7.答案D命题透析本题以中华人民共和国成立为情境，考查新民主主义革命的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨新中国成立时，新民主主义革命并没有取得完全胜利，还需要过渡时期的社会主义革命，①错误。新中国成立时，社会主义制度还没有确立，②错误。③④为新中国成立的伟大意义。8.答案C命题透析本题以新中国成立以来取得的巨大成就为情境，考查建设社会主义的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨材料反映了社会主义革命和建设时期取得的成就，这些成就表明我国社会发生了翻天覆地的变化，也进一步揭示出只有社会主义才能救中国，②③正确。①材料没有体现。④与题意不符。9.答案B命题透析本题以关于中国式现代化的讲话为情境，考查坚持和发展中国特色社会主义的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨在庆祝党成立100周年大会上宣告中国特色社会主义成就，揭示出中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，①正确。根据材料“创造了中国式现代化新道路，创造和丰富了人类文明新形态”，可见中国式现代化为中华民族伟大复兴迎来前所未有的光明前景，③正确。②错误，可以提供中国方案和中国智慧，但不是现成方案。④指的是新中国成立和社会主义制度的建立，与题意不符。10.答案A命题透析本题以对社会革命和自我革命的阐述为情境，考查新时代中国共产党的历史使命的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨题意强调了社会革命和自我革命的重要性，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须将两者统一起来，①正确。加强党的自我革命，必须发挥党的建设新的伟大工程的决定性作用，③正确。②颠倒了两者关系。④错误，人民群众是根本力量。11.答案C命题透析本题以北京冬奥会为情境，考查中国梦的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨北京冬奥会为世界留下了独一无二的记忆，传递了激情和梦想，表明中国梦是推动世界持久和、共同繁荣的梦，③符合题意。冬奥会展示了勇气和力量，抒写了奋斗和团结，表明团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，②正确。①错误，中国梦与世界梦息息相通。④错误，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。12.答案A命题透析本题以对青年一代寄予厚望为情境，考查建成社会主义现代化强国的知识，考查政治认同学科素养。思路点拨题意强调个人对国家的贡献，①③符合题意。②强调个人利益，与题意强调国家利益不吻合。④具有局限性，缺乏思想高度。13.答案C命题透析本题以《推动中哈关系在继往开来中实现更大发展》有关论述为情境，考查中国特色社会主义思想的有关知识，考查政治认同学科素养。思路点拨中国和哈萨克斯坦山水相连、唇齿相依，共同谱写了古丝绸之路贯通东西的壮美诗篇，彰显了中国构建人类命运共同体的外交理念，②正确。中国和哈萨克斯坦两国人民有着数千年的友好交往史，表明中哈两国关系有着深厚的历史底蕴，③符合题意。题意没有反映时代之问，①排除。④错误，中国不称霸，不主导经济全球化。2

物的能力。第(1)问第①小问，关于古代忠孝观【解析】本题考查欧洲人对“黑夜”态度的变化，与近代忠孝观内涵的异同，在相同方面，学生根考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历据材料一“许多仁人志士为了捍卫民族利益”和史事物的能力。第(1)问，关于不同时期欧洲人材料二“对国家尽忠、对民族尽孝”可以得出忠对黑夜态度的变化，学生仔细阅读材料就可得于民族国家，维护民族利益；关于不同，根据材出。第(2)问，关于近代欧洲夜生活兴起的原料一“强调孝亲要以忠君为前提”可以得出古代因，学生可从思想解放、资本主义经济和城市化忠孝观要以忠君为前提；根据材料二“先忠后角度进行归纳。关于夜班生产兴起的原因，学孝、忠在孝先”可以得出近代忠孝观强调先忠后生根据材料中“照明技术和方式充当了资本拓孝、忠在孝先：根据材料二“强调忠于民族国家荒工具”可得出“照明技术的应用和推广”和“资可以得出近代忠孝观强调维护民族国家利益。本扩张的需求”，再结合所学知识，夜班的兴起第②小问，关于产生不同的原因，中国古代忠孝跟当时资本主义世界市场形成并不断扩大观的产生，根据所学知识得出专制统治制度的有关存在和儒家学说的影响。近代忠孝观不同的原45.示例因，学生根据材料二“抗战全面爆发后”可以得时期：第一次国内革命时期。(1分)出民族危机的不断加深和社会主要矛盾的变阐释：为适应革命形势的发展，中共接受了共产化；根据材料二“晚年的孙中山重新阐释三民主国际代表的建议，决定和国民党开展党内合作，义，提倡恢复中国固有道德并对其作了现代式即共产党员可以以个人身份加入国民党，建立的阐释”可得出西方民族国家学说的传入。第各民主阶级的革命统一战线，所以中共三大党(2)问，关于近代忠孝观产生的影响，根据材料章取消了不能跨党做官的限制，规定入党者“只二“对忠孝观念进行现代阐释并促使其向现代要有阶级觉悟及忠于革命，便可加入”。国共合转化”可得出促进了传统文化的发展；根据材料作为中共加强自身党组织建设提供了契机，中二“抗战全面爆发后，国民党在高扬民族主义旗共充分利用与国民党合作的机会，在帮助国民帜之际”可以得出动员了民众的抗战热情；根据党加强组织建设的同时，也将自身扩大为一个材料二“强调忠于国民党及其领袖”可得出客观包含工人、农民、知识分子和小资产阶级等革命上强化了国民党的一党专制。分子在内的群众性的政党。(11分)44.(1)变化：古希腊时期，黑夜在希腊神话中几乎示例二是万恶之源；中世纪，在基督教的支配下，黑夜时期：大革命失败后。(1分》“恶”的性质更加突出；近代以后，黑夜成为现代阐释：1927年大革命失败后，中共党组织遭受严生活方式所必需的一个时段，人们开始享受夜重的摧残和破坏，在生死存亡之际，中共中央紧生活：19世纪中期以后，资本家把黑夜整合进生急召开八七会议；会议认为大革命失败的主观产过程。(7分)因素是陈独秀的右倾错误，而右倾错误的根源(2)欧洲夜生活兴起的原因：文艺复兴和宗教改是党的指导机关的知识分子化。为此，中共中革运动解放了人们的思想；欧洲资本主义兴起央在政治路线上确立了土地革命和武装反抗国和发展；城市化的推动。(4分，答出两点即可)民党反动派的总方针，在组织路线上确立了党夜班生产的原因：电力的广泛使用；照明技术的的指导机关工人化的政策；与之对应，中共在入应用和推广；资本扩张的需要；世界市场的形党条件上开始强调社会成分，确立了重点吸收成。(4分，答出两点即可)工农分子入党和轻视、排斥知识分子的政策。·55·23·JBTX1·新教材老高考.历史

