国·只是发生了外来物种人侵，A区T☑之可的宽P不仅限于光照、空间、无机盐，还有水.CO等，B正确，新杂草和农作物之同不发生能量流动，但能发生物质循环和信息传递，C错误：在自然界，影响种群数量的因素有很多，因此当新杂草种群数量达到K值后，种群数量会维持相对稳定，而不是保持不变，D错讽。(五)⊥.C氮元素参与构成蛋白质，主要存在于蛋白质的肽健中，A错误：氮元素是构成人参细胞的大量元素，B错误：碳元素是组成人参细胞中有机物的基本骨架，所以C是最基本元索，C正确：氮元素不仅参与叶绿索的组成，也是核酸的构成元素，但是纤维素中没有氮元素，D错误。2.C农作物根部细胞逆浓度吸收土壤中的矿物质元素属于主动运输，需要消耗能量，A正确：由于细胞壁的保护和支持作用，所以清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞的原生质层不能持续变大，B正确：某此小分了物质也可通过胞吞或胞吐作用进行跨膜运输，如突触前膜释放小分子神经通质，C错误囊性纤维病是山于都分细胞中CFTR蛋白结构异常，影响了Na和C1的跨膜运输引起的，D正确。3.D初级精母细胞中，每条染色体都含有两条复制而来的如然染色单体，染色体复制时基因加倍，所以细胞中含有3种颜色，8个荧光点，A正确：若减数第一次分裂没有发生过交又互换，则次级精母细胞中不会同时存在等位基因A和a,所以有2种颜色，4个荧光点，B正确：若减数第一次分裂发生交叉互换，则次级精母细胞中可能含有A、、R、R基因，所以可能出现3种颜色，4个荧光点，C正确；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单休分离但是仍然在同一个细胞内，所以细胞内有3种颜色，8个荧光点，D错误。4.C根据题意，胎盘细胞在特定时期由特定基因通过转录产生的RNA进入孕妇血浆中就成为孕妇血浆胎儿游离RNA(cRNA),A正确：cRNA能够在孕妇血浆中稳定存在一段时间是产前诊断的前提，如果effRNA进人血浆就被降解，cRNA就无法进行检测，B正确：胎儿细胞中的遗传信息全部储存在细胞内的DNA上，cRNA只是细胞特定基因在特定时期的转录产物，即使提取全部cRNA也不能获得胎儿的全部遗传信息，C错误cRNA为产前诊断提供了胎儿遗传信息方面的一种新材料，说明cRNA可作为某些人类遗传病诊断和检测的标志物，D正确。5.A患者的某些肿瘤能够持续合成分泌额外的抗利尿激素，说明肿瘤的ADH分泌活动不受体内超量ADH的反馈调节，A错误；ADH作用于肾小管和集合管，促进其对水的重吸收，患者尿量减少，B正确；人体的抗利尿激素(ADH由下丘脑合成分泌，再据题意，某些肿瘤也能够持续合成分泌额外的抗利尿激素，C正确；若采用手术切除、放射治疗或化学治疗对该患者肿瘤进行彻底治疗，可消除肿瘤ADH超量分泌引起的抗利尿激素分泌失调综合征(SIADH),即患者SIADH消失可作为该肿瘤治愈的依据，D正确。6.B根据题意，2只雌性圈养大熊猫野化放归后，自然保护区内野生大熊猫种群基因库增大，遗传多样性增加，A正确；圈养环境阻碍了野生大熊猫与圈养大熊猫的基因交流，野生大熊猫与圈养大熊猫种群之间存在地理隔离，而雌性圈养大熊猫野化放归增加了保护区内野生大熊猫的种群数量，说明二者之间不存在生殖隔离，B错误；雌性圈养大熊猫野化放归于自然保护区，增加了野生大熊猫种群的雌雄性别比例，主要日的是提高种群出生率，从而使种群数量增加和恢复，C正确；对于大熊猫而言，建立自然保护区属于就地保护，建立大熊猫繁育中心属于易地保护，将繁育中心的大熊猫野化放归于自然保护区，采用了就地与易地相结合的方式保护大熊猫，D正确。课后提升7.B构成单链RNA的两个相邻核糖核苷酸之间题过磷酸二酯键相连，A错误；构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连，B正确；构成ATP的腺苷与磷酸基团之间有三个化学键，远离腺苷的两个化学键才是高能磷酸键，C错误；DNA的两条脱氧核苷酸链之间通键相连，D错误。