立起来：“我不敢在这儿坐久了，我得走！再见，大哥！”老三向公园前面走去。瑞宣仍在那儿坐着，过了一会儿，他立起来。“就是这样吧！”他告诉自己：“说不定，我会跟老三一样有用的！”(节选自长篇小说《四世同堂》八十七章，有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A.小说设置一个和尚传信的情节，表明当时包括和尚在内的社会各阶层都在中国共产党的动员下加人抗日队伍，成了抗日力量。B.本来是事先约定，瑞全见到瑞宣后却大声道“不期而遇”，这是故意喊给别人听的，目在是不让人对他们的相见产生怀疑。C.“那个力量，像光似的，今天发射…得到光明”是瑞宣的心理活动，表明他不知抗日何时胜利，但又对这胜利充满了信心。D.瑞宣说的“完全为不食周粟”之语，表现了他决不向日本人屈服的特点，这是典型的文化人语言，与他的教员身份十分吻合。7.关于以“他不知怎么…”领起的第四自然段，下列说法不正确的一项是(3分)A.两个“不知怎么”透露了瑞宣见弟弟前的激动，这使他对诸事有点心不在焉。B.“冷得干松痛快”突出瑞宣对寒冷天气的特殊喜爱之情，表现人物鲜明个性。C.“御河沿上…发香的松花”交代的是公园环境，为人物的活动设置了背景。D.写几个青年男女溜冰，表现的是公园里的情景，同时反映了一定的社会环境。8.瑞宣在与弟弟交谈的过程中，有怎样的心理变化？请简要说明。(6分)9.小说是怎样塑造瑞全这一人物形象的？请结合全文进行分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。既弑厉公，栾武子使智武子、彘恭子如周迎悼公。庚午，大夫逆于清原。公言于诸大夫曰：“孤始愿不及此，孤之及此，天也。”大夫对曰：“君镇抚群臣而大庇荫之，无乃不堪君训而陷于大戮，以烦刑、史，辱君之允令，敢不承业。”乃盟而入。辛巳，朝于武宫。定百事，立百官，选贤良，兴旧族，赦囚系，宥闲罪，振废淹，养老幼，恤孤疾，年过七十，公亲见之。二月乙酉，公即位。使吕宣子将下军，日：“娜之役吕绮佐智庄子于上军获楚公子谷臣鄢之役亲射楚王而败楚师以定晋国而无后其子孙不可不崇也。”使彘恭子将新军，曰：“武子之季、文子之母弟也。武子宣法以定晋国，至于今是用。文子定诸侯，至今是赖。夫二子之德，其可忘乎！”故以彘季屏其宗。公知祁奚之果而不淫也，使为元尉。知羊舌职之聪敏也，使佐之。知魏绛之勇而不乱也，使为元司马。知张老之智而不诈也，使为元候。三年，公始合诸侯。四年，令狐文子卒，公以魏绛为不犯，使佐新军。会诸侯于鸡丘，魏绛为中军司马，公子扬干乱行于曲梁，魏绛斩其仆。公谓羊舌赤曰：“寡人属诸侯，魏绛戮寡人之弟，为我勿失。”赤对曰：“臣闻绛之志，有事不避难，有罪不避刑，其将来辞。”言终，魏绛至，授语文试题第5页（共8页）

