第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 All of us know the old saying "Practice make perfect".It tells

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 Many traditional arts are missing nowadays,because some

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 Last Sunday afternoon,I went to the zoo with Lily.There

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 I have two foreign friend,Kari and Vance,and they come

第三部分写作（共两节，满分40分） 第一节短文改错（共10小题；每小题2分，满分20分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 I participate in the Secondary School Program in Harvard

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 I have two foreign friend,Kari and Vance,and they come

新高考·新突破QGQG当f代中学生报cho训练主题第24期3投辅信箱：yuwon@yy.com2版4用“新高考，新突破考点主题设镇箱yuwon a jtyjy.com【上接(A)第1、A版中)文是有地【上接(A)第2版】好了，，就送到这儿吧。山桃扬着手山梳风口气，说，自从我师范毕业.到我的我就幻想着，总有一天，黄泥湾可看到项扩大范国。C项，作手法分(摘自川（数官彩绘惊桃世人之色从在风雪中划拉了一个圈儿，对爹说)拎测年估哪里来))多年竟上了岁处，有些气。他还没走到有圆，没有果用对比4.下列对材料相关内容的理解和分析，不山果前山桃已经像个淘气的孩子一样，坐2022~2023学年一轮总复测试卷（一）法，原文“常见的地表喀正头工开物在山城上，往所特地貌地下所特定粉的站在岭头上，看着山梳一会儿从树丛中地税个人的脸都饲得紧紧的，背着山桃，偷偷地挤编审：本根语文研究中心切相关联的竖井、程序比较简单：把铅粉与醋混合密封，加热并闪出来，一会儿又身到树丛中去了，伤佛在保混14天即可。和谁机藏。终于，山桃到了山脚下，返身冲眉弄跟地做鬼脸说明：1考试内容为高考内容天生棒等感斯皆电民的预资山上挥手，一溜烟儿地往学校跑去了屋外，了丰夜又一天的飞雪不知道何时情地化试题：第6、22题这个鬼丫，怎么就长不大呢！爹暗自停了下来，夕阳在西边山峦上露出半张脸来傍晚的山村一片场红3.考试时间150分钟，满分150分是分类说。D项，“更原文没有功能相协调。站着，准备下山回家离不开“误，C,故官古建筑彩画色彩包括黑、黄、百等转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从(有刷改比校之)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分混代文阅试(36分)学也是使动的，文拿创作不是简单地根仿现同类型的。其中，和望彩以青、绿、红色述文本阅读（本题共3小题，9分）反映见实，而是发尾现实，甚至创造见实，调为主以龙、风为主要装饰案：子彩以6.①海洋亿万年的色系，各色系额料品种多样，利用这些颜料绘他身边的灌木丛中漠然走过去，大狗的身后制的彩画色调都不相同】随着活乱跳的小狗。小约们停住了，析鉴赏，不正确的一项是(3分),以花谢形式的旋涡以为主要元积，形了厚达数百有一只好奇地着他A狼的出现，使母亲为山桃的安全担心下面的文字，完成1~3这种度现和创在很大程度上体尾于作对、绿色调为特征：苏式则包合丰富多衫的色调，以山上干米的石灰岩层：②D.制造酸时碱、耐高温、着色力好又认为这是女儿调到镇中心小果西言，传昆实主义国过分求对现水能、人物等为画不仪可以等特点的银朱的方法是，先制出黑色硫化汞有只仲过大来，哭了,然后纷纷追随大狗所以内心紧张：的也老运动形成去了这是谁家的狗呢？拖带口地跑到这老的机会，因而不免方宾题材的结合，无更能显出写实的、风吹、雨然后将硫化汞加热升华。B.套“想笑，又不收吴关”是出于对女儿梦重量和深度，但并非写材的作品是保护故古建筑的木基层免海陆变迁，使5.下列对材料相关内容的分析和评价，正荒山野岭上，千什么呢？他有些纳想的尊重，爹娘“背着山桃，偷偷地挤眉弄眼地现义文学，正鲁年批评第文得过于沉和化，少与见代人的喜乐、虫坏，还能够产生华美的花大陆：③石灰岩脱离确的一面是(3爹正在这样想着的时候，那群约已经钻出利功地书住的山路上，要施而去做臭胎”，说明爹遇到的是狗不是狼学”时所言：“我以本问题是在加E:5年就里动。之难以与当下多元与建筑的功能相协词。宫建利色彩非常丰，其中的主要浸后，受到日晒、雨淋.为了帮助读者更好地理解故宫古建筑灌木丛，写黄泥意多年没有狼，而现在山里欣柴一个·命人”，是的，则毛论写的是什么变动的让会生活和读者的阅读心理相一数。从这个意义上表,真正的现实主义，不仅里色系料，如绿色系的石绿，红色系的纸朱、风吹和地壳运动的是色彩的丰富性，作者引用了东汉经学家刘熙子有狗出手机，将狗群的膏影和它了高林，再次出见，事件，周的是什么村，岸都是今文学性和人文性上，也必然丹，青色系的石青黄色系的石黄(响，形成纵横交错的裂《释名》的相关内容。们留在雪地上的凌乱的脚印拍摄下来。它们的的、伐树的都见脚印，完若大朵小朵的梅花，在雪地上放侧面说明黄泥湾生态恢复得好从食里出未的是水，从血警里出来的每在式上充探性和当代性黄)、土黄，白色系的定粉，黑色系的男隙：④水氧化碳在B.我国古代工匠用不同色彩的颜料，在故见，最重的不是写什样的现伪),均属于我四传统矿物颜，它们或从天然石灰岩层上溶蚀、切割宫建筑构件上绘制不同类型的彩画，体现出古回到家里，爹从锅里盛了一豌放得有些温D.作者用普通的素材写出不普通的故事叙述的节奏不疾不徐，文字如一股清泉，潺漏,而是作家何理解实、表达尾实，这地地自江飞《理实主义的“具”与L.下列关于原文内容的理解和分析，不提取或用传统方法人工出最终形成了广西喀斯特代工匠卓越的配毛智慧乎的稀饭，就着一成萝卜条，大口大口吃起流入心田，读来给人美的章受立了实主义的”具与“从天然矿物中提取的版料有石绿地貌C.晚清之前，故宫古建筑主要装饰颜料的来。爹正吃着饭，突然想起什么来，对娘说，也8.请概括山桃的形象特征。(6分】正确的A作为创作原则和方法，现实主义与现石黄等五是山孔石研而成，主成分7.D(“鸟类和人类获取方法是人工合成，人工合成需要的材料较不知道谁家的一窝狗，在山上呢，被我拍B中区别了两种不同的现宾主义：一种是不了下题材结合，更能凸显写实的重量式破酿铜，色译鲜艳美丽。石青主要蓝藏在普通，所以彩画颜料不贵重。B.当下的现实材的文艺创作见有蓝矿中样，可以运用过往发D相较于其他胶，水胶能很好地解决颜料娘拿起爹的手机，翻看着，突然惊叫起来心与石一起产于铜矿生的事件来规划现在或这哪里是狗府，不是狼吗？高精高度知文化内函的现实主义作品马褪色，是晚之”错误，根与构件的黏结题：利用颜料、水胶的比重特狼？咱黄泥湾多少年没有闲狼了，怎么会9.文章最后一段的景物描写有哪些作用C真正的实主义既要得露和批判现实未来要做点，可将含胶颜料中的颜料亚新分离出来。的，又要关注人性，展示理想价值和人文黄，在自然界中与州黄共生石黄常据原文最后一段“鸟类生长人里一直现着三面配以乎像人炎一样“可见6故宫古建筑彩画的主要色系颜料分为有狼？爹狐疑地说。请简要分析。(6分)你看看，这拖在屁股后边的大尾巴，这毛的、意的书写的。小说作为某种的情中态地正盖力好，不易腿色哪几类？它们有何共同特点？请根据材料简D.现实与现实主义都具有因时代而变化人工合成的料有银朱、定粉、黑据子等并非“和人类样色，这脚印，这哪能是狗呢？书写形式，它委书写的并非“真实的生活”，现尖主义不能仅仅告的特点，文学创作是发现现实，甚至创造现实银未主要成分为硫化汞，传统合成方法是将汞是“似乎像人类样"要说明。(6分)答：哇，还真是哈，是不太像狗，我说狗怎么跑而是“意泉的生活”二、古代诗文阅读(34分】到山岭上了呢！一种描写现实、接近真实的创作方法，不2.下列对原文论证的相关分析，不正确和硫黄合加热生成黑色疏化汞，在600C左这表明鸟，类的记忆力(一)文言文阅读（本题共4小题，19分应仅仅满足于对现实的真基写，更不应演的一项是(3分)右使之升华变成红色银朱。银朱具有耐酸是很突出的”也错误，这最又紧张又兴奋地说，快，发个朋友图，告(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）诉大伙儿，山上有狼了！阅读下面的文言文，完成10~13题圆北而成为其先低S,庸各、总谷的所可“现文意开头先引用鲁迅的话解释真正的、时高温、着色力好等特点定粉又名铅表明的是鸟类的小规模上尝谓相日卿当为惜官勿用之实主义写作“的借口，而应作为一种认议现主义，后指出现实主义的两种不同类型、铅白、胡粉，主要成分为成式碳酸铅。明代导航能力可以运用信息阅读下面的文字，完成7~9题爹放下饭碗，又端了起来，说，你又不是不亲故李吉甫权德奥皆谢不敢李锋日崔桃花雪会发，你发吧世的态度和立。也就是说，真正的现实B文章在引用罗兰·巴尔特的话后，指出科学家宋应星所撰（天工开物》中介绍了定粉进行分析推断和规划)加热并下午，山桃放学的时候，刚走出学校大门言非亲非故不诗其才又曰：“培者尚不与主义既要对黑陆给予揭成和批列，同时也要现实主义应是种认识世界的态度和立场。的合成方法，即把铅粉与醋混合密闭，8B(A项，“使用北不请者何敢复与！但问其才器与官相长注人性的探完，人性的合量、人的传，C,文章在提出艺术形式再发现和再创造观保温14天定粉具有良好的耐候性和遮善美星鸦·会把这些种子古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外就看到爹缩着脖子，袖着手，倚在墙角背风处，不停地跺脚。耳。”上日：“诚如卿言。”是岁吐泾示一种想价值和人文怀。这样的点后.倡导继承传统现实主义的形式探素性。力，与其他颜色混合后不易发生化学反应埋藏在多达5000个不同几株桃树含苞待放的时节，黄泥湾竟然纷纷扬西门之外，驱掠人畜而去上患之，李蜂作家才可以称得上是见实主义作家，这样的D.文章以《找呀找幸福)（爱恨江城）为烟子又名百草霜，主要成分为碳，是木材燃烧扬下了一场雪。爹，你怎么跑到这里来了？山桃一边锁后产生的无机黑色颜料，通过刮取锅底或烟向的地点这一现象进行山桃起床后，去厨房音水洗漱的时候，爹早门，一边问。“京西、京北皆有神策镇兵，始，置之欲文学才可以称得上是现实主义文学，这样的例，说明当下不乏真正的现实主义文学作品。说明”以偏概全。C项早上送你的时候，我在山上看见狼了。你吐蓄，使与节度使持角相应也。今则见实题材文艺作品才具有相当高的情神高3.根据原文内容，下列说法正确的中所存的烟墨即可获得。黑烟子具有耐光照就起来了，把院子都打扫完了。天上的雪花还鸽子记忆力是持食，坐耗县官，每有宽至，节度使与耐碱性、着色力强等优点个劲儿地飘扬着，整个村庄一派银装素裹。娘不放心，让我来学校接你。度和文化内云中取中尉处分；比其得报，虏去远在当下的现实题材文艺创作中，不乏这A.现实主义呈现着真实的、意象的和书故宫古建筑彩画的颜料，色性稳定，耐光久永恒的”于文无据：桃啊，今天还去学校吗？娘系着围裙，站爹说真的假的啊？说得怪吓人的。写的三重面貌，小说书写的是意象的生活。性好，但不溶于水，因而需要胶将其与基层黏“正因如此，它们才可以在厨房门口问。这还能有假？我把照片拿给咱村里上岁果锐之将，闻命奔赶，节度使无刑戮以的观实主又文学作品比如中篇小说（我视如交，左右前却，莫肯用命，何所》作去有于面化的书写，B.现实主义的“真”与“伪”由作家如何结。传统的胶多为水胶，由动物的骨头熬制而建立起非凡的小规模导山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也数的人看了，你八爷，你六大爷，他们年轻的时据所在之地士马及衣粮、器械皆割隶重于表现食国农民王功兵对个人尊严理解现实、表达现实决定，不由写什么样的成，具有黏结强度高、水分少、干燥快、定型好航的能力强加因果。D得去学校。下这么点儿雪，怕什么？候都打过狼，都说是狼。,如臂之使指，则军威现实决定。等优点。古代工匠掌握了彩画不同位置的用也许吧，现在山里欧柴的、伐树的都少了使，使号令齐项，“研究者们的大胆预那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘摘下围裙，扑打着头上、身上做饭时落树高林密，狼就从深山里蹄出来了呗。不敢入充矣”上曰：“联不知旧事如)精准扶，使王功兵和福村都花得了C,作家不追求对现实的通真蔡写而且创胶量：底层用胶量大，中层次之，面层用胶量最测，才是科学进步的唯之。"既而神策军骄态日久，不乐隶小说作有立场态度，才配称得上现实主义作家少，使得各层的颜料能够与基层牢固黏结。对一原因”错误，根据原文下的草木灰。对了，我守了半个下午，你的学生呢？怎为宣者所沮而止。上问宰相：“人新阳对比，生动展现了新时代乡村的新D,传统现实主义叙述缺少必要的开放和于不同的颜料，古代工匠采用不同次度的胶来“托尔曼观察了老鼠在学校离家一并远，她这么大的姑娘，还用么一个学生毛都没看到？爹好奇地问。大盛，何也？”李蜂对曰自古人君是人们生活的变化羊灵动，其不足只是难与读者的阅读心理一致。调和，如采用浓胶调和银朱，采用中等稀稠的特制迷宫内的行为后发人送？爹将大扫帚扔到院子角落里。大扫帚您还好意思问，家长们还不是被您的微信莫若人臣为朋党，故小人谮君子必主义和乐观主义精神再比如中篇司)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）胶调和土黄，采用稀胶调和黑烟子，等等。朋友圆吓破了胆？今天下午，所有学生集体旷现…科学家们之所晃了晃，依靠着墙角站住了。则？朋党言之则可恶，寻之则无远阅读下面的文字，完成4~6题。采用明矶、水胶与热水混合，可调制胶矾水娘白了爹一眼，说，你不送，我送，行了吧？课。山桃哭丧着脸说。置在生死急的冠肺美度情的背景故宫古建筑装的重要特征之一，就是建胶矾水可封固底色，在彩画底色表面刷一层胶之末，凡天下贤人君子，宦官皆谓山桃出了门，爹默默地跟在她后面。翻过回到家里一说，娘竞然拍着手，高兴地说，个女子的自成速夫和人格复筑表面具有的丽的色彩。自然界的色彩赋予死水后，再使用颜料绘图时，面层颜色与底色【下转(B)第1、4版中缝】房后的这道岭，站在岭头上，就能看到对面山别的老师钻窟窿打河地都调走了，就你这个傻之，遂以亡国。此皆群小欲害陛下深察之！”李绛言于上曰：“了古建筑丰富的视觉处果，知东汉经学家刘熙互不混清，底色亦不发生变化。此外，由于彩所《名》我有：“青，生也。象物之生时色画旗料珍责，当入胶调制的颜料不能用完时声人物情感思想的度化和深度的开明洼里的黄泥湾小学。爹是这所小学的毕业生丫头，死心眼儿，自个儿独自硬撑着这个学校。山桃也是。从家到学校这条路，即使闭着眼这下倒好了，村小学没学生了，你就可以名正而无其实，虚费衣粮，将帅但缘利在请多加节的处理上都非常到位，是赤，林也。太阳之色也。黄，是也。犹见可利用大部分瓶料的比重大于水、水胶的比重基于对知识和创作的尊重，本言顺地调到镇中心小学去了。今天，你爹的微以结权幸而已，未尝训练以备儿象日光色也，白，启也。如冰启时色也。小于水的特点，在合胶颜料中掺入沸水并搅报所有文字和图片作品，未经许晴，父女俩也能摸过去。于无事之时豫留圣意也。”时受山桃踩着雪，爬上山岭，积雪在她脚下“咯信朋友圈里，就有你的好几个学生的爷爷、奶百人，及天德军交兵，止有五十个时代有一个时代的现实，一个时代黑，晦也。如晦冥时色也。"故宫古建筑的棉和，使得水股浮在颜料上面，捞去水股，即可重可，不得转载、摘编。由于种种因，个别著作权人未能联系上，咯吱吱”地响。她站在山岭上，看着往山岭上奶留言评论，说是为了安全，把学生送到别处时代的实主义，见实是流动的，文杨，、是、天花，墙等部位均绘制有不新得料，再将其晾千备用。弓，自余称是。故蜂言及之【下转(A)第3版】您见报后尽快与我们联系爬着的爹，爹的脚下也“咯咯吱咬吱”地响上学呢。

