北宋时期唐时明北宋时明洋·火药传撸路线+活字印刷术传播路线—·指南针传捕防线A.对近代科技产生巨大影响B.推动了西欧近代社会转型C.改变了世界的面貌和状态D.扩人了中华文明的影响力26.中国茶“兴于唐，盛于宋”，饮茶在宋代不再是书侈的享受，民百姓日常也能享用，可谓是“全面普及”的状态。这反映出A.农业结构发生根本桦变化B.经济作物种植的扩大C.边照地[农业生产的进步D.经济重心南移的完成27.论及宋朝政治制度，钱穆认为，宋代制度，一面是机权衰落，另一面则是屮央集权。下列选项中体现“中央集权”的是A.设三衙掌握禁军的统兵权B.增设参知政事为副宰相C.增设通判与知州共署文D.设枢密院专学全国军政28.辽宋皇帝以兄弟相称，北宋给辽送岁币宋夏关系，西夏向宋称臣，每年送给西夏岁赐，宋金关系，每年给金送岁贡，对这种以“钱财换和的做法”分析正确的一项是A.宋政府的妥协是政治屈辱B.解决了宋政府的统治危机C.有助缓解宋代的边防压力D.造成宋政府财政濒于崩溃29.宋朝实行不抑制土地兼并的政策，造成土地兼并成风，普通百姓生活闲苦，农民起义不谢。王安石推行方而均税法，消查丈量各州县耕地，核定各户占有土地的数量，然后编制地籍及各项簿册，按各等地的每亩税额进行收税。从关注民生的角度看，此种做法的日的是A.增加政府的财政收入B.加强百姓的户籍管理C.增农民的劳作时间D.减轻农民的威税负担30.宋朝时，大批民家庭的士人进入政坛，不少官居高位，给政治增添了活力。人]的婚姻择偶，也不再关心祖先声望。社会上出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象。这反映出当时A.婚烟择偶自由B.等级差别的消失C.门第观念淡化D.科举制快速发展31,宋朝理学家都积极从政立业，史截他们为治的政绩，是体恤民情，明尊卑长幼之类的风化等。不能做官时，理学家大多不再执着于仕途以达个人功名利禄，而是“退而聚学化民”。这体现出理学的价值取向是A.致力于革新教育体制B.努力推动政治清明C.强烈的社会贵任意识D.积极倡导功利主义

A篇主题语境：人与自我学本文是应用文。文章是《新月女孩》杂志社的一则记者招聘后事。2l.A。理解具体信息。根据第一段中的Every magazine issue and our website are full ofopportunities for girl journalists aged8-14 to get published可知，《新月女孩》杂志社招募的小记者的年龄在八到十四岁之间。22.B。推断。根据WHAT TO WRITE ABOUT?部分中的a girl journalist can start with storiesabout things you've done and experiences you've had可知，一个女孩在中国的旅行经历可能会出现在《新月女孩》杂志中。23.A。理解具体信息。根据HOW TO GET STARTED部分中的You can always go tohttps://newmoongirls.com /girls-get-publishedto contribute your work directly可知，可以通过网站htps://newmoongirls.com/girls--get-published/.投稿。【补充解释】1.New Moon Girls(para.1):《新月女孩》，是一本由8至14岁女孩创作和撰写的杂志。该杂志成立于美国明尼苏达州的德卢斯，现在由New Moon Girl Media每季度在加利福尼亚州的里士满出版。内容涵盖文学、艺术、科学、职业、生理、装饰等女孩关心的一切话题。2.PBS(Public Broadcasting Service)(para.3):(美国)公共电视网，是美国的一个公共电视机构。B篇主题语境：人与自我一做人与做事本文是记叙文。一对年长夫妇慷慨无私地帮助了处于困境中的作者和她的母亲，今作者铭记一生。24.A。推断。根据第一段中的I said to her.She turned and started to cry以及第三段中的She's had nothing to eat but potatoes for a month,and now we don't even have any of those left知，作者和她母亲的生活十分困难，已经食不果腹了。