100所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）23新高考JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）23新高考JD思想政治-LN答案(1)数字技术的运用能提升政府收集和分析信息的能答案(1)①事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的力，增强政府决策的科学性，提升法治政府建设水。(2分)必要准备，质变是量变的必然结果：质变又为新的量变开辟道路，(2)数字技术的运用能完善政府的管理结构和工作方式，有助使事物在新质的基础上开始新的量变。②中国航天人克服前进道于建立高效协同的现代法治政府，提升政府的行政效率和服务水路上的重重困难，从“一人一天”到“多人多天”，从舱内实验到太空。(2分)行走，从短期停留到中期驻留，在每一次攻关的基础上不断努力实(3)数字技术的运用能提高对政府权力监管的透明度，促使政现新的突破，最终一步一个脚印走进属于自己的太空家园。（每点府依法行政，审慎行使权力，增强政府公信力，树立公正廉洁的法4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)治政府形象。(2分)(2)①要不断提高自身的道德修养和科学文化修养，学科学(4)数字技术的运用能进一步密切政府与人民群众的联系，促文化知识，提高为社会主义现代化建设服务的本领。②践行社会进政府更好地落实以人民为中心的理念，秉持对人民负责的原则，主义核心价值观，内化于心，外化于行，积极投身社会主义现代化丰富法治政府的民主价值。(2分)（考生如有其他答案，言之成理实践。③增强文化自信，筑牢理想信念，志存高远，脚踏实地，不怕可酌情给分)艰辛，勇于担当时代大任。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）23新高考：JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）23新高考JD·思想政治-LN19.【典型情境题】阅读材料，完成下列要求。(3)①甲同学的三段论存在问题：三段论推理规则要求，中项探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不海在前提中至少周延一次，甲同学的推理犯了“中项不周延”的错误，追求的航天梦。不能必然推出正确的结论。(3分)②正确的三段论推理：关键核心我国航天事业发展的历程充满坎坷与艰辛，一代又一代中技术事关国家安全，航天技术是关键核心技术，所以，航天技术事国航天人自力更生、艰苦奋斗，用一个个坚实的脚印把梦想化关国家安全。或者：航天技术是关键核心技术，关键核心技术事关作现实，推动我国航天事业行稳致远。神舟一号飞行试验的成国家安全，所以，航天技术事关国家安全。(3分)》功标志着中国在载人航天飞行技术上的重大突破，神舟五号首次实现“一人一天”航天飞行，神舟六号首次实现“多人多天”航天飞行，神舟七号首次实现“太空漫步”，神舟九号与天宫一号首次手控交会对接成功，神舟十三号“天宫课堂”如约举行」神舟十四号载人飞船采用自主快速交会对接模式，经过6次自主变轨，于北京时间2022年6月5日17时42分，成功对接于天和核心舱径向端口，整个对接过程历时约7小时，这是中100所名校高考模拟金典卷·思想政治（仁）23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）23新高考·JD思想政治LN国空间站阶段第3次载人飞行任务。20.阅读材料，完成下列要求。某班组织学生观看了天和核心舱与神舟十四号载人飞船2022年4月1日，国家主席在北京以视频方式会见交会对接的直播。甲同学说：“关键核心技术事关国家安全，航欧洲理事会主席米歇尔和欧盟委员会主席冯德莱恩。天技术事关国家安全，所以，航天技术是关键核心技术。”强调，中欧要做维护世界和的两大力量，以中欧(1)中国航天人用一个个坚实的脚印推动我国航天事业行稳致关系的稳定性应对国际形势的不确定性。指出，中欧要远。结合材料并运用事物发展状态的知识对此加以说明。做促进共同发展的两大市场，以中欧开放合作推进经济全球化深入发展。强调，中欧要做推动人类进步的两大文明，(8分)以中欧团结协作应对全球性挑战。(2)结合材料，运用文化传承与文化创新的有关知识，谈谈航天中欧有着广泛共同利益和深厚合作基础，推动中欧关系行人不懈追求航天梦对新时代青年的启示。(6分)稳致远，有利于世界的和与发展。结合材料，综合运用所学(3)结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析甲同学的这个三段知识，请你围绕“推动中欧关系行稳致远”这一主题撰写一篇时论是否存在问题，如果存在问题，请指出存在的问题并写出政短评。(6分)正确的三段论推理。(6分)要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④200字左右。8

心高三思想政治试题A,20考生注意：1本状基分第1移（地北的）和名（作场华）所部分：典1的分。考长时间%2请销各随答象填写在答随中上本伙卷其倒考优内客，高考金部内客第「物（选择题共48分）一是得本我4小限，第水花分，头分”在每小台出的园个选项中，只养合顺目题求的。美国智库曼哈桶政维研究所高级研纪员布华服·利德尔发现，拜登政形角物据，大为北抗业打大优北的作用。兆圆参以员兰德·保罗省直音“维见大的虚假信息传播者？美国政附。”免国政得批布虚假信息①企图缓和阶级不盾，维护身的统治②是造成美国社会不盾和冲奥的总根③反映了美勇资产阶级的伪善与跳脏①为维护资严阶级统治拯供了最好的政治外光C②D.②02,马克，思格斯从人的自然属性与牡会属性相统的人作论现点出发：在背定清足多△/①③B.①0物质要的同时，强调满足人的精特需以的重受性。在实现全体人民共同麻格的路上台行记曾专门挑出精钟生活共同济格”，强调物质与精钟相协测以及人们的等活同富裕的阿题。“精神生活共同富裕”的提出⊙高度体现了中国特色社会主义的本质要求②说明马克思春到了资本主义的弊编③看到了物质生产对精神生活的制约性④进一步深化了党对共同高格理论的认识D/②GA.①③B①④C.2②③3,一项名为新征程上的中国”的全球民调显示，过去十年，全球背年对中国的发展给予高资诉价（如图）。4700名受访者来自五大洲30个国家，美国，法国，德国等发达国家比%，青尼亚、巴基斯坦、阿根廷等发展中国家占比60%。据此，下列判断正确的是经济发展成就科技领域进步国际地位上升①中国式现代化理念获得人们户泛认可②科学社会主义的思潮在世界各地兴起③中国特色社会主义制度的优越性充分显现②中国式现代化逐步成为全球的主流模式A.①②B.①③C.②④D.③④【高三思想政治第1页（共8页】·23-13C

