高种思翔政治教宇变流①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A.①③B.①④C.②③D.③④8.国家统计局数据显示，2022年3月份，全国规模以上工业增加值同比实际增长5.0%，从环比看，比2月份增长0.39%。2022年一季度，规模以上工业增加值同比增长6.5%。这一结论（）A.说明科学思维的结果具有预见性B.说明科学思维追求认识的客观性C.说明科学思维的结果具有预测性D.说明科学思维的结果具有可检验性9.合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维，违反上述要求就会犯逻辑错误。情景：一教室门前，就学生迟到问题，师生对话。下面学生的回答，违反逻辑规则要求的是（)①老师：“你今天为什么迟到了？”学生：“我一向守时，这是第一次迟到。”②老师：“你今天迟到了吗？”学生：“我既没有迟到，也没有早到。”③老师：“你经常迟到吗？”学生：“以往我都很守时，但今天迟到了。”④老师；“说说你今后应该怎样做？”学生：“我今后一定会按时到，偶尔会迟到。”A.①②B.①④C.②③D.③④10.爷爷带孙子上街，孙子看到街边有人在用汽枪打气球，就问：“爷爷，为什么打枪的人要睁一只眼闭一只眼啊？”爷爷说：“如果把两只眼都闭了，那就什么都看不见了。”下列陈述中的哪一项与这位爷爷的观点犯了同一种逻辑错误()A.有的非金属是很珍贵的；钻石是非金属；所以，钻石是很珍贵的B.凡海豚都不是鱼；这只水生动物不是海豚；所以，这种水生动物不是鱼

高三总复双向达标月考调研卷生物·教师用卷（四）注意事项：1,考查范围：（基因的本质与表达、生物的变异，现代生物进化理论）70%+前三期内容30%。2.本试卷共29小题，分值100分，建议用时90分钟。第1卷（选择题共50分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1,膜蛋白Rb是细胞内的一种CTP酶，其作用是促进和调节运输小泡的停泊和融合，起分子开关作用。下列叙述错误的是A.内质网、高尔基体和核糖体上都分布着RbB.R山能催化GTP中磷酸键的断裂为囊泡运输供能C阻断胰岛B细胞内Rb的合成可能导致高血糖D.血糖浓度降低会促进胰岛A细胞中Rab与GTP结合【答案】A【解析】根据题意可知，Rb是一种膜蛋白，核糖体没有膜结构，因此不会有Rb,A项错误；胞吐过程需要消耗能量，而Rb能结合GTP起作用，即能催化GTP中磷酸键的断裂为囊泡运输供能，B项正确；阻断胰岛B细胞内Rb的合成会阻止胞吐过程，从而使胰岛素的释放受阻，从而导致高血糖，C项正确；血糖浓度降低会促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而促进Rb与GTP结合，D项正确。2.物质运输是细胞维持正常生命活动的基础之一，可以沟通细胞内外及细胞内各细胞器之间的联系，保证新陈代谢等生命活动中的正常物质交换，也是生物膜能量转换和信息传递等功能的基础。下列关于物质运输的叙述错误的是A.同一种物质进出不同细胞的运输方式不一定相同B.物质进出细胞时，需要载体蛋白协助的不一定消耗能量C.物质进出细胞时，消耗能量的一定需要载体蛋白的协助D.温度会影响主动运输的速率【答案】c【解析】同一种物质进出不同细胞的运输方式不一定相同，如葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，而进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输，A项正确；物质进出细胞时，需要载体蛋白协助的不一定消耗能量，如协助扩散；消耗能量的不一定需要载体蛋白协助，如胞吞和胞吐，B项正确、C项错误；与主动运输有关的载体蛋白和酶都受温度的影响，D项正确。3.如图表示夏季晴朗的白天，玉米和花生的净光合作用速率的变化曲线，两种农作物在中午时光合作用表现较大的差异与两种植物叶肉细胞内固定C0,的酶对C0,的亲和力大小不同有关。下列叙述正确的是圈3020广中守的应护守时同双向达标·生物第37页（共72页）

高三一轮复·历史（人教版）·的宏观指导，这有利于国家战略的顺利实施，故C项项；C项“持续增长”与表格信息不符，排除C项；该正确：指导中小学的方针政策不能使全部国民素质时期高考录取比例仍然较低，不能满足民众对高等得到全面提高，故A项错误；“双百”方针提出于教育的需求，排除D项。1956年春天，与材料时间不符，排除B项；80年代后二、非选择题国家大力普及义务教育，与材料时间不符，排除17.(1)共同之处：重视科学理论研究；重视实验；勇于D项。创新；勤于钻研，艰苦努力；善于学和借鉴。(714.A【解析】根据图片信息可知，新中国成立初期扫分，任答四点即可)盲教育的对象是成年劳动者，学内容包括“绘图”(2)背景：瓦特发明改良蒸汽机：工业革命的开展；“钢铁”“制造”等内容，这表明扫盲工作与生产实际牛顿经典力学的影响；蒸汽机的不断改进。(6分)相结合，故A项正确；扫盲教育不能培养高素质人袁隆发明杂交水稻：国家经济出现困难；人民温饱才，故B项错误；图片不能看到其他教育方式，排除问题亟待解决；孟德尔遗传学的传播。(6分)C项；国家工业化建设始于1953年的“一五”计划，(3)相似贡献：促进科技进步；推动经济发展；改善与材料时间不完全相符，排除D项。人类生活；造福世界。(5分，任答三点即可)15.A【解析】依据材料“规定高校可以招收少量国家【解析】(1)共同之处：根据材料一“他通过大量实计划外的自费生，学生自己缴纳培养费、学杂费，毕验以及根据格拉斯哥大学教授布莱克提出的潜热、业后由学校推荐就业或自谋职业”可知，教育部允许比热理论进行分析，自筹资金，租了间地下室，买了高校录取部分计划外的自费生，且这部分自费生可必要的设备，反复实验，经历了无数次挫折和失败”以自谋职业，顺应了经济建设对人才的需求，故A及材料二“开始研究孟德尔遗传学”“他从前人的科项正确：该项改革增强了高校招生的自主性，不体现学积累中得知杂交优势”“他和他的团队通过多年高校招生制度的公正性，排除B项；1992年中共十研究，对先前文献有继承、有突破，长期艰苦努力”等四大提出了建立社会主义市场经济的经济体制改革信息，从重视科学理论研究；重视实验；敢于创新；勤目标，与材料时间不符，排除C项；D项“全面均衡发于钻研，艰苦努力；善于学和借鉴等方面进行概括展”的表述不符合史实，排除D项。即可。16.B【解析】依据表格信息并结合所学可知，从1977(2)瓦特发明改良蒸汽机的背景：根据材料一“工业年到1982年，我国高校录取人数的比例呈上升趋发展对新动力的日益突出的需求，推动了蒸汽机的势，高校招生规模不断扩大，这与改革开放后我国经改进”并结合所学，从工业革命的开展；牛顿经典力济不断发展，对人才需求增加相适应，故B项正确；学的影响；蒸汽机的不断改进等方面进行概括得出。我国高考的恢复是1977年，早于改革开放，排除A袁隆发明杂交水稻的背景：根据材料二“1960年·99

