脚子这才回过头来,看了看这满店高尚的人们,意识列自已又到了家乡,可也到底出外开过眼界了。它心里高兴极了。(有删改[注]①即格里芬,出自希腊神给。格里芬头、翼、前足似鹰,身、尾、后足似狮,②西班牙语」再见。③法语:再见。①马蒂尼是以金酒为主料的混合酒,所谓“干“意即不含果味或册来。?,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴不正确的一项是(3分)A.“从前有一头狮子,跟许多别的狮子一怎在非洲过日子”慨照应标题,又为下文的描写做铺垫。B“吃斯瓦希里人,吃恩布卢人,吃万多罗博人…”,作者用繁笔着力描写坏狮子的无恶不作。C,“那些母狮子则喝印度商人的血,舌头舐得哗哗直响”,这句话意在突出母狮子对人血的喜爱。D,小说以寓言的形式写一头好狮子跟许多坏狮子在非洲过日子,受到仇视,表现了野蛮与文明的冲突。8.小说对好狮子的描绘生动形象,请分析小说是如何刻画好狮子这一形象的。(6分)9,作者在文中用大量的笔墨刻画了一头母狮子,请结合文本分析其作用。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题楚昭王之时,有云如飞鸟央日而飞三日昭玉患之使人乘阳东而问诸太火州黎州黎曰将虚于王身以令尹司马说焉则可令尹、司马闻之,宿斋沐浴,将自以身祷之焉。王曰:“止,楚国之有不般,由身之有匈胁也;其有令尹、司马也,由身之有股肱也。匈胁有疾,转之股肱,庸为去是人也。”郫文公①卜徙于绎②,史曰:“利于民,不利于君。”君曰:“苟利于民,寡人之利也。天生悉民而树之君,以利之也,民既利矣,孤必与焉。”待者曰:“命可长也,君胡不为?”君曰:“命在牧民:死之短长,时也,民苟利矣,吉孰大焉?”遂徙于绎。楚文王有疾,告大夫曰:“管饶犯我以义,违我以礼,与处不安,不见不思;然吾有得焉,必以吾时爵之。中侯伯,吾所欲者劝我为之,吾所乐者先我行之。与处则安,不见则思:然吾有丧焉,必以吾时遣之。”大夫许诺,乃爵管饶以大夫,赠中侯伯而行之。赵简子①与栾激游,将沉于河,曰:“吾尝好声色矣,而栾激致之;吾尝好宫室台榭矣,而栾激为之;吾尝好良马善御矣,而栾激求之。今吾好士六年矣,而来激未尝进一人,是进吾过而黜吾善也。”师经鼓琴,魏文侯起舞,赋曰:“使我言而无见违。”师经援琴而撞文侯,不中,中流①,溃之。文侯谓左右曰:“为人臣而撞其君,其罪如何?”左右曰:“罪当烹。”提师经下堂一等师经曰:“臣可一言而死乎?”文侯曰:“可。”师经曰:“昔尧、舜之为君也,唯恐言而人不违:桀、纣之为君也,唯恐言而人违之;臣撞桀、纣,非撞吾君也”文侯曰:“释之,是赛人之过也。悬琴于城,以为寡人符,不补流,以为寡人戒。'(选自《说苑·君道),有删改)[注]①邾文公,邹文公,邹国国君。②绎,同“峰”,指峰山。③赵简子,原为晋国大夫,是赵国开国君王。④旒,国君王冠前后悬垂的玉珠串。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.有云如飞鸟夹日/而飞三日/昭王患之/使人乘阳/东而问诸太史州黎/州黎日/将虐于王/身以令尹/司马说焉/则可/3,有云如飞鸟夹日而飞/三日/昭王患之/使人乘阳/东而问诸太史州黎/州黎日/将虐于王身/以令尹/司马说焉/则可/C,有云如飞鸟夹日/而飞三日/昭王患之/使人乘阳/东而问诸太史州黎/州黎日/将虐于王身/以令尹/司马说焉/则可/),有云如飞鸟夹日而飞/三日/昭王患之/使人乘阳/东而问诸太史州黎/州黎日/将虐于玉/身以令尹/司马说焉/则可/【高三语文第6页(共8页)】+23-83C·2022.11.1122:32
田:商品经济的发展;城市的兴起;根据“日耳曼法和宗教法面对日益复杂的经济纠纷和众多的社会问■28.()国内革命形势的发展和“实业救国”思潮的影响;国内民族资本主义蓬勃发展:西方科学技题,已渐渐显得无能为力了”得出:日耳曼法和教会法的局限:根据“1世纪末,土丁尼主持编订的《学术的传播和进步思想的影响:历届政府的大力支持:范旭东强烈的忧患意识和救国愿望。(8分说汇纂》原稿在意大利被发现,波伦那大学教师伊纳留斯便致力于对其进行注释和讲授,大大推动了(2)勤奋好学(刻苦上进):开拓创新(敢为人先):报效国家(家国情怀):百折不挠:责任担当。罗马法的复兴”得出:大学的兴起:学者对罗马法的注释、研究和实践:结合所学知识可从王权逐渐强(7分人角度进行回答。【解析】(1)根据材料“1898年,范旭东追随其兄范源濂(梁启超的弟子),参与维新运动,深受4)综合上述材料结合中西方法制的内容从积极借鉴经验、以人为本、依法治国与以德治国相结合、一影响…准备一展工业救国'的宏图大志”结合所学知识可知,这一时期国内革命形势不断发展!要从国情出发及与时俱进等方面说明对我国社会主义法治建设的启示“实业救国”思潮逐渐兴起:据材料中范旭东的日本留学经历和材料“不久被派往西欧考察学”可26.(12分)知当时西方科学技术不断传播,进步思想的影响较大;据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐一观点:把东西文化的差异归结为东方与西方社会的差异:主张用中国固有文明拯救中国。论证:一久大精盐公司获第16届万国博览会金质奖”,并结合材料时间和所学知识,可知当时东方文化派,实质体现了文化的民族性:这有助于人们增强民族自豪感和自信心,但它又容易促国内民族资本主义蓬勃发展,历届政府大力支持:据材料“1911年毅然回国,准备一展工业救国使人们滋长消极的文化自满情绪,反对用西方近代文化对中国传统文化进行批判、改造和变革。的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业.