3.下列各项中,不能作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分) A.钱穆在《谈诗》中说:“我哭,诗中已先代我哭了。我笑,诗中 已先代我笑了。” B.诗句“阳光失了玻璃窗”形式上生动,可惜的是,作者只是没 有情感的机器 C.古人云:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于 中而形于言。” D.人工智能贝拉米制作的第一幅肖像画在纽约佳士得拍卖行 以43.25万美元成交。
参考答案7.示例:①学的动力源于浓厚的兴趣。②向人求教要谦虚诚(2)我多次挖井却没有水可以喝,是没有(做到)专一的过错恳。③学要敢于发问。④学要有主动性。⑤学要勤奋(啊)。或“我挖井多次却没有水可以喝,是不专一的过错。”刻苦。⑥以读书为乐,就会不畏艰难。(任选两点作答即可)(“专”1分,句意1分)8.示例:①家中贫困,常向别人借书来读,并且亲手抄写。②不3.(3分)(1)“大寒”“冰坚”写出天气酷寒,突出抄书之苦。(或辞路途遥远,快步走到百里之外向名师请教。③寒冬之中,大“通过环境描写,写出天气酷寒,突出抄书之苦。”或“写出抄雪深积,足肤冻裂,仍强忍其苦,坚持学。④不与同舍生攀书之苦。”)比衣食之优越,而是专心致志地读制从中体味学的“足(2)“僵劲”“不能动”形象地写出肢体因受冻而僵硬的状态。乐”。(任选两点作答即可)(或“生动形象地写出受冻之状,突出求学之艰。”)(任选其一二阶课内外比较迁移练作答,意思对即可)一、【参考译文【乙】王冕,诸警县人。八岁时,父亲命令(他)】4.(4分)【甲】文现身说法或“以事实为例”或“运用对比手法”在田地上放牛,(他)偷偷地跑进学堂(去)听学生念书。听完等。【乙】文讲道理或“引用谚语”或“运用比喻阐述道理”或以后,就默默地诵使。线沈日家,(他)把放牧的牛(都)忘记“举例说理”(每点2分,意思对即可)》了。有人牵着导永黄(牛)践踏田地,(王冕的)父亲大怒,【词句篇迁移练】用鞭棍扩生兔过不久(他)又和以前一样了。他的母亲②寻求③寻找④要求⑤探求②“这孩孔对读书)这样入迷,何不由着他呢?”王冕于是离③穷困④尽②开(家,寄住在寺庙里。一到夜里,(他悄悄地)走出来,坐在②独自享有①佛像的膝盖上,借着佛像前昼夜不熄的油灯手里拿着书就参考译文】【乙】宋谦,幼时聪敏,记忆力强,从读,书声琅琅一直读到天亮。佛像大多是泥塑的,梦吉,精通《五经》,后又跟随吴莱学。从少到狰狞凶恶,令人害怕。王冕(虽是)小孩,却神离开过书卷,对学问没有不通晓的。《仙)作的文章文风醇有看见似的。安阳的韩性听说以后对此意到有厚而飘逸,(可)与古代作者媲美。文的士大夫,(他)做弟子,后来他成了大学问家。前后接连不断地来。1.(4分)(1)快步走(2)跑(3)于是,就(4到(每空1分)【丙】(如果)独自学没伙解)就会片面浅显,难以2.(6分)(1)前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子。学成。(如果)长久待在里,就会染上(某些)气而(“先达”1分,“填”1分,句意分自己没有察觉如果已经不出家门,又不去读书,就(如)(2)安阳的韩性听说以后对此感到很惊异。(“闻”1分,“异”面壁(不间世事)般的人,即使有子羔、原宪那样的资能1分,向意1分(也)始终对国家没有用处。3.(2分)嘴痴(每空分)1.(4分)解急,放松(2)挤满(3)跟随(4)已经(每空4.(4分)赤例我选择甲】文。【甲】文这句将先达的严厉与1自己的恭敬进行对比,对比中得出结论,更具说服力,突出了(6分)(1)提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教。作者一心向学、尊敬师长的学态度。援”1分,“质”1分,句意1分)示例二:我选择乙】文。【乙】文这句将佛像的狰狞恐怖(2)即使有子羔、原宪那样的贤能,(也)始终对国家没有用冕的恬若不知作对比,突出了王冕读书的专心处。(“虽”1分,倒装句式1分,句意1分)即可)3.(2分)(余幼时即)嗜学士大夫造门乞文者,后先相【词句篇迁移练】1分)词:1.①因此②趁、乘③于是,就页着,就着4.(4分)①要多读书:②要走出家门,向他,2.①通达②有道德有学问的显贵③分,意思对即可)3.①悲凉②惊异,诧异感到惊异”的意思③不同④不同于【词句篇迁移练】词:1.①跟随④听从⑤介二、【参考译文川乙学业精进,没有别的办法,只有专一罢了。谚语说“技了不能够养身”,是说(他)不专一。我多转7新词,表示起点,自、由次挖井却没有水以喝,是没有(做到)专一的过错(阿)。各2.①已经②既然①位弟弟都要力求专精。像九弟志向在于练书法,也不必完3.①虽然全废弃其他学业。但每天写字的工夫,一定不可不提起精神,句:状语后置随便什么时候随便什么事情,都可以触动灵感发出感悟。四曹刿论战弟、六弟,我不知道他们内心有专门的爱好没有?如果志向在穷尽经典,那么应该专门研究一种经典;(如果)志向在制义,课内知识过关检测那么应该专门研究一家的文稿;(如果)志向在写作古文,那一、(一)1.军队么应该专门看一家的文集。作各种体裁的诗也一样,作试帖2.参与也一样,千万不可以同时追求(兼顾),同时追求(兼顾)一定3.浅陋。这里指目光短浅一无所长。4.凭、靠1.(4分)(1)得到(2)香气(3)寻求(4)穷尽(每空1分)5.指安身2.(4分)(1)我却穿着破旧的衣服生活在他们当中,一点不羡慕6.独自享有他们。(“敝”1分,句意1分)7.回答。一般用于下对上的回答35瓷
(3分)为了这一幕的轰传,在这城里,老头子成了个有名的人物了。“那个老础子你都乾得么?”人们都这样批评他。但在几个老年的人嘴里说来,这倒并不值得怎样惊奇。因为远在十多年前,他们做传说过他那值得铭记的品格了。虽然这是一件看来似乎常的故事。那时候还没有反正”。为了一段山地的争执,他被铁绳子套了颈项,给一个羞役看管起来了。他那时还不到四十岁。在僵持了一年之后,国为他那由遗待得来的尖刻和韧性,老头儿终于胜诉了。当他预先得到消息之后,他简直抓拿不住自已的感情了。那看管他的人,不住地打着阿欠。他忽地把两只袖管挪上手弯上去,无头秃脑地说道:“妈的!买点肉吃了再说。”自从吃官司以来,他就没有见过油腥了。“好呀,我去买吧。”那一个立刻停止了呵欠。十岁上下,发育“不!…两个一道去不好么?”晚,白日和黑夜,他想到翻悔,但终于被那时的胜利的心情战胜了。于是他便立刻走遍了那所有的屠架,用二指拨转着每一块猪肉细看。等到有儿家,那些道身油脂的脚色说起冷言冷语来了,他才贰球滞滞地把手伸入裤里,用那种买卖下,用那种明知道自己吃亏定了的口气说道:当收到一块洋“天理良心,给我割四两来吧。”挺直的胡须边他又争执了两次添搭才买成功。于是一点不含糊,他亲身把肉切好,亲身报在客栈里的小灶上了。的牙齿和舌头。当守着素热了的时侯,他,忽然摄了授后脑勺子,红着脸叫那差役去代他买了一个小线的朝救。这胡椒是的了。整的,没有磨细。他搁它在手心里用食指搅着看了看,然后望着他的伙件,略带不决地问道。他的失明,也把嘴张得很“怎么不买细末呢?”老头子还是“你一个小钱一细末!”想用他那急“这才是!…”他嘟哝着,面有难色地向四处张望,仿佛是在找寻一种适当的用具似的。未了,他拿那只空手的手臂脚下固然不擦了一下额头,便把胡椒吞进嘴里边去了。他赶快嚼了几下,这才直接吐进汤锅里去。他是一点也不含系,他倒并不糊地给肉汤加上香料了1934年8月口咒起他的(有删改),你这个娼[注]①么鸡:麻将牌中的一张,点子最小。这里是一个人的浑号,意谓作用不大。②反正:指辛亥革命前夕四川保路同志会起义。是从没有躲,等等。没》6,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头的描写简洁凝练却叉内容丰富,作者在冷静客观的叙述中交代了老头子的生活处境和社,往椅靠上会地位。时候,他还B.老头子虽然眼晴看不见,但他对银钱的辨认却极其在行,这一强烈的反差塑造了一个对银钱痴迷的市侩形象。,—打C.老头子对付失信者,不顾体面地嚷道“我是个瞎子”,强调自己是“残废人”,目的就是想博得失信者的同情。D.小说的时代特征明显,“难民队”“洋钱”“反正”等细节透露出浓厚的时代气息,增强了小说的艺术效果。2023届高三第二次联合测评语文试卷第4页(共8页)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)班视达行:a公初1的别G)语言文字运用1(本题共2小题,9阅读下面这首宋诗,完成14~15题。阅读下面的文字,完成20一21题。端午即事0文天祥德国马克斯·普朗克智能系统研究所的料学家将机器人技术与生物学相结合,为大肠杆菌五月五日午,赠我一枝艾。配备人工组件,0”,这种机器人未来有望执行抗癌任务。大肠杆菌身手娇捷:多才多故人不可见,新知万里外。艺,可在高黏性液体中游弋,且具有极强的传感能力。过去儿十年里,科学家们二直在寻找进丹心照夙昔,鬓发日已改。步增强大肠杆菌“超能力”的方法,为其配备各式“式器”。我欲从灵均”,三湘隔辽海为研制出这种生物混合机器入,研究小组将几个纳米脂质体连接到每个大肠杆菌上,这些[注]0公元1276年(德褚二年)文天样出使元军被扣,在镇江逃脱又一度被谣言还随球形脂质体外层包哀着引哚菁绿(ICG,绿色颗粒),当受到近红外光照射时,ICG会熔化。脂质而为了表明心志,他愤然写下了这首连②灵均,这里指屈原。体的水性核心内则包寰着水溶性化疗药物分子(DOX)。研究人员还在细菌上附着了磁性氧化14.下列对这首诗的理解与赏析不正确的一项是(3分)铁纳米颗粒,②,这种磁性颗粒可以作为微生物高速运动的助推器。连接脂质体和磁A首联呼应标题中的“端午”:上句点明时间;下句写有人赠艾草,但没有交代是谁。性颗粒与细菌的“绳索”则是一种非常稳定且难以破坏的链霉亲和素和生物素复合物。B.“故人”与“新知”相对,领联写故去的人已不可见,而新结交的朋友又在万里之外。研究人员解释说,一旦这种生物微型机器人集结在肿瘤所在之处,近红外激光会产生温度C.