材料二：我们侣导的是一个良性互动的、充满正能量的直括台，而不是不加规范、金钱至上、野变1三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分生长的台阅读下面的文字，完成7~9野花是村庄的秘密胡美英打赏并非不可，关键是要对网民们不理性的打赏行为做出限制，而如果用户不能提高自身认识，再多的规范也是枉然。直播作为新兴产业，其台的治理任重而道远，只有行业和用户共同努力，才能从根源上治理直播乱象，促进直播事业健康发展阳大，从参天的杨树冠上领污下来，有水流的声响划过耳际：那是夏手草大勃支时村医(摘编自张静怡《限制直播打赏，让消费冲动“降温”》材料三：无造鲜锦织云机金幅青罗作地衣。”（宋析万里《麦田）那时绿色麦田展得保汉有景致由于打赏收入直接关系直播台营收，也是主播收入与获得台流量等扶持的核心指标，不少主播会通过各种方式吆喝和刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，有些直播间还会给皱的水面，一页一页地铺展在村庄的周围。赠送礼物的粉丝排名，赠送高额礼物的粉丝会获得主播的额外关注和点名互动，这其实就形成田的网边是大片大片的胡麻地，胡底花声蓝，像发提时的梦境。秀考它们麻布一样地教了主播与用户之间以打赏换取差异化待遇的利益交换机制。在河川里像一些灵动的鸟儿，见儿查查地叙说者久远的西城时代胡庆造地的样子。胡麻原产对打赏全额设置“上限”，对激情打赏设置“冷静期”，如同网络购物七天无理由退货一样，是于地中海地区，汉代待入中国西北少数民族地区。想象着它们千里万里踏风而来，投进这高天为了让人们在消费过程中规避种种非理性陷阱，尽最大可能防止因某些人为营造的情景、氛围厚土的怀抱，是一种漂治，也是一种饭依吧。鲍尔吉说，种子改变世界。在西部大地，在古时丝而冲动消费，给消费者提供事先或者事后放弃的权利，这也是对在企业与消费者关系中相对处绸积扬的路上，种子具有神抵般的力量。我相信，这些胡麻的种子，一定是从几千年前那些商队常◇于弱势的后者以更多救济。的马背上散落下来的。这种小小的植物，几乎成为古时西城神秘与遥远的代名词，成为人们想而人脸识别等方式，也能更加有效地甄别未成年用户，避免孩子被卷入直播打赏。既然短象的载体，以至于提起“胡麻”这两个字眼，就能让人联想到千古不化的雪山、开着细碎野花的草视频、图文信息等免费服务都需要设置未成年人模式，降低未成年人接触不良或者不符合其目前心智的各类资讯的可能性，收费的直播打赏服务就更应采取这一模式，建立保护未成年人的原和在大漠中时隐时现的河流。自汉唐时期传入内地以来，它完成了内地与西部意象的连接直播领域防火墙，绕着村庄行走，黄色的旋覆花、蓝色的马莲、灿烂的三色董，从墙根下，从枯树墩边，从石头(摘编自毕舸《网络直播打赏行为规范可消除非理性打赏》)缝里冷不丁地冒出来。野花，是村庄的小秘密，也是村庄的孩子啊。野花是闻着炊烟的味道、狗04.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)屎牛粪的味道生长的，有野花的村庄，是活蹦乱跳的，是干干净净的。A.网络主播接受未经其监护人同意违背《关于加强网络直播规野花摇曳。蔓草如烟。的未成年人充值打赏范管理工作的指导意见》顺着田埂和沟渠生长的冰草，像柔软的藤蔓，将一洼一洼的青色麦田合围起来，不留任何间直播打赏诱导使得个人和家庭承受沉重负隙。我在过膝的冰草丛里走来走去，任由锋利的草叶在腿脚上割出一道道红色的划痕也不觉得洲0B.所以用户冲动消费担，甚至衍生悲剧事件必须对直播行业加以规范疼痛。这些忘情的绿色，让我几乎忘记这里是一处被长城护佑的村庄，就像我们尽情玩耍的时前1万名头部“壕”中候，总会忘记为我们守望的父母和家门。C.2020年5家统计表明打赏用户的行为给台娱乐直播台一年打赏4~50万元的用户占比达67.36%和主播带来不菲的收益在西北，在一些干裂的枯土里，会长出鲜嫩的草叶或花，给人无限的想象和力量。看见地藓用户打赏时结果助长无序风气，成为一样的草棵、南瓜叶一样的大叶大黄，就有找见水源的希望。对水草的依恋，人较动物更甚。有互相攀比带来诸多纠纷扰乱社会秩序的不稳定因素植物的生长，就能听见雨滴瓦楞或是鸟啄树干的声音。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)一个废弃的园子，不知是谁家的老宅地，凡高油画里的旋覆花开了一地，矮矮的，一闪一闪A.我们需要良性互动的、充满正能量的直播台，目前对直播台中金钱至上、野蛮生长等情的黄，一束一束地开成很坦然的样子。它们是从西欧迁徙而来的吧，因为种子是没有地域界限况的治理任重而道远。的。人，如果能把自己活成种子的状态，会蓬勃出意想不到的生存力量。B.不少网络主播在直播间内会通过各种方式刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，其最野花像村庄的小秘密，随处都是。终目的是获得台的流量扶持。C.打赏并非不可，关键在于对不理性的打赏行为做出限制，以此改变主播与用户之间以打赏村庄对面寺宇里传出悠远的钟声，和青蛙的叫声掺杂到一起，奏成一曲大地的和鸣，也似乎在我眼前铺展出一条经幡飘拂的路。换取差异化待遇的利益交换机制。D.为保护未成年用户，应设置未成年人模式的直播打赏服务，避免未成年人卷入直播打赏，接散落在山水之间的寺宇，正是人类匍匐于地叩拜的样子。有山必有寺，有寺必倚山，它们多触不良信息。半是以山为依，宗教人士翻越万水千山，坚忍不拔，他们最顽强的品质，就是能忍常人不能忍受6.设置打赏金额“上限”和激情打赏“冷静期”有何实际意义？请结合材料简要说明。(6分)的饥渴之苦。寺与庙，除了象征清静，更多的是一种虔诚和尽心。潜心顶礼，终归就是悟透待人做事的诚心语文（六）第3页（共8页）151靶向提升语文（六）第4页（共8页）名师卷©