25.C。推断。根据第四段中的I remember Anita packing up her table.in the evening可知，Anita和Van热情慷慨而且体贴他人。26.B。理解具体信息。根据第五段中的She went home.We can give them everything else可知，作者的女儿想把她自己不想要的食物捐赠出去。27.D。理解具体信息。根据最后一段中的I told her Anita could have just gone to her cupboardand made me a peanut butter sandwich.it feeds the soul可知，作者教女儿要像那对年长夫妇一样学会给予，学会不遗余力地去帮助他人。C篇主题语境：人与自然—环境保护本文是说明文。保护亚洲大象需要中国和印度的共同努力。28.B。理解具体信息。根据第二段中的Local authorities.have not only made efforts to movehuman populations away from elephant habitats可知，为保护大象，中国政府将人们迁到其他地方。29.A。理解具体信息。根据第三段中的The animals now face the much more dangerous threat ofclimate change which calls for united action可知，气候变化的威胁导致中国和印度需要合作起来保护大象。30.A。推断。第四段主要列举了几个适合中国和印度合作保护大象可以采取的措施，故本段主要通过举例展开。

关语周极4-ENGLISH WEEKLY(2021-2022)第41期高-外研(SDL)掌上周报微信小程序英语周报智能小助手第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）个话当的单词或括号内单词的正确形式。

沦，也助推着流量明星们自我膨胀、忘乎所以，而且对影视作品社会评适当的教学方法，将“饭圈文化”的积极因素运用到课堂教学中，帮助式节省下来的。我为人正派，滴酒不沾，过着严谨而合理的生活。可是价的客观理性形成极大干扰。学生塑造正确的价值观话又说回来，我还是有所欠缺一没有家庭的温暖，没有生活的伴侣，居不良饭圈文化对青少年的审美引领与价值观引领造成负面影响。(选自何攀文、唐钱《“饭圈文化”影响下青少年价值观教育探析》，无定所，没有任何娱乐，没有人可以商量，一旦生病，连个端水的人都没青少年时期，原本处于“立人”之际，不良饭圈文化的恶趣味、病态化、有删改)有，等等，等等。我这人受过教育，又有钱。因此，我十分希望徐门能来走极端，借助声势浩大的娱乐狂潮，给青少年造成的影响势必是畸形扭4.下列对不良的“饭圈文化”相关内容的理解和分析，不正确的一项是牵线一一也就是说，跟一位般配的女士缔结合法婚姻。”曲的，不利于青少年提高辨别力、提升判断力以及树立正向积极的审美(3分)()“这不成问题，”她说，“那么您想找个什么样的新娘呢？”观与价值观。受不良饭圈文化影响的青少年，热衷于通过供养、追捧流A.消费性、非理性、组织性和专业性，是不良“饭圈文化”的四个主要“我吗？那就随缘吧。”量明星来获得自身的存在感，崇拜明星戏内戏外一掷千金、挥金如土的特点。“讲到缘分，当然也对。不过，各人有各人的口味。有人喜欢黑头生活状态，而不再崇拜、追求科学家、医生、教师等社会主体人群的专业B.饭圈失范、流量“翻车”事件等不良“饭圈文化”已成为当今社会环发的，有人却喜欢金发女郎。”高度、职业意识、人文情怀与奉献精神，更不屑于普通人以诚实劳动获境中的严重负能量。“您知道吗，柳博芙·格里戈里耶夫娜，”斯特奇金庄重地叹息道，得美好生活、赢得自尊的生活态度与价值观。长此以往，不良饭圈文化C乐于为偶像消费的青年粉丝，很容易成为大多数商人“圈钱”的利“我为人正派，性格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要的，因毁掉的将是整个一代人，污染的是整个社会风气，败坏的是整个社会肌用对象。