颈联中“丹心”指赤红炽热的心,形容为国尽忠的人,让人联想到“留取丹心照汗青”/达到55℃的光线,触发脂质体的熔化过程中释放出其内部封闭的药物。此外,低p日值或酸性D.尾联借景抒情,诗人想要从屈原那里得到希望,但是三湘被辽海阻隔而太过遥远。环境也会导致纳米脂质体破裂,因此药物③15.这首诗表达了诗人的哪些思想情感?请简要分析。(6分)20.下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的悠辞手法相同的一项是(3分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)A问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。年16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(1)李商隐《锦瑟》中,“△”两句抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追C.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。忆,就是当时就已经怅然若失了。D.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(2)苏轼《赤壁赋)中“找奥饮不作脚的类形农,▲”两句描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长21请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超物(3)柳宗元(小石潭记》中,观鱼时写鱼“似与游者相乐”,折射了作者欣赏美景之初的愉悦的过12个字。(6分)四、写作(60分)感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“▲一,▲”,则是作者抑郁忧伤心情的22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)反映。在浙江省嘉兴市海盐县召开的第五届“海盐慈善奖”表彰大会上,表彰席的一张座位依三、语言文字运用(20分)旧空着。这张空置的座位上贴着“金栗缘人”的标签,这已是这位神秘人士连续第8年匿名烟(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)捐款100万元。多年来,“全粟缘人”引发过很多猜测:从名字推测,他可能是激满镇人,因为阅读下面的文字,完成17~19题。镇上有一座千年古刹金票寺:捐赠数额这么高,他应该是个大老板;也许他曾经受过好心人1945年,黄昆考取了“庚子赔款”公费生赴英国深造项目,跟随著名理论物理学家莫特教授攻读博士学位。博士毕业前,黄昆到爱丁堡大学做交流学者。在这里他遇到了量子力学、晶格帮助,所以才以这种方式报思…有电话号码,有打款地址,要找到“金栗缘人”并不是难事,我们是否要找到“金果缘人”动力学的开创者,诺贝尔奖获得者马克斯,玻思。在黄昆做出对玻恩交给他的品格动力学书并进行宣传呢?很多人参与了讨论,网上也有各种各样的说法框架做了大量增补的重大贡献之后《晶格动力学理论》成为该领城的第一部权成专著。对此,你有什么看法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。20世纪40年代末,黄昆在欧洲物理学界①,而他却更关注知如何回国。1951年,黄要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信昆抛下英国的一切,暂别了女友,转道香港回国。黄昆回国后在北京大学物理系任教,他的课在息:不少于800字。北大乃至全国物理界②。黄昆担任中国科学院半导体研究所所长期间,调整半导体科研方向、重新组织科研队伍,还加强和建立了半导体物理研究队伍。同时,他也迎来了自己科研事业的“第二春”。“渡重洋,迎朝晖,心系祖国,傲视功名富贵如草芥:攀高峰,历磨难,(甲)(乙)一。”这是北京大学物理系师生在黄昆70岁寿诞时赠送给他的一副对联,也是黄昆的真实写照,他③,为中国教育和科技事业无私地付出和奉献,17,请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语包可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)19.请在文中(甲)(乙)两处填写适当的语句,使引号内的文字构成一酬完整的对联,(4分)【◆高三语文第8页(共8页)◆】【◆高三语文第7页(共8页)◆】
二、非选择题:本题共4小题,共50分。26.阅读材料,完成下列要求。(14分)力争2030年前实现碳达峰2060年前实现碳中和,是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策。作为世界制造业第一大国,我国也是世界第一能源消货大国,目前我国火力发电在全部发电中占比超过70%,石油煤炭为主的传统能源对外依存度比较高,2021年石油对外依存度为72%,天然气对外依存度为44.9%经过持续发展和积累,我国在新能源领域的一些方面处于全球领先状态。2021年我国光伏行业的硅片、电池片和组件的产量分别约占全球总产量的97.3%82.5%和76.1%,光伏逆变器产量占全球市场的80%以上;风电整机制造占全球总产量的50%以上;锂电池领域诞生了全球行业巨头宁德时代:新能源汽车领域也出现了蔚来、小鹏等很受市场欢迎的自主品牌。结合材料并运用经济生活》知识,分析我国推进“双碳”目标的原因及实现该目标的有利条件。(14分)27.阅读材料,完成下列要求。(12分)近年来,贵州者道真县隆兴镇浣溪村积极探索农村基层自治静路径,突破以村民小组为基本单元的传统模式,整合组建片区性质的“群众自我管理委员会”(“自管委”),实行民事民议、民事民管、民事民办,把基层民主交到群众手里★该村按照“片委民选、片规民立、片事★从“自管委”成立后,该村加大村务公民办”的思路,着力破解基层自治组织“无人开、政策公开力度,遇事同群众商量,自觉接受干”“怎么千”“千什么”三大难题,走出了一条群众监督。建立完善民主选举和村民议事制村支两委揽全局、自管成员挑重担、广大村度,村民组长和村民代表由村民推选,村级事民齐参与”的农村基层自治新路子务由村民说了算,赢得了广大群众的认可。从“自管委”成立以来,该片区(浣溪村)未发生一起刑事案件和公共安全事件,基本做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”,曾经远近闻名的“扯皮村”成了游客纷至沓来的“旅游村”。结合材料和《政治生活》知识,说明浣溪村是如何通过发展民主转变为先进村的。(12分)28.阅读材料,完成下列要求。(10分)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,航天员翟志刚、王亚、叶光富驾乘飞船顺利进驻天和核心舱,圆满完成以2次出舱活动,2次太空授课为代表的一系列创新性、突破性科学试验的和空间应用任务,在轨驻留6个月,创造中国航天员连续在轨飞行时长新纪录,取得多预键核心技术重大突破,为空间站后续建造和运营奠定了坚实基础程志刚、王亚,叶光富同志是不忘初心、牢记使命献身崇高事业的时代先锋,是探索宇宙、筑梦太空,建设航天强国的标兵模范。他们矢志报国,不畏艰险、团结协作,向世界展示了强大的中国精神、中国力量。2022年6月21日,中共中央、国务院、中央军委决定,给翟志刚、王亚颁发“二级航天功勋奖章”,授予叶光富“英雄航天员”荣誉称号并须发“三级航天功勋奖章”。结合材料和中华民族精神的知识,分析表彰三名航天员的重要意义。(10分)风治29.阅读材料,完成下列要求。(14分)从保新时代文艺要讲好中国故事,传播中国精神,呈现中国气象,而讲述中国故事不能脱离人物。的事强调,广大文艺工作者要“坚持以人民为中心的创作导向,把人民放在心中最高位置”。要把中国故事讲得生动有力,就必须塑造立体传神的人物形象,让各行各业的劳动者、天南地北的奋斗者、鲜活丰满的人民群众在作品中立起来。这些人物的情感、追求与奋斗,生动体现着中国人民的生活变迁和心灵世界,因而也成为当代中国价值的生动演绎。斗(1)运用社会历史主体的知识,说明文艺工作者怎样才能讲好中国人民奋斗的故事。(10分)(2)讲好中国故事,是大文艺工作者实现价值的体现。从价值的创造与实现角度,为广大文艺工作者如何讲好中国故事提出两条建议。(4分)政治第6页(共6页)
奥读材料,完成下列要求。(12分)成文化携大精深,源远流长。在它的长期发展过程中,由于人民群众社会实践意家们的概括提炼,逐渐形成了一系列优秀的文化传统。这些优秀文化传统,对于中国社会的发展,对下中华民族的成长壮大,有着极为重要的推动作用。而这些优秀文化传统的相互凝聚和整合,便构成中民族文化的基本精神。由于中国文化丰富多彩,博大精保现中回文化基本精神的思想也不是单纯米请多要素的思想体系。“天人合一”以人为本刚健有为”“贵禾文化基本精神的主体内容。一摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》?据材料并结合所学知识,就材料整达或其中任查一点拟定一个论题,并予以厢述。《要求:论题明确。持论有据,论证充分,表达清晰。)每7科,多U吃小吃36以为本时1思学代告代限的气黑响名0人以N务有50个国{9A86的13个得「9a5·自6小心地动卜9s996t0fJ年00发中85《)0公区9代P处度6DAJ>4oF
