100所名校高考模拟金典卷历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）》23新高考·JD·历史-LN2.【典型情境题】汉武帝时期，桑弘羊主持财政改革，对盐的生产实行民制官收政策，在市内设官吏定点卖盐，在不设市的小邑和乡村特准中小商人在交纳重税的条件下把盐分销给消费者。此举意在A.控制盐业，增加税收B.统一盐价，稳定市场©o所名校高考模拟金典卷C.恢复商业，发展经济D.打击商人，消灭割据历史（六）100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN答案A一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出解题分析汉武帝时期，政府垄断盐业销售，向盐商征收重的四个选项中，只有一项符合题目要求。税等做法，意在增加财政收入，故A项正确；西汉政府控制全国盐1.在周人的祭祀诗中，虽然祭祀农神的篇章有很多，但是颂扬周人业销售的目的并不只是统一盐价，排除B项；西汉政府管控盐业，祖先在农业生产中功绩的篇章最多。如：《执竞》歌颂使烝民得与商人争利，不利于商业的发展，排除C项；“打击商人，消灭割据”以粒食者的后稷，德可配天；《烈文》歌颂周太王、周文王带领族与汉武帝任命桑弘羊主持财政改革的宗旨不符，排除D项。人开辟岐山；《臣工》歌颂周成王训诫农官要搞好农业生产；等等。材料从侧面反映了A.儒家仁政思想影响扩大B.先秦政治宗法色彩浓厚C.周朝治国理念偏重人事D.天命神学观逐渐被摒弃100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（六）23新高考·JD·历史-LN3.【典型情境题】下面是丝绸之路沿线出土的部分唐代女俑像的相答率C关描述。这些女俑像可用于说明唐代解题分析由材料信息可知，周人祭祀所颂扬的对象侧重于名称描述自己的祖先，而非虚幻的神灵，且多是颂扬首领率领族人获得衣、面部施粉黛，唇点朱砂，头戴风帽，足蹬白靴。身穿男装，食、住的活动，这从侧面反映了周朝统治者重视人事的特点，故C男装女立俑流露着英武之气，但面部和姿态上难以掩饰女性的端庄与项正确；儒家仁政思想形成于春秋战国时期，A项与材料时间不柔美符，应排除；材料只是反映了周朝祭祀诗的情况，并不能反映整个马上的妇女头戴黑色胡帽，帽子系有宽丝巾，交缚于颌下并围绕脖颈。面孔不遮盖，面目清秀，大眼晴、浓眉毛、挺直的鼻子、先秦的政治特征，B项对材料主旨理解不准确，应排除；由材料信息胡帽骑马女俑朱红色的小嘴唇，右手下垂，左手前倾微举而握拳，应该是握可知，周人的祭祀诗除颂扬其祖先功绩之外，仍有其他“农神”的篇着辔绳章，D项中“被摒弃”的说法不准确，应排除。彩绘陶女俑形体肥胖丰腴，额宽脸圆，严妆高髻，穿着当时社会最为时髦考究的开领短衫，外罩半截袖的锦袍23新高考·D·历史-LN

模拟卷·语文（六）参考答案1.D(“依法合规能够有效解决科技领域可能出现的各种伦理问题”错，根据原文“依法合规与伦理设计主要针对的是既有问题”可知。2.D(文章末段并未阐述科技活动中行为主体应如何落实伦理责任，而是阐述了如何使得伦理价值考量和伦理原则的构建落实为科技活动中行为主体的伦理责任。)3.B(R先必额…”无中生有。C项，根据原文“科技伦侧的内涵与一般的伦理规范和道德准则中村财豹涵不同”可知，与科技伦理内涵不同的是天般的伦具线范和道德准则中“相对稳定的内涵”，且般0论理规范和道德准则的内涵不会发生变似必义D项，“科技伦理原则起到了负面作用”错，原文科技伦理原则及其伦理观念更多地要充分考虑研伤与创新的开放性”强调的是应然，不是已然，,D(A项，“用户在元宇宙中可以与线下一样地进行生产使用、交易物品”错，根据原文“用户可以A、使用、交易线下难以获得基至没有的物品以囊难以享受或无法享受的体验“可知。项是……脱离于真实世界传统国家的自治网络社”“推动了社会结构和社会秩序的变革”错根据原文“可成为脱离于真实世界传统国家的自治网络社会，“可能推动产生全新的社会结构和社会秩序用户可以脱离现实社会”曲解文意原文是可能会与现实社会‘脱钩”)5.A(因果关系不当元宇宙需要算力，算力增加需要充足的电力，但并不能电力发展是元宇宙发展的关键。)6.①架室国家政府权威、危害网络数据安全。②危害用户身遥康增大秩序管理的难度。③侵害个人权盖影响态和能源安全。（每点2分）（答到为洗钱等提供通道分乱正常经济秩序等也可）冻聋子所不见”错，陈聋子并不聋，只是不轻易说从小说结尾部分，可以推测出陈聋子并不聋。)8①朴实率真，他用人间常理去判断神话传说的真实生，可见其憨厚朴实、直率真实。②向善好礼，只要二老爹的孙女儿吵嘴，他就会想起街上小姑娘的友好懂礼，可见他也是一个和善良、懂礼识礼的人。③睿智达观面对张大嫂的戏谑，他只是笑着自不沙较不筝辩又智慧打趣，可见他既睿智达观又开朗风趣。《每点。分，其他答案可酌情给分)9.