安徽师范大学附属中学2022-2023学年第一学期期中考查高二数学试题命题教师：李娟审题教师：安福高叶祥才一、单项选题：本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.直线mx-y+1=0的倾斜角为60°，则实数m的值为()AB.3c.-3D.-3332.直线ax+y-a=0(a∈R)与圆x2-4x+y2=0的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.无法确定3.已知空间向量a=(2,-1,3),6=(-1,4,-2),=(1,3,),且此三向量共面，则实数1等于(）A.1B.2C.3D.44,下列命题正确的是（)A.经过定点P(xo,yo)的直线都可以用方程y-yo=k(x-xo)表示B.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0C.经过任意两个不同的点Px1,y1),P2(x2y2)的直线都可以用方程0-y1)(x2一x)=(x-x1)02-y1)表示D.不经过原点的直线都可以用方程爱+=1表示5.已知椭圆C:三+=1(a>b>0)的左顶点为A,上顶点为B,右焦点为，若LABF=90°，则椭圆C的离心率为)A.5-1B.3-1C.1+5D.3+12246.在正方体ABCD-A1B1CD1中，BD与面A1C1D所成角的正弦值是（)AB.⑤c.vZD.13327.如图，四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱，AB是一条侧棱，P(1=1,2,,8)是上底面上其余的八个点，则A正.AP(亿=1,2，…，8)的不同值的个数为(（)A.8B.4C.2D.18.在面直角坐标系中，已知三点A(-1,0),B(1,0),C(O,7),动点P满足PA=V2PB,则下列说法正确的是()A.点P的轨迹方程为(x-2)2+y2=8B.APAB面积最小时PA=2V6C.∠PAB最大时，PA=2V6D.P到直线AC距离最小值为区高二数学试题第1页，共4页

③BC(2分)15.(1)Ba(OH)2;BaS01;BaC03(2)NaHSO;NaHSO=Na+H+SO(3)2H++CO⅓—CO2N+H2O(4)Ba2++20H+CO2-BaCO+H2O(5)取A的水溶液少许于试管中，向其中滴加几滴酚欧试液，若溶液变红，说明其显碱性（或其他合理答案)(61-一×10%每空2分)意·5·【23新教材·ZC·化学·参考答案一R一必修第一册一QGA·N】

27.(12分)阅读材料，完成下而问题。《咬文嚼字》评选出2020年十大流行语，“内卷”一词名列其中。“内卷”，用来描述“简单的自我重复”“没有发展的增长”“非理性的内部竞争”等，引起社会各界关注。政府公权力运行中的“内卷”现象尤应引起警惕，比如，重“痕”轻“绩”的检查考核：不切实际的创新推广；化简为繁的层层设限；逐级加码的推动工作；刷票拉票的评比推选；装模作样的集体加班等。政府公权力中的“内卷”现象究其实质就是形式主义和官僚主义。“内卷”是一种陀螺式的死循环，而政府公权力运行一旦出现“内卷”现象，危害更大。因为政府公权力运用事关公共政策的制定、社会资源的分配等重大问题，影响的是国家前进的步伐、经济社会的发展、人民群众的利益。根据材料，运用政治生活相关知识，分析政府公权力跳出“内卷”死胡同，打破陀螺式死循环的方法。（12分)28.(12分)阅读材料，完成下列要求。2020年11月3只H,党的十九届五中全会审议通过的《1共·央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和一O三五年远景目标的建议》。《建议》是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个白年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济礼补会发展的行动指南。为编制好“【四五”规划，亲白领导和谋划，坚持顶层设计和问计于民相结合，多次赴地方考察调研，主持召开7场专题座谈会，并推动首次以互联网方式征求意见建议。广大人民群众、人人代表踊跃参与，累计收到网民建片超过101.8万条。2021年3月11H,|三届全国人人四次会议表决通过了关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第卜四个五年规划和。一。三五年远景目标的建议》，为更好实施规划纲要奠定坚实基础。结合材料，运用政治生活知识，分析说明“十四五”规划编制程序体现了我国哪些政治制度的优势。(12分)29.(12分)阅读材料，完成下列要求。中国人民政治协商会议（简称人民政协）是我国各族人民经过长期的革命斗争，在新中国成立前夕，由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同创立的，具有广泛的社会基础。2021年，人民政协将着力强化思想理论武装，认真贯彻中共中央决策部署，坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力，完善专门协商机构制度，为党和国家事业发展作出重要贡献。结合材料，运用“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的知识，谈谈人民政协为什么能为党和国家事业发展作出重要贡献。(12分)