©©所名校高考模拟金典卷·物理（十二）(60分钟110分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之应用性之.本卷怎么考：①考查灵活应用物理知识和方法解决实际问题的能力（题14）：②考查灵活应用物理公式解决较复杂问题的能力（题25）：③考查应对创新物理情境的分析能力和解决实际问题的能力（题20）。3.本卷典型情境题：题14、20、21、24」4,本卷测试内容：高考全部范围。第I卷(选择题共48分)一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.电视剧《功勋》中，介绍了我国核潜艇之父黄旭华隐姓埋名30年，埋下头甘心做沉封默的砥柱，如深海中的潜艇，无声但有无穷的力量。核潜艇以核反应堆作动力源其中一种核反应方程是U+n→X+器Sr+106n,熟Sr、X的比结合能分别为数8.4MeV和8.7MeV。下列说法正确的是A.X比Sr更稳定B.X的结合能比U的结合能大C.X的质子数比中子数多D.该反应是核聚变反应15.为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随线着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水，如图所示。若此车加速上坡，则关于盘腿坐在座椅上的一位乘客，在上坡过程中，下列说法正确的是A.支持力与摩擦力对人所做的功之和等于人增加的机械能B.支持力与摩擦力对人所做的功之和等于人增加的动能C,支持力对人所做的功等于人增加的机械能与人增加的动能之和D,支持力对人所做的功等于人增加的机械能与人克服重力所做的功之和16.质谱仪的结构原理图如图所示，若从金属筒内同一位置由静止释放氢的三种同素氕、氘、氚的原子核（不计重力），原子核经相同的电场加速后进入磁场，偏转后别打在照相底片上的A、B,C三个点，则照相底片上AB、BC之比为89【23·JD·物理-Y

【神物选般权所有，未经许可装止外传，一经发现追究法律责任】解析：(1)“影响”：根据材料一“是让底民子弟…不拘长幼，俱令赴学非业”等可得出，有利于提升基层的教育水，“化民成俗“广育群才“刚归礼义”等，联系所学可得出改良社会风俗；加强基层治理，稳定社会秩序，促进儒学在基层的深度传播：根据材料“土司子弟有向化愿学者”“秀良子弟情愿读书者”并联系所学可得出，促进民族交融，巩固统一多民族国家，“科举制下，从中央国子监到地方上府、州、县各级官学只有考课而无教学。社学、义学却一直校好地行使着学校的教育职能”并联系所学可得出，有利于弥补科举制下学校教育的缺陷。(2)第一小问“特点”：根据材科二“几乎每一个孩子都可以阅读圣经或是遗嘱”可得出，初等教育普及率高；根据“初等教育成为英国国教和新教间激烈交锋的战场”等可得出，宗教组织影响作用凸显；根据“1833年的工厂法”“1870年初等教有法”"“1876年改革法”“1891年法案”等可得出，运用法律手段。第二小问“成因”：根据材料二“初等教育成为英国国教和新教间激烈交锋的战场”可必得出，国内宗教光争的影响；“英国议会”联系英国议会是立法机构，可知资产阶纸民主法治的进步；“拨款”联系当时英国的经济发展，可得出，英国经济的快速发展提供了大量资金支持；根据“大部分工人获得了选举权，不论是工人阶级自身还是英国政府都更加意识到工人阶级子女接受教育的必要性”可得出，工景人阶级争取权益的斗争；联系时代背景可得出，工业化对于人才的需要。9[命题意图]本题从清前期初等教育和工业革命时期的英国初等教育切入，紧扣教育改革这一热点话题，让学生在分析比较中认识中西教育发展的规律，紧扣了古代学校教育、科举制、工业革命，近代英国社会等变迁等诸多知识，考查了历史分析与比较能力，关注了唯物史观、时空观念、历史解释核心素养。需20.答案：(1)原因：经济全球化的发展；新科技革命的推进；发达国家削减社会福利支出；不合理的国际经济业秩序。(6分，每点2分，答出其中3点即可)(2)具体政策：分配制度以按劳分配为主体，提高劳动者报酬；实行与经济发展适合的货币政策；建设包括住房在内的社会保障体系。(4分，每点2分，答出其中2点即可)独特优势：中国共产党的领导；中国特色社会主义理论体系的指导。（每点2分，共4分）解析：(1)“原因”：根据材料一“发展中国家对外出口劳动密集型商品到发达国家”等，联系所学可得出，经济全球化的发展：根据“大量的新兴高科技企业为了吸引人才，提升人力资本水”等可得出，新科技革命的推进；联系所学，20世纪70年代以来，发达国家调整福利国家政策，削减社会福利支出；根据“出口劳动密集型商品到发达国家”并联系所学，由于不合理的国际经济秩序，发达国家资本家利用发展中国家资源，输出资本，获得巨颜利润。(2)第一小问“具体政策”：根据材料二“按劳分配为主体、多种分配方式并存；中国的劳动者报酬占财产收入的比重逐步提升”可得出，分配制度以按劳分配为主体，提高劳动者报酬，根据“始终把维持货币供应量和社会融资增速与名义GDP增速相当作为货币供应的指针，这在源头上防范了因货币超发而导致资产价格过快上涨的风险”可得出，实行与经济发展适合的货币政策：“推动建设多层次的住房供应和保障体系”等，可得出，建设包括住房在内的社会保障体系。第二小问“独特优势”：从中共十九大、分配制度等信息得出，中国共产党的领导、中国特色社会主义理论体系的指导。[命题意图]本题从现代西方与我国财富分配问题切入，紧扣共同富裕这一时政热点，引导学生思考我国国家治理的成就，紧扣了现代资本主义国家的新变化、科技革命、我国经济体制改革等诸多主干知识，考查了历史阐释能力，渗透了家国情怀、历史解释核心素养。历史（七）·预测卷Ⅱ答案第5页（共5页）

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8.獭兔毛的长短由位于常染色体上的一对等位基因(B、b)控制，在该对基因所在的同源染色体中的一条上存在一个致死基因，该致死基因的表达受性别影响。为研究其遗传学效应，研究人员利用某獭兔种群进行了以下实验

