一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(4一6)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一3)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句问的连接成分，内容不连贯。不得分(0)：未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：参考范文：Meanwhile,Terri felt bad for little Naomi.When Terri and some family members went to the park againin late September,she told them about it and stopped to check on potential lost-and-found sites.The group gotlucky-Terri spotted a stuffed bear in a ranger's truck.When she took a picture and sent it to Addie,she quick-ly confirmed it was Naomi's Teddy.Those present were excited to hear the news and decided to find the rangerto explain to him what had happened.Terri quickly approached the ranger.After hearing the touching story of the girl and the teddy,the rangerwas deeply moved.He congratulated himself that he hadn't thrown the little present away but kept it as a mas-cot.He gladly returned the little thing to Terri.Along with it was a sweet junior park ranger hat.Ben Pascaldescribed it as "a story of hope and kindness and people just working together.It touched people's hearts.Itmade them feel like there is good in the world,which I believe there is".一、评分原则1,本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(21-25)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富。所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。【高三英语·参考答案第7页（共8页）】904C·SHX·

八年级（上Uit6基础训练参考答案-、I5 AABCB6-10 CDDCC=、11-15 ACACB16-20 BDCCB三、2I-25 BCAAC26-30 CDDBA第一节335 CBBAC36-40 CDDCB第二节4145 CAEBD五、(One possible version第一节46.celebrated47.understand第二节51.play a trick on52.to act outbe afraid of49.main50.ancient54.except for55.have been;since第三节Zhuangzi and the happy fishZhuangzi was an ancient Chinese philosopher.One day,he and his friend went out to enjoy the afternoon and theysaw fish swimming back and forth in the waterZhuangzi said to his friend,"Look at those fish.How happy they are!"His friend said,"You are not a fish.How do you know they are happy?Zhuangzi said,"You are not me.How do you know I don't know the fish are happy?"【书面表达写作指导】生8餐场的餐建鑫星

46ll®米099%☐09：08烟台市高三上(11.)-物理试题.pdf2023一2024学年度第一学期期中学业水诊断高三物理注意事项1答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置。2选择题答案必须用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1刚体是指在运动中和受力作用后，形状和大小不变，而且内部各点的相对位置不变的物体。刚体绕一个固定轴转动所具有的转动动能表达式为瓦一。，其中兵为刚体的转动动能。1为刚体的转动顺量，0为体转动的角速度，则刚体转动惯量I的单位用国际单位制的基本单位表示为()A.kg.m2B.kg.m'C.kg.m3.s D.kg.m.s22某伞具制造企业研发了一种新型材料制作伞面，为了测评新材料承受暴雨的能力，测试小组将横截面直径为d的水流以速度v垂直射到要检测的材料上，碰到材料后水的速度减为零，已知水的密度为P,若水的重力影响不计，则此新材料受到水的冲力大小为()A.prd'vB.Prd'vC.pπd22D.prdv2443.近期我市开展了校车安全培训活动，规范校车管理，确保安全运行。若一辆校车以8s的速度在直公路上匀速行驶，驾驶员发现前方有行人横穿公路，随即刹车做匀减速直线运动至停止。己知校车刹车后第一个3s内的位移与最后一个3s内的位移之比为5：3，则校车刹车后6s内通过的距离为()A.8mB.12mC.16mD.36m4某乘客乘坐竖直电梯上下楼，其位移x与时间1的关系图像如图所示。规定竖直向上为正方向，图线的形状为抛物线。下列说法中正确的是()个xA.在0-o时间内乘客的加速度向上B.在t~2o时间内乘客的加速度向上C乘客在=时刻的速度最大D乘客在6时刻的速度大小为2玉三心④也目录打开方式转存下载云打印√

1、［开学考］九师联盟2022-2023学年高三教学质量检测（X）语文试卷答案

高三第一轮复周测卷·语文（二十三）新高考-R-必考-FJ·A三天后的一个晚上，冷先生把白嘉轩和鹿子霖一起邀约到中医堂，摆下一桌酒席，把他们交给他的相同内容的纸笺交换送给对方，俩人同时抱拳打拱，互致歉

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键。B.只要科技加速创新，就会催生隐私保护、大数据杀熟等问题，造成个体沉溺于数字娱乐不能自拔C.个体若能在数字生活实践中学会反思，学会自我调适、适度节制，就可能避免心理与行为的失调。D.特斯拉女车主在