①语言清纯优美，画面感强质朴生动，多用口语，充满乡土气息，体现了诗化小说淡朴讷的创作特点(3分)②菱荡风景宁静优美，民风质朴醇厚，人们的生活恬淡自足，景物与人物相互映衬，和借美好，共同构成了作者心目荡风俗画，这正体现了作者对故土家园、人情人性淡朴讷之美的深情歌颂和眷眷依恋。(3分10.A原为，科条纤悉备具，以身率先，虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟生如其子弟，诸生亦信爱如其兄，从之游者常数百人。)11.D(本文中“故事”指按照旧例，名词作状语。《六国论》中“故事”指历12.A(“遭到宋祁等人的强烈反对”错，通过宋祁等人上书的内容可知来祁等人赞同范仲淹的观点。)13.(1)相关管理部门一味以诗文声律上的毛病作为限制心于记诵，就不能充分挖掘学生的才能。(“束”“专”“尽”1分，句意2分)(2)前些年吴育已建议皇上兴办武学，只是任命的官员不称职，没过多久就荒废了。(“顷岁”“其非人”“废”各1分，句意2分)14.C(“词人迫切想要露宿湖畔，欣赏洞庭湖美丽夜景的愿望”错，“明日”两句是写词人推测明日风光更好，即使露宿湖畔也毫不在意。)3【模拟卷·语文参考答案第11页（共12页）】c

制度的基础。生产资料所有制决定生产过程人的地位，以私有制为基础的社会里，劳动人民是不可能改变被剥削的地位的。(4分)【解析】本题考查封建社会、资本主义社会生产关系的特点，考生要从材料中获取和解读信息，针对设问调动运用知识，描述和阐释事物。17.【答案】①资本主义经济危机，根源于资本主义社会生产社会化和生产资料私人占有之间的社会基本矛盾。资本家占有一切生产资料，榨取工人创造的剩余价值；随着生产社会化的发展，基本矛盾尖锐化，必然导致周期性的经济危机。②资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，基本矛盾激化及经济危机的周而复始加剧阶级对立，为埋藏资本主义积累起阶级力量。③资本主义基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾在资本主义社会的体现。经济危机是资本主义无法克服的瘤疾，表明资本主义终究要被社会主义所取代，是生产力发展的必然要求，是历史发展的必然趋势。（每点4分，共12分）【解析】本题设问无主体，考生需调用教材知识，分析两个必然的历史必然性。此类题，一般需回答“原因”“必然性”。考生应提取材料有效信息，整合信息，组织答案。18.【答案】①《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，给资本主义世界敲响了警钟；(3分)②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，也说明了无产阶级的重要性；(3分)③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。正是这一理想目标蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。(3分)【解析】本题考查学生对教材知识的掌握情况，依据教材组织答案即可。19.【答案】①新中国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②新中国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③新中国的成立，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（每点4分，共12分）【解析】“意义”的解答要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序。此题教材有明确而具体的阐释，考生根据教材直接作答即可。20.【答案】①社会主义基本制度确立后，如何建设社会主义并没有现成的答案可遵循。中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，结合中国的具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。(5分)②我国在社会主义建设的探索中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。(5分)【解析】本题考查学生调用教材所学知识描述和阐述事物，以及论证和探究问题的能力。考生在组织答案时需注意教材知识与材料信息相结合。【高思想政治参若答案第、3页（共3页）】

