2023年全国高考·模拟调研卷（二）语文注意事项：1.本试卷满分150分，考试用时150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。加需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。红色资源不仅属于过去，更属于当下与未来。新时代的文博从业者要勇担使命，保用并重，的让红色资源焕发生机活力。统筹规划，保护好红色资源。承载中国革命伟大历程和感人事迹的红色资源，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。红色资源的保护是一项长期的工作，要对红色资源统筹规划，从档案建立入手，高度重视并全面深入红色资源的保护研究：开展革命文物的保存现状调查、预防性保护研究，以及红色资源保护的材料和技术研究，尽可能形成保护标准和规范，为文物保护打下坚实的基础；开晨红色资源保护相关的理论基础研究，探讨红色资源整合、统筹规划和整体保护议题，从而发挥红色文物服务大局、资政育人和推动发展的独特作用；开展红色资源保护实践的比较与实证研究，通过不同保护实践的对比和实证研究，筛选出具有良好保护经验和保护模式的案例，以此为鉴向全国推广；开展数字化和科技赋能研究，以实现文物信息共享为目的，以红色文物资源数字化为基础，引入现代先进的数字化技术手段，统一构建和完善文物数字化保护利用体系。在深入开展研究的基础上，才能根据不同的保护需求，统筹安排、积极推进红色资源的保护工作。合理开发，利用好红色资源。首先，要精心策划主题展览，这是重要的途径。在充分提炼文物和旧址的内涵和时代价值的基础上，重视历史照片的运用，对旧址的原状陈列进行不断丰富提升。国绕展览主题，通过历史细节的展示，使文字叙事、图片叙事和文物叙事融为一体。以“情感”为纽带，使展览成为策展人与观众沟通、对话的媒介。引入新媒体技术，提高展览品质，增强互动性，扩展叙事空间，提升游客的体验感、融入感、代入感，使其在升华纪念情结的同时，进入人、物、精神合一的境界。以川陕革命根据地博物馆2021年举办的展览为例，春节期间推出的“焕彩中国年一绵竹年画迎新春”展览，让观众在中华传统文化中寻找精神滋养，传承和弘扬中华优秀传统文化。5月份推出的“光辉历程一中国共产党全国代表大会主题展”用图文并茂的方式系统地展现了100年来中国共产党带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的光辉历程，引发共鸣和共情。其次，要大力发展红色旅游。充分利用红色文物资源，在尊重文【23模拟调研·语文（二）第1页（共8页）LLY】

命题透析考查动词。思路点拨几个星期前，第一批萤火虫出现在“我”家附近的树林里，忽明忽暗地发光。42.答案B命题透析考查名词。思路点拨又见到它们真是太让人开心了。43.答案A命题透析考查名词。思路点拨它们微弱的光使“我”高兴地笑了，“我”为此感谢大自然。44.答案D命题透析考查动词。思路点拨现在当阳光开始消失的时候…45.答案B命题透析考查动词。思路点拨“我”从窗外看到邻居的一些孩子正试着捕捉缓慢移动的萤火虫。46.答案A命题透析考查动词短语。思路点拨在追赶几只萤火虫没有成功之后…47.答案D命题透析考查副词。思路点拨她追赶了几只萤火虫，没有成功，最后终于抓住了一只。48.答案C命题透析考查动词。思路点拨所有其他的孩子都围过来，观看它在瓶子里闪烁着光芒。49.答案A命题透析考查名词。思路点拨不久，夜幕降临，其中一个孩子的妈妈走到他们身边。50.答案B命题透析考查动词。思路点拨一个孩子的妈妈走到他们身边，告诉他们是时候放走萤火虫了。51.答案D命题透析考查动词。思路点拨其中一个女孩不同意，但这位妈妈解释说，如果把萤火虫留在瓶子里，它会死的。52.答案C命题透析考查名词。思路点拨然后她说了句话，直到今天“我”还记在脑海中。53.答案A命题透析考查动词。思路点拨是时候让这个小家伙走了，这样它就可以分享它的光了！54.答案D命题透析考查动词。-5