好，要杜绝清一色思想，说明我国的民主协商制度得到了进一步发展，民主政治制度发展到新阶段，故选B;A是1981年十一届六中全会召开，排除；民主党派是我国的参政党，作的大局，故选A项。11.不是执政党的一部分，政协的职能也没有发生重大变化，排除C、D。A1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在了“国19.A由材料“20世纪60年代毛泽东的外交理论淡化了国际矛家机构”前面，改变了1954年宪法“国家机构”“公民的基盾的阶级性质，开始强调国际力量的组合”可知，弱化社会本权利和义务”的顺序，说明1982年宪法更加重视尊重和保制度、意识形态的差别，旨在扩展对外交流，故选A项：“摆脱了”表述过于绝对化，排除B项，多极化趋势的出现突障人权，故选A；1949年新中国成立，人民已经实现当家作破了美苏两极格局，排除C项，中美关系正常化后缓和了同12.主，排除B；两部宪法都是社会主义制度的，排除C；顺序资本主义国家的关系，排除D项。的变化不是内容的增减，不能体现完善，排除D。20,C材料“中国人希望找一种对抗苏联压力的反威胁力量”A199.8年全国人大正式颁布《中华人民共和国村民委员会组“和苏联人进行对话时，我也可能需要在中国问题上为自己找织法》，进一步加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建个可以依靠的有利地位”体现的是中美在对抗苏联威胁上有着共同的目标，这意味着中美两国关系面临重大转机，C正13.设，故答案为A项；直接选举不等于直接民主，排除B项，这一措施属于民主制度建设，不是法制建设，排除C、D项。确？中国积极开展多边外交活动是在改革开放后，A排除；BB香港回归是1997年，故A项错误，根据材料中内地与香说法与材料无关，排除；材料体现的是中美合作对抗苏联，D排除。港贸易额及港商投资额比重呈增长趋势，说明内地与香港的21.D改革开放后，中国除了对外授助，还接受国外的授助，外贸联系日益紧密，故B项正确；香港1997年再回归，“这种务实外交有利于获得经济发展的资金，推动国内经济发国两制”才发挥作用，故C项错误；到1992年，祖国尚未统展，故D项正确；这一时期仍然在对外援助，排除A项；和一，故D项错误。共处五项原则提出表明外交开始突破意识形态的影响，排14.D1987年10月15日，台湾当局宣布开放台湾居民到大陆除B项；中国恢复联合国的合法席位标志着美国遏制中国政策的破产，排除C项。探亲。10月16日，经国务院批准，国务院办公厅公布了《关于台湾同胞来祖国大陆探亲旅游接待办法的通知》。至此，22.B根据材料“‘没有这个判断，一天诚惶诚恐的，怎么还能够安心地搞建设？更不可能搞全面改革’，长达38年的两岸隔绝状态的坚冰由此被打破，故D正确；一个是对国际形势的判断，一个是根据这个判断相应地调整对外政策，这是“一国两制”伟大构想的成功实践指的是香港、澳门的回归，我们的两个天变化’”可知，当时邓小强调要根据对国际故A错误；海峡两岸民间交往的坚冰开始打破是在1980年，形势的判断，相应地调整对外政策，邓小意在说明，外交与材料时间不符，故B错误；海峡两岸的“三通”终于变成与内政应相辅相成，故B项正确；1978年十一届三中全会的了现实是在2008年，与材料时间不符，故C错误。召开，已经做出了将工作重心转移到经济建设上来的决议，15.B据材料“1949年初，中共中央关于外交关系的工作指示，A项错误；邓小强调不但要认清世界形势，还要根据世界暂行规定：资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆等机关形势变化相应地调整对外政策，C项错误；材料未体现“时代主题是和发展”，故D项错误。不予承认，其所属人员予以保护。但对美国武官，则应派兵监视。对苏联使领馆及所属人员，对待他们的态度亦应根本23.A中国领导人希望通过遵循“互信、互利、等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”，巩固上海合上不同”可知，中国共产党对不同国家采取了不同的外交政作组织成员国的团结协作，维护地区安全稳定，提升上海合策，故选B项；“一边倒”是新中国成立后的外交政策，与作组织在国际和地区事物中的影响力，说明“上海精神”有1949年初时间不符，排除A项；材料只提到中国共产党的外利于建立新型国家关系，A项正确；上海合作组织并非区域交政策，此时新中国尚未成立，排除C项；材料中提到中国经济集团，B项错误；以和解决国际争端为宗旨只是材料共产党对资本主义国家外交人员予以保护，对美国武官监视，部分信息，并未说明材料主旨，C项错误；上海合作组织对苏联外交人员则不同，这是由于国内形势的变化而不是国员国并未包括所有亚洲国家，D项错误。