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②如果a

民皇帝的工具，对皇权无力造成成动，#龄B项内用始终是明朝官除林系示例：状行“有为而治”的指导思相，执行盐铁官营、均输准的经济政策，对外穷兵鹭武，雪村痘工生活水手提高，骄情只足一些人的主现看法，并非客现事实，生活水准工的威正集中于市镁的工商业，故适A项资本主又前芽不仅仅要满尺后眼怒清.汉武者不得不转变致策与民休息。武帝后霍光和桑羊身为政大臣，两人存在家力模的手工工场生产，产品面向市场等要素，材科中末体现这安，#除B须过斗争，盐铁会议成为霍光向桑弘羊发难的手段，,与是否信仰心学无关，因此无法判断度工是否信仰心学，排除C项；市民员良文学以需家想想为行念，对洁供管等对政猎施进行了香院反对与民争私，主张利于民。手段。映的主要是物质需求，没有体现精神满足，排除D项。以法家想想为行导，青定了因家干经济的政第对只国统治、开新覆域的作用，是带强玉力的重要能大规模的改上归流，在基层建立保甲制度，强化对民众的拉制，并通过武在西南地区建立新的统治秩序，故选C项；西南善王在康熙前期已被剩贤良文学和柔羊的争论，背后即亮霍光与桑乳羊的权力丹争，也是关于国家治理道路的一次扶择，是；，法代世袭的宣慰土司，是制弱了上司的割据性，而非增强宣慰司的职能，排之争在延续。贤良文学立足于民为邦本，本固邦宁的视角，认识到了富民而后能强国：桑弘羊立足于以国家力治时期，集中在川陕楚地，排除D项。量来雄系社会发层与稳定，体现了固家本位的观念，国与民的关系是国家治理中的重要话题，两者是相互促国书，属于两国的外交对活，成后成为了小孩接受皇帝礼物，转变为了藩进的，民众生活水的提高需要稳定的社会环境，民众力量的增强又是国家实力增长的根本动力，现，故选B项；将外交对活改成朝贡赐礼是贬低芙国，不利于两国缓和关(年分细则：时代青景4分，争议双方观点6分，评价总结4分，整体评价2分》百事宜，只是最终否决了英国清求，排除C项；清延对马夏尔尼访华态度200》0调整：田税征收办法以田亩定量原则代替了产量比例原则：废除以人头为征收依据的算赋，改以户为征收单位：按照家庭财产多寡确定征税标准，5分，一点3分，两点5分，任答两点即可),使其在以后的中英交涉中支持自己，联合以抗击英国，这是以夷制夷⊙积摄影响：促进了农业生产，提高粮食产量：刺激了人口繁衍保障政府赋税收人。5分，一点3分，两点5分任答两点即可)涉外事务，故选D项，排除C项；绥靖政策是牺牲弱小国家以换取与强牺牲的小国，排除A项；清廷的想法未能离间英法美的关系，未能限制(②)0特征：士地国有和士地私有相结合：限制贫富差距过于悬殊；兼顾农民与地主的利益。(6分，每点2分）②前提：政府掌握足量的士地：政府的控制力强。(2分，任答一点即可)21.本题为开放性试题：大的战争压力，集中有限的物资供应军队是在严峻战争形势下的选]于农业生产的稳定，因此土地制度难以雅行，故选C项：农民最迫切的①若赞成“冲击一反应”模式，应侧重从外因角度给予肯定。注意从西方政治、经济、思想等角度分析西方文明材料现象的主要原因是客观的军事局面，而非主观的统治者的品行，的先进性和近代中国文明的落后性对比，然后从西方历次侵华(“冲击”)后，中国人如何从器物、制度、思想等层次向西方学着手回答了拜上帝会和小农情结的传统思想，没有根本上的改变，排除D项。南方某些地区支持或默许义和团反抗列强，列强为了对这些地区加以②若反对“冲击反应"模式，应侧重从中国社会变化的内部动力角度给予否定。可以从地主阶级抵抗派、洋反帝中国人的惩戒，故选A项；列强并未要求南方势力主导政府，B项务派，资产阶级、无产阶级等各阶级阶层先进分子发起的一系列运动的历史背景人手，注重分析各运动发生时惩罚，而非政变中国的选官体制和思想传统，排徐C,D两项。当时中国内部政治，经济以及思想的变化，由此强调近代中国社会变化的内部动力和必然性指保路运动，瓢上“鄂”字指代武昌起义，这表明清政府统治危机四③若认为“冲击一反应”模式存在片面性，则可以从答案一与答案二两方面综合辩证评析·从外因角度给予肯定从内因角度给予否定捺下”说明保路运动未被镇压，排除B项；“瓢儿又起来了”说明武昌【示例】接体现革今派力量的强大，排除D项。只有在南京临时政府能够承把各项国际义务之后才给予承认，所谓该观点有一定合理性，但忽视了中国社会内部推动社会变化的因素。日本及列强联合苑压，诱导南京临时政府为了获得承认而给予更多在1856一1860年的第二次鸦片战争，清政府内部作出反应形成洋务派，并掀起了一场“师夷长技以自强”的洋强向中国施压，日本尚不具备主导远东局势和独占中国的能力，排务运动：1894一1895年的甲午中日战争对中国再次形成冲击，引发了戊戌变法运动，学西方的君主立宪制度，希望走上资本主义道路以挽救民族危亡。190年的八国联军侵华以及《辛丑条约》的签订，使清政府彻底分，21题12分沦为“洋人的朝廷”，引起国内革命浪潮高涨，通过辛亥革命推翻了清王朝的统治。1919年巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动，推动中国革命进入新阶段：武帝统治后期的背景下，认识到争议是不同群体面对国家治理基由此可见，近代中国前期学西方从器物到制度到思想，主要是在民族危机不断加深的前提下被动学。因此，冲击一反应模式有其合理性立场所提出的不同观点碰撞的产物。结合汉武帝后期统治实际指出争议各方的合理性和局限性，对争议观点概括准确，分析条但是，中国社会发生巨大变化，也并非仅靠外部冲击来实现，中国社会内部也蕴含着诸多推动社会变化的因维严密，语言流畅素：从经济上来看，资本主义萌芽在近代之前配经产生并壮大发展：政治上.反封建民主思想在明清之际也已在汉武帝统治后期的时代背景下，认识到争议双方是分别站在经出现：这一系列现象的出现表明中国社会内部配经孕育着变革的力量并推动中国社会向前发展。论，运用辩证思维对双方观点进行较合理的评价，对争议观点家上所述，近代中国的变革是复杂的：既有外因.又有内因因此在应对复杂的历史或现实问题时，既不能故步分析有条理，逻辑性强，语言比较流畅自封，盲自大，要敢于接受来自外部的挑战，也不能陷人“西方中心”的误区，要提升自身综合实力，帮抱进步景，只对争议观点进行简要概括和简单评价，条理较清晰，逻辑流畅分细则风点明晚2分可以赞成或友对域辞证看待。不论持何种观点，论证部分一定要至少有两个角度。景，对争议观点概括不准确，评价不全面·条理性差，缺乏逻辑可以将史实归类至政治角度，经济角度，思想角度等，也可以划分为反侵略和球民主角度等。每个角度1分。每个角度中必须有能汪明观点的史实，史实2分，对史实的论正2分.论证应当逻辑严谨论证充分。整体评价2分。史参考答案一2高一历史参考答案一3

