答案：(1)面相似连续差异（每空1分，共4分） (2)气候（热量、降水、光照等）因素；土壤（或水文、地形）等自 然因素；社会经济发展水、农业生产结构（或市场、劳动力、科学 技术)等人文因素。(6分) (3)地形崎岖，不利于大规模经营，生产成本高；喀斯特地貌， 地表保肥性弱；多阴湿天气，光照条件较差等。(6分) (4)纬度低，(2分)冬季该地气候暖湿，适宜辣椒种植；(2分) 正值北部大部分地区鲜辣椒缺乏期，市场条件好。(2分)

参考答案名称，且此处刚好位于句末，故句号应在引号外。第二空，由考点9.图文转述空前的“呢”可知这是一个疑问句，故应使用问号。第三空，由1.(4分)示例一：我认为中学生在网上能交到真正的朋友。从于空格后面的内容是对前面“丰富多彩的藏品”的分项叙述材料可以看出，超过50%的中学生网上交友注重人品、才华、故应该用冒号。故选A项。知识等因素，说明中学生网上交友是比较理性的，用这样的标2.(3分)B准是可以交到真正的朋友的。【解析】“朝气蓬勃”“青春年少”是句子部的两个短句，属于示例二：我认为中学生在网上不能交到真正的朋友。从材料并列关系，此处应用顿号。故选日可以看出，中学生以“凭感觉”“外貌”为标准交友的人数占比3.(8分)(1)将“5G”后的问号改为运超过了40%，不够理性，非常表面化。而人品、知识、才华等标(2)删除省略号。准，在虚拟的网络里是很难判断的。(3)将“眼神”后面的：示例三：我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不(4)将“对行为负的“改为“。少中学生网上交发以人品、知识、才华为标准，但这在虚拟的(5)将四书名中间的、”删除。网路里是很难判断的，需要提高防范意识，慎重交友。春晖’”后面的“，”改为“。”，并放在双引号列四我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不学生网上交友以“凭感觉”“外貌”为标准，这在鱼龙混杂)将杯疑”和“思索”后面的“、”删除。的网络上更易陷入交友陷阱。（观点1分，内容与分3)将书名号改为双引号。（每小题1分）结合数据分析，意思对即可)考点8口语交际(2分)语文作业设计优化后，作业形式更多样趣味性、活动1.(2分)A性更强；参与语文学活动的学生人数明显如，学生学语【解析】本题考查语言表达的得体性。言生硬，不够委文的热情有了极大提高。（每点,意思对即可)》婉；C、D项带有无奈、威胁的语气，不够行项耐心劝导，【解析】解答此题，要细读图表，机住图表的主要内容概括作循循善诱，话语恳切而得体。故选（项答。语文作业设计变化图要抓变化”这一关键词，看到优2.(2分)示例：请问您觉得此次洁动会产生什么影响？（针对化后的作业具有形式更多样，趣味性、活动性更强的特点。第“影响”1分，语言简明1分录成理即可)二幅图抓佳作业设优化前后参与语文学活动的学生人数3.(4分)示例：同学《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场节的变化，可以看作业设计优化后参与语文学活动的学生目，堪称视听盛宴，在整台节目中网络传播热度指数遥遥领人数明显增加，学生学语文的热情有了极大提高。先，网上评分很高，大家一定要看看！（能结合两则材料内容3.6分）示例一：我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张3分，符合情境要求1分)正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配4.(3分)示例：妈妈，家务劳动也是一种学，可以让我掌握更以春燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四多生活技能，培养家庭责任感，还能磨炼意志品质而且学：季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。之余做些家务，劳逸结合，有利于更好地学书本知识，您说示例二：我推荐第②张图片。图片左边电子产品显示屏内蒲对吗？（称呼1分，说出参与家务劳动的意义1言通顺书丰富，屏幕外有飞翔的书籍和跳跃的音符，右下角配有“得体1分)各家乐，收四方音”的字样，突出了“音乐图书馆中图书种5.(3分)示例：张奶奶，小吴说演出结束后她去休息室找您，一齐全，能满足音乐爱好者不同需求的主题。抓住配图特点，起去院子里花坛边合影（表达得1分，语言简洁1分，准确说明构图要素3分，说明寓意2分，表达条理清晰1分，字数完整1分)不足酌情减分)6.（3分)示例：李剩饭剩菜属于厨余垃圾，您可以先将塑4.(2分)示例：亲爱的“大白去，我们定能取得胜料袋里的水沥干将里面的剩饭剩菜倒人绿色垃圾桶，再利，感谢你们的辛苦付出们点赞，加油！（根据画面内将塑料袋扔人灰色垃圾桶。（围绕主题，切实可行，言之有理容，表达“大白”坚定的信观的态度，表达出对“大白”的即可)》赞美、感激之情即可)7.(2分)示例：①老年人很难从容地运用数字智能；②老人需要5.(5分示例：构图要素：融合“乐”字与数字“14”；标示“2022的是儿女的关爱，而数字智能只是冰冷的机器，无法给老人提省第十四届运动会”；融“运动员、山水、圣火”等供精神上的安慰；③如今的数字智能还没有达到完全代替人元素类的程度，数字智能无法完全代替子女照顾老人。（每点1图形寓意：省十四届运动会圣火在乐山点燃：象征运动员奋勇分，任意答出两条理由，言之成理即可)拼搏；凸显竞技体育的无限活力。（信息准确2分，语言简明、8.(3分)示例一：小安，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。初连贯2分，不超过80字1分)中三年虽已结束，但我们仍要树立远大理想，在未来也要继续6.(6分)(1)示例：大地干涸龟裂，人们无处寻找水源。一个人发光！打开了厚厚的书本，惊奇地发现，在书本中央，有一泓清泉，水示例二：小安，白日莫空过，青春不再来。初中三年结束了，感中还有蹦跳的鱼儿。(3分。信息完整2分，字数符合要求谢你的陪伴，接下来的时间里，我们更要珍惜时光，努力奋斗1分)啊！（称呼1分，包含青春寄语1分，符合情境1分)》(2)书籍才是滋养人类的营养品，那里有丰富的宝藏。（3分。意思对即可)