第二十三套阶段测试七1.D“眼中之竹”是形象思维，①不选；任何认识都是对事物某一方面、某一层次的反映，都要受各种因素的影响，无局限性的说法错误，③不选。2.C全过程人民民主重大理念是辩证思维的体现，①错误；全过程人民民主并不是对党百年来取得的成就和历史经验的概括归纳，④错误3.B思维出现不融贯一致的错误，违反了矛盾律而非排中律，②错误；④夸大了科学思维的作用，不选。4.D材料强调创新思维有利于问题的解决，A、B、C三项均不符合题意。5.C选用何字为妙，是一个主观选择，仁者见仁，智者见智，①不选；材料没有涉及众人是否遵守逻辑推理的基本规则，③不选6.D“人不负青山，青山定不负人”意思是说，如果人不负青山，那么青山也一定不负人，这一判断属于假言判断，D项正确。7.C①推理的中项“在法院工作”两次不周延，错误；③缺少小前提，推理错误。8.C如果在某一现象出现的几个场合中，只有一种共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况，这种情况可能就是这个现象出现的原因，这种判明因果联系的方法叫作求同求异并用法。材料中，参加学小组的学生获得的均分高于没有参加学小组的学生，没有参加学小组的学生的均分则低于参加学小组的学生，这是求同求异并用法，C项正确。9.C材料未体现正逆互补，①与题意不符；材料未涉及选言推理，③与题意不符。10.B材料启示我们要适度，而不是阻止量的变化，②说法错误；折中思维是消极的思维方式，③不选。11.C推动认识不断从感性向理性发展，①排除；材料未涉及注重全面考虑事物属性的创新性，④排除。12.B材料中对大熊猫的认识并非片面的认识，②说法错误；提纯是思维抽象的关键环节，③说法错误。13.B材料没有体现在整体性中把握独立性，②不选；创新思维的思路具有多向性，③说法错误。14.C材料没有体现整体与部分的关系，①不选；材料没有提出“假如”式问题，③不选。15.B材料中的思维方式不属于聚合思维，②不符合题意；题中思维方式不是发散思维，③排除。16.A超前思维具有不确定性，③不选；超前思维具有“事先得知”的特征，而不是“后知后觉”，④不选。17.(1)科学思维追求认识的客观性。H市立足实际，根据土地资源情况的不同，发展不同的种植业，推动了农业提质增效。(2)科学思维的结果具有预见性。H市遵循经济发展规律，针对不同情况进行合理规划布局，推动了农村集体经济发展·59【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QGA】

43.答案C命题透析考查形容词。思路点拨正如你想象的一样，（班里的）小组已经形成，这是一个定义线，定义“我”是与众不同的人。44.答案B命题透析考查动词。思路点拨当“我”坐在“我”的书桌前时，“我”听到了窃窃私语和轻声地笑，“我”感到冷漠的目光渗透到“我”身体的每一个部位。45.答案D命题透析考查形容词。思路点拨参考上题解析。46.答案B命题透析考查动词短语。思路点拨在这一年里，“我”想尽一切办法不让同学们取笑“我”。47.答案C命题透析考查形容词。思路点拨结果，在六年级的时候，“我”不得不回到普通班。48.答案A命题透析考查动词。思路点拨“我”想过更好的一年，融入这个班级。49.答案D命题透析考查形容词。思路点拨所以“我”没有让任何人知道“我”有多聪明。50.答案D命题透析考查名词。思路点拨“我”所有的作业都交得晚。51.答案B命题透析考查形容词。思路点拨“我”的父母当然很生气，不让“我”再出去52.答案A命题透析考查形容词。思路点拨那年晚些时候，当“我”要转到一所新学校时，这尤其让“我”心烦意乱53.答案CR命题透析考查动词。思路点拨参考上题解析。54.答案A命题透析考查动词。思路点拨“我”父母告诉“我”必须尽力，否则“我”会受到惩罚。55.答案C命题透析考查动词。思路点拨在这所新学校里，“我”也不再那么在乎别人对“我”的看法。56.答案A命题透析考查名词。5