第四单元经济大危机和第二次世界大战…76第四单元第13课罗斯福新政（共156考，单独137考，涉及19考）/7632.观点说明类试题6考/77第14课法西斯国家的侵略扩张（共20考，单独17考，33.漫画解读类选择题40考/79涉及3考)/7834.历史评价类试题16考/81第15课第二次世界大战（共225考，单独176考，涉及49考)/80单元整合·拉点串线/83串线1：新经济政策、苏联模式与罗斯福新政的比较/83串线2：带有强权色彩的国际会议/83第五单元二战后的世界变化…85第五单元第16课冷战（共180考，单独141考，涉及39考）/8535.材料信息归纳类非选择第17课二战后资本主义的新变化（共133考，单独101题171考/85考，涉及32考)/8736.饼状图类选择题10考/87第18课社会主义的发展与挫折（共36考，单独29考，37.折线图类选择题3考/90涉及7考)/8938.跨学科类试题14考/92第19课亚非拉国家的新发展（共70考，单独51考，涉及19考)/91单元整合·拉点串线/94串线1：社会主义的发展历程/94串线2：世界近现代史上的民族解放运动/94第六单元走向和发展的世界…96第六单元第20课联合国与世界贸易组织（共177考，单独154考，39.给定标题式小短文试题3考涉及23考)/96/97第21课冷战后的世界格局（共114考，单独101考，涉及40.自拟标题式小短文试题3考13考)/98/99第22课不断发展的现代社会（共100考，单独86考，涉41.提炼材料线索类试题3考及14考)/100/100单元整合·拉点串线/102串线1：重要的国际组织/102串线2：现代世界的发展趋势/102附：重点考法分步讲参考答案（见本册P104~108)》

28.(1)特点：使用优良装备：发挥空军的掩护作用：突出勇敢的作战精神：彰显强烈的团队意识。(9分，答出三点即可)(2)启示：武器装备是战争取胜的关键：多兵种协同作战是战争取胜的重要方式：在战争中表现出来的大无畏牺性精神和团队合作精神是保弹战争取得胜利的内在因索。(6分，其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查硫磺岛战役，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释等素养。第(1)问，关于美国海军陆战队在硫磺岛血战中的特点，根据材料中“美国海军陆战队步兵武器的最大射程可达1800米，大规模使用的巴祖卡火箭筒和火焰喷射器成为日军的噩梦”“美国海、空军就对硫磺岛及其附近岛屿的军事设施实施了长达半年的轰炸，完全学握了战场制空权”“在疏磺岛作战的美国人，非凡的勇气是普遍的美德”“也曾冒着日军猛烈的炮火为掩护战友义无反顾地献出自己的生命”等信息进行归纳作答。第(2)问，关于硫磺岛血战中美国海军陆战队作战表现的启示，根据材料内容和所学二战相关知识。从武器装备、海陆军配合作战、作战勇气：团队精神等方面进行归纳作答即可29.(1)贡献：奠定中国现代林业科学和林业管理研究的基础；编写林业领域的教材：培养领域方面的专家；引进国外先进研究成果，宜传林业生态观念：建立中国的林产制造化学理论体系：创建林产化学学科。(6分，答出三点即可)(2)原因：丰富的从业经历；追求复理的执着精神；西方科技的传播；强烈的家国情怀：我国林业资源多样：近代教育的发展；新中国成立与支持。(9分，答出三点即)【解析】本题考查梁希在林业方面的贡献，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释、家国情怀等素养。第(1)问，关于梁希对中国近现代林业发展作出的贡献.根据材料中“终生致力于林业科学研究与林业事业”“编写《林产制造化学》和《木材学》等教材”“为我国培养了大批教育家、林学家、造林专家”“梁希积极宣传国外最新的林业研究成果，大力宜传林业的生态作用”“建立了中国的林产制造化学理论体系，并在此基础上创建了中国的林产化学学科”等信息，并结合所学新中国成立后学校教育的发展等相关知识进行归纳作答。第(2)问，关于梁希作出贡献的原因，根据材料中“早在民国时期，梁希就组织参加浙江林业考察，足迹遍及浙江五个地区，他从普通技师到大学教授，再到共和国林业部长”“梁希积极宣传国外最新的林业研究成果”等信息进行归纳作答。婴【高三历史·参考答案第6页（共6页）】