表达自己强烈的报国之心、爱国之志；②作者心怀报国之志，然而世人不知，因此想通过张都督告诉西河的使者，让西河的使者回去告诉朝廷作者的报国之志；③作者给予了张都督高度赞扬，更想像张都督一样建功立业，作者的拳拳爱国之心溢于字里行间。(“原因”答出一点给2分，意思对即可)16.(1)回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴(2)可惜流年忧愁风雨树犹如此17.C(无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。赋予：交给〈重大任务，使命等〉。给予：使对方得到某些东西或某种遭遇。瞻仰：恭敬地看〈多用于与逝者有关的事物〉。敬仰：敬重仰慕。一般用来指人，如英雄、模范、烈士等，褒义词，带有庄重色彩。敬慕：尊敬仰慕。踵事增华：继续以前的事业并更加发展。发扬光大：发展提倡，使日益盛大)18.B(括号之前，殷济“为太史公建石室”；括号之后，则是“…乡老杨四可等人扩建”，故括号中应该是“不断”之意，而非“经常”，可排除C、D。A与前文“后人也”不能衔接)19.D(画线句有两处错误：成分残缺，原文缺主语，应添加“我们”做主语；句式杂糅，“对于…问题上”改为“在…问题上”或“面对…问题时”。A句式杂糅。B、C主语残缺。故选D)20.示例：①要么价格高②随着居民收入水的提升③促进公众改变消费惯（每处2分）21.示例：①没有合适的替代品②不能被替代品完全替代③执法难度不小成本不低④塑料袋收费作用不大（答对三点即可）22.[写作提示]材料首先指出当下的新变化、新现象一义务教育的“双减”政策出台，然后列举不同人群对此的反应；接着指出写作任务一以学生小明的身份写一封信，谈谈新环境下对学校（老师）或父母的建议。考生在写作时，一是形式上要符合书信的要求，二是内容上要“就事论事”，不可跳脱任务空谈“变化”“突围”之类的。由材料中两类人的反应可以得出如下信息：一方面，学生校内负担减轻了，但是对学校和教师提出了新的、更高的要求。学校应该从课程设置、教学方式和手段等方面，寻求更加便利化、精准化的资源来加以利用，如此才有可能兼顾不同能力的学生，帮助他们适应较为紧张的学节奏，确保教学效果得到普遍性提升。另一方面，当前及今后的形势更加迫使家长实现自我成长。比如，对孩子课余学问题的答疑，即便以前家长自己不会而找辅导老师，如今同样需要家长自己寻找解决办法，至于是自学还是其他方法，总归要家长来面对。总而言之，家长们会对“双减”后的变化有诸多不适应，而这种不适应必须要家长自己来解决。经19【23·DY·语文·参考答案一R一必修4一QG】

必要的限度。”这种“超过必要的限度”是因为(1)根据材料并结合所学知识，指出春秋战国至清代口粮供求的(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立之初A.社会主义革命无先例可依循特征，并分析影响粮食生产的因素。(10分)建立计划经济体制的原因。(9分)B.对国内革命形势的乐观估计我的答案（核对答案时请勾画出正确的，点）订正错误我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）C.生产关系的变革超越生产力发展水订正错误D.苏俄对马克思主义理论理解有待提升15.〈变角度·对“超国家”批判的角度)在欧洲一体化问题上，戴高乐认为，欧洲国家在创建超国家的一体化机构方面已经“走得太远”，这不会得到公众的支持，只会妨碍国家的抱负。他承诺法国会遵守已签署的条约，但主张合作应建立在国家的基础上，不应走到超国家的境地。据此可知，戴高乐A.支持欧洲的一体化进程(2)根据材料并结合所学知识，任选图中任一时段，围绕“粮食安B.认为欧洲一体化威胁国家利益全与国家治理”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。)(5分)C.担心民众反对政府政策(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述中华人民共和国成立以D.批驳超国家主权的一体化实体我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误来中国经济体制的变化及启示。(6分)16.〈变素材·海里昂的作品〉下图是法国著名画家海里昂的作品，其我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误后来阐述自己的创作源泉时写道：“我做梦，被形状和颜色所吸引，这些形状和颜色来自事物的现实，是它们的本质。我对无机化学的热爱源于我对这些形状、晶体、颜色的喜爱，以及对揭示的事实的分析。”由此可以推断出其作品A.是对现实的分解与重构B.深受古典主义风格影响18.〈变角度·社会经济体制)阅读材料，完成下列要求。(15分)C.表现画家追求个性解放材料一中华人民共和国成立之初，在社会经济管理体制方面，D.意图表现事物现实原貌为了适应国营经济领导下多种经济成分并存的状况，国家采取了二、非选择题：共52分。第17~19题为必考题，每个试题考生都必须直接计划与间接计划相结合的计划管理体制。国营企业和少数作答。第20~22题为选考题，考生根据要求作答。国家安排产品生产的公私合营企业，实行直接计划，国家下达指19.〈变时空·19世纪以来)阅读材料，完成下列要求。(12分)(一)必考题：共42分。令性指标，所需的生产资料由各主管部门以国家调拔价计划供材料某学者在评价19世纪以来的人类历史时说，“总是在血与17.〈变设问·特征、影响因素和论述)阅读材料，完成下列要求。(15应，产品由商业物资部门收购或调拨。广大农村地区被纳入了国火的搏斗中，开辟出了新的道路，并不断向前迈进”。分)家计划经济体制的轨道。经济体制方面，逐渐建立公有制为主的一王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》材料经济体制，并形成了以中央集权为主的财政体制，成为逐渐形成根据材料，结合19世纪以来的人类历史，展开论述。（要求：30n中国古代口粮供求关系简表的计划经济体制的重要组成部分。观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。)1600大鳄2500400均材料二经过改革开放以来的不断探索，在总结实践经验的基础1200我的答案（核对答案时请勾画出正确的，点）订正错误20001000粮圆口粮总量（亿斤）上，邓小创造性地提出了社会主义市场经济的理论，为我国经15001000占圆口粮总需求量（亿斤）济体制改革由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，建立有500-400200人均口粮占有量（斤）社会主义市场经济体制指明了方向。这是一百年来对社会主义春秋战国经济认识上最重大的突破。经长期的理论探索，社会主义市场经济体制的基本框架，在社会经济体制、城乡关系、政府管理职能、根据吴宾、党晓红《论中国古代粮食安全问题分配制度等方面都发生了重大变化。及其影响因素》一文数据制作刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

