才教育大用研究中心爱英变服装，可是叔父却不穿，我怕天下人又要议论了。我也希望仰仗叔父的正确行动，来促进改变胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望、陈述，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，回答说：“现在君王套用边远地区的服饰，改变了古代的礼教，变换了古代的准则，违背了人们的心志，背叛了圣贤们的教导，脱离了中国的传统俗，我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话报告给武灵王。武灵王就亲自到了公子成家里。公子成拜了两拜，叩头说：“我哪里还敢不听从您的命令呢？”于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文前来劝谏，武灵王说：“考虑问题就不要讨厌不同意见的干扰，对尽忠直言的人就不要斥责他失言的罪过，您就大胆地说吧。”赵文说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的；遵守法令，不发生错误，乃是百姓的本分。现在君王舍弃了这些，所以我希望君王认真考虑一下这件事。”赵造也劝谏说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。现在大王改变原有的做法，不按俗办事，改穿胡服而不顾世人的议论，这不是教导百姓遵守礼制的方法。”武灵王说：“古今的俗本不相同，为什么要效法古代？历代帝王互教不相袭，为什么要遵循古代的礼制？所以圣人认为，凡是适合穿着的，就是好服装；凡是便于办事的，就是好英随着风俗而变化，贤人能随社会变化而前进。所以遵循旧制的做法不会建立盖世的功勋，尊崇古代的理论不能治理当代。希望您不要再说反对胡服的话了。”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）充中心教育古代诗歌阅读选取的是宋代著名爱国诗人是陆游在淳熙五年(1178)二月自蜀地东归江行途中所作的一首词。表达了词人在出川归乡途中既急切思归又怕归的矛盾心情，真实地表现了词人当时的复杂心境。此词语言也富有特色，简洁明净，言少意丰，耐人寻味。能较深人地考查学生理解和鉴赏古诗词的能力。15.B【解析】“写舟中所见”错误，词中“想见”就明确了以下词句内容都是词人的想象之词，属于虚写。爱何放乡，旧友得珍置【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力。用研究中心6.(6分)了词人渴望而又害怕回到故乡的矛盾心情。害怕回到故乡，而故旧多死亡离散，这比客居他乡所引起的寂寞与伤感更大。③也暗示了词人对前程难卜的顾虑。（每点2分，意思对即可。有其他答案，意思对即可的情给分)【解析】共两问，第一问表达技巧的判断，需要抓住“重到故乡”，而此时词人还没有回到故乡，属于想象(或虚写)。第二问思想感情的分析，不仅要读懂后三句诗句的含义，还需要结合全词。直接表达是词人回到故乡后因故人少而产生的孤独悲伤，还暗含了词人对未来的担忧。【命题意图】本题考查理解鉴赏诗歌语言和思想内容的能力。数据应【赏析】教育大数起调写东归之路，归吴的船只，虽经过许多水陆途程，但前路尚远。愁前程的遥远，寄归梦于吴樯，也无非是表归心之急，希望船行顺利、迅速而已。“想见”，是临近武昌时的设想。武昌有江山草树之胜，用研究中设想在傍晚夕阳中船抵武昌，系缆洲边，必然能看见山上山下，一片烟树参差起伏的胜景。着一“认”字，便见是归途重游，已有前游印象，可以对照辨认。这三句，写景既美，又切武昌情况；用笔贴实凝炼，而又灵活有情韵。下片设想到家情景，而又先下顿挫之笔，点出这次到家，将不是添得欢趣，而是充满愁思。作者此时本已进入老境，而这次又带着一腔愁思东归，所以说两鬓又添“新霜”。陆游入蜀前，值孝宗即位，以三十八岁入为枢密院编修官。当时，孝宗颇思振奋，陆游亦当盛年，故于个人与国家前途都怀有希望。但不久，便是“浮云薇日”“长安不见”。曾是”句，实发自无限痛楚的回忆写故乡重到，本应首先想到与家人相聚，以“生还”相庆等等；但作者却撇开这些，而想到“交旧少”。于是，一阵“凄凉”之感突然袭来。这里的“交旧”，当不是一般的朋友，而是建立在爱国思想的基础上的知交。共同关心国家命运，不时相与谈论心曲的人也不易找到了。这真是大可悲的事！“却恐他乡胜故乡”出自杜甫《得舍弟消息》中爱英才教育高三语文参考答案第4页（共6页）据应

