2022一2023学年高考前适应性训练考试高三生物注意事项：1.本试卷共100分，考试时间75分钟。2.请将各题答案填在答题卡上。一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物膜的叙述错误的是A.叶绿体的类囊体薄膜上存在催化ATP合成的酶B.线粒体内膜具有催化丙酮酸氧化分解的酶C、细胞质的流动有利于囊泡在细胞中运输货物D.胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性2、下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是A.消耗能量的运输方式一定是主动运输B.性激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性3.下列有关实验的说法正确的是A,鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加人）B.碱性染料甲紫染液能使染色体染成深色，染色质丝不被染色C.为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液D.若菜叶剪碎不够充分，则提取的色素种类将减少4.科学家用被2P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆(2N)幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图所示，下列说法不正确的是A BC DEF0219.321.338.640.6时间()A.蚕豆根尖细胞的细胞周期为19.3hB.BC段带32P标记的染色体最多有2N条C.用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的DNAD.BC段和DE段的细胞都经历了因着丝粒分裂而使染色体数加倍的过程5,下列有关植物激素的说法正确的是A.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长B。基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长C.在促进芽、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官D.喷施赤霉素后，矮生突变体长高，该突变体矮生原因可能是赤霉素受体合成受阻6。由欧洲传人北美的耧斗莱已进化出数十个物种，分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述正确的是高三生物第1页共8页

(1)蓝细菌能完成光合作用过程是因为其细胞内含有;与荷叶叶肉细胞相比，蓝细菌在结构上最显著的特点是与湖中草鱼细胞相比，荷叶叶肉细胞特有的细胞器是,分离细胞器的常用方法是(2)乙图含有少量DNA的细胞器有(填数字标号)。[10]的形成与乙图中的[]有关。乙图中(填数字标号)等的膜结构共同构成细胞的生物膜系统。(3)丙图中过程I发生的场所是乙图中的(填数字标号)。2,4-二硝基苯酚(DNP)对乙图中过程Ⅱ的氧化过程没有影响，但却使该过程释放的能量全部以热能的形式散失，由此可知DNP使分布在(填具体部位)的酶无法催化ATP的合成。20.(13分)生物体内的生化反应几乎都离不开酶的催化作用，酶在提高反应速率的同时需要温和的作用条件。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答有关问题：实验一：探究温度对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图甲：实验二：探究pH对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图乙。(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，几乎都需要由酶催化，请给酶下一个完整的定义：;这些反应之所以能有序进行与01,645温度/℃图甲图乙和有关。(2)现有H2O2、淀粉两种底物，H2O2酶与唾液淀粉酶两种酶制剂，碘液与斐林试剂两种检测试剂，实验一应选择的检测试剂是,实验二应选择的酶是(3)实验一中设置若干酶促反应实验组，当酶浓度及其他实验条件一定时，该酶的催化效率与温度的关系如图甲所示，则4上升到、下降至3这两个温度变化过程中，该酶活性的变化(填“一样”或“不一样”)，原因是21.(14分)酵母菌是兼性厌氧型生物，与人类的生活息息相关。某兴趣小组利用葡萄糖溶液培养酵母菌，并探究酵母菌的细胞呼吸方式，实验装置如图1所示，回答下列问题：红色液滴红色液滴产生酒精或C0,的量/mol细刻度管细刻度管3.53产生CO,的量小玻璃管清水小玻璃管2.5溶液21.5含有酵母菌的含有酵母闲的090,0葡萄糖培养液葡萄糖培养液0.5产生酒精的量0装置1装置20d0,浓度/%图1图2(1)装置1中NaOH溶液的作用是装置1测量的是,装置2测量的是(2)实验过程中不考虑温度和其他微生物对实验结果的影响。若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴不移动，则培养液中酵母菌呼吸作用的反应式为：;若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌的呼吸方式为(3)向酵母菌的培养液通人不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图2所示。当氧浓度为a时，酵母菌细胞只进行;当氧浓度为d时，酵母菌细胞只进行;当氧浓度为c时，酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占22.(12分)小麦、玉米是我国的主要粮食作物，下图1是小麦、玉米叶片光合作用固定CO2的相关过程，其中有一种CO2浓缩机制，PEPC(酶)与CO2的亲和力比Rubisco(酶)高60多倍。请回答下列问题：【高二年级期末联考·生物第5页（共6页）】232824D

