@⊙所名校高考模拟金典卷·历史（一）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性，2本卷怎么考：①考查历史知识运用的基础能力（题1）；②考查从材料中获取信息的基础能力（题6）。3.本卷典型情境题：题2、4、7、11、16。4.本卷测试内容：高考全部范围。选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。1,历史解释素养的培养目标之一是明了、体验、感悟历史上发生的各类事件，理解历史的变化与发展。从下表事件中能够得出的解释是时期事件春秋时期宋襄公说：君子不重伤，不擒二毛，敌人逃跑，追击不能超过一百步。晋国在攻打齐国途中，因齐国国君病亡，遂停止战争封战国时期晋国韩、赵、魏三家瓜分智氏的土地；秦国白起攻打楚国，焚烧楚国先祖的坟墓；拟白起攻打赵国，坑杀赵国四十余万人A.从恪守宗法到礼乐崩坏B.从争霸从礼到列强兼并从王室内讧到华夏一统卫从尊礼重信到文明讨伐2.董仲舒在《五行之义》中提出：“土，五行之中也，此其天次之序也。…木居左，金居右，火居前，水居后：土居中央，此其父子之序相受而布。…故五行者，乃老子忠线更之行也”上述主张意所A以礼来规范君主行为B.解释天人之间的关系C,论证儒学的正统地位凸显君主的主导地位安之虬)多3.有学者指出，大历五年（公元770年）到州进行贸易的大小蕃舶达四千余艘。如以每艘装载量为五十吨计，则此年广州外贸货物的吞吐量即达二十余万吨。这一数据在公元8世纪的世界是相当可观的。逝射典当时，DA.国内商品流通相对自由B,藩镇维护了南方的经营环境K广州成为全国经济中心!中央财政收入依赖对外贸易1【23新高考·JD·历史-HUN】

晋城市2023年高三第二次模拟考试试题已知双曲线：与Γ的一个交数学A3+1&已知a=(传考生注意：A.a>bc1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分，二、选择题：本题2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚选对的得5分3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题9.般为复数目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内A如果1一2作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。C.如果>4.本试卷主要命题范围：高考范围。10.已知函数f(x345一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。A.f(x)的图-s1≤60合Az0,B1,华1.已知全集U={x∈Zx一5xX(0,X=3C.f(x)的值《-1,5,6等于X,=6、72=0≤Xe3A.(CAABB.C(AUB)CAn飞56D.oaRBB11.已知抛物线C2.已知面向量a=(1,3),b=(-1,2),若a十b与a，则实数发0段AB的中点A.2B.1-1D.-2A.若l过点F3.在一些比赛中，对评委打分的处理方法一般是去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算余下评分的均值作为参赛者的得分.在一次有9位评委参加的赛事中，评委对一名参赛者所打的9个分数，去掉C若NA,N个最高分，去掉一个最低分后，一定不变的数字特征为12.定义区间[a,A均值B.中位数C.众数D.方差为常数m(其4.已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn十an=n(n∈N'),则log2(1一a2o23)A.f(x)=xA.-2023B.一2023C2023D.20235.昆虫信息素是昆虫用来表示聚集、觅食、交配、警戒等信息的化学物质，是昆虫之间起化学通讯作用的C.h(x)=In化合物，是昆虫交流的化学分子语言.包括利它素、利已素、协同素、集合信息素、追踪信息素、告警信息三、填空题：本题素、疏散信息素、性信息素等.人工合成的昆虫信息素在生产中有较多的应用，尤其在农业生产中的病八13.吕知函数f(虫害的预报和防治中较多使用.研究发现，某昆虫释放信息素t秒后，在距释放处x米的地方测得的信垂直则a=息素浓度y满足lny=一2 In t-，2十Q,其中，0为非零常数，巳知释放信息素1秒后，在距释放处(1+x)x2米的地方测得信息素浓度为m若释放信息素4秒后，距释放处6米的位置，信息素浓度为罗，则6,在正三棱柱A.3B/4C.5D.62所成角的余6巴普士（约公元3~4世纪）估希腊亚历山大学派著名几何学家.生前有大量的A口著作，但大部分遗失在历史长河中，仅有《数学汇编》保存下来.《数学汇编》一共8卷，在《数学汇编》第3卷中记载着这样一个定理：“如果在同一面内的一个闭4合图形的内部与一条直线不相交，那么该闭合图形围绕这条直线旋转一周所得到的旋转体的体积等于该闭合图形的面积与该闭合图形的重心旋转所得周长的积”，即V=S(V表示面闭合图形绕旋转轴旋转所得几何体的体积，S表示闭合图形的面积，l表示重心绕旋转轴旋转一周的周长).已知在梯形ABCD中，AD∥BC,AB⊥BC,A=BC=2AD=4,利用上述定理可求得梯形ABCD的重心G到点B的距离为16.已知f(xA.13解的充要9B9D

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党水火不相容，因此李商隐受到李党排挤。牛党掌权后，他向令狐编再三陈情。七夕时，创作此诗。②可：岂，难道15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅

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（2)度2=(>0)，则万程f(x)=0可化为，2+(m-3)1+m0.函数(x)有两个零点，等一、方程法（代数法）价方程'+(m-3)+m=0有例1判断下列函数两个不相等的正根，存在，求出零点，A=

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键能力，落实学科素养。材料一叙述了西汉儒学发展的背景及董仲舒改造儒学提出的新主张，结合所学知识可分析出汉武帝时期面临的社会问题，根据材料的主张可以解答董仲舒为此提出的相应对策。第二问简析宋明理学对中华文化重构的意义，立意高远，可从材料二中四个层次中提取有效信息，如“遵守社会道德”“通过学实践提高自身的修养”“承担重任”“激发主观能动性”等，即可解决问题。材料三叙述新加坡重视儒学的做法，借此说明新加坡重视儒学给我们的启示，设问开放，学生可结合材料，也可根据所学，从坚定文化自信等角度进行表述，言之有理即可。42.(20分)【答案】(1)特色：历史悠久；由陶器发展而成，逐步形成多个系列；成为中外交往的重要物品；艺术性逐步增强；历代政府高度重视，实行大规模官营；政府重视生产技术发展。（任意4点8分）(2)原因：传统商路受阻，瓷器价格昂贵；社会上层对瓷器的需求；新航路开辟，世界各地联系加强；传教士的积极引进；对新技术生产的专利保护；工业革命的推动。（任意4点8分）(3)意义：技术交流取长补短，推动世界经济发展；技术交流博采众长，丰富了不同地区的物质精神生活；技术交流缩小各地区经济差异，有助于人类命运共同体的构建。（任意2点4分）【解析】本题以中国制瓷技术的发展与外传为切入点，关注技术创新、文明交流与互鉴、构建人类命运共同体等热点，全面考查学生获取与解读信息、运用与启动知识积累、探讨与解决问题的能力。材料一叙述了我国制瓷技术的发展历程，按商、唐、宋、元、清可分为四层，有充分信息可提炼我国古代制瓷技术发展的特色。第二问分析近代以来制瓷技术在欧洲发展的原因，设问和，可从材料二中提取信息如“阻断地中海商路”“法国传教士”等来作答。学史明智，技术交流是人类文明交流和经济发展的加速器，也是构建人类命运共同体的重要手段。第三问可从取长补短、缩小发展差距等方面分析，言之有理即可。43.(12分)【答案】示例：论题：新中国成立以来农村基层管理体制的变化反映了党和政府在国家治理方面的积极探索(2分)说明：1953年，在农村成立互助小组、生产合作社，有利于农村生产资料的公有化改造，为社会主义制度确立和工业化建设奠定基础。1958年，受苏联高度集中模式和“左”倾错误的影响，我国在农村成立高度公有化的人民公社，基层管理体制与社会生产力不相适应，挫伤了农民生产的积极性。十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，撤销人民公社，逐步确立基层群众自治制度，适应改革开放和经济发展的需要。(8分)总之，新中国成立以来农村基层管理体制的变化与时代发展密切相关，为建设中国特色的国家治理体系积累了丰富经验。(2分)【解析】本题以新中国成立以来农村基层管理制度变迁为切入点，考查学生发现问题、提出问题并进行历史解释得出正确结论的能力，关注“乡村建设”等社会热点。所提供的材料是四个时期我国农村基层管理制度设置情况，这与当时特定的时代要求密切相关。要求学生进行观察、比较、思考，对局部或整体信息进行提取，自拟论题。既可以是相对宏观的，也可以是具体的；既可涉及时代特征，也可就某一时期的历史事件进行分析。如1950年突出了“互助小组”“农业生产合作社”，1958年则突出“高度集中的人民公社”，1983年突出“撤销人民公社”等都为学生提供了广阔的思维空间。试题的最终落脚点在于引导学生认识，在中国共产党的正确领导下，我国农村基层管理制度与时俱进，不断调整完善，为建设社会主义新农村和乡村振兴打下了坚实的基础。文科综合（四）参考答案及评分标准·第9页（共9页）

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村料国初年，除了同盟会、共和党，进步青有粗略的政钢外，绝大多数政没有点文政的其林本设有收烟。快有线的先名但的水热不生合学之根机手程力至被达雷用这快得个政光的鲜明他的个山出见解，并夜的超济利丛与政治公并

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具有在肌细胞内转运氧的功能，A叙述正确：肌红蛋白中含应的受体蛋白具有特异性，A正确；题目信息中没有反有Fe元素，但是构成蛋白质的氨基酸中不含Fe元素，B叙映出神经递质活性高、作用广等特点，B错误；题干

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27.下表内容为明清时期关于绘画的较具代表性的论述。这些言答案D论解题分析材料表明，自19世纪30年代起西方对华棉纺织言论出处品输入数量增加，而中国棉纺织品出口数量急剧下降，结合所学知识可知，英国工业

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80下相中通常要维写要使一定的CO。7.如图甲所示，大量的质量为m、电荷量为的电子由静止开始经电压为U。的电