国·只是发生了外来物种人侵，A区T☑之可的宽P不仅限于光照、空间、无机盐，还有水.CO等，B正确，新杂草和农作物之同不发生能量流动，但能发生物质循环和信息传递，C错误：在自然界，影响种群数量的因素有很多，因此当新杂草种群数量达到K值后，种群数量会维持相对稳定，而不是保持不变，D错讽。(五)⊥.C氮元素参与构成蛋白质，主要存在于蛋白质的肽健中，A错误：氮元素是构成人参细胞的大量元素，B错误：碳元素是组成人参细胞中有机物的基本骨架，所以C是最基本元索，C正确：氮元素不仅参与叶绿索的组成，也是核酸的构成元素，但是纤维素中没有氮元素，D错误。2.C农作物根部细胞逆浓度吸收土壤中的矿物质元素属于主动运输，需要消耗能量，A正确：由于细胞壁的保护和支持作用，所以清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞的原生质层不能持续变大，B正确：某此小分了物质也可通过胞吞或胞吐作用进行跨膜运输，如突触前膜释放小分子神经通质，C错误囊性纤维病是山于都分细胞中CFTR蛋白结构异常，影响了Na和C1的跨膜运输引起的，D正确。3.D初级精母细胞中，每条染色体都含有两条复制而来的如然染色单体，染色体复制时基因加倍，所以细胞中含有3种颜色，8个荧光点，A正确：若减数第一次分裂没有发生过交又互换，则次级精母细胞中不会同时存在等位基因A和a,所以有2种颜色，4个荧光点，B正确：若减数第一次分裂发生交叉互换，则次级精母细胞中可能含有A、、R、R基因，所以可能出现3种颜色，4个荧光点，C正确；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单休分离但是仍然在同一个细胞内，所以细胞内有3种颜色，8个荧光点，D错误。4.C根据题意，胎盘细胞在特定时期由特定基因通过转录产生的RNA进入孕妇血浆中就成为孕妇血浆胎儿游离RNA(cRNA),A正确：cRNA能够在孕妇血浆中稳定存在一段时间是产前诊断的前提，如果effRNA进人血浆就被降解，cRNA就无法进行检测，B正确：胎儿细胞中的遗传信息全部储存在细胞内的DNA上，cRNA只是细胞特定基因在特定时期的转录产物，即使提取全部cRNA也不能获得胎儿的全部遗传信息，C错误cRNA为产前诊断提供了胎儿遗传信息方面的一种新材料，说明cRNA可作为某些人类遗传病诊断和检测的标志物，D正确。5.A患者的某些肿瘤能够持续合成分泌额外的抗利尿激素，说明肿瘤的ADH分泌活动不受体内超量ADH的反馈调节，A错误；ADH作用于肾小管和集合管，促进其对水的重吸收，患者尿量减少，B正确；人体的抗利尿激素(ADH由下丘脑合成分泌，再据题意，某些肿瘤也能够持续合成分泌额外的抗利尿激素，C正确；若采用手术切除、放射治疗或化学治疗对该患者肿瘤进行彻底治疗，可消除肿瘤ADH超量分泌引起的抗利尿激素分泌失调综合征(SIADH),即患者SIADH消失可作为该肿瘤治愈的依据，D正确。6.B根据题意，2只雌性圈养大熊猫野化放归后，自然保护区内野生大熊猫种群基因库增大，遗传多样性增加，A正确；圈养环境阻碍了野生大熊猫与圈养大熊猫的基因交流，野生大熊猫与圈养大熊猫种群之间存在地理隔离，而雌性圈养大熊猫野化放归增加了保护区内野生大熊猫的种群数量，说明二者之间不存在生殖隔离，B错误；雌性圈养大熊猫野化放归于自然保护区，增加了野生大熊猫种群的雌雄性别比例，主要日的是提高种群出生率，从而使种群数量增加和恢复，C正确；对于大熊猫而言，建立自然保护区属于就地保护，建立大熊猫繁育中心属于易地保护，将繁育中心的大熊猫野化放归于自然保护区，采用了就地与易地相结合的方式保护大熊猫，D正确。课后提升7.B构成单链RNA的两个相邻核糖核苷酸之间题过磷酸二酯键相连，A错误；构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连，B正确；构成ATP的腺苷与磷酸基团之间有三个化学键，远离腺苷的两个化学键才是高能磷酸键，C错误；DNA的两条脱氧核苷酸链之间通键相连，D错误。8.D新冠病毒进人宿主细胞的方式为胞吞，A错误海病毒不具有细胞结构，不含核糖体等细胞器，利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质的合成，B错误；新冠病毒的物质为RNA,肺炎双球菌的遗传物质为DNA,二者的核苷酸不同，C错误；抗原是指能够引起机体产生特异支反应的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物位△训练·牛物参考答案第7页（共16页）E】质都可以作为引起免疫反应的抗原，D正确。9.A与正常细胞相比，肿瘤细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少，A错误；肿瘤的发生是多个基因突变累积的结果，与正常细胞相比，肿瘤细胞内多个基因发生了突变，B正确：当“微泡”与血管上皮细胞融合时，其携带的“俯症蛋白”能促进新生血管异常产生，并使其向着肿瘤方向生长，放异常新生血管向着肿抛方向生长后其细胞的细胞周期会缩短，C正确；异常新生血管向着肿瘤方向生长后其细胞中的端粒酶活性增强，D正确。10.B借助染色体筛查技术，只能诊断染色体异常遗传病，不能诊断胎儿是否患单基因遗传病，如红绿色盲病，A错误；先天性愚型病是染色体数日异常病，枚体外培养胎儿细胞并分析染色体数，能诊断胎儿是否患先天性思型病，B正确；青少年型糖尿病是多基因遗传病，用光学显微镜检查胎儿细胞，不能判断哈儿是否患有青少年型精尿病，C错误：猫叫综合征是人体的5号染色体缺失一段引起的，通过对胎儿细胞的染色体进行数量分析，不能判断胎儿是否患猫叫综合征，D错误。11.A神经细胞膜外Na*浓度高于细胞内，兴夼从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起N内流，A错误：突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质，如乙酰胆碱，B正确：乙酰胆碱是一种兴奋性神经通质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与后膜上的特异性受体相结合，C正确；乙酰胆碱与突触后膜受休结合，引退突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动，D正确。12.D由图可知冷觉感受器的敏感温度范围在10℃一40℃之间，温觉感受器敏感温度范围在36℃一7℃之间，不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围，A错识，环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感，B错闪：当温度偏离感受器的敏感温度时传人神经放电频率减小，C错误；大鼠进行正常体温调节，温度变化在交叉之间，即3？℃左右，D正确。13.A去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少，则从GA合成GA的路径不会被IAA阻断，GA的含量会比保留顶芽的豌豆苗高，A正确；给离体豌豆苗茎节段添加IAA,会抑制GA。至GA,的合成，B错误，乙烯能对抗生长素的作用，添加LAA能够使GA,含量上升，用乙烯处理豌豆苗，使GA,含量下降，C错误，去除顶芽后，GA的含量会升高，而由于只有GA具有生物活性，故碗豆苗茎节段不会仲长，D钻误。14.C湖泊近岸区和湖心区属于不同地段，不同地段的生物分布不同，构成群落的水结构，A错误，虫媒化通过鲜艳的色彩吸引昆虫属于物理信息，通过特殊的气味吸引昆虫属于化学信息，B错误：用标志重圳法调查鸟类种群密度时，部分标志物脱落会使得再抽标志数变小，计算得出的结果比实际值偏大，C正确：北极苔原生态系统环境恶劣，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，抵抗力稳定性弱，一旦地衣受到大面积破坏，整个生态系统就会崩溃，其恢复力稳定性也弱，D错误