际形势，排除D项。24.B中国通过“孔子学院”扩大中国在海外的影响力，说明16.B根据周恩来在一些重大问题上坚持的立场让苏联代表认为时期的中国通过人文外交助力全方位的外交，故选B;材中苏“还算什么同盟者呢”可知，虽然双方签订了《中苏友主要反映了“人文外交”对中国外交的影响，不能体现外好同盟互助条约》，但新中国奉行独立自主的外交政策，故选方向的转变，排除A、C;孔子学院的设立说明重视人文B项，“一边倒”是指中国政府在外交上坚定地站在社会主义交，而非人民外交，排除D。麻阵营一边，题干没有表明中国实行“一边倒”外交方针，排除A项；“求同存异”方针是在1955年的万隆会议上提出的，排除C项；建立联合反霸统一战线主要针对的是美国独霸世界，.材料没有体现这一内容，排除D项。17.B根据“参加一个正式国际会议”“跟美国吵架有经验”等信息可知这是有中国和美国同时参与的一次国际会议，结合是以的聊流承深个要所学内容判断这次会议应该是日内瓦会议，日内瓦会议旨在身1来污多李泽0一黑美西学和解决朝鲜和印度支那的问题，故选B;AD项和日内瓦会议无关，排除；C项是万隆会议，排除。18.A“万隆会议”是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，会上“周恩来采取克制、忍耐、回避，不争论、以静制动、后发制人等巧妙对策”有助于维护亚非国家团结合豪套率长小米金学典只2022/10/1423:31✉无法、1953年罗,本国实际作出快重遗择

。上述研究成果标志着人工合成生命已经实现I答案】A》钟。合颗目要求的)解新】时维酒酵县的6条染色体选行了研究，重新设计并人工合成为1条染色体，可能名要对嘉周流行切物特定核苷酸序和连提：图此密要用到限制降和DNA连接牌，人正确为了辩除原有染色体的干玩，痘将重新说升的荣色你移植到去技的酵得简中，国此移植后在接重建的融活陆降中观紧不到细脆核，B情溪有由组合定律的基阳麦求在非同源染色休上的非等位因，选室建的酒斯母染色保上的基图渐在一条来色体上，不遵痛自由组合定律，℃错误，上迷研究减果标老看人可以设计改造荣色体，但不代泰人工合成生命已经实现，D错误。4.在研究拟南芥Q基因的功能，获得了该基因工D小NA突变体，该突变体和野生型相比，对重金属镉《C4)斯迫抗性明显增加。TDNA中含有植物生长素合成酶基因和细胞分裂素合成酶基因，它们的表达与香能影响相应植物激素含量，进而调节肿瘤组织生长和分化。有关叙述错误的是(A,T质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上的变异属于基因重组,A错误；细B,该基因有可能编码一个根细胞膜的C吸收转运载体蛋白质的DNA,并C.可利用TDNA的特性将目的基因整合到受体细胞染色体DNA中来双链DNAD.可检测拟南芥肿瘤组织的生长和分化情况初步判断IDNA是否转移【答案】BD错误。开始表达出【解析】T质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上的过程发生基因重新组合，使得植物细跑具有TDNA上的ISPR位点。基因，该变异属于基因重组，A正确；与野生型相比，含该基因的突变体对重金属镉(Cd)胁追性人侵者DNA明显增加，说明突变体根细胞膜对Cd吸收减少，说明该基因编码的不是C吸妆转运载体蛋白质，B错误；T下-DNA又称为“可转移的DNA”,能转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA中，可利用TDNA这一特性完成目的基因整合到受体细胞染色体DNA中，C正确：TDNA中含有植物生长素合成酶基因和细胞分裂素合成酶基因，含有TDNA的拟南芥能表达生长素和细胞分裂素，因此可检测拟南芥肿瘤组织的生长和分化情况初步判断TDNA是否转移，D正确。5.新型冠状病毒是一种RNA病毒，目前常用的检测方法有核酸检测法、抗体检测法等。下列叙述正确的是(A.感染该病毒但无症状者，因其体内无抗体产生不适用于抗体检测法《B.核酸检测、抗体检测中均应用了PCR扩增技术：为。京一后小C,感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况D.患者康复时，一定会既不能检测出核酸，又检测不出抗体【答案】C【解析】感染该病毒的部分人由于其机体自身免疫力强而未出现症状，但其体内仍发生了相关免疫反应，故其体内也能产生抗体，适用于抗体检测法，A错误；核酸检测需要将采集的样本经过逆转录后形成DNA,然后经PCR扩增DNA,而抗体检测过程中没有利用PCR技术扩增DNA,B错误；体液免疫需要经过一段时间才会产生抗体，所以感染早期会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况，C正确；患者康复杯4个磷时，机体已经通过产生较多的抗体从而将新冠病毒彻底消灭，故患者康复后，会出现能检测出抗体而检rRNA便别不出核酸的情况，D错误。A模板链6,环境DNA(eDNA)技术是指从环境中提取DNA片段，结合PCR和DNA测序等分子生物学技术来定性或位点，相定量检测目标生物，从而确定其分布状况等，是一种新型生物资源调查手段。