的生活风貌和精神世界。（每点3分，任答两点即可）12.B【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，普通高等学校招生全国统一考试语文预测卷（二）【思路分析】本题考查探讨作者的创作意图的能力。解答本题可从沛公原本是想留在秦官中休息，经樊哈、张良劝谏，这才下令把奏【选篇理由】本文选自王妹的《建构中国文学极念史—读余来明大陆的阻碍，则能对洋流起到调整的作用"，可见影响洋流的主要内容、情节和主旨三个角度入手。首先在内容上，通过“何仙姑度宫中的贵重珍宝、财物和府库都封好，并非主动下令封好府库。(文学“念史)》，文章从《“文学”概念史》的研究方法建论脉络、驱动力量来自风。B项，“显著的混合交换"错误，原文第4段说的张老汉"的故事，介绍洗手塔的来由，展现了这座石塔的历史与传13.(1)况且我使军队返回霸上的原因，是等着诸侯到来（共同）制定重点内容、价值意义等方面展开论述，呈现了余来明“文学“概念是“这类交换作用并不显著，而且大多会被更强劲许多的风吹流所说，从而增强了陶家村的历史感，也为其增添了一抹传奇色彩。从规约罢了。（译出大意给3分；“所以”“约束”两处，每译对一处给史)这一学术薯作的大概直貌。全文论述、评达与引还相结合，条理掩没”；且原文说的是“很可能因为这些差异而慢慢混合”，选项说情节上看，原文第3段介绍完“何仙姑度张老汉"的故事后，紧接着1分)清晰，论证有力，学术性强。阅读本文，有利于培养考生的阅读理解法过于绝对。C项，“地球自转产生的偏向力导致洋流呈现漩涡叙说了陈普子对这一神话传说真实性的质疑，从而自然引出了本(2)秦地的百姓非常高兴，争相带着牛羊、美酒、食品来慰劳将士能力与理论分析能力，提升考生的学术文化素养。状"错误。根据原文第4段“地球自转时会产生一股偏向力…在文的重要人物。在主旨上，作者通过这一神话故事也侧面展现了们。（译出大意给3分；“大”“献飨”两处，每译对一处给1分）1,A【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A项，曲解文这些及其他力量的联合作用之下，洋流呈现漩涡状缓慢地回旋”可陶家村人淳朴自然的精神世界，展现了乡土生活中凡又隽永的【关键点拨】1)所以：…的原因。约束：规约，规章。(2)大：非意，“逐渐向近代意义演化”错误。根据原文第2段“近代以后知，是地球自转产生的偏向力和其他力量的联合作用使洋流呈现意味。常。献飨：慰劳，犒劳」漩涡状回旋。9.①诚实尽职。陈聋子以打长工为生，给二老爹种地、卖菜，“回来一:“文学"概念经历古今转换与中西涵化，逐步演变为表述近代分科【参考译文】体系中独立学科门类的新名'”可知，“文学“概念向近代意义演化5.C【解析】本题考查分析文章内容的能力。C项，根据原文第6段文一文的钱向二老爹手上数”，颇受村中雇主信任。②纯朴憨厚。汉元年十月，沛公的军队就先干各路诸侯到达颗上秦王厨人家向陈聋子讨萝卜吃，他拔起就给；陈聋子摘好菱角送到石家主要发生在近代以后，而不是近代以前的“由‘文章博学'到淡化学“显然都是湾流经过处强大漩涡雕塑出的奇景”“可以看出墨西哥婴乘着素车白马，用丝带系者脖子、封好皇帝的玺印和符节，在积井，“对了小姑娘牙齿都笑出来了”，感叹小姑娘人好。③率性自术内涵“这一过程之中。湾流的漩涡是以规律的方式在这些地方旋绕”，可见海角形成的主道步投降。将领中有人说（应该）杀掉秦王。沛公说：“当初怀王要原因是墨西哥湾流强大漩涡的刻蚀作用，选项归因不当。在。“何仙姑度张老汉”的故事，陶家村唯独陈聋子不相信；干活之2.C【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项，“论派我来，本来就是因为（我）宽厚能容人；而且人家已经顺服投降6.①作者借波伊斯的诗句表达了本文的核心观点：洋流的形成和太余，陈聋子喜欢抽烟，一边“坐在扁担上，拿出烟杆儿来吃”，一边偏证了文学概念传播在推进社会改革方面的社会效应"错误。根据再杀了他，不吉利，”于是（沛公）把秦王交给官吏，就向西进入威阳、风有密切关系。提示正文内容，与正文相呼应。②作者在正文头听人讲笑话，无人干涉，自得其乐。（每点2分）原文第3段“《“文学"概念史》还探讨‘文学'概念化这个事件产生阳。（沛公）想留在秦官中休息，樊哙、张良劝凉，于是封好秦官中前引用波伊斯的诗句，可以引起读者的阅读兴趣，增加科普文的文【思路分析】本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。概括小说人物的社会效应。比如，近代文学草命的目的，就是将文学‘作为的贵重珍宝、财物和府库，回军霸上。（沛公）召集各县德高望重学色彩。（每点3分）形象特点需结合小说对人物外貌、语言、动作和心理等方面的直接其用意在“革命""可知，该段所举例子是为了论证作品“还探讨有地位有势力的人说：“父老们苦于秦朝的苛严法令已经很久了，【思路分析】本题考查把握文章结构的能力。从画线句所在的位置描写以及对环境、人物与其他人之间的关系等的间接描写来把握。“文学'概念化这个事件产生的社会效应”这一观点，并非论证“文批评（朝政得失）的人要灭族，相对私语的人要处以死刑。我和诸来看，这句话位于文章开头、正文之前，相当于题记，一般能起到激解答本题可先从文中筛选出相关内容，然后结合上下文分析其中学概念传播在推进社会改革方面的社会效应”。侯们约定，先入关的人在关中称王，（所以）我应该在关中称王发读者好奇心和阅读兴趣的作用。从内容来看，和文章正文相关表现出来的人物特点。如文中对陈聋子交钱给二老爹、拔萝卜送3.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A(现在我)和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人和偷联，作者意在简明点出文章主要内容，和正文相呼应。从语言特点人和摘菱角送到石家井的几处描写，体现了其善良、纯朴、尽职、愍项，“是比较进步的概念“错误，于文无据。C项，曲解文意。根据盗的要叛偿其罪。其余的就全部废除秦朝的法律。各位官吏和来看，这是一句诗，语言简洁凝练，并且运用了拟人的修辞手法，文厚的品性：又如文中对陈聋子质疑有关洗手塔的传说故事的真实百姓都照常安居。我之所以到这里来，是要为父老们除害，不是原文第4段“文学学科研究围绕文学文本…我们有必要在文学学色彩浓郁，增强了文章的文学色彩，让科普文更有吸引力。性的描写体现了其直率、质朴的性格：再如文中对陈聋子坐在扁担文本体系之外探寻文学研究的最广阔范围以及最大可能性”“文学要侵凌虑待你们，不要害怕！况且我使军队返回翳上的原因，是【选篇理由】冯文病，笔名废名，中国现代诗人小说家，现代文学史上，边抽烟杆儿边听人们说话的描写体现了其自得其乐的品性。等着诸侯到来（共同）制定规约罢了。”于是派人和秦朝的官吏（一概念史、文学学科概念史研究可以也应当成为文学研究本体构成上“京派文学”的奥祖，其作品以描写真善美为主，小说以“散文化据此分别归纳即可。起)去巡行各郡县、乡邑，向民众讲明（情况）。秦地的百姓非常高的重要组成部分”可知，作者想要强调的是“文学“概念研究与围绕闻名，文中往往蕴含简约典雅的世情禅心。《菱荡》这篇小说是废名【选篇理由K高祖本纪》是司马迁给汉代开国皇帝刘邦写的传记，不文学文本等展开的文学学科研究均为文学研究本体的重要组成部兴，争相带着牛羊、美酒、食品来慰劳将士们。沛公又推辞不接最有艺术色彩也最有代表件的名篇之一。小说由陶家村的翠竹绿仅收录刘邦起事以来的所有征战、封赏、诏洁等朝政大事，而且把义受。说，“仓库里的粮食很多，并不缺乏，不想让大家破费，”人们分，而非“共同构成文学研究本体”。D项，“必将展现"错误。选项水写到菱荡，又由菱荡写到陈聋子、岸边妇女洗衣塘戏，宛然一曲邦的生活琐事，起沛以来的淡论、谋略等细节叙写出来，令人如观更加高兴，唯恐沛公不做秦王。项羽与汉王约定，分天下，制鸿表述过于绝对。田园牧歌、一幅澄澈柔和的山水人物画。阅读本文，考生可感受废幅丹青长卷，形象地记录了秦汉之际的战争风云，生动再现了我国沟以西的土地为汉，湾沟以东的土地为楚。项羽撒兵东归。汉王【选篇理由】本文选白美国害名科普女作家蕾切际，卡森的作品（海名笔下秀美幽静的乡野风光和古林纯洁的大情美。古代富有传奇色彩的政治家刘邦的真实形象，深刻揭示了刘邦灭楚想率军西归，（因为）采纳了留侯、陈的计策，于是进军追击项洋传)，和（寂静的春天）同为作者最美的科普读物。卡森的作品文7.B【解析】本题考查分析文章内容、作品的体裁特征和表现手法的兴汉的成功奥秘。羽，到阳夏南面让军队停止前进，和齐王韩信、建成侯彭越约定日笔精练而优美，用诗意的语言生动地描绘了环绕我们的水世界能力。B项，曲解文意。根据原文第4段“那个小庙，从这边望去，海洋。节选部分介绍行星之流°—洋流。〈红约时报)曾评论自10.B【解析】本题考查文言文断句的能力。“至”是动词，其后应跟期会合，（共同）攻打楚军。（汉王）到达固陵，韩信、彭越却没有来露出一幅白墙，虽是深藏也逃不了是一个小庙。到了晚半天，这有马以来一·一直到曼斯菲尔德，伟大的诗人们不断地尝试与海洋宾语"霸上"，二者之间不应断开，据此排除A、C两项。“素车白会合。楚军攻打汉军，把汉军打得大败。汉五年，高祖和诸侯军块儿首先没有太阳，树色格外深”可知，远处仅露的“一幅白墙”，暗马”是名词活用为动词，即乘着素车白马，“系颈以组”为状语后队一起攻打楚军，与项羽在坡下决一胜负。准阴侯韩信率领三十对话，企图唤醒其神秘且无穷的魅力，而似乎以纤细、温柔的卡森示的是小庙隐藏之深：而阳光消失后“树色格外深”体现的则是小置，用丝带系着脖子，故应在“马"后断开，据此排除D项。故万大军独当一面，孔将军在左边，费将军在右边，皇帝在后面，绛姐表现最为杰出”，本文科学性和文学性兼备，是一篇典范的科普庙周边环境的幽暗。选B。文章。侯周勃、柴将军在皇帝的后面。项羽的士兵大约有十万。准阴侯8.①内容上，说明洗手塔的来由，增强陶家村的历史感，拓展小说容11.D【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D首先（跟楚军）交战，不顺利，辙退。孔将军、费将军（从左右两边）4.D【解析】本题考查分析文章内容的能力。A项，原文第3段说的量。②情节上，引出小说中的重要人物一陈聋子，巧妙而又自项，张良被封为留侯，韩信是因刘邦的疑心而由“楚王“被改封为纵（兵），楚军不顺利，准阴侯又乘机（进攻），在垓下（把楚军）打得避是“主要的驱动力来自风：太阳的影响、地球由西向东的自转，还有然。③主旨上，通过这一神话传说，侧面展现出陶家村人淳朴悠闲淮阴侯”。大败。项羽的士兵听到汉军中的楚地歌声，以为汉军完全占领了D5[卷]D6[卷二