酸的方式为主动运输，需要依赖细胞中ATP和载体蛋白，B正确；植物的表皮细胞吸收水的方式为自由扩散，不需要ATP和载体蛋白，C错误；葡萄糖进入成熟的红细胞的方式为协助扩散，依赖细胞中的载体蛋白，但不需要ATP,D错误。12.答案：B命题立意：主要考查ATP的结构和功能，意在考查学生的理解能力。试题解答点拨：本题的解题关键在于理解ATP与细胞呼吸、放能反应的联系。答案详解：线粒体合成的ATP可以转移到细胞核中发挥作用，A正确；无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP,第二阶段不生成ATP,B错误；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，可以发生在原核细胞中，C正确；细胞的放能反应一般与ATP合成反应相联系，释放的能量储存在ATP中，D正确。13.答案：A命题立意：主要考查酶的作用机理、酶的特性，意在考查学生获取信息的能力。试题解答点拨：本题的解题关键在于理解酶的结构和功能，并结合“蛋白质”这个关键词进行解题。答案详解：TRAP是一种酶，能降低化学反应的活化能，A错误；TRAP的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所在核糖体，需要三磷酸腺苷(ATP)提供能量，B正确；酶不仅能在细胞内发挥作用，当细胞外条件适宜时，也能发挥作用，C正确；抑制TRAP的活性能抑制脂肪细胞的生成，会使人的体重下降，D正确。14.答案：C命题立意：主要考查细胞呼吸的实验，意在考查学生获取信息和实验探究的能力。试题解答点拨：本题的解题关键在于理解细胞呼吸的实验过程，并能根据括号中的关键信息“不能直接利用纤维素”，分析出酵母菌细胞可以合成并分泌分解纤维素的酶。答案详解：甲瓶中的工程酵母菌不能直接利用纤维素，但该纤维素水解液可作为生产生物燃料乙醇的原料，说明该酵母菌细胞可以合成并分泌分解纤维素的酶，将纤维素分解为葡萄糖，作为细胞呼吸的底物，A正确；甲瓶中的纤维素水解液未倒满，含有部分空气，因此该工程酵母菌细胞能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，B正确；该工程酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,因此不能根据乙瓶中溶液变黄判断酵母菌进行了无氧呼吸，C错误；甲瓶中的酵母菌细胞在后期进行无氧呼吸会产生酒精，若在实验结束时，向甲瓶中加入酸性重铬酸钾会呈现灰绿色，D正确。15.答案：D命题立意：主要考查细胞呼吸的过程，意在考查学生的理解能力。试题解答点拨：本题的解题关键在于腿部肌肉在400米比赛时都能进行有氧呼吸和无氧呼吸。答案详解：运动员在400米比赛过程中，腿部肌肉细胞既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，A、B错误；腿部肌肉细胞在细胞呼吸过程中会产生还原型辅酶I(NADH),NADPH是还原型辅酶Ⅱ，是光合作用光反应产生的物质，C错误；该类运动员的每一个腿部肌肉细胞都要进行有氧呼吸产生CO2,D正确。16.答案：C命题立意：主要考查叶绿体色素提取和分离的实验，意在考查学生实验探究的能力。试题解答点拨：本题的解题关键在于掌握叶绿体提取和分离实验的原理、过程和结果。答案详解：在叶绿体色素分离的实验中，滤纸条上位于最上端的色素带为胡萝卜素，颜色为橙黄色，A正确；滤纸条上滤液细线画得过粗，可能会导致不同色素之间的重叠，因此在分离时可能会导致色素带出现重叠，B正确；从滤纸条上分离结果分析，最上端的色素为胡萝卜素，最下端的色素为叶绿素b,因此在层析液中的溶解度差异最大的色素是胡萝卜素和叶绿素b,C错误；若提取色素时，未加碳酸钙会破坏叶绿素a和叶绿素b的结构，因此未加碳酸钙会导致点样处最近的两条色素带颜色变浅，D正确。生物参考答案第3页（共8页）