31.A【考查点】本题考查中华人民共和国成立初期的经济发展信息提取工人劳动转业个体劳动者农民军人学生资本家及一般市民①上海、天津属沿海地区，职工出身中工人占比较大，上海35.5212.952.6918.7516.085.94占据1/3以上，说明沿海地区原有的工业基础较好天津39.1314.273.2712.2919.443.70陕西26.2627.998.328.6722.950.52②陕西、新疆属内地，职工出身中工人占比相对沿海地区较小，农民占比较大，说明内地原有的工业基础较弱新疆16.1625.4723.1918.1819.050.23【解析】根据信息提取①②，可知沿海地区原有工业基础强于内地，即内地与沿海原有工业基础差距大，A项正确；1953一1956年我国实行社会主义工商业改造，截至1956年底全国范围内工商业改造基本完成，B项说法不符合史实，错误；1957年“一五”计划的完成为实现社会主义工业化奠定了初步基础，但尚未实现，C项错误；“一五”计划时期为了全国各地区工业发展均衡，大部分工业项目位于内地，内地的工业发展更为迅速，D项错误。32.D【考查点】本题考查殖民扩张。【解析】第二次工业革命(19世纪中期)以后，资本主义国家海外扩张才开始转为以资本输出为主，与材料时间“16世纪”不[易错]16世纪资本主义国家海外扩张以掠夺性贸易为主符，A项错误；19世纪中期第一次工业革命的完成标志着资本主义世界市场初步形成，16世纪资本主义世界市场尚未形成，B项错误；根据材料“16世纪起…欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮”，结合所学海外贸易特许公司是欧洲国家进行殖民扩张的工具，大量特许公司的创办反映出殖民扩张呈现竞争格局，与列强划分势力范围无关，C项错误，D项正确。33.B【考查点】本题考查启蒙运动。【解析】“个人意志即个人权利”易导致权力的滥用，说法绝对化，A项错误；根据材料“18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令…21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制”可知，1789年法国大革命爆发之后，对家庭子女的管辖权实现了从传统父权向司法评审的转移，从而实现了国家对个体权利的法律保护，体现了个人与国家间的契约关系，B项正确；18世纪90年代初法国大革命爆发不久，法国女性积极追求男女权，男女政治地位等尚未实现，C项错误；材料反映的仅是国民议会通过立法保障家庭子女的权利，未涉及家族利益和国家利益的关系，D项错误。34.C【考查点】本题考查世界近现代德国科技的发展。【解析】物理学领域的问题至今仍在探索和解决之中，“已全部解决”说法绝对化，A项错误；1900年普朗克提出的量子论已经开始了物理学对微观世界的思考，“尚未开始”说法不符合史实，B项错误；材料“物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展…后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作”表明1900年的物理学家认为当时的物理学（经典物理学）已经基本完善，由此可知在当时经典物理学仍然处于统治地位，C项正确：材料未涉及物理学界对普朗克的量子力学的态度，D项错误。35.D【考查点】本题考查美苏冷战。【解析】材料仅涉及纽约画派的创作方式，未涉及各国民众对纽约画派的欢迎程度，A项错误；“画作没有任何可识别的主题”，说明纽约画派的创作没有浓厚的意识形态色彩，B项错误；20世纪四五十年代正处于美苏冷战时期，“美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达”，美国政府的做法意在宣传其价值观、扩大其国际影响力，从而与苏联争夺世界霸权，即美国政府借助艺术领域渗透冷战思维，而不是旨在扩大纽约画派的影响力，C项错误，D项正确。41.(1)①历史学家的使命感；(2分)②追求客观真实，理性叙述历史；(2分)③创新精神；(2分)④开阔的视野；(2分)⑤自主的实地查访与史料调查精神。(2分)（答出四点得8分）(2)《历史》：①古希腊城邦的发展与人文精神；(2分)②希腊文明与其他文明的广泛接触；(2分)③丰富的历史与神话传说：(2分)④海外贸易与工商业比较发达。（2分)《史记》：①多民族统一国家的稳定与繁荣：(2分)②儒家思想的影响；(2分)③丰富的历史文化积累：(2分)④史学传统：(2分)（各答三点得12分）(3)①叙述一定时空框架内的历史事物：(2分)②有指导思想；(2分)③客观、准确的记载；(2分)④丰富的史实；(2分)⑤有作者的认知。(2分)（答出两点得5分）【考查点】本题考查希罗多德和司马迁的史学成就。【解析】(1)第一步：分析设问需从材料中提取关键信息并结合所学分析设问主体答出4点即可根据材料并结合所学知识，概括希罗多德与司马迁作为伟大历史学家的共同之处。(8分)比较主体求答项：具体可从两位史家的治史态度和治史方法等方面分析第二步：整合材料信息要素第三步：组织答案希罗多德（材料一）司马迁（材料二）治史关键句：把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日关键句：力求“通古今之变，成一家之言”态度历史学家的使命感久而被人们遗忘母卷·2021年全国乙卷·历史109