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解析：①地纬度低，位于墨西哥湾沿岸，人口稠密；②地气候湿 热，人口稀少；③地经济相对落后，但

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答案B 解题分析A“老二、老三事先已有假期出行安排，他们因为自 已的假期计划被打乱而有些不乐意”与文意不符。文中没提到老 二事先已有十一假期出行安排，且老二有些不乐意是因为他觉得 这次回老家没有必要。

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29,空白对照不设桩)曲线Ⅱ（海隔200m设桩）5曲线1（侮隔100m设桩）0】0功000一设桩后的时间/天(时间点：大豆萌发)b株冠形成，心开花结实，d植株菱看》A.a点时限制田鼠种群数量上升的因素

丽水市2021学年第二学期普通高中教学质量监控高二日语试题卷2022.06本试卷共10页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考场号、座位号和考生号填写清楚。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持试卷答题纸清洁，不折叠、不破损，严禁使用修正液、透明胶条等辅助物修改答题，严禁饮料、矿泉水等弄湿答题纸。第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共7小题：每小题2分，满分14分）听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。例：男の人仗)V日本語花勉強LまL力A.6力月√B.9力月C.12力月1.今日仗何曜日寸力。A.火曜日B.木曜日C.月曜日2.山下含人仗今何左℃V主寸。A.出力寸℃VN石B.寝℃v、C.電話在忖(V、3.女)人仗会議)資料左何枚二上一主寸力。A.12枚B.15枚C.18枚4.前田这仗寸何在ま寸力。A.昼二飯在食心百B.郵便局乙行

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三、（20分)）(一)（11分)/8.（3分)A(BCD项都存在锆误。懸中之义：主旨大意、事物的关键之处，弦外之音：琴弦停止弹拨形的余音；比喻液里没有明说的意思。话境强调兼顾经济社会发展和人民群众生产

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些玉米特征特性的玉米稻，取名“遗传工程稻”。然而玉米稻存在着明显的缺点：株叶形态不好，植株松散，叶片宽长而披，不仅造成田间的通风透光条件不良，降低群体的光合效率，还严重限制了有效穗数的提高，实际产量并

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2024届高三年级测评理科综合5.考生注意：分第张《选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，

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2024届高三年级测评理科综合5.考生注意：分第张《选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，

4、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(黑白黑白白白白白)理科综合答案

2024届高三年级测评理科综合5.考生注意：分第张《选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，关300分。考送时2.请将各题答案填写在答题卡上。3.可能用到的相对原子质量：H1”C12016Na23S32C

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A.马扎对地面的压力增大，支撑腿受到的压力不变B.马扎对地面的压力增大，支撑腿受到的压力增大C.马扎对地面的压力不变，支撑腿受到的作用力不变D.马扎对地面的压力不变，支撑腿受到的作用力增大16.如图甲

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C2,首先发生反应：2Fe2++C2一2Fe3+十2C1-,当溶液中有2 mol Fe2+反应时，Br的总物质的量应为4mol,一半的Br被氧化，即有2mol的Br参加反应，所以正确的反应方程式应为2

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A.马扎对地面的压力增大，支撑腿受到的压力不变B.马扎对地面的压力增大，支撑腿受到的压力增大C.马扎对地面的压力不变，支撑腿受到的作用力不变D.马扎对地面的压力不变，支撑腿受到的作用力增大16.如图甲

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169分)如图所示，两足够长且电阻不计的行金屑导轨倾角9二37，两导轼间有在垂直于姿轨乎面向上的匀强磁场（图中未画出），磁感应强度大小B一心两导轨间的距离L=Q5四，导轨上端接阻值R-1.5n的定值

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全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前全国100所名校高考模拟示范卷·历史卷（二）(80分钟100分)第1卷《选择题共8分)一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共8分。在每小题给出

当日吴某方王还借款，壬某材料一河北省探东在85个省级红色美丽村庄组建以领导于部：第卡记、实用人才模范想起吴某后款人物，先建登手主的克待校强班”以复织源兴抢动乡特极兴，推功特庄发展助力老区人民共同富裕。浙江省整持走家发展道路，以人居环境整治和改善为突破口，促选了乡村生产方式、生活方式、治理方式重大变单。江苏省各地依托乡土资源和产业基础培育农村新产业新业态，发挥龙头企亚亦范引领作用、家庭农场和合作社纽带作用。秉承“人才先行”的理念，湖南省整合农业科技人才资源，加强全省农村实用人才培训，在种植养殖基地，生子车间等场地开设“田间课堂”，对养殖户、种租户等开展面对面指导。农业现代化，种子是基础，良种一粒重千钧。锚定建设农业强国目标，从培育好种子做起，实现种业科技自立自强、种源自主可控。近年来，种业振兴行动扎实推进，取得一批标材料二定，侯某愿将志性成果和阶段性进展。同时也要看到，在一些品种和领城，国产种子与国际先进水差距产公司联号，即还比较大。加快推进种业振兴行动，才能进一步夯实国家粮食安全的种业根基。方未达成一致意(1)结合材料，运用经济与社会的知识，阐述我国各地是如何有力有效推进乡村振兴的。(10分)面备紧个绿楚运琳，示过有是了公食人必疫表陆好南公心奈更别爱全身©(2)结合材料，运用当代国际政治与经济的知识，分析为什么良种二粒重千钧。(6分)京二氧化碳排放量“T客令员委“如的含具合斯2男氏头代付须（因，）县合和数市有年，做日0甲30从行理的整个生命周是基去数身音黄萌你如时受设奶，电品面”童面成非年登式合活堂环境的影响。下颜付朝：产01故静工，容会员菱事的与付近处两具市前承，前目来1果尊贝意众薄18.阅读材料，完成下列要求。(12分)可由、1向头运到腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。在党的二十大报告中强调：“只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号。”反腐败斗争关系民心这个最大的政治，是一场输不起也决不能输的重大政治斗争。党的十八大以来，以以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，开展了史无前例的反腐败斗争。但是，反腐败斗争形势依然严峻复④之大者心中有数，杂，遏制增量、清除存量的任务依然艰巨。十年如一日、一刻不停歇，经过新时代全面从严治成略目标、制定战党的革命性锻造，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，不敢腐的震慑充分彰显，不能腐的发而动全身的重大笼子越扎越牢，不想腐的自觉显著增强。党通过前所未有的反腐侣廉斗争，赢得了保持同人民群众的血肉联系、人民衷心拥护的历史主动。新征程上，必须始终发扬彻底的自我革命精神，坚决清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保党永远不变质、不变色、不变味。反腐败斗争一刻不能停，必须永远吹冲锋号。结合材料，运用政治与法治的知识加以说明。活兰面防0，出头定.aD⊙00④发的州5世方诗到支相面行的学拿供顶兰单于”风取前上时，独膜的古的够用的大知范并日®烟中的时限要骨光的六的年首日，飞，族避母辅定建设农业国对国的和合子学消合骨是数同补信过料册和亚1的开低音烟中诗面灯代临林人者明处光界出代，京启指血册封北高三思想政治第5页（共6页）