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2023~2024学年高一（上）质检联盟第三次月考物理本试卷满分100分，考试用时75分師，1.答恶前，考生务必将治己的姓名、岁生号、考场号、座位寺填写在谷秘卡上。注意事项：2.回答进择题时，选出每小顺答案后，用铅笔把答题卡上对应题耳的答案标丹涂黑。如譬改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标身。回答非选择题时：将笞柴写任答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4、本试卷主要考试内容：人教版必修第一册第二章第3节到第三章第5节，一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2023年5月7日，在加拿大举行的2023年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站落幕。中国跳水“梦之队”实现包揽金部9枚金牌的壮举，以9金1银的成绩位列奖牌榜第一。下列说法正确的是A运动员对跳板的压力就是重力B.跳板对运动员产生支持力的原因是跳板发生了弹性形变C,运动员跳水时受到的重力不一定竖直向下D.运动员跳离跳板前，跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力2.物体间的相互作用抽象为一个概念一力，下列关于力的说法正确的是A相互接触的物体间才会有力B.一对衡力一定是同一种类力C.一对相互作用力一定是同一种类力D,重力的存在说明了力可以没有施力物体3.下列关于标量和矢量的说法正确的是A矢量相加时要遵从行四边形定则B.标量相加时要遵从行四边形定则C.位移是矢量，路程是标量，路程就是位移的大小D.矢量的正负号既代表大小，也代表方向，所以一5m/s的速度小于3/s的速度4.甲、乙两辆小车在直的公路上从同一地点开始沿同一方向做直线运动，如图所示，图线α、b分别表示甲、乙两车在0~6s内的速度随时间变化的情况。下列说法正确的是At=4s时两车相遇B.t=2s时两车相距最远tu/(m.s-1)C.=3s时甲车的加速度小于乙车的加速度2D.0~6s内两车之间的最远距离为6m05.两个共点力F、F2的夹角为0，合力为F,则下列说法正确的是123456A,若仅增大0，则F可能增大C,若仅减小F:,则F的天小一定改变B.若仅增大F,则F一定增大DF一定小于或等于F,和F,的代数和【高一物理第1页（共4页）】·24-175A·