州区三中」理论据论证论点”有误，应为“作为事实论据论证论点”。D项，论证思路应为：①~③段提出论点，④~⑦段分析论证论点，第区二⑧段总结论点)(3分)18.D(D项，事例与材料“苦心人，天不负’，就是苦练加巧练，天赋加勤奋，坚持不懈，水滴石穿。当然，还要加上方向正确，方法得当，科学把控，抓住机遇”的内涵意蕴不符)(3分)言州区(三)19.B(B项，再生生保技术首次运用在天和核心舱内)(3分)20.示例：①建造国家太空实验室的过程中会遇到各种难题，面对难题可成立攻坚科研团队，以锲而不舍的科学研究精神突破难州区三中题。②中国国家太空实验室的建造需要将相关实验舱通过运载火箭发射送达预定轨道。③中国国家太空实验室的建造需要为航天员的生活提供环控生保，为工作提供科学探究仪器设备。④中国国家太空实验室的建造采用分步走的战略，神舟十四号飞行任务期间将完成以天和核心舱、天问实验舱和梦天实N区二验舱为基本构型的天宫空间站建造。(4分，答到其中两点，意思对即可)四、21.D(A项，“长妈妈”有误，应为“衍太太”；B项，“科普性作品”有州区三中误，应为“纪实性作品”；C项，保尔在文学创作时，内心是坚强的，态度是坚定的)(3分)22.示例：大家好！我是借助诗歌的意象和创作背景来体味艾青诗歌的情感的，如《雪落在中国的土地上》以“土地”这一意象来表达作者的忧郁，以及对祖国、对人民的深沉的爱。结合创作背N区三中，这首诗创作于1937年，日本全面侵华，国难当头，表达出作深厚的爱国之情，以及对敌人的愤恨之情。(3分，能从“诗歌的意象”“创作背景”一个方面作答，意思对即可)23.示例：鲁达绰号“花和尚”，他疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，富有正义感和同情心，因打抱不救金氏父女面打死恶霸镇关西，为躲避官府缉捕便出家做和尚。他重情重义，勇而有谋，豁达明理，因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，他屡立战功，生擒方腊，后在杭州圆寂。(4分，情节2分，品质2分)【江西省2023届九年级第二次阶段适应性评估，语文参考答案第3页（共4页）】【R一PGZX A JX】