为，您也知道，脸蛋不能当水喝，娶个漂亮老婆要操心的事太多。我这体和民族精神。D.不良的“饭圈文化”使得众多的学生粉失去了独立思考能力，成为么认为：一个女人重要的不在于外表，而在于内里，也就是说，她要心地（选自戴清《为什么要坚决反对不良“饭圈文化”》，《光明日被动无意识的“群氓”。善良，各方面的品性都好。…不用说，如果老婆长得富态，看着当然报》2021年8月25日，有删改)5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)（)舒服，不过，这对双方的幸福并不重要，重要的是智慧。可是老实说吧，材料三：A不良的“饭圈文化”是一种畸形的、病态的审美，会对青少年的价其实女人也用不着智慧，因为有了智慧她就会自命不凡，就会想入非面对“饭圈文化”对青少年价值观教育造成的困境，社会各界应该值观和审美观造成误导非。最主要的是，她得敬重我，她得明白，是我给了她幸福。”提高警惕，相互配合，形成合力，帮助“饭圈”中的广大青少年形成正确B.受“饭圈文化”影响，青少年崇拜明星，而不再崇拜、追求科学家“那当然。”的价值观。医生、教师等社会主体人群，更瞧不起普通人。“好吧，现在来谈谈名词②问题…富贵人家的千金我不要。我不各级党政机关应该正向引导，净化奥论环境，应该高度重视“饭圈C.对不良“饭圈文化”的整治，国家已经制定规范“饭圈”的法律法能作践自己，居然为了金钱去结婚，我希望我不至于吃女人的面包，而文化”，积极引导，使其发挥正面的价值导向。首先，制定规范“饭圈”规，及健全网络舆论引导机制，努力实现二者的有机结合，帮助青是要她吃我的面包，还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘的法律法规。“饭圈文化”是近几年在青少年群体中逐渐兴起的文化少年形成积极、健康、主流的价值观。我也不能要。我这人虽说有点钱财，虽说我结婚不是出于贪财，而是出现象，相关法律法规还不够健全，导致“饭圈文化”乱象丛生，给青少年D.三则材料论证层次分明，材料一、材料二是并列式结构，材料三中于爱情，但是，我也不能娶个穷女人，因为，您也知道，现在物价昂贵，再的“三观”造成极大干扰。因此，相关法律部门应及时制定相关法律法大提纲下有小提纲，让受不良“饭圈文化”影响的青少年形成正确说日后还要生儿育女。”规，加强对“饭圈”的监管，使“饭圈”文明、有序发展。其次，健全网络的价值观，依赖于学校和教师的合力帮助。“可以找个有陪嫁的。”媒婆说。典论引导机制。相关机构与台应根据“饭圈”成员特，点，积极宣传与6.请概括三则材料的侧重点，并结合材料说明。(6分)列车长考虑一下，说：偶像有关的正面事件，坚持用社会主义核心价值体系引导“饭圈文化答：“不，谢谢您。承您好心关照，我心领了。现在容我问一下，您给发展，努力实现二者的有机结合，并将其运用于青少年的价值观教育，人张罗一个新娘要收多少钱？”帮助其形成积极、健康、主流的价值观。“要得不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料，我就多学校应该强化教育，塑造正确价值观。首先，学校及教师应认真了（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）谢了…至于找有陪嫁的女人，那就是另一个价码了。解“饭圈文化”的相关知识，准确分析它给青少年带来的双重影响，科阅读下面的文字，完成7~9题。斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊，开始沉思起来。他想了一会儿，叹学预见“饭圈文化”未来发展趋势，并在此基础上趋利避害、扬长避短，文本一：口气说：利用“饭圈文化”中积极、进步的因素，引导它朝着社会主义先进文化美妙的结局“这价太贵了…”的发展方向前进。其次，学校可以将校园主流文化与“饭圈文化”积极(俄)契诃夫“一点儿也不算贵，尼古拉·尼古拉伊奇！从前吧，做成的婚事因素交融起来。