天一大联考2022一2023学年高中毕业班阶段性测试（二）生物学考生注意：1答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码料贴在答题卡上的指定位置。2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如号改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.多糖是一种重要的生物大分子，在生物体中有储存能量和组成细胞结构的作用。下列有却叙述正确的是A.淀粉、纤维素、糖原都可被人体分泌的消化酶分解，且它们彻底水解的产物相同B.淀粉是最常见的多糖，是植物体内的储能物质，小废和水稻的种子中含有丰富的淀粉C.几丁质广泛存在专植物体内，它能与溶液中的重金属离子有效结合，可用于废水处理D.人体摄入的淀粉可以在小肠细胞中转化为被原，糖原可分解产生葡萄糖以补充血糖2.病毒是非细胞形态的生物。下列关于病毒的叙述，错误的是6A.支原体与新冠病毒都可引起人患肺炎，二者都无细胞结构，营寄生生活B.德尔塔变异毒株和奥密克戎变异毒株的遗传物质种类相同，所含蛋白质不同C.病毒的寄生具有专一性，同一个体可以被多种病毒感染与该专一性不矛盾D.可以利用相应的病毒对某些害虫进行生物防治，以维持生态系统的稳定3.鱼肝油是从鲨鱼、鳕鱼等的肝脏中提炼出来的，主要含有维生素A和维生素D。医生建缺钙的婴幼儿在服用钙片的同时服用少量的鱼肝油。下列相关叙述正确的是凸A.哺乳动物血液中C:2+含量太低，可能会出现肌无力B.儿童多喝牛奶，同时适量补充维生素D,可预防佝偻病C.维生素A和维生素D都属于脂肪，组成元素为C,H0D.通常情况下，C2+和维生素D进人细胞的方式相同4.我国科学家独创了一种二氧化碳转化新路径，首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成。硒人员受到自然光合作用的启发，在太阳能分解水的技术上，开发出了高效的化学催化剂利用“光能→电能→化学能”的能量转变方式，将二氧化碳固定还原成了更易溶于水的啊生物学（新高考版）试题第1页（共8页）

4.下列实验装置图正确的是冰醋酸+乙醇浓硫酸工业(浓硫酸饱和食和酒精和乙醇盐水氢氧写电石化钠目溶液A.用工业酒精制无水酒精B.实验室制备乙烯C.实验室制乙炔D.实验室制备乙酸乙酯5.下列事实与氢键无关的是A.水结成冰后能浮在水面上B.常温下，互为同分异构体的乙醇与甲醚的状态不同C.CH4、SiH4、GeH4、SnH4的熔点随相对分子质量的增大而升高D.HF、HCI、HBr、HI各自的水溶液中，只有HF的水溶液为弱酸6.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是A.室温下，23gC2HO分子中，含有的C一O键总数可能为VAB.标准状况下，10.4g苯乙烯分子中，含有的碳碳双键总数为0.4NAC.在光照条件下，Cl2与足量的CH4充分反应，生成0.1 mol HO1分子，则消耗Cl2为0.1NAD.一定条件下，等物质的量的乙醇与乙酸充分反应，生成的乙酸乙酯分子总数可能为N7.某研究团队在《柳叶刀》刊发重要研究成果称，羟甲香豆素(Z)可用于治疗新冠病毒肺炎的普通型与重型。其合成过程涉及如下转化，下列有关说法错误的是HOOHHOHOOC2H5反应①反应②HaC HO OH3C OHXA.反应②属于消去反应B.强碱性环境有利于Z的生成C.Z分子中所有碳原子可能处于同一面D.1分子X生成1分子Y的同时还得到C2HOH8.X、Y、Z、W均为短周期主族元素，其基态原子核外均有1个未成对电子。四种元素中，W的电负性最大，X、Y、Z的原子序数依次增大且最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应。下列说法正确的是A.常温时，元素Y的单质不与浓硝酸反应B.简单离子半径：Z>Y>XC.X、Y、Z、W的化合价均有+1价或一1价D.X与Z或W形成的化合物的晶体类型相同9.a、b、c分别代表金属晶体中三种常见的立方晶胞结构（如图），则晶胞a、b、c中离顶点的金属原子最近且距离相等的金属原子的个数比为【高二化学第2页（共6页）】·22-05-483B·

