勃拉姆斯对席粉轮歌》的配曲不仅全面保留了原诗的的味和结构，而且通过音乐的特殊解续希润色，进一步升华了诗文的意蓝和境界，从而使这首《挽歌》成为整个交响合唱文献曲库中最出色的杰作之一。乐曲开端的长篇双黄管领泰，暗含一个影射贝多芬著名的《“告别”钢琴奏鸣曲》中“离别音调的动机要素，表情袁婉，但又极尽甘美，而乐队和声中不断侵入的小调色彩，以及乐句行走的沉今性件领，更增添了音乐气窥的凝重和感伤一这是勃氏最优美的旋律创造灵感之一，不禁让我想起他笔下另一段同样优美的双簧管独奏旋律：《小提琴协奏曲》慢乐章的著名开篇。上即使美也会逝去”交由女声徐徐唱出一女声，北共处于轻柔的合唱状态时，最具有“母性”的温暖感觉。而经由四声部混声合唱“赋格式”的顺次进入，“美”(schone)、“逝去”(sterben)等关键性语词被刻意放大，拉长，此起彼伏，一浪高过一浪，渲染出一派苍茫而悠远的哀婉气象。合唱作为音乐的一种媒介方式，它的一个特殊魅力在此体现得淋漓尽致：因是集体咏唱，众人协作，便添了是越个人的包容性和救助感。勃拉姆斯闻名遐迩的德国式特殊功力一以简约材料搭建大型结构一在这里也再次彰显无遗，以器乐的繁复笔法雕琢人声，营造出勃氏合唱具有内在韧性的特殊美感。《挽歌)对席勒原诗的转型和升华，尤其体现于最后两行诗句一音乐进入再现。明亮的大调再次回归，我们再次听到独奏双簧管那略带悲戚的优美乐句：勃拉姆斯在这里展现了一位风格高度纯熟而又极富艺术修养的创作巨匠的大师手笔一召回全曲的起始乐句，但绝不原样照搬，音乐内声部中充满了美不胜收的微妙细节改写。作曲家以特别的音乐诠释，强调了席勒诗句中朝向光亮和希望的内涵：“荣耀”(herrlich.)一词在这里成为核心，它不断重复，延绵不绝，而连续的“下属和声”营造出静谧安宁而又意味深长的“暮色晚霞”景象…可以说，勃拉姆斯通过音乐的力量，最终将席勒原来情调哀伤的挽歌转变成了一曲承接光亮并抚慰人心的特别颂词。(摘编自杨燕迪的《温暖的慰藉一听勃拉姆斯的〈挽歌)》有刷改)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分).A.勃氏体贴、谦和具有较好的音乐人格而让音乐家和乐迷感受到了他不同的音乐特质，他是一个有温度的“暖男”。B勃拉姆斯很多“无标题”器乐都是脍炙人口的，特别对“人生苦短”这样的人生命题和情感范畴情√有独钟。C,《挽歌配曲作品由女声徐徐唱出，具有包容性和救助感的集体咏唱，体现出勃氏合唱的特殊美感。D,勃拉姆斯的（小提琴协奏曲》慢乐章的著名开篇的小调色彩鲜明，旋律让人产生灵感，是最出色的杰作之一。语文试题第2页（共12页）