7.A根据材料“集中了40家考古发掘、文物保护、多学科研排除C项；D项说法错误，区域文化的发展主要靠自身条究、数字化服务等单位联合攻关，取得了阶段性成果”并结件，排除。合所学知识可知，文化遗产的保护不能局限于某一个部门，4.C依据材料并结合所学知识可知，欧洲商业财富的增加促而是要协调多个部门，要具有整体性的思维，A项正确；材进了文化的繁荣，并且推动人文精神的发展，C项正确；材料没有体现科学技术的创新，排除B项；材料无法体现真实料并未强调各地交流的加强，排除A项；材料并未反映中西性原则，排除C项；材料没有涉及政府治理能力，排除方贸易被意大利垄断，排除B项；材料并未说明十字军东征D项。对于文化发展所起到的作用，排除D项。8.D依据材料表格信息可以看出，国家文物局、文化部通过5.D印度存在“发达”和“传统”“民主制度与宗教传统”发布法律法规来更好地促进对于世界遗产的保护，彰显我国“寺庙圣所与科学基地”“理性与迷茫”等多个层面文化的对的大国责任，D项正确；材料不能说明我国传承文化走在世立、交织，反映印度文化最突出的特点是多样性与包容性结界前列，排除A项；材料体现的是我国对保护世界遗产的责合，D项正确；传统性与现代性结合只是材料部分信息，并任和担当，“完善了”表述错误，排除B项；材料涉及的是未准确理解多种文化“交织在一起”，排除A项；材料并未保护，不是开发，排除C项。强调印度文化的世界性，排除B项；宗教性与科学性结合只9.B目前我国的世界自然遗产以及自然与文化双遗产数量均是材料部分信息，并非其最突出的特点，排除C项。居世界第一，我国对自然遗产、自然与文化双遗产的保护也6.B根据材料可知，吐火罗人迁徙至天山以东直至黄土高原与经济开发利用有机结合在一起，B项正确；材料与文物保一带，周人被迫南下东迁，并更迅速地、更彻底地完成了从护立法没有直接联系，排除A项；C项不符合材料主旨，排步兵到车战的军事革命，灭亡商朝，可见区域文化的融会影除；材料体现的是自然遗产、自然与文化双遗产的经济效响了古代中国的政权更迭，B项正确；周朝并非印欧人建益，但经济效益不能等同于经济建设，排除D项。立，排除A项；周与商都是农耕文明，排除C项；华夏文明10.B材料“秦始皇陵出土的秦铜车马结构复杂…彩绘纹饰在印欧人迁徙前就已经起源，印欧人的迁徙影响了华夏文明精美”是对秦始皇陵出土文物的描述，这属于实物史料，的发展而非产生，排除D项。具有较高的艺术欣赏和史料价值，B项正确；“还原了”表7.A根据材料“当代拉美最突出的特点便是种族和文化的混述过于夸大，排除A项；“发端”表述错误，且不符合史杂性”可知，拉美的文化是混杂的，其中伦巴舞是吸收了16世实，排除C项；秦始皇陵兵马俑不属于民营手工业产品，纪非洲黑人舞蹈以及西班牙的舞蹈而逐渐完善的，巴西烤肉排除D项。来源于巴西南部高乔人，高乔人是当年西班牙、意大利殖民11.B结合所学知识可知，古村落承载的乡土栖居方式并没有者和印第安人的混血后裔，A项正确；芭蕾舞起源于意大成为多数人的选择，保护好古村落有助于继承中国优秀传利，不符合题意，排除B项；摇滚乐起源于20世纪40年代统文化而不是全盘继承中国传统文化，故①④错误，排除的美国，排除C项；马卡龙起源于欧洲，排除D项。A、C、D三项；各具特色的古村落展现了中华文化的多样8.C根据材料信息可知，墨西哥爆发革命，引发大规模的避性，对于研究人类文明演进具有重要意义，②③符合题意，难潮，这表明政治变化是影响墨西哥人向美国迁移的重要因素，故C项正确；材料没有体现世界大战，故排除A项；B项正确。12.理由：中共七大系统总结了中国革命的基本经验，提出了“决定”的表述过于绝对，故排除B项；材料不涉及移民社党的政治路线，确立了毛泽东思想为党的指导思想，为中会具有多元文化的信息，故排除D项。9.C依据图示信息可知，西南商道涉及了西南、缅甸等地区，国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定结合所学可知，缅甸属于东南亚国家，因此中国古代的西南了政治基础和思想基础。商道推动了中国与东南亚的交流，C项正确；西南商道是陆意义：成为开展革命传统教育的基地；为后人研究革命历路，而非海路，排除A项；西南商道推动了中国与东南亚的史提供了实物证据；是党史话语体系建构的重要组成部分。交流，不是欧亚大陆的直接交流，排除B项；草原丝绸之路阶段测试（六）是指蒙古草原地带沟通欧亚大陆的商贸大通道，是丝绸之路的重要组成部分，而图示中的商道地处西南地区，排除1.C结合所学知识可知，春秋战国时期，《周易》提出观察天D项。地变化，掌握自然规律，推行人伦教化，治理天下，“文”10.C根据材料以及所学知识可知，中国自古以来就有天下中与“化”配合，以文教化，关注陶治人的性情，教养人的品心的思想，但是近代以来，西方文明崛起，中国依旧抱守德，体现出中国古代文化的人文倾向，C项正确；材料不能陈规，逐渐落伍于时代潮流，材料中中国人坚持将自己放说明礼乐制度成熟，排除A项；文与化概念趋同与“文”与在地图的中间就是明证，这同时也说明了西方对中国的影“化”配合使用不符，排除B项；材料体现的是“文”“化响相当有限，即西学东渐进程体现出一定曲折性，C项正并用，而非自然法则社会化，排除D项。确；利玛窦所绘地图只是转换了地图的中心，并未出现科2.D根据所学知识可知，古代中国文明远远领先于周边国家，学性错误，排除A项；材料并未体现西方先进科技在中国各国在汉字的基础上，创造出本国文字，既有助于本国国内的传播受阻，排除B项；明清之际的新思想发展依旧是以的文化交流，也有利于吸收中国文化，从而推动当地的文化传统的士人为主导，而不是西方传教士，排除D项。发展，D项正确；儒学文化圈的基础是儒家思想的传播，材11.C根据题干可知，在希腊化时代希腊人接受了东方文化，料内容是汉字的传播，排除A项；B项说法太绝对，排除；东部的叙利亚人和非洲的埃及人也接受了希腊文化，说明汉字传播有利于邻国对中国文化的吸收，排除C项。希腊化时代推动了文明间的交流和融合，C项正确；文化3.B由所学可知，在两河流域，苏美尔人用泥土制成泥板为中心东移无法从题干中得出，排除A项；B项不符合材料“纸”，用削成尖头的芦苇秆或木杆做“笔”，然后直接压刻，主旨，排除；D项在材料中没有体现，排除。诞生了著名的楔形文字，《吉尔伽美什》是目前所知世界上最12.A材料“《万国公报》，因持续报道、评论甲午中日战争，早的史诗；尼罗河定期泛滥，非常有利于埃及农业生产，埃‘遂引起朝野官绅之广泛注意’”“从每月一千本逐渐加增，及的历法根据尼罗河的涨落规律制定，使用的书写材料的原今已盈四千本”表明当时国人关注时局变化，A项正确；料来自尼罗河中的植物；阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲之材料只涉及一种报刊，不能说明大众传媒的发展状况，排间，这种优越的地理位置，使其有条件吸取三大洲优秀的文除B项；材料体现的是朝野官绅对报纸报道的关注，未体化成果，促进了阿拉伯文化的发展。所以材料主旨是，由于现他们自身的奋发图强，排除C项；材料未涉及维新变法地理位置、自然环境和生活方式等的差异，各个地区的历史排除D项。和文化也会产生明显的差异，B项正确。“独立发展”不符13.A根据材料可以看出，新加坡的节日有中国的节日、南亚合阿拉伯文明的特点，排除A项；材料未体现“共同推动”，泰米尔人的节日、佛教节日、伊斯兰教节日以及西方节日，红砂勾·高考一轮复金卷历史212