写作提示：①观点要明确：②论证要合乎逻辑，③不少于100字(三)8分在班级举办的“善学精思”交流会上，启航小组以下面的园读材料为，南顺大家【村古诗文。使至塞上王维记承天寺夜游单车欲问边，属国过居延。元来六年十月十日夜解表孩连月色入户，做批火行，苏轼征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。无与为乐者，通毛来天寺号张怀民，怀民款未家相与李于中萧关逢候骑，都护在燕然。是下如权水室明，水中练抗支提益什指形也。何夜无闲无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。8读准音：给下面加点字注音。(1)都护在燕然(2)水中藻、荇交横分Q.释词义：下列加点词意思相同的项是()A解衣欲睡利欲熏心B.欣然起行(3分心念无与为乐者万念俱灰D.盖竹柏影也欣喜若狂10.明其义：请完成下面语句的翻译。铺天盖地(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。(3分)翻译：(2)但少闲人如吾两人者耳。翻译：11悟其情：请将下面的表格补充完整。(4分)选文使至塞上记承天寺夜游关键词孤①②本文记叙了作者夜游承天寺的经历，描绘内容概括了清澈美妙的月色，表现出作者赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬谪的悲凉和对人生的感慨范文正公①，苏人也，生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮®者二十年。既而为西帅及参大政于是始有禄赐之入而终其志。公既殁®，后世子孙修①其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。(选自钱公辅《义田记)【注释)0范文正公：范仲淹，字希文，谥文正。②逮：及，到。③爱(mò)：去世。④修：经营，经管。12请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）(3分)既而为西帅及参大政于是始有禄赐之入而终其志13.本文主要赞扬了范仲淹的优秀品质。文中强调范仲淹施助并非来者不拒的浮滥，而是以“”(用文中语句填空)为主要对象。(3分)【仙西省2一223学年度八年级阶段评估B·语文第3页（共8页】【R一PGZX E SHX(二】

村料国初年，除了同盟会、共和党，进步青有粗略的政钢外，绝大多数政没有点文政的其林本设有收烟。快有线的先名但的水热不生合学之根机手程力至被达雷用这快得个政光的鲜明他的个山出见解，并夜的超济利丛与政治公并具必热会使民物成花收治的作改为缺色是地的付之水波治上合尚不能半心静气商议国事，而是发相成在，基至收此年股这。宝而食洽原则党争急略和t相了重意的政治事务，镇害了以会数如改党改治流而使政局安得更加纷乱、使人们对政党政治大为炎望。春省还时常发生草命党人仇泰立宪党人，或者北京民国政府和立宪党人仇杀同盟会员的惨事，热政坛内素的果启超桃许当时各党以兔灭他党为谁一之能事，限鸷卑劣之手段无所不能至”。各政党均只重视走上层路线，拉桃社会名流和中央、地方的实权派人物入党，而把那些终目劳作的亿万民众排斥在国家政治生活之外。选举时，各政党都把贿选作为一项不可缺少的手段，肆无忌惮地操纵选举，愿养民众。20.阅读摘编自徐昌义《民初资产阶级政党政治失败原因探析)材料(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代英国政党关系走向宽容化的背景。4分》(2)根据材料二并结合所学知识，简析民国初年中国资产阶级政党政治失败的原因。4分)民皆(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代中英两国政党政治发展的认识。(4分)宪法中络必究权：材19.阅读材料，完成下列要求。(12分)经许可材料在古希腊，贵族与民之间的斗争直接影响着政体的形态，亚里士多德的混合政体思想，是从城邦公民的惯里产生出来的，是立足于现实城邦中两种形式政体优点的基础上提出来的。近代自由主义民主，源于封建社会等级与新兴资产阶级的冲突和妥协。就民主政治的实现形式一分权制衡体制来说，从洛克关于行政（国王）与立法（国会）之间的权力制衡，到孟德斯鸠关于立法、司法和行政三种权力之间的制衡，学说开始在理论上一步步走向成熟。从实践层面而言，英国受洛克思想的影响，在经历了王权与议会的轮番较量和1688年“光荣革命”以后，逐渐形成了君主立宪体制。只有在美国，孟德斯鸠完备的分权理论才算得到了最充分的运用。从古代民主迈步到近代民主，是民主发展的辩证法，也是民主形式不断丰富、内涵不断展开的演进过程。如果说古代民主是城邦的对应物，那也就是说它是“直接民主”，而“以个人参与为基础的民主”只有在一定的条件下才是可能的；相应的是，如果这些条件不存在，那么代议制民主就是唯一可能的形式。摘编自李莹《西方古代民主与近代民主之比较研究》【历史试卷第5页（共6页）】232104D

【答案】A【解析】题千说的是对中国经济的意义，①排除。贸易协定升级，市场更加开放，新西兰的出口商品有更多机会进入中国市场，可以更好地利用两个市场、两种资源，⑤排第一。更好地利用两个市场、两种资源，新西兰的出口商品有更多机会进入中国市场，直接满足我国生产生活需要，④排第二。满足生产生活需要，即分别对供给侧和需求侧改革有利，②排第三。对供给侧和需求侧改革有利，最终有利于经济发展，③排第四。正确的顺序是⑤→④→②→③，A符合题意，B、C、D排除。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.阅读材料，完成下列要求。(20分)2021年是“十四五”开局之年，要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，打通堵点，补齐短板，贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水动态衡，以提升国民经济体系整体效能。某集团推出“从田间到餐桌”的“全产业链”发展模式（见下表）。这一模式打破了传统产业的界限，贯通上下游产业减少交易成本和风险，使企业更有竞争力，对推进需求侧改革有着积极意义。上游选种/选地到种植/养殖等环节严格把控，宏观调控产品结构全产业链条中游在加工环节，对众多关联企业的生产进行全程控制，确保食品质量安全下游快速反映消费者的信息引领产业链，通过技术研发和创新，向消费者提供多样的健康营养食品(1)运用经济生活知识，分析该集团全产业链模式的竞争优势。(12分)(2)从供给与需求关系的角度，说明全产业链模式是如何实现供需更高水动态衡的。(8分)【答案】(1)具有产业集群效应优势，使产业链供应链有机协同，优化资源配置，控制经营风险，降低成本，提高经济效益；(4分)具有产业链供应链可控度高、可追溯性强的优势，能够保障产品质量和安全，形成品牌效益；(4分)具有以终端消费引领产业链和技术创新的优势，灵敏反映市场信息，生产适销对路的产品，满足消费者需求。(4分)(2)以市场需求为导向进行精准生产，提高供给的有效性和多样性，实现用需求牵引供给；(3分)全产业链条能够有效保障产品质量，更好激发消费愿望，实现用供给创造需求；(3分)通过产需有效对接，推动供给和消费双升级，实现供需之间的更高水动态衡。(2分)17.阅读材料，完成下列要求。(20分)2020年9月22日，在第75届联合国大会一般性辩论上，向国际社会作出庄严承诺：中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值、努力争取2060年前实现碳中和。新的碳达峰目标与碳中和愿景，是党中央、国务院统筹国际国内两个大局作出的重大战略决策，同时充分展示了我国愿与国际社会携手应对气候变化挑战的雄心和决心。2021年7月6日，在中国共产党与世界政党领导人峰会上指出，中国共产党将履行大国大党责任，为增进人类福祉作出新贡献。中国将为履行碳达峰、碳中和目标承诺付出极其艰巨的努力，为全球应对气候变化作出更大贡献。中国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间，远远短于发达国家所用时间，为全球应对气候变化贡献了中国智慧和中国力量。中国将碳达峰，碳中和纳入生态文明建设整体布局，制定碳达峰行动计划，广泛深入开展碳达峰行动，已经支持北京、天津、上海等地开展了碳排放权交易试，点工作，有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰。中国“十四五”时期启动全国碳市场上线交易，严控煤炭消费增长，“十五五”时期逐步减少。此外，中国已决定接受《（蒙特利尔议定书）基加利修正案》，加强非二氧化碳温室气体管控。结合材料，运用发展社会主义市场经济知识，为“中国将为履行碳达峰、碳中和目标承诺付出极其艰巨的努力，为全球应对气候变化作出更大贡献”提出合理化建议。【答案】①贯彻创新发展理念，科技自立自强，解决低碳技术“卡脖子”难题，转换经济发展动能。(5分)②贯彻绿色发展理念，通过科学宏观调控推广清洁能源助力生态文明建设，践行绿色生产方式和生活消费方式，加快建设资源节约型和环境友好型社会。(5分)③坚持党对发展完善社会主义市场经济体制的领导，充分发挥市场的决定性作用，通过健全全国碳排放权交易市场控制碳排放量。(5分)④经济全球化使得各国相互联系、相互依存、相互影响更加密切，坚持共同构建人类命运共同体，携手合作共建美丽的地球家园。(5分)·43·