10.A【解析】根据材料信息可知,虽然巴西的独立是名义上的,但巴西与引旧的宗主国葡萄牙保持着政治、经济和文化方面的密切联系,这在一定程度上也有利于巴西的发展,故A项符合题意。B项说法错误,当时西方资本主义国家还没有进入帝国主义阶段。C、D项说法不是佩德罗追求独立的主要意图,故排除。11.A【解析】根据材料信息“1834年”“禁止设立关卡,实行免税贸易,采用统一的货币制度”“实行统一税率,并与英、荷、比等国家签订了等商约”等可知,德意志部分地区减少关税壁垒,致力于国内统一市场的构建,这为当时德意志工业革命的发展提供了有利因素,也顺应了这一时期社会经济发展的需要,故A项正确。根据史实可知,德意志在19世纪后期才完成第一次工业革命,B项说法错误,排除:德意志统一主要依靠的是王朝战争,C项不符合史实,可排除:材料中的措施仅涉及欧洲部分地区,并不能说明德意志已经融入了世界市场,排除D项。12.D【解析】材料的核心信息是马克思提出的剩余价值学说,这一学说揭示了资本家剥削无产阶级的秘密,使得无产阶级找到了否定资本主义制度合理性的依据,故答案为D项。A项是《共产党宜言》:B项材料本身无法体现:C项错在剩余价值学说不是具体的时代性体现。13.C【解析】这两幅漫画反映了欧洲列强在巴尔干半岛的争夺,这体现了欧洲大国的插手干预,故C项正确。两幅漫画的主旨并不是说明巴尔干地区的人口和领土纷争,故A项排除:两幅漫画反映的是欧洲大国对巴尔干半岛的插手干预,而不是压制这一地区的种族冲突,故B项排除:两幅漫画没有涉及此地优越的地理位置问题,故D项排除。14.C【解析】题干材料主要反映了当时俄国人民处境的悲惨以及沙皇专制统治的腐败,由于俄国在“一战”中失利,导致各种社会矛盾尖锐,推翻沙皇专制统治的民主革命爆发已经成为必然,故C项符合题意。苏俄国内战争和外国武装干涉始于1918年,A项排除:题千反映的是俄国1917年2月的情况,当时处于二月革命的前夕,B、D项说法与材料时间不符,故排除。15.D【解析】根据材料信息和所学知识可知,二战后初期到20世纪50年代末,拉丁美洲、亚洲、非洲众多国家摆脱了殖民统治获得独立,世界殖民体系走向瓦解,但是美国国务卿杜勒斯没有把新的民族主义当作一种力量,而是把它们视为“冷战”斗争的一部分,认为第三世界的许多麻烦都是苏联煽动的,由此杜勒斯对苏联予以指贵,故D项正确。当时第三世界力量刚刚兴起,还没有走向联合斗争,故排除A现。世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代,故B项与材料时间不符,可排除。美苏争霸的重心一直在欧洲,故C项错误。16.A【解析】从材料信息可看出,美国总统特朗普一再强调美国优先,并不断同多国之间不断制造贸易摩擦,并把矛头指向中国,这些做法显然不利于世界经济全球化的发展,由此可得出A项正确。B项中的“主动放弃全球治理主导权”与材料信息不符合,故排除。材料是反映美国把矛头指向中国,并不是中国的强大挑战了美国经济地位,C项是错误解读材料信息,故排除。虽然美国同多国之间不断制造贸易摩擦,但这里的“多国”无法确定是“发展中国家”,故排除D项。17.(14分)(1)统治方式:建立行省制度进行统治:征收统一的税收:推行统一的宗教。(4分,任答2点,其它言之有理亦可)彩响:有利于加强统治区域内各地联系:导致地方性的宗教传统逐渐消失:各地在文化上趋同:人们从心理上认同罗马帝国:破坏了当时世界的文化多样性。(4分,任答2点即可,其它言之有理亦可)(2)特点:具有包容性和创造性:伊斯兰宗教色彩浓厚。(2分)成因:阿拉伯帝国疆域广阔和稳定的政治环境推动不同地区、不同民族的文化交流:帝国境内很多地区是古代文明发源地,保留着优秀的文化遗产:帝国境内经济交流频繁、商业繁荣为文化交流提供了物质条件:地处东西方交通要冲的阿拉伯人普于吸收并保留古代文化遗产。(4分,任答2点即可,其它言之有理亦可)18.(14分)(1)新变化:蒸汽机和机器的广泛使用:工厂制度形成:工业城市的兴起:新兴工业区的人口激增:工厂布局的改变:生产效率大幅提高:环境污染和社会管理等问题增多。(6分,任答3点即可,其它言之历史参考答案第2页(共3页)
注意事项答题前,考生务必将密封线必须使用黑色签字笔书写,一位伟大的3下列选项,不属于材料一中“技术异化现象的一项是(9分》)A大数据在隐私保护,数据共享、虚拟犯罪等方面,给人类社会带来了前所未有的困扰。辛,②体工整、笔迹清楚的项目填写清楚B人们经常处于人机交往模式时,“线上自我”与“线下自我”会相互纠结、烦扰,甚至错位。说,陆游终其C“克隆”技术让人本身也遭受着被物质化的威胁,人将失去独立性和尊严。情如波浪奔D虚拟现实技术模拟环境、感知,让人置身于虚拟世界,带来沉浸式体验,真假难辨全书,以其诗4材料起及个人的全面发展”,材料二也是及人自出面全面的发民,两则村料论述的侧重通过对传主更为丰满、」点有什么不同?(12分)忱情谊均在答:的陆游形象6.请在文答:①封5.有人说,面对人工智能技术的迅猛发展,我们既不能悲观恐惧,也不能盲目乐观。请结合材7.请用两料谈谈你的看法。(15分》答:答:8.文中画答:线二、语言文字运用(46分)(二)语(一)语言文字运用I(本题共3小题,26分)阅读下面的文字,完成6~8题。近日阅读了由著名学者靳国君先生撰写的《陆游:铁马冰河入梦来》,禁不住①十世在中国文化的辉煌殿宇中,陆游以上马亮剑击狂胡、下马挥毫草军书的儒将形象展露于世,正如大气靳国君在《陆游:铁马冰河入梦来》一书第二十五章中所称许的那样:“陆游的生命融进了万里江演山,他坚守的志向亘古相传。他一生志在社稷,怀抱苍生,以天下为己任,是继屈原、杜甫之后又交·22·四文者·(【24·G3AB(新高考)·语文(四)-R-必考-QG】
2029/2/8莲花度控数美触禁松的教啊州然指各类见来空间,丰寄线上线下见东果道,片刷市,实现更好的信号质量和盖范9下面说法和所给材料不一致的一顶是(几)(3分(选白(中新网)2023年9月24日》合冬0、雨水回收系统投入使月后、《阳水上运动中心每个月节包5的大能约0电&全球首个同时拥者天纱华、入无线充电2C功能的充电站为亚运会提供了绿交通保障S杭州电子科技大学休育馆:经过升级改造,据身变成为杭运会击场馆吧丽。D体育场大建在建的异损过同贺夏层网络,可打造具各超密组网能力的弹性自呼吸5G通信网10.材料一画线语句有何作用?(4分)1、杭州亚运智能观赛颠覆了传统观赛模式,体现在哪儿个方面?请结合材料三简要回答。(4分)12,杭州亚运会办会的理念是什么?请结合以上三侧材料简要分析。(6分){四1年发于吠亩之中,傅说举于版筑之同,股阁举于鱼盐之中,管夷吾举干孙妆卷海[三](16分)原号美产于市故天将降大任于是人也必先苦其志,劳其防骨,饿其体肤,空之买身,行梯孔买所为,所以动心忍性,曾益共所不能。人恒过,然后能改;困于心,则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出乙】古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水,凿龙)决天河为放之海(选自《生于优患,死于安乐》)至于成方其功之未成也,盖亦有渍冒冲突可畏之患;惟能前知其当然,事至不惧而徐为之图是以得13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(选自苏轼《晁错论》】(1)曾益其所不能曾益:(3)决大河而放之海河:(2)衡于虑衡:14.用“”给画波浪线的句子断向。(限断两处)(2分)(4)盖亦有遗冒冲突可畏之患患:事至不惧而徐为之图是以得至于成功。15.请将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者。(2)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。16.请结合【甲】【乙】两文,说一说一个人获得“成功”要具备的条件。(4分)写作(55分)17.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)这个世界,有许多东西需要我们再次思考,重新定义。重新定义亲情,我们知道亲情里有责骂重新定义谎言,我们知道谎言里有真诚;重新定义勇气,我们知道勇气里有放弃…请以“重新定义”为题目,写一篇文章。【提示与要求】(1)请把题目补充完整,自定立意,自选文体(诗歌除外):(2)文中不要出现透露你个人身化信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。八年级语文·第4页共4页
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anged the way we read.the 21st century are networked.Deople now rarely have the patience to read.语篇类型语篇分析文章大意说明文本文主要介绍了收录了近三百件来自博界各地的艺木作品的一本书,这些艺术作品同时期人们阅读的场景。《基础复检测题(十)》参考答案及听力材料1~5 ABBCC16~20 BACBC6~10 BCBCA31~35 DCDBD21~25 DAABD11~15 BCBCB书面表达:46~50 AACBB36~40 GACED26-30 ABABAA recent51~55 DCABD41~45 CBCDBshared bikes.61.established 62.generally 63.longest 64.temperatures56~60 ACDADThere ar65.and 66.was celebrated 67.goes 68.an 69.of 70.praying短文改错:Almost allbikes are conI have just been back from Beijing.This is the first timeshared bikes.、that I A visited Beijing.I was excited the moment when Igreat way tohavereduce polluIt is obgot there.On the first day,I visited the Palace Museum,and cheapwhereis famous for traditional Chinese architecture ofwhichgood for thdifferent style.The next day,I explore a hutong with mypeople's erpeople willstylesexplored听力材料:parents.We talked to the locals and learned about ou daily(Text 1)their'W:I needlife.On the third day,we paid a visit for the Summer Palace,like totoone of the more beautiful royal gardens in the world.TheM:I'm sSundamostnew bscenery is breathtakingly.I benefited a lot from the trip.Not(Text 2)only have I broadened my horizons,but I have also gained abreathtakingM:HowW:I'mbetter understand of Chinese history.the aunderstanding编辑部:0371-66385022长:唐泽仓发行部:0371-67129573
