所以说：（论人要)重视仁义而轻视权势，蔑视地位而称赞德义。如今论人，多与此相反，凭借亲族或是出身，这就更加难以得到真正的贤人了。过去周公对人不求全责备，何况（对）德义双全的人，难道可以因为其他原因而不选用(他们)吗？由余出生在五狄之地，越人蒙出生在蛮地，而功及于齐、秦，德布于华夏，美好的名声载于史册，流传至今。张仪，是中原人，卫鞅，是康叔的子孙，却都谗邪奸佞反复无常，祸乱天下。由此看来，人的善恶，不一定由家族出身（决定），性格的贤鄙，也不一定按世俗眼光（评判）。中堂长有黄草和苞草，山野中却生长兰草与白芷。和氏之璧，出于藏玉之石；隋侯之珠，孕于蛤蚌。所以，如果（一个人）具有崇高的美德，就可得到社会尊崇，即使有一些小瑕疵，美名怎能因此而（被）玷污呢？因此，用人不担心他不是国中最优秀人，而担心他不忠诚；朝廷不担心没有臣子，而担心他不贤能。陈、韩信，都是从楚俘虏来的，而高祖皇帝以他们为重臣，结果定了天下，安定了汉室；卫青、霍去病，都是阳公主的亲属，可汉武帝任他们为司马，结果驱逐了北狄，立郡于河西。只看他们的能力，哪管什么地位低下关系疏远呢？既然这样，那么所排斥的不是本土之人，（也）不是出身于将相之家的人，而是那些没有这种能力却处在这个位置上，没有这样的德行却得到这样的尊贵（地位），（所以）没有什么（令）我尊崇（的德能)就不要掌控我（赋予的)权势。

新乡市高三第一次模拟考试语文参考答案1,C(因果倒置，从文中“创作者无法跳出个体感悟的桎梏，展现出的就往往只能是爱情欢愉的一个片段，或者是爱而不得的难以忘怀”可看出)2.C(A项，“最后解决问题”错，没有解决问题。B项，“是为了论证感伤情歌类古风歌曲常常采用渲染气氛的手法”错，应是为了论证“作为情感折射，孤影难成双、劳燕亦分飞的场景在古风歌曲中比比皆是”。D项，“有助于读者理解古风歌曲的意象都是对原本概念的转化与再次安置”错，结合文中“年轻一代既有在现有语境中对已有意象进行体认…更有在原本概念上的转化与再次安置”可知)3.C(结合文中“网络时代的话语权自由对文化传承造成了一定程度的冲击，而网络化创作途径却给予了传承更多可能”可知，“极大承受”错误)4.B(B项，“要按一定规律将模型变换成任意的单位”错误，根据材料二中“按照一定规律将该模型离散为一系列有序的单位”的信息可知，这个单位应是“一系列有序的”，而不是“任意的”)5.C(A项，“已经覆盖制造业的所有领域”范围不当。根据材料一原文中“3D打印技术已成为先进制造的有力工具，在诸多领域大显身手，市场空间较为广阔”可知，只是很多领域，而不是所有领域。B项，“其生产规模居于世界前列”判断不当。根据材料一原文中“我国拥有完备的产业体系、超大规模国内市场”可知，只是拥有超大规模的国内市场，而不是生产规模居于世界前列。D项，“可以代替法律解决好伴随3D打印出现的一系列版衩和道德问题”曲解文意。根据材料三原文中“在缺之成熟的法律机制监管的条件下，通过软体系统界定和控制3D打印侵权或违规的行为只能算是缓兵之计”可知，并不能用“软体系统界定和控制3D打印侵权或违规行为”来代替法律)6.①广泛应用于生产生活各个领域，吴有显著的技术优势、成本优势和品质优势。②在推动现代制造业发展和传统制造业转型升级中发挥着重要作用。③缓解大规模与个性化生产之间的矛盾，让某些复杂产品的开发周期大大缩短。④为消费者提供个性化产品。（每点2分，答对三点即可）7.D(“这是一种杞人忧天”分析有误，因为当时楚国动荡不安，林泽很可能有一天会被开辟成畋猎的场所)8.①梵狂是一个不满于世道、佯狂避世的隐士形象，他品行高洁，性格豁达。②楚狂心境清闲洒脱，与整日整夜浸在血的仇恨里的子胥形成对比。③楚狂的闲适自由使子胥的思想有所转变，由复仇心理到灵魂片刻的安适，推动了情节发展。（每点2分，意思答对即可）9.①子胥进人林泽时，心里填塞着深重的仇恨。②和楚狂交谈，在草泽中缓步行走，子胥暂时忘却了仇恨。③在楚狂小茅屋清闲洒脱的境界里，子胥暂时放下了仇恨。④羡慕楚狂夫妇的生活，同时为他们的将来担忧。⑤子胥想到眼前美好的梦境终会幻灭，心中又充满了深重的仇恨。（每点2分，答对三点即可）10.C[(原文标点)君之于臣，其威大矣。不能令于国，而恃诸侯，诸侯其谁暱之？若得楚师以伐鲁，鲁既不违夙之取卞也，必用命焉，守必固矣。]11.A(“及汉，闻康王卒”与“农人告余以春及”两句中的“及”字含义相同。意为“到”)12.A(“既然两国开战在所难免”错误，材料一原文“且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也”。叔仲带论述了两种情沉，且明显认为鲁国不宜得罪楚国，更不宜与楚国【高三语文·参考答案第1页（共4页）】·23-156C·