素养突破训练答案精解精析解析首先分析材料，拟定论题，如由材料“奴隶制与自由劳动：9.D根据材料“许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，甚至掀力、国家与市场、殖民主义与自由贸易、工业化与去工业化一联起了一股‘东方文化救世论’思潮”可知，西方学者在一战后宣扬系在一起”“简言之，依赖一个由土地、劳动力、运输、制造业以及东方思想的目的在于通过借鉴东方文明的合理成分来重建被战争贸易组成的全球网络”得出论题：殖民扩张与自由贸易推动资本破坏的欧洲文明，故选D项：弘扬中国优秀文化只是西方学者重建主义世界市场逐渐形成。其次，从材料中提取相互关联的信息欧洲文明的手段，排除A项：“甚至掀起了一股‘东方文化救世论并结合资本主义世界市场形成发展的过程分析叙述。最后，总结思潮”说明西方学者主要是在通过宣扬东方文化中的合理成分来观点，表述成文。反思欧洲文明，以达到重建欧洲文明的目的，而不仅仅是揭露欧洲第二十一单元战争与文化交锋和文化的传承保护与共享文明的弊端，排除B项；“许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识”说明西方学者在当时的做法主要立足于欧洲文明的发展，排除第46讲战争与文化交锋C项。1B由“亚历山大城成为托勒密埃及王国的首都，并发展为新的希10.D据“数百万殖民地居民受到了自由、民主、等和民族自决等腊文化中心”可知希腊文化通过战争在埃及得到发展，体现了战争思想的影响”“他们纷纷以新的眼光加入本民族争取独立的浪潮对文化的作用，故选B项；仅凭材料“亚历山大城成为托勒密埃及中”可知，自由、民主、等和民族自决的进步思想的传播，推动了王国的首都，并发展为新的希腊文化中心”不能说明整个埃及王国两次世界大战后民族独立运动的发展，故选D项；一战是帝国主实现了希腊化，排除A项：希腊文化是欧洲文化，而不是“西亚文义争霸战争，二战是反法西斯战争，排除A项：启蒙运动发生在两化”“亚非文化”，排除C、D两项。次世界大战之前，与材料时间不符，排除B项：材料主要涉及一战2.C亚历山大在征服过程中，拜谒、重建当地人的神庙，亲自祭祀和二战在思想领域的影响，未说明战争的规模，排除C项。当地的守护神，尊重当地人的宗教信仰，增强了民众对新政权的认11.(1)重视教育发展，鼓励科学研究和技术进步：重视近代科技人同感，故选C项：材料不能说明亚历山大传播了马其顿帝国的先进才的培养；重视爱国主义教育；其教育政策具有为政治、军事服务文化，A项错误：亚历山大尊重当地人的信仰，并不是重建宗教信的目的。(6分)仰，B项错误；材料与调解埃及和巴比伦间的矛盾无关，D项错误。(2)废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，受到3B材料“一是建都巴格达的黑衣大食王国（报达国）”“蒙哥大汗各国革命者的欢迎；激发了法国民众的爱国主义情感；加强了各为了维护蒙古汗国的权益，扩大疆土，决定远征波斯”等，反映了国民族认同感，民族主义得到发展：出现了不断高涨的民主意识13世纪中叶蒙古以西亚地区为目标，攻占巴格达的第三次西征，和民族独立要求。(7分)故B项正确。解析(1)据材料一“为培养人才，建立公立中学和法兰西4.A据材料信息并结合所学知识可知，蒙古西征给当地人带来深大学，以鼓励科学研究和技术教育”得出，重视教育发展，鼓重灾难，但客观上也推动了东西方文化交流，故①正确：蒙古三次励科学研究和技术进步；据材料一“造就了一大批资产阶级西征，客观上促进了东西方的经济和文化交流，把当时更为先进的学者、军事家、工程师和实业家”得出，重视近代科技人才的中华文明带到西方，把少量西方文明带到中国，故②正确；色目人培养；据材料一“将爱国主义发扬到无以复加地步”得出，重是元代对来自中亚、西亚和欧洲各民族的统称，不是指蒙古人与当视爱国主义教育；据材料一“该校的目的是‘传播数学、物地人的融合，故③错误：蒙古西征并未建立起地跨亚欧的统一大帝理、化学等科学和制图技术，特别是为炮兵…公立专科学国，故④错误。