,承8GLmE8听第二段对话，回答第7小题。⑤(B)7.What does Paul usually do before芳美在报社sleep?A.He reads English newsEARNING ENGLISH第18期大报说B.He listens to the radio.(第3-4版)C.He watches English videos.外研九年级广东能力提升用听力材料(九年级下册。Modules 7-8)W:Paul,your English is great.M:Thanks.I read English news every morningand listen to BBC before sleep.gA.听句子。听第三段对话，回答第8小题。(B)1.How does Cindy usually learn English?听(C)8.What is Jane going to do tomorrowafternoon?说应A.Watch a match.B.See a movie.C.Make a speech.(A)2.Which number did the teacher ask Mike听力材料to write?用M:Jane,there is going to be a football matchtomorrow afternoon.Will you go with me?03.6W:I'd love to,but we will hold a school-leavers'party then.And I was chosen to make a speech.>(C)3.Where will the secretary go tomorrow?听第四段对话，回答第9小题。③N听说应用听(C)9.What does David want to be?BA.A singer.B)4.When was the school-leavers'party?B.An actor.应用C.A writer.WEDSUNB听力材料(A )5.What did Anna buy for her mum?W:I want to be a singer and Daniel wants to be anactor.What about you,David?M:My dream is to be a writer.听力材料听第五段对话，回答第10小题。⑤1.Cindy usually learns English by listening to(A)10.What's the relationship between theEnglish songs.speakers?说2.The teacher asked Mike to write the number说A.Classmates.B.Neighborszero on the blackboard.C.Cousins.3.The secretary of the company is going to the用USA for a meeting tomorrow.用听力材料4.Linda lost her favourite camera at the school-M:Do we have art tomorrow,Marina?leavers'party last Sunday.W:No.Mr White changed the lesson to next5.Anna bought a handbag for her mum onWednesday.Mother's Day.B.听对话听第一段对话，回答第6小题。听第六段对话，回答第11-12小题。听(A)6.When was the dance party held?听(C)11.When did Jack join the English club?A.Last Friday.B.Last Saturday.A.Last week.C.Last Sunday.B.Last monthC.Last year.用听力材料用(B)12.What does Jack do?M:Mary,did you enjoy the dance party lastA.A student.Friday?B.An office worker.W:Yes.It was interesting.C.Adoctor.