械化、科学化的生产方式提高经营效益。如智能化现代农机广泛应用，采用化学打顶、病虫害统防统治等技术。(每点2分，意思对即可。若从“降低成本”等其他角度作答，合理亦可酌情给分)7.答案D命题透析本题考查分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。思路点拨“细致表现稻香湖水稻田的特点”错误，这里是简笔勾勒，不能说是“细致表现”。8.命题透析本题考查分析作品结构，理解文本内容的能力。答案①介绍稻香湖概貌，表现自己对稻香湖的喜爱之情。②与下文今日稻香湖面貌一起，从时代发展这一纵的角度认识事物，使文章内容更丰富，能更好表现主题。③引出下文“我”与稻香湖的渊源，篇章结构自然。(每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查分析概括文章内容，把握文章主旨的能力。答案(1)①“不变”是指“远山近水”“芦苇轻摇”以及垂钓的“悠然老翁”，天然而成的美丽画幅依然迷人等内容。②“变”是指公园变大；曹雪芹、纳兰性德故居纪念馆成为人们说的“网红打卡地”；“京西稻”，如今已不在乎它的产量多少，年年种植供人们观赏等。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）(2)目的：以环境美好映衬美好生活；表现人们审美视野扩大，多种审美因素的渗入；时代变迁下，人们对生态野趣、美好自然的热爱，赞美人们对精神生活的追求。(2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)10.答案A命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案D命题透析本题考查理解文言实词在文中的意义和用法的能力。思路点拨A.都是“逃离”的意思。B.“适魏”的“适”，到，往；“而吾与子之所共适”的“适”，享有。C.“戾人理”的“戾”，违背，违反；“鸢飞戾天者”的“戾”，至，到达。D.“三舍不止”的“舍”，中国古代行军以三十里为舍；“若舍郑以为东道主”的“舍”，放弃。12.答案C命题透析本题考查分析概括文章内容的能力。思路点拔“屈宜若指出这种祸患不能免除”错误。屈宜若只是告诫要真心实意地做些敦厚仁慈的事，并未“指出这种祸患不能免除”。13.命题透析本题考查了解并翻译文言文句子的能力。【」T【」Q日答案(1)如果重耳公子借助这些人的帮助回到晋国（执掌朝政），必定会讨伐曹国，你为何不乘现在先给晋公子重耳施加恩德呢？（关键词“相”“何…焉”的翻译各1分，大意3分)(2)你现在要削减楚国贵族的爵位，抑法定的俸禄制度，这是改变原有的制度和常规。（关键词“衰”“故”的翻译各1分，大意3分)参考译文白公胜取得楚国的政权后，不肯将府库内的粮食和兵器分发给民众。第七天，石乙进见白公胜说：“我们得到的是不义之财，又不肯布施给民众，祸害必定会降临。”白公胜不听。第九天，叶公子高从方城攻入楚都，立即将大府里的财物分发给民众，拿出军库的兵器发给人民，依靠民众攻打白公胜，等到第十九天就彻底打败白公胜。一2