2023届名校名师模拟卷（十）·语文参考答案、提示及评分细则1,A(“材料一通过全面分析杜甫所有诗作”错，材料一并没有全面分析杜甫所有诗作，作者只是对杜诗“沉郁”风格进行了概述。)2.C(“他与百姓相同的立场”错，杜甫认识到讨伐南昭给百姓造成了巨大灾难，但不能据此说杜甫与百姓立场相同，另外，根据材料二“能以国家安危为视点唱出反调”表明杜甫仍然是站在统治者角度看待问题。)3.C(“留连”两句清新明丽，最不符合“沉郁”风格。)4.①材料一认为“沉郁”只是部分杜诗的风格，不是杜诗的主要风格，而材料二则认同“沉郁顿挫”是杜诗的主要风格。②材料一认为“沉郁”是风格，而“顿挫”是创作手法，而材料二则认为“沉郁”“顿挫”都可以从“内容”“形式”两个角度理解。（每点2分）5.①《春望》所描述的是国都沦陷，国家处于危亡的紧急关头，由于战火阻隔，家书难以收寄，家人安危难料，诗人产生了强烈的忧思愁绪。②《春望》所写之景却是春日欣欣向荣之景，春天的“花”“鸟”之景与诗人的情感产生巨大冲突，表现出了“顿挫”的风格。（每点2分）6.D(“才揭示‘我’和李响的祖孙关系”错，前文“他从18岁就扔下媳妇偷着跑了，李直出生的时候都不知道他爹是谁”“弄丢了他，我没法向我的父亲李直交代”等内容，就已经交代了他们的祖孙关系。另外，“标志着祖孙矛盾的化解”错，祖孙之间并无矛盾。)7,A(“参与了齐会战役，在英勇的战斗中负伤”错，齐会战役发生在李响参军之前，李响负伤是在陈庄。)8.①第一处是“他的眼神有些黯淡”。(1分)李响回想起了当初参军，刚参加战斗就受伤，腿瘸了，只能去当炊事员。没有参加过战斗，让他内心遗憾。(2分)②第二处是“李响的眼神突然有了光芒”。(1分)李响回想起他作为炊事员，参加了百团大战，跟着部队去了晋西北，坚持跟着部队一瘸一拐地来到延安。这些经历让李响感到自豪。(2分)9.①小说描绘了已经牺牲的李响却仍在现实中活动的情景，他来“我”办公室，飘来飘去，与“我”交谈，跟“我”去南泥湾，这些对李响的描绘都是“魔幻”的。②李响垦荒南泥湾，“我”向南泥湾捐赠石墨烯技术等，符合对“现实”的书写。③“魔幻”是手段，其目的是表现“现实”，小说通过真幻融合的情节，表现了革命先辈不怕牺牲、艰苦奋斗的革命精神，以及后辈以自己的方式对这种精神的继承发扬。（每点2分）10.D(原文标点为：是故明王圣主之治，若夫江海无不受，故长为百川之主；明王圣君无不容，故安乐而长久。因此观之，则安主利人者，非独一士也。)11.C(选项中两个“微”意思都是“如果没有”。)12.C(“宁戚建议齐桓公寻访隐士，并把他们提拔上来”错，根据原文宁戚建议的是“得贤而任之”，并非“寻访隐士，并把他们提拔上来”。)13.(1)即使有尧、舜那样的英明，而没有像大腿和胳膊一样的重臣，那么君主的恩德也就不能传布，教化惠泽也就不能施行。(“虽”，即使，1分；“股肱”，像大腿和胳膊一样的重臣，1分：“化泽”，教化惠泽，1分：句意1分)(2)广开进贤的道路，认真考察后任用他们，使他们职位尊荣，俸禄优厚，名声显赫，那么天下的贤士就会纷纷动身来到这里了。(“用”，任用，1分；“尊”“重”“显”，译出使动，1分；“骚然”，纷杂的样子，纷纷，1分：句意1分)14.①君主缺乏独断的能力，全依靠他人之言决断，会导致君主不能任用贤才：②缺乏独断能力的君主厌恶知道自己的情况，不愿意面对自己的不足，这样就不能治理好国家。（答一点得2分，答两点得3分）15.B(读者可以从“成阳游侠”隐约感受到国家的安定，从“走马出咸阳”可以感受到国家正遭受战火，但不是直接反映国家局势。)16.①王诗少年豪纵不羁、意气风发。少年饮酒“斗十千”，纵情豪饮，少年相逢把酒言欢，体现出少年豪爽不羁、意气风发的形象。②令诗少年英勇豪迈、以身许国。少年身携弓、剑，远离故乡，立志为国收复河湟地，体现了少年英勇豪迈、以身许国的形象。（每点3分）【2023届名校名师模拟卷（十）·语文参考答案第1页（共2页）】17.(1)至丹以荆卿为计始速祸焉(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君(3)千里澄江似练翠峰如簇18.①莫名其妙（大惑不解）②津津有味（饶有兴致、兴致勃勃）③大放异彩（大显身手）（每空1分）19.我是在江南江北行走过、饮食过几回的人，见过芦蒿、尚蒿等菜肴，却还真没见过柳叶蒿上桌。(“几回”后加“的”或“的人”，2分：“芦蒿、尚蒿等菜肴常见”改为“见过芦蒿、尚蒿等菜肴”，2分)20.①达斡尔人在抵抗沙俄入侵者时，弹尽粮绝，依靠柳蒿芽充饥，柳蒿芽不仅拯救了生命，也拯救了达斡尔整个族群。“救命菜”写出了柳蒿芽对达斡尔人拯救生命、拯救族群的重要意义。②达斡尔人在日常生活中，一直将柳蒿芽作为家常食用的菜肴，“家常菜”表达出柳蒿芽对达斡尔人生活必不可少的意义。（每点2分）21.①这却是犯了大错②只有少数人能欣赏田园风光③更不应怪罪科学技术的进步（每空2分，大意对即可）22.B(文中引号表示强调。A项表示引用：B项表示强调：C项表示特定称谓：D项表示反语。)23.【参考立意】①读书让我们学握真理，我们还要在实践中检验真理：②学的目的在于实践：③面对千变万化的生活，要活学活用，不能拘泥于新学知识。绘昭)02)年高老作立评分标准

好对方)③“文字讨好症”不是为了讨好(6分，每处2分)22.①后者更符合大众语言风格，“通货膨胀”是书面语，“讨好症”更口语化：②后者表达的意义更明确，更直接，“讨好”突出了这种表达现象的特点：③后者更具有语言表现力，同为比喻，“讨好症”更生动形象：(3分，每点1分)23.咯。【参考译文】管仲辅佐桓公，使桓公能够称霸诸侯，抵御夷、狄的侵扰，一直到他死，齐国都很富强，诸侯不敢背叛。管仲死后，竖、易牙、开方被重用，齐桓公在内乱中死去，五个儿子为王位互相争斗，这场灾祸蔓延不断，齐国没有安宁的日子。功业的完成，不是完成在成功之日，而是一定有它成功的缘由：祸乱的发生，不是发生在发生之日，也一定有它发生的征兆。所以齐国的安定强盛，我不说是由于管仲，而说是由于鲍叔。至于齐国的祸乱，我不说是由于竖、易牙、开方，而说是由于管仲。为什么呢？竖、易牙、开方三人固然是扰乱国家的人，但重用他们的人却是齐桓公。那齐桓公是什么样的人呢？回头看来，使齐桓公重用这三个人的，却是管仲。管仲病危的时候，齐桓公询问丞相的人选，在这个时候，我想管仲将推荐天下贤能的人来作答，可是他在谈话中只是说道“竖、易牙、开方这三个人的所作所为不合人情，不可以亲近他们”罢了。唉！管仲以为齐桓公果真能不用这三个人吗？齐桓公是个音乐不停歌于耳，美色不离开眼的人，如果不是这三个人，就无法满足他的欲望。这三个人当初不被重用，只是由于有管仲在。一旦没有管仲了，那么这三个人，就可以弹冠相庆了。管仲以为他临死时说的话，就可以束缚住齐桓公的手脚吗？齐国不怕有这三个人，而是怕没有管仲；有管仲在，那这三个人只是普通人罢了。如果不是这样，天下还缺少跟这三个人一样的人吗？即使齐桓公侥幸听了管仲的话，杀了这三个人，但是其余的这类人，管仲能全部列举出来把它们除掉吗？唉！管仲真可以说是一个不知道根本的人啊。（假如他）趁着齐桓公的询问，推荐天下贤能的人来代替自己，那么管仲即使死，齐国也不算是没有管仲，这三个人有什么可怕的？不说也是可以的。五霸中没有哪一个能胜过齐桓公、晋文公。晋文公的才千，不如齐桓公，他的大臣也都不如管仲。可是晋文公死后，诸侯不敢背叛晋国。晋国承袭晋文公的余威，还能做诸侯的盟主百余年之久。为什么呢？因为晋国的君主虽然不贤明，尚且有阅历多办事稳重的大臣在。齐桓公死后，齐国一败涂地，这没有什么不好理解的，他只依靠一个管仲，而管仲却死了。天下并非没有贤能的人，往往是有贤能的大臣，而没有圣明的君主。齐桓公在世时，说天下再没有像管仲那样的人才，我不相信。在管仲的书里，记载着他将死时，论及鲍叔牙、宾胥无为人的话，并列举出他们各自的短处。这是由于他心中认为这几个人都不能托以国家重任。萧何临死的时候，推荐曹参代替自己。大臣的用心，本来应该这样。国家往往由于一个人而兴盛，由于一个人而衰亡。贤能的人不对自己的死亡感到悲伤，而忧虑国家的衰败，所以他们一定要再找到贤能的人，然后才可以放心死去。那管仲，凭什么可以死掉呢？2