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22+30x-3y2-15令y=0,则5+y%,2-3y,4+6755+yMX=y4+60y2+2253整理得y4+40

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知，装置ε中盛有的氢氧化钠溶液或石灰乳用于吸收硫化氢气体，防止污染空气，故选AC。(3)由实验装置题图可知，过滤装置中玻

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W:I need some change for the bus. (Text 3) W:I forgot to bring a book for the journey.I could buy so

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10.答案：C 解析：原文标点：年十一，能反覆游水中数里，跳高五六尺，与群 儿聚戏，众莫能及。义兴

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液导电能力随CO2通入量的变化趋势正确的是能力电能力Bv (

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有丝分裂减数第一次分裂8个子囊孢了有丝分裂减数第二

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高三英语考试参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。停顿00'10现在是听力

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C当达到调定点时，机林产热大资持以调的下降时·机休的毛直管收个踪分泌培那6用P品合标

山东省日照市2021级高三校际联合考试生物学试题参考答案及评分标准2024.04一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1.B2.C3.D4.B5.D6.D7.C8.D9.C10.C11.A12.C13.B14.A15.D二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.AD17.BD18.D19.AC 20.BCD三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.(10分)(1)色素和酶(2分)ATP和NADPH(2分)(2)蓝光促进气孔开放，红光抑制气孔开放(2分)光合速率大，消耗的CO2多(2分)(3)弱光下限制光合速率的因素主要是光照强度，而不是CO,浓度(2分)22.(15分)(1)籽粒正常：籽粒干瘪=8：1(2分)(2)不支持。无论A基因是否控制籽粒正常，当A基因整合到了F1中控制籽粒正常的基因所在的染色体上时，自交后代中干瘪籽粒均占1/4(4分)aM(3)(3分)Am少数细胞减数分裂时染色体片段互换均产生am的雌雄配子，且二者受精(3分)(4)A基因中碱基对的插入导致转录出的mRNA中终止密码子提前出现，翻译提前终止，导致编码的蛋白质异常(3分)23.(9分)(1)葡萄糖、胰高血糖素（或神经递质）(2分)(2)2型(2分)糖尿病大鼠的空腹胰岛素水高于正常组，但空腹血糖水也高于正常组(2分)(3)运动提高了组织细胞对胰岛素的敏感度，增强了GLUT基因的表达，促进组织细胞对血糖的摄取和利用(3分)24.(10分)(1)0.04(a-b)(2分)(2)(2分)玉米蚜虫B刃级寄生蜂重寄生蜂粼(或玉米<好虫B一物级寄生蜂重寄生x重寄生蜂1蚜虫C→初级寄生蜂G+重寄生蜂虹*蚜虫C+初级寄生蜂G(3)①与玉米单作相比，间作时重寄生蜂数量较少，初级寄生蜂的数日较多，能杀死更多蚜虫(2分)调节种间关系(2分)②提高了群落利用阳光等环境资源的能力(2分)25.(11分)(1)复杂(1分)引物长度越短，特异性越差，基因组中能与引物结合的位点越多(2分)(2)5'-CAGCAGCA-3'(2分)(3)RNA聚合酶(1分)与结合在启动子上的S蛋白结合(2分)(4)蓝光照射后，E1基因表达出大量E蛋白与启动子CYC结合，激活F基因表达(3分)

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2023一2024学年度下学期高一年级一调考试物理(必修第二册第五章至第八章)】命题要素一贤表注：1.能力要求：I.理解能力Ⅱ.推理能力Ⅲ.分析综合能力V.应用数学处理物理问题的能力V.实验能力2.核

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中考化学压轴题性，加热一氧化碳与空气的混合气体可能导【设计实验】①产生白色沉淀②溶液变为致爆炸，

34.A。根据下文I built a business linking people to big ideas..可知，作者“成功”了。35.B。根据语境可知，作者受到激励开启了自己的事业并取得成功，所以她希望能帮助其他女性“坚定”梦想。阅读理解A导语本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了几种有益的“坏惯”。36.D。理解具体信息。根据第一段But in small doses,.those same bad habits can be part of ahealthy lifestyle.可知，一些坏惯偶尔为之是有益的。37.C。理解具体信息。根据第二段.people who chewed gum did better in an intelligence testthan those who didn’t.可知，嚼口香糖可以帮助人们提高成绩.38.D。理解具体信息。根据第三段…allowing your mind to wander for about 12 minutes.finda solution when you return to it.可知，短时间的开小差可以提高工作效率。39.B。推断。根据第四段fidgeting more while at work had a lower death risk.fidgeted less..可推断，坐立不安对健康有益。40.C。理解具体信息。根据最后一段.words such as“um”and“uh”help listenersunderstand and remember what you're saying.可知，使用填充词能让说话人更好地表达自己的想法。B导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。美国盐湖城开启了微型住宅村项目，以此来帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活。4l.A。理解具体信息。根据第二段Now Salt Lake City is building a tiny home village for peoplewho have been homeless.可知，盐湖城的微型住宅村项目主要面对无家可归的弱势群体。42.D。推断。根据第三段…have a sitting area,small kitchen.bedroom,and bathroom.Thefurniture…mental health treatment and counseling.可推知，微型住宅村设施齐全。43.B。理解具体信息。根据第四段It will help the residents find jobs可知，微型住宅村项目除了为无家可归的人提供住所，还帮他们找到可以谋生的工作。44.C。理解态度。根据末段Grenny.firmly believes that the community will be a success.可推知，Grenny对这一项目非常有信心。45.D。理解主旨要义。根据本文内容可知，微型住宅村项日的目的是帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活，使他们的生活重新步入正轨，故选用此标题。导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一个有关帮助博士生正视毕业后就业期许的研究。46.D。理解具体信息。根据第一段many departments and institutions…aiming to betransparent about the career outcomes of their PhD graduates.可知，许多院系和机构已经开始收集博士生毕业数据，目的是让博士毕业生的职业前景更加透明。47.C。推断。根据第二段.highlighting the continued need for more practical interventions,,such as career planning workshops.可推知，研究者认为，要采取综合的措施来帮助博士生正视未来我工作时的形势。48.A。理解具体信息。根据第四段But students in the other group downgraded theirchances ..with the greatest shift happening for students who were most optimistic during thefirst survey.可知，一年后的研究表明提供的信息对学生的就业期望有大的影响。49.B。理解态度。根据末段t's nice to see that people’s expectations adjust.Ensuring that