A项符合题意校输送学生’”得出，其教育政策具有为政治、军事服务的目5.(1)蒙古帝国控制了欧亚大陆广大地区，冲击了旧有的政治秩序，的。(2)结合所学，可得出废除封建贵族特权，推行《拿破仑引发了较大规模的民族迁徙，客观上推动了东西方的经济文化交法典》，传播启蒙思想，受到各国革命者的欢迎：据材料二流，一定程度上改变了欧亚内陆的民族分布和文化面貌。(4分)“在法国，建立在自由、等、博爱基础上的共和国激发了民(2)政治：推行行省制，加强了中央集权。(2分)经济：纺织技术的众的爱国主义情感…保卫革命的成果”得出，激发了法国进步，促进了中国古代手工业的发展。(2分)思想文化：元曲的盛民众的爱国主义情感；据材料二“在西班牙…民族意识汹行，促进了古代文学艺术的发展。(2分)涌而起”得出加强了各国民族认同感，民族主义得到发展解析(1)据材料“蒙元帝国的疆域幅员更为广袤辽阔，将欧亚大结合所学得出，在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了陆的主要文明地区囊括在内”可知，蒙古帝国控制了欧亚大陆广大不断高涨的民主意识和民族独立要求】地区，冲击了旧有的政治秩序：根据所学知识，从民族迁移、文化交第47讲文化的传承保护与共享流、民族分布等角度概括，可得出引发了较大规模的民族迁徙，客1.A材料中清政府颁布的政策由未涉及女子学校教育到正式将女观上推动了东西方的经济文化交流，一定程度上改变了欧亚内陆子教育列人学制系统，体现了中国教育的发展，彰显中国教育近代的民族分布和文化面貌。(2)注意设问关键信息“在政治、经济化的成就，故选A项。文化方面各举一例”，可列举行省制、纺织技术、元曲等。再结合所2.B唐代雕版印刷术的大量使用和宋代活字印刷术的发明，使得学回答其作用即可。书籍增多，从而出现许多藏书万卷甚至更多的私人藏书家，说明科6B结合所学可知，美国独立战争直接推动了美利坚民族与美利技进步助推文化发展，故选B项：材料重在强调藏书量和藏书者的坚文化的形成，故选B项。增加，未提及儒学地位的变化，排除A项；南北朝至唐宋乃至明清7.A据材料“给印第安人造成极大的心理冲击，他们不再相信本地时期仍然存在文化专制现象，排除C项；材料主要涉及藏书量、藏神灵的庇护，转而信仰‘欧洲上帝’”可知，欧洲殖民者不仅侵占了书人的变化，未提及地方教育体系，排除D项。美洲领土，还改变了美洲土著居民的信仰，加速了殖民进程，故选3.B据材料“由各地的书坊和出版商在社会阶层和地理分布两个A项；欧洲殖民者通过对外掠夺进行了资本原始积累，有利于资本层面上的扩散、传播、普及，帮助创造了一种公共的书籍文化”可主义发展，但材料主旨强调的并非这一点，排除B项；材料并未充知，印刷出版业的发展促进了文化的进一步宣传与交流，塑造出一分揭示殖民主义罪恶本质，排除C项；材料中的措施导致印第安人种公共的书籍文化，推动了国家文化的整合与发展，故选B项；材大量死亡，延缓了印第安文明的发展，但是彻底消亡的说法错误，料主要涉及印刷出版带来的大众书籍的推广，没有提及政府的政排除D项」策支持，排除A项；材料仅说明对公共书籍文化的塑造，结合“178.B据题干可知，拿破仑战争推动了德意志的政治改革，促进了革世纪末”这一时间点可知，当时的社会阶层界限仍然分明，只是知命思想、民主思想在俄国的传播，推动了波兰的民族解放斗争，使识的传播被进一步推广，排除C项：材料不能体现早期启蒙思想形封建、专制成为众矢之的，在欧洲的政治文化中融入了民主、独立、成，排除D项。自由、法治的因子，故选B项；题干未将法国大革命与拿破仑战争4.D18世纪法国涌现大量的图书馆和阅览室、书店等，是为了满足联系起来，排除A项；“工业经济繁荣”不符合史实，拿破仑战争民众阅读的需要，而当时是启蒙运动盛行的时候，所以这些图书机时，法国还处于第一次工业革命初期，工业经济不甚发达，排除C构为传播启蒙运动所宣扬的理性主义提供了条件，故选D项；文艺项；拿破仑战争广泛地传播了启蒙思想，排除D项。复兴运动是在14一17世纪进行的，与题干时间不符，排除A项：仅585