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潮州市2023一2024学年度第一学期期未高三级教学质量检测卷历史科试卷参考答案一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,满分48分)1-5:BCCDB 6-10:CBDDD 11-15:CDBBB 16:C二、非选择题第17题14分;第18题14分;19题12分;20题12分。满分52分)17、(14分)(1)社会观:儒家:顺应民心,为政以德;道家:顺其自然,小国寡民;墨家:兼爱、尚贤。(3分)影响:孔子仁爱德治的民本思想,奠定了后世儒学的基础;民本思想发展为系统的理论学说,并在一定程度上转化为政治实践,成为中华传统政治文化的重要组成部分。(2分)(2)主要因素:汉代儒家思想确立了正统地位;中央集权制度的确立和完善;两汉社会经济的发展(或国力的强盛);社会贫富分化。(6分)(3)影响因素:政府政策、社会阶层变动、经济发展等。(1点1分2点3分)18、(14分)(1)优势:荷兰地处大西洋沿岸;阿姆斯特丹成为国际贸易的中心;在美洲等地建立殖民地或定居点。(6分,其他合理答案酌情赋分)地位:“海上马车夫”。(2分)(2)特点:本土文化与西方文化相结合(或答“具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素”)。(2分)具体表现:伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教;阿拉伯语为官方语言,英语和法语也被广泛使用;古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产,对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响。(4分,写出任意2点即可)19、(12分)(1)史料价值:材料一相关资料来源于《广西年鉴》《贵县县志》等地方志,属于文献史料;地方志是记载各个时期区域社会生活、历史变迁、地理沿革、风土人情等情况的文献史料,一般由地方政府组织编纂,是研究地方史极其重要的史料来源;材料一资料内容涉及广西郁江流域人口、交通、生产设备、市场等相关数据及历史信息,为研究20世纪30一40年代广西蔗糖产业发展提供了多维度的史料依据。(每点2分,共6分)(2)解读:蔗糖传播史是世界物种交换和世界贸易发展史的组成部分;蔗糖传播史是世界殖民扩张史的缩影;蔗糖传播史反映了资本主义世界市场的发展;蔗糖传播史在世界经济发展史中占据重要地位;蔗糖传播史隐含着世界文化传播与交流史。(每点2分,答对3点得6分)20.(一)论题(2分)论题方向举例:①制度创新推动国家发展;②国家发展推动制度创新;③制度创新与国家发展相互推动(阐述其他论题,言之成理,酌情给分,但必须以“制度创新与国家发展”为主题)要求:有题目1分,有两者关系的判断1分(关系判断错误不得分)。1
高三第一轮爽周涮表教学札记高三第一轮复周测表学花下列释说,不正确的一项是4分》道当门一个清琬,即湾运、清运是利用水道(河道和海道)调运粮食(主要是公粮)的种运输方式。扎记C情症精李练利民而谁有”圆谊℃过秦论》与“锈鞋玉吊,弗放加也,必以信"《背别论战》中的含义不同位三拥,是汉代治理京最地区的京兆尹、左冯绵、右扶风三个官职的合称,亦指其所精地区。D且贰于楚也《粮之武退素师》与吾今且报府”(《孔雀东南飞并序》中的“且”字的含义C互市,民族或国家之间的贸易活动,隋唐以后,各王朝都设有专门的管理机构。“信”字含义不同。触高女袖由”底刘修率,保本余年”(李密《陈情表》与“盈虚者如位,而率其清长也《苏轼赤整赋》中的“卒”字含义不同。量【题分析A责备,责/倒到…这里来。B正确/这。C可的/实情.D连,表递进而且/剧词,且、不同。保题分析小清能,甲清运“售误。津指水路运龄,花指陆路运路。清镜指水陆运蜂。D光结7终究。测分出,【答案】A【答案】AA“多谢后世人~《孔蜜东南飞并序》与“乃令张良留谢”(司马迁(鸿门宴》中的“谢”字含义33.下列解说,不正确的一项是(4分)8下列解说,不正确的一项是4分)A刑部,古代三省六部制中的一个司法部门,主管全国刑罚政令。刑部在每个朝代的职责范围有B“族秦者秦也”(杜牧(阿房宫赋》与“族庖月更刀”(《庖丁解牛》中的“族”字含义不同。相同。C“其制稍异于前”归有光项脊轩志》与“秦有余力而制其弊”(贾谊过秦论》中的“制”字含义B电田,古代一种生产组织形式。电田制是为取得军队给养或税粮,利用士兵和无地农民昆种荒所不同。地的制度。D.“以状语武”(班固(苏武传》与“予观夫巴陵胜状”(范仲淹《岳阳楼记》中的“状”字含义不同。不同。C称制,古代指在嗣君年幼无法亲自听政之时,由皇后、皇太后或太皇太后等女性统治者代皇帝【解题分析A告诉,告知/群。B使…灭/众,C形制,规制/D情状,情况/景色,执掌国政。D,尚书郎,东汉选拔孝廉中有才能者入尚书台,在皇帝左右处理政务,初人台称尚书郎,满一年称【答案】A守尚书郎中。34.下列解说,不正确的一项是(4分)A.“低眉信手续续弹”(白居易(琵琶行并序》与“烟涛微茫信难求”(李白(梦游天姥吟留别》中的【解题分析)应是“初入台称守尚书即中,满一年称尚书郎”,【答案D“信”字含义不同。B“此三者,吾遗根也”(欧阳悠(五代史伶官传序》与“留待作遗施”(《孔雀东南飞并序》中的9.下列解说,不正确的一项是(4分)曲A尚书,原是宫廷里掌管文书奏章的官员,汉以后地位渐高,唐代起是各部的最高职位。“遗”字含义不同C“君因我降”(班固《苏武传)与“恩所加则思无因喜以谬赏”(魏征《谏太宗十思疏)中的“因”字B黄老,黄帝和老子的并称,亦为黄帝之学、老子之学的合称,是华夏道教之渊薮。C,封指祭地,禅指祭天,封禅是帝王在太盛世或止乱复治时举行的大型祭祀典礼。含义相同。D.“一篇之中三致志”(司马迁《屈原列传》与“以致天下之士”(贾谊《过秦论》中的“致”字含义D.谥,谥号,是在帝王、诸侯、高官等死后,朝廷据其生事迹给予的带褒贬性质的称号。【服】【解题分析】封指条天,禅指祭地。不同。【解题分析]C介词,通过/介词,因为.A随意/喷实,实在。B留下/赠送。D表达/招致,招引。同真【答案JC【答案C40.下列解说,不正确的一项是(4分)35.下列解说,不正确的一项是(4分)A进士,科举时代称会试考取后通过殿试的人。通过殿试的一甲三名,赐“进士及第”的称号。A.太尉,古代中央最高军事长官,统率天下兵马。东汉时设三公,太尉为三公之一。B除,是授予官职的意思。中国古代选官制度中,辟、拜、授、领都有授予官职之意。B“本图宦达”(李密(陈情表)与“唯君图之”(《烛之武退秦师》)中的图”字都指希望。骤蕾C.兵部,古代官署名,又称夏官、武部,掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等。其长官为兵部尚书C,季父,多指父亲兄弟中年纪最小者。古以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序。D,监国,是中国古代一种政治制度,多指皇帝外出时,由重要人物留守在宫廷处理国事,D.籍田,古代帝王亲耕的土地,也指春耕之前天子率诸侯亲自耕田的典礼,又称“亲耕”。”A【解题分析】领是兼任的意思。【解题分析】希望/考患。【答案】B【答案B41.下列解说,不正确的一项是(4分)36.下列解说,不正确的一项是(4分)◆A御史,春秋战国时期列国皆有御史,掌文书及记事。但自秦朝开始,御史多为监察性质的官职。A藩臣,指拥有封地或封国的亲王或郡王,有的是同姓,有的是异姓,一般拥有兵权,镇守一方。B母忧,是指母亲的丧事。按旧制,父母死后,子女要守丧,一般是三年内不做官,不婚娶,不赴B践更,一种徭役。在古代,轮到服徭役的时候,可以花钱雇佣人代替,受钱代服徭役叫作践更。宴,不应考。食不C“却匈奴七百余里”(贾谊《过秦论》与“后秦击赵者再,李牧连却之”(苏询《六国论)中的“却”C.礼部,是古代六部之一,管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等,并负责接待四方宾客等事务字含义不同D,弱冠,指男子十六岁左右的年纪。此时行冠礼,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。D.缗,原指穿铜钱的绳,后也用作计量单位,如一缗钱即一串钱,古时一缗钱一般是一千文。】【解题分析】弱冠指男子二十岁左右的年纪。【解题分析】均为“使退却”之意。【答案D【答案JC42.下列解说,不正确的一项是(4分)A敕,汉时凡尊长或官长告诫子孙或僚属,皆称敕,南北朝后专指皇帝诏书。146了的达分系“已(电共信公来法中地精德”非面量金资”日B乞骸骨,指官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕”等【24新,G3ZCJ·语文-R-HAN】[【24新·G3ZCJ·语文-R-HAN】147