☐☑日星期□天气《心年级香安D23.下面加点词意义、用法相同的一项是(3分)A.夫人虽禀性定故余虽愚，卒获有所闻B.必须博学以成其道虽乘奔御风，不以疾也C.燧动而焰发学而不思则罔D.待学成而为美公输盘为楚造云梯之械24.用现代汉语翻译下列句子。(2分)》夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。25.太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。(4分)》四、综合性学(7分)26.进入信息时代，很多同学认为，都用电脑打字子，字写得好不好无所谓。面对这一现象，八年级某班准备开展以“写好汉字，学好汉生题髓会活动。（1)如果你是主持人，请你为这效花开场停舞分)(2)班会进入“名家书法欣赏”环节，第一小组出示了三幅书法作品，你最喜欢哪一幅？请说说理由。(4分)位時多翼之W一氏其苇高夜萌石金尊点能氐①②③作品：理由：五、写作(60分)27.题目：请以“我的最爱”为题，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整，例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠等；②选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③不少于600字。（自附纸页)*43产

基础题与中考新考法·八年级·上·语文处结合后文可知句意未完，两个分句之间有梦天实验舱发射升空的关注；②欢呼声、喝停顿，应该用逗号。故选D项彩声以及人山人海的场面描写，烘托出当时3.(5分)(1)(2分)理论研究结硕果，船航舵成功发射后的喜悦氛围：③描写人群沸腾的稳达三江场景，让读者如临其境，增强新闻的现场感(2)(3分)示例：我认为航海精神和科研人员增强感染力：④侧面表现梦天实验舱成功发的努力同样重要。航海精神是增强广大航海工射意义重大，从而突出了主题。作者的使命感、责任感、荣誉感，激励广大航海【解析】细读第②段内容，写观礼台、发射场等工作者奋进新时代、建功新征程，凝聚起加快建地观众的反应，表现了人们对发射梦天实验舱设海洋强国、交通强国的强大精神力量，这一精这一事件的关注，烘托了当时喜悦的气氛，增强神推动科研人员努力研究，从而实现高水航了新闻的现场感，侧面表现了成功发射梦天实海科技的自立自强。所以说二者同样重要。验舱的意义重大，进而突出了主题。类文阅读迁移4.(3分)都展现了我国航空航天人严谨、勇于探索、顽强不屈的精神。1.(3分)①指挥员廖国瑞发出准备口令②摄【解析】从选文中“1小时准备”“30分钟准备”步像头传来长征五号B火箭的各角度画面和“15分钟准备”等内容，可以看出航空航天人严各项数据③点火，长征五号B火箭托举着时谨的工作态度；从《一着惊海天一目击我国梦天实验舱一飞冲天分航母舰载战斗机首架次成功着舰》中“为了【解析】从第④段“当天下午，海天相接处，高练大挺拔的发射塔架巍然矗立，梦天实验舱进这一着…多少人无怨无悔，默默奉献”，可入发射倒计时”可知，当天下午梦天实验舱以看出航空航天人面对技术问题顽强不屈，第进入发射倒计时；从第⑥段“14时37分，发攻克难关，不断探索新的科学技术，表现出射任务01指挥员廖国瑞的口令响彻发射场他们勇于探索、顽强不屈的精神。区”可知，这是第二步；从第⑧段“15时07读教材学写作分，指显大屏上，摄像头传来长征五号B火【佳作赏析】箭的各角度画面和各项数据”可知，这是第中国空间站梦天实验舱成功发射升空，中三步；从第①段“‘5、4、3、2、1！点火！’…国空间站T字基本构型即将组装完成，迎来“太托举着梦天实验舱一飞冲天”可知，这是最空家园”三舱合一的历史时刻。这将推动我国后一步。据此分析，提炼语言作答即可。空间科学水进一步提升。这背后离不开航天2.(3分)这句话运用了比喻的修辞手法，将长科研人员的坚守和付出。他们是航天人，也是征五号B火箭比作一条巨龙，生动形象地写“战士”，更是可敬可爱的中国脊梁。他们热爱出长征五号B火箭升空时令人震撼的气势祖国、执着坚守、淡泊名利、无私奉献、敢为天下以及腾飞的姿态，表达了作者对长征五号B先的精神值得我们去学。火箭和梦天实验舱升空的喜悦与自豪之情。【解析】细读这句话，“犹如”表明了这句话运用5国行公祭，为佑世界和了比喻的修辞手法，将长征五号B火箭比作条巨龙，作用是生动形象地写出长征五号B火情景基础练箭升空时的浩大气势和腾飞姿态；在感情上，这1.(10分)(1)(2分)ùzhang样的比喻表现出作者对长征五号B火箭和梦(2)(2分)缳寰名铭天实验舱升空的喜悦与自豪之情。(3)(1分)照原来的样子继续下去3,(4分)①观礼台和发射场外的中国人民都在(4)(2分)D【解析】“教训”在此处是名观看梦天实验舱发射升空，表现人们对我国词。故选D项。万唯八年级QQ交流群：703305283