高三语文试卷歌创作上，便“愈穷则愈工”。(摘编自李双华《从“穷而后工”到“隐而后工”)考生注意：乙1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)风同1.本试卷共150分，考试时间150分钟。网1A“穷而后工”是说仕途困顿，政治上不得意往往能激发士人高昂的诗情，催生出好诗。:2.请将各题答案填写在答题卡上。B.进人仕途，进人政治体系，士人才能有“穷”“达”的人生体验，就有可能写出好诗。C.流连山水自然美景的诗人能写出好的诗歌作品，与这个诗人是否有家国情怀无关。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容D.能够做到“穷而后工”的诗人都是与国家政治有着种种联系而无法脱离政治体系的。下列对原文论证的相关分析，不正确的项是(3分)一、现代文阅读(36分)A.文章从文学与政治生活的关系的角度论证了欧阳修的“穷而后工”这一观，点。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）B.文章阐述“穷而后工”中“穷”的内涵后，强调要从“穷”的主体的身份角度探究。阅读下面的文字，完成1~3题。C.文章第三、四段将“政治护情”和“政治背景”进行对比运用了对比论证法。文学是生活的产物。诗人的诗歌创作与其社会生活密切相关。中国古代诗人的主体是以D.文章采用了总一分一总的结构，先提出观点，然后从几个方面分析，最后总结。政治事业为己任的士人。正是以此为前提，欧阳修提出了“穷而后工”的观点，指出了士人的政根据原文内容，下列说法正确的项是(3分)治生活与诗歌创作的密切关系。其《梅圣俞诗集序》曰：“子闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉！人欧阳修提出了“穷而后工”的观点，此后，诗人的诗歌创作就与其社会生活密切相关。世所传诗者，多出于古穷人之辞也…盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也”B,人们往往只从文学社会生活的关系的角度理解“穷而后工”，忽视了更重要的因素冬涛人一旦失去特殊的政治情怀就会成为乡间野老，“穷而后工”也就无从谈起了。欧阳修此处之所谓“穷”，指古代士人的仕途困颜、政治上不得意的状态。对欧阳修的这段D.一些“怀才不遇”的古人看似远离了政治，实际上心系朝廷，具有修补国家政治的热情。,人们一般多从文学与社会生活的关系角度理解]济当然是对的，但往往您视了此处特指的(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）对象，即诗人的社会角色。这里，诗人实际上是士人侧者是官人、一个诗人若想在诗歌创作上阅读下面的文字，完成4~6题。达到“工”的境星，必须与政治体系有密切联系。这是“穷”的前提。也就是说，在人生实践中，诗材料一：人必须参与政治迨，进入仕途。否则，离开政治体系，便无所谓穷达”，诗之“工”之与否就不存在。在思想上，他们必须具有高度的政治热情，胸怀崇高的政治理想，并以儒家政治伦理为依件丹江克拥有数量众多、极为珍贵的革合遗址遗在，重点革命遗址200余处，其中5处为国归；而且还必须以政治事业为第一生命，以政治业皱为自己的终极的人生价值。即使“自放于山家级发国主义教有示范基地在战争年代酒现出的马骏、八女英烈、陈输章、姜墨林、杨子荣等颠水涯之外”，也必须有政治上的“忧思感愤之郁科☑否则，胸中没有高品的政治热桩，时政治大批名垂青史的英雄人物，在今天，他们的英娘惠迹依然邀励着国人奋发图强。一做(2018年6月，牡丹江市全面启动为期两年的红色文物资源普查及保护利用工程。截至目事功无家园之感，也不可能做出好诗。要具备以上两点，他们一般具有特殊的政治背景。即按照当时的社会体制，他们具有不可前，共普查红色文物资源70处，其中复查51处，斯发现19处。摆脱的政治义务。不仅在道义上，而且在身份上与当时政治事务有某种必然的联系：无论是血人在牡丹江师范学院中国抗联研究中心，李洪光主任带领研究团队对东北地区抗联遗址、遗缘的还是裙带的，他们与国家政治都有着千丝万缕的关系。否则，若可以轻易脱离政治体系，便迹进行调研，同时组织校内外专家，深入提炼东北抗联精神，推进东北抗联精神研究。月2可能)挫即退，成为乡间野老，就会失去特殊的政治情怀。脱离了政治体系，就脱离了可使人日，厘自航联研究中心联合移披市文广新局文所等多个部门在穆校悬羊应子发现24处抗联密香k。该密营址为牡丹江市追今为止发现的规模较太的东北抗联密营址之一，属于军事设施较完备的战争遗迹地。“穷”“达”的环境，所谓“穷而后工”也无从谈起。尤其值得注意的是，在古代的中国社会中，所谓政治并非广泛意义上的社会活动，甚至也不是一般意义上的国家政治，而是由执政者掌控的政府政治或官场政治。官场以外的政治活动地中国抗联研究中心还依托学校困书馆建立了东北杭联文献数据库。“目前，我们已从日本无存身之处。也就是说，步入仕途，加入政府为君主服务，是知识分子所能参与的唯一政治活国会图书馆、俄罗斯国防部档案馆等机构擅集东北杭联相关文献500余册经完成所有中、动。其思想感情、人生价值观乃至思维方式，都被国定于特定的政治模式之上。他们的生活状日、俄文献资料的数字化工作。目前正在筹建“东北抗战影像数据库。搜集、整理反映东北抗态只有“穷”“达”两途：在穷达之间，形成了固定的思维和情感模式：只有在穷达之间，才能激发战的摄像历史作品、口述史，打造完善的影像库资源，”中国抗联研究中心陈君博士说。材料二：(摘编自赵洪波张士英《牡丹江：打造城市文化的“红色名片”)因此，政治盒败，仕途困顿，他们无路可退，反而能激起他们更为强烈的责任感，促使他们对政治理想（道统）和政治事业（事功）的子求。即使身处江湖之远，也大都心存魏阙。古人所谓出高昂的诗情。天津是一座有着光荣革命传线的英雄城市，市委市政府高度重视红色资源保护利用工作。“怀才不遇”，看似处于脱离仕途的在野状态，实际上更显示其加入体制的政治渴望。而且身处方面，构建意委领呈政府负卖、部门协同、社会参与的工作机制，加强对红色资源的整体性下僚，更能广泛地接触社会，更能激发他们修补国家政治的热情，能“写人情之难言。体现在诗系统性保护、另一方面，着力奔实红色资源保护传承的制度根基。比如，颁布实施《天津市红色资源保护与传承条例》，成为全国率先进行保护红色资源地方性立法的省份2一；【日高三语文第1页（共8页）日】【日高三语文第2页（共8页）日】建立天津市红

