河北省高二年级下学期3月联考数学参考答案1.A因为3=60-g1,所以当t=4时,s=60-4g=20m/s.2.A根据分类计数原理可知,不同的取法有5十4=9种.3.D因为当x∈(3,x5)时,∫(x)<0,当x∈(s,十∞)时,∫(x)>0,所以f(x)在(23,)上单调递减,在(x,+∞)上单调递增,故∫(x)的极小值点为4.C设数列{a}从第二项开始各项乘以10再减4得到的等比数列为{b},公比为q,因为a=1,a,=10,所以b2=6,6=96,所以4===16,所以g=2.b因为6,=b·q2=3X2-1,所以6,=3X23=24,故a5=十4=2.8.105.B设gx)=,,则g(x)=()f四,因为x(-(x)<0,所以g(x)在0,十∞)上单调递减22因为f(2)=0,所以g(2)=0,所以当00,当x>2时,f(x)<0,故不等式(x一1)f(x)>0的解集为(1,2).6.D因为S=19aa2-19an,T=196,+2-196o,所以g-=39+2。=员22b0Tg3X19+12-237.A由题意可,每瓶液体材料的利润是)y=(r)=0.3X号-0.1=0.1π(4r-r),00,当r∈(3,8)时,'(r)0,所以(r)在(0,3)上单调递增,在(3,8]上单调递减,故当每瓶液体材料的利润最大时,r=3.8.C若甲、乙都入选,则从其余6人中选出2人,有=15种,男生甲不适合担任一辩手,女生乙不适合担任四辩手,则有A一2A8+A=14种组队方法w所以共有15×14=210种组队方法;若甲入选,乙不入选,则从其余6人中选出3人,有C+CC+CC号=19种组队方法,男生甲不适合担任一辩手,则有CgA8=18种组队方法,所以共有19X18=342种组队方法;若甲不入选,乙入选,则与甲入选,乙不入选的组队方法种数一样,有342种组队方法.所以共有210+342+342=894种不同的组队方法。,.AC对于A,令)y=in=2x-1,因为y=女=2,所以了)=y·=×2=2品故A正确,对于B,因为f)=没=,所以()=号,故B不正确;对于C,因为r-s如n三=证所以了()=-2故C正角:sin'x对于D,因为∫(x)=3xln3,所以∫(1)=3ln3,故D不正确.10.AD因为(1一2x)7=ao十a1(x一1)十2(x一1)2+十a2(x一1),令x=2,则-37=a0十a1十a2十…十a7,令x=0,则1=a0一a1十a2十-a7,所以a十下a十a=一3},放B结误,令x=是,则ao+号+号++号=一128,所以C错误;令x-1=t,则x=1+1,所以(-1-21)7=+a1l+a2+…十a1,通项为T+1=C5(一1)7-r(一21)',所以a2=C号(一1)5(一2)2=一84,故A正确;令f()=(-1-2)7=ao十a1l十a22+…+a7t2,则f(t)=-14(-1-21)6=a1+2a2l+…+7a2t5,令1=1,得a1十2a2十…十7a,=一14X35,所以D正确.·23-337B·
下列有关化合物X、Y和Z的说法正确的是A.1molX中含有6mol碳氧o键B.Y分子中所有的碳原子可能在同一面C.X、Y可用酸性KMnO4溶液鉴别D.Z分子与足量H2加成后的产物中含有3个手性碳原子11.下列探究方案能达到探究的的是选项探究方案探究目的用毛皮摩擦过的带电橡胶靠近CF2Cl2液流,ACF2C12是极性分子液流方向改变◇将铁锈溶于浓盐酸,滴入KMnO4溶液,紫铁锈中含有二价铁色褪去C石蜡油加强热,将产生的气体通入溴水,溴气体中含有乙烯水颜色褪去用pH计分别测0.1 mol-L-NaCI(0和DKa(HCIO)>Ka(CH3COOH)CH:COONa溶液的pH,前者pH大12.室温下某研究性学小组进行如下实验。实验实验操作与现象1测得0.1molL-NaHCO3溶液的pH约为82向5mL0.1molL-1 NaHCO3溶液中滴加2.5mL0.5molL-CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤,得沉淀X3将沉淀X加入5mL2 molL-I Na2SO4溶液中,充分振荡、静置、过滤,得沉淀Y和滤液Y4将沉淀Y溶于足量2molL1盐酸中,沉淀部分溶解已知:Ksp(CaS04)=4.9×105,Ksp(CaC03)=3.4×10-9。下列说法正确的是A.0.1molL-1 NaHCO3溶液中cH2CO3)c(S042)13.NH3选择性催化还原NO的反应为:H/H4NH3+6N0→5N2+6H20,其反应历程如N右图所示,一定温度下,向恒容密闭容器0O-V-0-V5NH;中充入一定量的NH3、NO、O2,下列说法快速反应-V-0-V5t过渡态缸不正确的是慢唇应N0A.反应①的活化能小,反应速率快,是N控速步骤一HiHB.NH与催化剂发生强的化学吸附,而NO在此过程中几乎不被催化剂吸附OHOH过渡态ⅡC.NO的转化率可能随NH3浓度的增大-0-V-0-L、N、H,0@而增大D.过渡态Ⅱ化合物中,NH提供的H原子中的2个与NO中的O结合生成H20高二化学试题第3页(共6页)扫描全能王创建