教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记6.与小米、华为和三星等其他在印度的手机制造商相比，苹果手机在印度发展的限制性因素是A.功能少B.款式少C.耗能高D.价格高解析：苹果手机技术先进，品牌高端，使用体验好，价格相对较高。答案：D2019年1月7日，世界著名电动汽车厂商一美国特斯拉第一座海外独资工厂在上海开工建设。初期先建成组装生产线，随后工厂将集研发、制造、销售等功能于一体，推进特斯拉“国产化”进程。工厂年底试产基础款车型，而豪华长续航车型将来仍在美国生产。据此完成7~8题。7.特斯拉的“国产化”可能给我国电动汽车行业带来的影响是A.核心部件供应紧张B.国产车短期内受冲击C.技术革命性提升D.生产体系更完善解析：特斯拉的核心部件还是在美国生产，对我国的技术影响有限；受劳动力、关税等成本降低的影响，汽车价格降低，国产车的价格优势将不明显，故国产车会受到冲击；我国汽车行业已经有较完善的生产体系，且一个汽车企业对我国汽车行业的生产体系影响有限。答案：B8.豪华长续航车型仍在美国生产，主要原因最可能是A.中美贸易壁垒B.中国市场狭小C.中国技术人才缺乏D.美国政策保护解析：为避开中美贸易壁垒，应在中国生产；中国经济发展快，人口众多，市场广阔；工厂的很多技术来自美国，故中国技术人才对工厂影响小；豪华长续航车型具有电池核心技术和软件等优势，为防止其外泄，美国政策不允许其在外生产。答案：D下图为西气东输一线管道线路示意图。据此完成9~11题9.西气东输一线工程终点选择在上海市而不是北京市的原因是上海市A.经济发达B.周边能源资源少C.能源结构单一D.人口众多解析：西气东输一线工程终点选择在上海市的原因是上海市周边能源资源少，且经济发达，人口众多，能源需求量大答案：B10.西气东输一线工程向甲处弯曲的原因是A.避开山地B.避开峡谷C.补充气源D.扩大市场解析：陕西北部天然气资源丰富，向该地弯曲可补充气源，增加供气量。答案：C11.西气东输一线工程对新疆的主要影响是A.改善大气环境B.带动基础设施建设C.缓解水资源短缺状况D.促进退耕还林解析：该工程建设将带动新疆的交通等基础设施建设；政善中东部地区大气环境。答案：B千岛湖配水工程的主要建筑物包括千岛湖进水口、输水隧洞、闲林水库取水口，输水线路全长约113k,全线以隧洞输水为主。千岛湖湖水为国家一级水体，不经任何处理即可达到饮用水标准。我国某品牌矿泉水生产基地坐落于千岛湖畔。下图示意千岛湖配水工程（主线部分）位置。据此完成12~14题。20【23新教材·DY·地理-ZTB-选择性必修2-QG】

解圆策昭3)赤霉素抑制了石蒜鳞茎中淀粉合成关键酶基因的表达，藏缓1,植物激素调节实验探究中“对照实验”的设置了鳞片叶细胞中淀粉的积累，最终抑制鳞茎的膨大(1)在“不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响”中，既存在解析：(1)根据分析可知，生长素的含量在各组石蒜蜂茎中儿乎“外界施加生长素浓度”为零的空白对照，又存在“不同浓度的生长保持不变，说明石蒜舞茎大小与内源激素生长素几乎没有相素”之间的相互对照实验，进而可以分析出生长素的作用特点：低关性。浓度促进生长，高浓度抑制生长，还能得出“促进或抑制的程度变(2)①与清水组的鳞茎直径大小进行比较可知，内源细胞分裂素化”：和赤霉素对石蒜鳞茎膨大分别起促进和抑制作用(2)要证明两种激素的“协同作用“，就应该将“同时加两种激②由于赤霉素能抑制鳞茎直径的生长，而外施CPPU后，促进了素”的实验组与“加单一激素”的实验组进行对照以及空白对照组鳞茎直径的生长，说明外施CPPU后，石蒜鳞茎中内源赤霉素含之间作比较。量会降低。2.植物根、茎生长弯曲情况的判断方法(3)研究发现，外施PP333促进了石蒜鳞茎中淀粉合成关健酶基(1)判断材料是否生长因的表达，从而促进了淀粉的合成，使石蒜摔茎膨大，而赤霉素核心是看生长部位是否具有生长素。若无生长素，则不能生能抑制鳞茎直径的生长，可推测赤霉素抑制了石蒜辚茎中淀粉长：若有生长素，则能生长。确认生长素的有无：“一看”有没有产合成关键酶基因的表达，减缓了鳞片叶细胞中淀粉的积累，最终生部位，如“芽、幼叶、幼根”等，“二看”有没有人为施加抑制城茎的膨大(2)判断材料如何生长2.答案：(1)调节核心是看生长部位的生长素是否均匀分布。若均匀分布，则(2)逐渐下降下降相对缓慢在一定范围内，盐胁迫可以降低直立生长：若不均匀分布，则弯曲生长。如何弯曲要视实验材料而苦马豆的生长速率；6一BA和ABA可以缓解盐胁迫对苦马豆生定（根对生长素比较敏感：茎比较不敏感），长速率的影响，且高盐情况下苦马豆仍能保持基本正常的生长题型纠错(或提高了苦马豆对盐分的适应性)(3)①高于根系②6一BA处理后，OAT酶活性增强，脯氨酸在本题型中出现的错误，大都是存在知识上的误区，以及实验合成增加，细胞渗透压升高，高盐浓度下抗性增强③过多的植与探究能力的缺失·注意以下几点，可有效规避易错、易混：物激素ABA,造成了植物生理调节的紊乱，从而造成酶系统的(1)植物的生长发育不是某一种植物激素单独起作用，而是由失调多种激素相互协调，共同调节的。解析：(1)植物激素在植物生长发育过程中起着调节作用，每种(2)激素调节丹是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发激素的作用取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位、激有过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的素的浓度等结果。(2)由分析可知，该实验的自变量是培养液中盐浓度、是否用6(3)光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内产生包括激BA溶液，外源ABA(脱落酸)进行喷洒。从图中信息可以看出，素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。(4)植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部没有施用外源激素或者细胞分裂素类物质的实验组，随着NC1位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，切不可将其看作浓度的增大，苦马豆生长速率逐渐下降。经6一BA和ABA处理后与对照组相比，实验组下降的速率相对缓慢，结合题干信息”分泌蛋白”。(5)不可误认为生长素只能进行极性运输，在成熟组织中，生“外源ABA(脱落酸)可有效提高植物对盐分的适应性，提高自身长素可以通过韧皮部进行非极性运输。的抗逆性；细胞分裂素类物质(6一BA)可促进盐胁迫下种子的萌(6)不可混淆生长素的运输方向和运输方式。从运输方向上发”，表明在一定范围内，盐胁迫可以降低苦马豆的生长速率；划分，生长素的运输有极性运输、非极性运输和横向运输等，而在6一BA和ABA可以缓解盐胁迫对苦马豆生长速率的影响，且高跨膜运输方式上极性运输属于主动运输。盐情况下苦马豆仍能保持基本正常的生长（或提高了苦马豆对盐分的适应性)。真题导团(3)①图2实验每组均有8个对照组、8个实验组，共16组实验：1.答案：(1)从形态学上端到形态学下端实验的自变量是培养液中NCI浓度和是否喷洒6一BA、外源(2)琼脂块中的生长素进人胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的ABA(脱落酸)，实验的因变量是细胞中OAT酶活性。由柱形图生长素浓度高于右侧，引起胚芽鞘左侧生长快于右侧，形成α角数据可知，实验组喷洒6一BA后OAT酶活性高于对照组，对照(3)乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同，但小于甲琼脂组中OAT酶活性高于外源ABA(脱落酸)组，说明6-BA能够块中生长素的含量提高植物的抗盐性，而且根系部位的OAT酶活性对植物激素更为敏感题型训练②几乎所有的逆境，都在植物体内累积脯氨酸，尤其干旱胁迫时1.答案：(1)生长素生长素的含量在各组石蒜鳞茎中几乎保持脯氧酸累积最多。高盐浓度下存活下来的植物细胞渗透压明显不变升高，细胞中脯氧酸含量变化最显著，则可能是细胞中脯氧酸合(2)①促进抑制②降低量的提高引起细胞渗透压的提高。由“植物盐胁迫条件下，体内生物参考答案/37