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18.(12分)已知曲线C上的动点M到直线x+4=0的距离比到点F(2,0)的距离大2.(1)求曲线C的方程；(2)已知点P(2,4),A,B是曲线C上的两个动点，如果直线PA的斜率与直线PB的斜20

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周测卷十

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14.(12分)如图所示，质量=2kg的滑块与质量m=3kg的带挡板的木板用弹簧拴接在一起，虑初弹簧处于原长，它们一起以一45的速度在足够大的水地面上向右运动，之后木板与静止的、质量M二1kg的小球

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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( A.小说采用正、侧面描写相结合的方式，通过外貌描写和对他 人言行的描写来展现圣代梅尔小姐的形象，多方映衬，显得 更加真实、耐读 B.小说用第

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15.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.首联描写了边塞战场上的景象，北风凛例，我军战马奔腾，气势雄壮，为边将的出场做了铺垫。B.颔联选取了“戍楼月”这一典型物象来烘托边将的形象，表现

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(2)对气体由道-昌萨克定律得，号=智解之得，T2=专T1=T0(3)整个降温压缩过程活塞对气体做功R△V品PoV或严2热力学第一定律，△U=Q+W故气体内能改变了△U=-Q+品P6V或△U=Q+12

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30°60°2326·风向0°18.图示a、b两风向中()A.a为夏季风，炎热干燥B.a为冬季风，寒冷干燥C.b为夏季风，暖热湿润D.b为夏季风，阴冷湿润19.b季风的形成原因是()A.海陆热力性质的

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19.阅读材料，完成下列要求。(14分)安微新宁园市青龙乡龙阔村，一个秀丽的山乡小村。近年来，随着皖南川藏线自驾游20.阅读材料，完成下列要求。(16分)的火热，名不见经传的龙阔村遂常火热起来。除了秀

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细胞中缺乏氨基酸时，负载RNA,基酸空载RNA会转化为空载RNA(没有调基A⊙抑制R0参与基因表达的调控。如图是零10.关于反应氨基酸时，A调控基因表达的相关过程。下列误的易A.KIO抑A①过程所需的

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全国100所名校高考模拟示池苍按秘密级事项管理★启用前海南省2024年普通高中学业水选择性考试思想政治模拟试题（六）海南新高考研究中心本试卷共100分考试时间90分钟注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。密2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共4分。在每小题给出的四个选项中，只一有一项是符合题目要求的)1.马克思说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下封创造。”下列能体现这一论述的是①社会主义制度的确立开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期②党的十八届三中全会作出全面深化改革的重大决策h加山，③新民主主义革命为社会主义革命作了必要准备④改革开放为实现社会主义现代化打下坚实基础A.①②B.①④C.②③D.③④2.金秋十月，神舟十六号返航，从太空带回的多种实验样品将服务国计民生，多国航天合作也将开启新征程。这标志着中国航天事业迈向新的高度，也是中国特色社会主线义制度优越性的进一步显现。由此可见，中国特色社会主义制度①坚持全国一盘棋，集中力量办大事②坚持人民当家作主，紧紧依靠人民推动国家发展③坚持共享发展理念，保障社会公正义④坚持对外开放的基本国策，构建人类命运共同体A.①②B.①④C.②③D.③④3.美好生活是人类生存的永恒主题，新时代美好生活需要是中国特色社会主义思想的重要内容，充分彰显了当代中国马克思主义对人的需要的深层关照，对人的价值的深邃洞察，对人的潜能的深度开发。新时代美好生活需要①印证了马克思主义关于人的全面发展理论○思想政治卷（六）第1页（共8页）【24·(新高考)ZX·MW·思想政治·HAN】

