20.(12分)和一鸭一弹共作是常见的生态农业系统，萍可作为鸭的饲料，鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作稻的肥料，鸭蛋等禽制品为人所用，下图为该农业生态系统中一定时期内（水稻或者鸭子成熟前)能量流动示意图，序号表示该系统内部分能量的输人或输出过程阳光水相害虫2呼用作用创料0+超5m海吸呼吸8作用(1)生态系统的结构是指生态系统的组成成分和(2)输入该生态系统的总能量是指:被鸭摄入但没有被鸭同化的能量包含在箭头9⑤(填图中数字)中，有同学认为上述能量流动示意图缺少一个箭头，请补充完善：(用文字和箭头表示)。害虫到鸭的能量传递效率为(用图中数字表示)。(3)从群落的空间结构、能量流动的角度分析，稻一鸭一萍共作的生态农业具有的优点有21.(12分)为增加菊花的花色类型，研究者从其他植物的cDNA文库中提取出花色基因C(图1)，拟将其与Ti质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花细胞中。图3表示EcoR I、BamH I和Sau3AI三种限制酶的识别序列与切割位点。请分析回答：(1)PCR扩增含目的基因C的DNA片段时，需要设Sau3AI启动子计一对引物。引物的作用是使州聚5娘终止子价BamH I从引物3瑞丝变族系绿点酸BamH I BamH I启动子(2)选择限制酶5M3A1切割质粒，理由是禹致基因CEcoR I抗四环素基因格且的基国海人君孙子怒终止子之的终止子图1Su31热质技的籼绕3Bn图2透GAATTC--CTTAAG-ccATcc-↓-GATC--CCTAGG-_CTAG(填“能”或EcoR IBamH ISau3A I“不能”)筛选出含有插人基因C的重组质粒的农图3杆商单脑落，塑是质丝虫护随和重级反整的为挣酱有枕圆，环草圆，巧角投()可以用亚区牧天的方法检测基因C是否表达出相应的蛋白质。若检测发现没有相应蛋白质产生，从重组质粒的构建考虑，可能的原因是且的生国各收询单岭：能确靠冰是限【2023高中学业水选择性考试冲刺试卷（一）·生物第7页（共7页）】

7.下列关于生物的进化及新物种形成的叙述，错误的是A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择、协同进化的结果C.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素起选择作用D.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

10研究发现，当猫咀嚼木天蓼的叶片时，其叶片会释放出大量具有强效驱虫效果的物质环烯醚萜，这种物质具有较强的挥发性，错误的是能保护植物和猫免受害虫侵害。下列有关分析A.木天蓼和猫之间的关系是协同进化的结果B木天蓼释放的环烯醚萜属于生态系统中的化学信息C.利用叶片释放的环烯醚萜防治害虫，属于纷名D./该实例说明信息传递能够调节生物的种间关系,日益恶化的生态环境，越来越受到各国的普遍关注。下列叙述错误的是A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关8.过度放牧导致草原生态系统退化，牲畜的环境容纳量会变小C.雾霾现象可自行退去，说明生态系统有一定的自我调节能力),提倡骑自行车、乘公交车等方式出行，以减少温室气体的排放12.在水田中种稻、养鱼和养蛙，这种稻一鱼一蛙共生种养的农业模式体现了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的生动场景。睡的食物主要是娥类等农业害虫，杂食性鱼类主要以蛙粪以及水体中的有机碎屑浮游生物和水生虫类等为食。从该农田中收获的鱼和蛙还能带来一定的经济效益，下列叙述错误的是通过鱼、蛙的除虫作用，可减少衣药的使用量在水田中养蛙，使能量流向对人类更有利的方向C.鱼、蛙的粪便为水稻生长提供所需的物质和能量D.稻一鱼一蛙共生形成的群落存在水结构和垂直结构13.粗提取DA时，向鸡血细胞培养液中加入一定量的蒸馏水并搅拌，过滤后得到滤液甲，在滤液甲中加入适量的物质人氯化钠后，再次过滤得到滤液乙，在滤液乙中加入物质Y,获得D小NA相对含量较高的白色丝状物。下列叙述错误的是加入蒸馏水的目的是使细胞破裂B.物质X可以是蛋自酶一农闪{AD滤液甲和滤液乙的成分基本相同之练(0A号D.物质Y可以是95%的冷酒精第4页共8页

②将上述两种融合基因和UAS控制的胰岛素基因导入一种通用受体细胞人胚肾细胞后，在红复合体，招募细胞内的酶与UAS结合，光照射下，细胞内形成3)将上状受体细的包塞在微赛内，将微囊移植到精尿病模型小眼的背部，然后在微塞中添加血糖监测启动下游胰岛素基因的表达。装置，适过红光远红光照射实现自动化给药的目的，具体机制为：当验测到血度高于正常时：当监测到血糖降低后，从而实现血糖的快速、精确调控，维持血糖稳态。23.14分)环境条件的变化有能会改变种间关利并影响植物入侵的最终结果。2021年北京师范大学科研工作者对入侵植物草和本地植物鬼针草施加不同浓度的酸西模权溶液，探索酸雨对植物入侵的影响。研究者设置系列实验如图1，随加不同浓度的模拟溶液H3、4、5.、7,记录植株在第24、34、45天以及生长季结束时的株高。圈豚草图1●鬼针草(1)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括0豚草和鬼针草各自占据着相对稳定的生态位，有利于务自冲函孟加的是群落中协同进化的结果(2)豚草或鬼针草单一种植时，结果如下表所示：纳冈家多种类豚草株高(cm)鬼针草株高(cm)pH天数3457345724天17.222.319.118.312.117.215.413.334天21032.529.127.615.325.220.418.945天27.340.238.339.416.530.426.325.1生长季结束70.663.580.585.751.652.365.670.4分析数据可知，pH为的模拟溶液对豚草和鬼针草的早期生长的促进作用最显著：对高浓度酸雨的耐受能力更强。3)豚草和鬼针草混合种植时，实验结果采用相对邻株效应指数(RNE)衡量该植物受到的生存压力，RNE越高意味着生存压力越大，结果如图2所示。豚草鬼针草0.30.80.25020.60.150.40.2000.50.75-0.05-0.20.25-0.1-0.4-0.15混栽比例混栽比例☐pH=3■pH-4☐pH-5&pH=7图2