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文答案

C,文章采用举例论证、引用论证等手法，将数字自我异化迷失的种种现象罗列出来，让人们制度架构，智能就有可能走向初衷的反面，健康码也是如此。健康码是疫情时期突破和超越现充分认识事态的严重性，为后文问题的解

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绝密★启用前C.电子商贸企业D.民宿休闲旅游业高考终极押题卷(A卷)2.浔龙河村最适宜发展的产业吸引回流的外出务工人员年龄段最可能是(A.20~30岁B.30~40岁C.40~50岁D.5060岁文科

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27.Which of the following is true?A.At the sight of the rescuers,the couple brought into tears.B.The

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日京从一恩①☒米☑619：51预览合题意：村民自治组织是村委会，村民议事堂的设立【解题思路】新时代，我们弘扬伟大的脱贫攻坚精神，并没有改变村委会内部的组织体系，①错误：基层民其意义在于脱贫攻坚精神是推

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第二节（共5小题；每小题2分，满分10分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳 选项。选项中有两项为多余选项。 How to Start a Habit of Making Art

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the二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。）泡莱是一种传统的乳酸发酵蔬莱制品，富含乳酸菌活菌和乳酸，对人体健康有益，具13.(6分)阅读下列短文，回答问题。有保健和医疗作用。制作泡莱时不用塑精桶

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2023-12-16 08:52:08

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·理数专项提分卷·参考答案及解析故选B04.B【解析】双曲线苦一云-1a>0,6>0)下支的部分，且此双曲线的下焦点到渐近线的距离为2，离2,其哭Be心率为2，可得bc=2，解得a=2,c-Va2+b2c2=a2十b,*两对5,6=2,所以双面线的渐近线方程为=±会x士故选B,解女剂克安【花歌】口5.D【解析】由cosx≠1得x≠2kπ，k∈Z,则x≠0，排cos-=一f(x),则函数f(x)是奇除C;f(-x)=一x函数，图象关于原点对称，排除B;当09.3>9.1，√I十I=√2.故选A.s×8长春水量0故C正确；D:两班的德育分相等，智育分相差9.5一93.B【解析】已知2sin(x-。)-3sin(受+d),整理得=0.5,体育分相差9.5-9=0.5，美育分相差9.5-92sna=3ease,所以tane=是故sin。--sin 2a-=0.5,劳育得分相差大约为9.3-8.5=0.8，劳育得分相差最大，所以D错误故选C如。-专n2ao广0-meg1-7.B【解折12<<号，3lg2=号g,4>号cos'a=sina+cosatan2a+1.95·

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增加，但高值医用耗材的需求弹性比较大，A表题意；制造业属于实体经济范畴，出台供应链金示的需求弹性大，B表示的需求弹性小，故选融支持政策支持湖南省制造业的发展，有利于A,排除B;C表示价格不变，需求增加

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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2数学(新高考X)答案

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5、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合(新教材L)答案

食围00的易拉数斯高常梯拟防8唇【解题分析】根据题图分析可知，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病一定为伴X染色体显性遗传病，A项错误由分析可知I,和1，的基因型相同，若对，的DNA进行酶切和电冰，结果应与

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1.C依题意，A=(x2>2)=(xx>-4},而uB={(xx≤2}，则A∩(CB)={x一4

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若m⊥a,m⊥n,n⊥B,则a⊥B,故C项错误；若m⊥a,m∥n,则由线面垂直的判定定理得n⊥a,故D项正确.11,BCD本题考查椭圆的应用.由题意知，离心率e一2，且光线的路径有如图三种可能.aFF

4、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]日语(十三)13试题

信意·心难难把时间和精力集(三)文学类文本阅读（本题共学任作上协委C文章举量千力学的例子，通过介绍量子力学的创造过程及其产生的作用：论证基础研究的特点。八文震末段在前文阑述的基础上做总结，指出我国基础

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。(台的衡圆文赞外古，三公05，小

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)答案

历史参考答案24【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是商朝。根据材料“有殷一代，继王位者，弟为多数，兄为少数。弟之继位有两种情况，一是继父之位，一是继兄之

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1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

按秘密级事项管理★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试2.黑龙江省出生率发生变化的原因主要有7.东亚一

4、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

和探究问题的能力。【解题分析】先进文化不一定真实反映人民群众的生活状况，②说法绝对化；优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，④说法错误。21.C【命题意图】本题以汤圳岛屿火山喷发为背景，考