高三语文试卷歌创作上，便“愈穷则愈工”。(摘编自李双华《从“穷而后工”到“隐而后工”)考生注意：乙1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)风同1.本试卷共150分，考试时间150分钟。网1A“穷而后工”是说仕途困顿，政治上不得意往往能激发士人高昂的诗情，催生出好诗。:2.请将各题答案填写在答题卡上。B.进人仕途，进人政治体系，士人才能有“穷”“达”的人生体验，就有可能写出好诗。C.流连山水自然美景的诗人能写出好的诗歌作品，与这个诗人是否有家国情怀无关。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容D.能够做到“穷而后工”的诗人都是与国家政治有着种种联系而无法脱离政治体系的。下列对原文论证的相关分析，不正确的项是(3分)一、现代文阅读(36分)A.文章从文学与政治生活的关系的角度论证了欧阳修的“穷而后工”这一观，点。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）B.文章阐述“穷而后工”中“穷”的内涵后，强调要从“穷”的主体的身份角度探究。阅读下面的文字，完成1~3题。C.文章第三、四段将“政治护情”和“政治背景”进行对比运用了对比论证法。文学是生活的产物。诗人的诗歌创作与其社会生活密切相关。中国古代诗人的主体是以D.文章采用了总一分一总的结构，先提出观点，然后从几个方面分析，最后总结。政治事业为己任的士人。正是以此为前提，欧阳修提出了“穷而后工”的观点，指出了士人的政根据原文内容，下列说法正确的项是(3分)治生活与诗歌创作的密切关系。其《梅圣俞诗集序》曰：“子闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉！人欧阳修提出了“穷而后工”的观点，此后，诗人的诗歌创作就与其社会生活密切相关。世所传诗者，多出于古穷人之辞也…盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也”B,人们往往只从文学社会生活的关系的角度理解“穷而后工”，忽视了更重要的因素冬涛人一旦失去特殊的政治情怀就会成为乡间野老，“穷而后工”也就无从谈起了。欧阳修此处之所谓“穷”，指古代士人的仕途困颜、政治上不得意的状态。对欧阳修的这段D.一些“怀才不遇”的古人看似远离了政治，实际上心系朝廷，具有修补国家政治的热情。,人们一般多从文学与社会生活的关系角度理解]济当然是对的，但往往您视了此处特指的(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）对象，即诗人的社会角色。这里，诗人实际上是士人侧者是官人、一个诗人若想在诗歌创作上阅读下面的文字，完成4~6题。达到“工”的境星，必须与政治体系有密切联系。这是“穷”的前提。也就是说，在人生实践中，诗材料一：人必须参与政治迨，进入仕途。否则，离开政治体系，便无所谓穷达”，诗之“工”之与否就不存在。在思想上，他们必须具有高度的政治热情，胸怀崇高的政治理想，并以儒家政治伦理为依件丹江克拥有数量众多、极为珍贵的革合遗址遗在，重点革命遗址200余处，其中5处为国归；而且还必须以政治事业为第一生命，以政治业皱为自己的终极的人生价值。