壤污染对于人居环境的严重危害，使说明更具说服力。2.答案①冬至是二十四节气的起点。②人们在这解析结合“例如”和“十分之一”“48万”可知，这个一天祭祖，贺冬。③阳气复莅人间，生活有了新一年句子举出了具体的例子，运用了具体的数字，可判断的谋划与希望。运用了举例子、列数字的说明方法；结合“世界上每解析根据材料二“冬至是古人计算二十四节气的年有十分之一的人口因食用受污染食物而生病，每年起点，被视为冬季的大节日”可概括为：冬至是二十有48万人死于急性或慢性中毒引起的痰病”和本段四节气的起点。根据“人们在这一天祭祖，贺冬，所“土壤污染事关民生，关系到人居环境安全”回答说以又有‘冬至大如年’的说法”可概括为：人们在这一明方法的作用。天祭祖，贺冬。根据“冬至何以被如此隆重对待？虽3.答案文本一侧重于说明土壤污染的危害，通过介然天气酷冷，百废待举，但阳气已复莅人间…生活绍土壤污染造成的几种危害，旨在引起人们对于土壤便有了新一年的谋划和希望”可概括为：阳气复莅人污染的重视。文本二侧重于说明土壤污染的防治方间，生活有了新一年的谋划与希望。法。通过介绍相关的防治方法，期待引起人们对于防3答案不正确。冬至的“至”是“极”的意思，不是“到治土壤污染的重视，并为之付出努力。来”的意思，冬至即“最冬天”，马上要由阴向阳转化解析文本一，结合三个小标题“土壤污染降低土壤解析根据材料三“冬至、夏至，是‘最冬天'‘最夏天，质量”“土壤污染导致作物‘中毒’”“土壤污染影响的意思”“冬至最阴，夏至最阳，物极必反，循环往复。人居环境”可知，主要介绍了土壤污染带来的危害。中国人的阴阳思想，阴阳辩证统一、阴阳相互转化的观结合第①段“土壤环境中的污染不仅会直接影响土念，都与此有关”可知，“冬至”的“至”意为“极”。“冬壤质量…影响人居环境安全”可知，目的是通过写至”意为“最冬天”，马上要由阴向阳转化，而不是“冬土壤污染对食物、人居环境的危害来警示人类，引起天到了”的意思。所以他的说法是错误的。人们对于土壤污染的重视。4答案D农事活动、节庆风俗、哲学思想，这些都文本二，结合第①段“土壤污染是在经济社会发展过在材料二、三里提及了，“访贫送暖”材料里没有提程中长期累积形成的，其防治需要严控新增污染、逐及，同时，这也不属于“非物质文化遗产”题中之义。步减少存量污染”，第②段“与大气污染和水污染相解析材料二“人们在这一天祭祖，贺冬”提到祭祖比，土壤污染防治工作起步较晚，基础薄弱，国内外实贺冬；材料三“冬至最阴，夏至最阳，物极必反，循环践表明，解决好土壤污染问题需要付出长期艰苦的努往复。中国人的阴阳思想，阴阳辩证统一、阴阳相互力”等句子可知，主要讲述了土壤污染的防治方法和转化的观念，都与此有关”提到阴阳相生的思想，“每防治建议。通过介绍土壤污染的防治方法，希望引起个‘节’有它特有的气候、气象、气质、气韵，并对动植人们对于土壤污染防治的重视，并对此付出努力。物、人和农耕产生相应的影响，这就是‘节气’”与农回事活动有关。“给孤寡老人送去寒冬的温暖”是奉献1.答案作比较、列数字。准确突出地说明了我国岁爱心，与“非物质文化遗产”不符，且材料中并没有提实计算之精确和计算出精确年长的时间之早，使说明到。所以D项不宜编入。更科学，更具体，更具说服力。五解析材料一中画线句将宋朝的统天历的岁实1.B本题考查对材料内容的理解和分析。从图一来(365.2425天)和现在的公历均年长进行比较，运看，育才小学六年级的男女生近视率均为30%左右，用了作比较的说明方法；“365.2425天”“早了300多远低于图二中六年级学生近视率的均水，故“育年”运用了列数字的说明方法。“和现在的公历均才小学六年级学生的近视率超过全国六年级学生的答年长完全一样”准确说明了我国宋朝的统天历的岁均水”说法错误；且图中并没有城市学生与农村实已经相当精确，“比公历的行使时间早了300多学生近视率的比较。故选B。全年”准确说明了计算出精确数值的时间之早，使说明解2.C本题考查对材料内容的概括和分析。从材料三全更科学，更具体，更具说服力。第四段“但研究发现，室内体育锻炼并没有反映出这析215

