钱。班主任老师让他重新回人天训练，“梦想加入中国队，为国争到课堂，继续完成学业。小陈说，学公光”，这种为梦想拼搏努力的姿态，就是为了赚钱，现在出来打工和与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不人会学是一样的。而且我在学方面断前行的“女足精神”相互映照。△个没天赋，也找不到方法，还不如出来(3)“云端小学”女足队员的事迹对你有何启示？打工，让家里过上好日子。(1)假如你是小陈的班主任老师，请你运用学的相关知识劝说小陈重回课堂。19

heramuicr of inluences and plenty of beaehes,interestingeurniornhiersatsbcemdhia.sanoneitheetphcsnMalaysatoeal,otieingsomePenangPenang is home to mportant and culrally signifeant temples like Lok Si Temple,we as thethe best cheap food.historic George Town.Cng Penang:You can get to Penang by train,bus or plane.ase6 ng the o协alake.The town is home o可Bukit Merahstainable attraction,the EcoPark-an enclosure home to many native and rare animalGetting to Bukit Merah:The best way to get there is to drive from Taiping.There are also buses.It's also possible to day trip here from Penang21.What can you do in Kuala Lumpur?A.Tour the EcoPark.B.Visit Petronas Towers.C.Enjoy Underwater World.D.Experience life in George Town.522.What is the best way to Langkawi?C.By train.D.By bus.40A.By car.B.By plane.23.Where can you see rare animals?A.In Penang.B.In Langkawi.C.In Bukit Merah.D.In Kuala Lumpur.BTimothy Letts,31,was driving north to visit a friend when his phone pinged with the request forSumiel's ride home.The trip was out of Letts's way.Still,he took the fare,figuring if the passenger wascoming from a medical facility,he likely needed a ride.When Sumiel got into the car,Letts could seethat the older man was tired but in good spirits.And as they set out on the 40-minute drive to Sumiel'shome inalem,the pair got to chatting.Sumiel,who works in salesaacompany that produces piping,iodhnhepastedhiyBut he was doing less these dayshe explained,because the dialysis (treatments left him extremely tired.The norkdney onr Lttsaid that he'd be a goodonorehe he idn'thnk muchoittheynghorcousop thinking butet believesin helping other Pus heady liked and respected Sumiel.So,about a quarter-mile away from Sumiel's house,Letts said"like to see if I could be a match to give you a kidney.Sue was ouhed by Letts's offer,though he wondered if it had just been an emotional momenteaoc风atu地seosHe had conced te kidney transplant program.Aftermont long