毛泽东为其题写了工业先导,功在中华的挽联二观点:把东西文化的差异归结为古代与现代的区别:主张用西方文化取代中国文化。可知,范旭东具有强烈的优患意识和救国愿望新文化派,实质体现了文化的时代性;这有助于人们发现中国传统文化与西方近代文化的时代差(2)据材料“1898年,范旭东追随其兄范源濂,读书刻苦上进,顺利考入京都帝国大学理科化距,从而认识到向西方学的必要性和紧迫性,但它又容易导致人们对本民族文化的全盘否定。学系”可知,范旭东勤奋好学,刻苦上进:据材料“1914年在天津创办我国第一家精盐厂一久大精【(详解】本题属于开放性试题,旨在考查学生分析归纳的能力,对学生的能力要求较高,根据材盐公司…1937年,范旭东创办酸厂并正式投入运行”可知,范旭东开拓创新,敢为人先:据材料料并结合史实可知,东方文化派实质体现了文化的民族性,把东西文化的差异归结为东方与西方“1911年毅然回国,准备一展工业救国?的宏图大志“范旭东继续在大后方发展实业,推进大西南社会的差异,反对全面西化,主张用中国固有文明拯救中国。西方文化派实质体现了文化的时代建设,支援抗战”可知,范旭东热衷于报效国家,具有家国情怀,百折不挠,有责任担当性,把东西文化的差异归结为古代与现代的区别,主张用西方文化取代中国文化:两者观点各有29.(15分)日美加紧了对中国的控制:北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱;推动了思想解放利弊,结合史实予以说明。的潮流,为五四运动创造了条件:鼓舞了资产阶级实业救国的思潮点晴:解答开放性试题,一是需要对试题要求明确,如“选择其中任何一派,概括其观点”“实【详解】由材料“得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力”、“美国改变了支持中国质”“影响”等,其次需要对史料信息进行科学准确的解读,获取需要的信息,最后联系所学知识综参战的态度,并向中国政府施压,强调在与美国协商之前不要采取进一步的行动”得出日美加紧了合分析归纳即可。对中国的控制:由材料“袁世凯去世后,总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次世界大27.少重用出身“寒微”的人;整顿吏治:整顿赋役制度:重视教育。(8分)战等问题上出现激烈交锋”得出北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱:由材料“几经周折,国会2)政治上,冲击了门阀制度,扩大了统治基础;促进政治风气好转,提高行政效率,利于社会稳最终还是通过了参战案”结合五四运动爆发的背景得出推动了思想解放的潮流,为五四运动创造定。经济上,有利于减轻人民负担,促进经济发展。(或者江南地区的开发)教育上,促进文化教条件由材料“日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费”结合民族资本育事业的发展,有利于社会发展进步。总之,莫定了“元嘉之治”南朝政治的基础。(7分)主义发展的中实得出鼓舞资产阶级实业救国的思潮。了解析】(1)据材料“他重用出身“寒微的人,如刘穆之、檀道济、王镇恶、赵伦之等可知,重用用出身“寒微”的人:据材料科“他罢免或处死了许多土族或皇族出身的贪官污吏…”可知,整顿更治,惩处贪官污吏;据材料“他下令严禁地方官更滥征租税、徭役,规定租税、徭役,都以现存户口为准。”可知,整顿赋役制度,严禁地方官更滥征租税、徭役:据材料“严禁地方官更滥征租税徭役”可知,重视教育2)据材料并结合所学可从政治上,冲击了门阀制度,扩大了统治基础:促进政治风气好转,提高行政效率,利于社会稳定。经济上,有利于减轻人民负担,促进经济发展。(或者江南地区的开发)教育上,促进文化教育事业的发展,有利于社会发展进步等方面回答江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第5页江西省四校2023届高三年级第一次联考历史试卷共8页第6页
29.【答案】(1)评价:【全能解析】(1)根据材料一“少有奇节,聪明多大略,材料一,基本否定,司马懿猜忌、残忍、善于权变博学洽闻,伏膺儒教。汉末大乱,常慨然有忧天下(3分)心”“帝内忌而外宽,猜忌多权变”可知,房玄龄认为材料上,完全肯定,司马懿聪明、豁达;有雄才大略」司马懿猜忌、残忍、善于权变。根据材料二“司马懿,(3分)少聪达,多大略”可知,司马光认为司马懿聪明、豁材料三,主张辨证看待,不应该完全否定司马懿。达;有雄才大略。根据材料三“就司马懿本身而言,(3分)他所受到的诟骂与诅咒,并不公”可知,柏杨认为(2)史学家所处的时代;史学家的思想:史学家掌握对司马懿的评价应该更加客观,不应该全盘否定。的史料;史学家的个人素养。(每点2分,答出3点得(2)根据三则材料对司马懿的评价并结合所学知识6分)可得出史学家所处的时代、史学家的思想、史学家掌【考点定位】本题考查司马懿。考查考生获取和解读信握的史料、史学家的个人素养等都会影响对历史人息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。考查唯物的评价。物史观、史料实证、时空观念、历史解释等核心素养知识巩固原创卷(二)261012BDCABABDC131415161718192021222324DBACADBAADDC1.【答案】C调动和运用知识的能力。考查唯物史观、时空史观【考点定位】本题考查先秦时期农业灌溉技术,考查获史料实证素养。取和解读信息、调动和运用知识的能力。考查唯物史【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,察举制观、时空观念、史料实证、家国情怀素养。