科学家采用该技术对深圳大鹏馆蘭体湾海域进行了物种信息普查研究，确认了大鹏湾海域出现的布氏鲸“小布“”的身份信息及相关海域的鱼类组成。是C9,下列叙述错误的是（)A,区分不同鱼类时，不能选用RNA、rRNA这样的结构1条染B.该技术可以针对可能存在的人侵物种设计引物，进行PCR和测序，对其进行早期监测胞依然C,DNA技术只能用来调查目标区域的生物种类组成，不能用于评估生物数量的多少D,利用该技术监测目标物种，是建立在知道该物种特有的基因序列的基础上高【答紫】C【解析】RNA在结构和功能上比较保守，基本不发生支化，所以用RNA不能区别出不同的物种：应该选用不同物种的特有基因，A正确；PCR技术具有高度灵敏性，因此可以根据入侵物种的目的基因设计引物，然后进行PCR扩增，再通过凝胶电泳技术分析产物，如果有扩增产物，表明其中含有目的基因，则目教师用卷·生物学·第183页共202页

全国@o所名校高考模拟金典卷@所名校高考模拟金典卷·历史（一）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性。2.本卷怎么考：①考查历史知识运用的基础能力（题1）；②考查从材料中获取信息的基础能力（题6）。3.本卷典型情境题：题4、10、14、16。本卷拔高题：题3、6、20。4.本卷测试内容：高考全部范围。题序12345678910111213141516答案ABDBAAD D C AB C AC AD一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.中国远古传说称：燧人氏发明钻木取火之法并教民众熟食；伏羲氏教民众田猎和捕鱼；神农氏教民众使用农具，进行农业耕作活动。上述三人所处的时代应当理解为自远古至农业产生这一过程中社会发展的三个阶段。由此可知A.传说承载了一定的历史信息B.中华文明呈现多元一体特征C.农业是早期国家形成的基础D.传说是远古研究的主要史料答率A解题分析由材料信息可知，远古传说中关于伏羲氏、神农氏和燧人氏的信息，与早期人类社会历史的演进阶段存在某种相似性，这说明远古传说承载了一定的历史信息，但其作为远古研究的史料需要谨慎运用，还需要其他史料作为辅证，故A项正确，排除D项。材料未涉及中华文明呈现多元一体特征和早期国家形成等问题，排除B、C两项。2.据《左传》及柞伯簋铭文记载，柞伯是周公的后代，虽受封于胙国（位于今河南延津县），却仍要参加周王在王都举行的大射礼。柞伯既属于南宫氏所率领的“王多士（众臣）”中的一员，同时又是周王所称的“小子”（小宗）之一。这说明西周时期A.诸侯国独立性不强B.政权与族权结合C.王室家族群体庞大D.王权与神权合一客案B解题分析由材料信息可知，柞伯既是“王多士（众臣）”中的一员，同时也承认周天子为大宗，并以小宗之名参与宗族活动，故B项正确。材料信息并不能说明诸侯国独立性不强和周王室家族群体庞大，排除A、C两项；材料中没有涉及神权的信息，排除D项。3.【拔高题】汉代选官制度中特别突出孝廉，大臣在奏疏中经常将《春秋》与《孝经》并引，将“孝”作为政治上的依据和思想上的准绳。这说明汉代A.世家大族垄断官场B.礼法合一观念浓厚C.儒学正统地位确立D.道德教化氛围浓厚客案D解题分析由材料“选官制度中特别突出孝廉，大臣在奏疏中经常将《春秋》与《孝经》并引”可知，汉代推崇“孝治”，“导民以孝”，从而形成浓厚的道德教化氛围，达到稳定统治秩序的目的，故D项正确。汉代选官制度主要为察举制，未形成世家大族垄断官场的局面，排除A项；材料没有体现礼法关系，排除B项；C项与材料主旨不符，排除。【24新高考·JD·历史-JX】

ENGLISH高三(HZWE E K L Y掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关语周板KEY CORNER(2022-2023)第46期:(Text 1)听力材料W:Tom,have a seat.What can I do for you?M:Professor Wang,I want to ask if it'd be2023年高考英语模拟试题（十possible to give me some more days for myterm paper.听力材料、参考答案及部分解析38.A。设空处为本段主题句。根据本段中的Bespecific about where you want the sweepingdone、sweep the house和sweep the family(Text 2)It's called "Manta Ray".It's a very large flat searoom and your bedroom可知，本段介绍打扫W:James,you've been watching that documentaryfish.First,let me share a piece of news with you.A键盘按指法打字)，Cheboi肯定是“十分高兴group of fishermen in Peru discovered a manta ray的”房间，故A项符合语境。A项中的Sweeping在本段多次出现，为本段主题词汇。again'and again.You should go out for some26.