全国©的所名校高三单元测试示范卷教学D.山药细胞中蛋白质的药用功能仅由肽键直接决定札记【解析】组成细胞的元素可以根据含量分为微量元素和大量元素，C属于大量元素，A项错误；微量元素是必需且往往不可替代的，B项错误；山药细胞中的核酸包括DNA和RNA,含有A、T,G、C、U5种碱基，C项正确；山药细胞中蛋白质的药用功能取决于结构，肽键是决定蛋白质结构的要素之一，其功能还和蛋白质的空间结构有关，不完全是肽键能够决定的，D项错误。【答案C8.细胞核是细胞的控制中心，主要结构有核膜、核仁、染色质等，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用。下列叙述正确的是A.内质网膜通过囊泡运输与细胞核的核膜发生直接转化B.单独的细胞核不能长久存活的原因是缺少物质和能量的供应C.不同种类的细胞、同一生物的不同体细胞中核孔数量相同D.核仁中遗传信息的复制和转录都需解旋酶来使DNA中的氢键断裂【解析】内质网膜与核膜的外层及细胞膜可以直接进行相互转化，A项错误；细胞核和细胞质存在相互依存的关系，单独的细胞核不能长久存活的原因是缺少细胞质提供物质和能量，B项正确；真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水有关，C项错误；核仁中不含有遗传信息，且遗传信息的转录靠RNA聚合酶打开DNA双链，D项错误。【答案】B9.野生型酵母菌细胞内的Secl2+和Secl7+基因一旦突变成Secl2-和Secl7-,其基因的功能就会缺失。现给野生型酵母菌、突变体A、突变体B和突变体C分别提供一定量的放射性元素标记的氨基酸，放射性出现的顺序如下表所示。下列叙述错误的是酵母菌相关基因放射性出现的顺序野生型Secl2+、Secl7核糖体→内质网→高尔基体→囊泡→细胞外突变体ASecl2-、Secl7核糖体→内质网突变体BSecl2+、Secl7核糖体→内质网→囊泡突变体CSecl2-、Secl7A.野生型酵母菌是对照组，标记氨基酸的放射性元素可能是35S或2PB.表中“？”放射性出现顺序是“核糖体→内质网”C.Secl2+基因与内质网的出芽相关D.Secl7+基因可控制囊泡的运输或者囊泡与靶膜的融合【解析】氨基酸的元素组成主要是C、H,O,N,有的含有S,一般不含P,因此标记氨基酸的放射性元素不是5S或32P,A项错误；据表可知，Scl2+基因突变成Scl2-基因，内质网不能出芽形成囊泡，所以无论Secl7+基因是否突变成Scl7基因，放射性出现的顺序都只能为核糖体→内质网，B项正确；与野生型酵母菌相比，Secl2基因突变成Scl2~基因，突变体A细胞内放射性出现的顺序为核糖体>内质网，由此推测，Scl2+基因控制内质网的出芽，C项正确；突变体B的Scl7+基因突变成Secl7-基因，放射性出现的顺序为核糖体→内质网>囊泡，由此推测Scl7+基因可控制囊泡与靶膜的融合，D项正确。【答案】A10.研究人员发现，不同植物细胞内液泡的大小、形状、颜色存在差异。液泡中除含有高浓度的糖类无机盐等物质外，还含有能分解蛋白质、核酸、脂质及多糖的各种酸性水解酶。液泡可分解以内陷吞噬方式通过液泡膜进入的各类细胞器碎片。下列叙述错误的是A.液泡膜和细胞膜之间的细胞质属于原生质层B.液泡中的酸性水解酶由高尔基体合成并运入C.细胞液浓度较高时利于水分进入液泡并使其坚挺D.花瓣细胞的液泡中色素的种类和含量可影响花色【解析】原生质层是指细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质，A项正确；酸性水解酶的合成场所是核糖体，B项错误；水分进出液泡的方式是扩散，细胞液浓度较高时利于水分进入液泡并使其坚挺，C项正确；花瓣细胞的液泡中色素(花青素)的种类和含量可影响花色，D项正确。【24G3DY·生物-R-必考-QG】