动，只要有一白茶不合实际情风、法官就用法律制载他：1？解折，选D本题考套华生理牌并正确使用河潘包物用应得的美赏不能克现，而法官却依法必究，我惑赛地议为壁下的法令大严明，奖赏太轻，婚罚太重。况且云成语)的能力。第一空，坚壁清野，作战时乘用的一种中事事守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，腔下就把他对付敌人的策略，坚守据，点，转移周围的人口，性育变给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，财物、粮食，毁掉战地附近的房屋、树木等，使敌人既壁下即使得到廉颜、李牧，也是不能重用的。我确实感攻不下据点，也抢不到东西。攻坚克难，比喻努力解素触把了茶忌，该当死罪，该当死罪”文帝很高兴，当天决某项任务中最困难的问题。根据语境，此处无对付藏社冯唐拿着汉节出使前去裁免魏尚，重新让他担任云敌人，毁掉周围事物的意思，应选择“攻坚克难”。第中系海守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各那国的二空，完美落幕：完备美好、没有缺，点地闭幕。完美收车战之士。官：形容一项工作或者某件事情圆满完成。根据语汉文帝后元七年（前163），汉景帝即位，让冯唐去做境，此处指规划完成，而探索太空的航程并不会“落楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之幕”，故此处选择“完美收官”。第三空，学无止境：指士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做学业上是没有尽头的，应奋进不息。水无止境：水远没有到头的时候。根据语境，此处不是指学，故选官了14.解析：选B本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。择“永无止境”。第四空，合作共赢：互相配合做某事或共同完或基项任务，（各方）共同得益。互利共赢：B.对作者态度立场的把握有误，从“嘉尔萤火不自欺”互相有利，（各方）共同得益。根据语境，此处指我国就可以看出，飞城是作为陪衬事物入诗的，它不能发“一代代航天人”合作完成任务，故选“合作共赢”。故光，自取灭亡，其行为是痴妄的。故选B。选D。15,解析：本题考查学生理解诗歌写作风格和情感的能18，解析：选B本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据题干“怎样‘取法杜甫’的”和“境界深广，风力。“采用半弹道跳跃方式，携带月球样品”属于不合格沉郁”可知，需要结合尾联分析尾联的情感和语言逻辑，应该是“携带着样品，采用某种方式返回”，排除风格。本诗前面写萤火虫并不自欺欺人，旨在夜晚的A和C;根据括号后的“安全着陆”推断，“返回”与“着草丛间发出微弱的光，它还能入仙人之方、登君子之陆”之间衔接紧密，“采用半弹道跳跃方式”不能直接堂，然后在尾联“不畏月明见陋质，但畏风雨难为光”与“着陆”衔接，排除D。故选B。顺势写营火虫的更为高尚的品格：不害怕月光的明朗19.解析：选C本题考查学生辨析并修改病句的能力。反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，自己无法发出画线句语病有二：一为语序不当，“首次”应修饰“月面弱的光芒。虽然能量较小，发出的光很微弱，所处采样与封装…等多项重大突破”，即放在领属性“我的环境也很恶劣，只能在草丛间飞舞，但是萤火虫并国”后，据此排除B和D;二为搭配不当，“实现…成不因此额废沉沦，它不怕与明月对比，衬托自己的卑就”属动宾搭配不当，排除A和D。故选C。的胸怀，务求对社会有用的思想，境界深广。结合整20，解析：本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准,只怕自己难以在风雨夜发出微弱的光。这种博大鲜明、生动的能力。第①空的内容根据后文的“古埃首诗和陈与义的经历可知，当时时局动荡，作者一直及文化的分支这个说法立不住脚”，可知这段内容重想凭借一己之力匡时救世，然而却有心无力，徒然忧点谈论的是三星堆文化是古埃及文化的分支的观，点，国忧民，情感沉郁，风格悲壮。所以第①空可填入“有人说这是古埃及文化的分支”。答案：①最后两句的意思是，萤火虫不害怕月光的明第②空根据后文“可以肯定的是他们不是外星人也不朗反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，天地凄惨，自已无法发出微弱的光芒。②作者不以自已有限能力是什么神之种族”，可知人们一直认为三星堆的文化和不幸处境而消极沉论，务求有补于世，胸怀博大，境很神秘，所以随着三星堆出土的文物增多，三星堆文界深广。③作者感慨动荡的时局，欲散发微弱光芒与化的神秘性也越来越小。根据“那么是不是可以理解热力而不得，徒然优国优民，无力扭转乾坤，情感沉为东西方文化的交流远比我们想象的要早很多”“通过一条远古丝绸之路接触到了西亚文明”这两句，可郁，风格悲壮近部折本超考造学生聚写常见的名句名病的能力注推知三星堆可能是中西方文化结合的产物，所以第③空可填入“融合东西方文化的特殊文明”。意容易写错的字：“霏”“暝”。答案：①有人说这是古埃及文化的分支答案：(1)其叶沃若桑之落矣②三星堆文化的神秘性也越来越小2(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子③融合东西方文化的特殊文明(3)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝91