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的39.G。设空处下一句中的the chart暗示设空处。°fresh air.The fish swam into the net as they were catchingM:OK,Mum.It's a science program on the originfish.It was so big that it had to be moved into thestudents aged 4 to 12 learn everything应指出chart的具体所指，故G项符合语境。sea by a special truck.In ancient Peru,manta raysimprove their education and preparethem forG项中的step承接上文，a chore chart引出下of human beings.I'll give a presentation on itfuture jobs可知，学生们学打字、编码、机器in my class tomorrowwere feared because of their size.People believedthat they ate fish and sank boats,and it was not人科学等所有电脑知识，甚至还能远程连线40.C。根据设空处上文中的Look for dirty(Text 3)W:Ken,were you in Shanghai on August 20th?until the late 1970s that views began to changeNASA科学家向他们学。这些技能有助于clothes in every room have a clothes basketThis was when people realized that they were提高他们的知识水，并为未来的工作做好or spot for dirty clothes for each person可知M:No.I was in Shanghai the day before 20th andactually calm and peaceful.Nowadays fishermen准备。由此可知，TechLit Africa使学生们可洗衣日的时候可以核子帮忙去每个房间拿then on the 20th I went to Beijing to attend ahave known that these creatures are harmless.以学到实用的电脑技能脏衣服。如果家里人比较多，为每个人准备个衣服篮或设立一个放脏衣服的地点training course.(Text 4)Manta rays are well known for their ability to leap27.A。理解具体信息。根据最后一段中的Myhope is that when the first TechLit kids孩子有帮助，因为这样孩子就可以一个地方above the water.These jumps above theW:Jack,have you experienced a bear hug?watergraduatehow to do marketing可知，Cheboi~地方去拿脏衣服，故C项符合语境。C项come in a number of forms.Sometimes they enter希望当第一批TechLit的孩子高中毕业时，他中的spot与上句中的spot构成原词复现M:Are you kidding?the water face first.Sometimes they enter the water们能够因为掌握编码、图形设计和营销技巧语言知识运用W:Of course not.A man from the wildlife centertail first.OK,here is a video.Let's enjoy their节而找到工作。experienced a literal one.He hugged a Kodiakbeautiful leaping styles.C篇主题语境：人与自我一生活:bear.They became friends参考答案主题语境：人与社会一文学带着五个孩子艰难生活的(Text 5)1-5 BCACB6-10ABBAC11-15ABBCA本文是书评。作者介绍了How to Speak父亲得到了许多人的帮助，这些人的善良帮助作M:Are you around this weekend?16-20ACACR21-25 DCBBA26-30 CAACBWhale:A Voyage into the Future of Anima者一家熬过了生活中艰难的时光。W:No,I'm going to a fencing workshop all day31-35ADCDB36-40 FBAGC41-45 BBADCCommunication书的成书灵感及内容，并评价41.B。