下,由于书本的价格高昂,事实上阻挡了贫困阶层【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,新石器时通过读书获得授官的机会,有利于世家大族垄断选代水井的使用提高了农业灌溉效率,从而促进了农业官途径,为其形成门阀势力奠定基础,故C项正确;生产力的提高,故C项正确;材料无法证明农业已经材料所述状况对于官僚阶层并无实质影响,故A项摆脱自然条件束缚,且此说法不符合史实,故A项错错误;从材料中看不出民众对于察举制的态度,故误;材料无法证明中国手工业技术水领先世界,故B项错误;察举制起到了选拔官员的作用,故D项B项错误;从材料看不出水井建造技术的成熟稳定,故错误D项错误【超级链接·创新】以往对于察举制的考查基本通过2.【答案】B选官方式来考查,本题另辟蹊径,从教育投入与察举【考点定位】本题考查墨子思想,考查获取和解读信制的选官联系来考查,立足新场景来考查救材重点知息、调动和运用知识的能力。考查唯物史观、历史解识,立意新,角度新释、家国情怀素养。5.【答案B【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,墨子指出【考点定位】本题考查宋代城市发展,考查获取和解读儒家认为没有鬼神却又要去学祭祀之礼,就好像没信息、调动和运用知识的能力。考查唯物史观、时空有客人却要学待客之礼,没有鱼却要去结渔网史观、史料实证素养。样,这是儒家思想矛盾之处,由此墨子提出“尊天事【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,宋朝选择鬼”的主张,实际是对自己治国主张的描述,故B项正都城更注重交通的便利,这与北宋商品经济发展背景确;墨子主要是为阐明自己的观点,并非意在推动儒下,更注重城市的经济功能有关,故B项正确;依据所家思想的革新,故A项错误;墨子未反映出要求强化学知识分析可知,唐代实行开明的开放政策,而宋代君主专制权力的意愿,故C项错误;材料与宗教神学与周边民族政权之间常年对峙,故A项错误;材料并无关,故D项错误。未反映政治与经济中心的分离,故C项错误;材料旨3.【答案D在强调宋朝都城重视经济功能,北宋轻视都城防御与【考点定位】本题考查秦代官营手工业,考查获取和解材料主旨不符,故D项错误读信息、调动和运用知识的能力。考查唯物史观历6.【答案】A史解释素养。【考点定位】本题考查唐宋绘画,考查获取和解读信【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,在秦代官息、调动和运用知识的能力。考查唯物史观、时空史府手工作坊中使用了奴隶,他们无偿劳动,基本没有观、史料实证素养使用成本,从而使官营手工业品成本较低,故D项正【全能解析】依据材料并结合所学知识可知,宋朝时确;材料并未反映用人制度的完善,故A项错误;材料期绘画风格变得文雅细致,各种绘画体系形成,这并未涉及社会生产效率的表述,故B项错误;材料中与宋朝社会经济发展有关,故A项正确;魏晋时期并未反映秦代使用的奴隶在劳动力中的比重,不能判是绘画从萌芽走向成熟的关键,故B项错误;从材断奴隶是否为主要劳动力,故C项错误。料中看不出市民阶层对于艺术发展的推动,故C项4.【答案】C错误;材料不足以证明传统绘画形成完整体系,故【考点定位】本题考查察举制,考查获取和解读信息、D项错误历史·答5
化国际传播与交流,讲好中国故事、传播好中国声音能增强统,奉献文化精品,②正确;流行文化从性质上看,既有先中国国家形象美誉度,③正确;基金资助青少年在生态环保进的,也有落后的,因此“摒弃流行文化”表述绝对化,③错美术领域的写生、创作及交流属于对审美教育既有形式的误;材料强调继承中华优秀传统文化,未涉及革命文化,④物质支持,④错误。排除。4.B“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制13.B从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年深沉、更持久的力量”,这一论述蕴含的文化生活道理是文扛起责任,勇毅担当,用拼搏奉献书写了新时代青春答卷化是一个国家和民族的灵魂,文化为经济发展和政治进步他们用行动证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民,用提供精神动力和价值支撑,①③正确;文化是由经济和政治实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观,①③正确;材决定的,②错误;经济发展水是衡量一个民族和国家发展料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑水的根本尺度,④错误中华民族精神,②错误;材料表明新时代青年用实际行动5.D文化属于社会意识的范畴,宋朝词的发展是伴随着市井生弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为活的日益繁华而发展的,说明文化随社会的发展而发展,词核心的时代精神,不体现中华民族精神在不同时期有不同主要是为酒肆乐坊而作的歌词,是对市井生活的反映,表明表现,④错误。社会意识是对社会存在的反映,③④正确;材料未体现作为14.A民族精神作为民族文化的结晶,是随着时代变化而不断丰社会意识的宋词对社会发展所起的作用,①错误:材料强调富的,“绿色姨子军”所展现的精神为中华民族精神增添了宋朝市井生活的繁荣造就了词的盛世,与传统文化本身的新的时代内容,①正确;“绿色姨子军”不畏辛苦,流丘种与时俱进无关,②排除树,为中国在世界创造了一个绿色奇迹,这说明“绿色姨子6.C应该是继承传统,推陈出新,中国杂技成功的秘诀不在于提军”所展现的精神是爱国主义精神的具体体现,②正确:高了技巧的难度系数,①错误;中国杂技将“木兰从军”的感“绿色姨子军”所展现的精神是28年前形成的,“把中华民人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》的经典绝唱等融入表族精神提升到了一个新水”说法不符合题意,③排除;中演中,实现从“技”到“剧”的转化,又借助现代舞美音乐,把华民族精神是中华文化的精髓,④错误。