动，只要有一白茶不合实际情风、法官就用法律制载他：1？解折，选D本题考套华生理牌并正确使用河潘包物用应得的美赏不能克现，而法官却依法必究，我惑赛地议为壁下的法令大严明，奖赏太轻，婚罚太重。况且云成语)的能力。第一空，坚壁清野，作战时乘用的一种中事事守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，腔下就把他对付敌人的策略，坚守据，点，转移周围的人口，性育变给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，财物、粮食，毁掉战地附近的房屋、树木等，使敌人既壁下即使得到廉颜、李牧，也是不能重用的。我确实感攻不下据点，也抢不到东西。攻坚克难，比喻努力解素触把了茶忌，该当死罪，该当死罪”文帝很高兴，当天决某项任务中最困难的问题。根据语境，此处无对付藏社冯唐拿着汉节出使前去裁免魏尚，重新让他担任云敌人，毁掉周围事物的意思，应选择“攻坚克难”。第中系海守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各那国的二空，完美落幕：完备美好、没有缺，点地闭幕。完美收车战之士。官：形容一项工作或者某件事情圆满完成。根据语汉文帝后元七年（前163），汉景帝即位，让冯唐去做境，此处指规划完成，而探索太空的航程并不会“落楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之幕”，故此处选择“完美收官”。第三空，学无止境：指士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做学业上是没有尽头的，应奋进不息。水无止境：水远没有到头的时候。根据语境，此处不是指学，故选官了14.解析：选B本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。择“永无止境”。第四空，合作共赢：互相配合做某事或共同完或基项任务，（各方）共同得益。互利共赢：B.对作者态度立场的把握有误，从“嘉尔萤火不自欺”互相有利，（各方）共同得益。根据语境，此处指我国就可以看出，飞城是作为陪衬事物入诗的，它不能发“一代代航天人”合作完成任务，故选“合作共赢”。故光，自取灭亡，其行为是痴妄的。故选B。选D。15,解析：本题考查学生理解诗歌写作风格和情感的能18，解析：选B本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据题干“怎样‘取法杜甫’的”和“境界深广，风力。“采用半弹道跳跃方式，携带月球样品”属于不合格沉郁”可知，需要结合尾联分析尾联的情感和语言逻辑，应该是“携带着样品，采用某种方式返回”，排除风格。本诗前面写萤火虫并不自欺欺人，旨在夜晚的A和C;根据括号后的“安全着陆”推断，“返回”与“着草丛间发出微弱的光，它还能入仙人之方、登君子之陆”之间衔接紧密，“采用半弹道跳跃方式”不能直接堂，然后在尾联“不畏月明见陋质，但畏风雨难为光”与“着陆”衔接，排除D。故选B。顺势写营火虫的更为高尚的品格：不害怕月光的明朗19.解析：选C本题考查学生辨析并修改病句的能力。反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，自己无法发出画线句语病有二：一为语序不当，“首次”应修饰“月面弱的光芒。虽然能量较小，发出的光很微弱，所处采样与封装…等多项重大突破”，即放在领属性“我的环境也很恶劣，只能在草丛间飞舞，但是萤火虫并国”后，据此排除B和D;二为搭配不当，“实现…成不因此额废沉沦，它不怕与明月对比，衬托自己的卑就”属动宾搭配不当，排除A和D。故选C。的胸怀，务求对社会有用的思想，境界深广。结合整20，解析：本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准,只怕自己难以在风雨夜发出微弱的光。这种博大鲜明、生动的能力。第①空的内容根据后文的“古埃首诗和陈与义的经历可知，当时时局动荡，作者一直及文化的分支这个说法立不住脚”，可知这段内容重想凭借一己之力匡时救世，然而却有心无力，徒然忧点谈论的是三星堆文化是古埃及文化的分支的观，点，国忧民，情感沉郁，风格悲壮。所以第①空可填入“有人说这是古埃及文化的分支”。答案：①最后两句的意思是，萤火虫不害怕月光的明第②空根据后文“可以肯定的是他们不是外星人也不朗反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，天地凄惨，自已无法发出微弱的光芒。②作者不以自已有限能力是什么神之种族”，可知人们一直认为三星堆的文化和不幸处境而消极沉论，务求有补于世，胸怀博大，境很神秘，所以随着三星堆出土的文物增多，三星堆文界深广。③作者感慨动荡的时局，欲散发微弱光芒与化的神秘性也越来越小。根据“那么是不是可以理解热力而不得，徒然优国优民，无力扭转乾坤，情感沉为东西方文化的交流远比我们想象的要早很多”“通过一条远古丝绸之路接触到了西亚文明”这两句，可郁，风格悲壮近部折本超考造学生聚写常见的名句名病的能力注推知三星堆可能是中西方文化结合的产物，所以第③空可填入“融合东西方文化的特殊文明”。意容易写错的字：“霏”“暝”。答案：①有人说这是古埃及文化的分支答案：(1)其叶沃若桑之落矣②三星堆文化的神秘性也越来越小2(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子③融合东西方文化的特殊文明(3)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝91