8.D新冠病毒进人宿主细胞的方式为胞吞，A错误海病毒不具有细胞结构，不含核糖体等细胞器，利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质的合成，B错误；新冠病毒的物质为RNA,肺炎双球菌的遗传物质为DNA,二者的核苷酸不同，C错误；抗原是指能够引起机体产生特异支反应的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物位△训练·牛物参考答案第7页（共16页）E】质都可以作为引起免疫反应的抗原，D正确。9.A与正常细胞相比，肿瘤细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少，A错误；肿瘤的发生是多个基因突变累积的结果，与正常细胞相比，肿瘤细胞内多个基因发生了突变，B正确：当“微泡”与血管上皮细胞融合时，其携带的“俯症蛋白”能促进新生血管异常产生，并使其向着肿瘤方向生长，放异常新生血管向着肿抛方向生长后其细胞的细胞周期会缩短，C正确；异常新生血管向着肿瘤方向生长后其细胞中的端粒酶活性增强，D正确。10.B借助染色体筛查技术，只能诊断染色体异常遗传病，不能诊断胎儿是否患单基因遗传病，如红绿色盲病，A错误；先天性愚型病是染色体数日异常病，枚体外培养胎儿细胞并分析染色体数，能诊断胎儿是否患先天性思型病，B正确；青少年型糖尿病是多基因遗传病，用光学显微镜检查胎儿细胞，不能判断哈儿是否患有青少年型精尿病，C错误：猫叫综合征是人体的5号染色体缺失一段引起的，通过对胎儿细胞的染色体进行数量分析，不能判断胎儿是否患猫叫综合征，D错误。11.A神经细胞膜外Na*浓度高于细胞内，兴夼从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起N内流，A错误：突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质，如乙酰胆碱，B正确：乙酰胆碱是一种兴奋性神经通质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与后膜上的特异性受体相结合，C正确；乙酰胆碱与突触后膜受休结合，引退突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动，D正确。12.D由图可知冷觉感受器的敏感温度范围在10℃一40℃之间，温觉感受器敏感温度范围在36℃一7℃之间，不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围，A错识，环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感，B错闪：当温度偏离感受器的敏感温度时传人神经放电频率减小，C错误；大鼠进行正常体温调节，温度变化在交叉之间，即3？℃左右，D正确。13.A去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少，则从GA合成GA的路径不会被IAA阻断，GA的含量会比保留顶芽的豌豆苗高，A正确；给离体豌豆苗茎节段添加IAA,会抑制GA。至GA,的合成，B错误，乙烯能对抗生长素的作用，添加LAA能够使GA,含量上升，用乙烯处理豌豆苗，使GA,含量下降，C错误，去除顶芽后，GA的含量会升高，而由于只有GA具有生物活性，故碗豆苗茎节段不会仲长，D钻误。14.C湖泊近岸区和湖心区属于不同地段，不同地段的生物分布不同，构成群落的水结构，A错误，虫媒化通过鲜艳的色彩吸引昆虫属于物理信息，通过特殊的气味吸引昆虫属于化学信息，B错误：用标志重圳法调查鸟类种群密度时，部分标志物脱落会使得再抽标志数变小，计算得出的结果比实际值偏大，C正确：北极苔原生态系统环境恶劣，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，抵抗力稳定性弱，一旦地衣受到大面积破坏，整个生态系统就会崩溃，其恢复力稳定性也弱，D错误