④②①三句。材料第一句话说的是“利己”，而后面说的是一名科学家，让我们的神舟系列遨游太空。（联系自己的学“分享”，所以第一空所填句子应与前文形成转折关系，句中实际，侧重谈未来憧憬)应当有表示转折的关联词语，故③应排在填入横线的首句，(2)中学教师：“神舟十六号”上天鼓舞了中华儿女的士气，这排除C,D。紧承③句的，与“利已”照应的是⑥句。】表明中国的科技在飞速发展。作为一名教育工作者，我们要例16A【①向中的“它”承前指芭蕉，与第一句一起从总体上积极投身于国家的教育事业，为我国科技的发展再上一个新介绍芭蕉的特点，因此，①句应在最前面，排除C、D。①句介台阶做出自己应有的贡献。（突出职业的特殊性，侧重谈责绍芭蕉面积大，吸收热量大，叶子湿度大，因此蕉阴之下才是任)【回答采访，首先，要认清采访的对象，把握采访的侧重舒适的闲谈之处，①③构成因果，应连在一起。由②④句中点。其次，回答要言之有物，紧扣中心；言而有序，简洁精练。的动词来看，应先“种上”，然后再“在旁边配上”，②在④前符再次，语言表达要得当、恰如其分，即话语适合特定的语境。合事理逻辑，排除B。】这道题要求考生假设分别以中学生和中学教师的身份来接例17C【由横线前的冒号可知，前文“将构建3十X'新发展受记者的采访，谈自己的感想，重在表达自己的主观感受。格局，打造博物馆‘航母群’”是总领句，后文应是对“3十X”集答题时要注意角色的变换，作为中学教师，可以谈飞天与国群特征的具体说明。③向中的“人民广场馆、东馆、考古主题家、民族的关系，感想可以理性一些；作为中学生，说自己的博物馆”对应的就是“3”这一核心，⑤句中海内外的诸多分馆感想则可以感性一些，可以谈论自己对中国航天事业发展的对应的则是“X”,因此③⑤应位于最前面。而剩下的三句中，骄傲、对投身于航天事业的向往等。本题开放性较强，答案①句中“东馆将建成开放”和④句中“也将迎来整体更新改造可以多样化.】升级”是对博物馆相关建筑的建设规划，①④属于同一类型:例3B【“聆听”指集中精力认真地听，指虔诚而认真地听取，的说明，并有“也”这一关联词衔接，①应在④前。②句中“以带有尊敬讲演人的色彩，这个词是由听讲者使用的。而这里常设展为主”是对分馆具体作用的分析，应放在最后。】是指专家和评委听自已的论文答辩，使用错误。】例18（示例）合葬化鸟，夜夜悲鸣。高一(2)班同学的演绎，例4示例：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；给一个催人泪下的爱情悲剧点染上浪漫的色彩。但面对封③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为建礼教，“刘兰艺”们的结局只能如此。东汉末年是这样，20“正值”。【解答本题，先审出题干中的两个关键词：启事、书面世纪30年代还是这样，悲剧仍在延续。不信，请看高二(5)班语体。启事是一种公文，用语要求准确、庄重。书面语体分的同学们为我们表演的《雷雨》。【材料中的两个独幕话剧都为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。考生应仔细源自教材。一般来说，这类串词需要熟悉剧本，能够大致概阅读，找出书面用语和口语的区别，然后进行修改。】括剧本内容，设想演出效果，并在两个剧目之间找到关联点。例5B【A由“琴瑟”可知，此联适合用作婚联。B由“增华”在拟定串词时，一般先概括上一个剧目的特点，设想其能给“鹤”“龟”可知，此联适合用作寿联。C由“著成信史”可知，此观众带来的感受；然后根据上一个剧目与下一个剧目的关联联是为司马迁写的挽联。D由“气象新”可知，此联是为祝贺点，设置关联内容，借机引人下一个剧目】新阶段开始写的对联。】例19（示例）每逢佳节倍思亲。无论是象征团圆甜美的元例6示例：①我学刻苦，多次荣登学年榜首②此外，宵，还是寄寓团聚愿望的月饼，都无法化解游子的羁旅愁思。我爱好广泛，在文学、体育方面均有突出表现④并曾代每逢佳节倍思亲。在李明的介绍中，我们对元宵节有了更深表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩⑤希刻的认识，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念望贵校能给我一个机会【注意表达的目的。①口语化词语应之情的中秋节。【写作串词要抓住衔接点（前一个节目与后改为书面用语。②“建树”词义太重，用词不当。④“骄人”与一个节目之间的共同点)，如本材料中“元宵”与“中秋”共同第九名的成绩不相称，且不得体。⑤“慧眼识金”一词，自称具有“月圆”“团圆”的特点，在此基础上使前后衔接。同时，要“金”，用语不得体。】根据语境需要组织语言，或大方庄重，或幽默诙谐，或意蕴深例7示例：①“一定的”改为“严重的”；②“停用”改为“停止销远，不能使用与语境整体氛围不一致的语言表达。】售和使用”；③“不大理会”改为“不顾”；④“批评”改为“严厉谴学任务2：语言表达得体责”；⑤“悲伤与难过”改为“深切的慰问”。【“出现了一定的不例1D【“谁道人生无再少？门前流水尚能西”意为：谁说人生良反应”中“一定的”不能准确表达事态的严重程度（已导致就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌。这多人死亡)；“停用该公司的产品”中“停用”不准确，只是“停两句是勉励暮年之人要老当益壮、自强不息，用于形容青年用”，没有抓住问题的源头，只有抓住“销售”和“使用”两个环学子不合适。A“惟日孜孜，无敢逸豫”意为：每天都孜孜不倦节，才能根除“亮菌甲素注射液”带来的危害；“不大理会”和努力工作，不敢贪图享受。这是鼓励同学们勤奋学，引用“批评”分量太轻，态度不鲜明；“悲伤与难过”为口语，应改为得体。B“为草当作兰，为木当作松”意为：做草就要做兰草，书面语。】做树就要做松树。这是鼓励同学们要有兰草般的高洁和松例8C【A转述句中的“我”改成“他”；B转述句中“我就这样树般的坚定品质，引用得体。C“少年辛苦终身事，莫向光阴做”改成“她就这样做”；D转述句中的“你”改成“她”.】惰寸功”意为：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆例9A【B根据“但落款出了差错，一时又无法弥补”“连声道逝去的光阴，丝毫不要放松懈怠。这是勉励同学们珍惜光歉”，可以判断“献丑”一词不得体。“献丑”是谦辞，在展示作阴，引用得体。】品或演出时，谦虚表示自己技能很差，而不是道歉语。C“垂例2（示例）(1)中学生：“神舟十六号”上天极大地激发了我询”是敬辞，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处们中学生的学兴趣，我们要以此为动力，好好学，将来做不得体。D“内人”用于对人称自已的妻子。此句是说郭教授25XKA·语文-0：￥《〔25