高三第一轮复周测卷教学D.Ca2+既是跨膜蛋白TMCO1运输的对象，又是调节跨膜蛋白TMCO1功能的信号分子札记【解析】分析题干可知，Ca+的运输方向是从高浓度到低浓度，说明内质网中过高浓度的Ca2+通过CLAC通道以协助扩散的方式释放到细胞质基质中，A项正确；在氨基酸脱水缩合形成肽链的过程中，氨基酸中心碳原子上的羧基会脱去一OH形成水，所以用3H标记氨基酸的羧基不能追踪TMCO1的合成途径，B项错误；据题干可知，四聚体的形成和解聚受内质网中C+浓度的调节，也受到细胞质基质中C2+浓度的调节，C项正确；据题干可知，四聚体的形成和解聚受Ca+浓度的调节，C-既是跨膜蛋白TMC()1运输的对象，又是调节跨膜蛋白TMC)1功能的信号分子，D项正确。【答案】B7.细胞核中的核纤层起支架作用，维持细胞核的轮廓，核孔复合体控制物质通过核孔进出细胞核，如图所示。下列说法正确的是②A.结构①是真核生物储存遗传物质的主要场所核糖体核孔复合体B.推测可知，核纤层与细胞核的解体和重建密切相关外核膜核纤层C.与外核膜相连的结构②是高尔基体，其为核糖体提供了-③内核膜附着位点D.结构③是核孔，其只允许RNA、DNA聚合酶等大分子物质通过，具有选择透过性【解析】结构①是核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，真核生物的遗传物质主要储存在染色体上，A项错误；由题干可知，核纤层起支架作用，所以可以推测出其与细胞核的解体和重建密切相关，B项正确；内质网与外核膜相连，核糖体会附着于其上，故②是内质网，C项错误；结构③是核孔，除了允许大分子物质有选择地进出，还允许一些小分子物质有选择地进出，D项错误。【答案】B8.高尔基体的顺面和反面分别称为CGN区和TGN区，CGN+溶酶体酶的M6P受体高尔基体区接受由内质网合成的物质转入中间膜囊进一步修饰加包装和分选工，TGN区参与蛋白质的分类和包装。右图表示发生在调节型分泌TGN区的3条分选途径。下列说法正确的是信号分子A.3条分选途径中，蛋白质存在差异的根本原因是基因的:组成型分泌选择性表达B.由于生物膜的流动性，CGN区和TGN区蛋白质的种胞外胞内反面中间顺面类和数量相同C.只有激素能作为图中的信号分子D.该细胞不断有囊泡融合到细胞膜上，细胞膜总面积仍可能保持相对稳定【解析】3条分选途径中，蛋白质合成完毕时已经发生基因的选择性表达，存在差异的根本原因是基因决定的，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，A项错误；由题图可知，CGN区接受由内质网合成的物质转入中间膜囊进一步修饰加工，TGN区参与蛋白质的分类和包装，两区蛋白质的种类和数量不一定相同，B项错误；图中的信号分子有组成型分泌、调节型分泌等，其可能是各种激素，也可能是神经递质等物质，C项错误；该细胞不断有囊泡融合到细胞膜上，细胞膜可以和内质网膜直接相连，内质网膜可通过囊泡与高尔基体膜融合转化，高尔基体膜可形成囊泡与细胞膜融合，细胞膜总面积仍可能保持相对稳定，D项正确。【答案】D9.心房颤动亦称房颤，是一种常见的快速心律失常。最新研究表明，房颤的发生很可能与人体内的UP155基因突变有关，其致病机制是核孔复合物运输发生障碍。下列说法正确的是A.心房颤动可能是部分RNA输入细胞核发生障碍引起的B.心房颤动的发生可能与核质间的信息交流异常有关C.具有以核膜为界限的细胞核是所有真核细胞的重要特征D.核孔和核膜都具有选择透过性，蛋白质和脂肪是核膜的主要组成成分【解析】细胞核中DNA转录形成的RNA经核孔转运到细胞质而不是从细胞质通过核孔进入细胞核，A项错误；核孔复合物运输障碍会影响信息交流，因此心房颤动的发生可能与核质间的信息交流异常有关，B项正确；哺乳动物的成熟红细胞无细胞核，C项错误；核孔和核膜都具有选择透过性，蛋白质和磷脂是核膜的主要组成成分，D项错误。【答案】B【24.G3ZCJ(新高考)·生物学-R-必考-G DONG】13

原核生物复制原点G酶川梅K酶T酶血校生物PUC181的基因葡萄柳制原点析人位点→丙刷酸L2,儿V5,3,AR00异TE酶F酶氨卡方霉素组氨酸合A DHsLALDS抗性寒因成酶基因乙醇乙酸图1图2(1)将基因ILV2、IL5、IL3和AR010依次插入到质粒上的目的基因插入位点，选用高表达启动子pTEF1和作为调控序列。pTEF1是识别并结合的位点。(2)科研人员先将pUC18转化到大肠杆菌细胞中，以便筛选、保存和扩增重组质粒。重组质粒上的(填“真核”或“原核”)生物复制原点使pUC18能在大肠杆菌中扩增。已知氨苄青霉素抑制细菌细胞壁的合成，pUC18中氨苄青霉素抗性基因的作用是的(3)提取完整的重组pUC18并导入组氨酸缺陷型酿酒酵母细胞中，将菌株接种在培养基中以获得单菌落·该过程称为微生物的培养。除必要的营养物质外，该选择培养学基中需要添加的物质是0A.组氨酸B.氨苄青霉素C.琼脂(4)根据图示酵母细胞葡萄糖的代谢途径，为了进一步提高异丁醇的产量，应对基因&进行改造使其表达产物减少。熘.23-520B·

黄冈黄石鄂州三市2023年春季高二年级期末联考生物学f黄冈黄石鄂州三市教科研协作体命制本试卷共8页，22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。头式「，可1的上「)4.考试结束后，请将答题卡上交。州治1.元一、选择题：共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一项符合题目要求。1.下列有关生态位和稳态的说法错误的是人A.生活在同一区域内的不同物种，其生态位可能会出现重叠的现象1,B.生物机体或生态系统在超负荷运转时，可能会出现稳态失调)C,生物多样性对生态系统稳态的维持具有重要作用，体现了其直接价值D.生态系统通过自我调节实现稳态的过程中可能会出现物种生态位的分化2.罗非鱼（又称非洲鲫鱼）是以植物为主的杂食性鱼类，下图为某个仅养殖罗非鱼的人工鱼塘生态系统的能量流动关系（单位：×10kJ/年）。下列有关叙述正确的是人工饵料(320)(.1冲盒h:诞浮游植物10332)'呼吸消耗(492)动罗非鱼输出产品(600)浮游动物(1126)分解者(82)A.每年流经该鱼塘生态系统的总能量约为1.0332×10kJB.罗非鱼与浮游植物的同化量之比即为第一、二营养级间的能量传递效率C.罗非鱼粪便中的能量属于其自身的同化量，最终流向了分解者D.该人工鱼塘的自我调节能力明显低于环境条件优越的自然池塘3.溶藻菌（能抑制蓝细菌生长甚至杀死蓝细菌的细菌）是治理水华的重要微生物，其溶藻方式有直接溶藻（直接攻击蓝细菌）和间接溶藻（通过分泌某种物质溶解蓝细菌）两种。研究人员为验证HCJ一D1(一种溶藻菌)的间接溶藻作用，设计了下表所示实验。生物学试卷第1页（共8页）