1、齐市普高联谊校2022~2023学年高二下学期期末考试(23102B)b地理考试试卷答案
解析:朱溪河小流域水土流失地区主要分布于距村庄近、交通
方便、坡度较小且风化土层较厚的丘陵区,这些地区都是便于开垦
和樵采的地区,在人口快速增长的背景下,容易导致垦樵过度,致
使水土流失。
答案:D
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联立解得a=子g1分)对带电小球受力分析mg-Eg-a-mg(1分)可得9=爱。1分)(2)如图所示,带电小球在x轴上方的运动轨迹关于y轴对称,由81=号g贴2可得小E第二象限内运动的时间4=4√。,
4、山东普高大联考高一11月联合质量测评英语x
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解析:朱溪河小流域水土流失地区主要分布于距村庄近、交通
方便、坡度较小且风化土层
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解析:朱溪河小流域水土流失地区主要分布于距村庄近、交通
方便、坡度较小且风化土层较厚的丘陵区,这些地区都是便于开垦
和樵采的地区,在人口快速增长的背景下,容易导致垦樵过度,致
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答案:D
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C.People who view others'behaviors positively are happier.
D.Unhappy people tend to think negatively
3、齐市普高联谊校2022~2023学年高二下学期期末考试(23102B)英语试卷试卷答案答案
good introduction to the course,and it will probably cover a
lot of useful information about the upc
1、齐市普高联谊校2022~2023学年高二下学期期末考试(23102B)英语试卷试卷答案答案
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2、齐市普高联谊校2022~2023学年高二下学期期末考试(23102B)b地理考试试卷答案
解析:朱溪河小流域水土流失地区主要分布于距村庄近、交通
方便、坡度较小且风化土层较厚的丘陵区,这些地区都是便于开垦
和樵采的地区,在人口快速增长的背景下,容易导致垦樵过度,致
使水土流失。
答案:D
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1、齐市普高联谊校2022~2023学年高二下学期期末考试(23102B)b地理考试试卷答案
解析:朱溪河小流域水土流失地区主要分布于距村庄近、交通
方便、坡度较小且风化土层
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二全国0©0所名校高考模拟金典卷18.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料中国电影事业发展简介时间成就1946年10月东北电影制片厂(“长影”)成立1949年7月中华全国文学艺术工作者第一次代表大会
3、2022-2023四川省自贡市八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·历史第五单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系(第一至四单元30%,第五单元70%)第I卷(选择题,共50分)、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分
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how to do better.
M:I think coming prepared to class may do something to improve
your grades.
W:How
5、2022-2023学年四川省自贡市高二(下)期末历史试卷
绝密★启用前6.朱元璋一再强调谏官对规劝君主过失的作用;明武宗因群臣的誓死强谏而不得不撤回南巡的诏2023年普通高等学校招生全国统一考试书;明世宗嘉靖皇帝在“大礼仪”的问题上遭到群臣的血谏,但最终皇帝
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instead,I analyzed my errors,questionedmy assumptions,and revised my approach.This iterative process taught me theimportance of perseverance andindependent thinking.
