第一节A篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是应用文。文章介绍了Great Women Awards奖项的获奖代表。21.B。理解具体信息。根据COMMUNITY部分中的trying to solve the food waste problem inher community through its five supermarkets,youth and kids'club and community centre知，Ema通过解决食物浪费问题来服务社区。22.A。理解具体信息。根据TECHNOLOGY部分中的support women in returning to work afterhaving children and to increase their chances in the field of technology by providingdevelopment and continuous training可知，Beckie创办Tech Returners组织是为了帮助女性在生育后重返科技领域工作。23.C。推断。根据TEAM AWARD部分中的During the pandemic,female staff stuck to theirposts,reached out to all their customers to ask how best they could be supported andworked with small businesses to offer new services in the rapidly changing environment,疫情期间，Assura的女员工们不畏艰难，依旧坚守岗位，努力为客户提供服务，由此可见，Assura的女员工们非常无私、勇敢：【补充说明】strong:(用于数字后，表示某集体的规模)多达…的，计有…的。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。iphi发明了一种可以发电的书包，让非洲博茨瓦纳贫困村庄的孩子晚上可以学，他们的父母不用再花钱买蜡烛了。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Some poor children in villages in Botswana,.an Africancountry,have got Chedza Solar Backpacks...The backpacks were invented by Liphi."I hopeto light up Africa and the future of the children who use my backpacks,”Liphi says可知，Liphi发明Chedza Solar Backpacks是为了帮助博茨瓦纳的贫困孩子。25.A。理解具体信息。根据第二段中的There is a solar panel in the backpack可知，这种书包里有一块太阳能电池板。26.D。理解具体信息。根据第三段中的their parents don't need to buy candles for theirstudying..And this helps them save some money可知，有了这种可以发电的书包，孩子们的父母就不需要买蜡烛供他们晚上学了，这就帮父母省了一些钱，故this指代父母不必再花钱买蜡烛了。27.C。理解主旨要义。根据最后一段的主题句Liphi doesn't plan to stop there.He wants tohave his own company and make more backpacks可知，本段主要讲述了iphi的未来计划。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。为创造健康环境并减少垃圾，西班牙巴塞罗那市政府发布了禁烟令，违规者将被罚款。28.A。理解具体信息。第一段中的From July1,2022,people who are found smoking on thecity's beaches can be fined讲到了禁烟令的开始时间和处罚；第二段中的The smokingban ..is to protect the environment and make sure that beach visitors in the city can enjoy asmoke-free environment,which will bring fresher air and cleaner sands讲到了禁烟令的目的，故选A项。