形象美、动作美、情感美、精神美集于一身,摆脱了“单一技15.C英雄家书是一种巨大的精神力量而不是物质力量,①错巧表演”的刻板印象,这表明坚持古为今用,汲取了传统文误;英雄家书蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神化的精华,锐意创新,丰富了节目的表现形式,②③正确;材世界;蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界料并未涉及面向世界,博采各国优秀文化成果,④排除」②③正确;英雄家书凝聚着不屈的民族精神应根源于抗日7.B文化根源于社会实践,A错误;恢复历史悠久的老地名,给战争的实践,而不是根源于大众文化,④错误」城市留住一份念想,这说明公交站“唤回”老地名是对城市16.C五公祠位于海口市与琼山府城接壤处,距市中心约5公历史印记的保留,能彰显城市的历史积淀和文化底蕴,B正里,是为纪念唐、宋朝时期贬谪到海南的五位著名历史人确;公交站“唤回”老地名,其目的是延续城市历史与文化,物:唐朝名相李德裕、宋朝名相李纲、李光、赵鼎、名臣胡诠延续历史的脉络与印记,厚重城市文化底蕴,而不是延续并而建的,故名五公祠。“只知有国,不知有身,任凭千般折且增强了公交站所谓的的文化生命力,C排除;传统文化既磨,益坚其志先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯有精华也有糟粕,不能一味发展,况且公交站“唤回”老地名楼。”琼崖道台朱采所撰的这副对联是五公最好的写照。的目的是城市的历史积淀和文化底蕴,与城市发展新理念歌颂了他们的民族气节和崇高的风范,歌颂了他们身外逆没有关系,D排除。境而不坠青云之志,不忘国家,不忘人民的“无我”的精神。8.C选项强调的是中华文化的源远流长,材料未体现,AD排除由此不难看出①④正确,②③不符合题意材料强调的是文化的多样性而不是相互交融,B错误;材料17.①文化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响,精神产品中指出中华文化造型独特、内涵丰富,体现了中华文化的独离不开物质载体。革命烈士的家书是承载革命文化和红色基特性,C正确因的重要载体,能够营造良好的文化环境,在潜移默化中丰富9.C材料不涉及创新,没体现创新是中华文化永葆生命力的重人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(4要保证,①排除;据考古研究,从史前文明开始,中国文化发分)②革命烈士的家书承载着浓厚的家国情怀,有利于弘扬以展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个爱国主义为核心的民族精神,为推动社会发展提供强大的精“重瓣花朵”,花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花神动力和精神支撑。(4分)③革命烈士的家书传承着党在革瓣不能分离,这说明文化上的凝聚力是中华文明绵延至今命战争年代铸造的革命文化,有利于促进精神文明建设,形成的密码,②正确;文化的统一性是各民族、各地区文化普遍良好的社会风尚、家庭美德,能够引领人们树立崇高的理想信具有的属性;文化的多样性体现各民族、各地区文化的独特念,践行社会主义核心价值观。(4分)性,二者是共性与个性的关系。因此,中华文化的统一性不解析:本题属于原因类题型,需要分析革命烈士的家书对当代是地域文化多样性的基础,③排除;材料中:中原文化区是社会的重要性,以及对人产生的影响。主要涉及文化作用,文花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是化对人的影响,民族精神,精神文明建设等知识。依据材料第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣,这说明和而不“指出,革命烈士的家书是进行理想信念教育最同是中华文化博大精深的原因之一,④正确生动、最有说服力的教材”,体现文化作为一种精神力量对社10.D新疆地区的民生发展及自治机关自治权问题分别从经济会产生深刻的影响,精神产品离不开物质载体。革命烈士家政治角度着力建设新疆,与文化润疆的主旨不一致,①②书是承载革命文化和红色基因的重要载体,能够营造良好的错误;坚持我国宗教中国化方向、铸牢中华民族共同体意文化环境,在潜移默化中丰富人的精神世界、增强人的精神力识都从文化角度发力新疆建设,③④正确。11.D量、促进人的全面发展。革命烈士家书传承着党在革命战争传统文化有精华有糟粕,恢复传统文化说法错误。①错年代铸造的革命文化,有利于促进精神文明建设,形成良好的误;文化交流融合,但不可说文化趋同。②错误;依托丰富的博物馆资源,北京市提出要建设布局合理、展陈丰富、特社会风尚、家庭美德,能够引领人们树立崇高的理想信念,践色鲜明的“博物馆之城”,能为人们创造有意义的文化体行社会主义核心价值观。家书具体内容体现爱国主义,革命验,带动文化产业发展,有利于发挥北京历史文化资源优烈士家书承载着浓厚的家国情怀,有利于弘杨以爱国主义为核心的民族精神,为推动社会发展提供强大的精神动力和精势,助力文化中心建设。