电泳时.点样孔位于(填“甲侧”或“乙侧”)，结果表明，转基因水稻中的片段A通过基因交流转移到了杂草(填“A”“Λ1“B”或“B1”)中(4)将抗除草剂基因导人水稻可获得抗除草剂水稻，在培有过程中可采取多种方法避免基因污染：①将目的基因转入到水稻细胞的(填细胞结构)中。②外源淀粉酶基因可使含有该基因的花粉失去活性，请利用α淀粉酶基因提出：一条转基因措施：23.(14分)为了改良某自花传粉植物的品质，科研人员利用X射线处理品系甲，筛选出若干个单基因突变的籽粒饱满的突变体。为探究纯合突变体1和纯合突变体2的遗传特性，进行如下杂交实验，过程和结果如下表所示。回答下列问题：组别亲本FF2表型及比例一突变体1×品系甲饱满籽粒2002颗，正常籽粒5022颗二突变体2×品系甲随机交配饱满籽粒1809颗，正常籽粒5410颗三突变体1×突变体2饱满籽粒2805颗，正常籽粒3601颗(1)正常籽粒为性状，判断的依据是组别的F2表型及比例。籽粒饱满程度的性状至少由对等位基因控制，依据是(2)第三组的F2正常籽粒单独种植，开花后自花传粉，所结种子中饱满籽粒占(3)大量种植品系甲时，偶然发现了1株籽粒饱满的突变体3，假设突变体3与品系甲也只有一对等位基因的差异，则突变体3的产生有三种情况：I.属于突变体1或突变体2的一种；Ⅱ.突变体1或突变体2中突变基因所在位置的基因发生新的突变；Ⅲ.一个新的非等位基因突变。请从品系甲、突变体1、突变体2和突变体3中选择材料，设计一代杂交实验，判断突变体3是否属于情况Ⅲ。杂交实验方案：预期结果和结论：①若所结籽粒,则突变体3属于情况I或Ⅱ。②若所结籽粒,则突变体3属于情况Ⅲ。省级联测考试「生物（一）·摸底卷第8页（共8页）扫描全能王创建

未的2了得关于糖类的知识有助于我们健康地生活，下列关于糖的叙述，绢误的是A单糖是不能水解的最简单的糖数B组成纤维素和糖原的单体都相同C糖类都是由C,H,O三种元素组成哺乳动物细胞中特有的多糖是糖原脂肪酸分为饱和脂肪酸(SFA)和不饱和脂肪酸(USFA),动物奶油富含SFA和胆固醇。SFA摄人量过高会导致血胆固醇等升高，增加患冠心病的风险。下列相关叙述错误的是ASFA和USFA在结构上的区别是碳链中是否存在双键B胆固醇与维生素D,性激素、磷脂等都属于脂质类物质C,适量摄入动物奶油，有利于人体血液中脂质的运输D.SFA和USFA在元素组成上有差异，它们的熔点也不相同的是1.下列有关氨基酸及蛋白质的叙述正确的是X甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中B所有氨基酸都能在人体细胞中合成C,蛋白质的基本性质仅与侧链基团相关D,在细胞间完成信息传递的物质都是蛋白质或氨基酸多下列不能体现蛋白质功能多样性的是A.性激素具有调节作用B.血红蛋白具有运输的功能C,胰岛素可以调节生命活动D.头发中的蛋白质纤维能组成细胞的结构成分二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项,万物是符合题目要求的，全部选对得4分，选对但选不全得2分，有选错得0分。13.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共扼焦锂射显微镜定的描孢子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关显微镜操作的说汰金确的是A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动换用高倍镜C,用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D,当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于14,中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾视野中央控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿，一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述，正确的是241128D【生物学试卷第3页（共6页）】41128D

