一树编自汪高鑫《中国古代少数民族政权的历史文化认同意识》(1)结合材料一和所学知识，指出中国古代的民族观。(2)结合材料二和所学知识，概括中国古代少数民族以何角度进行华夏认同？并说明这种民族认同的历史影响。33.阅读材料，完成下列要求。材料一汉武帝时逐渐建立起一种以儒术培育人才、传承文化的治国模式，此后每一朝代的封建统治者在取得政权之后总是不断地扩大太学的规模，逐步建立并完善官学牧育体系，使其成为传承与创斯中华文化的主要场所。汉代学校教育实行“分经授诸生”，汉武帝时在太学里置五经博士，儒生以传、阐释“五经”为业，经学开始形成，学派逐渐繁荣。材料二唐代在中央设有国子学、太学、四门学律学、书学、算学以及弘文馆和崇文馆等，且四门学准许“庶人之俊异者”入学。唐宋以后，不仅汉族统治者在学校教育中重视传承以儒家经学为主的中华文化，蒙古、女真等少数民族统治者也对此格外重视，并在学校管理和救学方面制定了颇为周详的规程。一以上材料均梢编自栗洪武、陈磊《中国古代学校教育传承与创新中华文化的历史规律》(1)根据材料一，概括汉武帝对中国古代学校教育发展的贡献。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出唐宋时期学校教育的发展，并简析唐宋以来古代学校教育获得发展的原因。34.阅读材料，完成问题。材料中国每个新王朝开始时，通常都能有效地统治国家，开创一个比较和繁荣的时期，新王朝促进了思想和文化生活，并通过派遣远征军对付游牧民族和扩展帝国癌域，保护国家。但渐渐地，王潮由于个别统治者本人的腐化堕落和资族集团与宫廷宦宫之间的宫廷斗争而遵到削弱，并助长了宫僚机构的腐败。官僚机构的腐败加之宫廷生活愈来愈奢侈，意味着靠生产劳动供养整个帝国组织的农民所负担的赋税更繁重了。当农作物欠收和饥荒到来时，反抗政府税吏和地主收租代理人的起义爆发了。局部的起义会扩大为普遍的暴动一旧王朝濒临灭亡，渐王朝日渐来临。一树编自斯塔夫里阿诺斯《全球通火：从史前史到21世纪》概括材料观点，结合所学识，以中国古代某一王潮为例，运用具体史实予以论证。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述消晰。)

全国教辅类一级报纸二NGLISH若关LEARNING®®新课程高二(N)第3期总19672期SINCE 19832022年7月19日星期二位山西省教育厅主办单位山西教育教辅传媒集团编辑出版学英语报社社长吕夺明总编李若编审Nancy E.Riley国内统一刊号CN14-0702日网址tp:wwts.conTEST YOURSELF选择性必修)Unit1,Book1■语》服务号《学英语》订圆号明资源码：d品931社微信公众号，回复上方NameMarks(满分150分)或点击菜单“资源码”输Class

193年3月出生的麻小奶是常德市鼎城区蔡家岗镇中学教师，从教6年来，从春夏到秋冬。麻小奶坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。一个故事就是一湾雨摩，滋润章一株向上的小章个故事就是。经风次数每一个成长的烦恼。1001个夜吃，1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、持样的批水、名人的故事等通过学生春用乐见的形式进行分享极权引子农村留守儿变塑造健金人特和足好品质，促进学生快乐使康成长。麻小蝴的事迹是有质量的乡村教有一个典型的)有人认为，充分发扬伟大脱贫残势神就能实现全体人民共同宣拾的标、结合材料并运样本。用雅物沙知识对此加以说里移雾0意做时物质具蟹的作用对人们改造客观也用本杨号作用，工南湾版寸物发最起推6作用®粉质决足夷出更武风水公通出爱，分传杨献服族坚橘神园联提客观通，人从人加春次约装我V园意对人体生避活动具有调疗利风、一门保持点昂能湘神状9邓艇通帕客观能特椒律轨知发挥观能动性绿一(2)结合材料，运含化娃活的知识，说膨痘在乡刻振光中的作用。(10分)》长通款梦家，林板中对，杜修修慕感特特界，增承的特神星促出金度」横霜娇发构质通，对暖陛深刻仙豪内。④教腿试特的传系文化的性活动，在教与拖南上输演两重，絕(3)2022年1月5日，湖南省委教育工委、省教育厅下发《关于在全省教育系统深入开展向麻小娟老师学活动的通知》，号召全省教育工作者学麻小娟扎根农村、初心不改的教育情怀，以及心系学生、默默奉献的崇高品德。请你制定一份麻小娟先进事迹的学报告主题和目标。(4分盟：学麻小蜗证娟振树目标：学麻小娟的绅，影水更公学生前出促进学烁健原成放。