全国100所名校高考模拟示范卷於封建领主或教会管理而言的，题干中没有涉及这方面的信息，排除A项；题干中的行会规定是为了限制竞争，此时的行会并未严重阻碍城市经济发展，排除B项；此时还未形成自由贸易观念，排除D项。13.D【命题意图】本题考查文艺复兴的影响，考查学生获取和解读历史图文信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】题干中的“X”折叠椅的特征是追求舒适、借鉴古罗马风格，以及通过装饰线条表达对高贵及财富的炫耀渴求，这些都反映了资本主义萌芽时期的人文主义精神对家具制作风格的影响，故D项正确；从题干及图片中不能得出当时的科技进步对家具制作水的影响，排除A项；“X”折叠椅体现了文化复古，但装饰线条并没有受罗马文化影响，B项“主导”说法有误，排除：装饰线条的繁杂厚重含有对财富的炫耀，但“X”折叠椅追求舒适并不能反映拜金的世风，排除C项。14.A【命题意图】本题考查第一国际建立的背景，考查学生获取和解读历史信息、逻辑推理的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，19世纪中后期，伴随着资本主义世界体系的初步形成，欧美国家的资产阶级具备了采用招雇外国廉价劳动力的办法来破坏本国工人的罢工斗争的条件，从而使工人清楚地认识到加强国际团结的重要性，最终促使第一国际建立，故A项正确；1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，国际工人运动从此有了科学理论指导，排除B项；工业革命激化阶级矛盾是工人运动兴起的原因，而题干强调的是工人运动走向国际联合的背景，C项与材料主旨不符，排除；社会主义运动走向国际联合是第一国际建立的本质特征，不是主要背景，排除D项。15.B【命题意图】本题考查二战后的美苏冷战，考查学生获取和解读历史信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出埃德加·斯诺指出了二战中苏联的损失远远超过美国，乔治·凯南则承认了战后初期的苏联不具备对美国构成军事威胁的实力，这从侧面说明当时的苏联不具备主动挑起美苏冷战的实力，因此战后初期的美苏冷战中美国必然是主动方，故B项正确：二战后初期苏联的外交意图是应对美国的挑衅，20世纪50年代中期以后苏联才逐渐走上争霸的道路，排除A项；二战后初期苏联控制了东欧的人民民主国家，于1949年试爆了原子弹，综合实力明显上升，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。16.B【命题意图】本题考查二战后资本主义世界货币体系的变化。考查学生获取和解读历史信息的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性、应用性考查要求。【解题分析】从图中可看出，20世纪70年代初之前，美元兑换人民币的汇率变动幅度较小，说明布雷顿森林体系下推行的是固定的汇率制，但20世纪70年代初之后，美元兑换人民币的汇率波动较大，说明浮动的汇率制已实行，浮动汇率制出现的背景是布雷顿森林体系的瓦解，而不是中国金融政策的调整，故B项正确，排除D项；二战后初期国际经济协调机制已建立，排除A项；美元依然是当今世界最重要的国际货币之一，排除C项。17.(1)主要内容：禁止出版议论国家军政大事的会要、国史、实录；其他有关学术的一般书籍要选官审查并送秘书省审定；戏亵之文，不得雕印，违者处罚。(6分)(2)特点：类别齐全；数量较多；质量高；吸收了西方文化。(4分，任答两点即可)影响：政府组织知识分子对传统文化进行大规模的总结，有利于传统文化的传承；政府软定图书不利于学术争鸣，禁锢了人们的思想；阻碍了中国文化事业的发展。(4分，任答两点即可)18.(1)原因：毛泽东思想的指引；党的正确领导；共产党人顽强的革命斗志和奉献精神；广大人民群众的广泛参加和支持；反革命势力的分化、瓦解；国际无产阶级和人民群众的援助；等等。(6分),历史卷参考答案（九）第3页（共4页）【24·(新高考)ZX·MN·历史·JX)

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试卷类型：A2024年陕西省初中学业水全真模拟卷(QX二)】历史试题注意事项！1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分）、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意）儿1.春秋战国时期学术思想非常活跃，涌现出许多著名的思想家。下列对这些思想家的表述正确的是孔子老子墨子韩非A.孔子主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想B.老子是道家学派的创始人，他在政治上主张“无为而治'C.墨子是法家的集大成者，他强调以法治国，树立君主的权威D.韩非主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭2.下图呈现的是中国古代的地方管理制度或措施，该图反映出我国古代郡县制设转运使行省制度地方设“三司”秦汉宋元明A.地方权力不断扩大B.对外交往日益频繁C.中央集权不断加强D.国家疆域不断扩展3.清朝统一全国后，加强了对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等地区的管理。下列属于⑦清朝对这些地区的管理措施有①设置西域都护，作为管理西域的最高长官②设置驻藏大臣，监督西藏地方政务③设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）④设置台湾府，隶属福建省A.①③B.①④C.②③D.②④2024年陕西省初中学业水历史全真模拟卷(QX二)A-1-(共6页)

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