蚌埠市2023届高三年级第二次教学质量检查考试语。文时间：150分钟分值：150分注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。知常动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，只需将答题卡交回。一、观代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：2021年（山海情》《觉醒年代》（叛逆者》等“现象剧”“出圈”了。这些国剧以充满审美意趣的方式溃这红色故事，让我们与“他们”真切相遇，从中，我们看到“他们”，更看到自已。人们时常对社会转型过程中的价值失落感叹唏嘘，无奈仿徨，而艺术往往可以提供一条救赎之路。2021年“出图”的国剧作为一种重要参照，以高责的“戏核”，首先在价值引领上实现了与观众的共情。很难评判，为什么大众艺术少有讲述大众自已的故事，那些聚焦北上广深的都市生活剥创造密无数鲜亮的人物，其实与数量庞大的大众全无关系。而《山海情》却不同，它讲述了大山里、戈壁津上的大众出走乡里、移民戈壁、创造奇迹的故事。乡民中间的马得福、白老师是山里的普通人，却色是常人难以企及的英雄。艺术的最高成就在于创造永恒的生命奇迹。如果说《山海情》是集合种种以成典型，《觉醒年代》却是在真实历之人物基础上的艺术创造。真实与虚构的勾连，奇特的艺术生命力恰在于不灭的灵魂与活着的人之间进行跨时空的对话，其间所迸发的激情与代雅的火花，是当下人们跳出庸常迈句亲高的灯火。电影导演徐皓峰曾说：“故事的核心是观念，许多故事无魅力，源于观念无趣。”(竟醒年代》的创作依靠文献和方志，但它却以诸多虚构的情节抵达了真实的生命。爱与生命，是文学艺术的母题。无论是《山海情》，抑或是《觉醒年代》（叛送者》等，都以微细的镜头捕捉到了这个强大的主题。而所谓红色或说主旋律，也的确因为“爱”的审美表达而获得认同，并因此获得经典意义。《觉醒年代》穿透了历史，拍出了那个时代的可怜与绝望、奋起与追索。一个时代的政治与意识形态、人和社会的关系、人的命运，都通过人与人之间的情感关联得以表达，令人倍感怜惜。历史上有无这段情节已不重要，重要的是创作者以匍匐在大地上的现实主义手法，手现了“相约中国共产党成立”的历史片段，跨越时空，让屏幕前的观众们一同泪流。“出图”国剧要表达“红色”，但它们的情调、气质和风格却不是一路高歌地追求苹命、歌倾人民和蚌埠市高三年级语文试卷第1页（共8页）

全国100所名校最新高考横拟示拍卷也时运逝的感伤。三姿、五诗人在额联中运用设问，宜泄自己对呕心沥血写下的诗篇得不到赏识的愤怒，照应前诗。的容的C.诗歌用词精当，富有表现力，由“惊”转“苦”准确地体现出诗人的感受，为全诗学生定下基调小学自D.诗歌借景物渲染气氛，由景人情，虚实相生，富有浪漫主义色彩，具有独特的皆多类境界。在校P15.李贺的诗以想象大胆、诡异著称，李贺也被后人称作“诗鬼”。请结合诗歌的后四的日句，对李贺的这一诗风简要分析。(6分)》中小答两则昏对中的栖的劳(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）置为16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)层身(1)韩愈在《师说》中认为不必苛求老师一定要比弟子强，因为“动教要阵(2)李白在《蜀道难》一诗中，写蜀道盘旋曲折的句子是“极开的形(3)柳宗元在《小石潭记》中，以“”两句描绘而是游鱼的数量和形神姿态，也侧面表现潭水的澄澈透明强劳三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成17~19题。最近，一些消费者发现，买的东西并非堵在路上，而是商家压根没发货。问题的症结，正是超长预售制。商品预售制是一种预先销售模式，消费者预先付款购买商品，商题家收到付款并累积订单，当订单达到一定数量时再正式投入生产，这种销售模式多见成于房产数码产品等商品的销售。随着电商台的发展，预售模式应用得越发广泛，从“网红”店产品上新到互联网大促销活动，提前数星期甚至一个月就开始要求支付定金，超长预售制便①。暴无可否认，预售制可加速产品销售，减少库存积压，有效规避传统生产带来的风衢险。但在实际操作中，这一模式已悄然变了味儿。有记者调查发现，部分商家以预售期为幌子，将发货时间无限延长，预售订单硬生生被拖成无法兑现的“②”，严重影12响市场期待和消费体验。语文卷（九）第10页（共12页）【23·X·MNJ·语文】