青苔斑斑，不由得让人想起“▲”的诗句来。立于山村开阔处，举目四望，便看到齐长城遗址。齐长城如同一条巨龙，横亘在山崖之上，蜿蜒盘旋，雄姿尚在，蔚为壮观。置身此间，仿佛能看到2000年前的金戈铁马。如今的梦泉村建成了40多处融合了现代设施与传统风情的、让游客有新体验的特色民宿：搭建的露天营地与自然天成的山色、泉音③；特色的研学游线路，让孩童们拥抱大自然…古村落绽新颜，吸引了八方游客，昔日偏僻的小山村热闹起来了。17.请在文中横线处填入恰当的成语。18.请将文中画波浪线的部分改成三个语意连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。19.情因景生，情与景谐。《红楼梦》第三十五回林黛玉回到潇湘馆，见满地苔痕浓淡，不觉想起《西厢记》中“幽僻处可有人行，点苍苔白露冷冷”的语句来。漫步梦泉村的石板路，三游客看到斑斑青苔，不由得吟咏起诗文佳句来。你认为哪一游客吟咏的诗句填入“▲_”处最为贴切，请简要说明理由。甲：鸟栖红叶树，月照青苔地。（白居易《秋思》）乙：坐看苍苔色，欲上人衣来。（王维《书事》）丙：林叶殷红犹未遍。雨后青苔满院。（晏殊《清乐》）七、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题。俗话说“十五的月亮十六圆”，就是说出现在农历十六的满月居多。①？我们知道，农历的月份是依据月相变化制定的。月相是地球上看到的月亮被太阳照亮的部分。在一个月里，太阳、地球、月球三者的相对位置在有规律地变化着，②当月亮运行到太阳和地球中间时，从地球上看月亮是黑的，此时的月相被称作朔，农历历法规定每月的初一必须要在朔所在的那一天，为了满足这个规定，农历的月分为大小月，大月30天，小月29天，以保证初一那天月相是朔。从朔到满月大约需要十四五天，但时长并不完全固定，这是因为月亮是在椭圆轨道上绕地球运行，有时离地球近一些，有时远一些，离地球近时运行速度快一些，③。因此，从朔到满月的时间最短不到14天，最长超过了15天。从统计数据看，出现在十六的满月最多，占总数的近60%，出现在十五的满月次之，约占40%。因此就有了“十五的月亮十六圆”的说法。不过，2022年中秋节的月亮却是十五圆，具体满月的时间是9月10日17时59分。20.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是（)A.方舱医院外围守护者在烈日下穿着不透气的防护服，衣服浸透了汗水，但他们却说“我们值得”。

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题寄题春谷工部自心田一首林希遍笔耕虽苦未逢年，解印归来且醉呎。谁毁谁茶眼界，我疆我理⑩自心田。·庵无宝贝主长在，家有诗书种已传。遥想个中梨枣熟，饱餐且作地行仙。【注】①出自《诗经·小雅·信南山》，意思是划分地界又开掘沟渠。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句写出了学和耕作的辛苦以及不受重用的苦闷，有欲扬先抑之效。B.额联“谁”与“我”相对、“眼”与“心”相对，对仗工整，耐人寻味。C.颈联运用对比手法，阐明真正的财富是精神而非物质，浅显易懂。D.尾联由眼前延伸到未来，诗人想象梨枣成熟季节大快朵颐的场景。16.“自心田”意思是内心自由自在。请结合全诗概括诗人“自心田”表现在哪些方面。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行》中白居易用一个设问句“”表明自己是听琵琶女演奏感触最深的人。(2)《答司马谏议书》中王安石用“两句写出自己以前没有详细回复司马光书信的原因。(3)三国时期英雄辈出，英雄们的业绩让人神往，很多古诗文都用他们的事迹来表达作者的情怀，请写出其中两句：三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成18~19题。A,轻则头痛、头晕、胸闷、恶心、旧病复发，少数重症中署者，甚至可能语文试题第10页（共12页》

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题寄题春谷工部自心田一首林希遍笔耕虽苦未逢年，解印归来且醉呎。谁毁谁茶眼界，我疆我理⑩自心田。·庵无宝贝主长在，家有诗书种已传。遥想个中梨枣熟，饱餐且作地行仙。【注】①出自《诗经·小雅·信南山》，意思是划分地界又开掘沟渠。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句写出了学和耕作的辛苦以及不受重用的苦闷，有欲扬先抑之效。B.额联“谁”与“我”相对、“眼”与“心”相对，对仗工整，耐人寻味。C.颈联运用对比手法，阐明真正的财富是精神而非物质，浅显易懂。D.尾联由眼前延伸到未来，诗人想象梨枣成熟季节大快朵颐的场景。16.“自心田”意思是内心自由自在。请结合全诗概括诗人“自心田”表现在哪些方面。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行》中白居易用一个设问句“”表明自己是听琵琶女演奏感触最深的人。(2)《答司马谏议书》中王安石用“两句写出自己以前没有详细回复司马光书信的原因。(3)三国时期英雄辈出，英雄们的业绩让人神往，很多古诗文都用他们的事迹来表达作者的情怀，请写出其中两句：三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成18~19题。A,轻则头痛、头晕、胸闷、恶心、旧病复发，少数重症中署者，甚至可能语文试题第10页（共12页》

(2)我（是向他）学道理，哪里知道他的年龄比我大还是小呢？（“师”，用做动词，学。“庸”，哪里、难道。)14.①对伦理规范能融会贯通。②对仁义之道能坚守如一。③专心且全面地学。参考译文：材料一：一支不中靶，就不能算是善射：驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾：对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一，当然也不能算是善学。学，本是件很需要专心的事情。学一阵，又停一阵，那是市井中的普通人；好的行为少而坏的行为多，桀、纣、盗跖就是那样的人。能够全面彻底地把提所学的知识，才算得上是个学者。君子知道学得不全不精就不算是完美，所以诵读群书以求融会贯通，用思考和探索去理解，效仿良师益友来实践，去掉自己错误的惯性情来保持养护。使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听，嘴不是正确的就不想说，心不是正确的就不愿去思虑。等达到完全醉心于学的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，因此，权势利益不能使他屈服，人多势众也不能使他改变，天下万物都不能使他动摇。活着是如此，到死也不变。这就叫做有德行、有操守。有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。材料二：我开始读孟轲的著作《孟子》，这之后才知道孔子倡导的儒家学说值得尊崇，圣人的学说容易施行，王道思想容易统一天下，霸道思想可以称霸诸侯。我认为，孔子的弟子去世后，尊崇孔子的人只有孟轲而已。晚年读到扬雄的著作，更加尊崇相信孟子。借助扬雄的著作，孟子更加受到尊崇，那么像扬雄这样的人也可以说是圣人之徒吧？圣人的学说，没有传于后世。周代衰弱，好事的人各自以其学说向当时的君主求售，纷纷扰扰，十分混乱，六经和诸子百家的学说相互混杂，然而此时还有一些名师大儒在世（可以传授圣人的学说）。儒家经典在秦朝遭到大火焚毁，汉朝初年则又尊奉黄老之学，留存于世的纯粹儒家文献，只有孟轲的著作和扬雄的著作了。等看到荀子的书，于是才知道还有一个叫荀卿的人。考察其文锌似乎还不够纯粹。概括其主旨则不同于孔子的地方很少。大概应在孟子和扬雄之间吧？孔子删削《诗》和《书》，抄录改定《春秋》，合乎道义的保留下来，背离道义的就删掉它，所以，《诗》《书》和《春秋》没有失当之处。我想删除荀子著作中那些不合乎道义的内容，附着在圣人典籍之后，这大概也是孔子删《诗》《书》、削《春秋》的意思吧！孟子的著作醇之又醇。荀子和扬雄的著作，则是大旨纯粹而小处有瑕疵。15.A“写万方多难的局势，前因后果，顺理成章”错，“写万方多难的局势”，是“伤客心”的理由，因果倒置。16.答：同：(1)抒发了客居他乡、羁旅漂泊的伤感。(2)对时世艰难、国家多难的担忧。异：《登高》侧重于抒发自己因年老多病而志不得伸的悲苦。本诗侧重于抒发难遇明主，怀才不遇的悲愤，对君主无道、任用奸佞的愤怒。17.(1)輮以为轮，輮使之然也(2)明明如月，何时可掇(3)暖暧远人村，依依墟里烟18.C比喻。A对偶、夸张。B对偶。D拟人。19、①心驰神往②包罗万象20.C【解析】本题考查辨析字词意义和用法的能力。A项，介词，引进对象。B项，介词，引进对象。C项，连词，表并列关系，与文中“和”相同。D项，动词，和睦。21.①为什么盐湖会如此色彩斑斓②属于年轻的现代盐湖③盐湖里不一定有水（或：有些盐湖可能是干盐湖)（每处2分）22.如果补给水源减少或消失，盐湖将进一步蒸发浓缩，可能形成地表水较少甚至没有地表水的干盐湖。(每处2分，其他修改方法无语病即可给分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原文有两处语病：“水源”与“消除”搭配不当，“没有地表水甚至地表水较少”语序不当。