学校可以邀请一些文化素养较高、有社会责任感的明列车长斯特奇金有一天不当班，在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶多，收费也就便宜些，如今这年头，我们能挣几个钱啊？能挣上两张二星、抗疫英雄、受国家表彰的科学家等，通过来学校讲座等形式对学生夫娜，一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。她专事说媒。斯特十五卢布，那就得谢天谢地了。”讲述自己的励志故事，使青少年在融入丰富多彩的校园活动的同时形奇金在房间里踱来踱去，抽着雪茄，说：“认识您非常愉快。我吧，已经五斯特奇金疑惑不解地望着媒婆，耸耸肩膀。成正确的偶像观和价值观；带动青少年热爱学，积极进取，成为一个十二岁了，也就是说，在我这样的年龄，本该子女成群了。我的职业是稳“哼！真没想到，千那种事居然能挣大钱。五十卢布！那可不是可以用自己的影响力宣传正能量、为社会作贡献的人。再次，教师要及定的。财产虽说不多，但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我每个男人都能挣到这个数目的请喝呀，别客气”时掌握学生的思想动态与身心特点，了解和关注学生的学兴趣，选择私下里告诉您，除了薪水，我在银行里还有存款，这些钱是按我的生活方媒婆又千一杯，眉头不皱一下。斯特奇金默默地把她从头到脚打【学普冲刺卷·2023届高三第一次·语文试题·第2页（共4页）】

城市杭州湖州南京无锡宁波负荷206绍兴83127123舟山142上海106278镇江注：小于100%表明尚有潜力，大于100%则表明需从区外调进粮食。濑223864,长江三角洲大多数城市耕地承载力负荷大于100%，据表分析主要原因是A.旱涝灾害频发C.农业投入减小B.耕地面积小5.该区域耕地承载力负荷不断升高，带来的影响是D城市化水提高源休A.就业机会减少C.经济发展水下降B粮食运输成本上升D.城市化速度加快需改动，用橡狮泉河盆地是西藏自治区阿里地区的一段狭长河谷盆地（见下图)，海找约4300m,年降水量不足卷上无效100mm,受高空西风影响，年大风日数达100多天。其四周山地基岩裸露，金地内各处布满了松散的沙砾质沉积物。狮泉河贯穿盆地中央，常年有水，其约67%的水源来自地下水补给。狮泉河金地成为可里山地荒漠区中的“湿润中心”。据此完成6~8题。:符合题目居多。湖图例320缓地带的河流▲山峰。●城镇D狮泉河盆地6.狮泉河盆地气候特点是A.高温、风力小B干旱多大风C.降水多D.昼夜温差小7.狮泉河盆地内各处布满了松散的沙砾质沉积物，其作用力有①生物化学作用②拾升作用③风化作用④重力作用A.①④B.①③C.②③D③④8.狮泉河盆地不断流的主要原因是A.支流多B.地形坦C地下水补给D.有终年冰川英国是位于西欧的一个岛国，四面环海，由英格兰、苏格兰、威尔士以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰共同组成，英国是欧盟最大的绵羊和山羊肉的生产国，占欧盟总产量的25，农业是主要产业类别中规模最小的行业，近十年来，英国农业总产值整体呈波浪式增长。下表为2019年英国各地区农业发展概况。据此完成9~11题地区农业总产值（亿英镑）农业增加值（亿英镑）农业总收入（亿英镑）农业就业对地区就业贡献率英格兰202.4680.9139.811.10苏格兰33.2313.147.462.50北爱尔兰21.495.332.905.65威尔士16.024.692.613.511.45英国237.2104.0852.78注：2020年1月31日英国正式脱离欧洲联盟的9.在英国是欧盟成员国期间，英国是欧盟最大的绵羊和山羊肉的生产国，其主要优势条件是D.人口稠密A.地域宽阔B.纬度较高C.气候温和【2023普通高等学校招生全国统一考试冲刺卷·文科综合（四）第2页（共12页）】