2023届高三3月模拟（二)识语文总注意事项：家1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。新2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。,3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)气管，冰角州泉交属气粉为图(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。部的本管众大的意生实瑞由件以，容材料一：只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。恩格斯指出，现代社会主义，“同任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发”。中华优秀传统文化是中国人的精神文化血脉，是当代中国马克思主义的精神文化滋养之源。马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，这决不是偶然的，而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。具体而言，其一，宇宙观方面。中华文明历来崇尚天人合一、道法自然，追求人与自然和谐共生。庄子说，“天地与我并生，而万物与我为一”，强调人可以提升自己的境界而“与天地精神往来”。荀子既以“天行有常”强调自然规律的客观性，也以“制天命而用之”强调人的主观能动性。这种宇宙观，与西方近代以来流行的人类中心主义自然观截然不同，而与马克思恩格斯强调的人与自然和谐相处、实现和解的思想有异曲同工之妙。其二，天下观方面。天下为公、大同世界，是儒家关于理想社会的重要思想。《尚书·尧典》曰：“百姓昭明，协和万邦。”马克思主义传入中国后，不少知识分子将马克思的共产主义学说与中国传统文化中的大同思想相联系、相比附。其三，社会观方面。“和”是中国哲学中的一个重要范畴，孔子提出的“和而不同”是深刻影响中国人的一个重要观念。和而不同、和谐相处的社会观，与马克思恩格斯关于对立统一规律的理论以及关于社会关系高度和谐的未来设想，有诸多契合点。其四，道德观方面。中国人与人为善、义利相兼等伦理观、道德观，与科学社会主义关于物质利益与精神追求并重等倡导，有相近相融之处。(摘编自孙来斌《科学把握“两个结合”的三个维度》)材料二：儒家文化是马克思主义传入中国并不断中国化的社会文化土壤。中国的马克思主义绝没有脱离中国社会与中国的历史文化。今天我们要解决中国的现实问题，也离不开调动传统文化资源，特别是儒学传统。近代以来，睁眼看世界并鼓动学西方的人，包括推动马克思主义传入中国的先驱，骨子里恰恰是积极入世的、进取的，主张与时偕行、向往大同世界等儒家情结最深的人。他们的为人为学和思想行为方式，无一不是儒家式的。我国早期的马克思主义者都把儒家《礼记·礼运》的大同理想作为引进与传播马克思主义的文化铺垫。而且儒家的人格理想、人格操守也激励着中国的马克思主义者。马克思主义的中国化就包含着与我们民族几代先进分子身上携带的丰富的优秀传统精神的结合。例如，“天下兴亡，匹夫有责”的担当意高三语文试卷第1页（共8页）