③④正确神支撑。12.A“文章合为时而著,歌诗合为事而作”出自唐代诗人白居易的《与元九书》,大意是说,诗文创作要把握时代脉搏、反映高三·政治·一对一(二十二)·参考答案社会现实,这启示文化文艺和哲学社会工作者应立足当代实际,反映时代呼声,①正确;提到老子、孔子、孟子,想到1.A京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这的是《道德经》、《论语》、《孟子》,提到陶渊明、李白、杜甫,些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及想到的是他们的千古名篇,说明这些经典著作和千古名篇其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是既是伟大思想家和诗人反映当时时代的思想精华,又流传世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确千年经受住历史检验,成为中华优秀传统文化的内容为后材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融人继承,这启示文化文艺和哲学社会工作者应继承优秀传合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③23
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2025届普通高中毕业班摸底测试历史试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。h2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂0黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。如一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。啟1.表1所示是我国华北地区旧石器时代主要文化遗址。这可用于说明,旧石器时代我国表1华北地区文化分期周口店系统匼河系统小长梁石器西侯度文化郡旧石器时代早期蓝田文化周口店文化南匼河文化旧石器时代中期许家窑文化丁村文化岛峙峪文化旧石器时代晚期下川文化虎头梁文化A.文化具有传承性与多样性B.农业文明的发展持续不断C.区域性文化交流逐渐增多D.中原文化的优势地位凸显2.《史记》中记载,孔子多次问礼于老子,老子告诉孔子,君子要应时而动。后来,孔子对弟子颜回说道:“用之则行,舍之则藏”,要善于把握时机。这表明A.道家主张顺应时势改造社会B.儒家思想受到道家影响C.传统礼乐制度遭到严重破坏D.学术交流成为历史趋势3.“名士”的本意是“经明行修”的士人典范。东汉末年,“名士”成为士人身价的标识和进人官场的资本,亦成为士人追逐的目标。然而,魏晋时期的名士崇尚纵情任性,不为官场所累,追求【高三历史第1页(共6页)】
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B.Havepizzawith thewoman.C.Make a phone call to his cousin.听第8段材料,回答第10至12题。10.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Classmates.B.Mother andsonC.Teacher and student.11.What will the man have to do next year?A.Repeat alot ofcourses.B.Choose more coursesC.Finishhis courses12.What does the woman ask the man to do himself?A.Buyawallet.B.Wash his clothes.C.Tidy his room.听第9段材料,回答第13至16题。13.Why did the man go toRome?A.To take a vacationB.To attend a partyC.Totravelonbusiness14.Howlongdid the man stay inParis?A.ThreedaysB.Four daysC.Five days.15.Whatdidthemando firstinParis?A.Hehad a meeting.B.Hewent to amuseum.C.Hevisited theEiffel Tower.16.What made the man surprisedabout theMonaLisa?A.The size of the paintingB.ThesmileofMonaLisaC.The skill of thepainter.听第10段材料,回答第17至20题。17.Why does the speaker get excited about the Screen Machine?A.Italways shows thelatestmoviesB.It can provide comfortable seats.C.It shows films near his home18.Howlong does it take to change theScreenMachine into a cinema?A.30minutesB.60minutes.C.80 minutes.19.Whatisthetruckdriver responsiblefor?A.Showing the film.B.Selling tickets.C.Fixing the engines.20.How do most peoplein the speaker’s hometown book tickets now?A.By going to the ticket office.B.BymakingtelephonecallsC.By using the Internet.