19:420日30四50，令93912D【解析】本题主要考查细胞分化，考查学生的创新能力。造血干细胞是由胚胎干细胞分化而来的，A项错误。干细胞分化产生的胰岛B细胞的蛋白质种类和其他细胞中的蛋白质种类不完全相同，B项错误。小鼠体内的干细胞分化成胰岛B细胞的过程没有体现细胞的全能性，C项错误13.A【解析】本题主要考查分离定律和自由组合定律，考查学生的解决问题能力。两个抗旱基因随机导入到了玉米细胞的染色体上，则可能出现以下三种情况：①两个抗旱基2/3因导入到一条染色体上：②两个抗旱基因导入到两条同源染色体上；③两个抗旱基因导入到两条非同源染色体上。因此植株自交一代的后代中抗旱玉米所占的比例可能为3/4、15/16或1，A项符合题意。14.C【解析】本题主要考查孟德尔自由组合定律，考查学生的理解能力。孟德尔自由组合定律体现在减数分裂丨后期非同源染色体的自由组合过程中，C项符合题意。15.B【解析】本题主要考查基因型，考查学生的实验探究能力。实验一中植株甲自交后代均为高茎，说明植株甲为纯合子；实验三中，若高茎为显性性状，则植株丙为杂合子，若高茎为隐性性状，则植株丙为隐形纯合子；实验二和实验四中，具有相同性状的亲本杂交或自交，后代出现了性状分离，说明亲本为杂合子，综上所述，B项符合题意16.CD【解析】本题主要考查细胞器，考查学生的解决问题能力。线粒体产生的C02若从MAMS部位逸出，需要通过两层磷脂双分子层；MAMs结构处未发生膜融合，因此无法证明内质网膜和线粒体膜可以相互转化。综上所述，A、B项错误，C、D项正确。17ACD【解析】本题主要考查酶及反馈调节，考查学生的解决问题能力。反馈抑制是由终产物和酶结合引起的，因此提高初始底物的浓度不能解除反馈抑制；当代谢产物与酶脱离时，酶结构便会复原，又恢复原有的活性；解除终产物反馈抑制，终产物的单位产量取决于初始底物浓度、温度、pH、反应时间等多种因素。综上所述，A、C、D项符合题意。18.ABC【解析】本题主要考查光合作用和呼吸作用的综合运用，考查学生的实验探究能力。酶的活性受温度、pH等因素的影响，D项错误。19.C【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律，考查学生的理解能力。由题意可知，黄色小鼠与灰色小鼠交配，子一代的表型及比例为黄色：鼠色：灰色=2：1：1，由此可知杂交亲本的基因型分别为AXA、AYA,因此黄色、鼠色和灰色分别由基因AX、A、AY控制，C项符合题意20.ACD【解析】本题主要考查有丝分裂，考查学生的实验探究能力。G2期细胞中的核DNA含量是G1期细胞的2倍，A项错误。APC/C蛋白修饰缺失会阻碍G2/M期的细胞进入G1期，C项错误。两个图中4h时，大部分细胞处于S期。此时核DNA正在复制，细胞的核DNA量为2n-~4n,因此4h时核DNA含量为4n的细胞比例不是最高，D项错误。21.【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的解决问题能力。(1)土壤溶液浓度过高，可能会导致植物细胞无法从土壤中吸水，甚至会失水过多死亡。(2)由题图分析可知，Na+可通过SOS1和NHX运输至细胞外或液泡内，从而防止Na+在细胞质基质中积累。(3)Na+通过NHX运输至液泡内的过程为主动运输，所需要的能量来自液泡膜两侧的H+浓度差。(4)图中载体X为运输H十的载体，同时催化ATP的水解；载体X通过主动运输的方式将H+运输至细胞外或液泡内，使细胞膜或液泡膜两侧形成H浓度差，为Nat的运输提供能量。22.【解析】本题主要考查酶，考查学生的实验探究能力。(1)在探究底物浓度对酶促反应速率的影响的实验中，自变量为底物浓度，无关变量有酶的浓度、温度、H、实验时间等；底物浓度增加到一定程度时，反应速率不再增加，此时限制反应速率的因素主要是酶的数量。(2)结合题、图分析可知，在一定范围内，随若温度的升高，酶的活性在逐渐降低。酶促反应速率是底物分子能量和酶活性的综合作用的体现。(3)在探究铅离子对酶活性的影响的实验中，自变量为是否向酶溶液中添加b2+,因变量为反应后试管中颜色的深浅程度。23.【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的创新能力。(1)由题意可知，该人工光合系统的硅纳米线（阵列）可以吸收太阳光，并利用光生成电子，因此其功能相当于绿色植物的光合色素。(2)光反应中，水光解可以生成02，该人工光合系统生成了02,因此推测该人工光合系统的光合底物之一是H20。(3)相比于高等绿色植物的光合作用对吸收的光具有选择性，该人工光合系统能利用各种波长的光，因此该人工光合系统的光合作用效率高于大部分高等绿色植物的。(4)由题意分析可知，AU-细菌的代谢类型为自养厌氧型；在该人工光合系统中，该细菌可以进行C02的固定、还原，因此该细菌的生命活动相当于光合作用的暗反应过程，该细菌相当于叶肉细胞中的叶绿体基质。24.【解析】本题主要考查有丝分裂，考查学生的解决问题能力。(1)细胞中染色体数量为48，说明着丝粒已经发生分裂，染色单体分离，使染色体数目加倍，此时细胞处于有丝分裂的后期或末期，即图1中的DE段。(2)细胞周期的大部分时间处于分裂间期，因此观察分生组织的细胞分裂装片时，处于分裂间期的细跑所占的比例较高。(3