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2024-01-28 17:37:19

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阶段测试卷（二）个:从南果生物学试题A者仅筷孩基因分离定律，则只要一个箱子可若模拟基因自由组合定律，则甲乙都代表纯雅赛官该热代表连地器名中其，清事项：,卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。C甲，乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1口1祖同箱子中小冰地费-定麦。D若要模拟雌雄配子的随机结合，则甲，乙分别代表雌性和，性器食月答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案示号涂黑，如需改动，用橡皮考净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本武卷上无效。一狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性，短毛D对长毛⊙为显在：现有两只白色题毛执胶?老试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。中朝度，出重，圆林，赋个司耳生出28只白色短毛小狗和9只白色长毛小狗，这对亲本的通传因子组成分别月考该时间为75分钟，满分100分言只的科8奥同不A.BbDd和BbDdB.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDDD.bbDD和bbDd某(8).领拼题：本题共6小题每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中1,下列有关自由组合定律的叙述，正确的是只有一个选项是最符合题目要求的。A自由组合定律是五德尔针对豌豆两对相对性状的杂交实结果及其鼻释直鞋喷熟，在蔬豆杂交实验中，为防止自花传粉应不适合多对相对性状A将花粉涂在雌蕊柱头上B采集另一植株的花粉:誉的附B,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互干扰的通中【切处地新C除去未成熟花的雄蕊园，升D.人工传粉后套上纸袋C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律1合2下列洛对生物性状中，属于相对性状的是D.在形成配子时，决定同一性状的遗传因子筱此分离，决定不同性状的意传因子表现为自由A狗的短毛和狗的卷毛801B.人的右利手和人的左利手组合合壁(C豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛8下列选项中能判断出性状显隐性的是合(S羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊交配，接连生下了3只白色小羊。若它们再生第4A.一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色莱莉花还纸只小样，其毛色B.一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅喻的讯球神反明导什设每干关机不(S).A-定是白色的C大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花,圆长指B.是白色的可能性大合量()示C一定是黑色的D.是黑色的可能性大中合E(8)D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆：领茎豌豆：1中的集财猛德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述错误的是9下图中能发生自由组合过程的是房册含合(A提出问题是建立在纯合亲本杂交和F,自交的遗传实验基础上的AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab②配子间有16#结合方试B遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容亲两中合雕A出食4种表型①种基因型C,“设计测交实验及结果预测”属于演绎推理内容(93:3:1)D.0生胜术是自透传因子炎定的”生物体形成配子时，成对的造传因子彼此分离”风于假说的核心内容白：中0人美的皮肤含有果色素，是人合量是多白人合金及少.支菜中温色聚为多A.④B.③C.②同学用小球做遗传规律模拟实验。每次分别从甲、乙两个箱子中随机抓取一个小球并记录一的等位基因A和：，B和所轻针.是性造餐周于A和B可以食程色宝数合政的小球分易放目原来箱子后，再多次直复。下列分析结误的是的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色：如果会不升司该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表型的比例为一B3种；1：2：1含点盟g个三闻，5，甲A.3种；3：1D.9种；1：4：6：4：1生商5甲C.9种；9：3：3：1阶段测试卷（一）第2页（共6页）阶段测试卷（一）第1页（共6页）