29.在19世纪三四十年代，英国各地霍乱多发，人们意识到城市的水质关乎居民的生死。1846一1865年间-共有51个市政府新建或购买了供水公司，取代了原有的私人水公司：在1866年到1895年，又有176个城市提供市营自来水。这表明英国A.工业革命推动民众消费观念更新B.自由主义经济理论受到严重挑战C.公共事件促进了政府职能的转变D.观念更新助推生产与资本的集中30.从1953年到1963年，苏联大幅度提高了农产品收购价格，农畜产品共提价6次。从1965年到1979年，农产品收购价格共提价7次。1990年国营店的鸡蛋便宜得几乎等于白送，但是要买到定额的十个鸡蛋，必须排队四五个小时。由此可知苏联A.政府注重保护市场秩序B.经济体制的活力逐渐丧失C.城市体制改革取得突破D.农村经济取得了一定发展31.1958年，戴高乐在法国重新执政后，提出独立防务，建立以法国为领导的“欧洲人的欧洲”的主张：同时以“合作”的名义，扩大在第三世界的势力和影响，保住非洲，插足中东，重返东南亚，打人拉美。由此可见当时A.美苏冷战的重心已经转移B.法国谋求重建欧洲大陆霸权C.资本主义阵营内出现分化D.两极对峙格局发生重大变化32.20世纪40年代中期，英美等国达成协议后采取了如下表所示的措施。这些举措(1)通过消除妨碍世界贸易发展的外汇管制，建立以世界性货币自由兑换为基础的多边支付体系。(2)稳定国际汇兑，避免各国竞争性货币贬值，用有秩序的方式进行必要的汇率调整。(3)通过贷款调整会员国国际收支的暂时失调。A.彰显了世界银行成立之初的目的B.有利于商品和劳务的自由流通C.顺应了自由贸易国际协定的要求D.标志着布雷顿森林体系的建立二、非选择题33.阅读材料，完成下列要求。材料中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们的重要食物，《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录。大豆的种植推广到江南及岭南…从古至今，各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。

