©⊙所名校高考模拟金典卷·物理（五）(60分钟110分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之综合性。2.本卷怎么考：①考查物耀知识的蜂合痘用能方(21)：②考查综合实验技能（题23）；③考查物理规律的绿合应用龍力（题25）。3.本卷典型情境题：题15、18、23、25。4木卷测试内容：高考全部范国。密第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.关于静电场，下列说法正确的是A电势越高处，电场强度越大B.电场强度越大处，电场线越密C.电势差越大，电势越高D.电荷移动距离越大，电场力做功越多15.如图所示，水路面上有一辆质量为M的货车，车厢中有一质量为的人正用大小为F的恒力向前推车厢，在货线车以大小为a的加速度沿直线向前减速行驶距离L的过程中，车对人做A.一FLB.maLC.-maL下-fmoD.(F-ma)L33【23新教材老高考·D:物理

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岸进中榆林2023~2024学年度第二学期期末校际联考探索A开阔C.得益高一历史试题5.16世类、晖和8点回答选择题时、选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。A.欧2答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。注意事项：C.价改动，用牌皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试6达是4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收。A卷上无效C7.学校第I卷（选择题共48分）、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题1.公元前4千纪，地中海东部地区率先迈人青铜时代的门槛，此后人类世界大部分地区创造了姓名各自的青铜文明：以人像为突出特征的东地中海青铜文明、以武器为代表的亚欧草原青铜文目要求的)代莞改第的中用指此可知B不同地区的文明相互交流借鉴8.一4估代世界文明呈现多元发展格局D.地中海东部的手工业领先世界C.人类最早的文明起源于希腊地区班级2.中世纪庄园法庭处理的事务主要包括维护领主权益、解决农民之间的纠纷、维护公共秩序和处理公共事务。有些庄园设有集市，其领主往往享有管理市场的特权，因而监督物价、检查酒类以及面包的质量等事务也成为庄园法庭的职能。这说明，当时西欧庄园法庭B.致力于缓和社会矛盾A.保障了庄园自由民的权利D俱有基层自治的色彩C.已经摆脱教会的思想控制试场3.下图为阿拉伯人商业活动示意图，由此可见，阿拉伯帝国ADOAD.考号0000000■750年的阿位伯帝国范国大洋洲0000000一主要高路000000一一洲界00000A.擅长于海上贸易活动B.对外政治交往密切0000000(00000人C成为东西交流的桥梁D.引发传统商路危机●●●00000榆林高一历史期末校际联考试题-1-（共6页）00000000000000000

小题大做思想政治·基础篇暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，它以可以提供木材、净化空气、吸烟滞尘、涵养水源、会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨保持水土、美化环境等，运用了发散思维方法，根论的主题。在会议进人自由畅想阶段，不宜过早据已有信息，从不同角度、不同方向思考，以寻求地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地解决问题的多样性答案，②错误。地中海气候的产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。非洲大陆质”。可见，材料不涉及头脑风暴法，④排除。西南角是地中海气候，所以这里必是夏季炎热干7.C材料中该名员工结合这种纸的特点，将本应燥，冬季温和多雨，运用了演绎推理方法，从一般报废的易渗水的纸改名为吸水纸，从而取得成性前提推出个别性结论，③错误。功，这是因为该员工能够正确运用逆向思维，反10.B“服务北京冬奥会的智能动车组借鉴了高寒向思考事物功能，能够灵活运用创新思维，突破车领域的经验”，表明这些设计运用迁移的方常规，解决问题，②④正确。材料体现的是逆向法，汲取原有的经验解决新的问题，①入选。运思维，未涉及形象思维与聚合思维，①③与题意用综合的方法，从整体出发把握部分间的联系，不符。②不选。“它的车头设计仿生于鹰隼和旗鱼，流8.A由图可知，这种思维方式是发散思维，信息交线型的车头型面过度光滑，减小了空气阻力且合法和头脑风暴法都是发散思维的方法，①②符更节约能源”，体现了类比推理方法，③入选。合题意。逆向思维，也称求异思维，它是将司空材料没有体现归纳推理方法，④不选。见惯的、似乎已成定论的事物或观点反过来思考11.A从连接方式，到定时、遥控、计量等不同的需的一种思维方式，图中体现的是发散思维，③与求，类型不同的智能插座具备的功能不同，表明题意无关。定量分析法是分析法的种类之一，不运用了发散思维与聚合思维，集思广益，寻求最是发散思维的方法，④与题意无关。优方案，①正确。人们分别从不同的需求角度9.B通过长期对气温、气压等气候要素的观察，并思考，进行设计创造，最终整合制造出人们所需仔细观察冰的初冻、融化等现象，得出了气候变要的智能插座，表明运用了辩证思维，综合运用化规律，运用了聚合思维方法，从不同的方向得分析和综合的方法，②正确。逆向思维是一切出一个结论，①正确。在青藏高原发现了岩溶地与原有的思路方向相反的思路，材料没有体现貌。这一反常现象怎样解释？青藏高原以现在逆向思维，③排除。人们分别从不同的需求角的自然条件，不会形成岩溶地貌，但从青藏高原度思考，进行设计创造，最终整合制造出人们所的发展历史来探寻答案，问题就解决了，运用了需要的智能插座，体现了对插座原有的功能既逆向思维方法，从相反的、对立的、颠倒的角度去肯定又否定，坚持辩证的否定，而不是全盘否定思考问题，④正确。植树造林有什么作用？森林：插座原有的功能，④排除。25J·44·