根据I lost my mother..Shortly after,.ourfather...took all five of us to his sister's familySaturdav.46-50 CBCAB51-55 DAACD56-60 DBCAD了该书的主题!M:Well,I'm going to have a wander around the61.The62.called63.advantages28.A。理解目的。第一段叙述了Mustill划船时可知，母亲过世后，父亲收拾好行李，带着我street market onSunday morning.Would you64.as65.locally遇到鲸鱼的经历。根据第一段的内容可知们五个孩子去了姑姑家。66.believeslike to go?42.B。根据twelve of us.in a small home now67.solutionW:I think I'm just going to have a lie-in at home.68.improving69.to help这段经历并没有把Must吓坏，相反还激发70.where了他想要更好地了解这些动物的决心。和hey housed us可知，两家共12口人，住在I'll be exhausted after Saturday.短文改错始在全球范围内探寻鲸鱼的知识，最终结果个小家里。ive与下句中的living构成词汇(Text 6)都收录在他的著作How to Speak Whale:A复现关系。iMy uncle has a dog named Wind.What isW:Have you been to Lisa's Restaurant in ourVoyage into the Future第段43.A。44.D。根据as the living quarters were,specially about Wind is that it is good at findingneighborhood?Communication中。由此可知，正是they housed us and...us during an intenselyspecialM:Yeah,I've been there once,but it is kind of asad time和选项可知，尽管住得很挤，姑姑missing cats.My uncle spends six months training遇到鲸鱼的经历激励Mustill完成了自己的著作家在我们极度悲伤的时刻给我们提供了住处disappointment.spentW:Why?29.C。推断。作者在第三段中阐述了自己对和食物。Wind A find missing cats.He started by hiding aM:There aren't any options if you're a vegetarian.How to Speak Whale一书的看法，作者认为这45.C。46.C。根据The kind acts seemed to本书既是一本游记一节历史课，同时评from there和下文中提到的人们给作者一家Do you like going there?W:Yeah.It's good home-style cooking and thefriendly cat in a box that and teaching Wind to判了科学界对动物的研究，还提出了利用高的帮助可知，父亲认识的个人以公道的价search local parks for the.cat smell.Up to now,科技保护动物的计划。由此可知，在作者看格租给我们一所房子。从那以后，人们给予price is reasonable,but the business is a littlecat'sauiet来，How to Speak Whale是一本综合性的、很我们的善行似乎大大增加了。multiply意为M:I know.They should advertise in the paperWind had located over 30 cats for their anxious全面的书。“大大增加，倍增”，符合语境。W:They might attracthas30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的As47.B。根据As a grocery man,our father.themore people if theydecorated.You know,the restaurant doesn'owners,some of who may have searched heremillions of people became attracted by thetruck drivers可知，作为一名杂货商，父亲和卡look very inviting.whomstrange,powerful sounds,it inspired protests车司机很熟。(Text 7)and there for several days.Every time Wind finds aaroundthe world,putting pressureon the48.C。49.A。