5、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(三)3文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

按秘密级事项管理★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试2.黑龙江省出生率发生变化的原因主要有7.东亚一

南昌十中2023届高三一模模拟考试数学试题（文科）命题人：胡阳审题人：郑进说明：本试卷分第1卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分，全卷满分150分。考试用时120分钟，注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。3.考试结束后，请将答题纸交回。第丨卷（选择题）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，)分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.若集合M={(x,y)y=1},集合N={(x,yx=0则M∩N=()A.{0,1}B.{(0,1)}C.,0)}D.{(0,1),(1,0)}2.若复数z=2i(1+2i)-i13,则z=()A.6B.5C.4D.33.总体由编号为01,02，…，49,50的50个个体组成，用下面的随机数表选取6个个体，选取方法是从随机数表第6行的第9列和第10列数字开始从左到右依次选取~数字，则选出的第4个个体的编号为()附：第6行至第9行的随机数表27486198716441487086288885191620747701111630240429797991968351253211491973064916767787339974673226357900337091601620388277574950A.3B.19C.38D.204.如右图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]上的大致急，则该函数是()-x3+3xx3-xcosx2sinxA.y=-B.y=D.y=x2+1x2+1C.y=x2+1x2+15.抛物线C:y2=-12x的焦点为F,P为抛物线C上一动点，足点A(-5,2),则PA+PF的最小值为()A.8B.6.5D.96.2022年6月5日上午10时44分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F运载火箭，将神舟十四号载人飞船和3名中国航天员送入太空这标志着中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人飞行任务正式开启火箭在发射时会产生百大的膜音，己知声音的声强级团（单位：dB)与声强x单位：Wm)满足0g0中者人交谈时的声强级约为50B,且火箭发射时的声强与人交谈时的声强的比值约为10°，则火箭发射时的声强级约为()A.130dBB.140dBC.150dBD.160dB57.若tan0+则1+2sin20+3cos20三()4V1-2sin20+3cos2 04A.3B.C.2D.43

37.B【解析】细节理解题。根据第二段中“Xmov is such an AI company in China.Set up in20l8,it has created lots of great digital humans..”可推测，Xmov擅长创造数字人物，故选“Creating digital humans.”。38.D【解析】推理判断题。根据最后一段中“The AI technology is surely fantastic.”及"For example,it will be difficult for digital humans to build trust with customers like realpeople.Also,the use of digital workers may lead to some safety problems if they're not wellcontrolled.”可知，此处与AI技术的局限性有关，结合选项，故选“But it can't completelytake humans'place.”。39.B【解析】推理判断题。通读第五段可推测，虚拟人物将会被广泛使用，故选“Virtualcharacters will be widely used."40.A【解析】主旨大意题。本文主要讲了虚拟人物的使用，故选“The use of virtualcharacters.”。第二节41.B【解析】根据“They use it to reduce stress or lose weight.”可知，此处表示一些人喝茶的目的，结合所给选项，故选“These days,some people drink tea for health.”。42.D【解析】根据“However,.most people in tea-drinking countries think of tea as more thanjust a healthy drink.”及“In Turkey,.tea is always there when people meet..”可知，此处与大多数人喝茶的原因有关，结合所给选项，故选“In fact,tea drinking in some countries isa part of the culture.”。43.C【解析】根据“Tea and dishes are served at teatime in the afternoon.”可知，此处与下午茶有关，结合所给选项，故选“In the UK,homes and offices usually have teatime.”。44.A【解析】根据“Coffee came much later than tea,just over1 1,000 years ago..”可知，此处与咖啡有关，结合所给选项，故选“Coffee is made from beans.”。45.E【解析】根据“Instead,they drink'coffee to get going.”可知，此处与这些人喝咖啡的原因有关，结合所给选项，故选“Many people drink coffee in the morning to helpthemselves wake up.”。四、第一节46.[A]lthough【解析】根据“it is probably hard for you to change your habits at first”及“you should never give up”并结合所给首字母提示，可推测此处表示“尽管”，故填“Although”。47.[f]it【解析】根据“If we do exercise every day”并结合所给首字母提示，可推测此处表示“健康的”，故填“ft”。48.[s]imple【解析】根据句意“开始一种健康的生活方式的一个…方法是做一些小事…”并结合所给首字母提示，可推测此处表示“简单的”，故填“simple”。49.[r]equires【解析】根据句意“它…我们的耐心，我们必须保持练”并结合所给首字母提示，可推测此处表示“需要”，且主语为“It”,故填“requires”。