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5、[自贡三诊]四川省自贡市普高2024届高三第三次诊断性考试文科数学答案
11:56S6l回1工024年安徽二模语文答案.d。cx●●文件预缆九度测评2024年安徽中考第二次模拟考试语文试题参考答案及评分标准安庆名优初中教学联盟1.(10分)(1)乡书何处达,归雁洛阳天;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;水击三千里,抟扶摇而上者九万里2.(1)(4分)teng shao抵2.①(2分)鲐背之年得到2分,选择耄整之年得1分。②(3分)运用短句,体现口语化、大众化的特点:排比手法的运用强调了年轻人追梦过程的艰难,这样既拉近了彼此距离,又自然引出下面的以自身不懈追求来鼓励年轻人的内容。③(3分)A句采用“不是..而是“这样并列复句,在对比中强调了努力的过程比结果更重要的道理,能让急躁的年轻人沉下心来,在正视困难、克服困难的过程中成就更好的自己。B句采用比喻的修辞,将追求更高的目标比作“照着月亮瞄准”,突出高远志向的激励作用,富有形象性,令人易于接受。3.(1)①(1分)活动目的②(2分)分门别类,编辑诗歌(2)(2分)蒋海澄《大堰河一一我的保姆》(3)(2分)赓续红色基因培养家国情怀(4)③(2分)睿智哲思耐人寻味(5)(2分)①正在电杆上/颤栗/它的最后的时间②(2分)渐干的露珠,正告别曾经属于自己的舞台4(3分).A,应该是插叙。5(6分,每空2分)①震撼惊叹:②山体巨大,山石多彩;两条天路齐头并进:③穿过无人区唐古拉山口,来到天路最高点6.(1)(2分)比喻,将山比喻成书本,将欣赏山景比喻成读书,突出了昆仑山厚重的历史感:借助想象虚写感受,引用《九歌》,抒发登昆仑的激动之情。(2)(2分)承上启下。承接上文点明昆仑石来自昆仑山的事实,引出下文对采石场的叙写;单独成段,突出强调更易引起读者注意。7.(4分)实指来自昆仑山的一块块坚硬的石头,碰撞时有钢铁的铿锵之声音,是建筑青藏铁路的重要材料,它托起了这长长的钢轨和公路,托起了几代人的梦想:虚指,它象征着筑路、护路工人不畏恶劣条件、无私奉献的精神。(4分】8.(6分)(1)《白杨礼赞》理由:这两篇文章都采用了象征的手法(2分),这两篇文章都抒发了对描写对象的赞美之情:前者白杨质朴严肃、力争上游、团结一致的精神与作者心目中中国共产党领导下的西北抗日军民高度契合、和谐统一,因此作者借树喻人,借此赞美了他们团结一致、顽强斗争的抗日精神(2分);后者,文中坚硬沉重、如钢似铁的昆仑石托起了这长长的钢轨和公路,托起了几代人的梦想,这一形象和青藏铁路的筑路、护路工人坚韧顽强、无私奉献的精神完全一致,文章也抒发了对昆仑石以及筑路护路工人的赞美之情(2分)。(2)《在长江源头各拉丹冬》①从体裁上看,两篇文章都是游记(2分):·②从内容上看,都抒发了对雄浑壮观的自然风光的赞叹之情(2分。③从手法上看,都采用了正面描写和侧面描写相结合的手法:《昆仑石》既正面写出了青青藏公路沿途极寒、天气变化无常等恶劣的环境,又用用自己的喘气、呕吐、头疼吸氧等感生理反应侧面烘托出高原缺氧特点(2分)。(能从三个角度回答即可)9.A(3分)(包河区聘请的不只是大学教授,还有学者。信息概括不全,有遗漏。】10.(5分,正确选择1分,理由4分。)A图最能反映材料的行文思路。材料二首先指出基础教育加强科学教育的必要性和重要性,引出话题;然后引出科学教育的“加法"的做法的总领性内容语文答案第1页(共2页)前两个部分属于层进关系:接着从科学教育目标、流程、手段和师资四个方面等提出具体方案这四者为并列关系;这四者是对前一部分的分说,和前一部分构成总分关系。11(4分,说明方法判断正确1分解说3分。)作诠释。从物理科学的视角对科学思维的内涵特点、过程、作用以及要素进行了全面的解说,使读者(教师)对科学思维有更深刻而具体的理解2.(4分)(1)正确认识科学教育的目标是使学生能够“知行合一”,而不是填塞外在的、用来考试的科学知识;(2)规范流程,避免流于形式或机械化;(3分)合理利用数字技术,为学生开展各种科学实验提供服务,让学生从中亲身体验科学世界的奇妙,从而助长科学探究的兴趣、好奇心和想象力。(4)注重科学教师的职前培养和在职培训;(⑤)充分调动科学老师的授课热情。(6分)充分利用社会资源,从区域内高校、科研机构等外聘教师,开启全方位育人模式。(能从四个角度解说,且材料中有涉及即可。)13.(4分)(1)祸:(2)同“资”,钱财:(3)更加:(4)全14(4分)(1)如果人们讨厌的东西没有超过死亡的,那么凡是能够用来躲避祸患的事,哪一件不能干呢?(2)(我的)生死关乎国家的存亡,(这个)还需要商量吗!15.(4分,每空一分)道理论证:举例论证;记叙:对比16(4分)属于(判断正确1分)。【甲】“贤者"能够做到舍生取义:【乙】中刘理顺在国家遭受危难时捐出自己财产为国助战:城破后以身殉职,在国难面前舍弃小我的深明大义和成仁取义的举动,符合“贤者“舍生取义的人生观。17.作文(略)
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