-这丁" 九年级语文 人教版 跟踪测试卷 在功名和真理之间如何选择,又在时间的巨大馈赠面前如何淡然处之,都让每一 个走近他的人着这不已。 @@反骨坚韧、不失本真,有着“为天地立心,为生民立命”的家国情怀,也不也 “为一大事来 ,为一大事去”的人生和气魄,这几乎就是于敏院士所代表的科学家群 体的共同特质。他们将个人命运和民族兴亡紧紧相连,在民族复兴的伟业中成就 人生,在实现自我中造福大众。梁思礼.华罗庚、.朱光亚、王希季、钱学森、师昌绪、 郭永怀、南仁东、黄大年、程开甲……如果列下去,这个名单还可以拉得更长。 @@如果科学家也有所谓“人设”的话,大抵也就是上文描莫出的样子吧。而且 选择“追这样的星?的人,似乎也不必担心可能出现的”人设前南”。回望历史风 云,他们的价值坐标不曾迁移,他们的信仰始终在场。也许有人觉得恋"责任呈使 命光信仰?这样的大词有点空洞和矫情,但面对社会的喧圳浮躁,恰是于敏们的故 事,让我们得以暂时停下来,重新审视精神上的困惑和价值观上的迷茫。 @由此,也就不难理解,于敏们的离世何以引发多个行业各个代际的集体蛋 念。于个体而言,这些人类星空的璀璨之星似一座座灯塔,照亮了通往“意义”的 道路,而在更宏观的层面上,他们维护并构筑了一个社会的精神价值,照亮了通往 “梦想”的前路。 图一直以来“对明星演员的关注多过科学家”的声音总会不时出现,而且每 一次出现都能成功挑动大众的敏感神经。斩且对这种论调按下不表,现在,事情 已不同以往。一个例子是,在中央的关怀下,光明日报成立了专门的知识分子关 怀机构;2019 年,光明日报法人微博新开设“光明追思”栏目,第一时间刊发了多 位大家追思稿件,目前阅读量已超 6000 万。功勋卓著,青史不泥。即使在社交媒 体时代,这些别样的“偶像”也是最大的流量,最有含金量的流量。 ， @@“一名蚁托,许下了一生;一声巨响,惊详了世界;一个名字,荡涤了人心。 这是 5年前,感动中国组委会给予于敏的颁奖词。如今,他换了种方式,和国人一 起奔跑在时代前列。 1. 本文的中心论点是什么? 2. 人们追于敏院士这样的星的原因有哪些? 3. 文章第@段有什么作用? 4. 文章第@段主要运用了什么论证方法”有什么作用? -放醒" 九年级语文 人教版， 跟踪测试郑 (二)手指维中的 0.02 秒 @晤众所周知,是比赛就会有输赢,高手之间的竞争尤为激烈。就拿高水的 游泳竞技比赛来说, 百分之一秒的落差就会造成天壤之别的结果。有数据统计显 示,里约奥运会女子 50 米自由泳比赛中,冠军就是抓住了手指颖中的"0. 03 秒时 间取胜的。那么用什么办法抓住手指缝中的 0. 02 秒,让自己变成赢家呢? @物理学家从流体动力学的角度回答了大家的疑问，游泳时张开手指就能 夺回 0. 02 秒.”张开手指就能变成赢家? 对! 就是张开手指! 这不是“危言税 听”,是有科学依据的。 @@一直以来,大家都认为游泳时,只要手脚协调配合,手臂划动够快,成绩肯 定会好。然而,研究人员发现手指并掩以产生一种类似妆的效果并不是最好的技 术,而五指微微张开成又子状的游泳者反而游的更快,这又是为什么呢? @图为了解开这个谜团 ,流体动力学家用计算机中模拟的人体手臂进行模拟实 验,还利用 3D 打印技术制作出人体手臂用于风洞实验。研究人员将这些模型实 验中的手指分开程度分为5级:第一级手指不分开,所有的手指都挤在一起,类似 桨,而其余等级的手指开度逐渐增加,直到 20 度。最后发现,手指之间大约分开 10 度时运动员的速度最快。 加研究人员解释说,当一个国体在液体中移动时,接触固体表面的液体层会 “粘?在上面,并连同物体一起被向后拉,相当于产生了一道“看不见的网”,让游泳 者获得了更多的推动力。也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时, 由于阻 力降低,游泳者释放的力比手指并拢时高出 53吧,所以游泳者能更轻松地浮出水 面,速度也就更快了。科学家甚至对 50 米自由泳项目做了一个粗略的\有点夸张 的估算,那就是"只要张开手指就可以将成绩提高 0. 6 秒"。 @这么说来,如果时间能倒退的话,里约奥运会女子 50 米自由泳比赛中,那 个倒霉蛋亚军只要张开手指,夺回那 0. 02 秒,就是赢家了。可惜这个研究结果是 里约奥运会以后,美国物理学年会上才发布的,似乎晚了点。哦,想要成为赢家， 只能等下一次了,下一次一定记得张开你的手指哦。 1. 游泳时用什么方法才能抓住手指名中的 0. 02 秒,让自己变成赢家呢? 2. 文章第@段中“有数据统计显示?这一处词语运用有什么表达作用? 3. 文章第@段中“50 米”0. 6 秒?这些列数字说明方法有什么作用? 4. 为什么说“张开手指就变成顾家”?

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字。22.请将文巾画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。《读者》杂志作为当之无愧的国民刊物，它不仅承载了几

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被孝昭帝杀害，国家的刑律政令从那以后就衰败了。斛律明月是齐朝安邦却敌的重臣，无罪被杀，军队将士因此而人心涣散，周国才产生了吞并齐国17.①山清水秀；②迎风斗霜；③遮天盖地的想法，关中一带人民一直到现在

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变，然无敢言者。元荐乃上言弘纲持议不宜前却，并尽发诸人隐状。党人恶之，交章论劾无虚日。元荐复再疏辨晰，竟不安其身而去。其后邪党愈炽，正人屏斥殆尽，至有以“《六经》乱天下”语入乡试策问者。元荐家居不胜惯

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母十学生学报化学周刊中考（下）人教课标·安徽专版第3期2024年1月12日数师的得力助手学生的良师益友社长、总编辑：李开振国内统一连续出版物号：CN41-0702F)塘彩立现第十单元学情分析A.表中

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6.女の人法ビ与儿℃怒口℃主才。A.先生汇叱6九花bB.子供D宁入卜)点数惠p夹…G.子供耐宁文

2024-01-23 05:32:13

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有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16~20分)创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些

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所以说没有始终安定的国家，也没有永远顺从的百姓，得到贤人的就会安定昌盛，失去贤人的就会危亡。从古至今。没有不是这样的。明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。知道厌弃往古君主危亡的原因，