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=|F2M2=2,F2A·F2M=|F2A||F2Mcos∠AF2M=|F2M2=2,F1F2·F1M=|FF|FM1·cos∠MFF2=F1M2=6,B正确，C不正确.12.BCDa2=2a1(ln

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中考课外文言文阅读与新考法乱没有比这更大的了”，最后结合作者的观为”。故选B项。点谈自己获得的启示即可3.(3分)（猩猩）有时学虫鸟的语言，声音完5.（3分)示例：由文中“听言不可不察，不察则全相像

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再从这6人中先后抽取2人的成绩作分析，心/频率分布直方图中的x=0.030下列结论正确的是(B.估计100名学生成绩的中位数是85C.估计100名学生成绩的80%分位数是95D.从6人中先后抽取2人作

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讲三步一体高效训练记解析：(1)设D(,y,,因为AD=号DB,所以AD=号A花，因为A心=(-1y-1,之-2)，Ai=(-1,10),所以x-1=3y-1=,解得3,所以点D的坐标为（号，号333

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第35期参考答案4.Where do Jane and Nina have lunch everyIlI.1.healthy foods 2.two vegetable salads第1版day?3.

姓名准考证号山西省2024年中考权威预测模拟试卷数学（五）注意事项：}本试春分为第1卷和第里春两部分，金落共4页，满分120分，考诚时间120分钟，2答卷前，考生务心将自已的姓名准考证号填写在本试卷相应的位置3.答案全部在答题卡上完成，答在木试卷上无效4,考试结束后将本试卷和答题卡二并交回第I卷选择题（共30分）一进择题（本大题共。个小题，每小题3分，共30分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.若一个数的相反数是一2，则这个数是A司B.1C.2D.-22新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、水能，风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等，此外，还有氢能、泪气、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为常规能源。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视.以下国产新能源电动车的车标图案，是轴对称图形的是A.广汽新能源B长城新能源C.北汽新能源D东风新能源3.下列运算正确的是A.2m-m=1B.m2·m3=mC.m5÷m2=mD.(m3)2=m4.将一副三角板（厚度不计）如图摆放，使含45°角的三角板的一条直角边与含30°角的三角板的斜边垂直，则∠α的度数为A.609B.65°C.70D.75°5.如果xx+3D.x-4>y-4A.3x <3yB.-2<2y6.为了了解全年级数学学科学情况，从中抽取100名学生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中，样本是指B.被抽取的100名考生A.100C.被抽取的100名学生的数学成绩D.全年级学生的数学成绩7.因式分解法是解一元二次方程的一种基本方法，其本质是将一元二次方程由一般式ax+bx十C=0a≠0)化为(mr十p)(m十g)0的形式，然后利用两个数的积为零则其中一个数为零或两个数同时为零，把求一元二次方程的解化为求一次方程的解、关于这个过程中体现的数竿思想，下列叙述错误的是A.数形结合思想B.转化思想C.消元降次思想D.分类思想中考权威预测模拟试卷·数学（五）第1页（共4页）

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一组数据x1,x2,,…,xn的均数和标准差分别为3和1，另一组数据a+b,ax2+b,ax3+b,…a.xn十b(其中a>0)的均数和标准差分别为10和4，则=A.16B.8c8执行如图所示的程

18:51●NR8o9!73%y=28刀解得：y,=%=V2gy=第一象限内：由几何知识得：R=山%8=m.(1分5/5m 2g(1分)北京智教众创教育咨询有限公司·物理答案第4页（共5页）【智教众创」版权所有，木经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】北京智教众创教育咨询有限公司(3)粒子第一次穿过x轴时的横坐标为x1;Agv Bmgqv.B进入第四象限后，将运动分解为上图两个分运动，其中qY,B=mg+qE.…（1分)解得：y==V2g所以3=√2，竖直夹角为45匀速圆周分运动R'=mm=√9…(1分)》T=2zm…(1分)】gB粒子自第一次穿过x轴至第二次穿过x销，经历时间！=…(1分)水方向位移x=y1+√2R…（1分)解得：x多1+2以粒子第二次穿过x轴时，速度大小为，方向垂直于x轴，再次进人第一象限后做半径R=(的圆周运动，粒子自第二次穿过x轴至粒子第三次穿过x轴，水位移大小为2！之后做周期性运动，每个周期水位移大小为号+4放粒子向下穿过x轴的横坐标为+4+10、12、3一…（1分）粒子向上穿过x轴的横坐标为+-1，123……（1分)北京智教众创教育咨询有限公司物理答案第5页（共5页)