question,dogs are also able to use this trail,but must be长难句分析点In a country where only 11%of the31.A【命题意图】考查主旨大意。近的物体”，所以but之后的内容应是在说远处的物体kept on a leash(链条).”可知，若你带着你的狗去徒population has access to electricity,having a reliable and【解题思路】通读文章可知，本文主要介绍了动物装死是“模糊不清的”。故选A项。步，应选择Lion's Den Gorge。renewable source of energy has been a game-changer的原因：主要原因是躲避天敌的捕杀，但是还有其他33.C【命题意图】考查主旨大意。22.B【命题意图】考查细节理解。especially in the schools.一些鲜为人知的原因。故选A项。【解题思路】根据第三段中的“So how does the【解题思路】根据第三部分中的“Cost:This trail is free分析：where only11%of the population has access to位技巧点拨说明文的主旨大意题考查考生对文章technology developed by Kubota work exactly?”可知，第to use;note that the spot for parking costs $5 per car.electricity是定语从句，修饰先行词country;having a主旨的理解。答题时首先阅读各个选项，然后再对三段主要讲的是这款智能眼镜的工作原理。故选可知，它与其他三条路线不一样的是这里停车收费。reliable and renewable source of energy是动名词短语作主选项进行分析、甄别和对比，从而选出正确答案。C项。故选B项。语，has been是谓语，a game-changer是表语.注意在归纳主旨大意时不能以偏概全。本题的B、34.B【命题意图】考查细节理解23.A【命题意图】考查文章出处。句意：在一个只有11%的人口能用上电的国家，拥有一种C、D三项都是片面的信息，不能概括本文的主旨，【解题思路】根据最后一段中的“.where there are more【解题思路】根据最后一句话“To view additional parks可靠的、可再生能源已经成为一项重大变革—尤其是故应被排除。nearsighted people,but it has plans to enter otherand trails in the area,click here..”可推知，这篇文章取在学校。长难句分析产Perhaps the most famous death faker ismarkets in the future.”可知，该公司先在亚洲销售这款自网站。故选A项。词汇积累*accomplish v.完成，实现convert v.(使)转North America's Virginia opossum,which opens its mouth,眼镜是因为在亚洲近视的人更多，即有更大的市场需B变，（使）转换potential adi.潜在的，可能的sticks out its tongue and empties its bowels (to求。故选B项。体裁：记叙文主题：人与社会一一利用废品发电，为村民reliable ad.可靠的，可信赖的initiative n.新方案；倡议convince a predator that it's been dead for a long time.35.D【命题意图】考查写作目的们免费供电fulfill.履行：实现；满足分析：Perhaps the most famous death faker is North Americal's【解题思路】通读本文可知，本文主要介绍了日本一家【语篇导读】Colrerd Nkosi利用废品发明了发电涡轮机，免Virginia opossum是主句；which引导的是非限制性定语从公司研发的一款治疗近视的智能眼镜。由此可推知。费为小村庄的村民们供电。他不仅完成了他的目标，体裁：说明文主题：人与自然一动物装死的现象及句，先行词是Virginia opossum;opens,sticks out和empties作者写本文的目的是介绍一款新产品。故选D项。还获得了英国女王的奖赏。原因是定语从句中的并列谓语；to convince..是动词不定式短长难句分析点The company plans to begin selling the24.B【命题意图】考查写作意图。【语篇导读】本文主要介绍了动物装死的原因。动物装死语作目的状语；that it''s been dead for a long time是宾语device in Asia in the second half of 2021,where there are【解题思路】第一段引用爱迪生说的话“要发明，你需的主要原因是躲避天敌的捕杀，但是还有一些其他鲜从句。经more nearsighted people,but it has plans to enter other要好的想象力和一堆垃圾。”，目的是引出本文的主要为人知的原因。句意：也许最著名的假死动物是北美洲的弗吉尼亚负鼠，markets in the future.话题，即主人公的发明创造。故选B项。28.C【命题意图】考查细节理解。它张开它的嘴巴，仲出它的舌头，排空它的内脏，以让捕分析：The company plans to begin selling the device in Asia25.C【命题意图】考查细节理解。【解题思路】根据第二段第一句中的Perhaps the most食者相信它已经死了很长时间了。in the second half of2021是主句；where引导的是定语【解题思路】根据第三段第一句“Just like Edison,hefamous death faker is North America's Virginia opossum词汇积累兰pretend,假装approach.走进；临近；处从句。did a lot of experiments.”和下文他对自己的发明进行可知，最会装死的动物是北美洲的弗吉尼亚负鼠。理n.方法，方式；接近stick out伸出；突出；坚持句意：该公司计划于2021年下半年开始在亚洲销售这款改进可知，Nkosi的成功源于反复试验。故选C项。29.B【命题意图】考查细节理解。in range在可及范围内，在射程之内设备，在那里近视的人更多，但该公司有在未来进入其他26.D【命题意图】考查人物评价。【解题思路】根据第三段的“When she begins eating theD市场的计划。【解题思路】根据第三段可知，Nkosi的成功源于反复food,the male comes back to life and tries mating体裁：说明文主题：人与社会一治疗近视的智能眼镜第二节试验，由此可推知，他是一个坚持不懈的人；再根据最again-一sometimes successfully”和最后一句“Death【语篇导读】本文主要介绍了日本一家公司的一款治疗近体裁：议论文主题：人与社会一疫情之下，暂停握手后两段提到的他的梦想和目标可推知，他是一个雄心faking seems to be a male mating effort instead of being视的智能眼镜。礼仪勃勃的人。故选D项。an anti--predatory strategy..”可知，Trine Bilde认为雄32.A【命题意图】考查词义猜测【语篇导读】由于疫情，人们放弃了最常用的一种问候礼27.C【命题意图】考查细节理解性蜘蛛装死是为了与雌性蜘蛛进行交配。故选B项。【解题思路】根据画线词所在句“Myopia,or仪—握手。本文就握手这一礼仪是否会就此消失展【解题思路】根据倒数第二段中的“Nkosi'sdream is to30.D【命题意图】考查写作手法。nearsightedness,is a common eye condition in which you开论述。bring enlightenment to kids-一through education.”可知，【解题思路】在本文中，作者列举了很多例子来说明动can see objects near to you clearly,but objects farther36.D【解题思路】根据空后的Those germs can then beNkosi的倡议的目的是通过教育给孩子们带来启蒙。物装死的原因，所以本文是通过举例的方式来展开叙away are blurry.”中的but可知，前后两种情况应是相transferred into the hands of the people we greet可知，空故选C项。述的。故选D项。反的。but之前的内容提到“你可以清楚地看到你附处一句也应提及germs。D项中的gems与空后一句D29卷（四）·英语D30卷（四），英语