sereening process and testing,theresults were in:Letts was an ideal donor,and he and Sumiel were a perfect matchDee01mths fer hyneSumiel and Letts hadSmin edme is famlyndomore dialysis.24.Why was Sumiel less active in volunteering these days?A.He was afraid of driving.C.He was tired of his work..mtteheoe forneoA.He got shocked.B.He was in bad spirits.D.He was on dialysis.C.He thought about i for a while【恐名小遵B.He respected Sumiel.三年级质监考试·英语第3页（共8页）】D.He offered to donate his kidney

全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前82福建省2024年普通高中学业水选择性考试地理模拟试题（四）福建新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。吹密2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。·3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)植物幕墙绿化（如图）是一种以基质布（由人工纤维或合成纤维构成）为介质的垂直绿封化。该系统是由结构架、植物幕墙基质布、灌溉系统和绿色观赏植物以及垂直面所需的防水层等共同组成的一种薄层轻质的无土栽培系统，将植物栽植于植物幕墙基质布中与墙体连接，采用滴灌技术维持基质布湿润状态，以供给植物生长。据此完成1~3题。,日照在叶面的反射线环灌溉1.植物幕墙基质布是植物幕墙的核心结构，其具备的特点是A.透气不保水B.毛细作用强C.易腐烂、寿命短D.质地重、易固定2.植物幕墙构建后，墙体表面温度明显下降，主要原因是A.到达建筑墙面的太阳辐射减少B.建筑的长波辐射增加C.植被散射率比墙面高D.植被吸收二氧化碳地理卷（四）第1页（共8页）【24·(新高考)ZX·MNW·地理·FJ】

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启了漫长的动脉粥样硬化性疾病的发展过程。斑块形成早期还不至于影响血流，但随着斑块增大和斑块内脂质的堆积，血液流动开始受到限制。尤其当人运动时，氧对器官需求增加，这时氧气却因血管狭窄受限，人体会出现心绞

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处密级事项管理★启用前广东省2024年普通高中学业水选择性考试物理冲刺卷（二）广东新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.一物体做直线运动的一t图像如图所示。关于该物体在0一↑v/(ms)4s内的运动情况，下列说法正确的是A.1s末物体的运动方向发生改变2B3s末物体的加速度方向发生改变C.1s末物体离出发点最远D.3s末物体离出发点最远2.2023年8月25日，我国新一代人造太阳“中国环流三号”取得重大科研进展，首次线实现100万安培等离子体电流下的高约束模式运行。其主要的核反应方程为H十H→He十X。下列说法正确的是A.该核反应在几百摄氏度高温下就能发生B该核反应是核聚变反应，聚变反应过程需要不断吸收能量才能进行C该核反应是核聚变反应，X是中子D,轻核聚变与重核裂变相比，聚变更为安全、清洁，所以现在的核电站大多采用轻核聚变发电【24·(新高考)CCJ·物理·G DONG】物理卷（二）第1页（共8页）

11:56S6l回1工024年安徽二模语文答案.d。cx●●文件预缆九度测评2024年安徽中考第二次模拟考试语文试题参考答案及评分标准安庆名优初中教学联盟1.(10分)(1)乡书何处达，归雁洛阳天；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(2)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；水击三千里，抟扶摇而上者九万里2.(1)(4分)teng shao抵2.①(2分)鲐背之年得到2分，选择耄整之年得1分。②(3分)运用短句，体现口语化、大众化的特点：排比手法的运用强调了年轻人追梦过程的艰难，这样既拉近了彼此距离，又自然引出下面的以自身不懈追求来鼓励年轻人的内容。③（3分)A句采用“不是..而是“这样并列复句，在对比中强调了努力的过程比结果更重要的道理，能让急躁的年轻人沉下心来，在正视困难、克服困难的过程中成就更好的自己。B句采用比喻的修辞，将追求更高的目标比作“照着月亮瞄准”，突出高远志向的激励作用，富有形象性，令人易于接受。