提前了1000年。加上此前三星堆遗址还出土过金面罩、金权杖、金箔产品等，这不五、备考点睛得不让人浮想联翩。高考语文散文阅读答题方法及流程此前三星堆文化一直很有争议，①，因为同样喜欢黄金面具，同样喜1.知识模式（储备）欢黄金权杖和象牙。还有那个与众不同的“方向盘”和古埃及壁画中的太阳一模一(1)首句（段）一统领全文，提纲挈领，引出下文，为后文做铺垫，埋下伏笔。样。不过出土的众多文物中，同样有般商时期的青铜面具、青铜尊、青铜神树以及尾句（段）总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷。丝绸制品。古埃及文化的分支这个说法立不住脚。转承句（段）一承上启下，过渡。那么是不是可以理解为东西方文化的交流远比我们想象得要早很多。随着出中心句（段）点明中心，揭示主旨。土的文物增多，②。可以肯定的是他们不是外星人也不是什么神之种族。点睛句（段）-点明全文中心，统领下文；句子含意深刻，耐人寻味，读后能给他们在3000多年前就生活在这片土地上。通过一条远古丝绸之路接触到了西亚人以启迪。文明。当时的殷商虽然强大，但受限于当时的交通和科技也无法对三星堆文化造情感句（段）—抒发强烈内在情感，直抒胸臆。成冲击。于是在古蜀形成了一个③，这就是三星堆文明矛盾句（段）一从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深16.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严刻内涵，表达深刻见解。密，每处不超过15个字。(6分)(2)散文主体材料及穿插性材料作用：主体材料可更好地表现主旨；穿插性材料对主体材料起着补充、丰富、拓展的作用，使行文更活泼，曲折有致，丰富或深化主旨。17.根据上面文字，概括考古界目前对于三星堆遗址发掘研究的初步结论，要求紧扣2.思维模式材料内容，表达清晰准确，不超过35个字。(6分)(1)位置定位。句段在文中、段中的位置不同，其作用也不同。材料所在段落的范围是答作用题首先要思考的。三、名篇名句默写(6分)(2)把握句段、材料的基本内容，以此作答，这是前提。18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(3)抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说明“具(1)《阿房宫赋》中，“”两句以璀璨晶亮的明星体”作用，在答题中也切不可笼统回答“承上启下”来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。(4)根据不同文本的内容安排，有时还要结合表现手法考虑结构作用。这类手法的作用有“对比”“衬托”等。(2)《氓》中，表现女子决绝而不留恋，并体现出她刚烈性格特点的句子是：“3.明白三个问题阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么？”“怎样写的？”“为何这(3)《鱼我所欲也》中，体现孟子的“向善论”的句子是：“样写？”要搞清这些内容，必须从以下方面入手：关注“标题”，理清“思路”，抓住“关键语句”。四、新材料作文(60分)(1)关注“标题”，理解“主旨”19.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题材料一：有着密切的联系。阅读首先从标题开始，必须加以关注。科学家于敏，几十年默默无闻，舍小家为大家，为国防安全构筑起坚强的核(2)理清“思路”，整体把握。武器护盾。任何一篇作品都有其特有的行文思路，理清文章的行文思路，有助于我们对文材料二：章思想内容和情感主旨的把握。要理清思路，可从以下方面入手：蒋浩一家三代人，守护大山深处的学校，几十年来，蒋家三代工作过的这所①概括段意、划分层次。乡村小学，已经走出了200多名大学生。②捕捉“线索”。“线索”常有这样几种：以中心事件为线索；以感情为线索；以材料三：具体事物为线索；以时空变化为线索。作为23岁就登上《自然》并解决困扰世界百年难题的杰出青年，国外无数顶③分析表达技巧的作用。文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先级大学和科研机构向曹原抛出橄榄枝。可是在轰动世界的论文发表仅3天后，抑等表达技巧都体现了作者写文章的思路。曹原就回到了中科大。在中科大少年班成立40周年纪念会上，曹原说：“我是(3)抓住“关键”，局部把握个中国人，我学成以后要回到中国去！”要想抓住文章的主旨或者作者的情感，就要善于把握文章中的“关键词语”“关无论是科学家，还是普通人，他们都在以自己的方式阐释着“家国情怀”。在键句子”中国，这样值得敬佩的人还有很多。读懂他们，便读懂了中国。请综合以上材中心句、抒情句、议论句、过渡句、修辞句等在文中具有很强的概括力。料，以“家国情怀”为主题给某报社的“时代青年”栏目写一篇稿件，体现你的认识这些语句，或者表现作者塑造形象的主要用意，或者表达作者的思想情感，或和思考，并对新时代的青年提出希望和建议。者体现作者的观点态度。因而，我们在阅读时要特别留心，必须重视这些语句的作要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得用。把握住这些语句，我们就能够很清楚地抓住文章的思路和作者的情感脉络。泄露个人信息；不少于800字。文章的主旨也就清楚了。另外，我们也不能忽略文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景，作者的处境等方面的内容，这些都是理解文章主旨的关键语文·周测卷（六）第7页（共8页】语文·周测卷（六）第8页（共8页）