全,贝际文化交流；另一方面还为非洲国家培训杂技演员，扶植建立杂技团。此外，新中国还在英反国、德国等地举办画展等各种国际文化活动，纪念世界文化名人。这些举措机切A.消除了意识形态对外交的影响B.践行了全方位外交的政策C.受制于两极格局的政治环境D.拓展了走向世界的外交路径11.古希腊人认为，外部的经验不能算是真正的知识，只能算作意见。只有出自人自身的内在性论的知识才是真正的知识，只有这种内在性的知识才能真正不依赖任何外部条件，完全为自己而存在。这表明古希腊人A.强调知识的重要作用外由自根置日B.主张个人利益至上AC.忽视外在经验的积累国中贵D.推崇人的理性思考12.中世纪前期的法国至少有五大方言体系，而法语即是奥依语中的一个小的支流，它只适用于以巴黎为中心的法兰西岛范围之内。14、15世纪巴黎方言开始走出法兰西岛，并进而成为具有法兰西自身特色的神圣语言。这表明14~15世纪的法国佛林A基本实现了国家统一童外超网景山电B.深受启蒙思想的影响C.天主教势力受到打击D.民族国家正逐渐形成13.表2所示为1875、1913年欧美主要国家关税税率。据表可知，当时的欧美国家中是有表2年份18751913法国13.5%20.0%德国5.0%13.0%荷兰4.0%4.0%去规美国42.3%28.3%以安A.通过利益倾斜来刺激工业发展B.国家干预经济思潮兴起中。C.自由资本主义经济政策被抛弃D.垄断组织操纵经济发展(径C)14.图2所示是一幅冷战的政治漫画。该漫画传递的信息是棵译文：绝香人会报复。(左同)Cold War真正強图2A.美苏军事力量势均力敌B.美苏争霸造成国际关系的紧张一C.美苏两国关系趋于缓和名年效日：的环加国D.美苏在冷战中保持克制与妥协

参考答案误：D项，“‘苦中作乐'的乐观心态”理解有误，作者是因为意志坚他的深谋远虑，考虑到鲁庄公可能会在战争中犯错误，而不是定，专注于学，感到内心充实，所以不觉得自己吃的穿的不“急切盼望战争”。如人。群文阅读3.【丙】【解析【甲】理解有误，宋濂面对先达的训斥不进行辩示例：诸葛亮在刘备临终托孤之际，选择致力于兴复汉室；曹解，是因为他尊师重道，并不是自知才疏学浅，家境贫寒，不敢刿在国家有战事之时，选择挺身而出，力劝君主以民为本、出辩解；【乙】翻译有误，“足乐者”是“值得快乐的事”的意思，不兵迎敌；谭酮同在变法失败之际，选择勇于牺牲生命，坚守信是“知足常乐”。念；林则徐在国弱被欺之时，选择不惧列强，焚烧鸦片。群文阅读【参考译文】材料一：谭嗣同说：“各国变法，没有不经过流血示例：宋濂在求学过程中，抄书学，百里问师，战胜饥寒，克就成功的。现在中国没听说有因变法而流血牺牲的人，这是服各种困难；愚公用简陋的工具坚定地率领子孙移山；岳飞勤国家不富强的原因啊。（如果）有流血牺牲，请从我谭嗣同开奋读书，刻苦学射，练就本领。始吧！”他最终没有出走，因此最后遭了祸难。【参考译文】材料二：岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。谭嗣同入狱后，题了一首诗在狱中的墙壁上：“望门投宿(岳飞)年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话，家境贫寒用思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆心读书，尤其喜好《左氏春秋》、孙武、吴起的《兵法》。家里清仑。”寄以思念南海。（谭嗣同）于八月十三日被斩于北京南贫，（他）捡拾柴禾作为照明工具，背诵复通宵达旦，不睡城莱市口，年仅三十三岁。觉。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三材料二：（道光）十八年，鸿胪寺卿黄爵滋上书请求禁止鸦百斤的弓箭和八石重的硬督，（岳飞）向周同学射箭，把他片，（皇上）将奏章下发让内外朝大臣讨论。林则徐请求（对的本事都学到了，能左右开弓。吸鸦片烟的人)施用重刑，说：“此祸不除，十年之后，不仅没《曹刿论战》有可筹集的军饷，而且没有可用来作战的士兵。”宣宗皇帝认为他说得十分正确，曾十九次命（他）入朝会见咨询。任命一词多义(他)为软差大臣，赶到广东调查处理（鸦片事件），道光十九1.见【教材回顾】①接见②了解③看见④同“现”年春天，（林则徐）抵达任所。总督邓廷桢已经严申禁令，捉⑤探望拿逮捕烟贩，洋商查顿在此之前回国躲避。（林则徐）知道水【拓展积累】①看到②对于事物的看法，意见③见闻师提督关天培忠心勇敢可以任用，让他整顿军队严格防备。④看得出，显现出⑤看到，看见⑥看到，看见⑦用在动林则徐用文书告知英国驻广州领事义律让查缴烟土的命词前面表示被动⑧用作补语，意思跟“到”相同⑨同令，驱逐了英国趸船，交出烟土两万多箱，（林则徐）亲自到虎“现”，显露四看到门查验收缴，在海边点火焚烟，四十多天才烧完。2.师【教材回顾】①军队②老师【拓展积累】①军队②称某些传授知识技术的人③军队《出师表》④学的榜样⑤军队⑥掌握专门学术或技艺的人⑦仿一词多义效，学⑧军队1.诚【教材回顾】①确实，的确②诚心③如果④真正，确3.食【教材回顾】①吃②食物③供养，给…吃④同实⑤真正，确实“饲”，喂⑤食物⑥吃⑦粮食【拓展积累】①（心意）真实②实在，的确③（心意）真实【拓展积累】①人吃的东西②专指吃饭③供食用或调味用④（心意）真实⑤如果，果真⑥真诚⑦实在，的确的④吃⑤食物2.善【教材回顾】①做善事②好③好的④好处⑤善于4.从【教材回顾】①听从，顺从②向③跟随④自，由⑥表示赞同⑦擅长⑤顺从⑥学⑦跟从⑧自，由【拓展积累】①善行②擅长，长于③好④办好，弄好【拓展积累】①用在否定词前面，表示自过去到现在②介⑤善行，善事⑥友好⑦好好地⑧办好，弄好词，起于，“从…”表示“拿…做起点”③从事，参加3.遗【教材回顾】①给予②遗留③给予，赠送④遗留，利④顺从，听从⑤顺从，听从⑥采取某种方针或态度⑦介下，此处指“死了父亲的”词，起于，“从…”表示“拿…做起点”(⑧自，由【拓展积累】①留下②专指死者留下的③遗失的东西翻译理解④给予，馈赠1.D【解析】A项题干中的句子是乡人对曹刿说的：B项目光短4.达【教材回顾】①显贵②到达③通达浅的人是“肉食者”，乡人是出于对曹刿的关心，让他不要参【拓展积累】①通②懂得透彻；通达（事理）·③显达④到与；C项“万事俱备之后再去迎战”理解有误，应该是“小大之达⑤达到狱，虽不能察，必以情”后，曹刿认为“可以一战”。5.忧【教材回顾】①担忧②忧愁③担心④困苦2.B【解析】A项“鲁庄公”理解有误，应该是“曹刿”；C项“视【拓展积累】①忧愁②使人忧愁的事③担心；忧虑④使其辙乱，望其旗靡，故逐之”体现的是曹刿的军事才能而非“政人忧愁的事治远见”；D项“本文详写作战过程，略写‘论战'”理解有翻译理解误，应该是“详写‘论战'，略写作战过程”。1.C【解析】A项，“应该有所区别”理解有误，应该是“不应该3.【丁】【解析【甲】翻译有误，“鄙”是目光短浅的意思，不是(因在宫中或在丞相府中而)不同”；B项理解有误，诸葛亮向“道德鄙陋”；【乙】翻译及理解有误，“情”是“诚心”的意刘禅提出的建议是，宫中和丞相府是一个整体，对他们应当施思，不是“情感”，曹刿认为鲁庄公可以凭借取信于民这个条件行相同的惩罚制度。D项，根据原文内容可知，诸葛亮的忠心打一仗，并不是说“就能取得战争胜利”；【丙】理解有误，曹刿是与忧国忧民、匡扶汉室的责任感紧密相连的，不能简单地归愿意跟随鲁庄公打仗，一是体现了他的爱国精神，二是体现了结为他为了报恩而选择继续辅佐后主刘禅】53

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的 词。 删除：把多余的词用斜线（八）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 Nowadays many children are getting fatter and fatter.By