B.词人联想到人世间的追名逐利，再通过“念荡子”回忆出自己为名利所驱使的宦游生涯，羁旅漂泊之感愈加沉重。C.下片侧重写怀人，“绣阁轻抛”用暗喻点出词人年轻时抛家别妻，流离在外；再用“孟光”的典故表达对妻子的思念和歉疚，抒发无奈和伤感之情。D.此词是词人在“宦游”过程中对功名利禄的暂时否定，全篇一步紧似一步、一层深似一层地写尽了下层文人士子仕宦之途的矛盾心理。16.有人说这首词是柳永失意人生的多重咏叹，叹出了人生的多种“悲情”。请作简要分析。（6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，共6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)青年担当着国家兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“”自勉。(2)张若虚的《春江花月夜》中，“”句写月光照进树林，点染出春江月夜的奇异之花：“”句将月光、游子、诗人之情交织一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，余音袅袅。(3)《将进酒》中李白举曹植为例，呼应只有饮者留其名，看似在谈喝酒，实则表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑不之情的句子是“三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I（本题共3小题，13分)从逻辑理论的观点看，循环论证的现象是很有趣的，因为它向我们表明了，最终我们是想要比具有真前提的有效论证更多的一些东西。但是，那些更多的东西是什么呢？这里，我们必须牢记论证的两个基本目的：说服他人、发现真相。(1)，我们需要在某种程度上比结论更可接受的前提。当然，一个活生生的事实就是，我们不可能永远都说服别人。正如老人们所说的，“说服一个人违背他的意愿，而他还是会坚持他的观点。”但是，在某一个给定问题上我们希望用一个论证来说服一个人或一群人，我们就需要给出对那个人或那群人来说比结论似乎更合理的前提。显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。要总结出这一点，需要通过断言在很多情况下，我们不仅需要可靠的论证，而且需要说服或劝说人们。但是，我们使用论证不仅要说服他人，(2)。从这个角度看循环论证就是有缺陷的，因为显然，当一个真相自身被包含在一个论证的前提之中时，一个人不能合理地宣称通过这样的推论发现了该真相。想要通过论证来发现一个给定的真相，每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。并且，考虑论证之前，我们通常想要（正确地)采用比结论更可能的前提。总而言之，无论从说服他人还是发现真相的观，点来说，(3)。当然，这不是要否定循环论证有时确实能说服一个人或一群人。但是这样的论证不能说是有力的，因为它们不合法地假设了所需要证明的观点。18.下列句子中引号的用法不正确的一项是()(3分)A.“障百川而东之，回狂澜于既倒。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，党中央沉着应对、果断决策。B.正如老人们所说的，“说服一个人违背他的意愿，而他还是会坚持他的观点。”C.显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。高二语文学科试题第7页（共8页）