的969家银行接人该系统。C的推产清人个金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结做白中流动n餐是美是年用8装食篷天是。这有利于商品构特餐优化年付合新袋方。的净值投贸者队位托全险场资金奥道体稳。石宽商业银行业务范围、保证其经度收益③满足金脸消费者多样化的金融需求.①②④拓宽居民理财渠道，增加居民经营性收人D.③④成本（元）利润率(6286428.(2020全国Ⅱ卷)2016-2019年某国工业企业的成东和利润率指标变化②386f85.785.56516.50如图所示B.①④85、下列政策措施中，有利于保持图中指标变化趋势的是（8583.96.00马健全知识产权市场，加速科技成果转化8B46.0②允许企业将研发费用进行税前护打5.50③敲励与引导企业承担更多的社会责用002016年2017年2018年2019年××④制定严格的废水废渣，废气处理标准A.①②+夫对象的意外险、年金险等产品也将获得更大的发展空同。但以我国当前居民家庭金融资产配置比例来看，保险资:家全面放开“二孩”政策正式实施，保险产品当中以婴幼儿为主要.②④B.①3D.③④年金险等2相较于美国达32.6%，日本达26.8%的保险资产配置比例米优A.商业保险与社会保险应当并轨，增加购买强制性B.中国家庭保险资产配置低与家庭储蓄额度高有关确的是”D.我国居民的投资理念有必要与时代接轨LZZ8-911-商不之人实清防整链工程技术入员、联网营销师等个新职业，以及8不新和，以助力新冠肺炎疫情防控，促进劳动者就C、鼓励购买商业保险，共享零风险保障业创业。这些新职业不断涌现②有利于消费水普遍提高①有利于创造更多的就业机会④有利于提高生产的专业化程度D.①④③有利于更好地保障和改善民生C.①③A.①②B.②④第Ⅱ卷、非选择题：本题共3小题，共40分。2019年下半年，我国°电视机行业整体销售量同比下降43%，TL品牌电视机销售量逆势同比上升31.阅读材料，完成下列要求。(13分)6.9%,在全球市场智能电视机销量同比增长31.8%，稳居全球第二TCL坚持实施“双轮驱动“发展战略，即加快推进“双+”战略转型，建立新的业务能力，加快完善全球业务布局，继续提升海外业务竞争力和市场份额；依托自身强大的研发体系，开创性发起“自研+合作”的创新共赢模式，在新型显示技未领城已经走进“技术蓝海”，率先发布全球首台5G+8 KQLED电视；与阿里、苏:宁、京东等电商巨头建立良好合作关系，打通线上、线下双渠道；尊重消费者文化需求，注重消费者对产品的体验，提升品牌内涵的同时，提高消费者对品牌的认可度。结合材料，运用经济生活的有关知识，分析TCL的“逆袭”对我国企业发展的启示。(13分)32.(2020全国Ⅱ卷)阅读材料，完成下列要求。(12分)数据显示，受新冠肺炎疫情的冲击和影响，2020年一季度我国国内生产总值同比下降6.8%，但3月份主要经济指标降幅明显收窄。这表明我国复工复产成效逐步显现，经济复苏步伐正在加快。但是，随着海外疫情的扩散，我国经济发展的内外部环境依然严峻，面临的挑战前所未有。2020年4月17日，中央政治局召开会议，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作。会议强调加大“六稳”工作力度，坚定实施扩大内需战略，维护经济发展和社会稳定大局；明确提出保居民就业、保基本民生保市场主体、保粮食能源安全、保产业供应链稳定、保基层运转“六保”任务，并把保居民就业置于“六保”任当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用。结合材料并运用经济知识，说明这一作用的传导过程，务之首。(12分)33.(2020全国I卷)阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一2013~2019年我国最终消费支出对·最终消费支出对GDP增长贡献率GDP增长贡献率和居民恩格尔系数的变化。80◆一居民恩格尔系数76.2材料二2019年11月，第二届中国国际进口60159.766557.657.8博览会在上海举行，共有155个国家（地区）、47.048.826个国际组织、3893家企业参加，超过50万%名境内外专业采购商到会洽谈采购，累计意向20-31231.030.630.1293284282成交额711,3亿美元。进博会设置装备、食0品、医药、健康、服务等展区，与大众品质生活2013201420152016201720182019年份的消费密切相关：从新抗癌药到智能化的医疗注：最终消费支出对CDP增长贡献率是指消费（最消贵支出设备，从体现绿色概念的护肤品到高科技垃圾2013-2019年我国最终消费支出对CDP增长贡献率和居民恩格尔系数变增量与国内生产总值增量之比粉碎机，从可穿戴外骨胳机器人到有助于创建养老型城市”的康养产品等赛中反映了当前消费的新热点、新趋势(1)解读材料一包含的经济信息。(7分)2结合材料并运用经济知识，说明消费变化对我国生产将产生重要影响。(8分)vivo X60 ProZEIS高考复全程精练·单元卷2022/05/232159政治RJB(二)第8页

要生用书名师导学，选择性考试第一轮总复·物理第12章DI SHIER ZHANG光电磁波[课标要求]理解光的折射、全反射干涉、衍射和偏振现象及其应用，认识光的波动性，知道光是横波。初步了解电磁场、电磁波，知道电磁场的物质性、光的能量是不连续的。第1节光的折射、全反射实验：测量玻璃的折射率必备知识影。。●。·…基础知识夯实教材知识整合—量[知识点一]光的直线传播、光的反射否则，可能发生偏折。如光从空气斜射入水中[诊断练1]如图所示，在A点有一个小(不是同一种介质)；“海市蜃楼”现象（介质不球，紧靠小球的左方有一个点光源S。现将小均匀)。解光的直线传播方面的计算题（包括球从A点正对着竖直墙抛出去，打到竖直墙日食、月食、本影、半影问题)关键是画好示意之前，小球在点光源照射下的影子在墙上的运图，利用数学中的相似性等几何知识计算。动是()面镜成像(1)像的特点：面镜成的像是正立等大t的虚像，像与物关于镜面对称。(2)光路图作法：根据面镜成像的特点，在作光路图时，可以先画像，后补光路图。(3)充分利用光路可逆：在面镜的计算和作图中要充分利用光路可逆。(4)利用边缘光线作图确定范围。A.匀速直线运动[针对训练]B.自由落体运动1.如图所示，画出人眼在S处通过面镜可看C.变加速直线运动到障碍物后地面的范围。D.匀减速直线运动[回归教材]光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。前提条件是在同一种介质，而且是均匀介质。356

