国0号16班级姓名2022届高中毕业班高考适应性考试）A数字人文”的理念方法有助于合作武调路文艺批最范式上的更下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分语文B.国内智能性足够大的网络文艺“大数据库”为数字人文网络文艺批识1.大突破与成效。提供了物质基础(考试时间：150分钟试卷满分：150分)应用性普能化A1批评助手”是数字人文网爷文艺批评的专业化：建起成熟的数字人文网络文艺批评需要人若主体与人工智能6索性分析工具.答《前，考生务必特自己的姓名和座位号填写在答题卡上」注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔花答题卡对应题日的答间的有效合作。索标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后：再选涂其它答案标号。回答非A.文章以传统的科学主义文艺批评案例论证了数字人文进人网络文艺2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分》选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效」3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回B.文章讲“大数据库”的两大特点突出了它是数字人文网络文艺批评的一、现代文阅读(36分)C.文章从实用性、智能化两方面分析了“A1批评助手“在数据准备中的批评有其必要性必要物质基础。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1~3题。D.文章从建“大数据库”、开发“AI批评助手”、多层次合作等方面提出可视化表达作用。合作式网络文艺批评要想取得范式上的更大突破和更大成效，需要引进“数字人文”的理念和方法，数字人文进入网络文艺批评有其必要性。数字人文的文艺批评是传统统计性，计量化、客观化的科学主义文艺、数字人文的文艺批评政革了科学主义统计性，计量化和客观化文艺具体解决办法根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)3研究的当代数字变革形式。20世纪以来，对传统印刷小说、诗歌、散文在语词、主题、叙事、人物、心理、风格等方面的计量化分析，是数字人文概念B.网络文艺“大数据库”不仅有检素等功能，还能与各种数据挖掘性工研究方法。兴起之前使用这一方法进行文学批评的典范案例。对于海量生产、消费的网络文艺而言，建立“大数据库”是实现这样的C.专业化探索性分析工具一定程度上可呈现数据分析资料并完成文艺具对接文艺批评的前提。这种“大数据库”的第一个特点是足够“大”。它应该含纳20世纪90年代以来中国网络文艺所有的生产文本，还应包括外围性的D.只有恰当运用“AI批评助手”才能对网络文艺作品进行价值判断与批评工作背景资料、研究资料和其他相关文献资料等。这种“大数据库”的第二个特点是具有一定的智能性。它可以是非结构化的资料群落，但不应只是阐释分析。提供简单的检索，统计、标注功能，而应该能够和各种数据挖掘性、探索性(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。工具形成对接甚至交互。目前，国内能满足这两个特点的网络文艺“大数新冠肺炎夜特发生后，中国以夜然不同的方式加以应对，快建度过危机：而与此同时西方国家仍深格泥酒，任何客观的观察者都可以由此得出材料一据库”还没有，但它是数字人文网络文艺批评必要的物质基础。开发智能化探索性的分析工具或“AI批评助手”。网络文艺“大数据库”为数字人文文艺批评奠定了物质基础，在一定程度上也可以呈现简单的数据分析资料。而进一步更深入的批评活动，则需要使用数据挖据性清斯结论：中国抗发模式更为点功！得益于对新冠肺炎疫情有效且快速的探索性分析工具，需要“AI批评助手”协助人类批评主体完成单凭人力难处理，2020年中国经济增长超过2%，是全球唯一实现正增长的主要经济体。那么，中国成功的秘读是什么？中国共产党认为，社会财富的最重要以完成的工作。推进数字人文网络文艺批评，亟须进行专业化的探索性来源是劳动者的创造力，这种创造力可以促进探索新的科学发现从面以分析工具的开发。在此过程中，应把实用性和智能化作为重要标准。实技术进步的形式提高经济生产率，进而提高人民的生活水。主用性是要求符合网络文艺的特点，能够有针对性地满足网络文艺研究与席越来越重预科技发质与创新，他多次强调科技剑斯对于提高社会生产量批评需要，智能化是要求它不仅能够精准对接网络文艺“大数据库”，还需承担“AI批评助手”的职责和功能，实现对文艺资料的数据准备、规律寻(黑尔雀·策音一拉鲁什/祝伟伟译（推动创新：中国高质量发展的成力和国家综合实力的重要性。