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4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1语文(新教材)答案

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座位号(在此卷上答题无效)语文全卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置，2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。一、现代文阅

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3、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1语文答案

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C,文章采用举例论证、引用论证等手法，将数字自我异化迷失的种种现象罗列出来，让人们制度架构，智能

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1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合答案

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【参考立意】①我们要从小事做起，从易处入手，敢于攻坚克难，实现远大目标：②不论是从易处着手还是向最难处攻坚，都是实现远大目标的策略；等等。语文第3页（共4页）作文评分细则一、基本评分细则(一)一类卷：48~60分切合题意，围绕材料中的两个观点展开，指出其“异”与“同”，对两个观点的内涵理解准确，对二者关系表述合理、论述充分。能够联系生活中的事例或现象来谈两个观点所蕴含的“处事的智慧”。论据充实，有文采，结构严谨，文章有亮点。(二)二类卷：42~47分符合题意，围绕材料中的两个观点展开，指出其“异”与“同”，对两个观点的内涵理解准确，对二者关系有所表述，但论述不够充分。基本能够联系生活中的事例或现象来谈两个观点所蕴含的“处事的智慧”。有个别论据，语言通畅，结构完整，有个别亮点(三)三类卷：36~41分基本符合题意，围绕材料中的两个观点展开，只指出其“异”或只谈其“同”。对观点的内涵理解基本准确，对二者关系没有表述。不能联系生活中的事例或现象来谈观点所蕴含的“处事的智慧”。论据较少，语言较通畅，结构不够完整。(四)四类卷：25~35分偏离题意，对观点理解不准确。对两者关系没有论述。没有结合材料，不能联系生活中的事例或现象谈“处世的智慧”，角度比较混乱。或只是扩展材料，没有写感悟与思考。(五)五类卷：25分以下完全偏离题意，和材料毫不相干。二、其他扣分说明1.缺标题扣2分。2.字数600字以上，不足800字的文章一一如果结构完整，则每少50字扣1分；结构不完整，每少100字扣10分。600字以下的作文，无论结构是否完整，30分以下给分。400字以下的作文，20分以下给分。3.错别字每个扣1分，重复不扣，最多扣5分。4.标点符号使用不规范酌情扣分。5.写书信、演讲稿、发言稿等，格式不符合要求，最多扣2分6.抄袭作文外的试题材料一律给5分：如果是合理使用试卷材料用做论据并有分析，则不视为抄袭其他未尽之处参考高考作文评分办法。语文第4页（共4页）