参考答案误：D项，“‘苦中作乐'的乐观心态”理解有误，作者是因为意志坚他的深谋远虑，考虑到鲁庄公可能会在战争中犯错误，而不是定，专注于学，感到内心充实，所以不觉得自己吃的穿的不“急切盼望战争”。如人。群文阅读3.【丙】【解析【甲】理解有误，宋濂面对先达的训斥不进行辩示例：诸葛亮在刘备临终托孤之际，选择致力于兴复汉室；曹解，是因为他尊师重道，并不是自知才疏学浅，家境贫寒，不敢刿在国家有战事之时，选择挺身而出，力劝君主以民为本、出辩解；【乙】翻译有误，“足乐者”是“值得快乐的事”的意思，不兵迎敌；谭酮同在变法失败之际，选择勇于牺牲生命，坚守信是“知足常乐”。念；林则徐在国弱被欺之时，选择不惧列强，焚烧鸦片。群文阅读【参考译文】材料一：谭嗣同说：“各国变法，没有不经过流血示例：宋濂在求学过程中，抄书学，百里问师，战胜饥寒，克就成功的。现在中国没听说有因变法而流血牺牲的人，这是服各种困难；愚公用简陋的工具坚定地率领子孙移山；岳飞勤国家不富强的原因啊。（如果）有流血牺牲，请从我谭嗣同开奋读书，刻苦学射，练就本领。始吧！”他最终没有出走，因此最后遭了祸难。【参考译文】材料二：岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。谭嗣同入狱后，题了一首诗在狱中的墙壁上：“望门投宿(岳飞)年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话，家境贫寒用思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆心读书，尤其喜好《左氏春秋》、孙武、吴起的《兵法》。家里清仑。”寄以思念南海。（谭嗣同）于八月十三日被斩于北京南贫，（他）捡拾柴禾作为照明工具，背诵复通宵达旦，不睡城莱市口，年仅三十三岁。觉。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三材料二：（道光）十八年，鸿胪寺卿黄爵滋上书请求禁止鸦百斤的弓箭和八石重的硬督，（岳飞）向周同学射箭，把他片，（皇上）将奏章下发让内外朝大臣讨论。林则徐请求（对的本事都学到了，能左右开弓。吸鸦片烟的人)施用重刑，说：“此祸不除，十年之后，不仅没《曹刿论战》有可筹集的军饷，而且没有可用来作战的士兵。”宣宗皇帝认为他说得十分正确，曾十九次命（他）入朝会见咨询。任命一词多义(他)为软差大臣，赶到广东调查处理（鸦片事件），道光十九1.见【教材回顾】①接见②了解③看见④同“现”年春天，（林则徐）抵达任所。总督邓廷桢已经严申禁令，捉⑤探望拿逮捕烟贩，洋商查顿在此之前回国躲避。（林则徐）知道水【拓展积累】①看到②对于事物的看法，意见③见闻师提督关天培忠心勇敢可以任用，让他整顿军队严格防备。④看得出，显现出⑤看到，看见⑥看到，看见⑦用在动林则徐用文书告知英国驻广州领事义律让查缴烟土的命词前面表示被动⑧用作补语，意思跟“到”相同⑨同令，驱逐了英国趸船，交出烟土两万多箱，（林则徐）亲自到虎“现”，显露四看到门查验收缴，在海边点火焚烟，四十多天才烧完。2.师【教材回顾】①军队②老师【拓展积累】①军队②称某些传授知识技术的人③军队《出师表》④学的榜样⑤军队⑥掌握专门学术或技艺的人⑦仿一词多义效，学⑧军队1.诚【教材回顾】①确实，的确②诚心③如果④真正，确3.食【教材回顾】①吃②食物③供养，给…吃④同实⑤真正，确实“饲”，喂⑤食物⑥吃⑦粮食【拓展积累】①（心意）真实②实在，的确③（心意）真实【拓展积累】①人吃的东西②专指吃饭③供食用或调味用④（心意）真实⑤如果，果真⑥真诚⑦实在，的确的④吃⑤食物2.善【教材回顾】①做善事②好③好的④好处⑤善于4.从【教材回顾】①听从，顺从②向③跟随④自，由⑥表示赞同⑦擅长⑤顺从⑥学⑦跟从⑧自，由【拓展积累】①善行②擅长，长于③好④办好，弄好【拓展积累】①用在否定词前面，表示自过去到现在②介⑤善行，善事⑥友好⑦好好地⑧办好，弄好词，起于，“从…”表示“拿…做起点”③从事，参加3.遗【教材回顾】①给予②遗留③给予，赠送④遗留，利④顺从，听从⑤顺从，听从⑥采取某种方针或态度⑦介下，此处指“死了父亲的”词，起于，“从…”表示“拿…做起点”(⑧自，由【拓展积累】①留下②专指死者留下的③遗失的东西翻译理解④给予，馈赠1.D【解析】A项题干中的句子是乡人对曹刿说的：B项目光短4.达【教材回顾】①显贵②到达③通达浅的人是“肉食者”，乡人是出于对曹刿的关心，让他不要参【拓展积累】①通②懂得透彻；通达（事理）·③显达④到与；C项“万事俱备之后再去迎战”理解有误，应该是“小大之达⑤达到狱，虽不能察，必以情”后，曹刿认为“可以一战”。5.忧【教材回顾】①担忧②忧愁③担心④困苦2.B【解析】A项“鲁庄公”理解有误，应该是“曹刿”；C项“视【拓展积累】①忧愁②使人忧愁的事③担心；忧虑④使其辙乱，望其旗靡，故逐之”体现的是曹刿的军事才能而非“政人忧愁的事治远见”；D项“本文详写作战过程，略写‘论战'”理解有翻译理解误，应该是“详写‘论战'，略写作战过程”。1.C【解析】A项，“应该有所区别”理解有误，应该是“不应该3.【丁】【解析【甲】翻译有误，“鄙”是目光短浅的意思，不是(因在宫中或在丞相府中而)不同”；B项理解有误，诸葛亮向“道德鄙陋”；【乙】翻译及理解有误，“情”是“诚心”的意刘禅提出的建议是，宫中和丞相府是一个整体，对他们应当施思，不是“情感”，曹刿认为鲁庄公可以凭借取信于民这个条件行相同的惩罚制度。D项，根据原文内容可知，诸葛亮的忠心打一仗，并不是说“就能取得战争胜利”；【丙】理解有误，曹刿是与忧国忧民、匡扶汉室的责任感紧密相连的，不能简单地归愿意跟随鲁庄公打仗，一是体现了他的爱国精神，二是体现了结为他为了报恩而选择继续辅佐后主刘禅】53