B·高三总复小题练·抢分特训生物（二）特摩薄随银静颜程等静资位宝话鱼时间：30分钟满分75分寺，赞79到第一节选择题（本题共6小题，每小题6分，共36中A,AB和CD段，细胞中同源染色体数相同分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题B.C、E和P点，染色体组数加倍的原因相同目要求的。)C.BC段细胞中不存在姐妹染色单体1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的D.I、Ⅲ过程中发生的变异类型不完全相同是餐留息，(5.白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴X染A.叶绿素a含有微量元素色体隐性遗传病，一对正常夫妇生了两病皆患的孩B.淀粉酶和核糖核苷酸的组成元素相同子。下列有关叙述错误的是C.纤维素是小麦细胞壁的主要组成成分A.该孩子是男孩，其色盲基因不可能来自父亲D.肝糖原和肌糖原均可直接分解形成葡萄糖B.该夫妇再生一个女孩患病的概率是子2.下列有关生物膜系统的叙述，正确的是(A真核生物具有生物膜系统C该夫妇再生一个患红绿色盲男孩的概率是装、伦B.所有的代谢过程都在生物膜上进行C.无叶绿体的生物不能进行光合作用球等议D,母亲的卵细胞携带致病基因的概率是D.溶酶体内的水解酶在溶酶体中合成和发挥作用6.下列有关内环境及稳态的叙述，错误的是衡()3.某生物兴趣小组同学将两个相同的洋葱鳞片叶外表A.CO2、尿素、糖原都属于内环境的成分A“B.血浆中存在的酸碱缓冲物质参与维持血浆pH相皮细胞置于甲、乙两种溶液中，观察质壁分离现象，其原生质体（去除细胞壁的植物细胞）体积变化如下对稳定C.组织液中钾离子浓度过低会导致静息电位绝对值表所示。下列有关叙述正确的是)5,增大时间(s)D.肿瘤细胞侵人并堵塞淋巴管会导致组织水肿透60120180240300原生质体体积第二节的非选择题（共39分）(相对值/%)7.(9分)某植物生存的地区均气温在20~25℃左:两出甲1004040404040右，科研人员测定该植物在不同温度下的叶片光合10042496075100速率等指标记录如下表(RuBPcase酶的作用是催化A.甲、乙溶液的初始渗透压不可能相等国CO2固定)，请回答下列问题。B.60s后，甲溶液中水分子不能渗透出液泡净光合速率总光合速率RuBPcase酶活性细胞内C.240s时，乙溶液渗透压小于细胞液渗透压处理类型分组(umolO2(umolO2(pmolCO2/ATP含量D.甲溶质是大分子物质，乙溶质是小分子物质体组检测内容/m2.s)m2·s)mg蛋白·min)(mmol/DW)4,下图是人体内进行的三个连续生理过程中细胞内染甲组6℃处理3.113.513.345127.67色体组数的变化曲线。下列有关叙述正确的是乙组22℃处理14.7815.156.86286.38丙组36℃处理14.14414.516.07237.74)一个细胞中染色体组的数目(1)图中的实验组是RuBPcase酶催化CO2的固定，表中36℃测定光4合速率时，该酶固定CO。的来源是”(2)从表中分析，低温影响该植物的光合速率，主要有FG时期两方面，一是低温破坏一一（填结构名称），导S28·小题练二·生物第1页（共2页）

