【解析】“谋度于义者必得”说明了“义”的重要性，说明能实现预期的日标，②正确。做慈善仅有热情是不行和解读信息、调动和运用知识的能力，有利于提高考形态，得到普及，东汉的开国功臣多有做学问的经历应尊重文化多样性，共同维护和弘扬亚洲价值观，的，还要落实到行动上，这需要把人人公益的热情和生对事物的比较与推理的关键能力，培养考生的科学故选B项。题干没有涉及西汉与东汉的治国思想，排①正确。对待外来文化应尊重，而不是认同，②错误。互助互济行动统一起来，③正确。人的意识的能动作精神。除A项。题干没有体现下层民众的升迁之路被阻塞，“事因于民者必成”强调了“民”的重要性，说明应发挥用是巨大的，但不是无限度的，它是受到客观世界、历【解析】王大中从国家战略出发，坚定选择自主创新的先排除C项。形成门阀政治的选官制度是魏晋南北朝多元文化特色和优势，增进人民福祉，③正确。④不史条件制约的，④错误。故选C项。进核能技术研发之路，是有效发挥意识的选择性和创造时期的九品中正制，与题干时间不符，排除D项。属于文化生活的角度，排除。故选B项。22.D【命题意图】本题以我国科学家首次实现用二氧化性的体现，①正确。实践是认识发展的动力，瞄准目标26.C【命题意图】本题以唐朝胡乐、胡舞、胡食、胡服等的20.B【命题意图】本题以给《文史哲》编辑部全体碳直接人工合成淀粉为情境，考查联系观、实践观、认属于发挥意识的作用，②错误。事物的量变达到一定程流行为切入点，考查盛唐气象，考查考生获取和解读编辑人员回信为情境，考查文化交流的作用、文化创识论等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和度会引起质变，但不是必然引起发展，③错误。世界不是材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力，体新的措施的相关知识，考查考生获取和解读信息、调运用知识的能力，加深考生对我国科技成就的了解程既成事物的集合体，而是过程的集合体，强调事物的发现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。动和运用知识的能力，有利于考生弘扬中国精神、凝度，有利于培养考生的科学精神，增强考生的综合思展是一个过程，中国先进反应堆技术领跑世界也是一个【解析】由“唐朝时，胡乐流行”“舞蹈方面如柘枝舞、胡聚中国力量，增强考生的政治认同，培养考生的科学维能力。发展的过程，④正确。故选B项。旋舞等，都是唐人所普遍爱好的”“胡食、胡服，也风靡精神。【解析】联系具有客观性，我国科学家以二氧化碳为原知识拓展正确理解量变与质变的辩证关系于贵族仕女中”可知，唐朝社会是开放包容的，故C项正【解析】“让世界更好认识中国、了解中国”，就必须加强料，直接人工合成淀粉，是根据事物固有的联系建立确。材料没有体现“政治清明社会稳定”，排除A项。新的联系，而不是创造客观世界中并不存在的联系，原理决定文化交融，提高中华文化的国际影响力，①正确。让方法论事物的发展是胡人的音乐、舞蹈、食物等的流行，不能说明人民生活要求世界深入理解中华文明，不等于要追求文化价值认①错误。人们对事物的认识往往要经过从实践到认从量变开始的重视量的积累水提高，排除B项。“丝绸之路通畅无阻”与史实不同，②错误。文化创新的根本途径是社会实践，而不识、再从认识到实践的多次反复才能完成，这是认识事物的发展最终符，故D项错误是创新文化发展形式，③错误。推动中华优秀传统文发展的一般规律，②错误。“该成果尚处于实验室阶通过质变实现要求促选事物的质实27.D【命题意图】本题以明朝的赋税改革为切入点，考查化创造性转化、创新性发展，增强文化自信，提高文化段，离实际应用还有距离，后续需尽快实现从‘0到1’量变在一定限度和范围内，事物保持要求坚特适度原则明代对外贸易的发展，考查考生获取和解读材料信软实力，让世界更好地了解中国，④正确。故选B项。概念突破到‘1到10'的转换”，这说明人们认识世界的原有性质息，调动和运用所学知识解释历史现象的能力，体现易错提醒关于文化交流的易混易错点目的是更好地改造世界，③符合题意。