25.What did his doctors expect Roosevelt to/become after college graduation?B.A boxing player.B.A.An explorer.D.A politician.C.An office clerk.How is the text mainy developed?A.By following time order.B.By listing obvious reasons.C.By giving some examples.D.By making necessary comparisons.27.Which of the following can best describe Roosevelt?C.Considerate.D.Ambitious.A.Humorous.B.Generous.⊙Talking to your children about the misinformation they may find online is a great idea.Children don't always have the judgment or eritical thinking skills totest what they read orwatch,but they'll develop these abilities quickly if you help them figure out how to separatefact from fiction.We're here to help you do just that!Don't wait for your kids to approach you with questions-instead,take a few minutes to6sit down with them.Let them know that there's a lot of content out there on the Internet,and1not all of it is true.With everything going on in the world,remind your kids that they mightbe seeing a lot of confusing,false information going around on social media and other parts ofIt's a good idea to turn news reports and TV shows into teachable moments.Look forthe web.small opportunities to start helpful conversations about misinformation with your kids.Take aTV show or newspaper article and transform it into a helpful,easy way to understand whatmisinformation is,and how to avoid it.Misinformation can be really upsetting and stressful for your kids to think about.Letthem know that you're always available to listen and answer their questions if they're feelingconfused.Reassure your kids that there are no stupid questions,and that you're always will-ing to explain something for them.Teach your kids a few tricks to fact-check misinformation online.Remind your kids to beon the lookout for strange-looking websites,like those ending with "co".Tell them to readthrough the headline.If it has a lot of mistakes,or if it's written in all capital letters,there'sa good chance that it might be misinformation.Additionally,introduce your kids to officialwebsites,which are quick and easy ways to fact-check information.子w防m时re6 mtion?A.There is no information holding true onlineB.There is no one else willing to teach the children.C.Children lack the ability to judge the information.D.Children can't develop the judgement on their own.【高三英语第5页（共10页）】·23-288C·

after he left,she opened her eyes.43adid he had been there.There46.A.beyondB.abroadC.nearbyD.indoorswas 44 on staff at the hospital in the small town who 45 sign language.Her47.A.angryB.fortunateC.lonelyD.wellhusband had ssdand her daughter didn't live i heets ony her48.A.talkB.lookC.smileD.breatheson 46 to talk to her.49.A.orB.butC.soD.howeverIt absolutely broke my heart to think of her waking up and feling4 and50.A.speakingB.wavingC.shakingD.signingunable toI was so nervous,49 took a deep breath and went over to her51.A.husbandB.sonC.doctorD.daughterand just started 50.I told her that her51 had been there and I learned all52.A.offB.onC.awayD.upabout their family.Her face totally lit 52She smiled and my heart about burst!53.A.askB.helpC.writeD.tellThe nurses came in and had me 53 her a bunch of things.I remember just54.A.understoodB.visitedC.comfortedD.treatedasking her if she needed a bedpan (and a huge relief that came over her.She55.A.treatmentsB.alternativesC.storiesD.meanscouldn't even ask for a bedpan!No one 54 her!56.A.encourageB.tendC.visitD.findAnyway,for the next maybe an hour and a half,I just told her whatever5557.A.happilyB.slowlyC.hardlyD.carefullyI could think of,stuff about traveling,classes,etc.I came back to 56 her the58.A.handsB.bodyC.faceD.feetnext day too,but then I had to go home (this was out of state).When I left,I kissed59.A.gratefulB.hopefulC.peacefulD.usefulher head and she 57 (from the stroke)managed to get her 58 into an I-love-60.A.rewardB.reactC.recallD.regretyou sign.第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）I have never felt so 59 in my whole life.This was 20 years ago and it still阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。makes me cry to 60Artificial intelligence devices are now being widely adopted by families.Think41.A.signB.roomC.storyD.diseaseChinese chess robot on the desk,handwriting erased 61 (repeated)for exam42.A.get upB.pick upC.show upD.wake uprevision,and automatic painting 62 (base)on several key words.TechnologiesD.Above alllike playing chess,identifying faces and 63 (document),and rendering for 3D43.A.Of courseB.In shortC.To concludeB.anybodyC.nobodyD.everybodyworlds are normally used in business and academic fields.They often involve44.A.somebodyB.taughtC.heardD.knewcomplicated calculations and come 64 high costs.But now AI is more 6545.A.liked英语试题（十）第13页（共16页）英语试题（十）第14页（共16页）

第32期B1版Keys:(One possibleversion客观题除外)课本链接1.Australia2.eight months3.sleep4.cut down阅读策略1-5 FTTFF第32期B2版Keys:(One possibleversion)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.用两条腿走路2南非3.一只聪明的树袋熊4.一头有趣的狮子5.某人的新宠物6.all day7.one's favorite animal8.kind of9.a cute panda10.be from11.让我们先看12.你为什么不【跟踪练】1-5 CEGFAVFor Section B【英汉互译】1.拯救动物2.…之3.处于极大的险之中4.砍倒5由…制成6.为了…杀死…7.a symbol of8.four friendly elephants9.walk for a long time10.places with food and water11.get losti90【跟踪练】1.save the animals 2,cut down3.made of4,one of;subjects语法点击2,b1.Why don't;Because2.Where does3.Why do you;Because4.Why doesn't he5.Where do you写作一招鲜Today I go to the zoo with my parents.And I see pandas,my favorite animalsthere.I like one of them a lot.Her nameis Huanhuan.She was born in Sichuan,China.She is five years old now.Shelikes eating bamboo best.She is verygood at climbing trees.She is very cuteand friendly.She can stand on two legs.I take lots of photos of Huanhuan.Doyou like Huanhuan?Do you want to seeher at the zoo?4第32期B3版Keyversion客观题除外)o(One possible随堂练Section A(1a-2d)I1.giraffes2.panda3.lions4.tigersI