根据truck drivers、.Two of themW:OK.You got a first university degree in Englishmissing cat,it is rewarded for a new toy.It's nowhaling industry可知，Payne录制的鲸鱼声音also made..at a little market f we gotLiterature.Have you received other degrees?with的音频吸引了世界各地的听众，引发了世界M:Yes.I also received an MBA-degree.I amwhatever was left on the truck for the weeksurprised that Wind owns a lot of toys but fans范围内的抗议，这给捕鲸业施加了很大的压知，两名卡车司机也在一个小市场里送货currently studying Finance at a training schoolandW:If you believe you are suitable for the position,他们将我们的家作为最后一站，把卡车里剩31.A。理解具体信息。根据最后一段中的A1下的东西送给我们。please talk about what kind of personality youOne possible version:the heart of Mustill's book beats a high regardhave.Dear Mr Smith,for nonhuman species可知，Mustill这本书的50.B。根据I never knew.anything about them可知，作者不知道他们的名字或是关于他们M:OK.I always approach things veryI am writing to ask a favour of you.A group核心主题是尊重其它物种。结合下文的内容of senior high students from the UK will visit our的任何事情。enthusiastically.When I begin something,I可知，尽管科学界一直认为人类比较优越，但51.D。那两名卡车司机伸出援手是出于对五个don't like to leave it half-done.But I'm afraidschool next week.Being their guide,I have written数十年的研究表明，动物与人类之间的共同点a tour guide speech.Would you please spare some失去母亲的孩子和一个苦苦挣扎的单亲父亲比我们已知的要多。由此可知Ms今哑匠

A.回答问题(D)59.The underlined word“enrich”can be请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题。要求四replaced by“所写答案语法正确、语义完整切题。A.changeB.publishC.spreadD.improve读(B)60.What is the best title for the passage?读理解写aoh denafterA.Life of a university cleanerTheB.A cleaning lady painting welln202.Yuan began to record hisclasse on DouynT hehas received almost 4 million likes for his short videos.The popularity合ching.FC.A special university exhibitionfee relaxed durin the process of"Mr.Yuan's videos are likeD.The welcome ceremony of a universia door to a new world,through which we can experience the wonders ofnature in the classroom,"one student said.hesharegiven me a chance to see the wider world.I'd like to help more studentsexperience that,"Yuan said.to an end.I feel upset because76.How long does it take Yuan to draw a map of oceancurrents?配对阅读四It takes him about a minute./About a minute.栏中是五人感兴趣ation party becaus六77.What made Yuan's students change their opinions on的或感到困惑的问题，geography?阅栏中是七条回复。