我国科学家首24.A【命题意图】本题以战国时期朝廷中大臣出身的变了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。(1)文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文次实现用二氧化碳直接人工合成淀粉，体现了人为事化为切入点，考查君主集权制度的形成过程，考查考【解析】随着新航路的开辟，中国在对外贸易中处于出化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界物的联系具有“人化”的特点，但也具有客观性，并没生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问超地位，大量白银流入中国，这为“徭役折银”提供了文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多有离开事物的固有联系，④符合题意。故选D项。题的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核有利条件，故选D项。根据材料信息可知，这些改革样性。知识拓展区分自在事物的联系与人为事物的联系心素养。均为地方上的改革，与中央集权无关，排除A项。农(2)文化交流只是提升文化国际影响力的必要条件自在事物的联系人为事物的联系【解析】根据材料“不是名门显贵，而是步取公卿的士产品商品化程度提高在材料中未体现，排除B项而不是充分条件。一种文化能在多大程度上影响国事物本身所固有的通过人类实践建立人”“大臣在朝廷中的职位多由君主的好恶而定”可区别“万历之前”与张居正改革的时间不符，排除C项。际社会，受多种因素的制约。联系起来的联系知，战国时期官员的产生不同于春秋时期，君主的权力28.B【命题意图】本题以郑经和康熙的言论为切入点，考(3)世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合，但不是自在事物的联系是人为事物联系的基础，更大，这体现出君主集权的体制逐渐形成，故选A项，查清朝统一多民族国家的巩固，考查考生对材料观，点“日趋同一”。联系人为事物的联系是自在事物潜在联系的B项错在“开始”，排除。C、D两项表述与史实不符的解读和分析的能力，体现了史料实证、历史解释、家21.C【命题意图】本题以《上海市慈善条例》的出台施行显化和实现排除。国情怀等历史学科核心素养。为情境，考查意识的能动作用、发挥主观能动性的相都具有客观性，因此都应从其固有联系中25.B【命题意图】本题以西汉将相与东汉功臣的对比为【解析】康熙皇帝的回应表明了清政府对台湾及台湾人关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识要求把握事物，切忌主观随意性。既不能主观切入点，考查儒学的发展，考查考生调动和运用所学的态度，体现了清政府收复台湾的决心及合理性，故的能力，有利于培养考生的政治认同、科学精神、法治臆造，也不能随意无视知识解决问题的能力，体现了史料实证、历史解释等选B项。康熙皇帝的论断表达了对郑经的不满，但不意识和公共参与等核心素养。23.B【命题意图】本题以国家最高科学技术奖获得者王历史学科核心素养。是材料主旨，排除A项。材料虽涉及朝鲜，但主旨不【解析】慈善法律的内涵与公益行动的价值之间不存在大中的事迹为载体，考查意识的能动性、实践是认识【解析】结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，是对朝鲜态度问题，排除C项。材料没有体现“天朝正相关关系，①错误。只有正确发挥主观能动性，才的基础、事物发展的状态等相关知识，考查考生获取独尊儒术。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识上国”理念，排除D项」D5卷（一）文科综合D6卷（一）文科综合