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高三联考语文中考生注意：传1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。生一、现代文阅读(36分)境(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

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分的命名都来自古诗词戏古典文华，如”绿竹特纷”等。地说：“我们现声的悲豫与盥怨的句子是之中画微线的阿于有语粒，下列修最怡当的

名校之约2024河南省中招考试模拟试卷年法历史（三）选择题非选择题总分题号得分靠注意事项：帅1.本试卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。岸最2开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为米3.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。典分日1其8单LT8Lt发美小烟由非，婚爽帕推件气天不4金头《提国如海京单c1:鸡选择题（共20小题，20分）年划单1车81下列每小题列出的四个选项中，只有产项是最符合题目要求。短是下中》是衡邮1.为了解原始农耕生活，晓海同学搜集并研究了“河姆渡骨耜”“河姆渡猪纹陶钵”“半坡彩陶盆”“河姆渡遗址稻谷”等文物的相关信息。围绕此主题，还可选择的文物是(，)语代）。同昆间亦面纸风情容内半林帮孙(长PA.《北京人使用的石器》B.“许昌人”头骨化石（距今8万~10万年）区调大补语首两光海蝶银c》斯C.《贾湖遗址出土的刻符龟甲和骨笛》D铁锄、铁镢（河南辉县战国铸铁遗址出土）2.关于夏朝人的聚居区，《逸周书·度邑解》记载：“自洛汭延于伊汭（汭：河流弯曲处），居易无固，其有夏之居。”据此，“有夏之居”可能是在()A.伊洛原B渭水流域郝禁型上同C黄河上游地区D长江中下游地区中混补思，1(p坦3.“迁二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘；北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、译；厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。”材料记载的司马迁的成长经历是(阳A.出身名门，家学渊源B师从大家，结交名士C.壮游全国，行遍南北D.博览群书，勤于治学4西汉初期，西汉惠帝是位“宽仁”之主；文帝时“使博士诸生刺《六经》中作《王制》，谋议《狩封禅事》”，并征用文学之士为官；景帝时儒学在民间流传。这说明汉初(A结束了战国以来百家争鸣的局面B.反映了西汉初期黄老学说流行C儒家的地位在逐渐提升D标志着西汉实现了思想大一统5通过推进汉化措施，促进民族交融、为中华民族的发展注入新活力的改革是(A.战国商鞅变法B.北魏孝文帝改革军C.北宋王安石变法D.明太祖强化皇权护6.十天千：①甲、②乙、③丙、④丁、⑤成、⑥已、⑦庚、⑧辛、⑨壬、⑩癸。历史试卷〔三)第1页共6页)

3、(3分)某化学小组把定量的锌放人AgNO,和CKNO)2混合溶液进行试验，充分反应后画Z滤，得到滤液和滤渣。青答以下问题2汽九花之、子八文9y方程式表示)。4.(3分)实验签有包含有少量MgC,CaC,、Na,S0,的湘盐，某小组同学要得到纯净的氯几2固体，进行了如下实验：将粗盐加水溶解，逐一加人试剂除去杂质。加入稍过量的NaOH.BaCl,.Na,CO,溶液粗盐加适量的水固体操作I悬浊液操作卫加入一定量的盐酸调pH=7溶液NaCl(1)写出操作Ⅱ的名称过虑操作Ⅲ(2)写出加入过量eOH溶液时发生的反心(3)加入一定量盐酸的目的隄四、综合应用题（共0分）Gse NacoNaor25.化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重安手段：如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称是长奥物置B来制取二氧化碳的化学方程式〔CaCh相对舍装在的枕点为以莲攻A的我5倍tHw(2)写出用装重A制取氧气的化学方程式2C多元9铁奉0个仪器人除导管外)收集并测鱼0，体积，另一仪器的名称为兰御，在G中气体应从导管C(+C0个“b”或“c”)端通人。(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气，选择的收集装置为(4)实验室有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为了测定稀盐酸中溶质的质量分数，在烧杯中配制了80g10%的氢氧化钠溶液，往烧杯中逐渐加人该稀盐酸，恰好完全反应时，测得加人稀盐酸的质量为100g。则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？89gH9 fN0oH二VoC十He3b50化学中考导航冲刺押题卷（三）139