3.(1)①(1分)活动目的②(2分)分门别类，编辑诗歌(2)(2分)蒋海澄《大堰河一一我的保姆》(3)(2分)赓续红色基因培养家国情怀(4)③(2分)睿智哲思耐人寻味(5)(2分)①正在电杆上/颤栗/它的最后的时间②(2分)渐干的露珠，正告别曾经属于自己的舞台4(3分).A,应该是插叙。5(6分，每空2分)①震撼惊叹：②山体巨大，山石多彩；两条天路齐头并进：③穿过无人区唐古拉山口，来到天路最高点6.(1)(2分)比喻，将山比喻成书本，将欣赏山景比喻成读书，突出了昆仑山厚重的历史感：借助想象虚写感受，引用《九歌》，抒发登昆仑的激动之情。(2)(2分)承上启下。承接上文点明昆仑石来自昆仑山的事实，引出下文对采石场的叙写；单独成段，突出强调更易引起读者注意。7.(4分)实指来自昆仑山的一块块坚硬的石头，碰撞时有钢铁的铿锵之声音，是建筑青藏铁路的重要材料，它托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想：虚指，它象征着筑路、护路工人不畏恶劣条件、无私奉献的精神。(4分】8.(6分)(1)《白杨礼赞》理由：这两篇文章都采用了象征的手法(2分)，这两篇文章都抒发了对描写对象的赞美之情：前者白杨质朴严肃、力争上游、团结一致的精神与作者心目中中国共产党领导下的西北抗日军民高度契合、和谐统一，因此作者借树喻人，借此赞美了他们团结一致、顽强斗争的抗日精神(2分)；后者，文中坚硬沉重、如钢似铁的昆仑石托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想，这一形象和青藏铁路的筑路、护路工人坚韧顽强、无私奉献的精神完全一致，文章也抒发了对昆仑石以及筑路护路工人的赞美之情(2分)。(2)《在长江源头各拉丹冬》①从体裁上看，两篇文章都是游记(2分)：·②从内容上看，都抒发了对雄浑壮观的自然风光的赞叹之情(2分。③从手法上看，都采用了正面描写和侧面描写相结合的手法：《昆仑石》既正面写出了青青藏公路沿途极寒、天气变化无常等恶劣的环境，又用用自己的喘气、呕吐、头疼吸氧等感生理反应侧面烘托出高原缺氧特点(2分)。（能从三个角度回答即可）9.A(3分)（包河区聘请的不只是大学教授，还有学者。信息概括不全，有遗漏。】10.(5分，正确选择1分，理由4分。)A图最能反映材料的行文思路。材料二首先指出基础教育加强科学教育的必要性和重要性，引出话题；然后引出科学教育的“加法"的做法的总领性内容语文答案第1页（共2页）前两个部分属于层进关系：接着从科学教育目标、流程、手段和师资四个方面等提出具体方案这四者为并列关系；这四者是对前一部分的分说，和前一部分构成总分关系。11(4分，说明方法判断正确1分解说3分。)作诠释。从物理科学的视角对科学思维的内涵特点、过程、作用以及要素进行了全面的解说，使读者（教师）对科学思维有更深刻而具体的理解2.(4分)(1)正确认识科学教育的目标是使学生能够“知行合一”，而不是填塞外在的、用来考试的科学知识；(2)规范流程，避免流于形式或机械化；(3分)合理利用数字技术，为学生开展各种科学实验提供服务，让学生从中亲身体验科学世界的奇妙，从而助长科学探究的兴趣、好奇心和想象力。(4)注重科学教师的职前培养和在职培训；（⑤）充分调动科学老师的授课热情。(6分)充分利用社会资源，从区域内高校、科研机构等外聘教师，开启全方位育人模式。(能从四个角度解说，且材料中有涉及即可。)13.(4分)(1)祸：(2)同“资”，钱财：(3)更加：（4)全14(4分)(1)如果人们讨厌的东西没有超过死亡的，那么凡是能够用来躲避祸患的事，哪一件不能干呢？(2)(我的)生死关乎国家的存亡，(这个)还需要商量吗！15.(4分，每空一分)道理论证：举例论证；记叙：对比16(4分)属于（判断正确1分）。【甲】“贤者"能够做到舍生取义：【乙】中刘理顺在国家遭受危难时捐出自己财产为国助战：城破后以身殉职，在国难面前舍弃小我的深明大义和成仁取义的举动，符合“贤者“舍生取义的人生观。17.作文（略）

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绝密★启用前A.区域天气的变化B.地球公转速度的变化2025—2026学年高二年级阶段性测试（一）B位手验医C.黄赤交角的存在D.地球自转周期的稳定地理成3~4题。考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。8-2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。图23.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3.a 的最大值约为线49085A.23.5°B.66.5°一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是C.90°D.113.5°符合题目要求的。4.当a=66.5°，H=55.5°时，该日太阳直射点的纬度是图1示意某城市的月均日出和日落时间。据此完成1~2题。