(2)由题干信息可知，三种载体蛋白的含量均相对较高的为盐泡细胞，因为盐泡细胞需要从表皮细胞通过主动运输吸收大量Na+、CI,需要较多的Na、C载体蛋白，同时由于盐泡细胞内无叶绿体，不能生产有机物供能，细胞所需能量只能通过其他细胞转运的葡萄糖分解提供，因此葡萄糖转运蛋白需要量也较高，所以表中D更可能是藜麦的盐泡细胞(3)本实验的目的是探究藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输，根据主动运输和被动运输的条件来看，实验的自变量应该为是否能进行正常的细胞呼吸，因变量为比较外界6溶液中离子浓度的大小（或测定两组植株根系对Na+、C的吸收速率），据此实验过程如下：①实验步骤a分组、编号：取甲、乙两组生长发育基本相同的藜麦幼苗植株，放入适宜浓度的含有八a、C的溶液中。b.给予不同处理：甲组给予正常的细胞呼吸条件（对照组），乙组加入细胞呼吸抑制剂（实验组)c.一段时间后测定两组植株根系对Na+、C1的吸收速率生物学卷参考答案（七）第5页（共8页）【23新教材老高考·ZX·MN·生物学】全国100所名校最新高考横拟示猫卷人②若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率或乙组基本不吸收Na+、CI,则说明其运输方式需要消耗能量，因而说明藜麦从土壤中吸收盐分的方式为主动运输。(4)若要从分子水上检测耐盐基因是否成功转入受体细胞，可用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功转入受体细胞或通过PCR技术检测植物染色体DNA上是否插入耐盐基因。培育耐盐植物后，通过大面积种植，提高土地利用率，提高了经济效益；也能改良土壤、减缓土壤盐碱化程度；改善盐碱地的生态环境、提高生物多样性，避免了环境的进一步恶化22.(1)第一道防线、第二道防线(1分)(2)细胞因子的分泌减少，导致在该物质的参与下，受到抗原刺激的B细胞增殖并分化为浆细胞的能力减弱(2分)体温调节(1分)甲状腺(1分)细胞代谢速率加快，产热增加(2分)(3)实验思路：取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脑一脾神经通路切断作为实验组，另一组作为对照组（不做任何处理）；分别给两组小鼠注射相同且适宜剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量(2分)》预期实验结果：实验组小鼠的抗、抗体产生量少于对照组的产生量(2分)【命题意图】本题以长期焦虑、紧张的心理会降低自身免疫力为情境，要求考生运用所学的免疫调节、神经调节、激素调节、实验设计等知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决实际问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、创新性、应用性的考查要求【解题分析】(1)抵抗病原体的攻击，人体有三道防线，属于非特异性免疫的为第一、二道防线(2)辅助性T细胞可分泌细胞因子，细胞因子可促进B细胞增殖、分化为浆细胞，因此辅助性T细胞活性下降，细胞因子的分泌会减少，产生抗体的量减少。发烧的原因是新冠病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能，最终使有关器官分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，导致细胞代谢的速率加快，产热增加，体温升高。(3)本实验的目的是验证破坏脑一脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力，因此实验中的自变量为脑一脾神经通路是否被破坏。设计实验时要围绕单一自变量，保证无关变量相同且适宜，最终体液免疫能力的高低可通过产生抗体的量来进行检测。实验设计思路为取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脑一脾神经通路切断作为实验组，另一组小鼠不做任何处理，作为对照组；分别给两组小鼠注射相同且适宜剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量。本题为验证性实验，预期实验结果应该符合题目要求，即破坏脑一脾神经通路可以降低小鼠的体液免疫能力，因此实验组小鼠的抗N抗体产生量少于对照组的产生量。23.(1)氮、磷（或N、P)(1分）(2)①蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此蓝细菌为自养生物（答出含有叶绿体不给分，1分)②夏季(1分)高温时蓝细菌数量多、微囊藻占蓝细菌比例高(1分)⊙。生物学卷参考答案（七）第6页（共8页）」【23新教材老高考·ZX·MNW·生物学】全国100所名校最新高考模拟示范卷(3)生长状况良好且生理状况相似(1分)等量的无菌培养液（或等量未培养过溶藻菌HCD]的培养液)(1分)相同且适宜(1分)微囊藻的种群密度（或叶绿素含量）(1分)A、B两组微囊藻的种群密度均明显低于C组的（答案必须体现出不同组之间的比较）(2分)(4)种植水生植物、投放山心生台宋巴，