B.词人联想到人世间的追名逐利，再通过“念荡子”回忆出自己为名利所驱使的宦游生涯，羁旅漂泊之感愈加沉重。C.下片侧重写怀人，“绣阁轻抛”用暗喻点出词人年轻时抛家别妻，流离在外；再用“孟光”的典故表达对妻子的思念和歉疚，抒发无奈和伤感之情。D.此词是词人在“宦游”过程中对功名利禄的暂时否定，全篇一步紧似一步、一层深似一层地写尽了下层文人士子仕宦之途的矛盾心理。16.有人说这首词是柳永失意人生的多重咏叹，叹出了人生的多种“悲情”。请作简要分析。（6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，共6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)青年担当着国家兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“”自勉。(2)张若虚的《春江花月夜》中，“”句写月光照进树林，点染出春江月夜的奇异之花：“”句将月光、游子、诗人之情交织一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，余音袅袅。(3)《将进酒》中李白举曹植为例，呼应只有饮者留其名，看似在谈喝酒，实则表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑不之情的句子是“三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I（本题共3小题，13分)从逻辑理论的观点看，循环论证的现象是很有趣的，因为它向我们表明了，最终我们是想要比具有真前提的有效论证更多的一些东西。但是，那些更多的东西是什么呢？这里，我们必须牢记论证的两个基本目的：说服他人、发现真相。(1)，我们需要在某种程度上比结论更可接受的前提。当然，一个活生生的事实就是，我们不可能永远都说服别人。正如老人们所说的，“说服一个人违背他的意愿，而他还是会坚持他的观点。”但是，在某一个给定问题上我们希望用一个论证来说服一个人或一群人，我们就需要给出对那个人或那群人来说比结论似乎更合理的前提。显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。要总结出这一点，需要通过断言在很多情况下，我们不仅需要可靠的论证，而且需要说服或劝说人们。但是，我们使用论证不仅要说服他人，(2)。从这个角度看循环论证就是有缺陷的，因为显然，当一个真相自身被包含在一个论证的前提之中时，一个人不能合理地宣称通过这样的推论发现了该真相。想要通过论证来发现一个给定的真相，每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。并且，考虑论证之前，我们通常想要（正确地)采用比结论更可能的前提。总而言之，无论从说服他人还是发现真相的观，点来说，(3)。当然，这不是要否定循环论证有时确实能说服一个人或一群人。但是这样的论证不能说是有力的，因为它们不合法地假设了所需要证明的观点。18.下列句子中引号的用法不正确的一项是()(3分)A.“障百川而东之，回狂澜于既倒。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，党中央沉着应对、果断决策。B.正如老人们所说的，“说服一个人违背他的意愿，而他还是会坚持他的观点。”C.显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。高二语文学科试题第7页（共8页）

答案D 解题分析 文章并没有采用以小见大的写法，只是纯粹地描 写了茫茫雪原上的人畜生活的状况，并没有攒扬阿勒泰库尔图人 民的质朴与顽强。

答案示例：①二十四节气便是阳历算法 ②反映降水的多 少( ③之后昼短夜长变为昼长夜短（意思对即可，每处2分）

答案①构成：把“满天满地”的樱花花瓣的飘落比作“下了一 场樱花雨”，场景相似，点明樱花飘落之多，如雨点一样，充满诗情 画意的美感。(2分)②表达效果：生动形象地描绘了樱花飘落的情 景，表达作者对其的喜爱之情。(3分)

百无禁忌。它们一般不会搭建新房，甚至还喜欢别人弃用的“二手 房”，多筑巢在天然的树洞或者啄木鸟的弃洞中，若找不到树洞，则 会在岩缝、废弃房屋壁洞里落户 ⑨戴胜鸟看起来仪表堂堂，又是农业益鸟，自古以来受到人们 的青睐，但它在生活上却极为邋遢。孵卵期间，戴胜雌鸟及雏鸟在 巢里吃喝拉撒，但雌鸟从不会搞卫生和清理粪便，而且雌鸟尾部腺 体会分泌出一种气味异常强烈（难闻）、用以润滑羽毛的特殊分泌 物，这种分泌物把整个巢穴搞得臭气熏天。别说那些“不干净，毋 宁死”的洁癖人士，就算是得过且过的普通人，待在那样的环境里 也不可能“且过”下去。因此到过戴胜巢穴感受过其独特气味的 人，对戴胜的好感度会“赠噌赠”地下降，故民间又“送”给戴胜一 个“臭姑鸪”的外号。但据一些生物学家推测，正是此等恶劣的环 境，才能保护雏鸟免遭天敌侵害，若此种说法成立，那戴胜为此付

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开打，球场内人山人海、②■，球场外的山坡上、屋顶上，只要能站住脚的地方都请在文中横线处补写是观众。事实上，篮球在这里拥有着悠久深厚的运动基础。《贵州省志·体育志》记每处不超过8个字。载，早在1906年

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2021~2022学年核心突破（二十二）两女摩场编审：《当代中学生报》物理研究中心图乙所说明：1.本卷考查必修第二册全部。2.考试时间75分钟，满分100分。BR、单项选择题：本题共7小题，每小题4分

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为：和As位于同一周期，且未成对电子数也相同的元素还有（已知的一种氧化物为C0,其体的结如图所示。种(3)元素周期表中与P紧邻的4种元素中电负性最大的是（填元素符号)，S、P、S三种元素的第一电离能由

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收获时收20.2022年北京冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”遵循了“道法自然，天人合一”的中国传统暂学理念。于北京冬奥会火炬为红色与银色，寓意冰火相约，激情飞扬，表达了人类生生不息、向往和、追求季作物价

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以2.0，-启用前★注意保密3.设哈写数列{a,}的前n项和为S。,已知a,+a,=14,a,=27,则S2=D8.已知f(x)是定义在R上的偶函数，且了(x)+e'也是偶函数，若f(a)>f(2a-

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115■■口口■口■2024届云南三校高考备考实用性联考卷（六)数学参考答案一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分.共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)》题号12345678答

©0所名校高考模拟金典卷·历史（三）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性。2,本卷怎么考：①考查学科必备基础知识（题7）：@考查学科核心素养之史料实证素养（题2）；③考查材料信息获取和解读等基本能力（题6）。3.本卷典型情境题：题2、3、7、11。本卷拔高题：题12、15、18。4.本卷测试内容：高考全部范围。密一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.商代使用贝的情况，在殷墟甲骨文卜辞和青铜器铭文中都能找到例证，如中鼎铭文：“侯易中贝三朋，用乍（作）祖癸宝鼎。”此外，考古发现，除了大量天然海贝之外，还有石贝、骨贝、蚌贝，甚至有铜铸贝的出土。材料反映出商代A.商品经济水的提高封B.青铜铸造技术的进步C疆域范围的不断拓展D.王权与神权紧密结合2.下表内容节选自西汉初年颁行的《二年律令》。材料表明，汉初律令内容般而言，“贼杀人”判处弃市（死刑，“贼伤人”则判处黥为城旦春（徒刑）；但子女无《赋律》论是故意杀害还是伤害父母，一律判处枭首线“孙为户，与大父母居，养之不善，令孙且外居，令大父母居其室，食其田，使其奴婢，《户律》勿贸买”，这里要求已分异的子孙必须赡养老人“有罪年不盈十岁，除；其杀人，完为城旦春”即年龄不满十周岁的儿童，除犯杀人罪《具律》以外，一律免予追究刑事责任；如犯杀人罪判处完为城旦春，比一般人要被判处弃市轻得多A.社会秩序重建任重道远B.儒家思想社会地位迅速提高C.继承了秦代的严刑峻法D.律令已受到儒家思想的影响历史（三）第1页（共8页）【24新高考·JD·历史一AH米】