B.12.5°SA.0°订C.23.5°SD.23.5N日出时间日落时间1月07:3217:15某乘客在从广州市（230N，113E）飞往新西兰奥克兰市（38°S，175E）的客机上看到了日2月07:0717:49出。图3示意该乘客在某App上截取的该客机飞行轨迹及起飞时晨昏线的位置。据此完成3月06:2418:2105~6题。4月05:3618:52装5月04:5919:2204:4619:4372广州6月19:407月04:5905:2619:098月05:5518:229月17:3406:2510月16:5911月06:5907:2816:5112月奥克兰图1081.该城市可能是#图3B.新加坡A.北京地理试题第2页（共8页）D.挪威奥斯陆C.澳大利亚悉尼地理试题第1页（共8页）

《双语学报》2025-2026学年高二W版新高考第 10期 测试题参考答案及部分解析drivehome,she didn't checkherphone once—B③long-termorientation长期导向（社会或文化第10期测试题参考答案asmallvictorythatfeltfar moremeaningful than1【主题语境】人与自我——做人与做事对未来回报的重视程度，表现为愿意为长远1-5BACAC6-10BCCABany social media milestone.【语篇导读】本文是一篇记叙文。Gowtham设计利益牺牲短期收益的倾向。）11-15BCABA16-20BABCCThatnight,Zoey surprisedher family by出Osmos自浇花盆，解决植物托管难题。这款④bepositivelyrelatedto...与.....·成正相关21-25ABCDB26-30ACBCA31-35DCBAD36-40GDFCBthat once a week,they all put their phones away现自动灌溉，可维持植物存活三周。Gowtham突品质的品牌形象41-45 BADBA46-50 CDCADand spend the dayfullypresent with each other,破学生项目止于课堂的常规，体现了设计教育bycontrast相比之下enjoying nature, games, or just talking. Her从实际问题出发，展现了学以致用的真正价值。buildlong-termrelationshipswith customers51-55ABCBD56-65 (One possible version)parents smiled knowingly while Ben cheered,24.D。理解具体信息。根据第一段第二、三句可与客户建立长期关系56.toimprove57. oralreadyplanning the next outdoor adventure.“1知，许多园丁都会面临一个共同的烦恼：每③acause-and-effectrelationship因果关系58.Supported59.breakingfinallyunderstand what we've beenmissing，当外出度假或出差时，只能让植物听天由9provideaculturalview提供文化视角60.employment61.anZoey admitted,realizing that the quiet joy she命。不幸的是，当他们归来发现植物枯萎调①inaglobalizedmarket在全球化市场中62.has served63.forfound in the woods wasn'tjust about nature——it零时，多年的心血可能就此付诸东流，由此28.B。理解具体信息。根据第一段的内容和第64.which65.promisingwas about connection.And that,she decided,was可知答案。二段...researchers in Germany have explored写作(One possible version)worth protecting.25.B。推断。根据第二段后两句可知，Gowthamwhether cultural factors .. certain types of第一节进入该学校后遵循其“做中学”的教育理priceendings.可知，研究人员研究了文化如DearJenny,第10期测试题部分答案解析念。为完成学期课题，他走访多位园丁，深何影响定价方式。Glad toknowyouwant tolearnChinese inkwash入调研他们外出时的植物养护难题，这些29.C。推断。根据第三段和第四段的内容可知，阅读理解painting. It is an art form that captures long-establishedA实地考察最终成为其创新解决方案的基不同的文化中有不同的定价策略，因此对石。