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17:28园米00四491令令45【解析】本题考查品味诗词中字的妙处。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼之字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。炼字的角度：动词、形容词（重叠运用的、活用作动词的、表色彩的）、数词、虚词等。通常我们可以按照以下三步作答才能够较完整地答题。释义：解释该字在句子中的含义。述景：展开联想把该字放回原句中描述句子所传达的景象。作用：点明该字烘托怎样的意境或表达了什么样的感情。【评分细则】共6分，每点3分；第（1)点中，总体概括、写景解说、情感各1分；第(2)点中总体概括、精神状态解说、作用各1分，意思对即可。如有其它之成理可酌情给分。17.（1)汶水、徂徕如画而半山居雾若带然(2)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间3)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪(《将进酒》)/惟草木之零落兮恐美人之迟暮(《离骚》)对酒当歌，人生几何(《短歌行》)/譬如朝露去日苦多(《短歌行》)/寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(《赤壁赋》)哀吾生之须臾，羡长江之无穷(《赤壁赋》)解析】本题考查默写常见的名篇名句的能评分细则】每空1分若有漏字错语序错误等，该空均不得分。第(3)小题若有其他符合语境的答案，也可得分。注意这些易错字形：徂徕、扪、参、历、仰、胁、惟、蜉蝣、沧、粟。18.A“萝卜刀”是怎么开始流行的B也引来不少争议【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力由后边的标点问号可知，本句要填问句后文“就如同《孤勇者》或手指盘串儿一般，突然就风靡开了”表达的是《孤勇者》或手盘串儿，突然地就风么会风行(流行)如同说明萝卜刀也是一样，再根据A空的末尾是问号，就可以得出2萝卜刀是怎么开始流行的”这样的句子了。B处，根据B空前文“在…同时”可知该空需填写一个表示并列关系的连词，比如“也”。该空后文主要在谈“萝卜刀”流行后的“两种声音，即争议，说明该空是对这“两种声音”的总结，故填：也引来不少争议。【评分细则】共4分，每点2分，答题意思或方向对即可。如有其它答案言之成理可酌情给分。19语句0，可修改为：的流现象引发了我们对青心年安全问题的关注语句⑦，可修改为：对青少年进行（加强）必要的教育和引导/加大必要的教育和引导的力度。【解析】本题考查学生辨析修改病句的能力。①处成分残缺，缺少与“关注”搭配的介词“对'⑦处搭配不当“加大…教育和引导”应改为“进行或加强必要的教育和引导“加大必要的教音和引导的力度评分细则】共4分，每点2分；每点中，指出序号1分，修改1分修改正确即可20.C（3分本题考查学生的逻辑推理能力。只有·是典型的必要条件。必要条件有两种有效的推理形式，分别为否定前件、肯定后件。②句否定前件③句肯定后件。①句改成充分条件，不是必要条件，意为只要具备前面的条件，就能达成后面的结果，而原句的前半句是只是达成结果的必要条件，不是充分条件，所以不能改成充分关系④句推断绝对不能达成结果，未必是每个部门都不能把自己该做的事情做好可能是有些部门没有做好或其他条件未达成故选C21.此处破折号的作用是解释说明②破折号和后面的话不能删掉。因为这句话为后面鸳鸯和王熙凤捉弄刘姥姥做了铺垫，并且引出了后文的情节【解析】本题考查学生理解、分析标点符号作用的能力。破折号的作用常见的有：表示解释说明表示语音的延长，表示意思的转换、跳跃或转折，表示插说、分行举例、补充说明、引出下文，表示意思的递进，表示总结上文，表示话未说完等本语段中筷子为什么会沉甸甸的不伏手？因为凤姐和鸳睿商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥】中间用破折号连接破折号和后面的话为下文凤姐故意捉弄刘姥姥、偏拣鸽子蛋给刘姥姥的情节他了后面刘姥姥的言行与众人的反应【评分细则】共3分，第①点1分，第②点2分，两个原因各1分，只答“不能删掉”不得分，意思对即可。如有其它答案，言之成理可酌情给分22.①爽直率真，不拘小节②娇憨妩媚，身体柔弱③地位尊崇，顽皮放肆【解析】本题考查小说中分析人物形象和概括特点的能力。①湘云笑得毫无拘节，尽显其豪爽率真的性格特点。