复制得②和④；X基因第三次复制得到8个五一细菌对三种糖的分解能力及是否产生硫化种DNA分子：①复制得①和③，③复制得③和氢，来鉴别细菌的种类。划线和穿刺操作一定⑤，②复制得②和④，④复制得④和⑤；X基因针对纯培养物，否则实验操作是无意义的。划第四次复制得到16个五种DNA分子：①复制线或穿刺的目的是将纯培养物二次传代培养，得①和③，②复制得②和④，2个③复制得2个这种操作也见于标准菌株复壮或传代，整个操③和2个⑤，2个④复制得2个④和2个⑤，2作过程中要严格规范操作，严格控制交叉污染，个⑤复制得4个⑤。该过程只用DNA聚合酶，A正确；细菌产生的硫化氢与铁盐反应生成黑A错误；此题为扩增X基因片段，故加入大量引色沉淀，若培养基出现黑色沉淀，可推测该细菌物，不会干扰正常过程，B错误：第四次复制得能够分解牛肉膏、蛋白胨，B错误；细菌分解葡到16个DNA分子：①复制得①和③，②复制得萄糖、乳糖产酸产气，使斜面与底层均呈黄色，C②和④，2个③复制得2个③和2个⑤，2个④错误；三糖铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，D复制得2个④和2个⑤，2个⑤复制得4个⑤，C错误。正确；由上述可得，第二轮出现①②③④四种21.(14分，除标注外，每空2分)DNA分子，D错误。【答案】(1)ATP、NADPH、酶、CO2三碳化18.【答案】B合物【解析】根据表格信息可知，绿色巴夫藻能合成(2)NADP+还原剂和能量EPA和DHA,而四鞭藻不能合成DHA,融合(3)HCO?被植物体吸收并运输到叶片细胞储藻可合成EPA和DHA,且融合藻的生长速率存起来，在碳酸酐酶的催化作用下分解为CO2最大，A正确；诱导两种藻细胞融合前需先用纤和水，回补光合作用维素酶等处理以获得原生质体，便于细胞膜融(4)NADH(1分)细胞质基质(1分)磷酸合，B错误；细胞诱导融合完成后培养体系中应戊糖有未融合的绿色巴夫藻细胞、四鞭藻细胞以及【解析】(1)如图是叶绿体吸收CO2进行暗反应两个绿色巴夫藻细胞融合体、两个四鞭藻细胞的过程，暗反应过程中CO2与五碳化合物反应融合体、一个四鞭藻细胞和一个绿色巴夫藻细形成三碳化合物，所以图中PGA是一种三碳化胞融合体，共5种类型的细胞，C正确；获得的合物。(2)NADPH是通过NADP+接受电子和融合藻还需进行克隆化培养和EPA、DHA检H+形成的，光反应产生的NADPH可作为还原测，以便获得符合要求的融合细胞，D正确。剂参与暗反应中三碳化合物的还原并提供能19.【答案】D量。(3)逆境下，土壤中的HCO5被植物体吸收【解析】果酒制作所用菌种是酵母菌，代谢类型并运输到叶片细胞储存起来，在碳酸酐酶的催是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，果酒制化作用下分解为CO2和水，回补光合作用。(4)作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作所用菌糖酵解途径是葡萄糖被分解为丙酮酸和还原氢种是醋酸菌，属于原核细胞，适宜温度为30~的过程，该过程发生在细胞质基质。由于磷酸35℃，需要持续通人氧气。发酵过程Ⅱ是醋酸戊糖途径可产生NADPH,从而促进光合作用、菌利用酒精生产醋酸的过程，醋酸菌为需氧菌，氮代谢等多种生理过程的进行，则在逆境下可将酒精分解为乙醛，乙醛再变为醋酸，该过程HCO5可能促使植物优先选择磷酸戊糖途径以需要氧但不产生CO2,A错误；酒精生产过程中增强植物的抗逆能力。酵母菌无氧呼吸会产生CO2,使发酵液pH降22.（16分，除标注外，每空2分)低，醋酸发酵过程中产生的醋酸会使发酵液的【答案】(1)X、Y(或性)AaXEXb、AaXbYBpH再度降低，B错误；酒精发酵的适宜温度为(2)1/61/328°C左右，醋酸发酵的适宜温度为30~35°C,(3)F1全为暗红眼将F雌雄昆虫相互交配，观因此发酵过程I(酒精发酵)的温度比发酵过程察并统计F,的表型及比例若F,中暗红眼：Ⅱ（醋酸发酵）低，C错误；酒精发酵是酵母菌在朱砂眼=1：1，则说明朱砂眼基因位于同一对无氧条件下产生酒精，上述醋酸发酵是醋酸菌染色体上；若F2中暗红眼：朱砂眼=9：7，则说利用酒精生产醋酸，因此发酵I、Ⅱ是此生产过明朱砂眼基因位于非同源染色体上（(4分，答对程的中心环节，D正确。一点得2分)20.【答案】A【解析】(1)已知昆虫的长翅和短翅、七彩体色和【解析】分析题干信息及培养基成分可知，三糖单体色分别由基因A/a、B/b控制，将长翅七彩铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，可根据观察单体色雌性昆虫与短翅单体色雄性昆虫进行杂参考答案第3页共5页

根据上述结果分析：三种菌株中，最适于杨梅酒发酵的是判断依据是。生物学·第11页（共15页）

12.下列有关免疫系统的叙述，错误的是A淋巴细胞属于免疫细胞，淋巴细胞均位于淋巴液中B.胸腺是T细胞分化、发育和成熟的场所C.淋巴结沿着淋巴管遍布全身D.脾能参与制造血细胞和清除衰老的血细胞13.人体内特异性免疫的部分过程如图所示，其中甲表示细胞，乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是细胞毒病原体性T细胞辅助性T细胞A.上图为细胞免疫的部分过程B.甲可表示巨噬细胞C.乙是特异性抗体分子D.丙是免疫活性物质二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。下图表示调节内环境中CO2衡的部分过程，下列有关说法错误的是细胞代谢加快，血液中的CO2维持体内CO2含呼吸中枢呼吸运动加强排出较多CO2产生较多C02含量升高量的相对稳定A给患者输O2时，加人一些CO2可以达到刺激呼吸中枢的目的B.呼吸中枢位于下丘脑，兴奋可以通过传人神经使呼吸运动加强C,.推测内环境中pH偏高会引起呼吸加快，使排出的CO2增多D.该过程为激素调节，可以维持内环境中CO2含量的稳定15。大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。有机磷农药能使分解神经递质的酶的活性受抑制，而蝎毒能破坏细胞膜上的钠离子通道，从而抑制神经冲动的产生。X可能为生理盐水、有机磷农药或蝎毒，某小组用X处理如图所示结构并在a处给予适宜刺激。下列预期实验现象和结论对应错误的是选项预期实验现象结论Ab处释放神经递质X是生理盐水Bc处神经递质明显增多X是蝎毒d处未产生神经冲动X是有机磷农药AADd处特续兴奋X是有机磷农药16.动物在寒冷刺激下，可以通过消耗糖类等有机物来加速有机物分解，也能通过神经调节使棕色脂肪细胞分泌神经调节蛋白4(NRG4)并作用于靶细胞，加强脂肪的分解。下列叙述正确的是【高三生物学第3页（共6页】·24-127B·