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体内发射频率已知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接B错误：正、负电荷重心不重合的分子为极性分子，这几种分子{5)根据条件①能发生银镜反应，说明分子中有醛基，②苯环上32.（每空2分，共12分)(1

和探究问题的能力。【解题分析】先进文化不一定真实反映人民群众的生活状况，②说法绝对化；优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，④说法错误。21.C【命题意图】本题以汤圳岛屿火山喷发为背景，考查意识和规律的知识，考查考生获取和解读信息、描述和阐述事物的能力。【解题分析】材料未体现意识活动能创造一个幻想的世界，①不选；材料未体现人为事物的联系，③不选。22.D【命题意图】本题以“民主：全人类共同价值”国际论坛为背景，考查矛盾的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①不选；材料未体现事物的性质由什么决定，②不选。23.A【命题意图】本题以西方媒体对我国防疫政策的态度转变为背景，考查社会存在和社会意识的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】不与社会存在同步变化的社会意识不一定是落后的社会意识，②不选；社会意识能否推动社会发展取决于其是否正确地反映社会存在，④说法不妥。38.(1)①2016一2021年，我国工业危险废物产量呈增加趋势，工业危险废物处置量整体呈增加趋势，但产量远高于处置量。②2016一2021年，我国在处置工业固体废物方面投资整体不足。③增加投资并加大工业危险废物的处置力度势在必行。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①优化产业结构，严控高能耗、高污染产业的发展，依法依规推动落后产能退出并通过推动创新和综合运用环保、节能、质量、安全、技术等措施，实现工业固体废物从源头上减量。②充分发挥市场的决定性作用，更好发挥政府作用，激发产废企业、综合利用企业等各类市场主体对固废减量和利用、再生资源增值增效的积极性。③通过加大财政支出和税收支持等，推动产业链上下游合作，共建回收渠道，构建回收利用体系，努力做好工业固体废物的综合利用。（每点4分，答出任意2点得8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)39.(1)提高法律宣传效果，增强公民的法治意识，形成尊法学法守法用法的社会氛围。(2)更好地了解民意，发挥检察部门的功能以及时化解社会矛盾，助力构建和谐乡村、和谐社会。(3)促进国家机关之间的协调运作，提高相关国家机关的工作效率，优化J省社会治理体系。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.(1)①《榜样》栏目宣传了中国特色社会主义文化，弘扬了中华民族精神和时代精神，注重引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，鼓励人们坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，对人们进行了正确的理想信念引领和教育。②《榜样》栏目采用了人们喜闻乐见的传播方式，选取了真实的历史人物和事件，更容易引起观众的共鸣，引导观众观而信、观而思、观而行，把所思所感转化为坚定的意志和自觉行动。（每点5分，共10分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①社会历史的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。在伟大事业的发展进程中，往往会有很多新问题和新困难出现，因而会充满挑战。②社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识能推动社会存在的发展。在伟大事业的发展进程中，只有知重才能更好地认清社会历史现状，明白自身责任，才能更好地推动伟大事业的发展，因而需要知重。③社会生活的本质是实践的。负重即要承担责任，积极投入伟大事业的实践中去，只有积极参与实践，才能从根本上推动伟大事业的发展。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(3)略。（每点2分，共4分。本题具有开放性，考生言之成理即可得分)全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第4页（共8页）【22·ZX·MJ·文综（八）·N】