45.【参考答案】(1)明朝后期盐税征收困难：官府盐业专卖制度存在弊端；两准盐法道袁世振的推动；明朝后种部”可得出改组国民经济体制和军队的组织。根据材料加速后方建设将来生企业从爱成争成底升级传统农业产业期社会矛盾尖锐。（每点2分，任答三点得6分）(2)有利于解决盐课难征的问题；有利于增加政府的贴的地区迁到国家术部，并立即发人生产可得出82023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷智慧农业主要利用农强后方建设，工业特移到图家东帝根据广泛开展外提高光、热、水、肥的无财政收人；有利于促进商品经济的发展；是中国古代交活动，同一切反法西斯园家建立友好合作关系争文科综合（八）有季节性和地域性特盐政史上的重大变革。（每点3分，任答三点得9分）【命题意图】本题主要考查明朝后期实行纲运制度的取国际授助~可得出开展外交活动，争取国际援助。【命题意图】生态系统是第2)向根据材料“法西斯国闪击苏联，苏手节节试卷总评背景和影响，意在考查考生阅读材料、分析解读材料体现出自然地理环境台并结合所学知识概括归纳的能力，体现了时空观念后退，通到重大损失~美国罗斯福总统将武器和军用地理本套试卷整体质量较好，稳中求新。既有基础性，考在高中必备如识、主干内容：又有前睛性，聚焦地理研究的热点内容，引必备知识进行考查；政治部分考查中国共产党、民族政策，基落物的分解为切入，点，历史解释和唯物史观等历史学科核心素养。物资出借和粗租让法扩大应用于苏联并结合所学知识导考生立足地理视角，开拓视野、提升素养。紧扣高考考点，突群众自治等方面的知识，并以民事强制执行法草案首次提通验可得出，苏联此时采取的措施有利于改变战争初期的境整体性等相关知识【解析】第(1)问，根据材料“明朝后期官府经营盐业困出对学科核心素养的考查。国人大常委会会议审议为背景，考查依法治国的有关知识文效息的能力，侧重对综难重重”可得出，明朝后期盐税征收困难；根据材料不利局面，为赢得苏德成争的胜利打下坚实的基础题干材料新颗，关注时代热点，紧扣时代脉搏。情境丰富多部分考查中华文化、文化的继承和发展等知识：哲学部分考查有利于促进反法西斯国家的合作，有利于世界反法西律，联系观，发展观、矛盾观的知识。整套试题考点分布均匀，头养的考查。“这样实际上把官收商销的官府专卖制度变成了专商出了对主干知识、必备知识的考查，是对考生知识运用的基4.A【解析】在林地收销的豪商专卖”可得出，官府盐业专卖制度存在弊斯战争的最后胜利样，设问具有一定的创新性，层次分明。本套试题精选智慧农的丰富度和密度呈端；根据材料“政府采取两淮盐法道袁世振的建议，实47.【参考答案1(1)反抗英国殖民统治，争取民族独立：整业，全屋定制家具等素材，反映当今社会热点问题、国家重大发顿财政金融，促进经济发展；推动政治改革，强化联邦展决策，引导考生从地理视角关注社会发展，激发考生的爱国之性，综合性，应用性，创新性的整体考查。从考核目标与要求看整套试题将核心价值、学科素养、关键能力、必备知识有机结合解加快，①正确；养行纲运制度”可得出两淮盐法道袁世振的推动；根据政府权力：制定宪法，维护民主共和。（每点3分，任情。例如第1-3题，以智慧农业为背景，反映社会热点，体现国有利于落实新时代教育评价改革要求，充分考查考生的综合素速率快的结果，而材料“实行纲运制度，以缓和社会矛盾”可得出明朝后家的重大决策。养水。于较为干旱或者海期社会矛盾尖锐。第(2)问，根据材料“纲册上无名的答三点得9分)且随着气温升高商人，不得参与。官府不再付工本钱，纲商纳银领引(2)反抗殖民压迫的民族精神：敢于担当的改革精神；聚焦学科素养，凸显地理特色。选取伊昭公路沿途景观，全屋定制家具、圣保罗陶瓷产业等情境，贴近现实，呈现生产、生活历史，本卷符合高考评价体系要求，注重对基础知识与关键能力考查，关联教材主体知识的同时，加强了对知识广度与深度的考的丰富度降低，导后，可同灶户直接交易”可得出，纲运制度有利于解决坚持宪法至上的法律精神：坚持以国家发展为目标的奉献精神。（每点2分，任答三点得6分）中的地理现象及问题，给考生以亲切感和熟悉感。例如第36题，以圣保罗陶瓷产业发展为背景，通过探究当地产业发展的基础查。考查知识点如中国古代政治、经济、思想，世界史中中古也③正确，④错误。盐课难征的问题，有利于增加政府的财政收人；根据纪王权的发展、工业革命及二战前后世界各国经济、政治发服材料“这样实际上把官收商销的官府专卖制度变成了【命题意图】本题主要考查美国汉密尔顿的贡献及共模式等问题，培养考生综合思维、人地协调观等学科核心素养。5.c【解析】本题体现的精神，意在考查考生阅读材料、分析解读材料政治，本套试卷关注社会热点，反映时代特征。从选材来看，试题等。试题体现了高考评价体系中的“情境”设问，即以真实的问况下，林地分布专商收销的豪商专卖”可得出有利于促进商品经济的发展；根据材料“官府实行间接遥控，坐收引钱，既少并结合所学知识解决问题的能力，体现了时空观念大多采用2022年6月以来的最新材料作为命题情景，如第14题题背景考查考生的综合能力。