江西省2022一2023学年高二年级上学期期中调研测试历史参考答案1.【答案】C【解析】题中地图显示的是“商朝统治区域”。西周大规模推行分封，故A项不正确。从地图中不能看出商朝多维度实施过宗法制度，故排除B项。地图中的图例和内容显示，商朝曾经多次迁移都城，故C项符合题意。图片也无法反映商朝推行过内外服制度，故排除D项。2.【答案】A【解析】将“法”“势”“术”三者合一的法家集大成者是韩非子，他将辩证法、朴素唯物主义与法融为一体，说明他既是法家思想的集大成者，也是其他学说融入法家思想的集大成者，故选A项。B项是道家学派的主张，与题意不相符合。C项是儒家学说，与题意不相符合。D项指道家思想，也与题意不相符合。3.【答案】B【解析】世官制度是夏、商、西周时期实施的选官制度，故排除A项。表中数据反映了东汉末年到魏晋时期选官制度的调整，即由察举推荐向九品中正制发展，故B项符合题意。C项是科举制度的特点，不符合题意。表中材料不能反映社会动荡与选拔官员的关系，故排除D项。4.【答案】D【解析】根据题中材料的信息可知，隋炀帝三次派人去“流求”（台湾），表明隋朝的军事活动已涉及台湾岛，故D项是正确的。A项“有效”的表述不当，排除。材料未体现隋朝对台湾的经济贸易活动，也没有涉及对台湾的大规模开发，故排除B项和C项。5.【答案】B【解析】材料记载了“岭南西道”的民众制作虾类美食的方法，而道、州、县三级出现在隋唐时期，故选B项，排除A项。宋朝推行的是路、州、县三级管理，元朝推行行省制，故排除C项和D项。6.【答案】A【解析】由材料中试题可知，清末科举开始联系第二次鸦片战争、《天津条约》和《北京条约》的内容，表明清末科举关注现实问题的解决，具有了联系社会实际的特征，故A项正确。从材料看，清末科举未联系近代欧美自然科学知识，故B项的表述不正确。C项、D项的表述不符合史实，均排除。7.【答案】C【解析】根据题中材料可知，国民政府组织的考试涉及国家公职人员、任命人员、专门职业技术人员，具有一定的公公正意图，故选C项。A项中的“政府机关人员”与题意不符合，故排除。以上考试与现代学校教育转型无直接关系，故排除B项。以上选拔考试仅属于改革的层面，并未从本质上创新，故排除D项。8.【答案】A【解析】根据题中材料可知，这是《中华人民共和国公务员法》的相关内容，这一法律的颁布，标志着我国公务员制度的正式形成，也标志着公务员考录工作进入法制化轨道，故A项正确。B项是我国干部统一管理体制下的分类管理制度，与题中信息不相符合，故排除B项。公务员选拔与高级人才培养有着明显的区别，故排除C项。材料体现的是宪法精神下的《中华人民共和国公务员法》，故D项的表述不正确。9.【答案】D【解析】材料中提及的会议，涉及“确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”，因此它是中共十八大，这次会议是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义，故选D项。A项是中国十四大的内容，不符合题意。B项和C项分别是中共十九届四中全会、中共十九大的内容，也与题意不相符合。历史第1页（共3页）