(6)如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。3.定档：(1)全面覆盖两个内容要点，基本达到交际目的，为及格档。(2)以此为基础，再结合其语言交际功能的实际情况、措辞、语法、句型运用等实际情况，决定其升档或降档。4.其他：(1)结合课程标准及命题要求，本次写作任务不仅考察学生的语言表达能力，特别强调语言交际能力的实现。因此学生语言表达中表明态度功能的实现需重点关注。(2)要有相应的功能性语言。(3)关于信件的体例格式，答题纸上已提供，无需关注。5.各档次的给分范围和要求：第五档(12-15分)(1)完全完成了试题规定的任务：(2)覆盖所有内容要点；(3)应用了较多的语法结构和词汇：(4)语法结构和词汇有个别错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：(5)有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；(6)完全达到了预期的写作目的。第四档(9-11分)(1)完成了试题规定的任务：(2)虽漏掉个别次重点，但覆盖所有主要内容；(3)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求：(4)语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要因尝试较复杂语法结构或词汇所致；(5)应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑：(6)达到了基本的写作目的。第三档(6-8分)(1)基本完成了试题规定的任务：(2)虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；(3)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(4)有一些语法结构和词汇的错误，但不影响理解：(5)应用简单的语句间连接成分，使全文结构连贯：(6)整体而言，基本达到了写作目的。第二档(3-5分)(1)未恰当完成试题规定的任务；(2)漏掉或未描述一些主要内容，写了一些无关内容；(3)语法结构简单，词汇知识有限：高三英语答案第5页（共7页）》

happy tune.”再次重复阳光和泡茶的过程，让作者突然意识到自己不知不觉中被积极的事物所影响了，茶才显得更好喝。看来妻子的话是正确的。【C篇】主题语境：人与社会语篇出处：https:/www.usnews..com/opinion/articles/2023-03-23/is-college--worth-it语篇解读：本文是一篇议论文，讨论上大学到底值不值得的问题。答案解析：28-31DBCA28.D细节理解题。从文章第二段可以看出，上大学的好处包括greater career opportunities,higherearning potential,enhanced quality of life,a deeper sense of purpose,exposure to diversepopulations,由此可知D选项“Meeting different people'”为正确答案。29.B细节理解题。由文章第四段That question whether higher education is delivering on its promiseof value and upward mobility is under intense examination given the fact that more than half ofstudents leave school with debt可知大学教育没能实现它的目标的原因是很多学生毕业的时候身负债务。30.C细节理解题。由文章第五段It is crucial that our colleges equip students with the necessary skillsto earn a living in the rapidly evolving economy of the future.Sadly,this is not always the case.知有些大学教育并没能让学生具备工作必要的技能。举Micron Technology的例子是为了证实这一点，故答案选C。3l.A主旨大意题。文章第一段的Sadly,that investment outcome has become increasinglychallenging due to the continuous rising tuition cost.和第三段的But is that still true？☑引出本文的话题，即上大学已经不再像以前一样能带来和学费或投入相应的好处了。【D篇】主题语境：人与社会语篇出处：Scientific American,January2022语篇解读：这是一篇说明文，介绍了一种特殊变异对人体适应饥饿的影响。答案解析：32-35ADBB32.A细节理解题。由第二段Previous research had linked the variation,called GHRd3,tocharacteristics such as smaller birth size and other qualities that can benefit organisms when food issort可知，“变体GHRd3与较小的出生尺寸等特征有关系，而较小的出生尺寸等特征在食物短缺时能使生物体受益”，故答案选A。33.D推理判断题。第三段的第二句阐述了实验过程“Using the genetic editing tool CRISPR一Cas9,the team deleted a section of mice's growth hormone receptor gene so it looked the GHRd3variation,.”后面的句子说出了实验观察到的结果“The adjusted mice were not especially differentfrom ordinary ones when fed a regular diet.But when fed very little,the male carriers grew up tobe smaller than their partners without genes changed.”其中提到了人为改变过基因的老鼠和“ordinary ones'”和“their partners without genes changed'”的区别，可知研究人员是在老鼠身上做的对比实验，故答案选D。英语试卷参考答案与解析第2页（共9页）