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2024年贵州新高考高端精品押题卷数学参芳答案（六）1.【答案】B【解折】因为A=1-1∈2-1<0=x10≤<分，B=0,写号，1，所以AnB=0,号.故选B.2.【答案】A【解折1，-2288-)

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物周测卷八《生物技术与工程》综合检测1.C解析：腌制前用沸水烫洗泡菜坛可以避免杂菌污染，A项正确；向泡菜坛内加盐水时，要让盐水完全没过豇豆，这样可以防止豇豆接触空气而被杂菌污染，B项正确；乳酸发酵不产生气体，泡菜坛密封并定期检查坛沿水是为了保证无氧环境，C项错误；酸豆角腌制过程中产生的乳酸会使泡菜坛内环境呈酸性，这种酸性环境能够抑制杂菌繁殖，D项正确。2.C解析：必需氨基酸是细胞生长的营养成分，不参与指示pH变化，A项错误；抗生素用于预防微生物污染，与培养基颜色无关，B项错误；酸碱指示剂（如酚红)在培养基中用于指示pH变化，酸性时呈淡红色，中性和弱碱性时变黄，C项正确；血清提供生长因子，不直接导致颜色变化，D项错误。3.D解析：酵母菌通过无氧呼吸产生酒精，因此阶段1密封的目的是促进酵母菌无氧呼吸，增加酒精产量，A项正确；阶段2醋酸含量上升是因为醋酸菌发挥作用，醋酸菌的最适生长温度为30～35C，B项正确；阶段2酒精含量下降的原因可能是醋酸菌利用酒精作为碳源，醋酸菌呼吸类型为有氧呼吸，通气时部分酒精会挥发，C项正确；阶段1酒精发酵后期，由于酒精积累，酵母菌细胞呼吸速率下降，D项错误。4.A解析：悬浮培养的细胞在液体培养基中自由生长，无须贴附于固定表面，因此悬浮培养MDCK细胞可避免贴壁生长及接触抑制现象，A项正确；动物细胞培养通常需要95%空气和5%CO2的混合气体环境，B项错误；定期更换培养液的主要目的是补充营养物质并清除代谢废物，而非减少杂菌污染（污染需通过无菌操作和抗生素预防），C项错误；培养MILCK细胞时，需要考虑渗透压等环境参数，D项错误。5.B解析：愈伤组织的再分化是指在特定条件下形成芽、根等器官的过程，冬凤兰的愈伤组织通过再分化形成芽和根，A项正确；黑暗条件下芽分化率为0，而不同光质下芽均有分化，说明光是诱导芽分化的必要条件，B项错误；植物组织培养中芽和根的分化通常需要生长素和细胞分裂素的调控，C项正确；黑暗条件下添加IAA、6-BA或IAA十6-BA芽和根的分化率都为O，说明光缺乏对芽和根分化的影响不能通过弥补外源激素恢复，D项正确。6.D解析：促性腺激素可诱导供体母羊超数排卵，其只能注射，口服会被消化分解，无法发挥作用，A项正确；同期发情处理使受体与供体生殖器官生理状态一致，提高胚胎移植成功率，B项正确；胚胎干细胞来源于囊胚的内细胞团，C项正确；胚胎干细胞碱性磷酸酶检测呈紫红色，说明其未发生基因的选择性表达，D项错误。7.B解析：N，与N。的氨基酸序列差异会导致空间结构改变，从而影响其热稳定性，A项正确；蛋白质工程需先设计目标蛋白结构，再推导相应基因的脱氧核苷酸序列，B项错误；该连接肽的加人需通过基因改造实现，即修改N。基因以插入该连接肽的编码序列，改造后的基因经转录和翻译才能合成N，因此，加入该连接肽必须通过改造N。基因实现，C项正确；N通过人为设计基因序列合成，自然界中不存在，D项正确。8.C解析：转基因生物若在生存和繁殖上具有优势，可能通过竞争排斥原有物种，导致生态失衡，A项正确；风险评估、预警跟踪和风险管理是科学管理转基因生物的必要措施，符合安全规范，B项正确；生物武器是用微生物、毒素及重组致病菌等制成的，十扰素是一种免疫活性·21·26ZC·生物学－R-选择性必修3－QGA·N