以“情境”作为载体，契合高考评价体系中的：四层”考查内容和“四翼”考查要求，如第34题，以随着海拔升高，表风险又少操心，可谓好处多多。因此可以说，由官商史料实证、唯物史观等历史学科核心素养。北京国际大数据交易所数据资产登记中心正式揭牌、第16题党美国对华宜传政策的变化为导人，考查中华人民共和国成立之容易成为限制条并卖变为纲商专卖，是中国古代盐政史上的划时代变【解析】第(1)问，根据材料“在独立战争中，他积极反的二十大代表选举工作、第17题《关于实施各族青少年交流计后的外交政策与对外关系，通过史料情境的设置，引导考生探究度。故选C项。革”可得出是中国古代盐政史上的重大变革。抗英国的殖民统治，立下赫赫战功，受到乔治·华盛划的意见》的印发等，引导考生关注国家大事，培养政治参与热不同时空的历史事件的联系，考查考生的历史学科核心素养6.C【解析】林地46.【参考答案】(1)战略指导思想由战略进攻改为战略防顿的赏识”可得出汉密尔顿反抗英国殖民统治，争取情和社会责任意识。从考点分布来看，经济部分围绕国有企业命题遵循“一核四层四翼”评价体系的要求，突出对党史与历史物通过挖掘、取御；改组国民经济体制和军队的组织机构；加强后方民族独立；根据材料“美国成立初期，面临严峻的经济财政政策、货币政策、收人分配、社会保障、社会主义市场经济等形势，财政部长汉密尔顿上任伊始，敢于担当，开出了选择题答案速查学科特色的考查，体现了“立德树人”的价值导向解的促进作用车建设，工业转移到国家东部；开展外交活动，争取国际量很少，C项正速效‘四味'药方”可得出整顿财政金融，促进经济发题号1援助。（每点2分，任答三点得6分）23456789101112131415161718前期对凋落物的(2)有利于改变战争初期的不利局面；为赢得苏德战展；根据材料“针对独立战争期间形成的‘州权偏大，答案CBAA CC联邦权力小'的弊病，汉密尔顿力主权力归联邦，强化DBDAAA段时间，其分解争的胜利打下坚实的基础；有利于促进反法西斯国家联邦政府的行政权力”可得出推动政治改革，强化联题号192021222324252627282930313233体上林地凋落物34的合作；有利于世界反法西斯战争的最后胜利。（每35邦政府权力；由材料“作为美国宪法的主要起草人与慢，分解不够充点3分，任答三点得9分)【命题意图】定制【命题意图】本题主要考查二战初期苏联为抗击法西论述者，他坚持法律至上，被誉为‘美国宪法之父'”可斯所采取的措施及其意义，意在考查考生阅读材料得出制定宪法，维护民主共和。第(2)问，根据材料【命题意图】本组题以“智慧农业”为背景，主要考查智慧农业的概念和硬件设施、智慧农业转型的决定因素及智术，C项正确。虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方查工业生产的特分析解读材料并结合所学知识解决问题的能力，体现他积极反抗英国的殖民统治”可得出反抗殖民压迫慧农业与传统农业的区别。考查考生获取和解读地理信向，是仿真技术与计算机图形学、人机接口技术、多媒思维等学科核心的民族精神：根据材料“财政部长汉密尔顿上任伊始体技术、传感技术、网络技术等多种技术的集合，D项7.C【解析】据了时空观念、史料实证和唯物史观等历史学科核心素养。敢于担当…但汉密尔顿没有退缩，坚持自己的初息、调动和运用地理知识的能力，意在培养考生的综合思错误。式，解决了个性维等学科核心素养。【解析】第(1)问，根据材料“以斯大林为首的苏军统帅衷，取得了良好的效果”可得出汉密尔顿敢于担当的说明标准件的机关及时转变战略指导思想，由企图实施战略进攻改改革精神；根据材料“作为美国宪法的主要起草人与1.C【解析】全球卫星导航系统的功能主要是定位和导2.B【解析】根据材料中智慧农业的概念可知，智慧农业提高了生产效为实施战略防御”可得出战略指导思想由战略进攻改论述者，他坚持法律至上”可得出汉密尔顿坚持宪法航，地理信息系统是对获取的信息进行输人、管理、分是智能科技发展的产物。因此对传统农业向智慧农业8.D【解析】全为战略防御；根据材料“苏联首先要做的，就是要改组至上的法律精神；结合材料及所学知识，汉密尔顿从转型起决定作用的是科技。故选B项。析、表达，是“计算”，A,B项错误。遥感一般指在人造3.A【解析】农业溯源是对农产品从生产到销售全过程自己设计，并国民经济…苏军统帅部改组为斯大林主持的总统反抗殖民统治到成为“美国宪法之父”，不惧困难，可卫星或飞机上对地面进行监测，通过电磁波的传播与的追溯，是智慧农业区别于传统农业的一个显著特点，成购买意向！得出坚持以国家发展为目标的奉献精神。接收，感知目标的某些地物特性并加以分析利用的技D71卷（七）·文科综合A项正确。智慧农业可以从产前、产中、产后等环节彻正确：对生产D72卷（八）文科综合高，安装越困