言更加简洁有力，感情抒发更加强烈。(1分)【解析】解答此类比对题时，考生首先要找出改句和原文的差异。通过比对，我们发现，主要是语序的变化。变化语序最突出的效果就是改变句子的强调意味，据此，不难得出答案。20.【答案】示例：通过紧跟时代的创新表达，让节目不单单停留在讲述的层面，更引导观众去关注故事背后潜藏着的精神意味。（每正确修改一处语病得2分）【解析】画波浪线的句子有两处语病：一是关联词使用有误，“不是…，而是…”应改为“不单单…，更…”；二是动宾搭配不当，应把“关照”改为“关注”。21.【答案】A【解析】A引号和画波浪线处引号均为特殊含义。B引号为特定称谓。C、D引号为强调。故选A。22.【答案】示例：①各地要因地制宜②更要用心用情留住人才③而鼓励创新（每处2分）【解析】①处所填内容可以依据后文“结合自身发展实际，明确用人需求清单”来确定。②处是对后文两个方面分析的内容的总结，所填内容可根据“增强他们的归属感、认同感和安全感”等内容来确定。③处所填内容承接前文的“创新精神”，并起到引出下文的作用，所以应为“而鼓励创新”。23.【答案】[写作提示]留白是我国传统艺术表现手法之一，它以无胜有，具有很高的审美价值。应用于个人学和生活，则是一种张弛有度、劳逸结合的新青年成长理念：弓不能拉得太满，弦不要绷得过紧，话不可说得绝对，留点回旋的余地。适当放松、舍弃，或许可以赢得更多精彩，获得意外惊喜。留白应用于学校和家庭，则是一种立德树人、五育并举的新时代教育理念。这不是放任不管，而是掌握好分寸，给予年轻人自主成长的空间，画好家校共育同心圆，守好教育责任的底线。考生作文时应阐述留白艺术在我们学和生活中的意义以及如何巧妙地运用，行文要紧扣对留白艺术的思考以及留白艺术给予我们的启示来谈，做到言之有物、言之成理、言之有序，能够以事动人、以情感人、以理服人。参考立意：①不会休息的人，就不会工作；②学会做减法，才能行稳致远；③人要有所不为，方能有所为；④留白之处，自主成长；⑤自由呼吸，“野蛮”成长。

【书写精彩人生】山西省2023年最新中考模拟训练试题·语文（五）4在活动展示环节，同学们纷纷展示出自己积累的有关磨难的名言或诗句，请你也写出一句。注意事项：(2分)1.共8页，满分120分，作答时间150分钟2,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置【赓续红色精神】3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效」成功的花/人们只惊美地现时的明艳/然而当初地的芽儿浸透了奇斗的泪泉/酒遍了扬牲4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的血雨。5,在活动中，李丽准备朗诵上面的诗歌，舞台屏幕上将同步播放能反映诗歌内容的文学作品中一、读·书(12分)的人物及其相关情节。你认为下面哪部作品适合播放？请结合原著说说理由。（不少于数学（六）1.亲爱的同学们，唐代文学家韩愈曾告诉我们：学业由于勤奋而精进，由50字)于玩乐而荒废；德行由于善于思考而有所成就，由于因循随俗而败坏择成荒靠备选名著：《鲁滨逊漂流记》《西游记(5分请赏读右边的书法作品，将其上句用楷体正确、规范地书写在田字随任朴特格内。(2分)悬嘻性最单S0S雪西山沙漠里的睫毛草业椅于勒花于接小小的睫毛草长在以色列南部的内盖夫沙漠里。由于长时间干早缺水，当一个旅行者发现繁体字书写正确也可得分)它时，它的叶子已然枯千。然而，它最珍贵的种子就藏在这枯叶里。旅行者说，地小心翼翼地剥不与点B,C重合，连接AE并延2.2023年春晚开场曲《花开种花家》可谓惊艳全场，正如歌词“花有千种模样/心有万种欣赏”一样开种子黑色的外壳，拿掉种子白色的里衣，把种子放在指尖上一晚毛草的种子只有芝麻那么点为B',延长AB交直线CD于“花”也一直在中国古诗文中多彩绽放。请你把空缺的古诗文原句书写在横线上：(10分)大。然后，她就给种子滴了一滴水陶渊明《饮酒》（其五）中的“①,②”,宁静闲适；李白只是一滴水，奇迹却立刻就发生了：原本在黑色的壳内静静安眠的小种子，在几秒钟之内《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③,闻道龙标过五溪”，凄凉悲惋：陆湖竟然就发了芽一针尖那么大的芽，接着就开了花一米粒那么大的花。《游山西村》中的“山重水复疑无路，④”,柳绿花红；秋瑾《满江红》（小住京听到这个故事时，我不由自主地“牙”了一声，好像这个奇迹就发生在我眼前位的其量华)中的“⑤,秋容如拭”，秋色澄明；李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，沙漠是世界上阳光最多的地方，也是雨水最少的地方。没有阳光，植物不能生长：没有雨”描绘春风不再、百花调零的景象；周敦颐《爱莲说》中的“牡丹，水，植物更难生长。所以，睫毛草一生都在等待，等待一场骤然而至的雨，等待一次转瞬即逝的⑦盛开。在漫长的等待之后一有时是一年，有时是两年，当雨点从天空倏然落下时，在短短的几莲，⑧”感叹花的不同品格：范仲淹《岳阳楼记》中的“⑨分钟之内，它就必须完成发芽、开花和结果的全过程，而后再开始下一轮漫长的等待。骤雨要在,0”描写岸上与小洲上的花草，茂盛青绿许久之后才会抵达，但睫毛草一分钟也没有懈怠，它在等待中默默地积着着力量。因为只有如二、读·思(38分)此，在下一场骤雨忽然而至时，它才能集聚起全部的生命能量，在转瞬之间开花结果。在短短的几分钟之内，这棵毫不起眼的小草，就给我上了一堂深刻的生命之课，也让我再次学期初，为了激起同学们的昂扬斗志，向阳中学开展了以“磨砺中蜕变，快乐中成长”为主题窥见生命的神奇与美妙。的系列活动。6.“听到这个故事时，我不由自主地呀了一声”，请结合文章内容补充“我”当时的心理活动。(3分)【汲取奋斗力量】①毛毛虫经历了痛苦挣扎才破茧成蝶，那段磨难是痛彻心扉的；河蚌久经阵痛才能孕育出[线交于璀璨的珍珠，那段磨难是刻骨铭心的：凤凰在烈火中铸就，涅槃重生，那段磨难是脱胎换骨的，7.好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请②我们只要能经受住磨难的考验并勇于超越自我，就能化险为夷，走向成功。以此为观点，写一段议论性的文字。(8分)04003630803.上面是板报组同学搜集到的材料。下列说法不正确的一项是（半）县去老典(2分写作提示：①观点要明确：②论证要合乎逻辑；⑧不少于100字A文中加点的词“经历”“孕育”“铸就”词性相同。B文中画横线短语“痛苦挣扎”“刻骨铭心”“走向成功”的结构类型各不相同。C.文中第①句是排比句，顺序可以顺倒38D.文中第②句是病句，应将关联词“只要…就…”改为“虽然…但是…”。