测试示范全国100所名校高三AB测试示范卷记全国所名校高三AB测试示范卷·物理第三套滚动内容相互作用（B卷）（40分钟100分）轻绳与考情分析，重力、弹力、摩擦力、力的合成与分解、共点力衡高考对接点切值和拉行四边形定则、共点力的衡学疑难点滚动知识点匀变速直线运动规律斜向上拉1、2、3、4、7、9典型情境题6，8题序2CDABDCBCAC答案DC一、单项选择题：本题共5小题，每小题5分，共25分。每小题只有一个选项符合题目要求。车都安装了机械碟刹，举行，中国队以46秒376的成绩获得冠军并打破该项目亚洲纪录。很多自碟刹器碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动。下列说法正确的是A.运动员骑自行车前进时，前后轮受到地面的摩擦力方向均向后B.自行车骑行速度越小，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越大C.碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向可能相同D.自行车刹车时，地面对自行车的合力与自行车前进方向的夹角大于90°【解析】骑自行车前进时，后轮是主动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑动的趋势，故后轮受到向前的摩擦，地面对自行车的支项错误；碟刹器上受到的摩擦力方向与其0°故D项持力竖直向上，对自行车整体的摩擦正确。【答案】D像如图2.一同学用水推力F推动箱子过程乙所示。下列说法正确的是##大###仍然推不动哎哟，推走了推不动直放置F维拉信F盘暗全甲A.时刻箱子受到3个力的作用C.t时刻箱子受到地面的摩擦【解析】t时刻箱子受到重力、支持力、推力和摩换明此时A.B项错误；由衡条件可知t时刻箱子受到地面的摩的推力大于箱子与地面间的滑动摩擦力，D项错误。【答案】C3.在拉轮胎游戏中，重力为G的轮胎在与地面成303“下口运动。轮胎与地面间的动摩擦因数为A.绳子拉力和重力的合力水向左B.绳子拉力大小为2G1125·G3AB（新高考）·物理-R-必考-QGA-N

2024~2025学年高一年级第一次月考试卷历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第一单元。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.我国有众多新石器时代的龙形象遗存，在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和山西等地均有发现，而且龙形象各不相同。这可用于说明中华文化A.区域之间交融互鉴B.多元一体C以中原地区为中心D.满天星斗2.古书中记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料反映出夏朝A.已建立国家管理机构B.官员职责已日益明朗C.官员森严的尊卑等级D.已结束国家动荡状态3.西周时期，周天子将土地划分成“井”字形，田亩所有权全归贵族封君，一般不允许买卖。即所谓“四封之内，莫非王土；食土之毛，莫非王臣”。这说明，当时A.国家税收得到了有效保障B.小农经济得到较大发展C.实行了奴隶主土地国有制D.土地属于封建地主私有4.何尊是西周早期的青铜器，内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何尊是研究西周政治的A.图像史料B.文献史料C.实物史料D.口述史料分节符（连续)5.春秋战国时期，各诸侯国先后产生了金属货币，并且得到了不断的推广和发展，出现了逐渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是A.社会经济的大发展B.分裂割据的变局C.冶铁技术日渐成熟D统一进程的加速6.西周实行井田制，商鞅变法时曾采取“决裂阡陌”的措施。商鞅此举的直接意图是A提升官吏素质B.修造战斗装备C鼓励积极垦耕D抑制工商行业7.下表是关于秦人族源传说的相关内容。这些传说反映出秦人传说类型简要内容颛顼后裔说秦人将自己的原初祖先追认为颛顼帝，从根本上否认己族是他族或“夷'”驯鸟兽、牧马技能说秦人先祖受命驯化鸟兽及为周王牧马于陇西，此传说既解释了秦人祖先为何居于边缘地带，又合理化了其掌握戎人擅长的技能西迁商民说周成王灭商后，将商纣之臣蜚廉一族西迁至邾地以防御戎人，这部分西迁的商民被认为是秦人的先人A.具有强烈的华夏认同感B.利用神话传说加强统治C.不断吸收借鉴其他文化D.重视强化族群的凝聚力8.战国末期法治盛行，荀子面对法律的客观存在及实际价值，予法以独特位置，由此他提出【高一年级第一次月考试卷·历史第1页（共6页）】25-T-146A

2024~2025学年高一年级第一次月考试卷历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第一单元。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.我国有众多新石器时代的龙形象遗存，在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和山西等地均有发现，而且龙形象各不相同。这可用于说明中华文化A.区域之间交融互鉴B.多元一体C以中原地区为中心D.满天星斗2.古书中记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料反映出夏朝A.已建立国家管理机构B.官员职责已日益明朗C.官员森严的尊卑等级D.已结束国家动荡状态3.西周时期，周天子将土地划分成“井”字形，田亩所有权全归贵族封君，一般不允许买卖。即所谓“四封之内，莫非王土；食土之毛，莫非王臣”。这说明，当时A.国家税收得到了有效保障B.小农经济得到较大发展C.实行了奴隶主土地国有制D.土地属于封建地主私有4.何尊是西周早期的青铜器，内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何尊是研究西周政治的A.图像史料B.文献史料C.实物史料D.口述史料分节符（连续)5.春秋战国时期，各诸侯国先后产生了金属货币，并且得到了不断的推广和发展，出现了逐渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是A.社会经济的大发展B.分裂割据的变局C.冶铁技术日渐成熟D统一进程的加速6.西周实行井田制，商鞅变法时曾采取“决裂阡陌”的措施。商鞅此举的直接意图是A提升官吏素质B.修造战斗装备C鼓励积极垦耕D抑制工商行业7.下表是关于秦人族源传说的相关内容。这些传说反映出秦人传说类型简要内容颛顼后裔说秦人将自己的原初祖先追认为颛顼帝，从根本上否认己族是他族或“夷'”驯鸟兽、牧马技能说秦人先祖受命驯化鸟兽及为周王牧马于陇西，此传说既解释了秦人祖先为何居于边缘地带，又合理化了其掌握戎人擅长的技能西迁商民说周成王灭商后，将商纣之臣蜚廉一族西迁至邾地以防御戎人，这部分西迁的商民被认为是秦人的先人A.具有强烈的华夏认同感B.利用神话传说加强统治C.不断吸收借鉴其他文化D.重视强化族群的凝聚力8.战国末期法治盛行，荀子面对法律的客观存在及实际价值，予法以独特位置，由此他提出【高一年级第一次月考试卷·历史第1页（共6页）】25-T-146A