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万唯中考试题研究·道德与法治（山东）民；③“他创建志愿服务队，坚持开展义诊活动”，说明他2.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：护边员积极参与社会公益活动，主动服务社会、奉献社会，不言布茹玛汗·毛勒朵用双脚丈量祖国边境线，以“中国石”代价与回报；等等。（每1点2分，答出其中的2点即可为心中的界碑，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，得满分4分)体现了她把国家利益放在第一位，热爱祖国，坚持国家利2.1患有先天视力障碍的你，凭借不服输的韧劲，钻研学益至上，用自己的实际行动践行了“爱国”这一社会主义按摩推拿，带动残疾人就业，用自立自强书写精彩核心价值观中公民个人层面的价值准则，①③④正确：我人生。们要坚持国家利益至上，②中“以个人利益为重”说法3.D【解析】考查点：关爱他人、服务社会。解题思路：爱错误。心包子铺的老板每天为环卫工人提供免费早餐，并预留3.B【解析】考查点：树立国家安全意识。解题思路：国家桌子，这是关爱他人的表现，是服务社会的行为，并非为安全是人民幸福安康的前提，B说法正确；国家安全关系了获得点赞，也并非为了获得经济回报，并且这种方式还人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴，A中“就在关爱他人时讲究了策略，维护了环卫工人的尊严，值得能”说法绝对，排除；维护国家安全是每个公民的基本义点赞，D正确，ABC错误。务，C说法错误，排除；创新是引领发展的第一动力，4.①他们有强烈的社会责任感，承担责任不言代价与回报，D说法错误，排除。具有奉献精神；②具有国际视野、眼界开阔，关爱他人，相4.B互帮助，尊重文化的多样性，做友好往来的使者。(4分)5.D【解析】考查点：国家安全。解题思路：《全国人民代4.1人生的意义蕴含在凡之中，坚持不懈，从日常生活表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法的点滴做起，去实现人生价值，凡的人也能创造伟大。律制度和执行机制的决定》的出台，有利于维护国家主5.①爱国主义，广大团员青年为民族复兴、国家发展都付出权、安全和利益，保障香港居民的合法权益，依法遏制外了不懈努力。②自强不息，广大团员青年在困难面前都部势力干预香港事务，更有力地止暴制乱，促进香港繁荣能做到意志顽强，努力向上。③责任担当，广大团员青年与稳定，①②③④均正确。都积极投身社会实践，勇于承担社会责任。④艰苦奋斗，6.判断：错误。（2分)广大团员青年都能在艰苦的环境中知难而进，持续奋斗。理由：国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸⑤理想信念，广大团员青年都具有对远大理想和奋斗目福安康的前提。维护国家安全是我们共同的责任，是每标的执着追求。（每点2分，考生答出其中任意4点，给个公民的法定义务。(3分)我们要增强国家安全意识，8分)树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。6.C【解析】考查点：关爱他人。解题思路：鲁侯亲自迎接(1分)海鸟到祖庙，并给海鸟演奏古乐、准备膳食，海鸟却忧惧7.B【解析】考查点：劳动的意义。