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江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷（八）·语文（参考答案）一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)①客路青山外②行舟绿水前③造化钟神秀④阴阳割昏晓⑤日照香炉生紫烟⑥遥看瀑布挂前川(2)⑦知之者不如好之者⑧好之者不如乐之者⑨人恒过⑩然后能改（每空1分，有错字、漏字、添字则该空不得分)2.(12分)(1)(4分)pū辨pù迈（每空1分）(2)(4分)BCAB(每空1分)(3)(4分)示例：这句话中的“雨”指祥子人生经历中遇到的打击。祥子来到城市，拉车多年，接连遭遇打击一买的新车被大兵抢走，辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，卖车为虎妞办丧事，他变得一无所有，开始自甘堕落。这让人觉得他的世界雨真大，他的遭遇非常悲惨。（言之有理即可）3.(13分)(1)(4分)示例：A.观看人间闹剧B.都塑造了一批经典的英雄形象，演绎了众多英雄的传奇故事，使三国与水浒英雄及他们的故事家喻户晓，深入人心。(2)(3分)C(3)(6分)①在“表演”后加上“技巧”或“能力”。(2分)②将“请您务必批准”改为“期待您同意”或“望您批准”。(2分)③在“2024年5月12日”下方加上“申请人：九年级(1)班小徽”。(2分)二、阅读(55分)4.(3分)C解析：第⑦段写李婶叮嘱要上班的小王开车注意安全，表现了李婶的善良、热情；第西段写李婶的儿子成为医生的情节并不能表现出李婶的善良、热情。C项，“她的儿子后来成为医生，表现出她的善良、热情”理解分析有误。故选C。5.(4分)①李婶退休后主动参加社区环卫工作且不要报酬并且一做就是八年(2分)；②李婶每天清晨都认真地打扫小区卫生，居民热情地与她打招呼。(2分)6.(6分)(1)运用了动作描写和神态描写，(1分)生动形象地写出了李婶打扫小区卫生的场景及李婶温和的笑容，体现出李婶对这份工作的热爱之情。(2分)(2)“城市美容师”指李婶每天清晨认真清扫小区，使小区整洁和美观(1分)；“高级美容师”指李婶知恩图报、无私奉献的精神潜移默化地影响着小区里的居民，使他们的心灵得到净化、品格更加高洁(2分)。7.(5分)运用了插叙，(2分)交代了之前的变故让李婶家的生活变得拮据，社区领导给予李婶关照与补贴，邻居的帮助和关心缓解了李婶当时的沉重压力(1分)；解释了李婶选择志愿参与社区环卫工作和上文提到的“只有这样做，我才心安”的原因(1分)；突出了李婶知恩图报的高尚品质(1分)。8.(5分)总结全文，深化文章中心(1分)；将李婶比作月季花、明月、日光，生动形象地写出了李婶对小区里的居民潜移默化的影响(2分)；突出她勤劳朴实、温柔善良、无私奉献、知恩图报的高尚品质，表达了对李婶的感激、赞美和崇敬之情(2分)。【2024年安徽中考模拟信息卷（八）·语文（参考答案）第1页（共2页）】9.(3分)A解析：根据材料一中“通用人工智能又称强人工智能，能像人一样举一反三、触类旁通”可知，人工智能分为通用人工智能和专用人工智能，通用人工智能可以举一反三，A项表述有误。10.(3分)“人工智能大模型”是指运用一套算法、一套模型结构、一个训练思路，来提升人工智能处理复杂任务的能力的网络模型。11.(4分)示例：随着科学技术的进步，通用人工智能已经能够像人一样举一反三、触类旁通，创造性地解决问题，这将给我们的生活带来诸多便利。人工智能大模型的出现，使人工智能有了无限的想象空间，大大提升了人工智能处理复杂任务的能力；生成式人工智能的发展，对人民福祉、经济发展、国家安全和战略竞争均具有重要意义。因此，我方对人工智能的前景满怀期待。12.(6分)示例：①现在，人工智能已经能够调用已有的相关知识，创造性地解决问题，处理复杂任务，不再像过去那样只能完成某种特定任务。因此说它在技术上是一项重大革新。②青少年应该主动学和了解与人工智能相关的管理办医，任里思维四新，独思亏时形刀，以适应未来社会。（每处3分）

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2023年10月18日，甲公司与乙公司依法签订了一份买卖合同，合同约定乙公司应于当日起5日内向甲公司交付货

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既≤去互还dV晋是￥卿☒到年孙4副罡微型n套号器6S6166《联盖》g刘-08610s619tEL母福建省