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25.What did Opuda want the blanket receivers to know about their mother?28.What was the main purpose

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第Ⅱ卷（非选择题，共52分)二、材料分析题。（本题共6个小题，第17题10分，第18题8分，第19题第一问4分，第二问8分，第20题10分，第21题12分。）17.阅读材料，回答问题。2024年6月，《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分，生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道，让青山有“价”、绿水含“金”。“小智治事，大智治制。”新时代以来，中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓，引领中国经济活力逐发；政治体制改革不断深化，擦亮民主法治的底色：文化体制改革激活春水，筑牢文化自信的基石我国形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力，开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“小智治事，大智治制”的理解。（10分）18.阅读材料，回答问题。招商，攸关城市经济命运，历来是各地政府的头等大事。“以税引商”“税收优惠”“税收奖补”是各地政府最常用的模式。但部分地方政府为争项目“超常规优惠”“招商内卷”，不仅加剧了地方负担，更助长部分企业“短期套利”心态，不利于高质量发展。分析研究当前经济形势，中共中央政治局进一步强调，要强化行业自律，防止“内卷式”恶性竞争。与之相伴，我国第一部关于公竞争审查的行政法规《公竞争审查条例》（下称《条例》）自2024年8月1日起施行。《条例》第十条规定：没有法律、行政法规依据或者未经国务院批准，不得“给予特定经营者税收优惠”，不得“给予特定经营者选择性、差异化的财政奖励或者补贴”，不得“给予特定经营者要素获取、行政事业性收费、政府性基金、社会保险费等方面的优惠”。至此，以往作为招商引资重要手段的税收优惠，将退出历史舞台。结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析《条例》第十条对加快构建高水社会主义市场经济体制的促进作用。（8分）第6页共9页命题、审题：高2025届文庙政治备课组

第Ⅱ卷（非选择题，共52分)二、材料分析题。（本题共6个小题，第17题10分，第18题8分，第19题第一问4分，第二问8分，第20题10分，第21题12分。）17.阅读材料，回答问题。2024年6月，《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分，生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道，让青山有“价”、绿水含“金”。“小智治事，大智治制。”新时代以来，中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓，引领中国经济活力逐发；政治体制改革不断深化，擦亮民主法治的底色：文化体制改革激活春水，筑牢文化自信的基石我国形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力，开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“小智治事，大智治制”的理解。（10分）18.阅读材料，回答问题。招商，攸关城市经济命运，历来是各地政府的头等大事。“以税引商”“税收优惠”“税收奖补”是各地政府最常用的模式。但部分地方政府为争项目“超常规优惠”“招商内卷”，不仅加剧了地方负担，更助长部分企业“短期套利”心态，不利于高质量发展。分析研究当前经济形势，中共中央政治局进一步强调，要强化行业自律，防止“内卷式”恶性竞争。与之相伴，我国第一部关于公竞争审查的行政法规《公竞争审查条例》（下称《条例》）自2024年8月1日起施行。《条例》第十条规定：没有法律、行政法规依据或者未经国务院批准，不得“给予特定经营者税收优惠”，不得“给予特定经营者选择性、差异化的财政奖励或者补贴”，不得“给予特定经营者要素获取、行政事业性收费、政府性基金、社会保险费等方面的优惠”。至此，以往作为招商引资重要手段的税收优惠，将退出历史舞台。结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析《条例》第十条对加快构建高水社会主义市场经济体制的促进作用。（8分）第6页共9页命题、审题：高2025届文庙政治备课组

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长郡中学2024年下学期高二期中考试思想政治命题人：周婷审题人：周华军审核人：周华军时量：75分钟满分：100分得分：第I卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）号1.“母意，母必，母固，母我。”这是《论语》中富有哲理的一句话，它简洁而深刻地传达了学一种智慧和人生态度。告诚我们不要随意猜测，不要绝对肯定，不要固执己见，不要题自我中心。这四个“母”，如同四道言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来。这表明答要名③哲学是指导人们生活得更好的智慧之学④哲学是一门仁者见仁、智者见智的姓不科学A.①②B.①④C.②③D.③④内2.下列观点中属于唯物主义思想的有线①水、火、木、金、土是世界的本原②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙③形存则神封存，形谢则神灭④生死由命，富贵在天级A.①②B.①③C.②④D.③④密3.“City不City”这个梗源自网络社交和视频分享台，用来评价某个地方或场景是否具有现代都市感、时尚潮流或是某种“高端大气上档次”的氛围。流行词是社会生活的一面镜子，从每年的流行词的变化中可以窥见社会生活的真实面貌。这体现了①意识是对客观存在的反映②人的意识随着客观实际的变化而变化③物质和意识相互依赖，不可分离④思维是世界的本原校A.①②B.①③C.②④D.③④学4.新质生产力作为先进生产力的具体体现形式，是马克思主义生产力理论的中国创新和实践。河南因地制宜发展新质生产力，充分利用人口规模大、地理位置优越和丰富的文化资源等优势，推动传统产业升级，加强科技创新和人才培养，优化基础设施建设，以促进经济结构的转型升级和持续健康发展。这启示我们要①充分利用自身资源等优势，摆脱经济规律的制约②坚持一切从实际出发，实事求是发展新质生产力③与时俱进坚持用科学的理论武装头脑、指导实践④做到客观与主观相符合，可促进新质生产力发展思想政治试题（长郡版）第1页（共10页）