②黛玉笑得娇媚,笑岔了气、伏着桌子和“暖哟”一声显现出其身体柔弱的形象特点3宝玉笑时还不忘和他的老祖宗撒贾母对宝玉的撒娇则是恩爱有加可见宝玉在贾府身份特殊地位尊崇的特点时也体现了宝玉性格的顽皮)在贾母心中船的【评分细则】共6分，每点2分，意思对即可。如有其它答案，言之成理可酌情给分。23.(60分)【材料解析与写作指导】本材料的中心话题是“种树与育人”，即以种树之道来比喻“育人”，也就是用种树方法来培育人才。该话题，由课文《种树郭橐驼传》引申而来，较好地体现了教考衔接理念。材料涉及三个信息命“顺木之天，以致其性”，此语出自柳宗元的《种树郭橐驼传》。意思是，要按照树木的客观生长规律来种树，使树的本性得到很好的发展，这样才能使其茁壮成长。推衍至人才培养方面，则体现出顺其自然、因材施教的教育理念。“十年树木，百年树人”。此语出自《管仲-权修》，“十年之计，莫如树木；终身之计莫如树人…一树百获者，人也。”意思是说，小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。而往往培育人才，收获也是丰厚的“小树要砍，小人要管”。此语为民间俗语，意思是说，小树只有砍掉多余的枝权，才能长成参天大树，同样，对孩子要从小严格管教才能成才。三者之间，内容上是有关联的，但是有主次之分的。以“一”为主，“三”为辅。可以以“顺木之天，以致其性”单独立意。如2014年6月9日在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中引用了这句话。指出：“要按照人才成长规律改进人才培养机制，‘顺木之天，以致其性'，避免急功近利、拔苗助长。也可以结合后两者立意。如，一二结合，培育人才要遵循规律，顺应天性；同时育人是一个漫长艰巨的过程，要一以贯之。一三结合，培育人才既要顺应天性又要严格管教。【参考立意】1天性养才能，规律致远方：2.于天性中成长，于德才中盛开3.让规律规范人生，让德才千里通明4始于天性，久于规则，成于品德；5.与天性同行，与规律同在，方能德才兼备

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初为吼有帅报门九得鸣机密★启用前修树道、姓名准考证号2024年普通高中学业水选择性考试考前演练四2次.矩、站3思想政治荡功见济弓心很加肠钟B0脑收、阅板权所有鞋印必喷/级夜鸭以指么的收小号汽不n{(识.血分好9议府对仁：低航、故天韧、我外注意事项：日他眼汽、衫21.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案疹答题转上。写在本试题卷上无效。尔天洞：数乐州收食致3用3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回财攻寿子：歌殊视支高人财父收入分了病气安第I卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求）B1.翻开风雷激荡的百年史册，中国共产党一次次实践、一次次突破，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度。“两个结合”①指明了马克思主义中国化时代化发展方向"十四个持②概括了发展中国特色社会主义的基本方略③深化了党对中国特色社会主义道路的认识新④确立了新时代中国特色社会主义制度体系A①@乎犯两艺B.①③C.②④D.③④乃2.马克思在《资本论》中写道：“随着那些掠夺和垄断这一转化过程的全部利益的资本巨头不断减少，贫困、压迫、奴役、退化和剥削的程度不断加深，而由资本主义生产过程本身的机构所训练、联合和组织起来的工人阶级的反抗也不断增长。资本的垄断成了与这种垄断一起并在这种垄断之下繁盛起来的生产方式的桎楷。”对此理解正确的是9资本主义生产力的发展必然加深资本主义社会的内在矛盾②资本主义社会基本矛盾表现为无产阶级和资产阶级的对立生产体仪生考装州”⑧资产阶级采取措施改变资本主义私有制及其剥削关系④生产资料的集中和生产的社会化终将摧毁资本主义私有制A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治试题第1页（共8页）