突然，火光熄灭了。骤然间，船上的人就如同脱得赤条条地站在众人面前，月色是那样可怕地明亮。机关枪一片流火似的从岸上朝江面上扫，就如同红热的熔铁倒出来，千万火星跳起，迸落。小船在火网下就像在熔液中翻滚的黑铁片。西侧敌人主要炮兵阵地也盲目发炮了，轰隆轰隆响着，那唏唏的吓人的巨型炮弹拖着一条条长尾巴似的叫啸。江水上映出各种火光，子弹“嗤嗤”地打在船帮上、打在船舱里。担任突击任务的第一船，冒着弹雨前进。突然第二船的长胡子老水手中了子弹，船失去掌握，立刻可怕地倾斜着在急流中间乱转起来。这是千钧一发的一刻。突然间所有的人听到从第三船上发出高叫的声音：“同志们，我们是共产党的部队呀！”这是指导员李春合的声音，仿佛这声音可以改变一切客观情况。在急流中乱转，眼看要打翻的船上，战士们奋力划动手中木桨。那个长胡须的老水手，从人脚底下爬出来，月光照着他满脸黑糊糊的血迹，他一扑就扑在舵把上，把整个疼得震动的身子压在舵把上，跟那汹涌有力的江流奋战。这船于是又冲了出来，在弹火纷飞下前进。第三船在十七米达远的距离，给一颗六0炮弹打中了，左舷上急速地冲进水来，没等人们做任何动作，第二颗炮弹又把船尾打得粉碎，船可怕地向急流里沉下去。炮弹爆炸时，每个战士都给碎片打伤了。指导员李春合猛喊：“同志们，浮也浮上岸去！”他首先跳进江，他们在汉水练渡江，都学过游水，他拼命挥动两手两脚，打着浪花，向前浮了几步。拔转头一看，大部分带伤的勇士们都跟在他后面浮着。李春合用了极大力量，三四次，才抓到搁浅岸边的一只木船，他伸起上半身，在火光下忽然看见那船舱里仰卧着一个人，正是那长着长胡子的，今早黎明时分自动带了六只木船来的老水手，现在他死了。他的表情是那样安详而庄严，火光像树影一样在他脸上突突跳着，他一尽手长长地挂在船边，浸在水里。在这很短促的几秒钟里，一连串七颗光华灿烂的照明弹升上天空，闪着惊人的白光，通知全军偷袭天险长江成功了。突击连首先占领了滩头阵地。二十分钟后，六0炮、迫击炮，开始从这里掩护步兵，一举冲上乱石岩高地。从十二点钟到黎明，他们正面打下敌人非常凶猛的三次反击，同时七连就急急沿江涉水，出奇制胜，一下冲向敌人江防工事中主要炮兵阵地，封锁敌人南退过江的通道。敌人已落到口袋里了。清晨，太阳出现，一层鲜艳的红光友映在江水上、岸上、树上。梁宾向夜来激战过的山岗上走去。那里有无数爆炸出来的洞穴，蜿蜓的战壕里外堆着敌兵尸体，…他看见一个自己的勇士和一个敌人紧紧抱在一起牺牲了，看样子他们经过了激烈的赤手搏斗。牺牲者身边遗留下一支步枪，枪上的刺刀已折断，沾着斑斑血渍。他弯下身拿起半截刺刀，昂着头继续向前走，朝群山掩映的、闪着阳光的远处走去。(有删改)

的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。之后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，民族危机空前严重。1900年，帝国主义国家联合出兵镇压义和团运动。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不等条约，它的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。总之，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不等条约，记录了近代中华民族的屈辱。示例2主题：近代中国史是一部探索史鸦片战争后，林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学以求自强的主张。第二次鸦片战争后，统治阶级中的一些当权源，推行了一系列以“自强“求富”为目标的洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派为挽救民族危亡，先后发起了维新变法运动和辛亥革命，运动虽然最后以失败而告终，但却冲击了旧的封建体制，在推动民族资本主义的发展、新思想的传播和社会风俗的进步等方面，起到了积极作用。基于对辛亥革命失败原因的反思，以陈独秀为代表的先进知识分子从创办《青年杂志》开始，发起了一场新文化运动。运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义总之，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。2

必修4学生用八书秘、和利用太空、造福人类的序幕。50年相互转化后，“嫦娥五号”首次实现我国地外天体采样A.①②B.①③C.②④D.③④返回，标志着中国航天向前迈出了新的一大B组步。经过50年的积淀，中国航天已成为创9.据统计，中国每年浪费粮食约3500万吨，接新高地、精神高地、人才高地，正努力创造新近粮食总产量的6%。餐饮浪费事关国家粮的更大成就。这表明食安全。对此，党和政府出台《党政机关厉①质的改变使事物的发展由低级阶段迈向行节约反对浪费条例》《关于厉行节约反对更高阶段②量的积累达到一定程度必然食品浪费的意见》等法规制度并贯彻实施，会引起事物质的改变③事物的发展是从使餐饮浪费现象有所改观，特别是群众反映量变到质变的循环往复的过程④事物发强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制。展壮大需要一个逐步成熟完善的过程反对餐饮浪费的做法体现的哲理是A.①②、B.①③C.②④D.③④①联系是普遍的，要坚持用联系的观点看问7.2021年3月印发的《关于进一步深化税收征题②要发挥正确意识的作用，指导主观见管改革的意见》提出，2022年要基本构建起之于客观的活动·③要从客观存在的事实全面覆盖、全程防控、全员有责的税务执法出发，做到客观符合主观④要坚持把规律风险信息化内控监督体系，将税务执法风险的客观性和意识内容的主观性相结合防范措施嵌人信息系统，实现事前预警、事A.①②B.①③C.②④D.③④中阻断、事后追责，不断完善对税务执法行10.曾引用“积土而为山，积水而为的精准化监督。以上要求是基于为海”(《荀子·儒效篇》)，指出幸福和美好①矛盾具有同一性，对立双方在一定条件下未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行可相互转化②矛盾具有特殊性，事物在不的人。下列古语中与该名言所体现的哲理同发展阶段有不同矛盾③矛盾普遍性寓相一致的是于特殊性中，并通过特殊性表现出来④主①图难于其易，为大于其细。天下难事，必要矛盾处于支配地位，对事物发展起着决定作于易；天下大事，必作于细。（老子《道德作用经》)②天下之势不盛则衰，天下之治不A.①②B.①③C.②④D.③④进则退。（吕祖谦《东莱博议·葵丘之会》）8.20世纪90年代，某县遭到百年不遇的台风③行之力则知愈进，知之深则行愈达。（张侵袭，海水倒灌，导致土地盐碱化，许多传统栻《论语解·序》)④大厦之成，非一木之作物无法继续种植。在充分调研后，该县把材也；大海之阔，非一流之归也。（冯梦龙海水养殖作为当地农业发展的新方向。经《东周列国志》)过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经A.①②B.②③C.①④D.③④济的半壁江山，成为当地经济增长的亮点。11.大数据时代，手机个性化服务已成为常态。这表明手机应用越来越“懂我”，方便了用户。不①新事物必然战胜旧事物②主观与客观过，随之而来的个人信息泄露风险也大大的统一是具体的历史的③否定是外力作增加，若不及时加以规范，将对用户造成伤用的结果④矛盾双方在一定条件下可以害。这表明535

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始，碳排放总量与中国经济同步快速增长。美中印作为主要经济体和人口大国，也是碳排放大国。这说明碳排放总量与经济、人口总量直接相关。“十三五”以来，中国减碳工作成效显著，但减排任务仍然艰巨。(2)从短期看