1/3绝密★启用前试卷类型：A2024年陕西省初中学业水考试突破卷。语文学科（一）注意事项：1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（共5小题，计17分）1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中任选四题；在(7)~(8)题中，任选，题](6分)(1),愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）(2)凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》)(3)当余之从师也，。(宋濂《送东阳马生序》)(4)我是你额上熏黑的矿灯，。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)(5),无知者羡读书，唯明智之士用读书。（弗朗西斯·培根《谈读书》）》(6)牛背上牧童的短笛，。(朱自清《春》)(7)我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。“修身齐家治国天下”“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太”“”(范仲淹《岳阳楼记》)，这些思想为一代又一代的知识分子所尊崇。(8)人生道路障碍重重，但是青年要有“”(李白《行路难》)的勇气，相信人生理想的风帆靠奋斗一定可以扬起。阅读语段，完成2~3题。(4分)》杏树是上帝的宠儿，是这座山上风景的主角，四季都受上苍的偏爱。春天一树繁花引得乌雀百zhun千声，游人络绎不绝；夏天一树累累果实，让游客们垂Xin欲滴；秋天脱去绿色，换上红色盛装，引得游人千回百转；冬天有时披上晶莹的雾凇，把山岭打扮成童话世界，使众多的摄影爱好者摸爬滚打，争相捕捉仙境般的瞬间。2.请根据语境，给加点字注音。(2分)(1)络绎()不绝(2)雾淞()[语文突破卷（一）共8页第1页]1方

金卷·新高考模拟信息卷押题卷语文（一）本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟。注意事项：n1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。n、现代文阅读(35分量(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。地材料一：的世界上农作物的原始别化地不止一处，而在水乡完成农作物别化的，只有中国。水稻的初始化地，无论是长江中下游，还是钱塘江流域，都是水乡，傍河滨湖，这样的环境与世界其他农业起地都位于干旱的大河流域相悖，对此如何解释呢？其实，它们的共通之处在于，依靠单纯的采集猎方式生存，无论千早的大河流城还是水乡，环境都不理想。一万年前的水乡，河湖纵横，沼泽布，水多了蚊虫小咬也少不了，泥泞的土地被河湖分割成并不宽广的单元，这样的环境对于单纯州靠天条渔猎的先民而言，有着与干早的大河流城不一样的艰辛。时至汉代，在司马迁笔下，仍然箩香到“江南单湿，丈夫早天”这样的描述。正是“卑湿”的环境制约了利用型经济的发展，进而推动：们改变生存方式，踏出驯化农作物的道路。相水稻喜温、喜湿，最适宜亚热带湿热环境，最初人们尝试种植水稻，多选择沼泽之地，利用天水生环境，辟为稻田。众多出土稻作遗存的遗址中，河姆渡遗址的文化内涵最丰富，遗址南依四山、北临湖沼，山上森林茂密，丘陵缓坡杂草、灌木丛生，原临水地带密布芦苇、水草，适应湿热候的人们不仅选择悬空架屋的干栏式建筑为居舍，也将稻田辟在湖沼边缘。从遗址中稻谷、稻叫稻壳相互混杂形成的0.2~1米厚的堆积层来看，这一时期不仅稻田已有规模，稻作技术也走出最原始阶段。与此对应，遗址中出土了骨耜、木耜、穿孔石斧、双孔石刀、春米木杵等农业生产和物加工工具。水稻只是河姆渡人的部分食物来源，人们并非仅以植稻为生，渔猎采集仍然没有离他们的生活。复杂多样的自然环境，孕育了各种动植物资源，在将野生水稻别化为人工栽培稻的长岁月中，遗址中整坑和成堆的麻栋果、橡子、酸枣、菱角等植物果实，大量陆生、水生动物遗骸，及石球、石弹九、陶弹丸、木矛、骨铁、骨哨等渔猎工具，揭示了河姆渡人在水稻驯化漫长岁月中的一个谋生途径。河姆渡是人类早期农作物驯化中心，由此及彼，透过河姆渡人对环境做出的选择用与培育水稻的技术水准，可以览观长江中下游水稻起源地的基本面貌。水稻在长江中下游与钱塘江流域完成别化后，逐渐北上、南下，传入中国各地，又从中国传向外，向东渡海至日本列岛与朝鲜半岛，向南传入东南亚、南亚等地。语文一第1页（共8页(摘编自韩茂莉《大地中国

23:36米1899四491☑8二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.我国是世界上高铁运营里程最长、在建规模最大、运营动车组最多、商业运营速度最高的国家。高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动，则启动阶段描述列车动能E,、动量p与位移x、时间t之间关系的图像正确的是4n3AD9.如图所示是位于我国潭外海的风力发电机。某时间段内该地区的风速是，风向恰好与叶片转动的圆面垂直，叶片转动时有效受风面积为S且气流经过叶片后速度变为原来的。已知空气密度为，下列选项正确的是1A.单位时间内冲击叶片的气流体积为SB.单位时间内单位面积上冲击叶片的气流动能为2C.叶片受到的均冲击力大小为pS2D.叶片受到的均冲击力大小为s10.如图1所示，一物块叠放在足够长的木板上，初始时木板静止在粗糙水面上，物块与木板保持相对静止。某时刻，给木板一初速度o,图2为二者的D-t图像，图中”、4已知，长木板和物块的质量均为m。下列说法正确的是图1A.物块与木板的位移之比可表达为+码2t1B.整个过程，因摩擦产生的总热量为2mC板块间与板地间的动摩擦因数比值可表达为二。D.vo>4v物理试题第4页（共8页）器国日全能赶4/8

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