多彩.因交融而丰富，①不选。②③：与古老神话结合在一起2021年中题中人民币执行了价值尺度职能，票价有区间表明价格既由价值决定又受供求影响，故①③正确。②：决赛价格最贵是因对航天器进行命名，县有僻明的民族性，体现了中华文化的源吉瓦邻于为决赛票的购买人数乡，供求影响门票价格，故②不选。①：远流长、博大精深，有利于增强中华文化的认同惑、归属感，坚欧洲一·可门票不是商品，人们购买的是赛场上的赛事观赏席位，故①不定文化自信，②③入选。①：人民群众是实现中华民族伟大复有效信息选。故本题选B。兴的主休也是根本动力所在，④不选。故本题选C。常来发展13.C解析：①：“技能贵州”行动有利于劳动者实现充分就业.但20.C解析：①：现代科技是推动乡村文化传播交流的重要手段.第三步：无法“保证充分就业”①说法情误。②：赏州的这一做法是基而不是途径，排除①。②：贵州大山深处举办的乡村篮球赛火得分点①于就业的重要性，即是民生之木、稳定之基.②观点符合恩意。爆出图，说明该乡村篮吠赛深受群众欢迎，这体现了以人民为稳使增长③：实体经济是国家强盛的重耍支柱，③说法错误。④：“技能中心来发展站近乡村人民生活的文化，②正确。③：比赛期间得分点②多元化合贵州"行动绥解了芳动者崇质能力与就业需求不相适应的矛几十个新媒体账号还同步直播，累计观看人数破亿，这说明通盾，①观点符合题意。故木题选C。过现代传媒能够推动乡村篮球文化的大众化传插.③正确。得分，点③14.A解析：①③：财政贴息企业绿色货券.有利于支持企业绿①：筋球文化是影响乡村人民梢神生活的精神力量，而不是物势。色发展，助力“双碳”目标的实现.发挥了财政在优化资源配置质力量，排除④。故本题选C。【点睛】非方面的作用，①③正确。②：任何投资都是有风险的。财政站21.C解析：②④：意识是对客观存在的反映，柳条送人迎客，作(1)审设息企业绿色债券并不能帮助债券投资者规避投资风险，②错为一种情悠是源于客观世界的：“柳"本是一种无情您的植物，联想相关误。④：投资者购买企业侦券后，享有到期收回本金和利息的但诗人以折柳寄俏·这反映了意识活动具有自觉选择性，②④性和规定权利。购买财政贴息企业绿色货券的投资者，可得到政府站正确。①：折柳寄情体现离别的状态，说明人能够能动的反映“为什么息，并不能扩大投资者在企业中的权利，④婚误。故本题选物质，没有体现意识反作用于物质，①与题意不符。③：柳枝(2)审主1本身不具有送别属性，送别属性是人赋予给柳枝的寓意，③错么。这丝Λ.15.A解析：①②：海口海关不断优化监管服务.提高通关效常.误。故本题选C。(3)审材推动海南跨境贸易自由化水不断提升。这有助于打造法泊22.D解析：①：矛盾是事物获得持续发展的源泉和动力，排除样做，一化、国际化，便利化的营商环境，有助于构建闲内国际双循环①。②：事物发展过程中的质变为新的量变开辟道路，排除体，不同相互促进的新发展格局，①②符合题意。③：海口海关不斯优②。③：“第十四届中国航展亮相的歼一20、C919等系列装“材斜语化监管服务，旨在提高通关效岸，推动海南盼境贸易自由化水备，见证了中国科技和中国制造一步步走向自立自强的生动证实“审不断提升，不涉及培育壮大新的消费增长点和激发释放消旅程”，这表明量变是质变的前提和必要准备，量变只有积累39.答案：①费潜力，③与题意不符。④：材料强调海口海关通过不断优化到一定程度才能实现质的飞跃，③正确。④：我国航空航天工主张上升监管服务推动海南跨境贸易自由化水不新提升，不涉及扩业及国防建设虽然取得了巨大成贺，但与世界一流水仍然②全国人大对外投资和提升企业走出去竞争力，④与题意不符。故本存在整体性的差瓶，还需要全体航空航天人继续艰苦奋斗，这回应人民题选A。说明矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾、揭露矛雷，分析矛盾，(3分)16.D解析：①②：材料中指出公安部制定了新的部门规章米引并找到解决矛盾的正确方法，说明了承认矛盾的普遍性是坚③全国人导交通合规合法出行，未提到政务公开和政府职能的配置，①持唯物辩证法的前提，④正确。故本题选D。益保障法②不选。)④：材料中指出公安部制定了新的部门规章《道路23.D解析：①：社会意识分为正确的社会意识和错误的社会意④全国人交通安全违法行为记分管理办法》，通过测敲交通管理制度，·识，只有正确的社会意识才会推动社会存在的发展.①不选。法，为保米引导交通合规合法出行，这通过坚持宽严相济，强化教育引②：物质决定意识，要坚持一切从客观存在的实际出发，而不解析：第导功能，有利于推进依法行政，贯彻依法治国方路，③④正确是从正确理念出发，②不选。③④：材料中指出不同的时代会角度。调故木题选D产生出不同的时代热词，而面对变化，我们要活在当下，坚持第二步：17.B解析：①④：制度优势是否转化为治理效能的关健是制度在奋斗中成长，这体现了人类社会生活在本质上是实践的，价关使词①能否有效运行。坚持人民主体地位，从群众急摊愁盼的问陋值判断和价值选择往往因时而变，③④正确。故本题选D。除妇女权出发，回应人民关切有助于查找体制机制弊端，找准着力点和38.答案：①要有能源安全防范意识，坚特独立自主，自力更生的行为规范突破口：强化问题意识，在解决实际问题中推进制度的自我完原则.促进自身能源产业的稳健增长。(4分)关健诃②善，根据时与势的变化推进制度创新，有助于把制度优势转化②适应经济全球化新形势，遵循共商共建共辛原侧，坠持能源法及时回为治理效能，①④符合题意。②：中国共产党的领导是中国特供应安全战略.统筹谋划，不断巩固和深化与“一带一路”国家了科字立色社会主义制度的最大优势，但题干不是强调提供制度保障，能源合作，互利共赢，推动建立全球能源多元化合作格局。(5关能词③而是强调如何把制度优势转化为治理效能，②与题意不符。分)竖持了人③：该选项仅说明要坚持制度，没说明怎样把制度优势转化为③要加快转变对外经济发限方式，不断提高新能源装备制酒对。治理效能.③与题意不符。放本题选B。的技术水与核心党争力，提升出口产品的环境标准，形成出关健闪④18.B解析：①：国际海洋新秩序尚未建成，做“遵循”一词表述不口竞争新优势。(5分)一些所情正确，①排除。②③：近年来海洋权益之争愈演愈烈，全球性解析：第一步：审设问，明确主休、作答范国、问题限定和作答订妇女权海盗和武装船犯罪日益猖蹶，全球层而周绕新的海洋规则角度。本题国绕彼乌战争背景下的能源危机展开，回答本题数到了有的博奔在加剧，这启示我国维护我国主权、安全和发展利益·可从独立自主·自力更生的原则、共商共建共享原州、转变对第三步：努力建设海禅强国。侣导构建海洋命运共同体，走互利共燕外经济发晨方式等角度限开作答。组织答案的海上安全之路，②③正确。①：中国坚持独立自主的和外第二步：审材补，通过标点符号、段落等，捉取材斜有效信息」用学科术交政策，不参与任何国际结盟，④排除。故本题选B。有效信急①：促进全浆能原转型和新能原产业的发恨→可联40.答案：(1)19.C解析：①：航天器的名字都是来自于我们的古老神话生系独立自主·自力更生的原则。青年奋斗对我国优秀传统文化的雏承与发展，没有体现文化因交流而面有效信急②：中国目前是金球最大的新能源装备家件制造国，②坚持以政治第5页

1、2024年高考统编历史一轮复：启示认识类非选择题高频题型练题

@⊙所名校高考模拟金典卷·历史（一）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性，2本卷怎么考：①考查历史知识运用的基础能力（题1）；②考查从材料中获取信息的基础能力（题6）。3.

2、高中语文2024届高考复语言表达新题型专项练（共25题附参考答案和解析）

B.伴随在璀璨如画的夜幕中，惬意地漫步街头，酣畅淋漓地享受美食，你会不由得感叹，昆明真是一座秀美灵动而烟火气的城市！C.伴随在璀璨如画的夜幕中，惬意地漫步街头，酣畅淋漓地享受美食，你会不由得感叹，昆明

3、高中语文2024届高考复语言文字运用新题型强化练0814（共九大题附参考答案和解析）

丹东市2023届高三总复质量测试（一)高三语文阶段测试答案L.B原文说“g诗经》是中华文化重皱传统的一个重要源头”，而选项偷换概念变成“传统关德的源头之一”。2.D材料二没有引用诗经》的内容。3.C

4、2023年暑假衔接课高中语文题型一：应用文阅读专项练题

【答案】暧暧远人村依依墟里烟

5、小升初语文病句问题指导

6.下列与古代随身饰品相关的表述，有误的一项是 A.《鸿门宴》中“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”写范 增通过举玉玦示意项王杀沛公。玦，环形有缺口的玉器，常 用作表示决断、决绝的象征物。 B.白居

1、高中语文2024届高考复语言表达新题型专项练（共25题附参考答案和解析）

B.伴随在璀璨如画的夜幕中，惬意地漫步街头，酣畅淋漓地享受美食，你会不由得感叹，昆明真是一座秀美灵动而烟火气的城市！C.伴随在璀璨如画的夜幕中，惬意地漫步街头，酣畅淋漓地享受美食，你会不由得感叹，昆明

2、高中语文2024届高考复语言文字运用新题型强化练0821（共十三大题附参考答案和解析）

基于材料内通，可立意如下①文化包容促交流，世界多元原发展⊙以大度兼容，则万物济：交流方互鉴，取长且补短：④包容多元文化，保持文化活力：等等。1写作提示】材料主要闲述古人的用药理念，古人提出“是药三录片

3、2024年高考统编历史一轮复：启示认识类非选择题高频题型练题

@⊙所名校高考模拟金典卷·历史（一）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性，2本卷怎么考：①考查历史知识运用的基础能力（题1）；②考查从材料中获取信息的基础能力（题6）。3.