解题思路：党和国家高悲伤，不敢吃喝，三天就死了，这告诉我们关爱他人要讲度重视劳动教育，这是因为劳动是财富的源泉，幸福的源究策略，C正确，AB与题意不符，排除：以己度人是用自泉，①正确；我国每一项成就的取得都是广大人民群众用己的心思来衡量或揣度别人，D说法错误，且与题意不辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，实干才能梦想符，排除。成真，辛勤劳动才能开创美好生活，②正确；在大中小学第四单元维护国家利益设立劳动教育必修课程有利于培养学生艰苦奋斗的优良品质，促进学生全面发展，④正确；接受劳动教育有助于易错知识判断青少年成才，③中“关键”说法绝对，排除。1.V8.B【解析】考查点：劳动、在实践中学。解题思路：某学2.×;维护国家安全是每个公民的义务，可通过多种途径和校规划出劳动实践基地，推出自然观察等校本课程，丰富方式积极维护国家安全。课程内容，表明学不仅可以通过课堂，还可以在实践中3.×;泄露国家机密，情节严重，要承担刑事责任。学，该校鼓励学生参与实践，有利于学生培养劳动观4.×;每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为念，提高学能力，开阔视野，提高综合素质，分析和解决国家和社会发展作贡献。体力劳动者和脑力劳动者同样问题，培养创新思维，①②④正确：参与劳动实践，目的是重要。体验社会生活，增强能力，而不是获取经济效益，③错误。5.×;德育、智育、体育、美育、劳育共同促进人的全面发展。9.判断：错误。(2分)6.×;掌握劳动技能，有利于促进自我的全面发展，更好实理由：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美现人生价值。好梦想，都是通过劳动实现的：生命里的一切辉煌，都是山东3年真题精选及子母题通过劳动俦就的。(2分)我国宪法规定，公民有劳动的1.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：因疫情防权利和义务。劳动既可以保障合理的生活水，实现自控需要，人们选择就地过年，体现人们坚持以国家利益为身价值，也为国家和社会作出贡献。(2分)重、“舍小家，为大家”的家国情怀，①③正确；全国超10.亮点1：经济快速发展；人民生活水进一步提高。1亿人选择不返乡、不流动，就地过年，表明了响应国家(2分)号召，团结一致，抗击疫情，④正确；视频拜年有利于拉近亮点2：综合国力显著增强；国际影响力进一步扩大。子女与父母间的心灵距离，“消除”说法绝对，②排除(2分)10

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第三单元第一次综合测试1.B依题意得}-2≥0，所以2≤4=22，故≤-2，所以fx)的定义域为(-©，-21.2.D由题意知2=号，，所以a=-1,放g)=(x-2)f)=1-兰·所以g()在区间-

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2024-10-27 21:32:06

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博4是的见解。这样的书籍不仅需要深度的写作，而且也更值得深度网读。名技猴考(摘编自徐贲《人文的互联网：数码时代的读写与知识)2025届高三总复·月考卷（二）材料二包括研究阅读的著名学者玛丽安辉·沃尔夫在内的一些观察人员指出，至联同带来智95T语文的网络阅读的特点是从一个话题快速转移到另一个话题，如果对一个话题不感兴她就会选择考试时间：150分钟满分：150分略过，而这种阅读惯会影响人们深入阅读的能力。科技作家尼古拉斯·卡尔认为，注意力的一、现代文阅读(35分)迅速转换是发生在思维线路中的一种实在变化，这种变化使人们无法集中注意力。（一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）对于这些说法，我持怀疑态度。网络阅读和网上冲浪确实会改变大脑的思维架构，但这种阅读下面的文字，完成1~5题。产改变与买汽油，看到陌生人微笑改变大脑的思维架构美似，因为大脑具有很强的道应性，时时材料一我整常婚学生开一门19世纪至20世纪早期的英国文学课，阅续的文本从华藏华斯、都在发生着这样无关紧要的变化。