由此可推知，Gowtham进入该学校后收于一名国际零售商来说，需要进行完整的culturaltraditionswhileallowingforsignificant【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通获了动手设计能力。市场调研，以充分了解当地文化后合理定personalexpression.Iwholeheartedlybackyour【语篇导读】本文是一篇应用文。里斯本署期decisiontoengage with thisfascinating skill,asit志愿项目招募志愿者参与食物救援，工作包26.A。理解态度。根据第四段可知，首批使用该价商品。系统的一位园丁认为：多亏了Osmos，植物30.A。理解主旨要义。根据第五段的内容可知，willundoubtedlyenrichyourartisticjourney.括收集、分装和配送剩余食物，帮助解决食物可以在无人照料的假期后存活下来。最巧妙该段主要描述了这个研究存在的局限。Mastering artrequiresproper guidance,andI浪费问题，将可持续生活理念转化为切实的的是，这个花盆还能防止蚊虫滋生—设计31.D。推断。根据末段...can providea culturalstrongly suggest reaching out to Mr. Zhang,a社会价值。如此简洁，功能却如此完备，真是实用之选。skilled artist as well as an excellent instructor in our 21.A。推断。根据第一段...food waste.viewwhen setting prices...thesefindings are由此可推知，该园丁对于Osmos是满意的。importanttoanyoneoperatinginaglobalizedcommunity.WithconsiderableexperienceandWorldwide,one thirdof food produced...is27.C。理解具体信息。根据最后一段最后一句market.可推知，这些关于文化与价格关系expert techniques,he makes complex conceptslost or wasted.As a volunteer in this program,可知，Gowtham将Osmos发布在Facebook的研究发现可以为定价提供文化视角，并accessibletobeginners,ensuring thateachbrush-youwill do something just for that以及是为了让更多人从中受益。帮助调整价格以适应不同文化背景下顾客strokebrings both progress and pleasure.Responsibilities部分内容可知，通过该项C的期望。这表明研究发现具有实用价值。I believe you'll appreciate this experience.目，原本会被浪费的食物会被再次利用起【主题语境】人与社会一历史、社会与文化[干扰项分析]Should you need any more help, just let me know.来，送到需要食物的人手中，由此可推知，【语篇导读】本文是一篇说明文。德国的研究人A.Culture is the main factor in pricing.（文化Yours,该项目主要是为了实现食物救援（“解救”员发现文化因素会影响定价方式：个人主义文是定价的主要因素。）虽然文章确实提到文Li Hua被浪费的食物；用食物“救助”没有食物的化倾向于使用圆整价格，而高度不确定性的文化因素对定价有影响，但并没有说文化是第二节人群）。化则更倾向于使用略低价格。此外，长期取向定价的主要因素。Ontheirfinal morning,Mrs.Whitereturned22.B。推断。根据Requirements部分中Interview的文化更偏好圆整价格。尽管研究还存在一些B.The findings find use in various fields.(这everyone'sphone.WhenZoeyheld her device,thepass certificate 可推知，参加该项目的志愿局限性，但这些发现对全球化市场中的定价策些发现可以在多个领域中应用。)文章的焦screen lit up with dozens of messages from friends者必须要通过面试。略具有重要意义。点是定价策略，并没有明确指出这些发现and social mediaupdates,butnone seemed as23.C。理解具体信息。根据Dates andfees部【语块积累】会在多个领域中应用，选项过于宽泛。attractive as theyoncehad.Sheturned herphone分中The basic fee forjoining is 25 per day.①bedownto.......