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5.请简要概括材料二论及的《史通》的文章观，并根据这些文章观 评价《史记》。(6分) 答：

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参考立意：1.何须求快，静待花开。2教育求早贪量，如同拔苗助长。3培养孩子直须早，莫待无花空烦恼。4.培养孩子是否尽早，适合最好。

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17:4714G●●012.①不赞同。因为写父亲给“我”买书包的事，能表现父亲对“我”的关爱，突出了“父爱”的主题；②书包是父亲用缝纫机赚来的钱买的，表明父亲的付出改善了一家人的生活，突出父亲的勤劳能

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全国100所名校最新高考横拟示拍卷也时运逝的感伤。三姿、五诗人在额联中运用设问，宜泄自己对呕心沥血写下的诗篇得不到赏识的愤怒，照应前诗。的容的C.诗歌用词精当，富有表现力，由“惊”转“苦”准确地体现出

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(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成7一9题。 孙光明的死 余华 我的弟弟，从哥哥脸上学会了骄傲的孙光明，在那个夏日中午 走向河边去摸螺蛳。我重又看到了当初的情景，孙光明

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2024年高三年级4月模拟(九)数学本试卷共4页，满分150分。注意事项：1,答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3,考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回，一、单项选择题：本大题共8个小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，凸.已知集合A=1x=10<01,B=zwE4,则AnBxA.(2,+∞)B.(16,100)C.(2,100)D.(0,+∞)2.已知随机变量X~N(3,σ2)，且P(X≥4)=0.3，则P(X>2)=A.0.8B.0.7C.0.3D.0.23.将函数(x)=cosx的图象向右移父个单位长度，再将所得图象上的所有点，纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，得到g(x)的图象，则g()=长5个一更A.cos2xB.-sin 2c.sin号D.sin2x已知a=e1,b=lga,c=e“,则A.c0)绕原点O逆时针方向旋转角a得到曲线C2,若C2是一个函数的图象，则a可以为A.180°B.90°C.60°0D.306.如图，圆台的上、下底面半径分别为r1,r2,且2r1十r2=12,半径为4的球与圆台的上、下底面及每条母线均相切，则圆台的侧面积为A.100πB.72πC.64πD.36π7已知函数=分)，≥0，则f(x)图象上关于原点对称的点有-|x2+2x|,x<0,A.4对B.3对C.2对D.1对高三数学试题第1页（共4页）

安师联盟2024年中考安心卷·数学数的“反自变量”，如果二次函数y=一+b有两个相异的反自变量x1,2,且<22B.b>3C.D.-{

绝密★启用前河北省2024届高三学生全过程纵向评价（六）物理(时间75分钟，满分100分)注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图是氢原子能级图，下列说法不正确的是赖曼系巴耳末系帕邢系布喇开系E/eV00-0.544-0.853-1.51激发态-3.4.A-13.6基态A.处于激发态的原子不稳定，但不会自发地向能量较低的能级跃迁，放出光子最终回到基态。B.当气体放电管中的气体导电时，其中的原子受到高速运动的电子的撞击，有可能向上跃迁到激发态，之后自发跃迁到基态并发光C.原子从较高的能级向低能级跃迁时放出的光子的能量，等于前后两个能级之差。由于原子的能级是分立的，所以放出的光子的能量也是分立的。D.由于不同的原子具有不同的结构，能级各不相同，因此辐射（或吸收)的光子频率也不相同。