(3)在负单周朔发生去极化，其电拟反应式为SnCL,的质量分数为AgC+e一Ag+CI,电解时c(HAuC,)将参考答案·化学10.00g-1.99X10molX1图.53/ma4减小。10,.00g(4)报据组成中各种元素的变化可知，院渣a的主100%=96.4%:若满定后发见滴管火常处产生了气泡，便读出的殖代是酸钠标准这液体偏小，购?.D解析：A.萃取利用？质在不同溶剂中溶解度不应的活化能基本没有影响，故可损高反应的选择要成分为P、Pd,同，用一种溶剂把常质从它与另一溶剂所组成的溶性，D项正确，(6)处理分金液每年的消耗，Na,S0,22,0kg:剩余的磷的物质的量偏小，所以求得杂质得耗的液中提取出来，红花素易溶于有机物，所以挑取红12,D解析：从图中可知，第一步阴极上水得电子生m+X7500m'X2.7元/g=44500元S0:确量偏大，也就是条质含量偏高，所以测量产品的纯度会后低，花中的有效成分红花家时可使用翠取操作，故A成氢气和氢氧根离子，阳极上Na*脱陈，由13.0kg/m×1500m×4,2元/kg=409500正确，B,围为铅丹中Pb元的化合价只有十2、Na,.Mn(),生成N%,4-,Mn(),第二步阳极上元，用S02理论上每年可节约成本3.6万元，28.答案：(1)DH,S(g一H,(g)十s(g)△H=+446.8·mo1(2分)②0,052(2分)20.28+4,所以根据化合价代数和为0，则Pb,(),中氯离子失电子生成氯气，阴极上N*嵌入，内(6)“电积”时，别极的电机反应式为Te()月+4eP与b"的物质的盘之比为2,1，枚B正确；Nna,-,MnO:生成Na4MnO,,A,纳商子版人+3H,0一Te+g0H,“电勿”后的电解渡主(2分)③该温度下，反应达到衡，且生要发生委为Na()H溶液，可用于工艺I的置换工序，反应Ⅱ1分)④T(1分)相比于催化剂R,德C.朱砂臨化汞.其化学式为，HgS,含有重金园，有由Nm4-,Mn),生成Na,Mn(O2,此时Mn化春，不宜用于料作化妆品，故C正确：D.Fe,(),设合价降低，得电子被还原发生还原反应，A正确)27.答案：（除标注外，每空2分）化剂T作用下，反应I的活化能更大反应1的(1)恒压滴液涮斗(1分)K,CrO,+14HC(侬)活化能更小，对S(g)的选强性更高(2分)有位性，姐性氧化铁为Fe,O,可用于制作磁性物B根据分析可知，b为阳极连接电源正极，c为阴2KC1+2CrCL,+31,个+7H20(2)增大氧气分压(2分)质，故D塘惧，极连接电源负极，明者连接直流电源的电极不相同，B正确，C.第1步结束后，Na,4-,MnO,/(2)碱石灰(1分)吸收多余的氯气，防止污染空(3)CD,OH+H,SCHD.,SH+HDO (2B.D解析：A.将H,O,牌液滴人酸性KMO,存液中，HO:被气化生成O,·且：O,只作还原剂：N,M(),电极上附着氢氧根高子，第2步反应气：防止空气中的水装气进人三颈烧瓶中引起分)2Mn05+5H,0,+6Hr一2Mn+士502个+中电解生成氯气，氢氧根离子能与氯气反应：所以SnCl,水解解析：(1)①由已知反应I.3(g)+S0,(g)一第1步结束后，Na.-,MnO,/NMnO,电极(3)在装置A与B之间加盛有饱和食盐水的洗H.s(g)+2H,0(g)△H=-633,4k·mol,8H),A销误：B向NBHS),溶液中滴人B(OH):气瓶Ⅱ.2H,(g)+sO2(g)一S(g)+2H0(g)△H溶液至中性，H*与OH”恰好完全反应：B2全部必须用水洗涤干净后，再用于第2步，C正确；D.沉淀：2H→S0+B6'+20H一BaS0,↓+第！步中N.uMnO,脱掉Na,溶液中Na的(4)蒸馏(1分)Cu、Pb=-186.6k·mol-1推知，I-I得HS(8)浓度增大；所以第1步中的N浓度增大，不是保(5)96.4%偏低=H,(g)+s(g)△H=→446,8·mol12HO,B槽误，C将Fe(OH)溶于Hl溶液，酸碱持不变，D错误。解析：(1)为了使衣盐酸顺利滴入烧瓶中，使用的②由信息，参加反应约n(S(),)=0.9mol.生成的中和生成的Fe+又将厂氧化得到1，2Fe(H),+13.C解析：由P点和Q点的坐标可知，电离常数的仅易。为恒压滴液隔斗，装置A用于制各C,·反n(H,0)=1.8mol:由差量法，当生成的n(H,S)6H+21广一2P2*+6H,0十1：，C做误，D.向数量级分别为10·和10‘.放P点所在的1代应原理为K,Cx,O,+14HC1(农)一2KC1+Mg(HCO,),海液中加人过量的澄清石灰水，2CrCL,+3CLz↑+7HO,为x时后×10%-25%，年得=08mlMg(1HC0,):完全反应Mg+2HCO+2Ca表的是好合品理H的安化金线，A原错现，(2)根婚上迷分析，e中加入城石灰，可以防止空别n(S)=0.1mol.由此推知，反应I消托二4OH一Mg(0H):￥+2HO+2CC0,￥，D加人Na()H溶被的体积为20.00mL时.溶液应气中的水蒸气进入三颈烧瓶中引起SCl,水解，2.4molH:,反应I消杯0.2molH:,衡岁H,、S)2、S、H:)的物质的量分别为0.4mol正确：被选D,星碱性，放离定至N点时，加人Na(OH溶液的体同时又能吸收多余的氯气，防止污染空气，9.书解析：装置造按究成后，前先进行的操作应是积小于20,00ml,B项错误，M点和N点溶液呈(3)通过上述分析可如，装置A用于制备C12,CL0.1mol,0.1nol.18mol,第上.0~5min内.检置装显的气密性：A项正确，C(:与N(OH溶液中性，混合后所得溶液依然量中性，由电荷守恒可中令有杂质HCl和水燕气，都会使SDCl,产单降2.6 mol反应无明感现单，不能用于检验CO,B项错风：通知c(Na)=c(B)+c(A),C项正确，水的电低，因此徐了使用装置B除去水落气之外，在装置年均反应逃单(H,)-10LXmn-0,02mol·L·min;反应Ⅱ的衡常量K,=过氢气还所C:O生成水检险氢气，故C(),不影响离程度：M=N>Q>P,D项错误，A与B之问加盛有饱和食盐水的洗气瓶，用于除氢气检影，C项正确：旋置①用于检验氢气，HC1和26.答累：(1)第五周期第MA族(1分)去杂质日Cl。10L水斯气对氨气检脸育千优，而先除去，D项正确，(2)2AuCl+3SO+3H,O-2Au+3S0(4)根据氯气与硫渣反应相关产物的格、沸点可(9m0×01m020.25.@反位1是气体10.B解折：孩有机物分子含24个碳原子、38个氢十8(+6H*(2分)加，对三颈烧瓶中得到的粗产品进行提纯的方法10L10L原子、3个氧顶子，A正项：缝增是甲基，1个分子(3)AgC+eAg+CI(2分)减小(1分)是燕棉，且拉断温度为114℃.硫造中含有的金属分子总数减小的反应，反应Ⅱ是气体分子总数不含14个亚甲基，B错误：由有机物的结构简式可(4)P、Pd(2分)元★为Sn,Cu和Pb,与氧气反应提纯后剩余的国变的反应，则T:℃时，S0:的转化随压强增大知，分于中含有吸偏双健，故可使澳的四氯化碳溶(5)S0(1分)3.6(2分)体残渣经过处理，可回收的主要全属有Cu和Pb。几乎不变的原因为该温度下，反应达到衡，且主液园色，C正确，该分千含有（翻）膜盔、做健、碳碳(5)TeC+4e+3H,0-Te+50HT(2分)(5)根据滴定反应原理可知，过量的碘的物质的量要发生反应Ⅱ。④由表中：据知，相比于馆化剂双键三种官能团，D正确，置换(1分)n4:)制会=2×0.100X101mcl/L×20.00×R,位化剂T作用下，反应I的活化能更大、反户11,B解析：山图可细，CH,OH氧化为甲醛的反应解析：(1)Te元素的原子序数为52.则共在元素Ⅱ的活化能更小、时反应】的选异性更小，有利于为放热反应，AH小于Q,A项正确：用催化剂甲周期表中的位置为第五周期第1A族，101=1X105mol,所以与H,As0,发生反应生成S(g),故提高S(g)的选择性道合选择慎化别时反应的话化能大，反应慢，B项错误，催化剂具(2)根据流粗中的反应物与生成斯可知，“沉金”时的珠的物质的量为n(1,)=0.100mol/1×20.00T有海一性、一般只对具体的化学反应有催化作用，发生反应的离子方程式为2AuCL+3SO+×10-1L-1×10-mo1=1.99X10-1mol,9可(2)反应2S02(g)+(O2(g)=2S(),(g)△H=C项正确，催化剂能降低主反应的活化能，对副反3H,0-2Au￥+3s0+8CI÷6H*,得杂质n(AsCl,)=1.99×10mol,所以产品中-196J:mol厂1为气体分子总数减小的放格反