GLBAL EGLsIII.1.in 2.in 3.from 4.to5.0nIV.1.It seems as if our team is going to win.芳美径报社2.Helen was too frightened to cross the bridge.EARNING ENGLISHce a3.Everywhere he goes,his pet dog follows him.黛4.The two boys sat under the big tree,talkingabout their dreams excitedly.新课程高一课标广东第10期小报TEST YOURSELF(Unit 4,Book 1同步检测)第一节Part2阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中I.1.the volcano erupted选出最佳选项。A参2.medical suppliesInternational Letter-Writing Competition for考答案3.A powerful typhoonYoung People 20234.in the open air读"Imagine you are a super hero and your duty is to5.survived the firemake all roads around the world safer for childrenII.1.that/which2.who/thatWrite a letter to someone explaining which super3.which/that4.whompowers you would need to achieve your goal."-that is5.whose6.that/whothe belief for the Universal Postal Union's (UPU's)7.which8.whomInternational Letter-Writing Competition for YoungPeople of this year.Since 1971,the UPU has encouraged youngIII.1.that/which2.that/whowriters aged 9-15 to write letters on a given topic in3.that/which4.whosethe correct format to win exciting prizes.参考答案5.that/which6.that/whichThe competition is an excellent way of making7.whose8.which读young people know the important role postalservices play in our societies.It develops their skillsin writing and their ability to express thoughtsclearly.It also improves the enjoyment of letterwriting and helps to strengthen the relationshipsbetween international friends.A group of international judges invited by thePart 3International Bureau judge the letters and selectI.1.tapping2.pipesthe winners.3.summary4.wavesCompetition rules参考答案5.power6.calm霎●Entries(参赛作品)must be in the form of a7.crashing8.emergencyletter and contain (the necessary parts of a9.delivered10.lengthletter (heading,greeting,body,complimentaryII.1.first aid kits2.on handclose,signature line and postscript).3.were swept away 4.were watching TV whenOLetters must be strictly in agreement with the5.made it difficult totopic and contain no more than 800 words in theoriginal language.第4版OLetters must be given to the UPUInternational Bureau together with a cover letter,(1)beachentry form and high quality picture of the参考答案(2)enjoyable读competitor.(3)suggestedOAt the national level,the competition is(4)islandorganized by UPU member countries.Entries must(5)streamreach the UPU International Bureau no later thanMay 5th.For more information,please contact us atcommunication@upu.int.5