第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AVolunteering is agood wayfor teenagers to make a differenceand meetnewpeople.Here are a高一年级英语10月四校联考试题卷第2页共10页
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at nine o’ clock. W: Half past eight will be fine. I just want to ask something else. I have a friendfrom Italy and a friend from France. Have you got any Italian food and French food?M: No problem, madam. We have three Italian dishes and four French dishes on the menu.W: That' s great.M: A table for four at half past eight on Friday evening. May I have your name, please?W: Susan Brown.M: OK. I' ve written everything down.W: Thanks. Bye.听下面一段独白,回答第11至第15五个小题。(W) My name’ s Linda. Last Sunday, my mother told me that she would take me to visit myaunt if I could finish my homework that morning. I was very happy to hear that. So I began to domy homework at 8:00 am and finished it about an hour later. By then we were ready to go to myaunt’ s house. Since my father didn’ t use our car that day, we didn’ t have to take a bus or thesubway. We got to my aunt’ s house by 10:00 am. My aunt and her son, Robert, were veryhappy about our arrival. While I happily played with Robert in the yard, my mother was helpingmy aunt in the kitchen. My aunt is very good at cooking and always shares delicious food with us.In the afternoon, my aunt took us to the park near her house and then we went to watch a playat the theatre together. We really enjoyed it. Later, we had some delicious food at a restaurant.Then we went back home. What a lovely day!参考答案(One possible version 客观题除外)第一部分:1-5 BAABB6-10 CCBAA11-15 BBCCA第二部分:16-18 CDD19-22 BABD23-26BDCC27-30ACDD31-34EACD35.I agree with Sally’s because handwriting helps the brain and makes students focus onspelling and grammar. / I agree with Allen' s because ideas are more important than handwriting, and grading it would be unfair to some students.第三部分:第一节36-40 CDBAC41-45 DBCBA 46-50 CDBAC第二节51. wonder52.lower53. is caught 54.again55.At last56. especially57. depended58.invited59.food60. nervous61. encouraged62. situation63. fail64.without65. chance第三节66. eastern 67. was reported68. finally69.between70.increased71.but72. takes73. the74. safety75.to keep第四部分:【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求写一封邮件为朋友参加社团提供建议。