4、2017年小升初语文写作题型及要点总结

五、（20分)15.BE(共4分，每项2分)16.①勤俭的生活态度（1分)，不怕苦的精神，宽容待人，懂得珍情(1分)；②红色文化的洗礼(1分)，家乡文化思想的滋养，对苦难有着更深的理解(1分)。(共4

5、2023年暑假衔接课高中语文题型四：古诗词阅读专项练题

39.痴儿了却公家事， 0 (黄庭坚《登快阁》)

委考答案校应全方面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，实施素质教育；④加强社会保护，创造有利于未成年人健康成长的第四单元维护国家利益社会环境；⑤加强网络保护，提高未成年人网络素养，规云南5年真题精选子母题范自身使用风网络的行为等。(4分)1.B2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.1示例：①青春少不得弯路，但容不得歧路；②诱惑一9.B10.B时；悔根一世；③勿以善小而不为，勿以恶小而为之。11.(1)写出任意两种与考生身份相符的具体劳动即可得(围绕题意作答，言之有理即可)分。示例：帮助父母做饭洗菜，做力所能及的家务：在学10.材料体现了学校保护。(2分)当合法权益受到侵害时，校图书馆帮忙整理书籍；积极参加学校大扫除等(2分)我们应该：增强自我保护意识，不能忍气吞声，也不能打(2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间击报复，善用法律保护自己，做到依法维权；机智求助他的美好梦想都是通过劳动实现的；③生命里的一切辉人，向家长和学校寻求帮助；向公安机关请求保护；向人煌，都是通过劳动铸就的：④国家发展和取得的每一项民法院提起诉讼等。(4分)（围绕题意作答，言之有理成就与辉煌都是广大人民用劳动换来的；⑤不同的劳动即可的情给分)岗位为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献；⑥通过2023备考新题精练劳动成就一番事业，实现自己的人生价值等。(4分)1.C2.C3.D4.C(答出2个要点可得满分。围绕题意作答，言之有理即5.(1)刑事违法行为。（1分)理由：因为陈某拦路抢劫行可的情给分).为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为2.伟大在于创造和贡献。时代楷模和普通劳动者生命虽(犯罪行为)。(3分)然凡，但都在用自身的品德、才智和劳动创造出不(2)不合理。理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政凡的社会价值，同时，在劳动创造中实现了人生价值。违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道款”属于民事违法(2分)尽管每个劳动者所处的岗位不同，从事不同的劳行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为动，但都是国家的建设者，都在为国家和社会发展作出(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(2分)贡献，都值得我们尊敬和学。(2分)(3)法不可违，要学法懂法，严格依法规范自己的行为，2023备考新题精练这是做人的底线；理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的1.A2.C3.A4.C不良人员，不可作为朋友。(3分)5.(1)①以爱国主义为核心的民族精神；②中国人民是具第三单元勇担社会责任有伟大创造精神的人民：③增强了对国家的认同和对我国发展的信心；④做中国人的自信心和自豪感。(2分)云南5年真题精选子母题(2)①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是1.B我们共同的责任；②人人都是维护国家安全的主角，维护2.戊边战士：保家卫国的责任：医务人员：数死扶伤的责任；国家安全，人人可为；③我们要增强国家安全意识，树立科研人员：科学研究的责任；农民兄弟：辛勤劳作的责任；国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动扶贫干部：为人民服务的责任。(2分)（围绕题意作答，全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各言之有理即可的情给分)种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(6分)2.1主动关心、帮助和服务他人的无私奉献精神；强烈的(3)①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对责任意识、担当精神。（固绕题意作答，言之有理即可）人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂；3.努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能任；维护国家的尊严、荣誉和利益；热心公益活动，服务打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义社会；信守承诺，勇担过错，努力做一个负贵任的公民。现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大(6分)（围绕题意作答，言之有理即可的情给分）复兴的战略支撑。（4分)4.D5.D6.B6.(1)①劳动意识淡薄；②劳动技能不足；③劳动惯差。2023备考新题精练(2分)（答出两，点即可得分）1.D‘2.B3.A(2)①有利于弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化创4.获得知识和技能，增强劳动观念和社会责任感。促进人造性转化、创新性发展，②有利于感受中华文化的独特魅际交往与合作，赢得他人和社会的接纳与认可。培养意力，坚定文化自信；③有利于微发学生的创造潜力，培养志品质，获得美好的情感体验。(6分)（每点1分，其他学生的创新精神和实践能力等。(4分)（答出两点即可角度，言之有理，的情给分)得分)全国视野·创新考法(3)例答：岗位：图书角管理员；职责：做好图书的整理、①勇担责任，不言代价与回报。②履行职责，爱岗敬业。保管和借阅登记工作。(4分)（围绕题意作答，言之有理③无私奉献，服务社会。④敬畏生命，坚持生命至上。即可的情给分)(2分)5南游是

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西安中学高2024届高三模拟考试（一）文科综合(满分：300分时间：150分钟)命题人：张欣李文安陈小红第一部分（选择题140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。近日，随着我国乡村振兴战略的不断推进，一项创新的农村养老项目在我国部分地区成功落地。该项目采用“共建、共享、共治”的理念，将养老服务资源与农村社区有机融合，为当地老年人提供全方位的养老和服务保障，吸引了进城老年人回村养老及城市老年人进村养老。养老院、医疗机构、文化娱乐设施等资源得到充分整合，实现了养老事业与乡村振兴的有机结合。据此完成1~3题。1.据材料推测，乡村养老产业的发展主要得益于A.政策支持B.土地资源C.经济发展D.老龄化严重2.吸引城市老年人进村养老的原因最可能是A.医疗服务完善B.住房宽敞舒适C.语言沟通方便D.生态环境优美3.随着乡村振兴战略的不断推进，有利于推动乡村养老产业发展的措施有①引入专业机构和优秀人才②招募农村剩余劳动力③加快完善交通通信设施④不断提高基础教育水A.①②B.③④C.①③D.②④长三角地区形成了以上海港为中心枢纽港，太仓港、嘉兴港等众多港口为外围边缘港的港口体系。在经济高速发展的背景下，港口企业、航运企业及相关物流服务企业也面临整合和重组，港口体系亟待转型。图1示意港口后勤要素的价值链分布，为长三角的港口体系转型提供理论依据。据此完成4~5题。高高级服务类值链环节代理维修类运输仓储类低船船劳船运船技海企业类型术事管理与咨询金融与保险务供给理与报关料供头建设与仓储河道及设备维修发与教培训图1第一次模拟文科综合第1页共16页

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参考答案4.B由几何知识可知，金属环切割磁感线的有效长度为l=:流为顺时针方向，为负值，故C正确，A、B、D错误2Va2-(a-x)2=2√-2+2az,F=Bl=B22u4.B线框刚进人磁场时有效切割长度为L,感应电动势大小R为E。=BL,随着线框的进入感应电动势逐渐减小；当线框4B(一2+2ax),则F-x图线是开口向下的抛物线，故选右移L后，两边有效切割的长度都为L,感应电动势大小为R线框刚进入磁场时的2倍，即E=2Eo=2BL,随后逐渐减项B正确，小；线框刚开始离开磁场的瞬间，感应电动势大小为E。=5.Cbc边的位置坐标x在L~2L过程，线框bc边有效切割长BL,以后有效切割长度逐渐减小，感应电动势逐渐减小，故度为l=x一L,那么产生的感应电动势E=Blw=B(x一L)v感应电流=長-K)"根据楞次定律判断出感应电流A错误：线框刚进入蓝场时感应电流大小为。=收，随着R线框的进入感应电流逐渐减小；当线框进人磁场的长度为L方向沿a→b-c-→d→a,为正值；x在2L~3L过程，根据楞次定律判断出感应电流方向沿a→d→c→b→a,为负值，线框后，1=21，=2L,随后逐渐减小；线框刚开始离开磁场的RQd边有效切割长度为l=x一2L,感应电动势为E=Blv=B(x-2L),感应电流=吕=B(x2L)”,由题图所示图像跽间，感应电流大小为，-是，以后感应包动势逐渐减小，RR感应电流减小，故B正确；电流和有效切割长度均变化，分析可知，只有选项C正确可知安培力大小与x不是线性关系，故C错误；根据衡条随堂演练件可知，外力始终与安培力等大反向，F与x不是线性关系，1.D由题图乙可知，0~t1时间内，线框中电流的大小与方向故D错误.故选B.都不变，易知线框中磁通量的变化率不变，故0~t1时间内磁5.AD对金属杆b施加一个与杆垂直的水方向的恒力F,感应强度与时间的关系图线是一条倾斜的直线，A、B错；又使杆从静止开始运动.由于金属杆切割磁感线产生感应电动由于0~t1时间内电流的方向为正，即沿abeda方向，由楞次势和感应电流，受到随速度增大而增大的安培力作用，所以定律可知，电路中感应电流的磁场方向垂直纸面向里，故0~金属杆做加速度逐渐减小的加速运动，当安培力增大到等于时间内原磁场垂直纸面向里减小或垂直纸面向外增大，C水方向的恒力F时，金属杆做匀速直线运动，故A正确，B错，D对.2.B根据右手定则可知，开始时导线框中的感应电流方向为错误：根据焦耳定律知，E=Q=PR=BR-t,因为速度增逆时针，由题意知为正方向，故选项C、D错误；在正方形导线大，所以E一1图像的切线斜率增大，最终匀速运动时电流不框匀速进入磁场的过程中，切割磁感线的有效长度逐渐增：变，E-t图像斜率达到最大且保持不变，故C错误，D正确.大，所以感应电流也逐渐增大，当导线框的左边过O点后，切6.B0~二时间内，线框在磁场外，无感应电流，Uk=0;二~割磁感线的有效长度（即左边的边长）不变，故感应电流不变；当导线框的右边到达O点时，左边正好到达O点，之后2二时间内，由右手定则可得出感应电流沿逆时针方向，由一段时间导线框切割磁感线的有效长度（即右边的边长）也不变，故感应电流不变，方向与刚进人磁场时相反，故选项A于维持线框以恒定速度)沿x轴运动，所以感应电动势和感错误，B正确应电流不变，根据法拉第电磁感应定律，有Uk=子BL:3.D设题图乙中的B一t图像斜率大小为，=8，则线框的△t悠应电动势E=S会铝-S,感应电流1一景-爱d边受到2~4号时间内，线框全部在磁场内，感应电流为0，但c△tSk边切割磁感线产生的感应电动势为Uk=BL,4÷~5÷时的安培力F=BIL=B及Ld,0~1s内，随着磁感应强度逐间内，线框的ad边切割磁感线，由右手定则可得出感应电流渐减小，安培力逐渐减小，A、B错；0~1s内，线框磁通量减沿顺时针方向，由于维持线框以恒定速度ⅴ沿x轴运动，所小，根据楞次定律“增缩诚扩”，线框有扩张趋势，即ad边受以感应电动势和感应电流不变，根据法拉第电磁感应定律，到的安培力水向左，为正方向，大小逐渐减小，1~2$内，有U=BL,选项B正确，A,C,D错误，线框磁通量增大，线框有缩小趋势，即αd边受到的安培力水向右，为负方向，大小逐渐增大，同理可分析2~4s内ad7.BC线框做匀加速直线运动，其速度=at,感应电动势E=边所受安培力的大小及方向，C错，D对.,感应电流三￡=B,与1成正比，选项A错误：R课后巩固提升练（九）1.B由感应电动势E=BLo,电流1=是，得安培力F发=BL框进人磁场过程中受到的安培力F安=BL=B2L2at,由牛R=B2,由题图可知F安ct,则oc,说明金属杆ab做匀加颜第二定律得F-F安=ma,得F=ma+B,可知F-iRR图像是不过原点的倾斜直线，选项B正确；线框的电功率P速运动，那么v=a1t,根据牛顿第二定律，得F一F安=ma1,=2R=（BLau)2则F=F安十ma1B2Lat十ma1,选项B正确.R∝t,选项C正确；线框通过的位移x=Ra2,通过线板横候面的电待量9=1△：=景△：=会0-B01E2.B梯形线圈abcd进人磁场切割磁感线的过程，有效切割长度越来越长，根据E=BL可得，感应电动势越来越大，故感应电流越来越大，且根据右手定则可知电流方向为负方向；BL·aoct,q一t图像应是抛物线，选项D错误.故当梯形线圈abcd离开磁场的过程，有效切割长度越来越长R感应电动势越来越大，故感应电流越来越大，且电流方向为选BC.正方向，故B正确，A、C、D错误.8.B线框ABCD在匀速进人匀强磁场的过程中，穿过线框3C0一18肉，感应电动势E=S会是-号×是V=4:V面的磁通量一直在增大，根据愣次定律，线框中感应电流始1终沿逆时针方向，在线框进人磁场的过程中，有效切割长度感应电流大个一是一号A=7A,出粉次定件知，悠应电先变短再变长，然后又变短，新以线框中的电流先诚小再增大，然后又减小，故B正确，A、C、D错误.故选B147