17:4714G●●012.①不赞同。因为写父亲给“我”买书包的事，能表现父亲对“我”的关爱，突出了“父爱”的主题；②书包是父亲用缝纫机赚来的钱买的，表明父亲的付出改善了一家人的生活，突出父亲的勤劳能干；③“我”在别人面前炫耀书包，表达了“我”对父亲的敬佩与赞美之情。【☆九年级语文·参考答案第2页（共4页）☆】评分标准：答出一点，得2分。共4分。答出任意两点即可。13.“照单全收”说明父亲乐意接受别人的称赞，而让父亲感到“自豪”的不仅是他得到了别人的称赞，更重要的是他还能为子孙做点事情，父亲对此深感满足。评分标准：能析解出人物的情感即可酌情给分，意思相近即可。共3分。14.①对比：作者写父亲害了青光眼，视力下降与前文写父亲的能干形成鲜明的对比，突出父亲逐渐衰老，抒发作者对父亲的怜爱之情；②细节描写：描写父亲在午后擦拭缝纫机的情景，表现父亲对缝纫机有着深厚的情感；③照应：“素年锦时就像一河清波荡漾在我们的心头”照应题目，表达了作者对父亲的敬佩与赞美之情，收束全文。评分标准：答出一点，得2分，答出任意两点即可。共4分。(三)(12分)15.(1)出名，有名(2)调弄(3)攻克(4)奉养，赡养评分标准：答对一题，得1分。共4分。16.C(“无丝竹之乱耳”中“之”的用法是取消句子的独立性，不译。A、B、D三项中“之”的用法均为取消句子的独立性，不译；C项中的“之”是助词，译为“的”)评分标准：选项正确，得2分。共2分。17.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。评分标准：关键词“上”“入”翻译正确，得1分；大意翻译正确，得1分。共2分。(2)不久，知府王宗显聘请叶仪和宋濂担任传授《五经》的老师。评分标准：关键词“已而”“聘”翻译正确，得1分；大意翻译正确，得1分。共2分。18.【甲】文通过描写陋室主人清幽的居住环境、不俗的人际交往、高雅的生活情趣，极力表现“陋室不陋”，从而表现刘禹锡安贫乐道的志趣；【乙】文通过叙写具体的事件，例如拒绝为官、隐居奉养父母等事，表现叶仪安贫乐道的志趣。评分标准：答出一点，得1分。共2分。意思对即可。【乙】文参考译文：叶仪，字景翰，金华人。跟随许谦学，许谦教导他说：“学者一定要把五性人伦作为根本，把开明心术、变化气质作为优先。”叶仪（因此）早晚警惕谨慎，探究（其中）深意。太祖攻克婺州，召见（叶仪），授予（他）咨议（的官职），（叶仪）用年老多病为由推辞（职务）。不久，知府王宗显聘请叶仪和宋濂担任传授《五经》的老师。（但）时间不久，（叶仪便）辞职回归故里，隐居奉养父母。(他的)著作有《南阳杂槁》。吴沉称赞他道理明白，见识精微，一丝不苟。（叶仪）安贫乐道，到死也不改变。(四)(4分)19.①孙权年纪轻轻就统率千军万马坐镇东南，连年征战，从没有向敌人低过头；②孙权敢于和曹操、刘备抗衡，形成三足鼎立之势，就连曹操都盛赞他。评分标准：答出一点，得1分。共2分。意思对即可。【☆九年级语文·参考答案第3页（共4页）☆】20.①表达了词人对南宋统治者苟且偷安、不求收复失地的愤怒之情；②表达了词人希望能有像孙权那样有才略的人来领导玩金斗争，从而收复尖地（或表达了词人希望收复中原、统一国