生在减数分裂I前的间期，由题图可知，Cyclin B3缺失雌鼠和正分裂Ⅱ之间短暂的间期，EF段处于减数分裂Ⅱ时期，GH段为有常雌鼠均能正常进行DNA复制，说明Cyclin B3的功能不是促进丝分裂。MP℉可在有丝分裂和减数分裂中发挥作用，但只有连续DNA的复制，B项不符合题意；由题图可知，正常雌鼠和Cyclin B3分裂的细胞才具有细胞周期，MP℉也才能周期性发挥作用，而减缺失雌鼠都形成了纺锤体，说明Cyclin B3的功能不是促进纺锤体数分裂是不具有细胞周期的，A项错误；由以上分析可知，AB段为的形成，C项不符合题意；减数分裂过程中着丝粒的分裂发生在减细胞分裂间期，甲、丁蛋白可促进细胞进入分裂前期，染色体的着数分裂Ⅱ后期，图中未显示减数分裂Ⅱ后期图像，无法得出Cyclin B3丝粒不会断裂，B项错误；CD段为减数分裂I,可发生同源染色体对着丝粒分裂的作用，D项不符合题意。的分离和非同源染色体的自由组合，C项正确；用丙蛋白的抑制剂3.D解析：乙细胞中同源染色体分离，处于减数分裂I后期，细胞质处理非洲爪蟾卵母细胞可使其停留在减数分裂Ⅱ时期，并不能使不均等分裂，说明乙细胞为初级卵母细胞，其姐妹染色单体上的基其无限增殖，D项错误。因为B和b,产生的原因可能是基因突变，A项正确；丙细胞中不8.D解析：图示过程表示减数分裂I后期同源染色体分离的过程，含同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，由纺锤丝牵引移A项正确；着丝粒较大的染色体更易与去酪氨酸化(dTyr)的纺锤向两极，处于减数分裂Ⅱ后期，并且细胞质均等分裂，说明丙细胞丝结合，从而有更多的机会进入卵细胞，故图中细胞分裂后，有是极体，其核DNA分子数与体细胞的相同，B项正确；甲细胞含同dTyr纺锤丝微管的一端将形成次级卵母细胞，B项正确；减数分裂源染色体，染色体散乱分布，没有联会，因此处于有丝分裂前期，分裂中，在纺锤丝的牵引下，配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞形成的子细胞基因型可能为AaBb、aaBb,C项正确，D项错误。的两极移动，C项正确；与卵细胞同时形成的极体中着丝粒大的染4.C解析：PAIR1基因控制减数分裂过程中同源染色体的配对，因色体较多，D项错误。此PAIR1基因的产物在减数分裂I前期发挥作用，A项正确；破9.(1)使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，坏REC8基因，姐妹染色单体提前分裂；破坏OSD1基因，细胞不提高实验成功率(2)②→⑤→①→③→④形态、数目、分布（位能进行减数第二次分裂，因此细胞只能进行减数第一次分裂，且姐置)(3)24⑤(4)a1:1(5)染色体低温抑制纺锤体的妹染色单体分开移向细胞两极，即该水稻形成配子的方式使减数形成，使染色体数目加倍分裂变为了有丝分裂，B项正确；破坏MTL基因，雄配子的染色体解析：(I)实验I和Ⅱ中，选取的新鲜材料均先置于卡诺氏固定液消失，因此该植物杂交时，母本PAIR1、REC8、OSD1基因被敲除，(按3份无水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中进行固定处理，目的产生了与亲代染色体数目相同的雌配子，父本产生的雄配子不含是使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，提染色体，所以子代的性状与亲本一致，可保持水稻的杂种优势，C高实验成功率。(2)实验I观察到的实拍图，按减数分裂的时期先项错误，D项正确。后顺序进行排序，为⑥→②→⑤→①→③→④，由于不同分裂时期5.D解析：细胞分裂间期主要进行DNA复制和有关蛋白质的合染色体的形态、数目和分布（位置）会发生变化，故判断细胞所处分成，SGO蛋白在细胞质的核糖体中合成，而其需要在细胞核内发裂时期的主要依据是染色体形态、数目和分布（位置）的变化。(3)挥作用，故推测在细胞分裂间期，SGO蛋白由核糖体合成并经核蚕豆体细胞中含有染色体数12条，图②表示减数分裂I中期，细孔进入细胞核，A项错误；SGO蛋白失活、黏连蛋白水解会导致姐胞中核DNA数是染色体数的两倍，故图②中有24个核DNA分妹染色单体分离开，而该水解酶在分裂中期开始大量起作用，说明子。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发SGO蛋白失活、黏连蛋白水解可发生在有丝分裂后期或减数分裂生在减数分裂I的后期，即图⑤对应的时期。(4)有丝分裂中期染Ⅱ后期，B项错误；若在减数分裂I前期发生互换，则黏连蛋白被色体的形态和数目是最清晰的，故分析染色体核型应提高有丝分完全水解的同时，着丝粒分裂，说明姐妹染色单体分开，此时可能裂中期所占的比例，所以将剪取的幼根置于2mol/L的8-羟基喹是有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，因此可能发生等位基因的分啉溶液中处理，目的是提高根尖细胞中有丝分裂中期（图⑦中的a离，C项错误；SGO蛋白作用失常，黏连蛋白可能被水解酶破坏，从时期)细胞的比例，便于染色体观察、计数，C时期着丝粒分裂，染色而导致细胞分裂过程中染色体的排列与分离异常，最终产生染色体移向两极，为有丝分裂后期图像，染色体数与核DNA数的比例体数目变异的子细胞，D项正确。为1：1。(5)在实验Ⅱ中，小组成员进一步优化实验操作，用纤维6.C解析：根据题意，随体是位于染色体末端的染色体片段，属于染素酶和果胶酶混合液处理根尖，再用低浓度的KC】处理一段时间，色体的一个部分，在精原细胞进行减数分裂时，随体在减数分裂I使细胞适度膨胀，以利于染色体更好地分散开来。若光学显微镜前的间期会随染色体复制而复制，A项正确。在不考虑任何变异下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍，则最可能的的情况下，人体细胞中的13、14、15、21和22号染色体为有随体染原因是低温抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。色体，说明体细胞中有5对(10条)有随体染色体，经染色体复制尖子生特训4细胞分裂过程中的后，初级精母细胞中的随体数量加倍为20个，在减数分裂I结束时形成的每个次级精母细胞中均有随体10个；在减数分裂Ⅱ后同位素标记问题期，虽然次级精母细胞中染色体的着丝粒分裂，有随体染色体的两1.C解析：用32P标记玉米体细胞的DNA分子双链，再将这些细胞条姐妹染色单体（各含一个随体）分开形成两条有随体染色体，但转入不含32P的培养基中培养，在第一次有丝分裂结束后，每条染其随体数量没有发生改变，还是10个；再经减数分裂Ⅱ形成的每色体都带有标记，且每条染色体中的DNA分子的2条链都是1条个精细胞中应含有有随体染色体5条，B、D两项正确，C项错误。有标记，1条没有标记。在第二次有丝分裂时，间期复制完成后，7.C解析：由“MP℉含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染含有20条染色体，每条染色体均有标记，但染色单体中只有一半色体”可知，高含量的MP℉可导致细胞进入分裂的前期。MP℉被含有32P标记，后期着丝粒分裂，染色单体分开，形成40条染色体，降解时，染色体则解螺旋，细胞又进入分裂的末期，故AB段为减有20条含有32P标记，20条不含32P标记。由于分开的染色单体数分裂前的间期，CD段为减数分裂I,DE段为减数分裂I和减数移向细胞两极是随机的，因此其子细胞中所含的20条染色体中，9425 GKTXY·生物学