2023年11月高三联考生物班级：姓名：准考证号：(本试卷共10页，21题，全卷满分：100分，考试用时：75分钟)注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，将答题卡上交。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.植物被病毒感染后，特异的蛋白水解酶被激活，导致被侵染的植物细胞死亡。该过程有利于植物体的自我保护。蛋白水解酶的激活有两条途径：①钙离子进入细胞后启动激活过程；②位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素℃含量增加启动激活过程。下列相关叙述正确的是A.蛋白水解酶作用机理是使磷酸二酯键断开，破坏遗传物质导致细胞死亡B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞，不需要消耗能量C.细胞色素c参与细胞呼吸的第二阶段D.植物通过使病原体失去宿主细胞无法存活，这有利于植物体的自我保护2.对出现下列实验现象可能原因的分析，合理的是选项实验现象可能原因A观察植物细胞的质壁分离复原实验，放人清水未复原蔗糖溶液浓度过高B使用马铃薯匀浆做还原糖检测，未出现砖红色沉淀马铃薯匀浆不含糖C光合色素分离后滤纸条上未出现明显的色素条带叶片发黄DDNA粗提取过程中玻璃棒上未出现明显的DNA絮状物DNA溶解在酒精中生物试题卷第1页共10页

1、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

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或和分泌的促甲状腺激素释放激素从而减少产热。(3)据题图分析可

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1、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]文科数学(一)1答案

当m<0时，f(m)==4,解得m=-m+14所以m的值为3或-43(2)当a≥0时，f(a)=a2-5≥-5>6，不符合题意，a<0,且f(a)=1<-6,a+1碑得-6子a<与所以a的取值集合是

2、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]文科数学(一)1试题

当A,F,B三点共线时，AF1十|BF=AB1,AB的中点到准线的距离等于4，所以AB的中点到x轴的距离为3.当A,F,B三点不共线时，AF十IBF>AB1,AB的中点到准线的距离大于4，所以AB的中

3、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]文科数学(一)1试题

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1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2文科综合L答案

各具特色的妹骑企业，址车在0网制造、头李智造中，找准各自的路子，形显各自的优势，打德高品质、高效能低成本

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1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1文科数学B答案

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处7示，则表格中A.P(X-0)-三步一体高效训练G EX=1讲评h,2P(X=2)P(X=1)札记月D.DX=香南肉米释PX00C》高PX-山-8Xx》产2=0X专名划A苏不在热心理国三步一答案：B

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1.A(曲解文意。由第一段可知。)2.B

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(4)BiOC+OH+H,0=Bi(OH),+CI(2分)；13（2分)(5)蒸发浓缩，冷却结晶，过滤，洗涤，干燥(3分)27、（15

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第Ⅱ卷（非选择题共90分）三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分，题号13141516答案（-0,3)30(0,-3U(1,+0)(L,e)13.(-00,3).18114.30由题意知，

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大小的细关知。用体积不同的琼脂块模椒不究细胞大小与物质运输小，物质运输效率越纸：不同体积的琼酯块，钠扩散的深度相同，但扩散的效事

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2024河南中考仿真模拟试卷（三）语文注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在卷上的答案无效。一、积累与运用（共22分）班级拟举行“诵读经典逐梦韶华”诗文朗诵会，以下是班长小豫准备的部分材料，萌你料帮他完善。威1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（共4分)同学们，青春韶华，如（绚炫）烂夏花，璀璨耀眼；又充满希冀，令人憧憬。但未0来人生尚未揭晓，前方道路也许遍布荆棘、也许“山重水复”，古人面对这样的磨炼，选择的是以一颗无畏之心，不断突破自我，“动心忍性，曾益其所不能”。这是先贤智慧的结晶，是后人精神的佳肴，我们应当“取其精华”，把它化为铠甲武装自己，以继往开来。现在，请各邮位(摒屏)息静待，我们将在回味经典中共赴一场逐梦的盛宴。(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。(2分)常长A.shào chong jieB.shao chong jieC.shao chong jieD.shao chong jie☒(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古代诗歌名句，请帮他补写。(8分)诗人几番逐梦，几番失意，慨叹沉痛。陈子昂登幽州台、俯仰古今，只能用“①数②”(《登幽州台歌》)来表达生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂；杜牧空有济世之才，只能借“东风不与周郎便，③”(《赤壁》)曲折地反映英雄无用武之地的抑的郁不之气。岁月倥偬，寻梦不得，却夫志不渝，千载而下，让人动情。李白被赐全k如放还、理想受阻，仍用“④，⑤”(《行路难》其一)表达渴望受朝廷重用的心射迹；苏轼被贬密州、鬓已微霜，也用“⑥，⑦”(《江城子·密州出猎》)表达同样的心情；李清照怀才不遇、波折不断，则用“九万里风鹏正举。风休住，⑧”(《渔家傲（天接云涛连晓雾）》)表达自己对理想与幸福的追寻。3.小豫拟邀请校园电视台庄老师在诗文朗诵会上担任点评嘉宾。他写了一封邀请函，但有不恰当的地方，请你帮他修改完善。（3分)邀请函尊敬的庄老师：型您好！我班将于2024年3月27日下午2：30举行“诵读经典逐梦韶华”诗文朗诵会，诚邀您担任点评嘉宾，请您必须准时参加。2024年3月25日小豫语文第1页（共6页）