引起C.Globalization impacts pricing positively.off and slipped it intoher bag.As theypacked以及Living Arrangements部分中Privatee②uncertainty avoidance不确定性规避（社会（全球化对定价产生了积极影响。)文章提up camp, Zoey observed the sunlight shiningroom(additionalfee:14perweek)可知，想或文化对不确定性和模糊情境的容忍程度。到，这些发现对于在全球化市场中运营的through the trees,wanting to get the precious scene要住在单人间一周的志愿者需要支付的费高不确定性规避的文化倾向于避免风险；低人来说很重要，但并没有说全球化对定价carvedintohermemory.During their three-hour用是25x7+14=189。规避文化则更能接受不确定性。）产生了积极影响。复印时请沿此处对折DB.Using green dye changes everything.（使用闻到一股怪“味”后警觉了起来。关的新机遇，还是单纯出于个人兴趣，人们【主题语境】人与自然—人与环境、人与动植物绿色染料使一切截然不同。）文中提到使用42.A。根据语境可知，Dima匆忙在屋里寻找气都在努力接近这一新技术前沿。故此处需【语篇导读】本文是一篇说明文。研究人员研发绿色染料更加环保，但Qvortrup更强调激味“来源”。填连词or。出环保的牛仔染色新技术：利用天然糖苷替代发消费者的相关意识很重要。43.D。根据下文出现的thestove可知，奇怪的58.Supported。考查非谓语动词。support和传统靛蓝染料，通过酶或阳光即可完成染色，C.Developing new dyes requires attention.气味来源于“厨房”。thesenightschools是逻辑上的动宾关系，最高可减少90%污染。这项突破不仅降低工人（研发新型染料需得到高度重视。）文中44.B。根据下文Dima灭火可推知，Dima的妈需用support的过去分词形式；本空位于句的健康风险，更希望唤醒消费者对可持续时尚Qvortrup的话并未提及研发新型染料的重妈忘记“关”炉子引发了火灾。首，首字母应大写，故填Supported。的关注——你的牛仔裤可以更环保。要性。45.A。根据下文ignitedacloth besideit.可推准59.breaking。考查非谓语动词。此处需用动词【语块积累】七选五知，纸被吹到炉灶上，“着火”后引燃了旁边-ing形式做介词in的宾语，故填breaking。①indigo靛蓝(靛蓝类色素是人类所知最古老【主题语境】人与自我——生活与学的抹布。60.employment。考查名词。空前为形容词的色素之一，广泛用于食品、医药和印染工【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一46.C。根据下文gettingthemoutside以及生活flexible，需用employ的名词形式作介宾；业。）个名为“向日葵时间”的新趋势——人们像向常识可知，Dima让弟弟妹妹快“出去”。flexibleemployment表示“灵活就业”，故填②indican糖苷（糖苷广泛分布于植物的根、日葵一样短暂沐浴阳光来放松身心。研究表47.D。根据上下文可推知，安顿好弟妹后，Dimaemployment.茎、叶、花和果实中。大多是带色晶体，能溶明，这种简单的阳光小憩能促进血清素分泌，冲回厨房关掉“煤气”。61.an。考查冠词。AI以元音音素开头且school于水。）改善情绪并减轻压力。这种将自然疗愈融入现48.C。根据下文Dima successfullyextinguished表“学校”可数，故此处需填不定冠词an，泛③enzyme酶（是生物体内一类具有高效催化代生活的简单方式，为都市人提供了一种高效thefire.可知，看着浓烟弥漫、火势蔓延，Dima指天津的一个人工智能夜校。功能的蛋白质，被称为生命的“催化剂”。）便捷的解压良方。明白必须立即“处理”当前的情况。62.has served。考查动词的时态。根据时间状语④cut the harmfulimpacts减少有害影响36.G。此空设于段中，与上文存在指代关系，并49.A。根据下文Dima用灭火器灭火的情景可untilnow可知，此处需用现在完成时态；takeuplessland占用更少的土地与下文存在解释关系。本句中的that指代推知，Dima突然“想到”了灭火器。school为单数，故填has served。more sustainable ways to make jeans 更加可上文中 stepping outside and soaking in the 50. D。根据下文 Dima successfully extinguished63.for。考查介词。demandfor...为固定搭配，持续的牛仔裤制作方法sun,上文表明：没有什么比走到户外，沐浴thefire.可知，多亏父亲之前“教过”Dima使表示“对..….的需求”，故填for。32.C。理解具体信息。