t is nYuan's classes made them change their opinions.请从Ⅱ栏中为栏中的yo读写Yuan's classes.五人选出最合适的回ying gos and78.When did Yuan start to record his classes on Douvin?He started to record his classes on Douyin in 2022.解合1n2022.79.How do Yuan's students like his teaching methods?beThey are relaxing.Relaxing.80.Where was Yuan born?popuHe was born in a small village.In a small village.e price请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连B.书面表达贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。81.“一朝沐杏雨，一生念师恩”老师是值得我们五what,help,elder,them,with,student,永远尊敬和感恩的人。假如你是李华，即将初中毕业。六thank,but,finally,in,younger,study请你根据以下思维导图内容提示，给你敬爱的英语老师写一封英文感谢信Dongxi Primary School is in the mountains of the给英语老师的一封信文填Shennongjia National Nature Reserve in HubeiProvince.Zhu Xiangbing is a teacher in the school.读写综写信日的老师对我的帮助表达不舍During the past 39 years,Zhu has (66)helped over感谢老师三年以来的帮助学中：生活中：表达深深的不200 students walk out of the mountains1.传授知识；1.倾听烦恼：舍之情2.…Zhu is patient(67)with his students.Hevisits their homes every day.And he gets on with写作要求：语句连贯，词数80个左右。开头和结尾已给：each student,knowing about not only their hobbie不计入总词数。what,help,elder,them,with,student,Dearthank,but,finally,in,younger,studyI am writing this letter to thank you for五(68)butalso their living situations."Mr.Zhu often六encourages me to (69)studyhard,”a student said,短"Because of my poor family,I hadn't received educationbefore I was 9.But with Mr.Zhu's help,I got the chance tobea()(70)student_.”空The school has hard working conditions.To make读写综合new teachers stay there,Zhu tries to make (71)themfeel at home by setting up a "family dining hall"for themTeacher Jia Yuansen is one of the guests of Zhu's "famildining hall".He is (72)_thankful to Zhu for his treat.Li Huawhat,help,elder,them,with,student,五thank,but,finally,in,younger,study六【写作微指导】Zhu had many chances to leave the school,but本篇写作要求给英语老师写一封感谢信。短(73)finally he chose to stay."Many teachers◎主题：人与社会之社会服务与人际沟通here have retired(▣休).There will be nobody toguide the (74)_younger ones if I leave,too.It may读写综©子主题：良好的人际关系与人际交往cause (75)what I don't want to see,so I will◎时态：一般过去时，一般现在时空stay to help more young teachers grow and take roor⊙人称：第一人称，第二人称(扎根)here,”said Zhu.8

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