十校最/兮表·A10联盟2023级高上学期9月初开学模底考面生物学试题命题单位：舒城中学生物学教研组编审单位：合肥皖智教育研究院本议基满会10冷，考试时同5分钟。清在答婚卡上作答。火用5.下列关于ATP的相关叙述.不正确的是(C)选择题〈本题共有5小题，每小膜3分，共5分。每小颗给出的四个选频中R有一个AAP的合成需要辞，而群的合成也需要ATR选项是最符合题目要求的)B.载体蛋白的磷酸化过程伴随着AP分子中能量的转移某桦尺蛾种中，控制黑色体色的基因为S,控制浅色体色的基因为5抽样调查100个个体测得基因里为的个体数分对为0个色0朵的为股该尺须特C.ATP是高能磷酸化合物，1 mATP比1mol葡萄糖所含的能量多前大，所有的雄个体间都能自由交配并产生后代、设有迁入出、不闲体色的个体牛有D。AP中磷酸基团带负电荷而相互排斥，外侧的两个磷酸镜不稳宠和紧殖的机会是均等的、基因S和、都不产生突变，则该种群紫：子代5S的基因型颜6.有氧呼吸过程中会产生大量还原型高能化合物MDH,在有氧条件下，电子由电子载体所率是(B组成的电子传递链传递给O。下图为真核细胞呼吸中电子传递和ADP的磷酸化过程。下A.10%B.4%C.20%D.8%列说法错误的是2.内质网和高尔基体中有许多催化蛋白质发生糖基化修饰的糖基转移酶，使蛋白质发生糖基化后再转移到其它部位，细胞质基质中却限少有此类酶。溶酶体和细胞膜可来自高尔基体@@电子出芽产生的囊泡。下列有关叙述，正确的是边)门蛋白质·载体回在回可A溶酶体的膜蛋白，糖基位于膜的内侧面，细胞禎上的蛋白质，糖基位于膜的外侧面测长绘复合体D某日员人和特B.多数糖基转移酶的合成和加工过程需要稀酮体了内质网、高尔基体和线粒体的参s四MC.细胞核中染色体上的蛋白质通常会被糖基化，抗体等分泌性蛋白多数不会被糖基化1/20ATP合成酶D.膜蛋白被糖基化后形成的糖被具有催、保护以及参与细胞间信息传递等方面窃能+2H@H,0ATPADP+Pi3.下图是观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验的基本流程，下列有关叙述，错误的是（日）A.膜上插入能让顺浓度通过的物质可加快H0和ATP的生成洋葱根尖的培养解嘉一漂洗一染色一制片观察、统计B.电子传递和ADP的磷酸化过程中有能量的转移和转化A.解离时，解离液可以解细胞壁虫的成分，使细胞相互分离C.线粒体内膜上嵴的数量增加会提高图示过程的效率B.漂洗时，要用清水洗去解离液，防止其对细胞的进一步破坏中圆味图8D.在叶绿体中也存在电子传递过程并伴随ATP会司C.观察时，可看到有些细胞的染色体被纺锤丝牵引在细胞中光从县塔T珠57.下列笑于水稻光合作用相关叙述，正确的是(A比宽年m佛元阴D.统计时，以染色体的存在状态为依据来判断细胞所处的时期A.一定范围内增加水稻种植密度可以提高植株的光合作用效率S?」国细胞代谢离不开醇，下列关于酶的叙述，正确的是（日)LB.增施有机肥，可以为水稻提供有机养料，从而有利于水稻生长一A.细胞中各类化学反应的有序进行与酶的分布有关B,实验室中的酶通常保存在最活温度和pH的环境中C.水稻叶肉细胞中叶绿素a和叶绿素b在可见光区的吸收光谱迥<学人北AG寓尺打鹤艾的酵母细胞需要保持完整性，酿酶才能发挥作用用人和，D在夏季全日照条件下，可通过政变遮光比例测定水稻的光饱和支C.8.酶的空间结构一旦发生改变，酶的活性就会降低提出假说是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列关于生物科学研究中的现，相关D.乡卷·A10联盟2023级高二上学期9月初开学换底考·生物学试题第1页共8页叙述不正确的是[号表：A10联男202级高二上学期9月初开学摸底考·生物学试题第2页共8贝