即使“自放于山家级发国主义教有示范基地在战争年代酒现出的马骏、八女英烈、陈输章、姜墨林、杨子荣等颠水涯之外”，也必须有政治上的“忧思感愤之郁科☑否则，胸中没有高品的政治热桩，时政治大批名垂青史的英雄人物，在今天，他们的英娘惠迹依然邀励着国人奋发图强。一做(2018年6月，牡丹江市全面启动为期两年的红色文物资源普查及保护利用工程。截至目事功无家园之感，也不可能做出好诗。要具备以上两点，他们一般具有特殊的政治背景。即按照当时的社会体制，他们具有不可前，共普查红色文物资源70处，其中复查51处，斯发现19处。摆脱的政治义务。不仅在道义上，而且在身份上与当时政治事务有某种必然的联系：无论是血人在牡丹江师范学院中国抗联研究中心，李洪光主任带领研究团队对东北地区抗联遗址、遗缘的还是裙带的，他们与国家政治都有着千丝万缕的关系。否则，若可以轻易脱离政治体系，便迹进行调研，同时组织校内外专家，深入提炼东北抗联精神，推进东北抗联精神研究。月2可能)挫即退，成为乡间野老，就会失去特殊的政治情怀。脱离了政治体系，就脱离了可使人日，厘自航联研究中心联合移披市文广新局文所等多个部门在穆校悬羊应子发现24处抗联密香k。该密营址为牡丹江市追今为止发现的规模较太的东北抗联密营址之一，属于军事设施较完备的战争遗迹地。“穷”“达”的环境，所谓“穷而后工”也无从谈起。尤其值得注意的是，在古代的中国社会中，所谓政治并非广泛意义上的社会活动，甚至也不是一般意义上的国家政治，而是由执政者掌控的政府政治或官场政治。官场以外的政治活动地中国抗联研究中心还依托学校困书馆建立了东北杭联文献数据库。“目前，我们已从日本无存身之处。也就是说，步入仕途，加入政府为君主服务，是知识分子所能参与的唯一政治活国会图书馆、俄罗斯国防部档案馆等机构擅集东北杭联相关文献500余册经完成所有中、动。其思想感情、人生价值观乃至思维方式，都被国定于特定的政治模式之上。他们的生活状日、俄文献资料的数字化工作。目前正在筹建“东北抗战影像数据库。搜集、整理反映东北抗态只有“穷”“达”两途：在穷达之间，形成了固定的思维和情感模式：只有在穷达之间，才能激发战的摄像历史作品、口述史，打造完善的影像库资源，”中国抗联研究中心陈君博士说。材料二：(摘编自赵洪波张士英《牡丹江：打造城市文化的“红色名片”)因此，政治盒败，仕途困顿，他们无路可退，反而能激起他们更为强烈的责任感，促使他们对政治理想（道统）和政治事业（事功）的子求。即使身处江湖之远，也大都心存魏阙。古人所谓出高昂的诗情。天津是一座有着光荣革命传线的英雄城市，市委市政府高度重视红色资源保护利用工作。“怀才不遇”，看似处于脱离仕途的在野状态，实际上更显示其加入体制的政治渴望。而且身处方面，构建意委领呈政府负卖、部门协同、社会参与的工作机制，加强对红色资源的整体性下僚，更能广泛地接触社会，更能激发他们修补国家政治的热情，能“写人情之难言。体现在诗系统性保护、另一方面，着力奔实红色资源保护传承的制度根基。比如，颁布实施《天津市红色资源保护与传承条例》，成为全国率先进行保护红色资源地方性立法的省份2一；【日高三语文第1页（共8页）日】【日高三语文第2页（共8页）日】建立天津市红