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2024年河南省普通高中招生考试名师押题卷(D)密历史I注意事项：A1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试封卷上的答案无效。9选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.考古学家普遍认为出土于郑州商都遗址和四川三星堆遗址的黄金面具为探讨中原与巴线蜀地区的文明交流提供了崭新的视角。这两件黄金面具突出地反映了A.古蜀文明已经超越中原文明B.中华文明多元一体特征内C.地理环境决定中华文明发展D.早期国家注重祭祀仪式2.郭沫若认为，中国的青铜器时代的下界是很明了的，便是在周秦之际，由秦以后便转入铁器时代。处于上述观点两个时代过渡时期的器物是不ABO3.甘肃敦煌郡悬泉置简牍中记载了这样一个故事，一名当地负责管理马匹的官员，未经许可将一匹产后母马借出私用，导致刚出生的小马死亡。之后监察部门巡视问责，这名官员与借马者全部被免职。与这则故事强调了汉代得.严格的刺史制度B.盐铁专卖制的推行oirC.承袭秦朝郡县制D.“推恩令”的实施晶4,有学者认为，日本的茶道、韩国的茶礼，都是在唐代陆羽及其《茶经》的影响下出现并流传至今的。这种情况A.表明了礼乐制度的国际化B.强调了日韩已进人文明社会C体现了唐代文化影响力强D,说明唐代茶叶生产达到顶峰答5，物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中腕沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这。结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是忧州相A.《后汉书·蔡伦传》B.《梦溪笔谈》影Ck资治通鉴》D.《本草纲目》○6.元代“国家经费，盐利居十之八”。元政府盐税有澎湖“以周岁额办盐课中统钞钱钞一」军题锭二十五两”的记载。这“一十锭二十五两”盐税真正的意义是A,增加政府财政收入B.体现澎湖地区产业支柱℃，对历史的真实记录D.表明台湾隶属中国管辖MEIZU Note9AI DUAL CAMERA1-1

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历史试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在距今4000多年的山西陶寺遗址中，墓葬依照等级高低随葬规格不同的成套礼器，并形成一定的规制，同时考古人员在其大型墓葬中，发现了成套的形制精羲的乐器组合，如石磐、土鼓和器（tu6）鼓等器物。据此可知，当时A.权贵垄断乐器生产礼乐文明的雏形形成C.早期国家特征明显√.手工业技术高度发达2.战国时期某思想家认为，在动乱的社会中“赖其书者生，不赖其力者不生”，乱世用人的原则应该是“虽在农与工肆之人，有能则举止”，做到“官无常贯，而民无终贱”。据此判断，该思想家是A.孟子B.韩非子C.庄子D.子3.秦始皇二十八年（前219年）巡视东尔对留下的《琅琊刻石》上载：“皇帝之德，存定四极，诛乱除害，兴利致福，节事以时，诸产殖，黔首安宁，不用兵革。六亲相保，终无寇贼，欢欣奉教，尽知法式。”这主要反映出案朝A.推崇皇权至上B.鼓励发展农耕C.重视秩序稳定D.践行法家思想4.北魏孝文帝时期，李安世上疏日：“量地画野，经国大式；邑地相参，致治之本。并税之兴，其来日久；田莱之数，制之以限。盖欲使土不旷功，民罔游力。雄之家，不独膏胰之美；单陋之夫，亦有顷亩之分。”据此推知A.北方经济遭到严重破坏B.土地兼并得到一定抑制C.政府财政负担得到缓解D.新的土地制度正在酝酿5.据《资治通鉴》记载，唐宜宗（846~859年在位）在外打猎时，因听说泾阳县令李行言和醴泉县令李君爽在任职地治理有方，深受百姓爱戴，不久后便分别破格提拔二人为海州刺史与怀州刺史。唐宜宗的这一做法旨在A.以特殊方式应对弊政B.恪守以民为本的治世理念C.彰显自己的知人善住D.改变科举取士的选官标准