LESS AROMATHER39.阅读材料,完成下列要求。(12分)全国100所名校高考模拟示范卷作制度。经过30多年的传承接力,“四下基层”在机制上不断完善、在形式上不断创断,成为广大干部群众在入阀大地接续奋斗的强大力量协同共进。全国100所名位离等地和示范数材料三在全国生态环境保护大会上指出“深化人工行能等数字收水直用,构建美中调数学化治休系,包智总的学生文明.“当化不化相按秘密级事项管理★启用前全国100所名校高考模拟示范卷1)结合材料一,运用价值到断和价值选择的知识,说明曹荣安老人的事迹为什么会得到社会2024年普通高等学校招生全国统一考试3.按照“阻一固结合”的防治思路,适合时犁一且末沙漠公路的风沙防治工程道施包需全国100所名校高等阳示范卷文科综合模拟测试①高立式沙摩②卵石铺沙③草方格沙障①植物防沙以了A.①②B.①③注意事项:本试卷共300分考试时间150分钟4.与南侧直线形沙障相比,北侧采取折线形沙降的生要原明是门C.②③D.③④1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。A.增大风沙与沙障的接触面积及园市择题时进出每小题行案后用细是把餐卡上对应题目的等案标号冷黑,如灵政动C,北侧风沙活动更为强烈B.北侧地势高低起伏,适宜折线布局用橡皮干净后,再选涂其他香美标回合造时将来写在香题卡上写在木试活上无效D.北侧风向较易发生变化3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5,在尉犁一且未沙漠公路风沙防治体系中,最适合种植固沙植物的区域是A.IB.II唐胡安池位于南极洲麦克默多湾地区的菜特谷,池水最浅处仅到人的座保,合盐度高达40%,D.I第I卷(选择题共140分)、选择题:本题共35小题,每小题4分,共10分。在每小婚给出的四个选项中,只有一项是符合是世界盐度第二高的盐湖,即使是在50⊙情况下也不会钻冰。菜特谷是一个干谷,谷地里“U”题目要求的。形,边坡陡峭,谷内布满褐色或黑色细粹的砂石,没有冰雪覆益,年降雪量只相当于25m的雨童下图为唐胡安池景观图。据此完成68题。首届中国四际供应链促进博览会(以下简#能博会)于2023年1月28日至12月2日在北京6.塑造莱特谷的主要地质作用是中国国际展览中心举办,主题为“链提世界,共创未来”,四际参展商中有25%是美因公司,中国四A.冰川侵蚀B.流水侵蚀封际供应链促进博览会是全球首个以供应链为主题的国家级展会,聚焦促进全球产业链:色链合C.风力侵蚀7,菜特谷成为干谷的根本原因是D.褶皱凹陷作,注重绿色低碳发展,数字化转型,推动经济全球化健康发展。据此完成1一2题。1,参加本届链搏会的美国公司较多的想本原例是乃A降水量少B.气温较高A.美国公司位于产业链上游C.风力强劲C.中国科技水高B.中美两国产业链互补性强8.唐胡安池终年不结冰的生要原因是D.下垫面吸热快2.举办链博会的主要目的是帮助中国企业A·D.中美两国双边贸易额大A.池水较浅BB盐度偏高A.深度参与全球产业分工C.温度较高B.拓展海外市场·D.水生动物扰动C.吸引全球高端人才D.吸引外国企业投资山体效应是指山体(高原)隆起所产生的热力(增温)效应。秦巴山地是我国的南北分界线,是线尉犁一且末沙漠公路位于新疆塔里木盆地,路线穿越塔克拉玛手沙灣腹地,公路北起尉型县、黄河和长江的分水岭,也是我国重要的地理和生态过渡带。下图为豫西汉中中山谷地(海拔小于南至且末县,路段存在不同程度的沙埋和风蚀美沙害现象。当地综合沿线风沙环境的时空变化特2000m,起伏度小于500m)与大巴山大起伏中山(海拔小于2500m起代度5002500m)、秦岭大征及沙漠公路的走向,采用“阻一固结合”的防治思路,形成具有地方特色的沙漠公路综合风沙防起伏高中山(海拔2000一4000m,起伏度1000一2500m)、西部大起伏高山(海拔40006000m,起治体系。读风沙防治体系图,完成3~5题。伏度1000一2500m)同海拔(1500m)气温差值变化图。据此完成9~11题。10图例伽折线形沙直线形沙口固沙方格651234月0890i2大天中出西中中图中9。下列关于秦巴山地山体效应的说法正确的是乃A.秦岭大起伏高中山的山体效应最强○文科综合卷七)第1页(共16页C.夏季山体效应强于冬季B西部大起伏高山山体效应的季节变化最大【24·ZX·MW·文科综合·Y○:文科综合卷(七)第2页(共16页)D.大巴山大起伏中山的山体效应全年最弱【24·MN·文科综合·Y
口周三口周四口周五口周六口周日规划精品日<页码提示栏参考答案本文高三·语文。冲刺一·参考答案1.D《本题考查学生理解文章内容、进行合理推断的能力。的意志“科研团7.D题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能D无法完成象牙文物保护工作”错误自大,暗含作者对“实现了硬汉老人目空一切的狂破”,可知科研团队实现了象牙整根完整保护的零突破,并酷无情的否定”错误。硬汉老人象征人的意志,作品是对人荒芜爱自公吴已不能推断出2020年之前无法完成象牙保护工作。的意志持肯定的态度。这句话是说,人的生命就(本题考查学生理解文章内容、筛选并整要通过坚强的意志,充分调动起人的各项机能,意“主要来源”错误。出生命的绿洲,只要能成胜自己,就能征服世界,强调了根据原文“三物审美价值、三星堆文明的神秘色彩,为媒体讲述的志的作用)堆故8,示例:①坚硬的荒原”创设了老人和孩子奋力抗争的背爱事和宣传明的神秘星堆文提供了诸多创意灵感”,可知三的不彩是讲好三星堆故事的创堆文下境的险恶和创造活动的艰难,衬托老(和小孩顽强不屈与老人和学生理解文章内容感来之②“坚硬的荒原”清、空旷、荒凉、寒冷的特征、海理推断的能多现了形孩征的的外形特点荒原象征着人类的命运,老人和小孩古蜀味的星堆出土的数量惊人着的意志和力量,展现了类向命运的抗争,弱小力量在世界青铜文明史上的象埋强与伟大事“硬的荒原出土的知中对“象又的能古蜀国价学生鉴赏理解标有说“朴实得连条凄清旷的独特风味C.错误。的京据原文在铅也似的弯,这是景描不写应应以提器,则司视为中创设、和孩争的化传播的扩者子拟人的修法,形象生写荒皱凉原出土的类香文明向长游据考的下”比喻的法茫文化通往记”传播根发能看根据原堆文化提良下的比作沉重的茫理出了悲凉、沉重的气空文化的玉琮和形器长江冷明原的点现了境的样的玉锥灰白陶器、筑墙自长江中游石家河文化环技术和稻作技术等,都反映出古蜀文明子要拉树,可以想见多么艰环境烘文些地区古代文明的深刻联系”可知,托“灰白陶器、筑墙技动的艰难然而不管来自长江中游石家河文化。)行个孩子毫不怜迫他水个(本题查学生对多个信息进行比较、辨析、语言表达得体子尽至小小年纪就“头白发”,但他们依然的能力执行终让树成治结果完成了创造活动环境浸式体C③“走考古现场”错误。根据原文“让观众沉星堆祭祀坑考古发掘场景”,可知从内容的角度的艰难衬托老人和小孩强不屈的形象得9来看可以用“走进考古现场”解说,但因为解说词侧重,示例:(1)看似荒诞离奇的情节其实合情合理(出人意料,在“听”而不于在看”,“走进”和“走近”音同义不同,容易让人理之中)如播下了粒种子,在泪水中它茁壮成长,长成误解。)天大树花结果;其目的只是要阐释对生命,所以5不例:0创荔广石发租研充很式,多个研究团队彩盖选套虽然荒诞奇,却又是可以理喻的作,攻克考古难题,推进考古学发展。②展馆和媒体运用先又深邃无比、引人深思)。坚硬的荒原象征个法(形体的类的象征人类的意$老一国客夫九羊2众,更好地宣传中华文化。③考古研究取得重大成果,实香反映出古蜀文明与多地区古代文明有深刻联系,为中华文的大树,孤零零地立在荒原上,象征意驱使人类身弱小一体提供了见证。开福生命的荒原,其抗争过程尽管漫长与艰辛,但终究去金写3合老多G酯在服界果霜长型不向限议的天天家吴据原文“创新的考古发掘研究模式,给三星堆研g不屈服的抗争胜利的象征大最在三引人注是堆祭祀区带来解析:这是考古发掘现场,四个巨大的道探究的题目,既涉及到文章的内容,又要拓展不同科考古单位的人着防护服在其足文本内容,谈对荒诞情节和象征手法的理解。冷酷无情地逼迫孩子们种耕耘,荒诞情中开展野外考古维模数三个小孩用牙齿AI技术提取碑接的方…利用究队的务几何特征信息”“众多考古学难)题正在各攒土用泪水浇灌,种子在坚硬的荒原上在泪水中生根力被攻克型可知成长结果,这些情拼接的用考古方舱维都是现实中不可能发生的,荒诞手法同、AI技术方单位的创新发掘究模新颗,阐释了对生命的征服人合作攻关,攻不坚硬如象征手法,文中那一望无际可克难题推进快的荒原象征着生命瘦骨考意尚、冷若冰霜的老人象征括出创考古发掘研究研,而那三个消瘦、穷苦的可怜的孩子是人的机能的象征。攻古难题推进考寸古学发②难生的荒原上,老人没有被坚硬的荒原吓倒,命令孩子新上馆根物实古工作特运用进的耕耘撸种,务力开创生命的绿洲。西对收菽,他没有满足,而意的设计是继续斗,执着向前。化的体象转10.BDG化为生动鲜活的(本题考查学生文言文断句的能力。“阻兵无众”与“安众想象的载体,让古老的忍无亲”形成对称句,故其间应该断开,选B、D:“众叛馆运用先技11.A亲离”句意完整,其后断开,远G。)作的体从现代流行为动鲜活的符的(本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能发,让古老的文和根力。A错误。两个“鲜”意思相同,都是“少”的意思。)由此可概括出展馆和蝶体运用先进技12B和现代5文物及其/(本题考查学生理解文章内容的能力。B.“石醋告老还乡背后的故事,让考古文化。贴近群③根据原文“三好州吁才有机会弑桓公而自立为王”错误。从原文看不出两星堆芳古以实物件事有必然联系。)厚的古蜀文明风貌”“三星堆还有一类青存勾勒出13.示例:文化青铜器向长江上游的扩展”“三男,则可视星堆文化收黄河流域夏商文明的青铜铸造技术、礼器泛吸(1)我听说一个人爱自己的儿子,一定要用正确的礼法来教导制度样约束他,这样才崩使他不走上邪路。>传统。…都反映出古蜀文明与这些地区古代审文。三星堆考古以实物遗存解释了中华文明探源明的(2)做君主的应敏力宝途掉两害,现在却反而相到祸害的到来,这恐怕是不可以的吧!负的要简题”,可知三星堆考古以实物遗存勾勒出了意涵深厚蜀文明风貌,解释了中华文明探源的诸多重要问题,由此古解析:本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点:括出考古研究取得重大成果,实物遗存反映出古蜀文明与()“教之以义方”,状语后置,需调整语序;“义方”,行事应该区古代文明有深刻联系,为中华文明多元一体提供了见证遵守的规范和道理,“钠”,使…进入,使…走上。(2)“祸6.D(本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。是务去”,宾语前置,语序调整为“务去祸”“务”,致力于,“迪”,招致,“无乃”,固定句式,“恐怕…吧”。