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开遥三女出安白母登m2022年4月29日，长沙当地一老式楼突然发生倒塌。遇难53人，共有10人获救。39.(12分)阅读材料，完成下列要求。产庭2022年5月7日，国务院安委会召开电视电话会议：开展全国自建房安全专项整治，严防重特大事故发1要坚持人民至上生命至上，彻查湖南长沙居民自建房倒塌事故原因，依法从严处理相关责任人。全力抓好专项整治，重点整治涉及公共安全的自建房。建立专项整治领导机制，严格落实地方各级党委政府属地责任，坚持行业管理部门既要管行业、也要管安全。要全面分类整治，逐户逐栋排查，“一栋一策”整改。生。严厉打击危及建筑安全的违法行为，严格落实安全责任。健全长效机制，强化设计施工队伍、房屋签定机构(2结合材料，运用政治生活说明针对上述要求政府应有怎样的作为。(12分)和从业人员监管。(3(42022年6月11日，主题为“连接现代生活绽放迷人光彩”的线上“第八届沈阳非物质文化遗产博览会”启幕。40.(24分)阅读材料，完成下列要求。来自省内外的200个非遗项目参加，为广大群众带来一场充满浓郁地域特色的“文化盛宴”。线上文艺演出充分展示非遗项目的魅力；线上展览，深度展示非遗风采；“云上”非遗美食街，使美味佳肴更具吸引力并进行线上售卖；非遗会客厅，将为网友详细讲述非遗知识、解读非遗奥秘、分享非遗故事；在非(5)遗超市大集里，精选20项沈阳非遗文创产品，设立分会场，对各地的特色非遗产品进行展示；非遗展播环节，将通过宣传片和视频内容，让观众进一步了解沈阳非遗，传播传统优秀文化；满族民间刺绣展，将通42.（12过技艺精湛的刺绣作品展示，进一步宣传展示少数民族优秀传统文化。(1)结合材料，运用整体和部分关系的知识，说明沈阳线上非遗博览会成功举办的原因。(12分)《2)结合材料，运用文化生活的知识，分析沈阳线上非遗博览会举办的意义。(10分)(3)非遗文化需要后继有人。请你为“非遗进校园”设计一项活动，写出活动主题、活动内容和设计意图。要求：紧扣主题，学科术语使用规范，100字以内。(4分)oo....亿石验多步中图影长41.(25分)阅读材料，回答问题。材料一：右图是《雾都孤儿》（出版于1838年）。雾都孤儿德回升。材料二：英国最早以“福利国家”自诩，1942年的《贝弗里奇报告》，建议英国实行福利国家政策。,二战后初期英国颁布了涉及有关社会成员生老病死、衣食住行等从摇篮到坟墓的二系列的社会保障立法，实行全民保障和全面保障。高福7.9%利国家和低经济效率相结合的特，点最早出现在英国，因此被称为“英国病”一摘编自黄安年《当代西方国家社会保障制度的演变》材料三：下图漫画《不堪重负的欧洲高福利》，%(请考训高利则按月43.材料四：在英国的（济食在》中，就有了对址绿病妇女造行补号的规定，织然长济金较少，但斯阻于无【先知月考卷·文综（五〉·共8页、第6页】