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(1)AC(2分)(2)0.024(2分)(3)B(2分)(4)纳米级Ca0与CO2的接触面积大于微米级Ca0,反应速率更快，相同时间内吸附了更多的C02,n(CO2)减少，氢气体积分数上升。(2分，

全国I@0所名校单元测试示范卷·英语卷三步一体高效训练2.A根据下文可知，Nac喜欢养鸟龟，因此这里指“带她的鸟龟去学校接受祝福”参考答案3.C根据下文可知，作者告诉Natalie,如果作者发现一只乌龟，就会把它送给地44.A这样的话，她的宠物就有朋友了。45.C上文指出，作者在沙发上小憩，因此这里指作者的妻子把作者摇醒第-套Unit 1 Festivals and celebrations46.D根据上文可知，发现了这只乌龟后，作者就能遵守对Naae的许诺，把鸟龟送给地。47.D Natalie很高兴，立即就以作者的名字给这只乌龟命名。试题答案48.B根据上文可知，Natalie每一次收到乌龟，都比她上一次收到乌龟更高兴。听力1~5 AABAC 6~10 BBABC 11~15 ABACC 16~20 BCBAC49.A随着冬天的临近，作者意识到Natalie需要一个大容器来装这些乌龟50.C因此当作者偶然发现一个大鱼缸时，作者认为它对那些乌龟来说再合适不过了阅读1,51.DA本文为四则招聘广告，包括四项工作的具体内容及要求等。52.B结合常识可知，我们送东西给别人的孩子，首先要得到孩子父母的允许，因此用permission。.21.D根据SUPPORT WORKER部分第1段可知，如果想成为一名护工，你必须要有良好的交流技能。53.C根据下文可知，此处指Natalie和Jerry写信表达他们的感微54.D根据上文的wrote to show可知，此处指作者保存这封信。2.A根据WOWEE MAGAZINE部分可知，Wowee Magaine杂志正在招聘作者。因此对写作感兴趣的55.A根据上文的描述可知，作者是因为自己的给予才最终得到了别人的祝福。人可以向其邮箱info@wowee.com发邮件。语法填空a.D根据WORK FOR COFFEE BEANS部分可知，Coffee Beans的与众不同之处在于，求职者可以选择工56.working 57.are encouraged 58.who/that 59.grown 60.the 61.to 62.to share 63.Typically作时间。64.faiths 65.nationalB写。作本文主要介绍艺术家父女Ryan和Keira对艺术的热爱。第一节24,B根据第1段第2,3句可知，最近在Beck Center举办的艺术展“Side by Side""展示了Ryan和Kera这对One possible version:父女的作品。Dear Sam,25.B根据第3段Keira的话可知，该艺术展丰富了她的社会生活。Delighted to know of your interest in Chinese festivals,I'd recommend Spring Festival to you as a26D根据第2段第2句和第5段首句可知，父女两人都是从小就爱上了艺术。typical Chinese celebration.2Z.C根据末段可知，Ryan很享受他在Beck Center的教学工作。Spring Festival represents the most essential occasion for Chinese,which shares equal importance withCChristmas in the West as both have family get-togethers.This grand festival also features particular本文主要报道第39届云南一年一度的景颇族目瑙纵歌节的举办盛况，并介绍了这一民族节日的历史、庆celebrations to get rid of the evils and embrace the fortune,ranging from thorough cleanup to fireworkdisplays,which create an energetic and cheerful atmosphere.祝方式及影响。28.B根据第3段第1句可知，景颇族目瑙纵歌节的时间是在元宵节前后：There are many more Chinese festivals.You can come to China to experience them.29.C根据第4段最后三句可知，目瑙纵歌节源自传说中的第一届飞鸟目瑙狂欢节。Yours sincerely,Li Hua30.A画线词语境：两人参加了第一届飞鸟目瑙狂欢节，并且非常高兴。第二节31.D根据末段可知，目瑙纵歌节吸引了世界各地的人来参加，使更多的人了解当地文化。One possible version:DThen I saw Allen running towards me.Suddenly the scene struck me where he fell flat and I laughed at,文章主要讲述了作为世界宝地的大堡礁的现状：它正面临着消亡的危险。him crazily,I thought he would join in with those laughing at me.I lowered my head,my face burning with32.C第1段指出，由于大堡礁的生物多样性，大堡礁被认为是一个世界宝藏之地。embarrassment.However,Allen didn't laugh.Instead,he approached me from behind,quickly took off his33.B根据第3段可知，Veron认为气候变化是珊瑚礁面临的最大威胁之一。jacket and offered it to me,signaling to me to cover my torn jeans.Struggling against my tears,I did want34,A根据末段Veron的话可知，他认为科学家将能够创建种子库来保护珊瑚物种直到气候好到可以重建to express my gratitude to him but courage failed me.I left the courtyard in total silence.珊瑚礁。因此，对于大堡礁的未来，Veron持积极的态度。That night,after the cheer at the football game,I found Allen.I thanked him for giving me his jacket饭D文章谈论了大堡难的生物多样性、大堡礁正在受到的威胁及威胁来源、澳大利亚政府所做的努力以及and returned it to him.Gathering my courage,I sincerely apologized to him for my misconduct on the bus,专家对此的观点。由此可知，本文主要介绍了大堡礁的现状：它正在面临着消亡的危险。and thanked him for helping me out of an equally embarrassing situation.Allen,with a broad smile,patted补全短文me on the shoulder and told me to forget about it,joking he fell like that a lot.I admired his honesty and36~40 CEGADsense of humor,and realized that he was someone I could be great friends with.Honestly,Monday wasagreat day indeed!完形填空作者讲述了自己因为帮助别人，最终收到别人祝福的故事。的红B根据文章首句可知，作者每天开校车送Natalie和Jerry去学校。警·67·【24新教材·JXDY·英语·参考答案一R一必修第三册一N】。