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(1)词数少于120个的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)一创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【高二英语·参考答案第10页（共10页）】·24-599B·

3.C细节理解题。根据Chipping Campden,England一节中“But the highlight is the wrestling that thankfullyhas never caught on anywhere else..”可知，这里的摔跤与众不同。4.D根据空前“许多人希望学一门乐器，但不知道该选什么好”可知，D项“这些问题将有助于你做出决定”符合。5.G根据空前“有些乐器只适合演奏特定种类的乐曲”可知，G项“比如，萨克斯就经常和爵土乐联系在一起”符合。6.A根据空后“但是，无法改变的事实是，有的乐器，比如钢琴，就非常昂贵”可知，A项“许多乐器非常便宜”符合。7.B本小节都是在讲你能在什么地方练，故B项适合做小标题。8.F根据空前“不要让那些生理局限限制了你的选择”可知，F项“谁说瘦小的你就不能玩小号”符合。9.oldest考查形容词的最高级。根据空前的the及空后“dating back6,O00 years.,,”可知，此处用所给形容词的最高级形式。l0.the考查冠词。此处用定冠词the表示特指。11.w0考查定语从句。分析该句结构可知，该句是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为those,指代游客，故用关系代词who。12.covering考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处用所给动词的非谓语形式；又因为cover与其逻辑主语a gingko forest park存在逻辑上的主谓关系，故此处用所给动词的现在分词，表示主动。l3.protected考查非谓语动词。分析句子成分可知，l此处填非谓语动词，动词protect.与其逻辑主语species存在逻辑上的动宾关系，故此处用所给动词的过去分词充当定语，修饰species。14.surely考查词形转换。根据句意可知，此处用所给形容词的副词形式。15.curiosity考查词形转换。根据空前的satisfy their可知，此处用所给形容词的名词形式。16.leaves考查名词复数。leaf是可数名词，此处指“很多树叶”，故用所给名词的复数形式。I7.are planted考查动词的时态和语态。根据上下文可知，此处用一般现在时；又因为主语gingko trees与动词plant存在动宾关系，故此处用一般现在时的被动语态。18.with考查介词。contrast with意为“与…对比”，为固定搭配。写作One possible version:I was ashamed to admit that I was feeling a bit left out.Here it was,and it seemed like everyone else hadfound that special someone to spend it with,except for me.I was alone without my close friends,as well.Iconsidered skipping the dance altogether,but then I remembered how much work had gone into it and how myfellow Interact Club members were counting on me.So,I felt like what I did was a remarkable achievement.At the dance,I saw Bill immediately in his wheelchair.He saw me and smiled,so I headed over to join thestudents around him,all of them laughing and dancing and having a good time.Many of us were a bit self-consciouswhen it came to dancing,but not Bill.He was only able to move his arms a little bit,but he did it enthusiastically.Then I realized that I received a priceless gift.Simply by being himself,Bill showed me how to forget my fearsand just dance.