在要求中。中国共产党确立中国特色社会主义思想的指导地位与增强党组织的政治功能和组织功能无关，①排除。②③：中国共产党确立中国特色社会主义思想的指导地位反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，②③正确。④：中国共产党确立中国特色社会主义思想的指导地位体现了中国理论自信，而不是制度自信，排除④。故本题选B。20.C【详解】①：共产党员积极发挥先锋模范作用，题目设问主体是中国共产党，并且材料未涉及始终走在时代前列，①排除。②：人民群众是创造历史、决定国家前途命运的根本力量，②排除。③④：朱彦夫以实际行动彰显了中国共产党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，坚守人民根本立场，践行立党为公、执政为民理念，③④正确。故本题选C。21.C【详解】①：材料强调的是马克思主义为什么行，马克思主义科学理论的指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势说法正确，但不是马克思主义行的原因，①不符合题意。②：在马克思主义的指导下促进了中国特色的发展，表明了马克思主义中国化发展为中国革命、建设和改革提供了强大的思想武器，②符合题意。③：材料强调的是马克思主义为什么行，马克思主义第一次提出了关于人民实现自身解放的思想，是科学的理论与题意无关，③不符合题意。④：指导思想是一个政党的精神旗帜，表明新时代坚持和发展马克思主义为建设中国特色社会主义提供了有力保证，④符合题意。故本题选C。答案第7页，共16页