17:184ll令HDgO<答案1.(1)乱花渐欲人眼,浅草才能没马蹄。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。醉能同其乐,醒能述以文者。2.【答案】(1)chuang喃喃man晦(2)因果(3)施耐庵约翰(或约翰·里德)(4)林冲因为受到高俅的陷害被刺配沧州,在去沧州的路上,差点被高俅收买的解差谋害,幸亏鲁智深相救。后在沧州,林冲被安排看守草料场,又差点被陆虞侯等人放火烧死。林冲一怒之下杀死陆虞侯等人,最终走上梁山。(要点:林冲风雪山神庙林冲雪夜上梁山)简·爱在早餐室里看书,被表哥约翰殴打。简·爱与她对打起来,后来里德太太将她关进红房子以示惩戒。受尽肉体和精神上双重折磨的简·爱病倒了。劳埃德先生建议简·爱去学校。之后,简·爱来到洛伍德学校。3.【答案】(1)①恭任担任②将日期“2024年4月1日”和邀请方“育才中学校团委”的位置调换(2)①删去“大约”(或删去“余”)②大家开展调研,撰写提案。③增强社会责任感后面的逗号改为顿号(3)c4.c5女孩对母亲的重病感到担忧和恐惧;女孩对母亲的离世感到悲伤;弟弟哭闹要找妈妈,再次触及了母亲离世带给女孩的痛点;坟前荒凉的景象,弟弟的呼唤,勾起了女孩对母亲的深切思念。(每点回个山0三6可在线编辑屏幕适应在线备份下载更多三
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场,也包含着由修辞带来的种种误读。(摘编自梁鸿《非虚构写作的“故事”》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.材料一认为,正因为“非虚构”的属性到现在也没人能解释清楚,所以非虚
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子沿的大了5如不书位同学用双手水夹起一报书,并即在资中,已知手水与书间的动摩擦因数山=,书与
5、2022-2023学年山东省潍坊市县校际联考高二(下)期末数学试卷
∴h(x)在[e,+o)上单调递增,a≤h(x)m=(e)=e,即a∈(-0,e.…(12分)22.(本小题满分12分)》解:(1)由题意知,位-2,ca242=V2,b=1.…(2分)圆C的方程为号
18:2808®8四·Q29架o259l59l4425南开1历史试卷.pdf文件预览1/6重庆市高2025届高三第一次质量检测历史试题命审单位:重庆南开中学一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.有学者指出:“从考古发现材料分析,中国早期都邑的形成过程,时间上跨越新石器时代晚期,末期到夏商时代:聚落形态上是从部落中心演变为邦国都邑、王国都邑:建筑形态上主要表现在大型城垣、宫殿、宗庙建筑、大型墓葬、高规格手工业作坊的萌生和发展。”据此可知,中国早期都邑的形成A推动着早期国家的形成B.表明了阶级分化开始出现C标志着世袭王权的确立D.催生了天人合一的天人观2.春秋末期的“儒”仍然是政教合一的教士和乡绅,战国初期的“儒家”只是国家治理之学及其衍生学科的世俗学派和学者。春秋末期的“儒书”仍指人神杂糅的六艺和孔子师徒语录,战国初期的“儒书”仅指孔子师徒的政治语录。这一变化表明A官僚政治逐步形成B.儒学成为社会显学C.世俗政治日益发展D.百家争鸣解放思想3.秦朝在地方上设“道”,作为县级特殊政区,由中央派遣官吏和部落君长联合治理。“道”除有以族属命名的方式外,也有以山川类地理实体命名的。“道”的行政归属在区划和民政上属于郡,在少数族群事务管理方面则属于“属邦”,“道”以下乡里机构与部落组织并存。秦朝“道”的设置A.实现了国家基层自治B.改变了地方行政层级C.强化了皇权专制独裁D.革新了民族管理方式4.汉宣帝立十二博士是师法家法、章句之学开始并逐渐形成趋势的契机,而严格的师法家法传承模式最后定型于东汉和帝时期。皮锡瑞在《经学历史》中说:“汉人最重师法,师之所传,弟之所受,一字毋敢出入,背师说即不用。师法之严如此。”这一现象A.巩固了儒学官方地位B.加剧了儒学的封闭固化C.强化了家族宗法伦理D.阻碍了儒学经学化进程5。《晋书·郭默传》载:“永嘉之乱,默率遗众自为坞主,以渔舟抄东归行旅,积年遂至巨富,流人依附者渐众。”《晋书·庾衮传》又载:“衮乃率其同族及庶姓保于禹山…树藩障,考功庸,计丈尺,均劳逸,通有无,缮完器备…使邑推其长,里推其贤,而身率之。”这些记载反映出当时A.中原人口大量南迁B.土地兼并日趋严重C.人身依附有所松弛D.地方治理面临挑战历史试卷第1页(共6页)6.以仓厨明器和家禽模型随葬的俗出现于西汉。自上世纪70年代以来,伴随着江东地区魏晋南朝的考古发掘,发现随葬仓厨明器或家禽模型的墓葬近百座,其中随葬谷仓模型的有36座,考古简报中右立之墙述线图武昭出的公在梢刑计0件这后融出该时粗T在地区通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片A.手工业技术水提高B.农耕经济有一定发展
《双语学报》20242025学年高二W版第9期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文阅读理解1-4DBAB章介绍了一种受人欢迎的职业一励志演说家。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。视l.D。此空设于段中,与上文存在指代关系。该项中的These频会议技术给我们带来了便利,但与此同时也带给我们一些people指代上文中的励志演说家。意料之外的负面影响。2.G。此空设于段中,与上文既存在解释关系,又存在指代关系。1.D。理解具体信息。根据第二段we start to make endless该项解释说明励志演说家对别人来说很重要的原因:他们给video calls for a few hours each day it's related to overusing被诸多问题缠身的听众带来希望。且该项中的problems和下virtual communication platforms可知,花费太多的时间在视文的difficulties相呼应。该项中的They指代上句中的励志频通话上可能会造成“zoom fatigue”这种症状。演说家。2.B。推断。根据第四段you don't have a terrible feeling of being3.F。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要介绍了励志演observed all the time和第五段..so there comes the social说家能够在职业中取得的收获,该项总领全段。pressure-a feeling like you need to perform.Being performative4.C。此空设于段尾,与上文存在因果关系。发展这些技能需要is stressful可知,在参加视频会议时,参会者会觉得自己一直时间和刻苦练,因此你需要耐心并意志坚定。在被观察,需要表现自己,由此可推断,相比于面对面交流,5.E。此空设于段中,与下文存在转折关系。当然,许多演说家视频通话会给人带来更大的压力。有大学学历;但也有许多人没有。3.A。理解具体信息。根据第六段We are likely to make sure语法填空that our head is at the right angle and that our shirt is neat.I for2.Sold3.Centuries4.widely知,人们大部分时间都会看着屏幕上的自己,这是为了确保5.Although/Though/While6.be watered7.a自己的头部角度合适,衣服整洁,即“为了表现得体”8.innovative 9.using10.will be4.B。理解主旨要义。文章将视频通话技术的应用作为切入点导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。文接着讨论了由于过度使用这些技术而导致的“zoom fatigue章主要介绍了水稻田的历史和特点,以及与种植水稻田相关现象,以及在参加视频会议时人们的行为和心理状态的变化。的农业技术发展。这些内容都指向了视频通话带来的一些始料未及的影响。l.for。考查介词。be responsible for是固定搭配,意为“负责…”完形填空故填介词for。1-5 BDCAC6-10DBACC11-15 ABDAC2.Sold。考查非谓语动词。