周口市普通高中2023一2024学年高一下学期期中考试参考答案地理1.D【解析】经济因素是影响现代人口迁移口承我力，③正确。我国海域辽阖，开发海的主要因素之一，立宁和吉林两省经过经洋资源，发展海水养殖业，可以为居民提供济转型升级发限，能够提供较多岗位，具有多样的海洋食物，从而提高土地人口承载区域特色的冰雪和置暑经济也带来一定的力，①正确。C项正确。就业机会，因而吸引人口的回流。②③错6.A【解析】由材料可，该村寨建筑材料误①④正确。D项正确。以石料为主，说明这里多山.山上的岩层深2.B【解析】过去儿十年，辽宁和吉林省迁出厚坚硬。A项正确。的人口主要为青壮年劳动力，回流的也应7.D【解析】由材斜可知，该村靡布局紧凑，是青壮年劳动力，B项正确不利于人口和财产流散，少用成不用林木3.C【解析】由土地人口承载力的含义可知，做建筑材料，主要是为了域少火灾隐思，延影响土地人口承我力的主要因素是某一区长建筑为命，D项正确。城拥有的土地面积、单位土地的生产滑力8.D【解析】日木东京作为大都市，面临交通和均人口的食物需求，前两因素与土地拥堵、土地紧缺，就业压力增大、房价昂贵、人口承载力呈正相关，后一因素与土地人居住面积小等城市问题，已经使一些人有口承载力呈负相关.①②④正确。土地人了逃离东京的想法①③①正确。东京为口承载力与城乡经济差异无直接关联，③日本首都，基础设施完善，②错误。D项错误。C项正确。正确。4.B【解析】由表可知，生话水越高，土地9.B【解析】东京人口前往其他小城镇，是从人口承载力越小.究其原因，生活水高的城镇到城镇，不涉及由农村到城镇，不会提人们对肉蛋奶的清费量大，而肉蛋奶米源高城镇化水和劳动力素质，Λ项错误。的家禽和家畜大多需要粮食限养，故生活东京人口为其他小城镇物送人才，激发经水越高，粮食间按消费量越乡，土地人口济活力，进而带动小城镇的发展，缩小地区承载力越低。B项正确之间的社会经济发限差距，B项正确。材5.C【解析】建设高标准农田，保障粮食稳产料中并没有提到东京的产业转移与产业布高产，可以提高土地生产潜力，提高土地人局调整.C,D两项错误。故达B项。口承载力，①正确。提高人均消费水，资10.C【解析】桃树客观上能够起到涵养水源源消耗量增加，会降低土地人口承载力，②的作用，但与自然植被相比，作用比较微错误。提倡科学的生活方式，可以减少对弱，保护和维持生态衡的作用也比较微粮食的直接和间接消耗，进而提高土地人弱，A、D两项错误。桃树的管理需要投·周口韦地理答金（第】瓦，共3页）·Q夸克扫描王极速扫描，就是高效

2024年安徽省初中学业水考武人数学冲刺（一）注意事项：1,你拿到的试卷满分为150分，考试时间为120分钟.2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的，圜4,考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出A,B,C,D四个选项，其中只有一个是符合题目要求的.铷C1.下列实数是负数的为A.0B.-(-2)C.-1-11敏乃2,40G全光省际骨干阿是一种好高波光纤通信传输技术，承担者左接国家数据中。框纽的作用，是“东数西算”的大动脉，也是算力数据流通的“超级运输系统”，光纤通信信号传播1公里，仅需大约0.0000033秒.数据0.0000033用科学记数法表示为A.0.33×10-5B.3.3X10-6C.3.3×10D.33×10-7如图所示的几何体的俯视图是郑)4.计算-x2·(2)°的结果是A.x'B.xC.D.A5.如图，AB∥CD,EF⊥BD于点E,∠ABM=40°，则∠DFE的度数为痴A.50°B.45°C.40°D.30°6.下列因式分解正确的是密AA.2a2+4ab+262=2(a+b)2B4ab-8b=b(4a-8)C.a2-4=(a-2)2D.a2-6a+8=a(a-6)+8/7.据中国汽车工业协会统计分析，2024年1月份我国乘用车销量为212万辆，2月份乘用车销量较1月份下降了37%，假设下降率不变，3月份的销量为m万辆，则A.m=212×(1-37%×2)C.m=212×(1-37%)2B.m=212×(1-37%)×2D.m=212×(1+37%)2门8甲乙两人沙行大脚调篇球投篇训族，每天都进行投蜜测试，下表是甲，乙在每天10次投篮测试中投中的次数，则下列说法正确的是·A.甲、乙的众数相同-B.甲、乙的中位数相同三四五C.甲的均数比乙的均数大甲36768D.甲的方差比乙的方差小乙227910.菱形AD的对角缓AC与D产0.E,F是AC所在直线上的丙个不同的,位于点O的两测，则下列条件个美到四达形正BP为菱形的呢【以年安成省门学业水考试·数学冲刻一）第1页（共1页】