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为旅并-影·2023年安徽中考第一轮复试卷道德与法治试题（六）院智教育温馨提示：1.本卷考查：课标：生命安全与健康教育：WANZHI EDUCATION2.满分80分。www.wz910.com题型选择题非选择题总分题号1~121314151617得分别一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的)1.2022年5月，广东省中小学开展以“‘疫’路有爱，心向阳光”为主题的心理健康教最育活动月，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。下列活动不符合该活动主题的有…】A.开设生理卫生讲座，引导学生养成良好的卫生惯如B.增设兴趣班，培养学生的兴趣爱好C.开展集体活动，引导学生在集体中放松自己邮D.开展各类志愿者活动，鼓励学生服务社会2.在“男女搭配大比拼”的活动中，女生凭借语言表达、记忆感知等方面突出的优势，长男生凭借较强的逻辑推理、动手实践的能力，双方配合默契，现场气氛热烈，展现了青春风采。这说明男生女生…。…】①相互理解，互生情愫②相互取长补短，共同进步③发挥了各自性别优势④生理方面的差异非常明显A.①②B.②③C.①③D.②④郑3.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕，中国女足再次上演大翻盘。在两度落后的情况下，第92分55秒打进制胜一球，以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年，迎来了中国女足巅峰，令亿万球迷振奋不已。有网友评论道：“女生强悍起来原来可以这样霸气。”这告诉我们……A.男女之间的生理差异逐渐消失B.男女的生理差异可以通过后天改变解C.要打破性别刻板印象，尊重多元化D.新时代审美在变化，阳刚美成为新宠4.“有一个人陪你走一段路，应该用心去感谢他。如果谁走得快了点，也别去追或者刻意去等了。在你行的轨道上，还会遇到新的朋友。”这句话告诉我们…【A.无论什么样的友谊都无法经得住时间的考验B.友谊的小船说翻就翻，根本没有原则C.在人生道路遇到的人都能成为我们的朋友D友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新友谊5.近日，南通市文旅部门以“观摩红色文化资源”为主题，倡导徒步游学的形式，引领青少年深人南通的红色纪念馆等，如南通革命纪念馆、苏中七战七捷纪念馆等，深度感悟南通的红色故事。从“在社会中成长”的角度来看，这次活动的意义是…【①便于青少年社会身份的早日确定②有利于青少年获得成长的精神滋养③青少年处于走向社会的关键时期靠④有利于青少年积极关心与融人社会A.①④B.②③C.②④D.①③6.我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明…2023年安徽中考第一轮复试卷·道德与法治试题（六)第1页共4页

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三步一体高效训练讲评2023年9月22日，小明一家从北京出发前往温哥华(49°13N,12306W)旅行，地接旅行社在当地扎记时间19：00左右到温哥华国际机场接机、送机。此时温哥华已经使用夏令时（即

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三步一体高效训练活动①可以推动各国学员增强对中华文化的认同②有利于提高中华文化在国际社会的影响力③表明文化交流传播的形式和内容不断变化发展④有利于促进各国文化相互了解、包容发展A.①②B.①③C.②④

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5、4九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(LG）化学试卷答案

事九年织第一次字效果检测C.将黄铜放》D.铁合金与化学7.2023年3月灾。下列说d树木为可C.可以喷洒说明：1.全卷满分0分，考试时间65分钟。8.芯片的主要2清将答案写在答题卡上，否则不给分。g本

大单元学三步一体高效训练注意事项周测卷·化学B.②两端的物质都为钙盐®ca021②C.①两端物质间可发生化合反应必频使用周测卷一物质及其反应的分类D.④两端的物质的组成元素都为非金属元素Co.(40分钟100分)黑色7.某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图，下图中阴影部分表示相邻两类物质的反应，其中必备知识点物质的分类，基本反应类型，物质的转化能用于制取CuC2的是笔书写,字体工整将选择題答案填入选择题后的答题表中命题视点关键能力点单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化酸②A.①金属日常生活情境学术探索情境实验探究情境命题情境点B.②(Cu)1、3、8、13题9题14、15题C.③盐(AgCD)⑦可能用到的相对原子质量：H1C12N14016S32C135.5Fe56D.④第I卷（选择题共48分）8,KNO,是一种无氯氮钾复合肥，宜在种植水果、蔬菜、花卉时使用。下列关于KNO,的说法不正一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）确的是1.我国提出将在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。“碳达峰”“碳中和”中的“碳”A.从其阳离子看，属于钾盐B.含有氧元素，属于氧化物均指的是C.属于无机化合物D.从其阴离子看，属于硝酸盐A.一氧化碳B.二氧化碳C.碳单质D.碳酸9.天然气燃烧反应的微观示意图如图所示。由图不能得到的结论是2.分类是一种重要的学方法。某物质的分类如图所示，物质M可能是○氢原子A.MgO氧原子酸性氧点燃化物B.CO化物●+碳原子C.Al2OA.反应前后共有4种物质NOD.CO,等氧化物Na,O等B.反应物中有单质3.湖北地质博物馆陈列着丰富的矿石、化石。根据组成元素，下列矿石的主要成分的物质类别中，C.反应前后分子数目有变化其中一项与其他三项不同的是D.反应过程中共涉及2种氧化物A.白垩的主要成分(CaCO3)10.以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫“价一类”二维2化合价B.方铅矿的主要成分(PbS)图。铁的“价一类”二维图如图，下列说法正确的是+2+1C.钙长石的主要成分(CaSiO.)A.A点表示的物质所属的物质类别是化合物物质类别D.重晶石的主要成分(BaSO4)B.B点表示的物质的化学式为FeOs线4.在给定条件下，下列所示的物质转化不能实现的是C.Fe(OH)3对应的点为C点A Fe0B.HO,△O,D.FeSO,对应的点为E点11.有CuO、Fe、O2、K2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸六种物质，两种物质间能发生的反应最多有C.CH.Co.D.CaCO3→Ca(OH)gA.4个B.5个C.6个D.7个5.某同学在奥运五连环中填人了5种物质（如图所示），相连环的物质间所发生NaOH H.O12.有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“一”表示物质之间能发Fe溶液③1\①的反应中，没有涉及的基本反应类型是生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中错误的是稀盐酸(COxX④NA.分解反应B.复分解反应A.物质X是CO2CaC0,②-Ca(0H)C.化合反应D.置换反应B.反应②一定有盐作为反应物参加反应6.将某干燥剂（主要成分是CaO或者CaCl2)露置于空气中，下列说法正确的是C.反应⑤可以在常温下进行A.③两端的物质都为碱性氧化物D.反应③可用于工业制取CO2,该反应产生的生石灰可用作干燥剂·1·25ZCYK·化学（一）-SJB-必修第一册-QG

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求写一篇调查报告介绍同学们的课后放松方式。主题：人与自我一一生活与学文体：说明文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：引出主题主体：描述同学们的课后放松方式结尾：说明你认为哪一种（些）方式是适当的及其原因3.可用词（组）和句型结构描述同学们的课后放松方式：watch TV,play computer games,listen to music,play /do sports,exercise,relax,too...tospend most of their free time doing.......like love enjoy doing sth.choose to do sth.说明自己的观点：in one's opinion,be good bad for,body and mind,fun,enjoyable,physically,all in all..is a good way to relax because ..It is adj.to do sth.【范文展示】I am the monitor of Class 3,Grade 8.Recently I did a survey of the students in my classabout ways to relax after class.There are 60 students in our class.Half of them spend most of their free time watching TV,twelve like playing computer games,eight love listening to music,five choose to do sports,andanother five say they are too busy to have time to relax.In my opinion,doing sports is a good way to relax because it is good for our body and mind.