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2浪款永程2送4复团4辅歇C.AAR每一条为R的三计算题：共42分。第15~16题为必考顺，每个试顺考生都必须作答。第1718题为选考题，考生相据要求做答。边界垂(一)必考题：共27分15.(1分)如

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【解析】从卵巢中采集的卵母细胞需要在体外培养成熟后，才可与获能的精子进行体外受精，A项错误；胚胎分割可以形成同卵双胎或多胎，扩大繁殖规模，B项正确；代孕绵羊对植入胚胎不会产生排斥反应（免疫耐受），无须

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参考立意：(1)掌握核心技术，才能不受制于人；(2)置之死地而后生；(3)科技创新，刷新“中国高度”(4)坚持科技创新，打造未来发展优势。12.【答案】[写作提示]材料谈及了人与自然、人与人之间的关系

4、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)语文(XS4J)答案

野情惬”，则是“山行”所感。首联只点“山”而“行”在其中。颌联进一步写“山行”。“好峰”之“峰”即“千山高复低”；“好峰”之“好”则包含了诗人的美感，又与“适与野情惬”契合。说“好峰随处改”，见得人在

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(1)若用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间为t。请写出周期的表达式T(2)若利用拉力传感器记录拉力大小随时间变化的关系，如图乙所示，则该单摆的周期T=(3)在多次改变摆线长度测量后，根据实验数据，

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A.The appointment today. B.The sales of his new equipment. C

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【答案】61.holding62.announced 63.strengthen 64.edu- cation 65,fortieth 66.with 67.increasing 68.and 69.