中国电信6：05①c令6l▣☐241832Z-生物da.pdf●●●文件预览太和中学高一下学期期中教学质量检测·生物学1/2参考答案、提示及评分细则1.B葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式为协助扩散，协助扩散顺浓度梯度进行，需要载体蛋白参与、不需要能量，由于细胞膜上运输葡萄糖的载体数量是有限的，因此运输速率不可能随物质浓度增大而一直增大，不能用图1表示，A错误；图2可以表示协助扩散，B点后的限制因素是载体蛋白的数量，不受物质浓度限制，B正确；图3表示物质的运输速率与O2浓度无关，即不消耗能量，可表示自由扩散或协助扩散，C错误；氧气进入细胞的方式为自由扩散，自由扩散只受物质浓度差的影响，不需要载体和能量，而图4表示物质运输与能量供应有关，代表主动运输，D错误。2.B试管2对过氧化氢加热使其加快分解，是因为加热可以为分解反应提供能量，而不能说明加热可以降低过氧化氢分解反应的活化能，A错误；用试管1、3、4进行比较，可以说明过氧化氢酶具有高效性，B正确；试管4中卫生香复燃程度最高，是因为在酶催化作用下产生氧气的速率最快，四支试管中初始过氧化氢总量相同，则最终生成的氧气总量相同，C错误：该实验不能说明酶具有专一性和酶作用的条件较温和，D错误。3.D膜受体的存在体现了细胞膜具有信息交流的功能，A正确：由题干可知，该实验的目的是探究miR-34a对S细胞的影响，实验的自变量是miR-34a的有无，因变量是其对S细胞的影响，B正确；实验结果为实验组的细胞增殖能力低于对照组，细胞凋亡率高于对照组，则说明iR-34a能抑制细胞增殖、促进细胞凋亡，C正确；由图可知，Bcl-2基因的表达产物抑制细胞调亡，由实验结果可知，iR-34a促进细胞调亡，所以可推测miR-34a可能通过抑制Bcl-2基因的表达，从而促进S细胞调亡，D错误。4.C孟德尔在研究豌豆性状遗传的过程中运用了“假说一演绎法”，属于演绎推理内容的是：若对杂合的高茎豌豆进行测交，预期子代的表型比例为高茎：矮茎=1：1。“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在”“生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子在受精时随机结合”等属于假说内容：孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3：1，属于实验现象，由此提出假说。综上所述，C正确5.D由黄色个体与黑色个体杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，F雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色：黄色：黑色：白色=9：3：3：1，可知亲本黄色个体的基因型为HHbb或hhBB,亲本黑色个体的基因型为hhBB或HHbb,杂交所得F灰色个体的基因型为HhBb,A、B正确；假设黑色亲本个体基因型为hhBB,与HhBb杂交，后代表型及比例为灰色：黑色=1：1，C正确；若F2中黑色基因型为hhB,则黄色个体基因型为H-bb,后代出现白鼠的概率为2/3×2/3×1/4=1/9，D错误6.C由乙组的杂交结果可知白花为显性性状，黄花为隐性性状，A正确；乙组白花和黄花杂交，若后代只有白花，则白花为AA,若后代白花：黄花=1：1，则白花为Aa,然而后代比例为白花：黄花=5：1，因此白花亲本的基因型有Aa和AA,且AA占2/3，Aa占1/3，B正确，C错误；乙组亲本白花的基因型有Aa、AA,杂合白花产生子代的过程中发生了等位基因的分离，D正确。7.A联会发生在减数分裂I前期，而染色体在间期已完成了复制，A错误，B正确；四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换，C正确；一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D正确。8.C与体细胞比，减数分裂I结束后，细胞内染色体数目减半，核DNA含量不变，A错误；减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂会导致染色体数目加倍，但细胞中核DNA含量不变，B错误；通过减数分裂可使生殖细胞中的染色体数目减半，而受精作用又使受精卵中的染色体恢复到体细胞中的数目，因此通过减数分裂和受精作用可保证亲、子代间染色体数目保持一致，C正确：卵细胞不需要变形即可参与受精作用，D错误。9.CI-1是色觉正常男性，其基因型为XBY,I-2生了一个色盲男性Ⅱ-3(XY),且I-2为色弱女性，则其基因型为XBX,A正确；Ⅱ-1和Ⅱ-2的色觉都正常，她们的基因型可能为XXB或XX,若为XBX,则是色盲基因(X)的携带者，B正确；I-1和I-2所生儿子的X染色体来自I-2,而I-2的基因型为XBX,I-2无色觉正常基因，则其儿子的基因型是XBY或XY,从表型上看是色弱或色盲，不可能色觉正常，C错误；Ⅱ-2的基因型为XX或XX,若她与色觉正常的男性(XBY)结婚，生育的女儿的基因型为XBXXBXB或XBX,由于存在B>B>b的显隐性关系，因此女儿的色觉一定正常，D正确10.C噬菌体侵染大肠杆菌时，其蛋白质外壳不能进入大肠杆菌，合成子代噬菌体蛋白质的氨基酸全部来自大肠杆菌，噬菌体利用自身的DNA作为模板，以大肠杆菌体内的物质为原料进行DNA复制。分析相关实验结果如下：实验1：用已被2P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体中有一部分会带上2P,但蛋白质都不会有5S;实验2：用未被2P标记、已被5S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体都不会有2P和5S;实验3：用未标记的噬菌体侵染已被2P标记、未被5S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体的DNA带有2P,蛋白质外壳不带5S;实验4：用未标记的噬菌体侵染未被2P标记、已被5S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体不含2P、含有5S。综合上述分析，C正确。【高一下学期期中教学质量检测·生物学参考答案第1页（共2页）】241832Z11.DDNA上脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序代表了其中的遗传信息，A正确；DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接组成，B正确：DNA一条链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一”连接，C正确；在DNA双螺旋结构模型中，标注5'的一端带有一个游离的磷酸基团，标注3'的一端有一个羟基，D错误。12.C①是解旋酶，DNA的解旋过程消耗能量，A错误；DNA的复制特点是边解旋边复制，B错误；图中③链是以②链为模板生成的，其碱基排列顺序一般和②的互补链④相同，C正确；a和b分布于两条姐妹染色单体上，而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ的后期，在减数分裂Ⅱ的末期，由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞，D错误13.C格里菲思和艾弗里的实验都设置了对照组，艾弗里的实验中，每个实验组都特异性地除去了一种物质，利用了“减法原理”，A正确；在两个实验中导致R型细菌转化为S型细菌的转化因子都是DNA,B正确；格里菲思实验证明S型细菌能让小鼠死亡，不能证明是S型细菌的DNA让小鼠致死，艾弗里实验证明S型细菌的DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，C错误；格里菲思实验中单独注射活的S型细菌、将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射，这两组实验中小鼠均死亡，艾弗里实验中只有加入了DNA酶的那一组没有完成R型到S型细菌的转化，D正确。14.B蓝细菌的遗传物质是DNA,RNA不是其遗传物质，A错误；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,烟草是真核生物，其遗传物质是DNA,B正确；每种生物的遗传物质只有一种，酵母菌细胞的遗传物质是DNA,C错误；小麦根尖细胞中没有叶绿体，线粒体内含有少量DNA,其中的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律，D错误。q

23:049月3日周二令@454%☐□<高二政治开学考答案.pdf6/6(2)①坚持党的领导，增强国家意识，培养对国家的认同感和责任感，了解国家的历史、文化、政策和发展方向，关注国家安全形势和挑战。②积极遵守国家机密保密法律法规，不泄露、不篡改、不散布国家机密信息。对于接触到的涉密信息，要妥善保管，遵循保密规定，防止信息泄露。③加强网络安全意识，遵守网络安全规范，不参与网络攻击、网络欺诈和非法活动。学网络安全知识，保护个人信息，避免成为网络攻击的目标。④积极学文化知识，积极参与国家安全教育活动，提高自身的安全意识和知识水。关注政府和学校组织的安全教育讲座、培训和演，了解应急处理、自我防护和危机管理等方面的基本知识。(每点3分，本题6分，答对两点即可。本题具有开放性，从其他角度作答，言之成理可酌情给分)】【解析】本题第一问考查设立基层立法联系点的重大意义，考生仔细分析材料“基层立法联系点已成为新时代发展全过程人民民主的标志性话语，成为健全人大民主民意表达台和载体的标志性举措。目前全国人大常委会法工委基层立法联系点，带动省、市两级人大设立基层立法联系点7300多个。全国人大常委会法工委先后就183件次法律草案征求联系点意见27880多条，其中有3200多条被立法研究吸纳”得出相应答案。第二问属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。注意结合“政治与法治”的相关知识和“高中生”这一身份特征。高二政治参考答案第6页（共6页）P☑四·必编辑转Word转图片保存更多

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2024-10-03 23:39:06

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03:573625G80KB/s..PC中国政争，传播中国理芯。（摘编自张席贵《抗战口述史（我是谁：战争遗孤启示录）》，有删改）重庆八中月考（二）第2页，共10页1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.口述史是一种历史记录方法，其核心价值在于能将易逝的言语转化为文本，捕捉历史细节与情感体验，弥补传统文献的不足。B.口述史在实践过程中面临的最大挑战在于公众参与度不足，尽管面临诸多挑战，但口述史的应用前景依然十分广阔。C.口述史研究需要研究者具备逻辑思维能力，只有将大脑中的记忆整理成清晰的文本，才能区分日常口述与学术研究。D.口述史之所以被称为“公众口述史”，是因为其采访对象限于普通民众，专门记录精英阶层之外被传统历史文献所忽略的声音。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.若没有口述史，大多数普通民众的记忆信息可能无法文本化而流失，后世也难以复原这些记忆，这从侧面凸显了口述史记录普通民众记忆的重要价值。危历史记忆的紧迫性，也反映从业者对历史传承的责任感。C.口述史存在记忆易变性、叙述主观性等局限，但《我是谁：战争遗孤启示录》通过筛选甄别口述材料、核对图文信息；消除了这些局限带来的影响。D.吉林省相关单位将《我是谁：战争遗孤启示录》推向国际，计划出版英文版、日文版，这一做法符合口述史推动公众史学发展、促进历史知识共享的目标。3.下列选项中，最能体现材料一第二段观点的一项是（3分）A.某抗战老兵向当地博物馆捐赠老军装、军用挎包等历史文物，为博物馆的历史记录提供细节印证。B.某民间组织收集普通市民的生活回忆，汇编成《老城变迁史》，呈现不同阶层市民的生活变迁。C.某电视台拍摄纪录片，记录科学家的科研历程与学术观点，为科技史研究提供珍贵的一手资料。D.某出版社整理历史名人的演讲录音与访谈记录，形成《名人访谈录》，丰富了对名人思想的研究素材。4.请根据材料，完成下面的表格，分析《我是谁：战争遗孤启示录》这一口述史项目在“操作流程”与“价值实现”两个维度上的具体表现。（4分）维度具体表现前期准备联合多家单位，确定选题方向与采访对象，调研规划操作流程中期采访②严谨地筛选、甄别与文字润色，精心设计书籍版式历史价值抢救性地记录了战争记忆，提供了珍贵史料价值实现③国际传播价值策划英文版、日文版，推动中国故事的国际传播重庆八中月考（二）第3页，共10页5.材料一和材料二分别从理论和实践层面展现了口述史的特点。请概括材料一所阐述的口述史的主要功能，并结合材料二的具体内容，简要说明这些功能是如何体现的。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）10存网盘页面管理转Word笔记标注