sell和其逻辑主语rice之间是动宾关导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语系,此处意为“被销售”,儒用过去分词形式,且位于句首,故境。McKinley Erves的朋友们在他生日时送给他了一副色盲矫填Sold。正眼镜,这让他非常感动。这一场景被镜头记录下来,并在网3.Centuries。考查名词。century是可数名词,且根据语境可知络上走红。此处要表达“数个世纪后”,需用复数形式,且位于句首,故l.B。根据下文I hardly ever mentioned.可知,朋友们在Erves填Centuries.的生日时送给他一副矫正色盲的眼镜,这让他十分“惊喜”4.widely。.考查副词。空处修饰谓语动词短语spring up,意为2.D。Ervs患有色盲症,朋友们送了他一副可以帮助他“辨别'i“在欧洲和美洲广泛出现”,故填副词widely。颜色的眼镜。5.Although/Though/While。考查状语从句。根据语境可知,此处3.C。根据上下文语境可知,Erves没有向朋友们提过他“想要”意为“尽管绝大部分水稻田通过灌溉来汲取水分,但是降雨一副色盲矫正眼镜。也是一种途径”,故用Although/Though/While引导让步状语4.A。朋友们精心为Erves准备生日礼物这一行为展现了对他从句。的“关心6.be watered。考查动词的语态。they指代paddies,与water之5.C。在一位朋友的“鼓励”下,Erves慢慢地戴上了这副眼镜。间是被动关系,且前面有情态动词can,故填be watered。6.D。戴上眼镜后,Eves第一次以“正常的”方式看到了自己的7.a。考查冠词。an amount of意为“一定数量的”,且amount被车,即看到了自己的汽车的本来颜色,这一幕让他难以忘怀。surprising修饰,故用不定冠词a:7.B。根据下文after being posted online可知,Erves的生日聚8.innovative。考查形容词。空处修饰名词词组farming methods,会被镜头记录下来上传到了网络,并被“浏览了”两百多作前置定语,故填形容词innovative。万次。9.using。考查非谓语动词。use和其逻辑主语farmers之间是主8.A。根据But they all tell me how happy they are for me.可动关系,且此处表方式,故用现在分词形式作状语,填using。知,Ervs认为自己只是个“普通”人,没想到会受到这么多l0.will be。考查动词的时态。根据后面的时间状语in the future人的关注。可知,谓语需用一般将来时。句意:希望水稻田种植在未来9.C。人们看过Erves的视频后,为他感到高兴,这让Erves觉将会更成功。得他在很多人的生活中产生了影响。make a difference意为读后续写“有影响”Paragr aph 1:l0.C。根据语境可知,Erves觉得他在很多人的生活中产生了After that day,my performance as a joker became more and影响,“虽然”这些影响微不足道。more popular.I was called to various shows so I paid all my debtsll.A。根据下文..help him experience what it's like to..thislater.And I even bought a nice car for myself within a year.Myworld as other common people do可知,朋友们要为Erveslife developed well just like the roses which grew outside the准备一份特别的礼物,来“点亮”他的生日hospital gate.All of this happened because of that boy in the12.B。朋友们希望帮助Eves体验一下像其他普通人一样“观wheelchair.It was the smile on his face that day that gave me the察”这个世界是什么感觉。courage to ignore the daily worries and face the problems in my13.D。根据语境可知,Eves对朋友们带给他的惊喜心存life in a positive manner“感激”Par agr aph 2:14.A。根据语境可知,结合自身经历,Erves认为我们在生活中I decided to pay a visit to the boy once again.On a summer会面临很多困难的“挑战”morning,I visited the hospital with some toys and beautiful15.C。对于Eves来说,生活中的一些微不足道的小事,比如可flowers for the boy.Seeing him in his room,I said,"You look以看到周围事物的本来的颜色让这些“苦难”变得值得。much better.""Thank you.I remember you,Mr.Joker,"the boysaid joyfully."Your performance that day really inspired me.It isA3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)the best one I have ever seen in my life."Hearing his words,I felt七选五1-5 DGFCEeven prouder.I never regret taking up the job as a joker
《双语学报》20242025学年高二W版第9期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文阅读理解1-4DBAB章介绍了一种受人欢迎的职业一励志演说家。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。视l.D。此空设于段中,与上文存在指代关系。该项中的These频会议技术给我们带来了便利,但与此同时也带给我们一些people指代上文中的励志演说家。意料之外的负面影响。2.G。此空设于段中,与上文既存在解释关系,又存在指代关系。1.D。理解具体信息。根据第二段we start to make endless该项解释说明励志演说家对别人来说很重要的原因:他们给video calls for a few hours each day it's related to overusing被诸多问题缠身的听众带来希望。且该项中的problems和下virtual communication platforms可知,花费太多的时间在视文的difficulties相呼应。该项中的They指代上句中的励志频通话上可能会造成“zoom fatigue”这种症状。演说家。2.B。推断。根据第四段you don't have a terrible feeling of being3.F。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要介绍了励志演observed all the time和第五段..so there comes the social说家能够在职业中取得的收获,该项总领全段。pressure-a feeling like you need to perform.Being performative4.C。此空设于段尾,与上文存在因果关系。发展这些技能需要is stressful可知,在参加视频会议时,参会者会觉得自己一直时间和刻苦练,因此你需要耐心并意志坚定。在被观察,需要表现自己,由此可推断,相比于面对面交流,5.E。此空设于段中,与下文存在转折关系。当然,许多演说家视频通话会给人带来更大的压力。有大学学历;但也有许多人没有。3.A。理解具体信息。根据第六段We are likely to make sure语法填空that our head is at the right angle and that our shirt is neat.I for2.Sold3.Centuries4.widely知,人们大部分时间都会看着屏幕上的自己,这是为了确保5.Although/Though/While6.be watered7.a自己的头部角度合适,衣服整洁,即“为了表现得体”8.innovative 9.using10.will be4.B。理解主旨要义。文章将视频通话技术的应用作为切入点导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。文接着讨论了由于过度使用这些技术而导致的“zoom fatigue章主要介绍了水稻田的历史和特点,以及与种植水稻田相关现象,以及在参加视频会议时人们的行为和心理状态的变化。的农业技术发展。这些内容都指向了视频通话带来的一些始料未及的影响。l.for。考查介词。be responsible for是固定搭配,意为“负责…”完形填空故填介词for。1-5 BDCAC6-10DBACC11-15 ABDAC2.Sold。考查非谓语动词。sell和其逻辑主语rice之间是动宾关导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语系,此处意为“被销售”,儒用过去分词形式,且位于句首,故境。McKinley Erves的朋友们在他生日时送给他了一副色盲矫填Sold。正眼镜,这让他非常感动。