【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题，根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知，那些被冲上岸的蛇快热（晒）死，Jadav栽树的初衷是为了救它们，故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知，上游村庄改变了河道导致了一系列后果，故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知，Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力（栽树）带来的积极变化，故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知，作者喜欢“灾难题材”的电影，不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机，“（因为）这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题：厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知：与其它媒介相比，电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连，故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知，灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息，可知父母让孩子学乐器的原因是，他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力，故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知，合唱具有社会效益，对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知，被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之：认知能力的提高依赖于积极的参与，故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用，故选C。41.C。句意：去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意：我查看了去年（选手)的成绩，计算了一下，以我现在的速度，我很有可能垫底。consult:查阅，咨询43.D。句意：见上。pace:速度，节奏44.A。句意：我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的，踌躇的高三英语参考答案第2页（共4页)

【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题，根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知，那些被冲上岸的蛇快热（晒）死，Jadav栽树的初衷是为了救它们，故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知，上游村庄改变了河道导致了一系列后果，故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知，Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力（栽树）带来的积极变化，故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知，作者喜欢“灾难题材”的电影，不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机，“（因为）这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题：厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知：与其它媒介相比，电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连，故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知，灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息，可知父母让孩子学乐器的原因是，他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力，故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知，合唱具有社会效益，对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知，被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之：认知能力的提高依赖于积极的参与，故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用，故选C。41.C。句意：去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意：我查看了去年（选手)的成绩，计算了一下，以我现在的速度，我很有可能垫底。consult:查阅，咨询43.D。句意：见上。pace:速度，节奏44.A。句意：我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的，踌躇的高三英语参考答案第2页（共4页)

@的所名校高考模拟金典卷·历史（十一）心：全国®0所名校高害模拟金典卷不府合村(75分钟100分)宋铜外2本卷态么考：考壶运用历之豫物文吧，认识历史事物的能力（题1）：四考查运用所学知识推断考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之应用性。A.C历史特论的能力（题）。參3本卷典型情城题：题35、9、10、14。本卷找离题：题5,20。@4本卷测试内容：高考全部范困。铸有1011121316展和题序1234589BC一、选择题：本题共16小题，每题$分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题答案BCBD在1.有学者指出：考古发捆的情况表明，无论是从经济基础、生产力（生产技术）的角度，抑或是从意目要求。识形态、礼仪制度加年度，长江流域文明都存在着一个自然产生并独立发展的过程，且到龙山文化时期已经斗~了相当发达的程度，文明的曙光已出现。长江流域文明发展的基础是A优越的袋环境B.稻作农业的发展C.阶级阶层的分化D.私有关系的出现系B题纷新由村料可知，该学者认为长江流域文明存在着一个然产生并独立发展的过程，结合唯物史观可知，经济基础决定上层建筑，没有物质的发展，就没有长江流战交明的形成与发展，结合所学知识可知，长江流域是我国稻作农业的发源地，B项正确。A项是长江流域文明形成的客观条件，但不是物质基础，排除；C、D两项都是长江流域文明发展的表现，不是基础，排除。2.春秋战国时期，“扬（州）则其利金银，维)则其利玉石。若荆、若青、若冀、若并等州，或利齿革，或利林漆，或利蒲鱼，或利布帛，各因其土地之宜，以发其精华特达之品，迁地弗良”。据此可得出的结论是A统一的中原市场“形成B.诸侯割据阻碍了经济交流C.社会生产呈现地域性特TD.民营手工业技术进步迅速索C解题由材料“扬（州）则其利金银，雍（州）则其利玉石”“各因其土地之宜，以发其精华特达之品，迁地弗良”可知，自然条件或社会条件的差异，使得扬州、雍州、荆州等地出现了独具风格的农产品和手工业产品，这反映出当时社会生产呈现地域性特征，C项正确。A项说法错误，结合所学知识可知，春秋战国时期，统一的中原市场逐渐形成，排除；材料所述现象的出现主要源于自然条件或社会条件的差异，与诸侯割据关联不大，排除B项；D项说法在材料中体现不出，排除。3.汉代文献记载了很多“自卖为奴婢”的现象，如下表。据此可知，汉代出处《汉书·严助传》内容刘向《孝子传》“淮南俗卖子与人作奴婢，名为赘子，三年不能赎，遂为奴婢。”I24新高考·JD·历史-GS】(永)从人贷钱一万，永谓钱主日：“后若无钱还君，当以身作奴。”28

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