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B.“冒白烟”时水分子改变D.压强变大，氨气分子间的间隔变小C.中午时分“冒白烟”现象减弱9.(2022·无锡)如图所示，分别同时在双连试管D.极寒天气中车辆可正常行驶中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸，2

4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

季生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·化学[素养点拨]能从原子、分子水分析化应用提升学变化的内因和变化的本质，能理解化学反应1.完成下列教材中重要氧化还原反应的离子中的守恒关系。方程式，注意单

5、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

5.锰酸钾(K2MO4)在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性减弱时易发生反应：3MnO}+2H,0=2MnO:+MnO2↓+4OH。利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的装置如图所示（夹持装置略）。下列

乙24，它仅存在短短的几十天，但知是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是A.“第一国际”的成立B.巴黎公社革命量检测C,路易十六被处死D.雅各宾派专政二、非选择题（本大题共4小题，总计52分）25.(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一：（中世纪西胶）农民可能是自由农，也可能是农奴。自由农只欠地粗，可以用现金或货品来偿还；农奴也欠地租，也可以用现金或货品来偿还，但除此之外，他们还必须每周有几天为领主无条件效力。农奴通常一辈子都被拴在土地上，领地上的收成直接归领主所有，领主也可以从佃农i:缴付的地租里获利，还可以征收草地、林地、水磨、榨汁机和炉子的使用费。试一摘编自（美）沃伦·霍利斯特《欧洲中世纪史)材料二：中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，人口的增长，以及农业、采矿业、渔业等产量的提高，都相应地促进了商业的发展，城市作为地方贸易和行政中心，开始慢慢地出现，意大利的成尼新和热那亚就是这样的典型。当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王颁发皇家特许合题意状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来，取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。和收一摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史)(1)根据材料一并结合所学知识，概括西欧庄园的特点。(4分)指出在西欧庄园中拥有司法权的机构。(2分)(2)根据材料二，概括中世纪后期西欧城市形成的原因，(4分)并结合所学知识，指出西欧城外市居民争取城市自由自治的常用手段。(2分)26.(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一：图A图B图C材料二：由于新航路的开辟，欧洲人购买东洲方货物的价格大为降低，因为旧航路需要北美洲程回多次转运、装卸、海陆联运，并且要经过许去程“加那里群岛北非多商人之手。1504年，人们在里斯本（葡加此海萄牙城市)购买的香料价格仅为威尼斯南美洲大西洋要价的五分之一，威尼斯人无可奈何地被迫廉价出售货物，低廉的价格极大地刺激发现美洲的航行路线图了欧洲人的需求和消费的增长。摘编自（美）帕尔默《近现代世界史》阎良区九年级历史期末-4（共6页）

15.如图所示，一个质量为1.2kg、梭长为10cm质量分布均匀的立方体，它的密度为kgm?。将该立方体饰止放在水地面上，立方体对水地面的压强为P:若沿图中虚线将其分别成体积相等的a、b两部分，并取走a部分，b部分对水地面的压强(选填“大于”“小于”或“等于")原立方体对水地面的压强。（g取10Nkg)第15题图第16题图】6.如图所示电路，电源电压保持12V不变，R为滑动变阻器，R1、R2为定值电阻，且R1:R2=1:2,此电路的连接方式是联。当R的滑片置于中点A时，此时电流表A1、A2的示数之比为8：5，电路的总功率为26.4W,则R的最大阻值为2.三、作图与实验探究（本大题共4小题，作图每个2分，其余每空2分，共28分)17.(1)如图甲所示，请作出反射光线对应的入射光线。(2)如图乙所示是用手写字时的示意图，笔可以看做是杠杆，O为支点，F为阻力，请画出F的力臂1。Atcereeertertiatecretcereteeeerceire甲Z18.某兴趣小组的同学“探究水在沸腾前后温度变化的特点”，实验装置如图所示。(1)安装实验装置时，应按(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)当水温上升到90℃时，小组同学每隔1min记录一次温度，并将实验数据记录在表格中。根据表格数据可得出结论：水在沸腾过程中，温度时回/mi0123456789101112温度℃80828486889092949698989898