这一场景被镜头记录下来,并在网3.Centuries。考查名词。century是可数名词,且根据语境可知络上走红。此处要表达“数个世纪后”,需用复数形式,且位于句首,故l.B。根据下文I hardly ever mentioned.可知,朋友们在Erves填Centuries.的生日时送给他一副矫正色盲的眼镜,这让他十分“惊喜”4.widely。.考查副词。空处修饰谓语动词短语spring up,意为2.D。Ervs患有色盲症,朋友们送了他一副可以帮助他“辨别'i“在欧洲和美洲广泛出现”,故填副词widely。颜色的眼镜。5.Although/Though/While。考查状语从句。根据语境可知,此处3.C。根据上下文语境可知,Erves没有向朋友们提过他“想要”意为“尽管绝大部分水稻田通过灌溉来汲取水分,但是降雨一副色盲矫正眼镜。也是一种途径”,故用Although/Though/While引导让步状语4.A。朋友们精心为Erves准备生日礼物这一行为展现了对他从句。的“关心6.be watered。考查动词的语态。they指代paddies,与water之5.C。在一位朋友的“鼓励”下,Erves慢慢地戴上了这副眼镜。间是被动关系,且前面有情态动词can,故填be watered。6.D。戴上眼镜后,Eves第一次以“正常的”方式看到了自己的7.a。考查冠词。an amount of意为“一定数量的”,且amount被车,即看到了自己的汽车的本来颜色,这一幕让他难以忘怀。surprising修饰,故用不定冠词a:7.B。根据下文after being posted online可知,Erves的生日聚8.innovative。考查形容词。空处修饰名词词组farming methods,会被镜头记录下来上传到了网络,并被“浏览了”两百多作前置定语,故填形容词innovative。万次。9.using。考查非谓语动词。use和其逻辑主语farmers之间是主8.A。根据But they all tell me how happy they are for me.可动关系,且此处表方式,故用现在分词形式作状语,填using。知,Ervs认为自己只是个“普通”人,没想到会受到这么多l0.will be。考查动词的时态。根据后面的时间状语in the future人的关注。可知,谓语需用一般将来时。句意:希望水稻田种植在未来9.C。人们看过Erves的视频后,为他感到高兴,这让Erves觉将会更成功。得他在很多人的生活中产生了影响。make a difference意为读后续写“有影响”Paragr aph 1:l0.C。根据语境可知,Erves觉得他在很多人的生活中产生了After that day,my performance as a joker became more and影响,“虽然”这些影响微不足道。more popular.I was called to various shows so I paid all my debtsll.A。根据下文..help him experience what it's like to..thislater.And I even bought a nice car for myself within a year.Myworld as other common people do可知,朋友们要为Erveslife developed well just like the roses which grew outside the准备一份特别的礼物,来“点亮”他的生日hospital gate.All of this happened because of that boy in the12.B。朋友们希望帮助Eves体验一下像其他普通人一样“观wheelchair.It was the smile on his face that day that gave me the察”这个世界是什么感觉。courage to ignore the daily worries and face the problems in my13.D。根据语境可知,Eves对朋友们带给他的惊喜心存life in a positive manner“感激”Par agr aph 2:14.A。根据语境可知,结合自身经历,Erves认为我们在生活中I decided to pay a visit to the boy once again.On a summer会面临很多困难的“挑战”morning,I visited the hospital with some toys and beautiful15.C。对于Eves来说,生活中的一些微不足道的小事,比如可flowers for the boy.Seeing him in his room,I said,"You look以看到周围事物的本来的颜色让这些“苦难”变得值得。much better.""Thank you.I remember you,Mr.Joker,"the boysaid joyfully."Your performance that day really inspired me.It isA3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)the best one I have ever seen in my life."Hearing his words,I felt七选五1-5 DGFCEeven prouder.I never regret taking up the job as a joker
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
通工②文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青布且③顾炎武:天下兴亡,匹夫有责④杜甫:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.传统节日是传承优秀传统文化的重要载体,下列诗句与传统节日对应不正确的是A.风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?一清明节VB.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。重阳节C.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。一春节大D.万物迎春送残腊,一年结局在今宵。一元宵节11.电影《志愿军:雄兵出击》全景式展现三年抗美援朝战争(1950年至1953年),成为2023年国庆档口碑评分最高的影片。影片展示了志愿军战士英勇顽强、舍生忘死、不畏困苦、服从命令、视死如归、永不退缩的革命精神。这种精神①是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现②激励中华儿女为实现中国梦不懈奋斗③凝结着全体人民共同的价值追求④是当代中国精神的集中体现A.①③B.②④C.①☒D.③④12.居民通过参与志愿服务攒积分兑换生活日用品;学生靠德育表现增加在校积分,以获得优先评优资格…“小积分”积攒出“大文明”。这些现象表明(B)A.我国坚持共享发展,满足人民物质生活需要B.践行美德要从身边的小事做起用中,很定饭单中C.中华传统美德已融人每位公民日常行为中水D.要发挥法律在国家和社会治理中的作用13.面对严峻的资源形势,九年级(2)班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。对如下讨论,观,点正确的是(D序号讨论内容同学观点中国经济持续发展、靠的就是资源支撑正确,我国就是依靠消耗资源,保持经济长期高速增长我国自然资源丰富,总量大,种类多正确,因此我们可以对资源粗放利用和无B节制消耗我国经济发展了,有了钱就可以到国际市场正确,我们可以完全通过市场手段解决资买资源源问题D与节约资源相比,更重要的是开发利用资源错误,资源利用要坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针14.2023年8月15日,自然资源部发布《中国生态保护红线蓝皮书》,这是我国首次以蓝皮书形式发布的生态保护红线成果。蓝皮书表示,全国划定生态保护红线面积合计约319万方0PP0A575G锦和孩豪·道德5性油(三)第31共61
桂柳文化2025届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)化学注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分10分,考试时阿5分钟,答卷的,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。可能用到相对原子质量:H1C12N14O16Na23C135.5第I卷(选择题共42分)一、选择题:本题共14小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每题名分。1.下列资源利用中,在给定工艺条件下转化关系错误的是A.煤于饵焦炭B.石油裂解乙烯C,海水然发粗盐D,黄铁矿越Fe,O2.下列化学用语表述正确的是A.C、3C和C互为同素异形体B.Ca*的最外层电子排布图为可11四C.NaCl的电子式为Na:Cl:D.NH的VSEPR模型为3.化学与生活息息相关,下列对应关系错误的是物质性质用途碳酸氢钠受热易分解食品膨松剂BcO还原性高炉炼铁C聚氯乙烯难分解食品包装材料9.D过氧化钠与CO2反应生成氧气潜水员供养剂4.下列实验操作对应的装置正确的是ABCD10.灼烧海带制海带灰制取氯气收集NO制备晶体[Cu(NH,),]SO,·H,O稀盐酸4 mL 0.1 mol/LCu(NH)SO,溶液化学第1页(共6页)