考点06必修UNT5 LANGUAGES AROUND THE WORLD·考点导航班级：姓名：l.重要词汇：refer;:despite;base;variety;regard;appreciate;struggle;beg;equal;demand;relate等2.重要短语：refer to;ups and downs;date back(to..);point of view;relate to等3.重点句型：no matter where,who,what等引导的让步状语从句；be十of十抽象名词；By十过去时间，主语十谓语（过去完成时）等4.单元语法：关系副词引导的定语从句；介词十关系代词引导的定语从句依必备知识·考点巧练》4.无论你捡到什么，你必须把它还给它的主人。I,单句语法填空you have picked up,you1.We have to write adescribe)of themust give it back toit belongs to.street where I live and give it to the teacher5.在考试作弊被抓着的时候，他乞求老师原谅并试tomorrow.图逃脱惩罚。(pardon)2.There are a(various)of programs in TVWhen caught cheating in the exam,station to meet the need of people of all the ages.and tried toescape punishment.时3.The country's power shortages are contributingto high(globe)energy prices.Ⅲ.句型转换沿4.There are so many kinds of(refer)1.Although I admit that there are problems,Ibooks on sale that I can't decide which to buy.don't agree that they cannot be solved.线剪5.It is not failure itself but the attitude we havedespite改写句子)it that matters.that there are problems,I6.Though he majoredscience at university,don't agree that they cannot be solved.he has an eye for art and literature.2.No matter who goes to the concert,he is7.His remarks didn't relatethe topicwelcome.(用主语从句改写句子)under discussion.is welcome.8.The meeting you attended last month wasgreat significance for your future.3.Basing an important decision on emotion rather9.She has to struggle(make)a livingthan on reason,you will regret it sooner orbecause of the decision that she dropped out oflater..(同义句转换)high school.your important10.Wang Jin and his students spend their time restoringdecision will make you regretful sooner or later.clocks(date)back hundreds of years.4.None of us know the reason.Tom was absent11.One needs much experience and knowledgefrom the meeting for the reason.(用定语从句合which to base one's correct decisions.并这两句话)12.The reasonany of us take any risksat all might have to do with early humans.Ⅱ.根据汉语提示完成句子5.I still remember the park.We met for the first1.面对严峻的形势，专家建议被提及的市场应立即time in the park,(用定语从句合并这两句话)关闭。(refer to)Faced with the severe situation,theexpertsuggested the market6.I'll never forget the occasion.I was accepted as aat once.2.曾经被认为是不可能的事现在已成为现实。League member then,.(用定语从句合并这两句话)00(regard;what引导的主语从句)has nowbecome a reality.3.如果你能为我处理这个棘手的问题，我将不胜感关键能力·秦养整合》激。(appreciate)V.阅读理解if you could deal with theSome events have been added to the 2024difficult problem for me.Olympics,with surfing,break dancing and sport高appear vi..似乎You appeared to have made a mistake.你似乎犯了一个借误。英语1

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阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了办理Skillico滑雪会员卡的相关事宜。21.D。理解具体信息。根据Skillico advantages部分中的No need to

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(2)设扇形的弧长为1，半径为r,则2，+1=8,1=8一2r(,∈(0,4)，正则S=2-2(8-2)r=-,2+4=-(,-2)2+4.4.C当r=2时，Smx=4cm2,l=8-2X2=4cm,

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19.计算机键盘的每一个键下面都粘连一小块金属片，与该金属片隔有一定空隙的是另一块小的固定金属片，这两块金属片组成一个小电容器.电路简化如图所示，G为电流计.当键被按校下时，则第Ⅱ卷（非选择题，共17

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7正确，②错误；泥石流的运动速度与泥石流的规模、区域地形坡度等均有关系，所以该区域的火山泥石流运动速度不一定比我国西南山区的暴雨泥石流速度慢，④错误。故A选项正确。9.D【解析】本题考查泥石流的流向，

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61全国100所名校最新高考模拟示苑卷26,(20分)如图所示，电阻不计的足够长行金属导轨固定在倾角日一37的绝缘斜面数L一阻值R1n的电阻，今闻内有东直导装年27.(14分圆方向如脚、藏速应、，T

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一、积累与运用（共23分）1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（共4分）表现②蓬蓬）勃的生命力，展现广中原大地的昂扬生机，受到广泛的赞誉。（篷（1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确