找、可视化表达等数据挖掘，为人类批评主体的阐释、价值分析工作做好功秘决》)准备。“2021首科新年论坛一迈向·十四五’：创新驱动与城市高质量发成熟的数字人文网络文艺批评需要通过多层次的合作才能达成。首展”以网络视频会议的形式成功举办，会后发布了《中国城市科技创新发先，保留此前我们侣导和践行的学院派学者、作者、编者和读者（或其他作展报告2020》。为文艺消费者的用户)之间的合作，此为数字人文的新合作式批评的第图1科技战“疫”成效图层合作。其次，需要从文艺活动领域不同主体间的合作扩展到文艺活动其他，13.95%主体和计算机科学、数字技术领域从业者之间的合作，此为新合作式批评的第二层合作。在这一层次的合作中，技术活动主体负责数据库、工具开对疫情有前瞻性的组建医学协同研发研究与预测，6279%发特别是“A】批评助手”的研发，为批评话语生产提供技术支持：文艺活动台.44.19%主体使用数据库、分析工具或与“AI批评助手”合作，作出价值判断和闻释性分析，完成批评话语生产。再次，需要从人类主体之间的合作扩展到人类主体和人工智能体(“AI批评助手”)之间的合作，此为新合作式批评的第三层合作。在这个层次中，文艺活动中的主体与“AI批评助手”形成直接合作。“A】批评助手”是技术活动主体“本质力量对泉化”的产物，文艺做好长期医学配合继续加大医学研发和准备.62.79%投人，65.12%活动主体通过“A批评助手”与技术活动主体形成了间接合作。(摘领自单小曦《数字人文：实现合作式网络文艺批评)(选自《中国城市科技创新发展报告2020)国考1号16·语文第1页（共8页）国考1号16·语文第2页（共8页）

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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

2浪款永

萧县2024一2025学年度第一学期期中质量检测(4)下面是七年级(1)班完成的关于“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的信息。(3分)「选择的网友对象凭感觉交网友【看重才华看重外貌看重人品七年级语文试卷比例19%17%19%45%注意事项：(5)俗话说：“跟着蜜峰采花朵，跟着苍蝇上厕所”小语同学不理解这话的意思，请你为他解说，在解说过程中引用一1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分），考试时间120分钟。句意思相同的俗语或名言警句。(3分)2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，试卷4页，答题卷4页。二、阅读(55分)3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。请阅读下面的文字，回答问题一、语文积累与运用(35分)【一】窗子开花(21分)1.默写(10分)李皓(1)水何澹澹，一。（曹操《观沧海》）①只有在寒冷的冬天，窗子才会开出美轮美奂的花。(2)遥怜故园菊，一、（岑参《行军九日思长安故园》）②如今，冬季不再那么寒冷，窗玻璃也不断升级换代，还有了双层玻璃，富上难得见到水蒸气凝结(3)一，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）成的冰花了。(4),随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③小时候，我家是两扇木板门，门是关不严的，四边透风。为了避免夜里冻脑袋，大人不得不证孩(5)一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说：“子戴着棉帽睡觉。一觉醒来，雷上已布满冰花。冰花阻隔了光线，屋内是昏暗的，而外面已是亮堂堂的(6)思乡是诗人笔下永久的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“”表现了思乡之切：马致远清晨。倘若不是母亲早早起来生火做饭，孩子们依然在梦中。面对斜阳，一句“”饱含着思乡的泪水。④院门外有人在呼喊，是邻居来借农具。我爬到窗前，哈出嘴里的热气，在冰花中间哈出一个圆圆2.请运用阅读积累的知识，完成(1)一《4)(12分)的“小洞”一它似洞而非洞，只是玻璃上的冰凌化掉了，现出透明的玻璃。我远远看清了院门外的人，A的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药对灶间的母亲大喊：“妈，是俺二大爷家三叔，你快去开门吧…也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总⑤三叔的造访，毁了我心爱的一片“森林"。兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。⑥窗上的冰花多种多样，但我见到的多是有序排列的阔叶林。大自然的鬼斧神工，实在是令人叹为芦根和经霜三车的甘蔗，他就从来漫有用过。最常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即观止。年少的我，一直觉得身边有一个看不见的画家，或许就是神笔马度，他是神一样的存在，不动声本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难，走色，无影无形。冬夜夜深人静，我们蒙头大睡之时，“马良”走东家串西家，挥舞着他的神笔，一夜之进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“地木十株”呢，这间，画满了所有的窗玻璃。可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是⑦一片叶子挨着一片叶子，叶子脉络清晰，叶子和叶子基本是相同的，筒直就是复制的。这些叶子摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下挤满一个又一个窗口，然后在窗框处断开。窗子像田畴，田里挤满了禾苗，窗框就是横竖直的田埂。的一种小树，能结红子如小shānhú珠的，普通都称为“老弗大”。在冬天四野调敝的日子里，“马度”把叶子画到了每户农家的窗上。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分)⑧小伙伴们在一起时，大家的心思已经不在冰花的样式上了，更热衷于伸出舌头去舔。舌尖在玻璃妥帖()差使()shen hu上停顿的时间稍微一长，就会被冰花“粘”住了，便慌忙使劲儿往下找，结果舌尖被粘掉小一块皮，疼(2)文段中画横线词语的词性与加点词“掷入”不同的一项是()(3分)得直掉眼泪。不禁想，在这叶子与叶子之间，在这茂密的丛林里，大概是藏着什么神秘的小兽，在守株待兔地等着我们这些小孩子上钩呢。A.丧失B.走进C.临末D.记起⑨太阳越升越高，阳光直射到窗玻璃上，森林模糊了，树叶变成了水，顺着窗框流下来。这些冬天(3)以上文段选自《》中的《》，A指的是。(3分)的花朵，就这么谢落了。但我并不伤感，因为今晚等我进入梦乡，“马良”还会留下富花，且极有可能(4)请结合原著回答：通过写父亲的病，作者表达了怎样的情感？(2分)变换花样，细小的树叶变成大写意的白莱叶，或许是一片白雪皑皑的村庄。3.七年级(1)班组织开展“有朋自远方来”综合性语文学活动，请你参与。(13分)⑩后来，我爱上了画画。在缺少美术老师的东北乡下，这窗上的冰花，或许是我最初的启蒙老师。(1)请你写上一句与“交友”有关的名言警句。(2分)我画得比谁都快，比谁都好，老师还把我的画推荐到县里展览。我把画粘在我家糊满报纸的墙上，逢邻(2)下面是小语同学搜集的诗句，请你找出不合适的一项是()(3分)居来闲坐，母亲便不失时机地炫耀儿子的作品，邻居频频点头，喷喷称赞。A.海内存知己，天涯若比邻。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。①因了那些冰花，冬天的窗子变得无比美丽，我的童年也有了斑湘的色彩。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，②如今，富上的冰花渐行渐远，阳光总是肆无忌惮地穿过玻璃，餐出屋内的窗明几净、暖意融融，(3)班级计划邀请李老师参加本次活动。负责此项任务的小组设计了一张邀请卡：丰衣足食的日子一览无余。然而，我仍时常想起那开着花的窗子，那是我记忆中最美的画框。①尊敬的李老师：4.下列对文章理解和分析，不正确的一项是()(3分)我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学活动，②诚邀您前来观A.作者通过对冰花的细致描写，展现了其美轮美奂的姿态，表达了对冰花的喜爱。摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见，衷心期待您④莅临指导！B.文中描写小伙伴们舔冰花的情节，主要是为了突出冰花的寒冷，孩子们的调皮。七(1)班C.作者认为窗上的冰花是大自然的鬼斧神工也觉得是神笔马良的杰作，表现出孩子丰富的想象力。2024年11月6日这张邀请卡中的四个画线词语，哪一个使用不怡当？请你指出并改正。(2分)D.作者将冰花比作有序列排列的阔叶林、田畴里的禾苗等，形象地写出了冰花的形态。我选词语是一，应改为5.文中有一些词语运用巧妙，值得反复玩味。细读下面第四段中的句子，注意加点词语，品味其表达效果。《4分)第1页，共4页第？页，共4页