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三步一体高效训练讲评子滋D,人类在利用自然界时要有保护自然环境的合理措施，把天之“用”与人之“用”统一起来，尽人道礼记为配而器而合天德类也是解析：原文是“一般认为，道学是以传统儒学为主体，吸收、糅合了佛、道二家思想而建立起来的思想体系，其中，由于佛、道二家比儒家更主张顺应天道”。道学以传统儒学为主体，并非以儒学为基础；此外，道学不等于道家，儒我们，人学不等于儒家。答案：C点，人类3.根据材料内容，下列各项中不属于《周易》“天地观”范畴的一项是(3分)观天地A.供人生存与生活的环境B.重视生命和生态体系。C“因其所性，而不为私焉。”中表现山D“天地之道，至顺而已矣。”解析：“天地之道，至顺而已矣”是二程有关顺应自然的观点。利用自然答案：D然不息”4.材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。(4分)理”，地答天地与答案：①引用论证，引用宋代道学家代表的言论证明各分论点。②举例论证，列举张载、二程、朱熹等人的主张，证物等明“面对自然界时，要有下对上、卑对尊的敬畏之心”的观点。（每点2分）仁者以5.《周易》与宋代道学家在对自然界的认识上有哪些共通之处？(6分)物中谐》答案：①尊重他物生存与发展的权利。②敬畏自然。③顺应自然，按规律办事。（每点2分）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）天地阅读下面的文字，完成6~9题燕食记品格葛亮作为同庆楼的行政总厨，辛苦了几十年，荣师傅住得不算宽敞，甚至可说是简朴。西环坚尼地城，四十年的老唐楼，两室一厅，年久失修，空调轰隆作响。我的目光，在窗前被经年烟火熏得发黑的神龛上流强调连。神龛里的关老爷横刀立马，神采奕奕。荣师傅似乎看出了我的心思，便说，家有房屋千栋，脚觉只得三尺。我这把老骨头还有几年，一个要人足够了。未待我说明来意，荣师傅先和我寒暄了许久，又向我问起姑祖母的身体。我说，老人家年前住了理一次院。只是圣诞看灯展，受了风寒，身体就顶不住了。近时好很多，只是不太出来了。荣师傅便说，难怪很久不见她来饮茶。就是年纪大了。人一老，什么都老了。说起来，钟太比我还长五岁，我记得，属羊的。他又想起了姑祖父两年前去世的事，也很唏嘘，说他有个大的遗憾，是姑祖父的告别音乐会。姑祖母亲自送票来给他，因为他一早答应了一个旧识办儿女的喜宴，终究没能去得成。心里总觉得很对不住我终于问，荣师傅，您真的不做啦？荣师傅本已黯然的目光，只闪动了一下，便又熄了。他说，我月底满八十四，做不动了。我说，您那打莲蓉的手艺，是撑住了同庆楼的。荣师傅笑一笑，问，毛毛你倒说说，要打好莲蓉，至重要是哪一步？我自以为做足功课，便说，挑出莲心？挑走了才没有苦味【24新教材.DY·语文-R-选择性必修上册-QG】

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成7一9题。 孙光明的死 余华 我的弟弟，从哥哥脸上学会了骄傲的孙光明，在那个夏日中午 走向河边去摸螺蛳。我重又看到了当初的情景，孙光明穿着一条 短裤衩，从屋角拿起他的割草篮子走了出去。屋外的阳光照射在 他赤裸的脊背上，黝黑的脊背看上去很油腻。 现在眼前经常会出现模糊的幻觉，我似以乎能够看到时间的流 动。时间呈现为透明的灰暗，所有一切都包孕在这隐藏的灰暗之 中。我们并不是生活在土地上，事实上我们生活在时间里。田野、 街道、河流、房屋是我们置身时间之中的伙伴。时间将我们推移向 前或者向后，并且改变着我们的模样。

答案D 解题分析“到2018年则翻了两番”理解错误。“翻了两番”的 意思是增加到原来的四倍。根据材料二图2,2018年在线教育市场 规模没有增长到2014年的四倍。

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2023-12-07 09:01:30

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