8 000 年前的郑州沙窝李遗址中存在大量粟的窖藏亡拉血相育 30 000 年前,郑州赵庄垒筑的原始祭坛,成为中国营造之源 B.关心爱护百姓D.保护贵族特权8 000 年前,郑州裴李岗和漯河贾湖遗址中已经出现纺轮高三历史试卷【高三历史第1页(共6页)】 9 000 年前的漯河贾湖遗址中已有人工培植的水稻考古发现 6 000 年前的庙底沟彩陶影响范围覆盖大江南北7 300 年前,郑州沟遗址已经出现陶制蚕蛹10 000 年前,郑州李家沟人就已创造出陶器3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。表A.河南地区的先民率先建立早期国家B.中原地区对中华文明起源贡献突出C.中华民族分布呈现多元一体的格局D.彩陶文化的推广引领南北经济交流答题卡上。写在本试卷上无效。据此可推知,他最可能建议国君A.捍卫传统伦理C.强化御臣之术注意事项:合题目要求。可集中说明种植业制陶业丝织业建筑业领域考号姓名学校供发货使班级
1/2湖南省2026届高三九校联盟第一次联考思想政治参考答案命题学校:湖南师大附中审题学校:长沙市一中一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号12345678910111213141516答案「D「ABLDBAABCCBADACB1.D【解析】生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是一切社会形态下的社会基本矛盾,①错误。马克思的剩余2.A【解析我国目前还没有实现中华民族强起来,②错误;制度优势是一个国家的最大优势,④错误。生产力发展状况相适应,更加适应我国现阶段生产力的发展要求”说法错误,③排除。4.D【解析】材料没有涉及机会不公、就业机会少,②并不是可采取的破解方法,不符合题意。按生产要素参与收入分配属于初次分配,④错误。误。民族区域自治制度符合我国国情,西藏的成就印证了走中国特色解决民族问题道路的正确性,③正确。自治区人民代表大会及其常务委员会有权制定自治条例,而不是自治区政府,④错误。管的职能,能够促进生成式人工智能健康发展和规范应用,①②符合题意,正确。该《办法》为生成式人工智能服务管理提供法律保障而不是司法依据,③错误。“确保数字经济得到高质量发展”夸大了该《办法》的作用,4错误。7.A【解析探索县域小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践,①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳理总结小城文旅均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,体现了从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性,②正确。本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指导实践,③错误。把不同事物的矛盾区分开强调把握矛盾的特殊性,不符合题意,④排除。(旧的管理和审批制度)提出了变革的要求,①正确。生产关系的根本性变革最终由生产力发展水决定,但并非“率先”发生于的复杂性,2错误。③说法与题意不符,不属于社会历史发展的规律。材料中法律法规滞后正是上层建筑不适应经济基础发展状况的表现,上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步,④正确。体现了文化交流构成了文化发展的重要动力,文化多样性是推动文化繁荣的必然要求,②3符合题意,①与题意不符。文化要在继承的基础上发展,立足国情,实现不同文化的交流互鉴,认同的是本民族文化,“相互认同”的说法错误,4排除。10.C【解析】艺术创作的源泉是人民群众的社会实践,革命文化是艺术创作的重要内容之一,不是自信之源,①错误。文化事业保障人民基本文化权益,③错误。《南京照相馆》这一影片真实展现了日军罪行,深刻反映了群众避难情形,激发了大家的爱国热情,反映了要以历史文化资源“活教材”赋能爱国主义教育,要以人们喜闻乐见的方式进行文化传承与创新,②④符合题意,正确。11.B【解析材料体现的是美国的技术打压,没有体现全球产业结构调整,②错误。美国的做法通过行政命令强行干预市场,禁止原本会发生的交易,确实扭曲了全球芯片市场的供需关系。经济全球化是不可逆转的发展趋势,美国的做法并不能改变经济全球化的发展方向,③错误。美国商务部发布指南文件明确对华先进芯片与A1模型限制,企图在全球禁用中国先进计算芯片,破坏了全球半导体产供链的稳定,影响全球繁荣发展,也警示我们要增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,①④符合题意,正确。般性国际组织,专门性国际组织仅关注特定领域事务,④错误。得知后立即追讨抚养费,表明无收养意愿)。因此,两个儿子不享有法定继承权。②错误,根据民法典,继承权的丧失有严格法定情形(如故意杀害被继承人、为争夺遗产杀害其他继承人等)。妻子虽存在过错,但并未直接导致其丧失法定继承权。在无有效遗嘱的情况下,她仍可作为第一顺序继承人继承遗产。③正确,径女不在法定继承人范围内,但姜先生通过自书遗嘱将个人财产赠与侄女,这符合遗赠的构成要件,侄女可据此获得遗产。④正确,婚后购买的房产,即便登记在个人名下,一般也属于夫妻共同财产(除非有明确证据证明为个人财产)。因此,该房产中有一半份额属于妻子,另一半属于姜先生的个人财产。姜先生所立遗瞩,只能处分其个人所有的份额。14.A【解析①正确,法律援助中心是为经济困难或特殊案件的当事人提供无偿法律服务的机构。本案中,荆门市法律援助中心为农民工追讨欠薪,体现了其对劳动者合法权益的保障。②正确,本案通过检察机关支持起诉,最终追究王某的刑事责任(拒不支付劳动报酬罪),诉讼由国家司法机关介入,具有公权性特点。③错误,劳动争议仲裁通常适用于劳动纠纷的民事解决,本案思想政治试题参考答案一1