1、2023年高二第一学期浙江省精诚联盟9月返校联考语文试题及答案

10.A【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）仁宗曰：“以直言召人，而以直言弃之，天下其谓我何？”宰相不得已，置之下等，授商州军事推官。11.D【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力

2、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)数学试题

三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.其中16题第一空2分，第二空3分.13.2022年2月20日晚，备受瞩日的第24届冬季奥运会在北京圆满落幕.这是一场疫情肆虐下的体育盛会，是一场团结、友

3、辽宁省铁岭市六校2022-2023学年下学期高二期末考试(24-05B)b地理考试试卷答案

湖 3N 大官湖 龙感湖 图例 江心洲 江 一河流（渠） 长0 《鄱阳湖 0城市 分析1973年后龙感湖捕鱼量中大型经济鱼类比重下降的 主要原因。

4、百师联盟 湖南省2023~2024学年高二8月模拟考试数学f试卷答案

B12.已知函数()=ax3-3ax+b,其中实数a>0,b∈R,点A(2,a),则下列结论正确的是()A.(x)必有两个极值点B.当b=2a时，点(1,0)是曲线y=(为的对称中心C.当b=3a时.

5、河北省石家庄市重点实验中学2022-2023学年高二下学期期中语文试题

的骨灰拔进大海，报在当年的海岛上、我陪着你一起守护大海。父亲欣愁地笑了、仲出格痕的手，北泪痕，自己的眼角却漓下泪水if.交格大志膏空华奇垫行低套装达师心免，新会进限数在那座小岛上，仁立者一度天、父亲给