o56l⑧①952%▣☐120：352023-2024九年级1模语文参考答案.pdf●●●文件预览2023~2024学年度九年级第一次模拟语文试卷参考答案一、语文积累与运用。(35分)1.(10分)人不知而不愠，不亦君子乎？潮两岸阔，风正一帆悬。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。问渠哪得清如许？为有源头活水来。2.(13分)(1)(4分)孕f蛰pan(2)(3分)B(3)(2分)蒋正涵：《大堰河一我的保姆》《北方》《黎明的通知》《向太阳》等。(4)(4分)两个意象是：土地、太阳。象征意义：“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国：“太阳”象征着对光明、希望的向往和追求。3.(12分)(1)(3分，每个活动形式1分)示例：①举行以“杜绝校园欺凌”为主题的座谈会②举办以“杜绝校园欺凌”为主题的演讲比赛③举办以“杜绝校园欺凌”为主题的手抄报(2)(4分，内容和寓意各2分)内容：两个手拿着棒子的学生身上写着“校园”“欺凌”，他们前面地上坐在个被欺凌学生，他的旁有三只做出“不”动作的手，上面写着“家庭”“学校”“社会”。寓意：家庭、学校、社会敢于对校园欺凌说“不”。(3)(5分)①(2分)将引号改为书名号。②(2分)将“增加”改为“提高”。③(1分)而且二、阅读(55分)(一)(22分)4.(3分)A(有关祖母的一系列往事交代是插叙手法。)5.(6分)(1)男人得了一场大病，如大厦将倾，她硬是靠卖豆腐撑了起来：(2)祖父过世早，祖母一人拉扯三个孩子长大，靠做豆腐维持生计：(3)坚强乐观（每空2分，意思对即可）6.(4分，每小题2分)(1)此句运用比喻和拟人修辞，赋予故事以人的灵性，并把故事比作胖豆子，把记忆比作土壤，生动形象地写出了儿时的故事历历在目，不可磨灭的特点。(2)此句运用神态描写和动作描写，写出了祖母磨豆子前对豆子的珍惜与恭敬。7.(5分)第②段写“豆花香幽幽地飘出来，深深浅浅，萦绕不绝。”是为了烘托女人卖的豆腐细腻醇香，并引出对祖母的回忆：(2分)第②段写“豆花香幽幽地飘荡着，萦萦绕绕，绵绵不绝”烘托了卖豆腐的女人不向厄运低头，坚韧顽强的形象。(2分)这两处豆花香的描写相互照应，使结构严谨(1分)。（意思对即可）8.(4分)(1)做事要虔诚认真；(2)遇到事，莫慌神儿，拿得起，稳得住；(3)不管啥时候，人心都不能散了个儿：(4)人的肩上被生活压了点苦难，不应该怕，要坚强乐观。（每点2分。答出其中两点即可。意思对即可）(二)(18分)9.(4分)B10.(说明方法1分，分析作用2分，共6分)示例：分类别。列举了"考古型修复"和“商业修复”两种不同的古陶瓷修复标准，并从修复目的、追求目标、修复方法等角度分别加以说明，使说明更加具体，也更具有条理性。

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所以说没有始终安定的国家，也没有永远顺从的百姓，得到贤人的就会安定昌盛，失去贤人的就会危亡。从古至今。没有不是这样的。明镜能用来照出事物的形状，往古的事能用来察知当今的事。知道厌弃往古君主危亡的原因，

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