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2024-03-21 08:54:53

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下用一下仁者的称号，请让我用言语送你吧：凡是当今的士人，因聪明深察而危及生命的，都是喜欢讥讽议论别人的人；因知识广博喜好辩论而危及生命的，都是喜好揭发别人隐私的人。作为人子不要只想着自己，作为人臣要尽

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期为21世纪方面高级建设人才做智准备冈文综专页初中历史3.AC8.0少年指力研发瓶九年级版武装斗第14期(或和国家新间出版总暑推荐报纸中国优秀少儿报刊金奖社长、总编孙利辉了印度圆内统一连续出版物号CN

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⑦有时喝多酒，他还和李满田磨叽。他拉着李满田的手—眼前李满田已经是三头六臂了一然后一遍遍阳遁走以来，势蹙气沮，必不敢自来。陛下新即位，山陵有日，人心易摇，不宜轻动，宜命将御之。”帝地说：满田，你咋才

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nGt细之,(4,-绝密★启用前1-4心某地博物馆所展示的甲骨文十三生肖图如图所示，其中：马，牛羊。》哪高三数学考试（理科）鸡狗缘六畜，若从图中每行任意选取1个生肖，则所选的3个生肖至少身1个属于六畜的版率为(首试时间：120分钟试卷满分：150分)注意事项：cn上答意算，着生务必将自己的姓名，考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。之回香速择题时，遣山每小超答案后，用铅笔把答超卡上对应题目的答案标号涂1.设函数f的定文域为R,y=x-1)+1为奇函数，y=可x一2)为偶函数，若f(2024)1,则f(-2)=B黑。中如客戒动、阴博皮馨干净后，再选涂兴他答案标号，回答非述择题时，将答蒙写在A.1B-1C.0D.-3云题卡上、写在衣试卷上无效3考减结来后，将本试卷和答题卡一并交回。12已知函数fx)-h工，g)=xe,若存在e(0,x:e(-e,一D,使得/)=g(x),则xx的最大值为B一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是A是且caDi符合题目要求的。1.设集合A=zx<1,且AnB=☑，则集合B可以为二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卡中的横线上A{2=4B(rr>I)Cw>-13.在复数范围内，方程x=16的解集为▲.D.{x6x3度不尊式x一2y一1<0表示的面区域为M,则14,若一组数据4m,4红…，4五的中位数为16，方差为64，则另一组数据x一1，x一1.“，x2、A.M在直线x一2y一1=0的上方BM在直线x一2y十1=0的号1的中位数为△5，方差为△件15.在四面体ABCP中，面ABC⊥面PAC,△PAC是直角三角形，PA=PC=4,AB=BC℃M在直线x一2y广10的下方D.M在直线x-2y十1=0的下方=3,则二面角APCB的正切值为▲&道物线y=一驱x的焦点坐标为2x月是=-7A(0,-14)且.(0,7)C(-14,0)D.(-7,0)远将西数)m(一等w>00)的零点按照从小到大的顺序排列，得到数列a.小。L在菱形ABCD中，∠ABD=0,则向量A市与DC的夹角为A50B130D.100其前项和为5且a二号，则w产三已知a为等t数到，a:>0,且a>4a,则a.}的公比g的取值范围是、解答题：共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题，每个A(4t)g74民qB(-1,0)U(0,4)试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答.C0,404>4D.(-o©，0)U(4,+o）(一)必考题：共60分.6.已知活数八z)=g(1一以则下刻结论错误的是17.(12分)Afx)的定义域为（一o,1)Bfx)的值域为R已知P是△ABC内-点，PB=PC,∠BAC=于，∠BPC=至，∠ABP=A,C-D+f-40=1D.y=fx2)的单调递增区间为(0,1DZ已知Px-≤X<+9=0.6821,P(u-2g≤X<4+2a=0,9545.Pu-3a

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以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知，在20世纪50年代末，录音机对于盲童来说是首选，尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知，此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知，录音机绝对是像作者这样的盲童的首选，自然地，新玩具占据了剩余的圣诞假期，表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知，作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知，此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知，此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知，作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知，25年后，作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道，父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的，所以应该使用一般过去时的被动语态，故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词，且在此处表示泛指“一个提醒”，所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校，故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语，表示“在…中起作用”，故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句，先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语，故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”，是抽象语意名词，后面常常加todo作后置定语，本句中，后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”，故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词，所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系，所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动，所以应使用现在完成时，句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”，是可数名词，前面零冠词，故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词，前面需要形容词来修饰；culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”，故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页（共6页）

以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知，在20世纪50年代末，录音机对于盲童来说是首选，尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知，此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知，录音机绝对是像作者这样的盲童的首选，自然地，新玩具占据了剩余的圣诞假期，表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知，作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知，此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知，此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知，作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知，25年后，作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道，父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的，所以应该使用一般过去时的被动语态，故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词，且在此处表示泛指“一个提醒”，所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校，故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语，表示“在…中起作用”，故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句，先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语，故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”，是抽象语意名词，后面常常加todo作后置定语，本句中，后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”，故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词，所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系，所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动，所以应使用现在完成时，句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”，是可数名词，前面零冠词，故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词，前面需要形容词来修饰；culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”，故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页（共6页）

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