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A.在实验材料选择方面，用苹果或梨的实验效果要好一些B.图中加入的X可以是石英砂，主要目的是促进还原糖的释放C.斐林试剂的组成成分经蒸馏水处理后也可用于检测蛋白质D.由于斐林试剂不稳定，在使用时要先加

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(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.A(都德的《最后一课》是从小学生的视角来写。)7.D(比喻表现的是学生遭遇了国家被侵略，面对战争的迷茫、无助和痛苦，语言也丧失了作用。祁瑞宣老师不上课不是

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23:33"49l9必)@69囚原卷PDF118.阅读材料，完成下列婴求。(12分)《共产党宣言》宜告，资产阶帆的灭亡和无产阶帆的肚利是网样不可迎免的。在《德意志意识形态》中，马克思从资本主义私有制的

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【答案与解析】作者刚上护士学校时遇到了很多挫折，想放弃学业找工作，而职业介绍所一位女士的鼓励改变了她的人生道路。24.A根据第2段第2、3句可知，作者在高中时没有养成良好的学惯导致了她的考试分数不高。25.D根据画线词后面because引导的从句部分可知，作者母亲没完成高中教育，她想让作者完成学业。由此可知，作者在感到无法继续学时，做出退学的决定很痛苦。26.A通读第4段可知，职业介绍所的女士通过巧妙的方式劝说作者继续学业。27.B根据末段最后一句可知，作者非常感激职业介绍所的女士的帮助。【答案与解析】作者介绍了全球人口的变化趋势，分析了其原因，并指出发达国家应承担起全球资源可持续化的责任28.C第2段最后两句表明，根据当前人口增长的速度可以预测，到二十一世纪八十年代人口会到达104亿的峰值。29.A第4段第3句指出，报告显示，由于人口的流入，高收入国家的人口将会增长。30,C末段最后两句表明，发达国家人均消耗资源最多，因此在全球资源可持续化方面他们应承担最大的责任。31.B本文由2022年11月15日世界人口数量达到八十亿引入话题，谈论世界人口的变化情况.【答案与解析】文章主要介绍了太阳能树的特点、运行方式、优势和劣势。32.C根据第2段末句可知，一些太阳能树电池板被设计为“可旋转叶片”，目的是获取尽可能多的太阳光。33.A根据第2段第3句可知，太阳能树电池板将太阳能转化为电能后储存在内部电池里。34.A通读第3段可知，该段主要介绍了太阳能树能给人类带来的好处。35.D根据首尾两段的末句可知，由于太阳能树的劣势，当前建立太阳能树的主要目的是提高公众对太阳能的关注度。答案：36~40 CEAFD【答案与解析】教师Gameil Williams-Allen把自己数学和英语考试失败四次的经历讲述给学生，鼓励他们遇到困难要充满信心，继续前进。4l.B根据末段可知，教师Williams-Allen讲述自己的故事给学生听，是为了激励学生。42.C意识到学生在考试中没有取得好成绩会感到失望，Williams-Allen决定和学生分享她的失败经历。43.D根据下文可知，学生没有取得他们想要的成绩，因此会感到失望。44.A根据下文可知，Williams-Allen曾在四年中失败过四次，第五次才通过考试。45.D Williams-Allen在Vere Technical High School.上学的时候没有选择英语和数学，仅选择了自己喜欢的科目。46.B根据下文可知，Williams-Allen的老师当时告诉她不选数学和英语是会后悔的。47.A后来申请大学时，Williams-Allen因为没有学数学和英语而被大学拒绝了，这个现实狠狼地打击了地。48.C她必须通过数学考试和英语考试才能被中请的大学录取。49.A根据下文可知，Williams-Allen去上了夜校。50.D在四年的时间里，她反复参加这两门学科的考试，但四次尝试都没有成功。51.C前四次考试失败，这是第五次尝试。g0在此处意为“尝试”。52.B根据空后的and studied harder可知，下定决心后，Williams-Allen付出更大的努力。53.C最终Williams-Allen通过了考试，进入了大学。54.C根据上文可知，Williams-Allen鼓励学生要有信心，不要放弃，即使是老师也会犯错误，也会失败55.A Williams-Allen用自己的例子激励学生，让他们明白无论状态多么低迷，他们也会成长起来。56.are 57.what 58.that/which 59.to view 60.substantial 61.made 62.at 63.travel(1)ing64.accurately 65.findings第四部分写作第一节