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命的英国，诞生了一个君主立宪制的国家，而同样技与生产紧密结合，故D项正确。材料所给材料信以盎格鲁一撒克逊民族为主的法国，却创立了一种息强调的是科技与生产紧密结合，“注重发展传统科全新的总统共和制。”得出英国君主立宪制的诞生技”“重工业占据主导地位”“涉及领域更加广泛”与有其深刻历史原因。论述时，主要结合英国君主立材料主旨不符，排除A、B、C三项。宪政体建立的背景进行概括，结合英国资本主义的5.C【解析】根据材料“1848年，英国通过了《公共卫发展、英国议会的传统、封建势力与资产阶级的妥生法》。1855年，伦敦开始了下水道现代化工程”协等角度概括。最后得出英国实行君主立宪制有“初步形成了自来水和地下排污系统”可知随着工业其深刻的历史原因，同时也是符合英国国情和民革命的进行，城市公共卫生以及环境问题逐步引起意的。政府的重视，基于此，欧洲国家采取措施加强城市公共工程修建，适应了工业社会发展的需要，故C项正高三·专题测试卷（十一）确。“解决了”表述过于绝对，排除A项；20世纪二1.D【解析】根据材料“1803年，收入最多的2%的英三十年代经济危机爆发后欧洲国家放弃了自由放任国人占有国家财富的五分之一，1867年则为五分之的经济政策，排除B项；这一时期社会仍主要为资产二。1803年，最富裕的1.4%的英国家庭取得国民阶级和无产阶级，阶级结构并未变化，排除D项。总收入的15.7%，1867年0.07%的最富裕家庭就取6.C【解析】根据材料信息并结合所学可知，《人民便得了国民总收入的16.2%，而占家庭总数约75%的士报》等报刊猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工劳动者家庭在国民总收入中的份额不足40%”可知，人欢迎，反映了工人阶级对现实社会的不满，这说明与1803年相比，1867年英国的贫富分化加剧，结合工人阶级斗争的指导思想—一马克思主义，诞生的所学可知这主要缘于工业革命的开展，故D项正确。条件日益成熟，故C项正确。19世纪三四十年代欧传统贵族的衰落与贫富分化的现象关系不大，排除洲的三大工人运动标志欧洲无产阶级开始独立登上A项；社会财富的集中是造成贫富分化加剧的原因历史舞台，排除A项；根据材料“猛烈抨击政治黑暗之一，但社会财富的集中又是工业革命的开展导致与社会不公，深受工人欢迎”“伦敦和各地共出现此的，排除B项；贫富分化是促进福利制度发展的原类报纸近600种”可知，当时英国社会存在严重的政因，该项因果倒置，排除C项。治经济问题，工人阶级迫切需要改善自己的经济状2.C【解析】根据柱状图可知，与1801年相比，1841况，提高自身的社会地位，排除B、D两项。年英国工业和商业运输业占国民总收入的比例均有7.C【解析】根据材料“1896一1913年.…德国逐渐增加，二者总和已经占到国民经济的50%以上，但农转变为入境移民国家”及所学可知，第二次工业革命业依然占有相当比重，所以说英国正在向工业社会时期，德国工业经济得到迅速发展，这为国内创造了过渡，故C项正确。材料中的柱状图反映了英国有利的就业环境，并且起到了吸引外来移民的作用，1801年和1841年产业结构的变化，没有涉及工农矛故C项正确。材料只提及德国移民人口的变化，未盾，排除A项；农业在国民总收入中的占比减少不等涉及其他帝国主义国家的信息，排除A项；1871年德于农业严重落后，排除B项；材料并没有涉及英国工意志帝国宪法颁布，确立了君主立宪制政体，这不能业在世界的地位，无法得出英国确立了“世界工厂”解释人口流动方向变化，排除B项；根据材料“出境的地位，排除D项。移民在德国是一种普遍性现象”“德国逐渐转变为入3.A【解析】通过曼彻斯特和格拉斯哥18世纪人口数境移民国家”可知，材料反映了德国从出境移民国家与1831年人口数的比较可知，城市人口的迅速发展转变为入境移民国家，但未明确移民的具体方向，得益于19世纪中叶完成的工业革命，故A项正确。“全球流动”说法错误，排除D项。材料反映的是工业革命推动城市化进程，并不是把8.A【解析】根据材料“工人通过结社而达到的革命城市人口与农村人口加以比较，排除B项；城乡贫富联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态”可知，差距逐渐拉大不符合题意，排除C项；议会改革开始与原先雇佣劳动下的分散性相比，工业进步下的工于1832年，排除D项。人阶级的斗争更加注重联合，呈现出新的特，点，均A4.D【解析】根据材料“第二次工业革命的风云人物项正确。B、D两项与材料不符，C项不符合史实，故已变成具有良好科学素养的工程师”“后者则是科学排除。理论的自觉运用”可知第二次工业革命的特点是科9.C【解析】根据材料“革命领导者都是‘无名的人’—34-

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