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.CD⊥面ABC,BCc面ABC,∴.CD⊥BC.又AC∩CD=C,.BC⊥面ACD.CD//BE,B,C,D,E共面又BC∥面ADE,面BCDE∩面ADE=DEBC∥DE,即DE⊥面A

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8.下列关于该地区水土流失严重的原因的表述，正确的是A.内陆荒漠地区，土质疏松B.陡坡开垦为农田，破坏表土C.夏季降水量大，冲刷地表D.猃火林地植被少，保土困难湖泊岸线形态受湖泊水域范围波动的影响，岸

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阐述：家训是中国古代家庭教育的重要方式。汉武帝尊崇儒术使儒学成为官方哲学和传统文化的主流，中国古代的家训以儒家

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的思想不能适应社会现实的需要，排除A项；礼乐文化是中国传统文化，故排除C项；孔子思想的功能不是材料强调的重点，排除D项。故选B项。25.【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，

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2024-04-12 19:26:20

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2024年广西示范性高中高二3月调研测试答案详解选择题详解：。1.D2.A【解释】读图当日日出正东日落正西，正午太阳高度为50°，可推算当地为40°N。当日为春分或秋分日。第1题，无法判断三个月后是夏至还是冬至，可排除ABC;第三节下课课临近正午，太阳在东南高空，故选D;第2题，当地为40°N,可能为北京市，故选A。根据纬度可排除BCD。3.D4.A5.C【解释】读图两地最热月均未超过10°C且温度极低，可推出研究人员所研究的植被类型是苔原带的草甸、灌木或苔原。第3题，全球变暖，苔原带首先增多的应该是草丛、灌木。故选D。硬叶林、针叶林、落叶林所需温度较高，可排除ABC;第4题，下根据年较差较小可判断甲图为的高山苔原带，其基带植被与高山不一致，乙图年较差较大，为北冰洋沿岸苔原带，在北半球呈带状分布，故选A;第5题，当地生态脆弱，温度极低，不适合任何产业，故选C。6.A7.D8.A【解释】读图可知。第6题为现代海岸沙丘，由风力堆积而成。②为洪泛原，由流水堆积而成。③为海啸碎屑阶地由海啸搬运到高处沉积；故选A;第7题古海滩沉积行于现代海岸线，紧邻碎屑阶地，指示着高海面时期的海岸线位置，可以推断海面先上升后下降。故选D:第8题，洪泛原的形成要有充足的泛滥空间，向陆一侧坦开阔，而向海一侧有沙丘约束，向陆一侧空间开阔，地势低，利于泥沙沉积和洪泛原发育。故选A9.A10.D【解释】根据纬度及等高线海拔，该地为我国东南区域。第9题，河流源头海拔较低，纬度较低排除CD,水库放水仅在其下游造成洪水，不可能全河段突发洪水排除B。暴雨为天气系统造成，具有偶发性，故选D。第10题，读图可知，该地为向斜构造，往下挖出岩层会更老，故选D。11.C12.C13.B【解释】第11题，明朝晚期航行主要的动力是风。故选C。整个航程跨月时间超过一年，可排除AB,台风具有偶发性排除D;第12题，读表，北印度洋季风环流夏顺冬逆，故选C:第13题，沿海降水较多，航海不受雨季影响，排除A,③在处贸易量很小，排除C,D选项条件不够且与启航关系不大，12月以后气压带南移，从③地出发顺风顺水，故选B。14.B15.B16.C【解释】第14题旧金山与北京时差为16小时，北京时间为2月5日9：00时，旧金山为4日17：00；故选B;第15题，由题可知，5日9：00之前为黑夜，只有西藏满足上述条件。故选B;第16题，如图，月掩心宿二与日食均为月球位于地球与被掩天体之间，C正确；月食为地球在月球与太阳之间，月相和流星与月掩无关，排除ABD。故选B非选择题评分标准：17.（1)(4分)约为1000000（立方米)，(2分)水位较稳定说明储水变化量为0，入湖径1