6.通过下列地图，我们可以探究九年级历史（试题卷）注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在”答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。A.罗马共和国兴衰B.罗马共和国不新扩张3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。C.西罗马帝国灭亡D.地中海成为罗马内湖一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）7.罗马律师制度是现在世界各回律师制度的初级形式：西方国家的某些司法原则，也源于罗马法：我1.现代科学证明、金字塔的建造涉及到数学、天文、地理、运输、建筑、医药、保健、物理、化学、生物、宗国现行的《民法通则X继承法》也在一定程度上采取了罗马法的原则，材料旨在说明罗马法（教等多个领域，材料反映了A.推动罗马对外扩张B.促进西方法治建设C.稳定罗马帝国统治D.影响广泛而且深远8.西欧中世纪时期，基督教会制定了情、贪婪等七宗和”不可杀人""不可偷盗”等十诚。这反映出A.古埃及人民的高度智B.古印度文明延续至今中世纪时期的欧洲教会C.古埃及国王的无限权力D.古埃及农业技术发达（A.推动西欧法治建设2.“汉漠拉比几乎集中了国家的全部权力，亲自掌管司法和行政部门，直接掌握军队，他极力神化自B.加速专制王权国家诞生C.具有社会教化功能D.杜绝西欧违法犯行为己，自称众神之王，材料表明汉漠拉比统治时期（9.14世纪西欧诗人兰格伦写道：“我开沟挖地，按他的盼附干活，时面播种耘田，时而收制打晒”既为A.扩大公民权利B.提高奴隶地位他种地，又为他饲养牲畜”，材料中的“我”是C.实行民主政治D.强化中央集权A.庄园细户B.庄园领主C.城市商人D.行会学徒3.下列是关于古代巴比伦王国的三幅想象图，这三幅图片表明古巴伦王国（10.下图反映的学主题是（偏自由民握级其他自由民偏一个人租用另一个人的牛，偏一个人欠另一个人的，则的虹之毕，则应你即转牛苛待致死，则补信所可以把要子借给他充当奴衰。欧洲中世纪的街道经营谷物和佛罗伦萨羊毛比利时佛兰德尔市民获得买价之一半。有者的牛豆类的店铺行会标惠城市自治特许状的情形A.奴隶制度发达B.森严的社会等级C.维护奴隶利益D.保障债权人利益A.庄圆经济发展B.城市争取自治C.西欧城市兴起D.大学教育发展4.下面图示是某同学所做的关于佛教教义的笔记，笔记内容表明佛教发展壮大的原因是教义（11.“....在拜占庭帝国，《荷马史诗》炙人口，妇播皆知，能够大段背通的人不在少数·.·.拜占庭人反对第一等组姿罗门的特权低种姓人的支持常以正宗继承人的身份继承古罗马文化··.材料表明拜占庭帝国众生不相绝的人入教A.促进东西方文化交流B.保存了古希腊罗马的文化忍耐从有利于统治阶城稳定社会秩序C.传承了东欧地区文化D.为文艺复兴提供精神营养A.得到广大民众支持B.推动生产力发展12.公元668年，日本政府将大化改新”以来天皇诏令编樓成正规法令《近江令》、此后几十年又陆续C.拒绝低种姓人人教D.适应了社会需求编成《飞乌净御原令大宝律令养老律令》。至此，日本建成较完备的法律制度体系。这些举动5.公元前5世纪，雅典政治家阿里斯提德曾在放还投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自表明“大化改新”（）A.促进本国封建制社会的形成B.维护了社会秩序稳定己的姓名投人票柜，阿里斯提德问那人何以要放遥他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为公正之士，我实在听烦了”，这反映出当时C.推动日本进人幕府统治时期D.建立了中央集权国家13.“开始于沙漠中的一个宗教，在短姬的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750A.雅典民主政治合理性B.雅典的民主权利用和误用年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。“材料反映了C.阿利斯提德罪有应得D.雅典公民参政积极性被调动A.伊斯兰教的建立B.阿拉伯帝国的崛起C.东西方文明交流D.拜占庭帝国的兴九年级历更试题卷第1页（共4页）九年级历史试题卷第2页（共4页）

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