【答案与解析】作者刚上护士学校时遇到了很多挫折，想放弃学业找工作，而职业介绍所一位女士的鼓励改变了她的人生道路。24.A根据第2段第2、3句可知，作者在高中时没有养成良好的学惯导致了她的考试分数不高。25.D根据画线词后面because引导的从句部分可知，作者母亲没完成高中教育，她想让作者完成学业。由此可知，作者在感到无法继续学时，做出退学的决定很痛苦。26.A通读第4段可知，职业介绍所的女士通过巧妙的方式劝说作者继续学业。27.B根据末段最后一句可知，作者非常感激职业介绍所的女士的帮助。【答案与解析】作者介绍了全球人口的变化趋势，分析了其原因，并指出发达国家应承担起全球资源可持续化的责任28.C第2段最后两句表明，根据当前人口增长的速度可以预测，到二十一世纪八十年代人口会到达104亿的峰值。29.A第4段第3句指出，报告显示，由于人口的流入，高收入国家的人口将会增长。30,C末段最后两句表明，发达国家人均消耗资源最多，因此在全球资源可持续化方面他们应承担最大的责任。31.B本文由2022年11月15日世界人口数量达到八十亿引入话题，谈论世界人口的变化情况.【答案与解析】文章主要介绍了太阳能树的特点、运行方式、优势和劣势。32.C根据第2段末句可知，一些太阳能树电池板被设计为“可旋转叶片”，目的是获取尽可能多的太阳光。33.A根据第2段第3句可知，太阳能树电池板将太阳能转化为电能后储存在内部电池里。34.A通读第3段可知，该段主要介绍了太阳能树能给人类带来的好处。35.D根据首尾两段的末句可知，由于太阳能树的劣势，当前建立太阳能树的主要目的是提高公众对太阳能的关注度。答案：36~40 CEAFD【答案与解析】教师Gameil Williams-Allen把自己数学和英语考试失败四次的经历讲述给学生，鼓励他们遇到困难要充满信心，继续前进。4l.B根据末段可知，教师Williams-Allen讲述自己的故事给学生听，是为了激励学生。42.C意识到学生在考试中没有取得好成绩会感到失望，Williams-Allen决定和学生分享她的失败经历。43.D根据下文可知，学生没有取得他们想要的成绩，因此会感到失望。44.A根据下文可知，Williams-Allen曾在四年中失败过四次，第五次才通过考试。45.D Williams-Allen在Vere Technical High School.上学的时候没有选择英语和数学，仅选择了自己喜欢的科目。46.B根据下文可知，Williams-Allen的老师当时告诉她不选数学和英语是会后悔的。47.A后来申请大学时，Williams-Allen因为没有学数学和英语而被大学拒绝了，这个现实狠狼地打击了地。48.C她必须通过数学考试和英语考试才能被中请的大学录取。49.A根据下文可知，Williams-Allen去上了夜校。50.D在四年的时间里，她反复参加这两门学科的考试，但四次尝试都没有成功。51.C前四次考试失败，这是第五次尝试。g0在此处意为“尝试”。52.B根据空后的and studied harder可知，下定决心后，Williams-Allen付出更大的努力。53.C最终Williams-Allen通过了考试，进入了大学。54.C根据上文可知，Williams-Allen鼓励学生要有信心，不要放弃，即使是老师也会犯错误，也会失败55.A Williams-Allen用自己的例子激励学生，让他们明白无论状态多么低迷，他们也会成长起来。56.are 57.what 58.that/which 59.to view 60.substantial 61.made 62.at 63.travel(1)ing64.accurately 65.findings第四部分写作第一节

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