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2024年春季绥、米、横、定、府期中考试产会更加标准化、品质化，产品溢价与竟争力也将得以有效捉升。另一方面，农村电商将地方农副产品进行上行销售，可以提高产品销量，并产生“示范效应”，刺撒更多新型农业经营主体向农村包商定向供货，提高自身产能。其产能的提高，必然带来对当地劳务庄佣量的提高，从而进一步时地方农户产生带动作用。在“知识溢出效应”与“学效应”的双重作用下，农村同边农户会高一语文试卷逐粥凝高自身的“数字能力”与“电商素养”，积累自身人力资本，进而提高自身的“造血能力”。(指编自丁煌《农村电商公共服务体系建设何以破解农副产品产销困境》)材料二：研究表明，首先，电子高务显著促进了配箕攻坚与乡村板兴，并且促进效应随着乡村振兴战考生注意：略的深入而增加。其次，电子商务促进了阮贫攻些向乡村振兴转移，其中电于商务对高度脱衡1.本试卷满分150分，考试时间150分钟，2,答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。家庭的斡移效应最为里著，即高度肌贪家庭更容易通过电子商务进入乡村银兴阶段。再次，市3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答靠后，用2B铅笔把答题卡上对场环境悠好越有利于提升电子商务对“脱贫攻坚一乡村振兴”的转移效应。相比校乡镇与村级，应题目的答案标号涂黑；非进择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答市区的节场环境更有利于脱贫攻坠迈向乡村振兴转移。最后，从三种资本视角搁示了电子商务题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。街提藏赏攻坚与乡村振兴的路径，通过电子商务，轻度脱贪家庭以人力资本为路径、中度脱贫家4.本卷命题范围：人教版必修下册第一至第二单元。底以社会资本为路径、高度概贫家庭以物质资本为路径能够显著迈入乡村振兴状态，因此，应建主航一开放的电子商务市场，完善农村电子商务发展环境，聚集农村地区的加工、仓储、物流一、现代文阅读(35分)产业，打收多部门之间分割和区域封镇，形成主体多元、功能协调、相互配套的农村电子商务体(-一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)廉，加快实现乡村振兴。阅读下面的文字，完成1一5题。丛于此，电子商务为脱贫攻坚与乡村振兴的狗接提供不同路径进择，具体建议如下：一是以材料一：电于商务为动力，激发轻度脱贫家庭实现人力资本提升。人力资本是劳动者实现经济增长的源现代电子商务与传统商品经贸的运营逻辑具有较大的差异。在传统商品经贸中，充当“中息，需要社会与政府引导经度脱贫家庭树立自力更生、勒劳致富的内心思想，改善信息牧集、整间商”的农产品经纪人是重要的商品信息与商品实物的配置主体。斌主体在经销产品的过程别，加工与处理的能力，创造自有的电子商务生产方式和生活手段，保障贫围的家庭通过信息共中，不可避免地加长了产品的流通链条、增加了产品上市的问接成本、压缩了农业生产者的生产亭产业经验，汇集技术支撑及各方资源，服务百姓惠及民生，为实现乡村报兴带来内生动力，二收益，而随着“互联网”工具在农业产销链中的深入应用，农产品经纪人的信息传递、产品估存、是以电子商务为网络，支持中度航贫家庭实现社会黄本覆盖，社会资本提升生产效率，中度脱产品质量背书、物流配送、价格龊合等功能被不断弱化。农村电商运营主体通过应用互联网交贫家庭可以通过政府与企业搭建的不可电子商务渠道，采纳各方优势，实现产业跨越式发展，形易工具、数据信息台、社会化物流等资源，基本取代了传親的农产品经纪人·成农村家庭一体化产业发展的新格局，短期内增强农户社会贵本，提高现代化程度。三是以电开展农村电商业务尚面临着诸多难题。一方面，农村电商业务的开展，对产品加工、产品质子商务为拱点，推动高度脱贫家庭积累物质资本。物质资本是农户孜进配置、增加产出的关键，量把控、产品储藏与运输、产品信息发布等相关公共基础设苑依赖度较高，并且充当农村电商运国此要加快促进高度航贫家庭利用电于商务实现农产品上行，构建点对点、点对面的信息传递营主体的农户、农业专业合作社等新型农业经营主体并不具备自建此类农村电商基础设施的能体系，以此改善脱贫家庭的物质资本，带动农村的物资丰窝度。力。另一方面，由于资本的稀缺性与逐利性，“资本下乡难”现象普遍存在。缺少政府的政策引(摘编自唐红海（电子商务、脱贫攻坚与乡村叛兴：作用及其路径》）导与资金投入，相关社会资本进入乡镇地区进行相关电商基础设施建设、提供农村电商公共服1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)务的激励较弱。因此，肩负者提供公共产品与公共服务的地方政府，最造宜进行相美农村电商A要想农户的产品溢价与竞争力得到提升，就必须依靠政府职能部门和农村电商对农户的公共服务体系的建设，政府主导构建农村电商全链条型服务体系，并积极促成其与社会化企业技术支持。B.电子商务对脱贫攻坚与乡村振兴的促进效应显著，这种促进效应随着乡村振兴战略的深提供的第三方服务相互合作，同时为农村电商运营主体提供系统化、定制化、解化式的基础服人而增加。务，充当各农村电商运营主体的“强后台”，以便降低农村电商运营主体的运营成本与风险，提高运营效率与效益，从而更有效地破解“小农户与大市场”的对接难题，扩大对周边农户的带动作C农产品经纪人在经销产品的过程中，增加了产品上市的间接成本，压缩了农业生产者的生产收益。用和增收效应。D.农村电商运营主休基本取代了传统的农产品经纪人，农村电商运营主体可应用数据信息农户可直接向农林电商远营主体及全链条型服务体系出售自产农耐产品与自身劳务，以提台等资源，高家应收入。在政府职能部门和农村电商对农户的双重的来与技术支特下，农户的农副产品生【高一期中考试·语文试卷第2页（共8页）】【高一期中考试·语文试卷第1页（共8页）】241767Z241767Z

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灯三步一体高效训练注意事项卷行天下·数学0②请将周测卷五面向量的正交分解及线性运算的坐标表示前必须使用黑色签字笔书写(40分钟100分)考生务必将密封线内的项目填写清楚字体工整、笔迹清梦择题答案填入

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九、书面表达（共15分）请格作文写在答题卡相应的位置上.传统节日是中国优秀传统文化的重要组成部分，它们承我了独特的节日文化，是中国人生活八、词语运用（本愿共有两个语篇，A篇有五个小题，B篇有十个小题，

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