柯勒律治，叶芝等的待作到（弗兰肯斯坦以伟大前程（印度之旅》这样的小说，都可以在同上阔不过，虽然大脑的适应能力很强，但是否意味着它会接受网络阅读注意力的频繁转换导数读成方便地找到电子版。这是数码时代的学便利。但是，开学头一天，我就会委求学生，不的无法集中注意力的状况呢？我并不这样认为。因为思维的基本架构是无法彻底重建的，认要在笔纪本电脑或电子阅读器上阅读这些文本，阅读和课堂讨论都需要用实体书。知系皖各邮分（视觉、注意力、记忆力、解决问题的能力）之间的相互依赖性非常强，所以如果一同格时代的电子阅读，其利弊得失早已存在不少争论，我对学生提出读书不读屏的要求，个邮分发生了根本性的变化，比如失去了专注于一件事的能力，那么这种变化会通过事联整个不是美乎一般的书籍，而是关乎那些值得“深度阅读”的文本，不是他们单凭个人兴她的阅读，认知系统，影响思维的大部分甚至所有架构。实际上，大脑的适应性在某些方面还是非常保中而是修课和学的圆读。这是教授和学生一起在课堂上所做的那种研修阅读。的不会正这种重大改变发生。换个角度看，如果这种改变已经发生了，那么人们阅读较长文夏联可开拓了一个几乎人人都可以参与其中的阅读时代，但屏暮上的阅佛基本上是测览本的兴趣就会降低，阅读理解能力就会下降，而且解决问题的能力，数学成就，以及许多依意注型的信息获取。在联网的笔记本或板电脑上阅读文学，对学生们来说，经常是一种受其他信意力的高颜认知功能都会受到影响，显然我们并没有看到这样的情况出现。息干忧的间碘，极难做到全神贯注、细思慢想，不可能有纸质文本的那种深度闻读效果。声然，更重要的是，我并不知道有什么证据可以证明年轻一代在维持注意力方面要比父草更国熊上阅读也有分心打盆。但是，纸上阅读有帮助读者专注的辅助手段，如在书页上画线、圈点、难。他们可以像其父母一样，在观看诸如《泰坦尼克号》之类的长达三小时的电影时，金程集中写心得或做笔记。注意力，也能在园读喜欢的小说，比如《壁花少年》时集中注意力。所以，我对年轻人无法集中◆业的阅读不仅是获取信息和知识，也是学如何细致耕新和深入思考，培养这种思考注意力这样的说法是不相信的。惯和能力，本身就对每个人的素质教育和人生历练都有意义。人类寻我并得益于深度最验，(摘编自丹尼尔·T·威林厄姆《心智与阅读，梁海燕译)温如美国作家施尔斯在《哈姆雷特的黑善》一书中所,“深度让我们能扎根于这世界，让生◆1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)有植童和完整，丰省我们的工作、与他人的关系以及我们所微的每一件事情”。如果只是满足A互联网时代，阅读包括电子阅读和纸上阅读。对两者利弊得失的争论早已存在，徐责管于屏幕上的浅层阅读，那么，久而久之，人会变得精神决散，无论读什么都是走马观花，自己没主张学生阅读纸质文本。B.纸上阅读可帮助读者更加专注，有利于获取信息和知识，实现细致辨析和深人思考、这有罪入、明确的想法，几事便只能是道听途说、人云亦云。凄国思想家和螺介学家雷吉斯·德布雷提出，新媒介的出现并不会“杀死”阳媒介，而是可是电子阅读很难做到的。能睡骑阳蝶介同归其更具特质的功能。19世纪，达盖尔发明了达盖尔板影法。极影使得人们C,材料二认为大脑的适应性在某些方面是非常保守的，网络阅读注意力的颜繁转换很难影不再需要依靠庸的肖像画留下他们的容能，他们可以用家庭相箭代替沉重的祖先岛像。但响大脑维持注意力的能力。是，量影开爱有杀死背像画，它让胃像画可以更专注地成为一种艺术。与此同时，肖像画也成D.文学、历史，哲学等深层读物，拥有实质的内容、长远的眼光、敏锐的问题意识和独到的乳为人们对杰出和重要人物的数数方式，画像上的人因此更具有某种尊黄和不凡的身份。解，值得深度阅读。在散妈时代，电予文成许也可以让纸覆书籍的深层阅读与一些传统的浅层读物之间形2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)成更为明确的区别和分工，可以使书籍园归到一种更具特质的重要功能一深度阅读。浅层A.现在，人们可以在电子屏幕上圈点批画，可见，电子屏幕阅读也能实现深度阅读读物属于大众文化，有其自身的存在理由，如消建、捉乐、旅游、烹调、励志藏言等。但深层的决且要想获得浏览型信息，必须通过屏幕阅读；要想深度阅读，则必须通过纸质篱读。物不同，聊使不一定是最典的仲世之作，它们也是文学、历史、哲学、政治和社会学、忌想英的重C,解决问题的能力，数学成就，许多靠注意力的高级认知功能与阅读能力息意幅美。暑作，这得的书精比大众染物更加需要有实质的内容、长运的眼光敏经的问题意识和稚到卫年轻一代依然有维持注意力的能力，可见屏幕圆读并未导致人们无法集中注意力：XS5J·高三月考卷二·语文第2页（共8页）XS5)·高三月考卷二·语文第1页（共8页）