人《11)和人合金具有2的用途，工业上以钛铁矿【主要成分为秋酸亚铁（「TO】为原料生产钛，其工艺流程如下粉碎的仗铁①氯化TiCl②治炼*万焦炭Ar800℃→MgCCO甲醇H③合成CH,O用)铁合金属于金属材料，其抗腐蚀性能比册绿(填“强”或“弱”)(2)钛酸亚铁(FeTiO,)中钛元素的化合价为(3)①中将钛铁矿粉碎后加人的目的是能根处勇(4)②中反应需在充满氩气(A)的“无氧气"氛围中进行，目的是杨7服(5)一定条件下，通过③中反应可合成甲醇，写出该反应的化学方程式：☑丝16.(6分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图1装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水（含少量NOH),再接通直流电源已知水中加入的NOH只起增强导电性作用，本身不参与反应。回答下列问题：如时间s+1586剧○X○+000102823。氢原子○氧原子566搬长0612电压N图1图2图3☒(1)如图1，电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在(填“a”“b”或“c”)处，乙玻璃管对应电源的空①（填“正”或“负）极。(2龟解永的化学方程式为口碧H0株线炫邸粥（③)切断电源后，用燃着的卡条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气：双察到的现象是株持控然过杯(4)电解时，水分子分解示意图如图2，补全横线上的模型图：【注意：若答对以下小题奖励3分，试卷总分不超过40分】阳(5)电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图3。①电解溶质质量分数为5%的八aOH溶液时，改李电乐对典邂水速率的影驹是}电越房军缘回上达实验中，电解水速奉数快的条件是3多发③理论上电解水得到氧气和氢气的体积比务1：2，小组同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想，合理的是久。(填字母序号)A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水17.(5分)氢能源是最理想的“绿色能源”之一，有规划地开发和使用氢能源是优化能源结构，实现“碳中和”的重要措施。(1)氢气可作燃料，在点燃前应进行的操作是」骏纯(2)若40g氢气完全燃烧，求需要氧气的质量。(写出计算过程)气的爆2使)02024年微中考一轮复卷（二）·化学第4页共4页2200

14.(14分)弹跳杆运动是一项广受青少年喜爱的运动。弹跳杆的结构如图甲所示，弹簧的下端1点.6分)如图所示，一游戏装置由安装在水台面上高度方可调的斜轨道AB,竖直圆轨道固定在跳杆的底部，上端与一个套在跳杆上的脚踏板底部相连接。如图乙所示，质量M=(最低点E分别与水轨道AE和G相连)，细圆管道GH(HI和)为两段四分之一圆30kg的小孩站在脚踏板上保特静止时，弹簧的压缩量，=5m。设小孩和弹跳杆只在竖直孤)和与J(切点为J)相切的水直轨道JK组成。可认为所有轨道均处在同一竖直面方向上运动，重力加速度g取10m/s,空气阻力、弹簧和脚踏板的质量以及弹簧和脚踏板与内，且均滑连接。已知滑块（可视为质点）质量m=30g,竖直圆轨道半径r=0.9m,小圆跳杆间的摩擦均忽略不计。在某次弹跳中，弹簧从最大压缩量工=15cm开始竖直向上弹弧管道H1和大圆弧管道IJ的半径分别为0.2m,0.8m,L=1.6m,L,=2.3m,滑块与起，不考虑小孩做的功。求：AB,EG及JK间的动摩擦因数均为4=0.5，其他轨道均光滑，不计空气阻力，忽略管道内外才半径差异。现调节h=3m,滑块从B点由静止释放，g取10m/s。(1)求滑块第一次经过竖直圆轨道上E点时的速度大小。(2)滑块是否能够到达最高点F?(L(3)若在水轨道JK上距离J点L=0.6m处固定一弹性挡板，滑块与挡板发生弹性碰撞(1)弹簧的劲度系数。后能以原速率返回。若滑块第一次返回竖直圆轨道时，不脱轨就算游戏闯关成功。调节(2)弹簧从压缩量x=15cm到恢复原长的过程，弹簧的弹力做的功。B点的高度h,仍让滑块从B点由静止滑下，h满足什么条件时游戏能闯关成功？(3)小孩在上升过程能到达的最大速度。弹性挡板S型错误（技能型错误）错误类型涉及题序K型错误（知识型错误〉试卷分析失分审题错误错误内容涉及题序失分推理错误计算错误书写错误增分策略号·48·【24新教材·JXDY·物理（十二）一R一必修第二册一N】

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龙岩市一级校联盟（九校）联考2022~2023学年第一学期半期考6.鸡蛋既是人们餐桌上富有营养的食品，又可用于提取绿色天然的酶制剂。鸡蛋种含有的溶菌酶，是一种催化肽聚糖水解的酶，可破坏细菌的细胞壁，使

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第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答4/I came to Beijing to study Chinese

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