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(话题:必修三U7Art)TheHexi Corridor,56(locate)in thenorthwest of China,stretchesfromInnerMongoliaAutonomousRegionin thenorthtoQinghaiProvincein thesouth.Itis57narrowandlongstripofland,sandwichedbetweentheQilianMountainsandtheBeishanMountains,with theTaklamakanDesertto thewest.The geographical environment of theHexi Corridor is very unique.Due to its inland号location,the climateis dryandrainfallis scarce,leading toa scarcityof surfacewater考resourcesintheHexi Corridor,withmostareasbeingdesertandaridland.Some oasisareas,however,arestillsuitableforagriculture andhumanhabitationduetothe58(exist)ofgroundwaterresources.59(date)back to ancient times, this region is a joint for multiple ethnic groups and题cultures.DuringtheHanDynasty,itwasoneoftheempire'sexpansion targets.DuringtheQingDynasty,theHexi Corridor once againbecame animportantconquesttarget.答The Hexi Corridor,as a key gateway connecting different regions,is 60civilizationsfromthedifferentculturesandbackgroundsconverge(汇聚).61animportantpartofthe要SilkRoad,theHexi Corridorplaysacrucialrolein theculturalandtrade exchangesbetween名姓theEastand theWest.Goodsfrom theCentral Plains,aswellasthe62(high)developed不paper,printing,and gunpowder culture of the Han ethnic group,63(export)throughtheHexiCorridortothewesternregionsinancienttimes.MerchantsfromWestAsia,the内Middle East,and Western Europe also passed through the Hexi Corridor,transportingjewelry,grapes,walnuts,and fine breeds ofhorses to Chang'an and Luoyang.The Hexi Corridor is not only a hub of trade64also a fusion of beliefs Confucianism,线Taoism,andBuddhismculturescoexisthere.Theblendingofvariousculturalelementshasturned theHexi Corridorinto anartcorridor,where sculptures,colored statues,andmurals封shinebrightly.级班Therise andfallof theHexi Corridorislike a microcosm of thisold country,in65弥legends and technology,thepast and thefuture,haveintertwined inamarvelouswayon thisland.第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)(必修三P40)假定你是英语课代表,上周你以“记忆词汇的主要方法”为主题,对全班进行了调查。请你在英语课堂上进行一次口头汇报,内容包括:1.调查结果;2.你的建议。注意:1.写作词数应为80个左右;校学2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。【高一年级英语试题第9页(共10页)】

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