2024~2025学年高一年级第一次月考试卷历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第一单元。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.我国有众多新石器时代的龙形象遗存，在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和山西等地均有发现，而且龙形象各不相同。这可用于说明中华文化A.区域之间交融互鉴B.多元一体C以中原地区为中心D.满天星斗2.古书中记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料反映出夏朝A.已建立国家管理机构B.官员职责已日益明朗C.官员森严的尊卑等级D.已结束国家动荡状态3.西周时期，周天子将土地划分成“井”字形，田亩所有权全归贵族封君，一般不允许买卖。即所谓“四封之内，莫非王土；食土之毛，莫非王臣”。这说明，当时A.国家税收得到了有效保障B.小农经济得到较大发展C.实行了奴隶主土地国有制D.土地属于封建地主私有4.何尊是西周早期的青铜器，内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何尊是研究西周政治的A.图像史料B.文献史料C.实物史料D.口述史料分节符（连续)5.春秋战国时期，各诸侯国先后产生了金属货币，并且得到了不断的推广和发展，出现了逐渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是A.社会经济的大发展B.分裂割据的变局C.冶铁技术日渐成熟D统一进程的加速6.西周实行井田制，商鞅变法时曾采取“决裂阡陌”的措施。商鞅此举的直接意图是A提升官吏素质B.修造战斗装备C鼓励积极垦耕D抑制工商行业7.下表是关于秦人族源传说的相关内容。这些传说反映出秦人传说类型简要内容颛顼后裔说秦人将自己的原初祖先追认为颛顼帝，从根本上否认己族是他族或“夷'”驯鸟兽、牧马技能说秦人先祖受命驯化鸟兽及为周王牧马于陇西，此传说既解释了秦人祖先为何居于边缘地带，又合理化了其掌握戎人擅长的技能西迁商民说周成王灭商后，将商纣之臣蜚廉一族西迁至邾地以防御戎人，这部分西迁的商民被认为是秦人的先人A.具有强烈的华夏认同感B.利用神话传说加强统治C.不断吸收借鉴其他文化D.重视强化族群的凝聚力8.战国末期法治盛行，荀子面对法律的客观存在及实际价值，予法以独特位置，由此他提出【高一年级第一次月考试卷·历史第1页（共6页）】25-T-146A

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永昌县第一高级中学2024一2025-1期中考试卷·高二政治参考答案、提示及评分细则1.B材料表明了哲学的重要性，哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导，哲学探究的是整个世界最一般最普遍的规律，①④符合题意。材料不涉及哲学的来源，②不符合题意。正确的哲学可指导人们正确地认识世界和改造世界，③错误。2.D我们所需要的新哲学，…须是从中国本来的传统中生出的，这就需要从中国哲学传统中找到马克思主义哲学与中国哲学的贯通处和结合点；中国共产党推进马克思主义中国化，开辟马克思主义新境界，②④符合题意。马克思主义哲学作为真正的哲学对我国社会发展起指导作用而非支配作用，也不提供具体路径，①③不选。3.C坚持发扬斗争精神，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，这是基于物质决定意识，意识可以能动地指导人们改造客观世界，②③符合题意。意识对客观存在的反映有正确与错误之分，①不选。战胜一切困难和挑战既要发挥主观能动性，还要尊重客观规律，④错误。4.C美国杜克大学开发出全球首款基于凝胶的软骨替代品，它比真实的软骨更坚固、更耐用，可用于修复膝盖，表明人们可以利用客观条件建立新的具体的联系，C正确。人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的，不存在谁比谁更高级，A不选。人为事物的联系是实践的产物，B不选。固有的联系具有客观性，是不以人的意志为转移，是不能改变的，D不选。5.A一脉相承的战略路径体现事物都有前后相继的发展过程，①正确。由我国科技事业发展的百年历程可以看出事物发展的方向是前进的和上升的，②正确。事物的发展是量变与质变的统一，③错误。“改变事物发展的总趋势”说法错误，④不选。6.D总体上看，国际格局发展战略态势对我国有利，同时，共建“一带一路”国际环境日趋复杂，体现了要全面又要分清主流、支流，③正确；要抓住战略机遇，积极应对挑战，趋利避害，奋勇前进，说明承认矛盾普遍性，敢于承认并寻找正确方法解决矛盾，④正确；材料强调矛盾主次方面，未体现主次矛盾，①排除；材料没有涉及矛盾主次方面相互转化，②排除。7.B利用“中国天眼”(FAST),我国天文学家发现76颗偶发脉冲星，说明人类凭借认识工具促进认识发展，①正确；这些偶发脉冲星的辐射机制和物理性质还有待进一步的研究，但是“中国天眼”已经为我们提供了大量的观测数据和证据，说明感性认识有待于发展、深化为理性认识，③正确；认识发展具有无限性，且真理的发展并不是由认识的无限性决定的，②排除；材料强调感性认识上升到理性认识需要有大量的感性材料，而非反复思考，④排除。8.B漫画反映的是在研学旅游中存在“游而不学”的问题，因此要注重研究性学，融学于游，真正研有所学，①③正确；要将理论知识与实际应用相结合，达到知行合一，而不是让“行万里路”替代“读万卷书”，②错误；漫画不是强调应如何选择研学项目，④排除。9.B江苏深化市场化改革促进发展质量稳步提升，是基于改革是社会主义社会发展的直接动力，社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，可以通过改革来解决，①④符合题意；③夸大了意识的作用，不选；②与设问不构成因果关系，不选。10.D法律的修改属于上层建筑的调整，而不是属于生产关系的调整，排除①，②正确；上层建筑为先进经济基础服务时，它就能促进生产力发展，推动社会进步，③错误；法律属于社会意识范畴，法律的修改说明社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，④正确。11.C社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，②错误；自觉站在最广大人民立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，④错误。科技特派员扎根基层为广大农民及时化解疑难问题，为乡村振兴作出贡献，说明在劳动和奉献中实现人生价值，要在个人与社会的统一中实现人生价值，①③正确。12.A当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任和贡献，剧中角色人物自强不息、有坚定的理想信念和责任担当，其正向价值观彰显了当前社会人生价值的评判标准；也说明应摆脱狭隘的自我，把个人价值的实【高二期中考试卷·政治参考答案第1页（共2页）】25-T-267B