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1/2材料二：在传统乡村社会向现代社会演进的过程中，熟人社会的运行逻辑渐渐地被解构、重塑抑或社会形态—笔者称之为“虚拟型熟人社会”。改革开放以来，乡村社会大量中青壮年为了寻求生计，逐步涌向城市社会。学术界大多认为这一现象证明乡村社会走向衰败，并作出“乡村社会没有未来”的学术判断。但在互联网实践与乡村社会交融发展的今天，工作和生活在不同时间和空间下的村民，可以通过智能手机在线上台实现虚拟交流，最大限度地实现了留守村民与打工村民的“数字关联”。村庄治理主体可以把乡村公共议题发布在互联网台上，不同时空下的本村村民便可以就议题展开对话、讨论与协商后作出决定。互联网实践不但有效解决村庄公共事务，也为强化公共舆论约束机制带来新的契机。在传统乡村熟人社会里，村民之间互动而形成的乡村社会舆论是村民之间交往的行为准则。数字时民之间的交往行为，给破坏乡村道德舆论的村民带来沉重的道德压力。互联网实践把基于血缘、地缘而组建的乡村共同体的关键要素复制到数字台上，为传统熟人社会的“互帮互助”精神注入动力，呈现熟人社会运行逻辑的新形态。比如，个别村民在城市打拼多年，结识了不同的企业老板或工友，有机会获得老板或工友会在微信群等数字台里发布一些用工信息，为留守在乡村的村民找工作提供渠道。此外，由于大量村民外出务工，乡村社会中婚丧嫁娶事宜大多数都会在村微信群通知，虽说打工村民不能到场，但是可以通过“微信红包”等方式来表达对“办大事”村民的祝贺。这种交往方式虽说少了传统熟人社会的亲密性接触，但却维持村民之间的互帮互助精神。互联网实践还赋予传统熟人社会中的乡村记忆以新的展现形式，实现传统与现代之间的瞬间切换，重构熟人社会的乡村记忆因子。比如，乡村社会可以在数字台上举办具有地方特色民俗活动使得乡村记忆在“线下”和“线上”双向建构。打工村民可以通过现代技术的赋权对特色民俗互动进行重构，并与村庄建立起新的联络机制，使得乡村记忆的传承得以继续。在乡村记忆演绎的过程中，村民能够等地参与、观赏及评论乡村的特色民俗活动，也有助于形成乡村记忆的共同意识，进而强化村民对乡村社会的认同感。（选摘自郭明《虚拟型熟人社会：一个新乡村社会形态》，有删改）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.血缘是由生育所发生的、由人与人的权利和义务所决定的亲属关系。B.局部区域内土地资源开发受限是导致乡土社会社群分裂的重要原因。C.虚拟型熟人社会是传统乡村社会向现代社会演进过程中的必然产物。D.互联网实践将熟人社会的自然和社会边界完整地移植到数字台上。仿真模拟考试（一）语文试题第2页（共8页）三

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图6A.A、B从P处下降至最低点的过程中，速度一直减小B.A、B一起向下运动过程中，A、B均处于超重状态C.A、B反弹过程中，在P处物块A速度最大D.A、B反弹过程中，在弹簧处于原长状态时物块B与A分离9.如图7甲所示，倾角为日的足够长斜面固定在水上。可视为质点的小物块甲、乙同时以初速度Vo沿斜面下滑。物块乙的质量为物块甲的2倍，甲、乙与斜面动摩擦因数分别为μ1、·2。以释放位置为坐标原点，沿斜面向下为0x正方向建立坐标轴，甲、乙的位置坐板与时间t的关系曲线如图乙所示，两条曲线均为抛物线乙的x-t曲线在时切线斜率为0。则下列说法正确的是()3x0甲甲四之甲图7乙A.41tμ，=2tan6B.to时刻，甲的速度大小为3v0C.t=t0之前，乙的加速度大小为警D.tto之前，甲、乙加速度大小之比为2：110.如图8所示，倾角为日=30°的斜面放置在粗糙水地面上。物体B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连。从滑轮到A、B的两段绳都与斜面行.己知A与B之间及B与斜面之间的动摩擦因数均为u=:A、B两物块及斜面的质量分别为m4=1kgm=2kg和M=3kg。滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一沿斜面向下的力F拉B使它做加速度为a的匀加速直线运动(A与B未分离)，地面对斜面的支持力F=72N,全过程斜面保持静止。重力加速度取10m/s2,以下说法正确的是()BF