关设周私高二新课程（新高考掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2023-2024)第26期理程且休信息根据第三段中的n合语境。G项中的山ey指代前一句中的Cred多亏了他的简历，Ozcr找到【补充解释】3.C欢):改变态度，改变看法（通study,researcha group of peopleI lin ishe设空处作小标·括于面的内容主题语境：人与社会让受试者看照片，是为了样吸收红在生活中积极向身边的的重要性。因此，C项长阳能电池A理解词汇根据划线部分前的心h和C项中的根据文语境及4B尽管科技己取有这此可知，作者能够理解Micha(题语境：人与自我生活与学些进展，但全球仅有的该设要强调海c说的是记叙年过甲的因的经年龄不是开始一个新职业的障碍人类未知的领5根据后一段中的Their sensitivity洋有hem to understand their child and respon过参加培训，他理解具体信息。根据第段中的Whil名快递公司的保安主管，支来会物度文of the知这种父母能和子好的关应由此可H及时根据下文中的在和快递尚的机行on the other hand.州动同ed形式设空处售powerfu22.B。根据ergy要要文辆学nd-painted第段中的Another十多岁应该退10.C实处举例说明上句的内容23.根据下中对37.设空处修饰谓语，应用oiSalmgsolar cellsface当你根据下38填名空处作主语，表示“发生活时，很多东西24-如你可能会得到你的9据下文语境可E项中的irst和new呼at aacked.理解观点、态度根据最后段中的.A的句向感到知，026.C。Although these作，这完全正常27.B根据40.疼痛无法开车heir early是你最终的tagesoment thesecontributcould layhe的职业道路忧势和情的最佳年龄为可At指代的28.D.根据的I feltand中设空处在部分要培养健康惯的由的考查主谓一致。设空处生语为Th。ed unfor a18D。roomoroduction ps of a wooden comb,且此处描骨定对研究者发明的深阳能cess重要性公和后面的imd唱是并列关th course可知，Ozcr不愿意接受不i作的想法术客观事d可知，Oze级。根据han可知，此D篇课根据下行的叔成43.填主题语境：人与#会相据文中的I studied an extra44hat/which考查关系代词。设空处引导定语高度敏感的父母hiking设空处30.D更容易和子建立良好的亲子19.G如含从，指代行词c,且在从句中作主语，议12B。推断。第一段谈了家门被孩子弄得筋疲了信用卡提供前不会办信用卡，因学两个小时才能理解通45.a处表示“许多”，应用one s head round sth力尽，有的事1因到的挑战几有孩子的家院32.C。根据上文中的got a full--imejob参老答案物对作者家庭的重要性可知，作者身边都是出-5 DCBAC610ILI5 ADDAC综合能力测试(20)参考答案及部分解析21-25 BDACR色的家庭厨据下文中的h26-30 CABDC主题语境：人与自我B篇high in salt,fat and sugar.But it often comesfeel a sense o人与做事suche可知，外祖母和母亲在教作者园37.educatorssuring forme38.introducing作者从、增球队成功逆袭的故事中获得启示，鼓励地的女儿要相信自己，深人们常常难以识别深加饭的基础知识方面起重要作,炮们还数40 the41.volunteers42.rinted431ts44 that勇往直前，24.CA。理解具体信息。13.D。理解具体信息，根据第二段中的Amake lamb or bee驾线部分为精彩表达)suppobody and可知，母亲经常一些能助父亲Im going totest tomorrow及heo根据倒数第三段中的Whenmetabolic disease回忆起童年的美食。One possible根据文Noticehe Col35-14 with only five minutes深25果的经历的透文In celebration of New Year s Day,our使作者确实看到食物是如何宽UPEwill host anestraditional muswill be推断28B。根据ball th理解具体nded me当非常ers from a farmefeature diverse programmes30,C。根据上文中的my mum would oshowsoon as I loaded the car"Don tinstruments and melodookdishehato尝尝家乡的味talented performetake男食口s段提及的实验说明”na'rich cu食盆对我们的影响已经超越我们的个知队的成orts me hack totimeand。到体选择D.avoid disruptions袭，让“我不放弃的重要相,并以此and beautifucert and have a joyful New娅勇往直前15.C。理解词汇根据划线部分前的versationaround thner tables snSee you a直因n hanned irYear作者的女儿朱莉娅知，毋庸置疑，这也是作者最Music Club,她对即将到来的考试完发做有信心知所时，的晚餐中及人用坐在餐桌前美好的交第一节当作者不not driven by laziness or greed,but povertyOnessible version男孩的闲聊让她想起了印第安纳波利小intensive marketing3334.D.35.B。根据文中的we always getas we werefinishing.up.we noticed tha次成功逆袭，她获得了要相信自己，勇往直前故B项为本的of information that heur iwy wall seemed to be slowly leaning forwWe continued to stare at it,shocked as it sta题最合适。wobble.Then.the wholeCthing主题语境：人与自然。然生态室境：人与社会is brain可知，作者会服务本文是说明文。文章就如何处理家中的旧书的闲机开始父亲的过从记忆深过多少次，他们总能处带给研种基因给出了几点建议他们的有价值的信息本文新用own ivy and crushing everything in its了建立养殖场以帮助16.E.设空处对上文中的booksi进行了举例说明oroke into a thousand pieces场实时可能性，强调了原始栖息地对野B00are always in demvere hit by a tidal wave of water that was主题语境：人与自我道生活与学右面自闭症的Bayleight s l生动物保护的思是即过老师的悉心指导，在一个全国性from theIas we continued tostare iniefall had根据第一段中的TheWe would all have been crushed by the是不且括小的胃尔天球绵标赛上拔得头寿still been on the patio when the ivy wall collapsediscovery ofthe newa closed natureenetically pure含有人文中的books和E项考查介词。prior to为固定搭配，意为“先reserve provides hopeccs可知和paperhac。之间昆上下36.0The insurance adjuster who came to invescthe collapsed wall said that the heavy rain had put a在其他的原始栖息义同的出下文项中的oe37考查名词。根据下文语境可知，此发现标着人心表教育”,故填educatoron it The rainwater washed away the地发现基因未受污染earthpporngthewall Ivytended to根据算二段中的the义词有现38考查动词-ing形式设空处作ofgR匣解具体信息，。the vibrationscaused byG项中的donations呼应小标题中的are under great threat of extinction du在下文中有原词复现的实语，置表示外绍”的动作，故填downw春动词不定式。make an effort to doto tipover the wall.Heloss.water pollution and overexploitaDoa处与上marveleddisasterhad been averted by18.之间递讲关系。cven表中国大鲵的数量减少了递进关系。F项中的it指代上文的the outdoor39.0为努力做某事技域o40.考查冠词。根据语境可知，此特指上文the party endind wevere amazedthat our pets had alerteby wisely理解主旨要义。根据第三段中的Chinesewooden lib提到的Bayleigh这名年轻的高尔夫球员，故填sitting on the opposite side of the poo0.Cthenders have been protectedin China是说你不仅能通过Little Free部分解析41.volunte考查名词复数。volunteer在此表ina quickly put into place several actionsLibrary分享你的日甚至还可能通过Little原者”，为可数名词，且其前有A team of阅读第一节biologists段主要说明7中国为保护中人设空宽是本段的小标。根据本段中的关不饰，故19.A42.printed.查动词ed形式。with his name国大鲵时出的键信息host a bool与his name 2A篇on them 7主题语境：人与社会文学1LA。推断。根据最后-段中的In their和hosting bo0间为逻上的动关系应用动。形式本文是应用文。文章是关于个诗歌创作比also stressed the'import说明」wildlif填printeprotecting深的信为旧书找到新主43.its.考查代词。设空处修饰future coachingnareserves set a new pathway for20.B。设空处与一句存在时间上的先后顺序,故用形容词性物主代词ts。1.D理解具体信息。根据Prizes部分中的Fourth through Tenth Place Winners will receivediscoveringonserving根据上文的Stooping simply,means leavig考省关系代词。设空处写引导限制性定语the可知，研究人员强调了原生Writer s Digesthey salyourold stuffon your front stoop so othe44.ths100 oft a purc面的重要性，他们认take it可知，你只需要把书放在家从句，指代先行词something,且在从句中作主ShOp可知，第四到第十名的奖者从Writer牺息地在野生动物保然后，热爱阅读的人就会语，故填that。t商店购物时可享受100美元的折扣为封闭的自然保护区为发现和保护濒危452.C。理解具体信息。根据第一段中的Enter any一客新的余径。由此可推知，研究人员前来自取。Then是表示先后顺序的词probably.考查副词。设空处作状语，故用副词形式probably语言运用fewerfor很可能同意建立更多的封闭自然保护区：D篇题语境：人与自我一一生活▣教教教社会the lie主题语境：人与社会以降低成本、延长保质期和为帮助父亲回忆童年的disqualified可知，提交的参赛作品若超过32行味道，母亲特地学会了制作村夫塔烤内串学育体健康严生被取参赛资格。刺激消费为目标的深加1人围坐在一起聚餐、听父亲讲述过去的故事也成资经理解具体信息，根据Pricing and Deadlines不利影响。作者认为，推动食品消费的应该是人了作者美好的童年回忆：讯