根据第一段第四、五句可阳光更惬意的了。本句说明：如今，一股名为用灭火器方法，她顺利灭了火。64.which。考查定语从句。分析句子结构可知，知，这些有害化学物质对必须接触它们的“向日葵时间”的新风尚正在鼓励人们这样51.A。根据下文Dima顺利灭火可知，多亏父此处为非限制性定语从句，从句缺少主语，工人构成健康风险，而这些化学物质甚至做，下文解释说明：这种向日葵般的行为能亲教过她，所以使用灭火器灭火对Dima来且先行词为AInight schools表物，故用关会致癌。由此可知，传统的牛仔布染色会损帮助人们暂停忙碌，亲近自然，享受当下。说并不“难”。系代词which引导。害生产工人的健康。37.D。此空设于段中，与下文存在递进关系。本52.B。根据语境可推知，当恐惧逐渐被“宽慰”65.promising。考查形容词。根据空后名词way33.B。理解词汇。根据第三段第二至四句可知，句表明：全网网友都对她的经历深有共鸣。取代后，Dima给父母打了电话。可知，此处需要填promise的形容词形式，研究团队将一些布料浸入仅含糖苷的溶液下文进一步列举了一位在线用户的相关留53.C。根据上文Seeing thechildren safe 可推表示“有希望的、有前途的”，故填promising。中，发现阳光可以与布料上的糖苷发生反言进行具体说明。知，看到孩子们安无事，父母悬着的心读后续写应，并使布料染色。而在其后的实验中，研38.F。此空设于段首，既承接了上文，又是本段“放了下来”。【主题语境】人与自我—生活与学究人员也验证了布料可以在阳光下变色，的主题句。本段主要围绕“向日葵时间”对54.B。根据上下文可知，Dima在危急时刻冷静【语篇导读】本文是一篇记叙文。原文第1段为由此可推知，光线会催生显色过程。因此，于人们心情的积极影响展开说明。应对，把弟弟妹妹“保护”得很好。故事的“起”，介绍了Zoey一家去野外露营，由“catalyze”意为“催生，使.…..·形成”。39.C。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上55.D。根据上下文可知，Dima能在火情出现时于禁用手机的新家规，Zoey被迫上交手机。第34.A。理解具体信息。根据第四段第三句可知，文表明：这正是一个静心享受当下的美好契沉着应对，即时灭火，保护了弟弟和妹妹，2-4段为“承”，描述了Zoey从一开始离开手机光照染色法占用的土地可能比酶处理法更机，既能缓解压力，又可重拾专注。本句表这让她的母亲感到“骄傲”。感到空虚焦躁，到逐渐被家庭互动与自然美景少，由此可知，光照染色相较于用酶染色更明：如此一来，回归工作时便能元气满满。语法填空所感染，学会沉浸与感受的心理转变过程。接加节省地方。40.B。此空设于段中，与上文存在顺承关系。上【主题语境】人与社会一历史、社会与文化下来故事主人公还会有哪些所见所感呢？35.D。推断。根据末段内容可知，Qvortrup希望文询问，那么“向日葵时间”该持续多久呢？【语篇导读】本文是一篇说明文。中国的人工智【思路点拨】续写第一段为“转”，根据续写第一这些方法在投入工厂前就能产生影响。让本句回答说：专家建议，五分钟最为理想。能夜校热潮兴起，帮助各行业人士学实用段提示语可知，Mrs.White将手机归还给了家消费者了解更环保的牛仔裤生产方式，就完形填空AI技能，既提升工作效率又创造新机会。这些人。结合原文结尾可推断，Zoey已不再像从前可能促使他们思考服装的来源，并意识到相【主题语境】人与自我——生活与学由政府支持的价课程已助力部分学员实现那样依赖手机。因此，续写第一段可重点描写比现行工艺，完全存在更环保的牛仔裤生产【语篇导读】本文是一篇记叙文。Dima发现炉增收，在传统行业饱和背景下，为劳动者提供她拿回手机时的静甚至疏离感；相反，她的方式。由此可推知，Qvortrup认为激发消费灶未关引发火情后，冷静带领弟妹逃生并成功转型新路径。注意力更多集中在当下的现实世界，内心充满者对于牛仔裤生产的环保意识十分重要。灭火，其沉着勇敢赢得父母盛赞。这个惊险事56.toimprove。考查非谓语动词。此处需要用对这段美好时光的不舍与珍惜。续写第二段为[干扰项分析]件生动展现了家庭安全教育如何在关键时刻动词不定式表示目的，故填toimprove。“合”，该段提示语表明Zoey提出了“无屏幕星A.Improvingfactoryequipmenthelps.（改善转化为守护生命的实际能力，凸显了防灾意识57.or。考查连词。Whether...or...是一个固定期天"的建议。接下来可以先展开解释这一提工厂设备会有所帮助。)文中提到Qvortrup和应急技能培养对青少年成长的重要意义。搭配，用于引导两个或多个可能性或选择，议的具体做法，然后简单描述家人听后的反希望这些环保的方法在投入工厂前就能产41.B。根据下文hermotherhadcookedfoodfor表示“无论是.还是….”；本句句意为：应。最后以Zoey的感悟作升华式结尾，突出与生影响，这和改善工厂设备无关。thembut forgotten...the stove...可推知，Dima无论是为了提高现有工作效率、寻求AI相家人建立真实连接的价值。