DThe name请将选择题答案填入试卷侧边答题栏中itself is both alarming and self-explanatory:the death capmushroom.Death caps are responsible for 90 percent of the mushroom-relateddeaths that occur every year,making them the world's most fatal mushroom.Theinfamous fungus (was recently in the news after three people in Australiadied after eating what investigators suspected were death caps.体工The unassuming mushroom can grow up to six inches tall with a similarly整、笔迹清楚sized domed cap,sometimes with yellow or green.Under its cap are white gillsand an off-white stem-characteristics that make it difficult to tell apart from an密edible mushroom.Yet unlike an edible mushroom,it can cause extreme damage to the liver andkidneys,or in some cases,death.That's because the mushrooms contain a uniqueset of toxins,says US Department of Agriculture plant pathologist Milton Drott.Though it is safe to touch,a death cap contains amatoxins,which prevent cellspRfrom creating proteins,finally causing cell death and organ failure.Drott notes that these toxins may have allowed the populations spreadingthrough the US to grow more,serving up a defense against any new predators封the fungus meets with in its environment.But studying the death cap毁mushroom can be difficult.It's challenging to copy ideal environmental conditionsoramushroomina lab,and studying mushrooms that have been pickedequreviecomplex DNA sequencing.saySome fungi can damage the environment,like the fungus that destroysAmerican Chestnut trees,but so far,there'sno strong evidence that death capsnety童are a threat to their nvroment In fact,trees and other plants benefit fromtheir presec.They form a relationship with pants that's mutually beneficial forpuslboth plants and the fungus.The plant receives nutrients(from the soil thatcom线the fungus extracts,while the fungus receives sugars from the plant.32.What makes the death cap mushroom infamous?A.They take much too natural resourees to grow.materB.They spread every corner around the world.sometC.They relate to most deaths caused by mushrooms.the beD.They have simila shape andtodibeoes83.1What the underobblytold anA.Poisons.B.Metals.C.SmellsD.Herbs.unconveWhats f the hallemeothe detoom“oddbalA.Their limited populations in the US.A.·7·【24新教村·YK.英一)一R一必修第三册一)

DThe name请将选择题答案填入试卷侧边答题栏中itself is both alarming and self-explanatory:the death capmushroom.Death caps are responsible for 90 percent of the mushroom-relateddeaths that occur every year,making them the world's most fatal mushroom.Theinfamous fungus (was recently in the news after three people in Australiadied after eating what investigators suspected were death caps.体工The unassuming mushroom can grow up to six inches tall with a similarly整、笔迹清楚sized domed cap,sometimes with yellow or green.Under its cap are white gillsand an off-white stem-characteristics that make it difficult to tell apart from an密edible mushroom.Yet unlike an edible mushroom,it can cause extreme damage to the liver andkidneys,or in some cases,death.That's because the mushrooms contain a uniqueset of toxins,says US Department of Agriculture plant pathologist Milton Drott.Though it is safe to touch,a death cap contains amatoxins,which prevent cellspRfrom creating proteins,finally causing cell death and organ failure.Drott notes that these toxins may have allowed the populations spreadingthrough the US to grow more,serving up a defense against any new predators封the fungus meets with in its environment.But studying the death cap毁mushroom can be difficult.It's challenging to copy ideal environmental conditionsoramushroomina lab,and studying mushrooms that have been pickedequreviecomplex DNA sequencing.saySome fungi can damage the environment,like the fungus that destroysAmerican Chestnut trees,but so far,there'sno strong evidence that death capsnety童are a threat to their nvroment In fact,trees and other plants benefit fromtheir presec.They form a relationship with pants that's mutually beneficial forpuslboth plants and the fungus.The plant receives nutrients(from the soil thatcom线the fungus extracts,while the fungus receives sugars from the plant.32.What makes the death cap mushroom infamous?A.They take much too natural resourees to grow.materB.They spread every corner around the world.sometC.They relate to most deaths caused by mushrooms.the beD.They have simila shape andtodibeoes83.1What the underobblytold anA.Poisons.B.Metals.C.SmellsD.Herbs.unconveWhats f the hallemeothe detoom“oddbalA.Their limited populations in the US.A.·7·【24新教村·YK.英一)一R一必修第三册一)

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2023-2024学年河南省三甲名校原创押题试卷（二）英语注意事项：1、答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形缺码粘愁在答题卡上的指定位置。2.本试卷共8页，六个大题，满分120分，考试时间100分钟。3、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、听力理解（20小题、每小题1分，共20分)震第一节慰听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.How might the boy go to the book show?A.By car.B.By subway.C.By bus.2.Who has the highest grade?长A.Frank.B.David.C.Jane蚁3.What will the man probably do tomorrow afternoon?A.Attend a meeting.B.Meet the woman.C.Give a speech.口4.Where is the man at the time of the conversation?A.In his working place.B.In a hospital.C.In the street.的5.How heavy is the woman's bag?A.22 kilos.B.25 kilos.C.28 kilos.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中甜选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6至7两个小题。6.Where is Anna going?A.To the shop.B.To the schoolC.To the countryside.荞7.What did Anna buy for her grandfather?媒女A.A sports bag.B.A lovely fan.C.A Chinese chess set.听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。8.When did Alice study in this school?A.Two years ago.B.Three years ago.C.Four years ago.9.Why does Bob like this school?浆A.Because he is learning a lot of English.瞰B.Because he can play tennis every Tuesday.C.Because he is making lots of friends.英语（二）第1页（共8页）