金太阳大联考2T南阳地区2024年秋季高二年级9月阶段检测考试卷9.已知直线/过点（0.2）.（√3.1）.则数学B.直线/的两点式方程为-C.直线/的一个方向向量为（1.-3）D.直线/的截距式方程为+黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在10.若圆C（x-√2）+y-9上恰好存在两个点到直线x-y+a=0的距离均为2.则m的值可.本试卷主要考试内容：北师大版选择性必修第一册第一章A.-3D11.已知圆O+y=4.直线/x+ky-4=0.点A，B在圆O上，下列说法正确的是A3#C.-3D.-C.当k-0时，直线/上存在点P，使得APB-90D.当-0时，过直线/上一点Q作圆O的两条切线，E，F为切点，则直线EF过定点（1.0）2.若直线4（三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分0VB.1C.D.3或-12.若直线/ax+4y-1-0与直线：（a-1）x+3.圆C：（x-3）+（y+4）-25与圆C：（x-6）+（y+8）-100的位置关系是行线间的距离为B.外切C.相交13.如图，圆C和圆C的圆心分别为C（2.2）.C（4.2），半径都为1.写出（-）VB.(6.7)四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤C.（-∞o,-7）U（-7.6）D.（-∞6.已知一束光线从点（1.1）发出，经过y轴反射后，反射光线恰好经过点（2.一2），则反射光线所已知△ABC的三个顶点为A（4，0）.B（-3.1）（1）求边AC上的中线所在直线的方程：Ar+y-07.曲线C：x²+y²-2|x｜+4lyl的周长为B.4√5D.8√5元8.已知圆C；x²+y-2x+y+1-0和圆C：+y+ax-2y+3-0相交于A,B两点，若直线AB的方程为x+3y-2-0，则C.-3D.0·25-54B第2页（共4页）]1/2

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的夹条件下同为叶内细胞中，线袋休项收O,叶绿休释放o心圆收的CO2的量为(5)提取绿叶中的色素时，需要加入

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28.purple 29.brown 30.middle 31.last1.prepare for the exam/make preparations for the exam 2.go to☒词汇

5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

house.I plant a tree every month.Some of my classmates have joined me.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：Yangf

普通高中2024一2025学年（上）高一年级期中考试历史参考答案1.B【解析】根据材料可知，该文化遗址距今并未涉及政治认同的信息，排除B项。材约1万年，即新石器时代早期，有石磨盘、料只是反映了边远郡县基层吏员的空缺严石磨棒等遗物，可见原始农业有一定发展，重，与社会阶级矛盾激化无关，排除D项。故B项正确。仰韶文化距今约7000至故选C项。5000年，典型器物是彩绘陶器，以粟等为5.C【解析】根据材料可知，汉武帝时期尚书主要栽培作物，故材料无法体现该遗址与令开始掌受令与出令，逐渐成为国家政务仰韶文化互动较多，排除含②的A、C两的中枢，汉成帝时进一步扩大了尚书令的项。新石器时代生产力水低下，人们仍职权，这种变化显然有利于加强皇权，故C是集体劳作，排除含④的D项。故选B项。项正确。尚书令职权扩大不是造成外戚与2.D【解析】根据材料可知，孔子认为老聃即宦官专权的主要原因，排除A项。材料不老子“博古通今，知礼乐之源，明道德之涉及中央与地方关系，排除B项。尚书令要”，并打算前往拜访求教，可见老子也提的职权变化属于中枢机构的权力变化，不倡礼乐和道德，主张恢复良好的社会秩序，会激化地方的社会矛盾，排除D项。故选与儒家有相似之处，故D项正确。“儒学备C项。受当时统治阶级重视”与春秋末期史实不6.B【解析】根据地图中的东晋十六国形势符，排除A项。材料看不出鲁国国君欲重可知，当时北方政权更替频繁，而南方的东用道家学者、孔子提倡各家学派互相交流，晋政局相对稳定，故B项正确。根据图中排除B、C两项。故选D项。地图可知，当时北方长期混战，政权更替频3.A【解析】根据材料可知，屈原《离骚》的繁，民族隔阂广泛存在，排除A项。东晋的开篇首句“帝高阳之苗裔兮”道出了楚人先统治局面相对稳定，排除C项。东晋十六祖为颛顼，而颛顼高阳氏为黄帝的后裔，这国时期，国家整体处于分裂状态，排除D说明战国时期楚人的华夏认同观念，故A项。故选B项。项正确。材料不涉及诸侯活动，排除B项。7.B【解析】根据材料可知，唐太宗要求“务“分封制在楚国盛行”与题干材料主旨不省官员”，房玄龄等人“由是所置文武总六符，排除C项。材料不涉及列国交往，排除百四十员”，将唐初的官员一次性裁减到D项。故选A项。位，裁减官员有利于提高行政效率，故B项4.C【解析】根据材料可知，以迁陵县为代正确。裁减官员不会扩大统治基础，排除表的帝国边远郡县，在严密的组织结构与A项。裁减官员、提高行政效率不等于完实际的人员任职情况之间存在着极大的裂善官制，排除C项。题干材料与发展科举缝，这给秦朝的地方治理埋下了巨大的隐制度无关，排除D项。故选B项。患，故C项正确。材料中所反映的现象不8.D【解析】根据材料可知，尽管唐玄宗不断利于中央集权的巩固，排除A项。材料中颁布诏敕强调“自今已后，更不得违法买卖·历史答案（第1页，共4页）·

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16.某钢铁厂计划今年第一季度一月份的总产量为500t,二三月份的总产量为720t,老均每月的增长率相同、(1)第一季度均每月的增长*；(2)如果第举度均饼月的增长率保持与第一季度均御月的增长率相间，

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帝)非

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根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。答案写在答题卡上。Having a conversation with a colleague or customer

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高一数学参考答案1.D存在量词命题的否定是全称量词命题.2.A由题意得B={1,3,5},A∩B={1,3