周测卷四Unit2Alife'sworkUsing language & Developing ideas & Writing单句填空1. By/Through 2.dominates 3. cutting 4.preciously 5.restoration 6.what7.ambitious 8.are preserved 9.of 10.analysis阅 读A本文通过对2024年三位布克奖提名者的采访，介绍了曾激发了他们的写作灵感和创作欲望的文学作品。11.C通读全文可知，本文通过对2024年三位布克奖提名者的采访，介绍了曾激发了他们的写作灵感和创作欲望的文学作品。12.B根据ColinBarrett，authorofWildHouses部分第1句可知，ColinBarrett读完《小小王国》之后，他发现这部小说描写的是他所熟悉的世界，并且作者用生动的笔触和自信的态度去描写他所知道的世界。因此，对世界的熟悉感是他开始写作的驱动力之一。13.B根据ClaireMessud，author of This Strange EventfulHistory部分第2 句可知,ClaireMessud通过阅读Dostoevsky的《地下室手记》,发现那些过的、疯狂的、甚至令人讨厌的人物也可以是文学创作的主题。14.C根据AnneMichaels，authorofHeld部分前两句可知,Shakespeare的《李尔王》突出了语言的强大力量，让作者感受到了文学的巨大魅力。B于社会并防止它威胁人类生活，人类应以一种积极的态度来迎接先进的科学技术。15.C根据第2段第1句可知，一些人把人工智能看作人类社会最基本问题的最终对策，而其他人害怕人工智能将会超越人类智力。人工智能也许会变成社会灾难。由此可推知，为了阻止人工智能给人类带来威胁，我们必须设定限制。17.D根据画线词后一句可知，就像之前的几次工业革命带来了之前难以想象的变化一样，人工智能推动的新一次的工业革命肯定会影响人类的就业。此处通过lilke表示的类比关系可推知，画线词意为“不可避免的”。18.B根据文章最后两句可知，不必担心人工智能会取代我们的工作。虽然技术发展迅速，但我们需要做的是欢迎人工智能时代的到来，而不是因为害怕未知而阻止它的发展。由此可推知，作者建议读者积极地应对人工智能时代的到来。写作第一节One possible version:A turning point in my lifeJoining the debate team in high school was a transformative experience for me. Despitemy initial fear of public speaking, I still gathered up the courage to step out of my comfortzone.With time, I realized that the debate team provided a safe space for growth and learning.Preparing for debates became a significant part of my daily routine, challenging me to digS s sn s n sIn conclusion, joining the debate team marked a turning point in my life. It pushed me toovercome my fears, find my voice, and embrace intellectual challenges.·426ZC·英语－WYB－选择性必修第三册－Y