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09:11《⊙o:59l5ll83夸克网盘分享夸克网盘打开APP新用户保存送1TB空间mm*os的分享Svp举报29天后过期〈返回陕西省2024-2025学年高三上学期第一次校.pdf2025届高三第一次校际联考0d语文试题区注意事项1.本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间150分钟。2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项日填写清楚。校03.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效4.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。名第I卷（阅读题共70分）·、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)级阅读下面的文字，完成1~5题材料一：人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。与人场类历史上其他技术革命相比，人工智能对人类社会发展的影响可能位居前列。人类社会也正在由以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会，迈向以人工智能为关键支撑的智能社会，人类生产生活以及世界发展格局将由此发生更加深刻的改变。人工智能分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能，也称通用人工智能，是指达到或超越人类水的、能够自适应地应对外界环境挑战的、具有自我意识的人工智能。弱人工智能，也称狭义人工智能，是指人工系统实现专用或特定技能的智能，如人脸识别、机器翻译等。迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统，都只实现了特定或专用的人类智能。弱人工智能可以在单项上挑战人类比如下围棋，人类已经不是人工智能的对手了。中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论与算法、核心芯片与元器件、机器学算法开源框架等方面起步较晚，但在国家人工智能优先发展策略、2025届高三语文第一次校际联考试题-1-（共10页）4.材料一思路清晰，请你阅读并简要梳理其行文脉络。(4分)娃？你干

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2024-11-07 08:03:03

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