5/8重庆市2024年普通高中学业水选择性考试思想政治样卷（二）参考答案1.C【命题意图】本题以改革开放45年来取得的伟大成就为背景材料，考查伟大的改革开放的有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国改革开放以来取得一切成就的根本原因，①不选；中国共产党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义制度！完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④不选。2C【命题意图】本题以中国特色社会主义思想的不断完善为情境，考查中国特色社会主义思想、党的建设、党的指导思想等必备知识和辨识与判断、分析与综合等关键能力。【解题分析】材料突出表达的是思想在实践中的不断完善，未涉及理论的反作用，①排除：材料强调理论创新，不涉及党的自我革命，③排除。3.C【命题意图】本题以国家发改委出台《关于恢复和扩大消费的措施》为背景材料，考查科学宏观调控、扩大消费等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和逻辑思维能力。【解题分析】提高消费便利性并不能推导出居民消费结构升级，①不选；促进产品升级换代不能推导出降低物价水，③不选。4D【命题意图】本题以《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》为背景材料考查国有经济的地位、作用等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料强调进一步完善国有资本经营预算制度，并未强调扩大国有企业规模，①不选：材料未涉及国有企业的混合所有制改革，②不选。5.C【命题意图】本题以关于推进长三角一体化发展的重要讲话为背景材料，考查坚持创新发展、协调发展、开放发展等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】深入推进长三角一体化发展不会规避经济全球化的风险和挑战，但有利于更好地应对经济全球化的风险和挑战，①不选：深入推进长三角一体化发展有利于促进区域经济发展，而不是有利于促进全球经济发展，④不选。6.C【命题意图】本题以“村超”为背景材料，考查考生对人民代表大会制度、全过程人民民主等相关知识的理解，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力【解题分析】人大作为国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权和监督权，材料并没有体现人大履行这四种权力，材料更多讲的是人大代表如何履职，①不选：村民入站会商研究“村超”体现的是民主协商，而非民主监督，③不选。7B【命题意图】本题以市司法局和教育局联合举办“七彩夏日·与法‘童'行”青少年法治研学主题活动为背景材料，考查法治中国、法治社会、全民守法等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】引导青少年成为法治中国建设的主力军的说法夸大了法治研学主题活动的作用，②不选：青少年不是执法者③不选。8.C【命题意图】本题以第十九届亚洲运动会开幕式文艺表演为背景材料，考查文化交流、尊重文化多样性等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

2024年河北省普通高中学业水选择性模拟考试历史参考答案及评分标准2024.5一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1.B【解析】材料所示为中国考古遗址中，古代先民在丧葬、艺术和信仰等方面呈现出不同的特征，由此可见，当时，中华文化多元并存，故选项B正确。材料中并没有社会组织能力的相关信息，选项A排除；尽管材料所示为古代先民的文化俗等方面信息，但不能据此判断出古代先民精神生活是否充实，选项C说法不符合材料主旨和史实，选项排除；材料尽管涉及丧葬方面的信息，但不能说明敬天观念已经产生，选项D排除。2.C【解析】材料所示为先秦时期相关信息，贵族会议和民会议的召开，表明当时尚保留着某些原始民主的传统，传统遗风影响政府施政，故选项C正确。尽管当时尚存有原始民主传统，但不能说明民众意见得到充分尊重，选项A说法不符合史实，选项排除；儒家思想产生于春秋末期，选项B说法时间错误，选项排除；材料并未体现家国同构的相关信息，选项D说法不符合材料主旨，选项排除。3.D【解析】材料所示为南北朝时期，西域和中原地区文化俗等交流情况，“吃胡食、穿胡服、住胡帐、学胡坐成为中原地区风靡一时的活动”“吐鲁番地区的墓葬中出土了草编粽子”“吐鲁番出土文书中亦有西域民众在寒食、冬至、腊八等中原传统节日举行庆祝仪式的记载”，这都说明当时区域间文化交流增多，故选项D正确。选项A说法中“开始传入”不符合材料主旨和史实，选项排除；选项B说法过于绝对，选项排除；材料不能说明民族间隔阂逐步消除，选项C说法不符合史实，选项排除。4.C【解析】材料所示为宋代金融方面的相关信息，大规模铸币和铜钱的迅速增多，都有利于商品经济的发展，故选项C正确。铜币增多有利于经济发展，材料并没有述及冗费问题，选项A说法不符合材料主旨，选项排除；材料并没有当时所铸钱币优劣信息，选项B说法不符合材料主旨，选项排除；宋代并非“大一统”朝代，选项D说法错误，选项排除。5.B【解析】材料所示为明代科举考试的相关信息，政府为没有考中进士的知识分子设置功名，这有利于调动士人求取功名的积极性，提高了科举制的社会影响力，故选项B正确。材料没有涉及科举程序，也没有涉及官员文化素质的信息，选项A、C说法不符合材料主旨，选项排除；朝廷给落第的优秀士人以功名，是为了照顾知识分子中的优秀者，但并未体现公公正的用人原则，选项D说法不符合材料主旨，选项排除。历史参考答案及评分标准第1页（共4页）盟启光版权所有使用需授权普命题：河北启光教育科技有限公司

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

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