3.C细节理解题。根据Chipping Campden,England一节中“But the highlight is the wrestling that thankfullyhas never caught on anywhere else..”可知，这里的摔跤与众不同。4.D根据空前“许多人希望学一门乐器，但不知道该选什么好”可知，D项“这些问题将有助于你做出决定”符合。5.G根据空前“有些乐器只适合演奏特定种类的乐曲”可知，G项“比如，萨克斯就经常和爵土乐联系在一起”符合。6.A根据空后“但是，无法改变的事实是，有的乐器，比如钢琴，就非常昂贵”可知，A项“许多乐器非常便宜”符合。7.B本小节都是在讲你能在什么地方练，故B项适合做小标题。8.F根据空前“不要让那些生理局限限制了你的选择”可知，F项“谁说瘦小的你就不能玩小号”符合。9.oldest考查形容词的最高级。根据空前的the及空后“dating back6,O00 years.,,”可知，此处用所给形容词的最高级形式。l0.the考查冠词。此处用定冠词the表示特指。11.w0考查定语从句。分析该句结构可知，该句是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为those,指代游客，故用关系代词who。12.covering考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处用所给动词的非谓语形式；又因为cover与其逻辑主语a gingko forest park存在逻辑上的主谓关系，故此处用所给动词的现在分词，表示主动。l3.protected考查非谓语动词。分析句子成分可知，l此处填非谓语动词，动词protect.与其逻辑主语species存在逻辑上的动宾关系，故此处用所给动词的过去分词充当定语，修饰species。14.surely考查词形转换。根据句意可知，此处用所给形容词的副词形式。15.curiosity考查词形转换。根据空前的satisfy their可知，此处用所给形容词的名词形式。16.leaves考查名词复数。leaf是可数名词，此处指“很多树叶”，故用所给名词的复数形式。I7.are planted考查动词的时态和语态。根据上下文可知，此处用一般现在时；又因为主语gingko trees与动词plant存在动宾关系，故此处用一般现在时的被动语态。18.with考查介词。contrast with意为“与…对比”，为固定搭配。写作One possible version:I was ashamed to admit that I was feeling a bit left out.Here it was,and it seemed like everyone else hadfound that special someone to spend it with,except for me.I was alone without my close friends,as well.Iconsidered skipping the dance altogether,but then I remembered how much work had gone into it and how myfellow Interact Club members were counting on me.So,I felt like what I did was a remarkable achievement.At the dance,I saw Bill immediately in his wheelchair.He saw me and smiled,so I headed over to join thestudents around him,all of them laughing and dancing and having a good time.Many of us were a bit self-consciouswhen it came to dancing,but not Bill.He was only able to move his arms a little bit,but he did it enthusiastically.Then I realized that I received a priceless gift.Simply by being himself,Bill showed me how to forget my fearsand just dance.

3.C细节理解题。根据Chipping Campden,England一节中“But the highlight is the wrestling that thankfullyhas never caught on anywhere else..”可知，这里的摔跤与众不同。4.D根据空前“许多人希望学一门乐器，但不知道该选什么好”可知，D项“这些问题将有助于你做出决定”符合。5.G根据空前“有些乐器只适合演奏特定种类的乐曲”可知，G项“比如，萨克斯就经常和爵土乐联系在一起”符合。6.A根据空后“但是，无法改变的事实是，有的乐器，比如钢琴，就非常昂贵”可知，A项“许多乐器非常便宜”符合。7.B本小节都是在讲你能在什么地方练，故B项适合做小标题。8.F根据空前“不要让那些生理局限限制了你的选择”可知，F项“谁说瘦小的你就不能玩小号”符合。9.oldest考查形容词的最高级。根据空前的the及空后“dating back6,O00 years.,,”可知，此处用所给形容词的最高级形式。l0.the考查冠词。此处用定冠词the表示特指。11.w0考查定语从句。分析该句结构可知，该句是一个限制性定语从句，从句中缺少主语，又因为先行词为those,指代游客，故用关系代词who。12.covering考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处用所给动词的非谓语形式；又因为cover与其逻辑主语a gingko forest park存在逻辑上的主谓关系，故此处用所给动词的现在分词，表示主动。l3.protected考查非谓语动词。分析句子成分可知，l此处填非谓语动词，动词protect.与其逻辑主语species存在逻辑上的动宾关系，故此处用所给动词的过去分词充当定语，修饰species。14.surely考查词形转换。根据句意可知，此处用所给形容词的副词形式。15.curiosity考查词形转换。根据空前的satisfy their可知，此处用所给形容词的名词形式。16.leaves考查名词复数。leaf是可数名词，此处指“很多树叶”，故用所给名词的复数形式。I7.are planted考查动词的时态和语态。根据上下文可知，此处用一般现在时；又因为主语gingko trees与动词plant存在动宾关系，故此处用一般现在时的被动语态。18.with考查介词。contrast with意为“与…对比”，为固定搭配。写作One possible version:I was ashamed to admit that I was feeling a bit left out.Here it was,and it seemed like everyone else hadfound that special someone to spend it with,except for me.I was alone without my close friends,as well.Iconsidered skipping the dance altogether,but then I remembered how much work had gone into it and how myfellow Interact Club members were counting on me.So,I felt like what I did was a remarkable achievement.At the dance,I saw Bill immediately in his wheelchair.He saw me and smiled,so I headed over to join thestudents around him,all of them laughing and dancing and having a good time.Many of us were a bit self-consciouswhen it came to dancing,but not Bill.He was only able to move his arms a little bit,but he did it enthusiastically.Then I realized that I received a priceless gift.Simply by being himself,Bill showed me how to forget my fearsand just dance.

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