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求写一篇调查报告介绍同学们的课后放松方式。主题：人与自我一一生活与学文体：说明文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：引出主题主体：描述同学们的课后放松方式结尾：说明你认为哪一种（些）方式是适当的及其原因3.可用词（组）和句型结构描述同学们的课后放松方式：watch TV,play computer games,listen to music,play /do sports,exercise,relax,too...tospend most of their free time doing.......like love enjoy doing sth.choose to do sth.说明自己的观点：in one's opinion,be good bad for,body and mind,fun,enjoyable,physically,all in all..is a good way to relax because ..It is adj.to do sth.【范文展示】I am the monitor of Class 3,Grade 8.Recently I did a survey of the students in my classabout ways to relax after class.There are 60 students in our class.Half of them spend most of their free time watching TV,twelve like playing computer games,eight love listening to music,five choose to do sports,andanother five say they are too busy to have time to relax.In my opinion,doing sports is a good way to relax because it is good for our body and mind.

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求写一篇调查报告介绍同学们的课后放松方式。主题：人与自我一一生活与学文体：说明文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：引出主题主体：描述同学们的课后放松方式结尾：说明你认为哪一种（些）方式是适当的及其原因3.可用词（组）和句型结构描述同学们的课后放松方式：watch TV,play computer games,listen to music,play /do sports,exercise,relax,too...tospend most of their free time doing.......like love enjoy doing sth.choose to do sth.说明自己的观点：in one's opinion,be good bad for,body and mind,fun,enjoyable,physically,all in all..is a good way to relax because ..It is adj.to do sth.【范文展示】I am the monitor of Class 3,Grade 8.Recently I did a survey of the students in my classabout ways to relax after class.There are 60 students in our class.Half of them spend most of their free time watching TV,twelve like playing computer games,eight love listening to music,five choose to do sports,andanother five say they are too busy to have time to relax.In my opinion,doing sports is a good way to relax because it is good for our body and mind.

绝密★启用前2025届湛江市普通高中毕业班调研测试上进联考思想政治试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2024年9月8日，“千古一帝的地下王国一秦始皇陵考古发现展”在秦始皇帝陵博物院开幕，通过230.件（组）文物呈现了秦始皇陵的面貌。秦始皇陵发现的埋藏物非常丰富，工艺超越时代，显示出秦始皇在当时脾晚天下的独尊地位。对此解读正确的是①农民积极劳动，社会生产得到发展②封建社会的生产力水高于以往③封建国家实行君主专制，等级森严④农民阶级和地主阶级是对立阶级①③B.①④C.②③D②④2.2024年8月22日，在纪念邓小诞辰120周年讲话中指出，邓小的一生，是光辉的一生、战斗的一生、伟大的一生。的论断是基于邓小①带领党和人民开辟了社会主义现代化建设的新局面②推动实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃③领导了中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折④深刻总结了新时代全面深化改革进程中的有益经验A.①③B.①④C.②③D.②④3.某校高三学生在“研究性学”活动中，围绕二十届三中全会的下列内容，四位同学分享了各自的观点。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。-—摘自《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》以下四位同学的分享符合上述内容的是①全面深化改革是推进中国式现代化前进的动力支撑中国式现代化是中国共产党人不懈奋斗的最高理想③加强党的自我革命是推进中国式现代化的必然要求④中国式现代化的推进有深刻的历史逻辑和实践逻辑A①②B.①④②③D.③④【高三思想政治第1页（共6页）】

【解析】“贫脊”应为“贫瘠”，“瘠”指土地不肥沃；“孕含”应为“蕴含”，“蕴”指积聚、蓄藏。三、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）走自己的路，就是走一条适合自己发展、富有特色的路，这条路不会一马川。而难走的路，往往也是向上的路。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】材料包含两层含义，一是“走自己的路”的内涵一一适合自身、富有特色，强调个体的独特性与适配性；二是“自己的路”的特点一一不会一马川（充满困难），但难走的路往往是向上的（有价值、能成长），强调过程的艰难与结果的积极意义。参考立意：坚守自我，在适合自己的道路上攻坚克难，实现成长；正视困难，将难走的路转化为向上的阶梯；拒绝盲从，走出富有特色的人生之路，在艰难中攀升；结合时代语境，谈个人、企业、国家如何“走自己的路”，在攻坚克难中实现发展与进步。【参考例文】踏己路，破万难，向青云一考生“走自己的路，让别人说去吧”，但丁的呐喊道出了坚守自我的勇气；而“难走的路，往往也是向上的路”，则揭示了成长的本质一一真正有价值的道路，从来都不是一马川的坦途，而是需要我们立足自身、攻坚克难的攀登之路。在人生的旷野上，唯有踏己路、破万难，方能步步向上，抵达理想的青云之境。走自己的路，是找准定位、拒绝盲从的清醒。每个人都是独一无二的个体，有看不同的天赋、志趣与境遇，适合他人的道路，未必适合自己。如果盲自跟风、随波逐流，只会在拥挤的人潮中迷失方向，最终一事无成。苏轼一生屡遭贬滴，远离政治中心的他并未效仿他人汲汲营营于功名，而是坚守自已的文人初心与民生情怀，在杭州修苏堤、在黄州种东坡、在修州兴教化，将满腔才情倾注于诗文与民生实事之中。他走的是一条不被世俗看好的“闲官之路”，却在这条适合自己的道路上，创作出“一蓑烟雨任生”的千古绝唱，成为后世敬力，最终在同质化竞争中陷入迷茫。由此可见，走自己的路，首先要认清自我、找准定位，才能走出属于自己的精彩。走自己的路，需不畏艰难、勇毅前行的担当。适合自己的路，未必是轻松的路。因为独特，所以少有人走；因为向上，所以必然充满荆棘。但正是这些艰难险阻，成为了我们成长的试金石，让我们在攻坚克难中不断强大。华为自创立之初，便选择了一条自主研发的道路。在科技领域，依赖国外技术或许能走得一时捷径，但终究受制于人。面对国外的技术封锁与制裁，华为没有退缩，而是投入巨额资金用于研发，成干上方的科研人员日夜攻关，攻克了一个文一个技术难题，最终在5G、芯片等领域取得重大突破，成为中国科技自立自强的标杆。华为的经历证明，难走的路，往往藏看更高的价值；向上的路，从来都需要披荆斩棘的勇气。唯有不畏艰难、勇毅前行，才能在自己的道路上不断突破，实现质的飞跃。走自己的路，是个人成长的密码，更是国家发展的智慧。一个国家的发展，同样需要走适合自身国情的道路。近代中国曾盲目效仿西方的制度与道路，却屡屡碰壁，直到中国共产党成立，我们才找到了一条适合中国国情的社会主义道路。这条道路，没有现成的经验可循，